讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧，更是對(duì)自己思想感悟的整理和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢？首先，讀者應(yīng)該全面了解作品的背景、作者的寫(xiě)作意圖以及其中的核心思想。其次，在閱讀的過(guò)程中，要多角度、多維度地思考和分析作品的內(nèi)容，包括情節(jié)發(fā)展、人物形象、意象象征等方面。進(jìn)一步，讀者可以從自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知出發(fā)，與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系，展開(kāi)個(gè)人的思考和感悟。最后，要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)和感受，以達(dá)到清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)個(gè)人的讀后感。這些讀后感范文涉及的書(shū)籍題材豐富，展示了讀者對(duì)個(gè)體與社會(huì)、人生與人性等問(wèn)題的深刻思考。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇一
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福以水手的故事，并結(jié)合自己多年來(lái)在海上航海的的經(jīng)歷和體驗(yàn)，運(yùn)用了自己豐富的想象力進(jìn)行加工而寫(xiě)成的。這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活，違背父親的'勸告，到海外經(jīng)商，卻被摩爾人抓去做了幾年奴隸。后來(lái)又逃往巴西，成了種植園主，不了遇到風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)無(wú)人荒島，但他很快戰(zhàn)勝了憂郁的心情，從沉船上搬來(lái)機(jī)械和工具，靠智慧和勞動(dòng)得到食物、修建住所、種植谷類(lèi)、馴養(yǎng)山羊……表現(xiàn)了他不知疲倦、百折不撓的毅力。
我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜在荒島上的生活有多么辛苦。如果是我，我能克服得了所有的困難嗎?恐怕我不能。所以，我要學(xué)習(xí)魯濱遜那不屈不撓的精神。
人，他最初登孤島時(shí)非常絕望，因?yàn)樗鎸?duì)人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——孤獨(dú)。但魯濱遜卻很快的走出了消極的心態(tài)，開(kāi)始往前看，最后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。是什么，給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò)，是樂(lè)觀的精神，求生的本能、意念和動(dòng)力!魯濱遜懂得總結(jié)好壞利弊，并利用“好”，也就是“利”來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境。這些都是我們值得學(xué)習(xí)的。
他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。因?yàn)樗昙o(jì)輕輕，就敢出海探險(xiǎn)，這是我想也不敢想的事情。當(dāng)他遇到狂風(fēng)暴雨，被沖至一座荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，他沒(méi)有絕望，用自己的勇氣，克服了一切困難。
他又是一個(gè)充滿智慧的人。在艱苦的環(huán)境中，他想盡一切辦法，種出了莊稼，搭建了木屋……雖然完成每一件事都很費(fèi)工夫，連做兩只用來(lái)盛水的瓦罐都需要差不多兩個(gè)月的時(shí)間，但是他從不放棄，最后，他終于憑著智慧和毅力，吃上了面包，喝上了羊奶……這是多么不可思議的事情啊!
