寫風(fēng)雨過后范文(17篇)

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寫風(fēng)雨過后范文(17篇)
時間:2023-11-23 09:05:14     小編:念青松

教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?看看別人的總結(jié)經(jīng)驗也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

寫風(fēng)雨過后篇一

小時候,渴望長大?,F(xiàn)在的我,期望時間靜止。

是的,青春的路上總是充滿風(fēng)雨,布滿荊棘。我無法逃避,只能迎接挑戰(zhàn),并不是因為我堅強(qiáng),而是我別無選擇。

于是,我在風(fēng)雨中,明白篤定:即使跌倒在泥濘的路上,即使被刺得遍體鱗傷,即使在這里失掉了我的笑容與勇氣,即使心中疼痛蔓延。我也絕不再逃避,再徘徊,再放棄。因為這條路的盡頭有我的夢想,有我想要追逐的方向,有我想要看到的光亮。所以,我注定要接受這天地間風(fēng)雨的洗禮,接受這青春的挑戰(zhàn),做最堅強(qiáng)的自己。

今天,當(dāng)梧桐樹葉簌簌地從空中飄落,被我踩在腳下,橘黃色的殘骸破碎的時候,我就知道,秋天快要過去了。在我抬頭的那一剎那,陽光刺入我的眼睛,我感受到了陽光的氣息。我慶幸我已走出風(fēng)雨。

風(fēng)雨中,讓我們堅強(qiáng)起來,因為風(fēng)雨過后,會出現(xiàn)七色彩虹。

——后記

寫風(fēng)雨過后篇二

記得我剛開始學(xué)拉琴時,對五線譜根本就不熟,每次認(rèn)譜都要先在下面寫上數(shù)字,才能流利的唱出來,為這,老師還說了我?guī)状?,告訴我一定要試著不標(biāo)數(shù)字,練得多了,就一定可以唱得很棒,最后,我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,決定每天練習(xí)唱譜,用自己的努力來征服它,剛開始,我唱得結(jié)結(jié)巴巴,好像得了口吃似的,可功夫不負(fù)有心人,我這樣練了一段時間后,對五線譜那可是變得滾瓜爛熟了??磥?,做什么事我們都一定要付出努力,才會收獲到甘甜的水果。

記得電視上演的一個叫《中國達(dá)人秀》的節(jié)目,里面有一個叫劉偉的人,他十分熱愛彈鋼琴,并且還彈的十分好,但又有誰會想到,她是一個沒有雙臂的人,是用腳來彈鋼琴的。每當(dāng)看他用雙腳在琴鍵上流利地彈出一首曲子來時,我便會有一陣微微的感動,我相信他一定付出了很多的努力和汗水,他的付出沒有白費,他也靠著自己的努力站上了夢想中的維也納金色大廳里。他為了自己心中的夢想,付出了努力,最后收獲的便是成功。

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是這樣唱的嗎?每個人都有不完美的一面,我們只有堅持不懈的去努力,沖破那一層網(wǎng),迎來的便是光彩奪目的明天,因為,風(fēng)雨過后,我們總可以看到美麗的彩虹!

寫風(fēng)雨過后篇三

人生總是充滿著欲望,伴隨著失望,感受著價值上的刺激,有時我們承受不起,只因心理,總是不愿接受我們夢的現(xiàn)實??偸遣辉溉ゴ蛩槲覀冃睦锏膲?!一切的一切幾乎將我擊倒。

生活卻還要繼續(xù)!每個人都有自己的原則,我也有??傆心敲匆恍┤藭虼说瓜禄蛘哒f“解脫、頓悟、升華”。這是個弱者,生存的社會,像這樣不思進(jìn)取沒有出息的人不見其數(shù)。

人生于世,百味盡嘗。失與得,喜與悲,進(jìn)與退,生與死等等都是每個人在人生旅途中必須經(jīng)歷和面對的事物,故之有正反兩個方面。不同心態(tài)的人應(yīng)對的方式和方法截然不同,其結(jié)果也就不一。

沒有獨立生存于世上之人,相互依賴者可能是朋友,也可能是對手,可能是情侶,也可能是仇敵。也可能是毫不相干的的其他人??可匠陨?,靠水吃水”、“靠山山倒,靠水水干”這是最好的詮釋。

當(dāng)一個人沮喪落魄,孤獨無奈,艱難無助之時,就會有相互依賴之人出現(xiàn)在你面前。你是多么的幸福!重要的是皆源于你身邊所關(guān)心信賴的人關(guān)心和體貼,妻子的堅強(qiáng)讓我感動,她總是比男人們開明!