看!魯濱遜憑借著他的勇氣，運(yùn)用自己的智慧，使自己在孤島上生活了二十八年，真讓我敬佩啊!他告訴了我們：天底下沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，只要不灰心，多動(dòng)腦，用自己平時(shí)掌握的知識(shí)，就一定能攻克它，就會(huì)像他一樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
一個(gè)人身陷困境，竟能這樣的對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在令我佩服!這讓我認(rèn)識(shí)到：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論遇到多大的困難，都不能喪失對(duì)生活的信心，要勇敢面對(duì)，始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，才能克服困難。只有像魯濱遜這樣，才能成為勝利者。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇二
本書(shū)講述了魯濱遜愛(ài)好航海、冒險(xiǎn)，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下，生存了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島生活，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力最終回到了自己的國(guó)家。
我是真心的佩服他，試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂(lè)觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒(méi)有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認(rèn)輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú)，來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”。“我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望;但我還活著，沒(méi)有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類(lèi)隔絕，仿佛一個(gè)隱士;但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒(méi)有衣服，但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂(lè)觀啊!就是他有這樣的生存理念，才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。
這本書(shū)使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會(huì)為難你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹!”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰!”。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇三
凡事你若不去堅(jiān)持就放棄，收獲的只有失敗，如果你去堅(jiān)持就有可能成功。魯濱遜被困孤島，他積極面對(duì)，終于迎來(lái)了“新生”?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)著名作家笛福的代表作，是風(fēng)靡全球的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭，但是一顆冒險(xiǎn)的心讓他離開(kāi)安逸的生活，踏上了航海冒險(xiǎn)之旅。魯濱遜在一次航海中遇到了煙霧，船撞到了礁石上，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他流落到一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的的荒島上。面對(duì)險(xiǎn)境，他沒(méi)有自暴自棄，開(kāi)始在荒島上建造房屋，耕田種麥，還在荒島上遇見(jiàn)了野人“星期五”，并教野人語(yǔ)言和勞動(dòng)，和他一起生活。直到有一天，他和“星期五”一起救出了同樣遇險(xiǎn)的船長(zhǎng)，在海上航行了半年回到了英國(guó)，結(jié)束了他28年的荒島生活，返回家鄉(xiāng)后，魯濱遜通過(guò)自己的努力成了千萬(wàn)富翁，投資開(kāi)發(fā)荒島。當(dāng)他再次踏上這座荒島時(shí)，那里已經(jīng)是一派欣欣向榮的景象了。
一個(gè)人在荒島生活二十多年，那是一種怎樣的曲折的經(jīng)歷啊！對(duì)于惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是積極和困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
這讓我想起一件事：一天，我遇到了一道難題，我撓著頭，愁眉苦臉，苦思冥想了許久，還是不能解出來(lái)，正當(dāng)我要放棄時(shí)，腦海里突然閃現(xiàn)出了魯濱遜，我的耳旁仿佛聽(tīng)到了加油聲：你能行！不能放棄。于是，我拿著作業(yè)找到好朋友一起討論，通過(guò)我們倆不斷地推敲研究，終于解出了這道題目。當(dāng)我獲得這個(gè)答案時(shí)，這滿滿的成就感不言而喻。很多時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就可以換個(gè)角度想想怎樣克服困難來(lái)激勵(lì)自己，要樂(lè)觀積極地面對(duì)，面對(duì)生活給我們帶來(lái)的所有一切。
這本書(shū)告訴我們：一份耕耘，一分收獲，只要你堅(jiān)持不懈地做一件事，你終有收獲。即便遇到挫折和挑戰(zhàn)，也不要輕易放棄，勇敢面對(duì)每個(gè)困難，克服困難。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇四
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū)，多用功有許多好處!在閱讀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也得到了許多樂(lè)趣。
寒假里我讀了許多書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是一個(gè)航海探險(xiǎn)家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái)，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的困難隨之接踵而來(lái)：沒(méi)有賴(lài)以生存的食物，未知的帶著各種危險(xiǎn)的旅程……而這些，并沒(méi)有使魯濱遜低頭，向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來(lái)，并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)!被文中的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！边@句名言而深深折服!隨即我想起了一件事：
寒假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車(chē)。我想小區(qū)里比我小的孩子，都自行車(chē)騎得一溜一溜地，我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì)。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì)了9月8日我生日讓爸爸給我買(mǎi)輛新自行車(chē)。嘿嘿!我如意算盤(pán)不錯(cuò)吧!爸爸推著自行車(chē)，我屁顛屁顛地跟著他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見(jiàn)他扶好車(chē)把，跨上自行車(chē)坐端正后，用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下，踏板轉(zhuǎn)動(dòng)以后，又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上，這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬，自行車(chē)就騎出去了，看著爸爸慢悠悠地騎著，還挺悠閑的?？粗倚睦锇W癢地，躍躍欲試!我也照著爸爸的樣子，按部就班地做起來(lái)，剛開(kāi)始在爸爸的保護(hù)下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來(lái)，兩圈下來(lái)我大言不慚地對(duì)爸爸說(shuō)：“您撤吧!”爸爸笑咪咪地應(yīng)到：“好吧!你自己試試!”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把就來(lái)回晃動(dòng)，我整個(gè)人重心不穩(wěn)起來(lái)，我一慌神，腳下踏板的動(dòng)作全亂了，車(chē)子搖搖晃晃，最后連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過(guò)!這時(shí)我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對(duì)它戰(zhàn)勝它!于是我艱難地爬起來(lái)，扶起自行車(chē)再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了!
人生的道路上充滿著坎坷和未知的挑戰(zhàn)，與其怨天尤人，還不如迎著困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好!
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇五
魯濱遜是書(shū)中的主人公，他不聽(tīng)家人勸阻，偷偷離開(kāi)了家，在外面，他當(dāng)了水手，又做了奴隸，好不容易逃脫了主人，卻又落難荒島，他憑借自己的聰明才智，在荒島生存了下來(lái)，還在島上救了人，并給他取名“星期五”，最后成功奪船重返家園。
書(shū)中魯濱遜的精神使我心生敬佩，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神，學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神，學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見(jiàn)義勇為精神，學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會(huì)一直激勵(lì)著我，陪伴著我。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！睍?shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。讓我們一起多多讀書(shū)吧！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇六
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂(lè)趣，還能提高作文水平。《魯濱孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來(lái)，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái)，他看見(jiàn)船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái)，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開(kāi)始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)作文/著安慰的日子。有一天，海上來(lái)了一艘大船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣，魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂(lè)觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō)，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門(mén)了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽?zhuān)瑡寢屔习嗳チ?，還沒(méi)回來(lái)，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來(lái)。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜?，看都不敢去看一下。一?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍?huà)了一個(gè)精彩的人物。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇七
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國(guó)船來(lái)到海島，他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。
我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì)有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對(duì)是一無(wú)所有。
勞動(dòng)是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現(xiàn)一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng)造美好的明天吧!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風(fēng)暴海嘯，全船除他無(wú)一幸免。種種不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自食其力地過(guò)起了荒島生活。他憑借頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始在島上開(kāi)荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過(guò)辛勤的勞動(dòng)擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助;碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數(shù)題，我一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學(xué)出去玩了?，F(xiàn)在想想，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，始終保持一顆積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、永不放棄，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利，迎來(lái)美好的明天。
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我被書(shū)中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼，被他驚人的毅力與勇氣所折服!
1659年9月30日，魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，不幸遭到暴風(fēng)雨，除魯濱遜外，船上無(wú)一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一個(gè)小島，從此孤身一人生活在這荒無(wú)一人遠(yuǎn)離大陸的孤島上。在克服了悲觀和絕望以后，他憑借自身頑強(qiáng)的毅力和勇氣，與大自然開(kāi)始了斗爭(zhēng)，終于在島上孤身生活20xx年后，被一位船長(zhǎng)救，回到了大陸。
在荒島上獨(dú)自生活了20xx年多么驚人的數(shù)字呀!在惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，在孤立無(wú)助的凄涼處境下，他是如何堅(jiān)持20xx年呢?為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，他把船上的衣物、食物、工具等運(yùn)到了岸上;沒(méi)有房子，他就找到木材，用雙手建房子;缺乏食物，他就拿槍到森林里去打獵，去海邊捉魚(yú)，并捉山羊，把它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái);他還想到了播種，他用船上的麥片，種子，反復(fù)播種，就這樣，最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。
面對(duì)危險(xiǎn)，魯賓遜用自己的智慧、知識(shí)和勇氣，采取了多種自救的方法，還想進(jìn)對(duì)付高大威武的野人的方法，最終平安度過(guò)荒島艱難生活。魯濱遜有著可貴的品質(zhì)：他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。比如;當(dāng)他流落荒島時(shí)，面臨困難和不幸，并沒(méi)有悲觀失望，失去活下去的勇氣。相反，他樂(lè)觀積極，激勵(lì)自己一定要活下去，他面對(duì)死神，不懼怕，他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，敢于與死神拼搏。