烏云遮不住藍(lán)天,風(fēng)雨過后是彩虹!傷感壓不倒堅強(qiáng),青鳥飛過有芳苑!

寫風(fēng)雨過后篇四

那天下午,那是怎樣的一場風(fēng)??!人在外面站著,似乎隨時都有被風(fēng)吹起來的可能,而且更要命的是,風(fēng)中卷著無數(shù)顆沙礫,拍打著人們的皮膚,讓人簡直睜不開眼,張不了嘴,狂風(fēng)就這樣一直刮,一直刮,刮了一個下午和一個晚上,刮的全都是暗黃的一片,天地間都被刮的混混沌沌的。

但,第二天,當(dāng)你從教室中走出來的時候,就會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于另外一個世界。天,是藍(lán)藍(lán)的,是那種毫無瑕疵的純凈的藍(lán),藍(lán)的讓抬眼望天的人覺得自己都要變得純凈透明了,陽光也是那種透亮的,很明亮,但一點也不刺眼,恰倒好處,低頭看看地上竟沒有多少昨日沉積的沙土,發(fā)現(xiàn)的最多的倒是剛萌發(fā)出一絲新綠的草芽,那一絲絲的綠意,讓人感到春天真是來了,氣溫低了點,但也正使人們神清氣爽,更覺空氣的新鮮。

站在這種環(huán)境中,所有不快樂的令人悲傷的事兒都會慢慢融化掉,代替他們的是滿心的喜悅—生活真是很美好呀!

是的,生活真的是很美好,即使會有那樣的一場大風(fēng),但風(fēng)過之后,美好的天氣總會出現(xiàn),就象人生中雖不免遭受挫折,但經(jīng)歷了挫折之后,重新站起來,你就會感到人生的美好。

但倘若你在風(fēng)中選擇了逃避,失去了信心,認(rèn)為以后都將是被風(fēng)沙充斥,因此你不再出門,緊閉門窗,拉上窗簾,生活在沉靜的小屋中,是的,這能保證你再不被大風(fēng)刮倒,但也意味著你再也看不到那令人舒暢的天氣。

這也象人生,假若你經(jīng)歷了挫折之后,選擇了躲避,那你將永遠(yuǎn)也體會不到成功的樂趣,永遠(yuǎn)也欣賞不了生活的美好,只能憂憂郁郁的過完平淡的一生。

這一場大風(fēng)過后留下的不是沙土,也不僅僅是美好的天氣,更重要的是可以帶給我們對人生深深的思考,讓我明白怎樣對待人生中的挫折,才會使我們走出低谷,重新躍上生活的顛峰!

寫風(fēng)雨過后篇五

“陽光總在風(fēng)雨后,沒有誰能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽到這句歌詞,我總能回想起那個風(fēng)雨交加的一天。我一直渴望成為一名音樂家,父母為了滿足我的愿望,為我買來了一架鋼琴??墒遣]有音樂細(xì)胞的我看著書本上的一排排螞蟻似的音符,不知所措。我憑借笨拙的手法,將原本優(yōu)美動聽的樂曲彈得斷斷續(xù)續(xù),鋼琴也似乎與我作對,發(fā)出“咿咿呀呀”如烏鴉叫聲一樣的“噪聲”,這令我垂頭喪氣。窗外的一棵高樹也好像變彎了許多,碧綠的樹葉變得更黯淡了,連原本驕傲炫麗的花朵似乎也凋零了。我本想再試試,可是突如其來的一場大雨澆滅了我心中僅存的一絲希望。我看向窗外,發(fā)現(xiàn)怒吼的烏云,刺眼的閃電似乎奔我而來,豆大的雨滴打在窗戶上,發(fā)出拍拍的響聲。