魯賓遜用自己的智慧，打敗野人，救出星期五，耐心教他說(shuō)話，教他各種技能。
我們要像魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀積極不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我的人。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇八
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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初中生魯濱遜漂流記讀后感篇九
上個(gè)星期，我讀完了《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)原著為英國(guó)作家丹尼爾？笛福。里面的內(nèi)容有悲慘的也有令人感到安慰的。
這一本書(shū)的主要內(nèi)容：從前有一個(gè)名為魯濱孫的英國(guó)人，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)，最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，穿上的桅桿吹斷了，船也翻了，他的同伴們都死了，只有他賠大浪吹到了一個(gè)荒島上。第二天，魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用，吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著魯濱孫在一個(gè)山坡上搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來(lái)以后，每天拿著槍帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚(yú)，還把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來(lái)。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后，他看到三十多個(gè)野人上岸了，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五，他開(kāi)始教化星期五，星期五也漸漸的學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有一天，一艘英國(guó)的船只上的水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和星期五就下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶它們回英國(guó)去。半年后，魯濱孫終于回到了英國(guó)。
魯濱孫他又自己的夢(mèng)想這是好事情，我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)自己的夢(mèng)想。可是，他卻在一次航海中飄到了荒島。但是，他并沒(méi)有因?yàn)檫@里什么都沒(méi)有，與世隔絕就輕言放棄自己的生命，而他則是處處尋覓生機(jī)，想辦法生活下去。而生活中的我們呢，我們不會(huì)遇到像魯濱孫那樣的遭遇，那我們就更不應(yīng)該輕言放棄了。有時(shí)學(xué)習(xí)中，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，自己不會(huì)解答，就不做了，不解答了，這樣的做法是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該跟加積極的去尋找解答的方法，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)父母都可以啊，就是不能放棄。生活中，你也許做錯(cuò)過(guò)什么事或是做什么事不會(huì)而受傷以后就再也不做了，這樣也是錯(cuò)誤的，如果你做錯(cuò)了，沒(méi)事的失敗乃是成功之母，可以再?lài)L試的，不會(huì)做可以學(xué)，熟能生巧啊。總而言之，不論遇到什么困難，遇到了再大的困難，都不能輕言放棄的。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十
我不得不說(shuō)，文字真的是一種很有魅力的東西。
我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著這本英國(guó)最早的啟蒙主義作品，我的心，我的靈魂，我滿身的血液，都隨著它跌宕起伏的情節(jié)而律動(dòng)起來(lái)。
有句話是這樣說(shuō)的：上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對(duì)他的勸告，拋開(kāi)了自己較為優(yōu)渥的生活，去環(huán)游四海。不巧的是，卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上，而他自己快要絕望時(shí)，卻又在船上發(fā)現(xiàn)了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開(kāi)的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。
在這本書(shū)中還出現(xiàn)了一個(gè)重要人物：野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災(zāi)，“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是，“星期五”在被魯濱遜救下后，竟以下跪的方式來(lái)感謝他，可見(jiàn)，野人其實(shí)比我們?nèi)烁小爸鲌D報(bào)”的思想。“星期五”還對(duì)魯濱遜十分忠誠(chéng)，若魯濱遜趕自己走，還不如讓他殺死自己。在荒島上，原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍，替我們照亮整個(gè)夜空，實(shí)在令人可喜。
我想，這次的探險(xiǎn)之旅一定會(huì)讓魯濱遜永記在心。
反過(guò)來(lái)，我們捫心自問(wèn)：如果是你，在荒島上，你能活下來(lái)嗎？不能。因?yàn)槲覀儧](méi)有魯濱遜那種自力更生的能力，對(duì)于生活的熱愛(ài)還不及對(duì)于電腦游戲的熱衷，也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，更重要的是，我們做慣了“溫室里的花朵”，不勇于挑戰(zhàn)自我。
只有敢于挑戰(zhàn)，才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài)，鍛煉自己，成為一個(gè)合格的“人”！
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初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在17所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是，他不僅自己在島上種植大麥和稻，自制木杵、篩，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接?，向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境，他從沒(méi)有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng)，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