這時,窗外忽然傳來一陣悠揚(yáng)的音樂:“陽光總在風(fēng)雨后,沒有誰能隨隨便便成功……”它引我陷入了沉思:是??!風(fēng)雨后的陽光是最燦爛的!父母老師不是常教我們嗎?失敗乃成功之母,我不應(yīng)該就此放棄!古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定要成為最鋒利的寶劍,最清香的梅花!于是我重拾信心,克服困難,在一次又一次的失敗后,我拖著酸累的雙手,不懈地按動著鋼琴上的一個個鍵盤,奏出一個又一個蹦跳的音符。最終,我終于戰(zhàn)勝了困難,征服了這架鋼琴。它在我的駕馭下,終于完整地奏出了一首優(yōu)美的曲子,它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),霎那間就將我對困難的恐懼一掃而光。此時的我回望窗外,驚奇的發(fā)現(xiàn)大雨早已停歇,一輪紅日撥開厚厚的云層,露出最燦爛的笑容。高樹挺拔翠麗,生機(jī)盎然的綠葉與滿樹燦爛的花朵相互映襯,發(fā)出最耀眼,最絢麗的光芒!

風(fēng)雨過后,陽光變得更加燦爛。待烏云消散完后,天空中架起了一座美麗的彩虹橋,似乎在鼓勵我更加勇敢的面對風(fēng)雨,迎來彩虹!

風(fēng)雨過后,天空蔚藍(lán);風(fēng)雨過后,陽光燦爛;風(fēng)雨過后,彩虹依然。相信經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的我能夠更加勇敢、堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難!

作者:葉濟(jì)嘉。

寫風(fēng)雨過后篇六

有這樣一句歌詞:“陽光總在風(fēng)雨后,”難道真的會有陽光嗎?我認(rèn)為不然!在現(xiàn)實的生活中,風(fēng)雨可能是打擊,致命的打擊,,是否能夠活下來,要看他的意志和心態(tài)。

現(xiàn)在,在學(xué)生的學(xué)涯當(dāng)中,有一句十分經(jīng)典的.話:“分,分,分,學(xué)生的命根。”當(dāng)一些學(xué)生收到自已一直在下滑的成績單時,可能會想:“我已經(jīng)很努力了,為什么成績就是不見長呢?”這時,他就有可能對自已做檢討,尋找自己的不足,改善并完善自己,從而得到更好的成績,然而,并非所有的學(xué)生都會這樣想;有一部分學(xué)生可能會這樣想:“反正我已經(jīng)努力了,成績上不去,可能自己就是這樣了,不可能有再好的成績?!睆亩鴮ψ约鹤员┳詶墣盒匝h(huán),使自己的成績變得更差。

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期有許多企業(yè)堅強(qiáng)地活了下來,為挽救中國、中華繁榮而做出了巨大的貢獻(xiàn),得到了優(yōu)秀的業(yè)績;而一些不太堅強(qiáng)的企業(yè),原本業(yè)績就差,加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)那更是雪上加霜,受此一擊,從而公司破產(chǎn)倒閉。

“5.12汶川地震”震驚中華,更震撼世界,災(zāi)區(qū)的難民們在天災(zāi)后,得到了重生,以積極的心態(tài)面對災(zāi)難和失去的親人朋友;而有些災(zāi)民則依然留存在黑暗之中,無法面對失去親人朋友的事實,在痛苦中不可自拔。

前一種,風(fēng)雨對于他們來說,是考驗,在風(fēng)雨中尋找出自已的缺點,,自已會得到完美;后一種風(fēng)雨對他們來說是一種打擊,在風(fēng)雨中迷失了方向,風(fēng)雨后他們將一蹶不振,從而得到一個失敗的結(jié)果。

請聰明的您告訴我,風(fēng)雨是什么?那又怎么樣呢?