不曾想過(guò)，我與書(shū)的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長(zhǎng)的八年里，是我的老朋友——書(shū)，帶給我快樂(lè)和知識(shí)，讓我的童年有書(shū)籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在幾年前，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對(duì)魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤(rùn)，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸?？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來(lái)，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對(duì)未來(lái)的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè)觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來(lái)，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長(zhǎng)吁了一口氣，魯濱遜用他的樂(lè)觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來(lái)看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過(guò)的很好了。可是，魯濱遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具，沒(méi)有食物，沒(méi)有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無(wú)法面對(duì)的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒(méi)過(guò)多久，他知道絕望是沒(méi)用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長(zhǎng)奪回了他的船，并與船長(zhǎng)一起回到了自己的祖國(guó)，用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸?？鞓?lè)的生活。
故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過(guò)，絕望過(guò)，抱怨過(guò)，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂(lè)觀向上，積極面對(duì)困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè)觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂(lè)，也多了一份幸福。
對(duì)啊，當(dāng)不幸來(lái)到時(shí)，選擇樂(lè)觀面對(duì)，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽(yáng)光！
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò)，但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè)觀面對(duì)，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽，我本來(lái)十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫(xiě)錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)失敗，面對(duì)不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過(guò)，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，向不幸大聲喊出我的口號(hào)：“面對(duì)不幸，我選擇微笑！”
稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?！蔽覀円诶щy的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光，照亮整個(gè)世界！
面對(duì)不幸，我選擇微笑……。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
最近，我利用課余時(shí)間讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。當(dāng)我靜心下來(lái)，回味這本長(zhǎng)篇小說(shuō)集時(shí)，我不由地對(duì)主人公“魯濱遜”肅然起敬了。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)中講述了魯濱孫在航海時(shí)，因?yàn)樵庥龅搅丝耧L(fēng)暴雨，被漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。第二天，魯濱遜在一只船上找到了很多用的，吃的東西，這讓他在凄涼中有了一絲絲安慰。他還拾到了很多錢(qián)，可錢(qián)在孤島上沒(méi)有什么用。
魯濱遜走遍了整個(gè)海島，在一個(gè)山坡上選擇了一塊以避日曬雨淋，并能防野獸的居住地。并畜牧種植，使自己能安穩(wěn)的居住下來(lái)。
就這樣，魯濱遜在孤島上勉強(qiáng)地度過(guò)了28年。28年之后，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取叫“星期五”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“星期五”把魯濱遜叫醒，救下了一名來(lái)自英國(guó)的船長(zhǎng)。最后，船長(zhǎng)為了報(bào)答他們的恩情，便答應(yīng)了帶他們回國(guó)。
正因?yàn)轸敒I遜有著不怕困難、頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，所以他才能在孤島上。
生存28年。他雖然在海島上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難與挫折，但他覺(jué)得與葬身大海的伙伴相比較，他是幸運(yùn)的，因?yàn)橹辽偎€活著，魯濱遜在日記中寫(xiě)道：“在最不幸的環(huán)境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情”。從中，我們能過(guò)看出魯濱遜知足安命的生活態(tài)度。
在以后的生活當(dāng)中，我們也要像魯濱遜一樣，在困難面前要有頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名作家海倫·凱勒雖然雙目失明，雙耳失聰，但她仍在努力地堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄生活，取得了驚人的成就。我們也應(yīng)該在這條布滿荊棘的人生之路上找到光明和快樂(lè)。只要我們有永不言棄，頑強(qiáng)的精神，就一定能完成人生的目標(biāo)。我們要在湛藍(lán)的天空中，為我們的人生之路涂上最美麗的色彩！
只有那些敢于面對(duì)困難與挫折的忍，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。阿斯圖里亞斯也說(shuō)過(guò)：“只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能夠熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”。朋友們，讓我們勇敢地面對(duì)困難與挫折，來(lái)迎接我們美好的未來(lái)吧！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因?yàn)榇皇露缓＠藳_到荒島上，在荒島上生活了20xx年，最終被解救的故事。
初讀這本書(shū)時(shí)，我被那些驚險(xiǎn)的故事深深地吸引住了；后來(lái)再去品味時(shí)，又被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所震撼；又一次去閱讀時(shí)，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上，感受到的是無(wú)比的痛苦，他為了讓自己樂(lè)觀起來(lái)，便將每天的生活像寫(xiě)日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái)，用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè)與痛苦用文字表示出來(lái)，這不但能使自己感到輕松，還可以受到一些快樂(lè)的鼓勵(lì)，這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計(jì)劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊，并沒(méi)有吃它們，而是讓它們繁殖后代。這樣，在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí)，不用出門(mén)就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且，家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物，還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí)，立馬意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。他在自己房子門(mén)口筑起了兩層圍墻，在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗，自己則用梯子進(jìn)出。是呀，有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢？又有誰(shuí)能爬上圍墻呢？就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了！
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái)，現(xiàn)今也有人利用自己的智慧，創(chuàng)造出了美好生活。
馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平，但并沒(méi)有去報(bào)培訓(xùn)班，而是來(lái)到西湖邊，與前來(lái)旅游的外國(guó)游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費(fèi)，還能大大提高自己的口語(yǔ)能力，享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧，創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以后的日子里，我一定要好好利用“智慧”這份財(cái)寶，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)道路！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能幫到大家!
不久之前，愛(ài)讀書(shū)的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》?！遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1720xx年，也是他一生中最成功、最著名的小說(shuō)。
小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過(guò)倫敦，經(jīng)過(guò)非洲，換到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書(shū)中寫(xiě)到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒(méi)了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂(lè)土，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說(shuō)話寫(xiě)字。與星期天過(guò)著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒(méi)有認(rèn)輸，通過(guò)自己的努力，獲得了成功。
讀完整本書(shū)，我很佩服魯濱遜，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮，勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理，也教會(huì)了我們很多很多，讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的，現(xiàn)實(shí)中，人們很多在困難面前低下頭，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí)，一不小心在切菜時(shí)切到了手，我有了放棄的念頭，甚至覺(jué)得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后，看到魯濱遜面對(duì)困難的精神，我不禁感嘆，那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢?在他的身上嗎，我知道只要有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。這種有大意義的書(shū)，難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信，這種書(shū)給人的啟示是極大的。至今，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新?！遏敒I遜漂流記》給我的感觸很多，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn)，但任何情況下都不放棄，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識(shí)，那他得病死可能，可見(jiàn)，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無(wú)一人幸存了。接著，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開(kāi)始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。
說(shuō)起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時(shí)候說(shuō)，今天你過(guò)一天獨(dú)立生活吧，相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門(mén)口后，媽媽叫我自己去圖書(shū)館看書(shū)，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書(shū)館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書(shū)館。來(lái)到圖書(shū)館，我選了一本自己喜歡的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，我看了看外面，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了，便站起來(lái)踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽。可惜我找遍了整個(gè)金典廣場(chǎng)，也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話給了媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門(mén)口，馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔，跑向大門(mén)口，和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面，不見(jiàn)大人，可以尋求別人幫助，困難也會(huì)得到解決。
我的人生也將隨著這本書(shū)一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個(gè)個(gè)解決，勇往直前，永不言棄。
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴(lài)的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴(lài)著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神。
《魯賓漂流記》這本小說(shuō)，大家一定不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書(shū)中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段，在梗概學(xué)過(guò)后我知道了這本書(shū)主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人，他面對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫(huà)面。在這些畫(huà)面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從來(lái)找到聊以自慰的事情?！边@是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中所說(shuō)的一句。
名言。
如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無(wú)助，孤獨(dú)。沒(méi)有食物，我甚至可能沒(méi)幾天就餓死在這荒島之上。離開(kāi)了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，不管怎樣都飛不出困境。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對(duì)任何困難處境，學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂(lè)觀心態(tài)?？晌覀?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí)，我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難。說(shuō)到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書(shū)，只有我們博覽群書(shū)了才能開(kāi)闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就是實(shí)踐?！段男牡颀垺分性岬竭^(guò);操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。意思是說(shuō)，只有實(shí)踐了，才能出真知。所以說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行。如過(guò)失敗了就要重新再來(lái)，直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過(guò)程中所要具備的要求。
讀過(guò)這部作品后，我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來(lái)?！棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來(lái)說(shuō)，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn)，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說(shuō)是前無(wú)古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我立刻把我自己和他對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對(duì)困難，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”，可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn)，可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
書(shū)，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書(shū)，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無(wú)窮。今年寒假，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，它讓我學(xué)會(huì)了生存，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要樂(lè)觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
在一次海上航行中，魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己辛勤勞動(dòng)，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，獲得了重生。
魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊，只要辛勤勞動(dòng)，付出汗水，成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
魯濱遜在荒蕪人煙的海島上，也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不但過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而，我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活：有的上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀(jì)律等等，和魯濱遜比起來(lái)，可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。《魯濱遜漂流記》，令我受益匪淺，給了我一生的啟迪!
若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上，我會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái)，還是會(huì)朝著一望無(wú)際的海洋拼命地呼救，或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè)。
這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜，不甘愿像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是舍棄安逸舒適的生活，出海航行，卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無(wú)一幸免，他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他憑著自己的智慧，創(chuàng)造出自己生活所需的物品，并且有“星期五”與他作伴，他在荒島上生活了20xx年，最后終于踏上了回家的路程。
讀完《魯濱遜漂流記》后，一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他，就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
看過(guò)《魯濱遜漂流記》后，又讓我想到了我自己。我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全不能獨(dú)立。記得有一次，我放學(xué)回家，家中冷冷清清的?？吹阶郎系谋銞l，才知道他們都有事出去了，晚飯要自己解決。可是我又不會(huì)燒飯，飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方，口袋里又沒(méi)有那么多的錢(qián)。最后無(wú)奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比，我不禁感到不好意思，人生不可能是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì)處在逆境之中，在面臨任何困難時(shí)，我們都要想辦法去解決它，無(wú)論如何都不能放棄。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十七
書(shū)，有百味，酸甜苦辣咸需要我用一輩子的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)。而這個(gè)寒假，我又重新回味了一番丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，受益匪淺。
本書(shū)的主人公魯濱遜因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而流落荒島，但他并沒(méi)有因此而感到絕望，他搭建居所，外出打獵，蓄養(yǎng)山羊，種植小麥，還有了一個(gè)好幫手星期五，他在努力地生存下去，努力把生活過(guò)好，在島上呆了二十八年后，他終于回到了英國(guó)。
在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年??！多么令人吃驚的數(shù)字。讀完這個(gè)故事，我不禁陷入了沉思：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣謺?huì)干些什么？打獵？做飯？我想我大概會(huì)因?yàn)槟俏粗奈ｋU(xiǎn)而躲在一旁手足無(wú)措吧。每每想到這，我不禁更加佩服魯濱遜那堅(jiān)忍不拔的毅力和藐視困難的勇氣。
我很喜歡書(shū)中的一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，無(wú)論在何種惡劣的情況下，都能成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，要勇于抗?fàn)?，并且保持豁達(dá)開(kāi)朗的心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)生活。是的，書(shū)上的這些話，這些故事無(wú)不告訴我，要學(xué)會(huì)勇敢，要直面人生路上的各種荊棘和苦難。
我一直害怕黑夜獨(dú)行，怕暗，怕那充滿未知的前路，但最近想著：如果連這樣的困難都無(wú)法克服，還如何強(qiáng)大起來(lái)？一天晚上，經(jīng)過(guò)多次躊躇，我最后還是鼓足勇氣出發(fā)了，一路上，我緊握雙拳，不安地向四周張望，不停地告訴自己：不要怕，不用怕，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，得像魯濱遜一樣勇敢、無(wú)畏。就這樣，我最終到達(dá)目的地了，一路平安，原來(lái)一切的恐懼不過(guò)是自己內(nèi)心的'作祟罷了。
人生的路上，雖荊棘遍布，但我堅(jiān)信我終能克服恐懼，一路無(wú)畏地走下去。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十八
一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動(dòng)完美地告訴了我們。
《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢(mèng)，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風(fēng)雨，都沒(méi)能使他放棄。
第三次下海，他的所有伙伴都在風(fēng)暴中喪了命，魯濱遜卻奇跡般的活了下來(lái)，可他漂到了一座荒島?？婶敒I遜沒(méi)有選擇坐著等死，而是用雙手讓自己過(guò)上豐衣足食的生活。
沒(méi)有工具，魯濱遜自制工具。他憑借著自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上采集野果，飼養(yǎng)山羊，修建房子，種植莊稼，營(yíng)救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會(huì)讓他取得如此成績(jī)。
魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，當(dāng)他知道自己苦心造了20余天的小無(wú)法入水時(shí)，他很痛苦也很無(wú)奈，但他依然沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望。
生活中，我曾是一個(gè)缺乏自信的人?？荚嚊](méi)考好，我就會(huì)吃不下飯，睡不著覺(jué)；比賽輸了，我就會(huì)選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好。可當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的想法變了，在我的心里種下了一顆信心種子，勇敢堅(jiān)毅面對(duì)活動(dòng)，相信沒(méi)有什么解決不了的。
記得前一陣子學(xué)健美操，因要參加全國(guó)賽，老師又給我們編排新的動(dòng)作。第一次練習(xí)，剛好我有事請(qǐng)假了，等到第二次練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我跟不上大家的節(jié)奏了，即使我使出全部的精力，有些動(dòng)作我卻依然做不到位。我很糾結(jié)，我會(huì)不會(huì)拖大家的后退，怎么辦，接下來(lái)還有很多動(dòng)作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退賽吧。正當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，突然，有一個(gè)身影在我腦海浮現(xiàn)，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒(méi)什么大不了，勇敢向前沖。在別人休息時(shí)，我加緊練習(xí)，向老師請(qǐng)教我的動(dòng)作是否到位。說(shuō)來(lái)神奇，好多原本以為很難的動(dòng)作，我都會(huì)了，老師還讓我當(dāng)起了“小老師”呢！
一本書(shū)，一座島。
一個(gè)人，激勵(lì)一群人。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十九
這一星期姐姐借給我了一本書(shū)，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書(shū)后，我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn)，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴，在一次風(fēng)暴中，他僥幸活了下來(lái)，漂流到了一個(gè)富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人，他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來(lái)了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來(lái)了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國(guó)，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽(tīng)商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)?；貒?guó)后，魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書(shū)，我明白了，失敗只是暫時(shí)的，只要有一絲希望，就會(huì)有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風(fēng)景，雨過(guò)之后，就會(huì)有美麗的彩虹。
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