寫風(fēng)雨過后篇七

過道上,滿是被雨水打濕的杏花,雖然開始可以聞到一絲余香,但卻透露著些許凄涼。

我們扶著欄桿,望著下面匆忙趕考的行人,不禁揮了揮手。提上戰(zhàn)槍,用六親不認(rèn)的.步伐跨過龍門,兩旁的老師像見了明星一般伸出手來。

大家相互抱了抱,“加油”環(huán)繞著整個校園。我提著槍,威風(fēng)地走進(jìn)考場,站在了自己的位置上,用亮麗的眼睛掃視了四周。

呼了一口氣,加油在心中環(huán)繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來。接過試卷,又呼了一口氣。

我指揮著小兵把我的鼎鼎大名刻在了試卷上,又指揮著小兵向敵人的大本營進(jìn)攻。小兵如一把利劍一樣,把敵人一個個殺掉了。

雖然第一科還行,但是下一科語文就慘了,由于時間問題,我只顧著寫作文,把閱讀給忘了,還剩十分鐘時,才馬馬虎虎地完成了閱讀。

走出了戰(zhàn)場,微微一笑,回到教室時,看到大家都滿臉憂愁,似乎很不開心。

我走到講桌前,高叫道:“同學(xué)們,不要煩惱了,這只不過是一場考試,跟你的命運(yùn)沒有多大關(guān)系,命運(yùn)的繩子仍然握在自己手里,繼續(xù)加油!”

同學(xué)們看了看我,放下了心中的那塊石頭。這時,雨停了,空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。

一次小小的考試,并不能掌握你的命運(yùn),繼續(xù)努力,相信總會有一道美麗的彩虹。

寫風(fēng)雨過后篇八

小時候,渴望長大?,F(xiàn)在的我,期望時間靜止。

是的,青春的路上總是充滿風(fēng)雨,布滿荊棘。我無法逃避,只能迎接挑戰(zhàn),并不是因為我堅強(qiáng),而是我別無選擇。

于是,我在風(fēng)雨中,明白篤定:即使跌倒在泥濘的路上,即使被刺得遍體鱗傷,即使在這里失掉了我的笑容與勇氣,即使心中疼痛蔓延。我也絕不再逃避,再徘徊,再放棄。因為這條路的盡頭有我的夢想,有我想要追逐的方向,有我想要看到的光亮。所以,我注定要接受這天地間風(fēng)雨的洗禮,接受這青春的挑戰(zhàn),做最堅強(qiáng)的自己。

今天,當(dāng)梧桐樹葉簌簌地從空中飄落,被我踩在腳下,橘黃色的殘骸破碎的時候,我就知道,秋天快要過去了。在我抬頭的那一剎那,陽光刺入我的眼睛,我感受到了陽光的氣息。我慶幸我已走出風(fēng)雨。

風(fēng)雨中,讓我們堅強(qiáng)起來,因為風(fēng)雨過后,會出現(xiàn)七色彩虹。

寫風(fēng)雨過后篇九

荒涼的戈壁灘和駭人的沙漠地區(qū),那里寸草不生,有頑強(qiáng)的生命力屹立在這個地方,那就是胡楊。形勢多變,天氣萬千,胡楊依然青翠挺拔,“一千年不死,死后一千年不倒,死后一千年不滅”不是一個假名。

多少人一生都在努力工作?王羲之在臨池學(xué)了20年書法,才獲得“書法家”的美譽(yù)。李時珍游山玩水,歷盡艱辛,嘗遍各種草藥,花了七年時間編寫《本草綱目》。司馬遷游歷名山大川,不畏艱險,深受科舉之苦,編纂了《史記》。打一千下還不容易,任兒的東、西、北、南風(fēng),不是他們生活的真實寫照嗎?繼續(xù)努力讓他們成功,堅持讓他們看到彩虹。

“陽光總是在風(fēng)雨中,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一個希望都在你的手中……”朋友,你看到了嗎?只要你付出,你一定會得到好的結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生活,繼續(xù)向前沖,美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處!

寫風(fēng)雨過后篇十

在那教室里柔和的燈光下,我仿佛又看見了那個在為月考而進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練的我。

在那個下午,天陰沉沉的,天空正灑著大雨,三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過,放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風(fēng)中搖擺,正在進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練的我厭煩的做著永遠(yuǎn)都做不完的數(shù)學(xué)題,看著永遠(yuǎn)都看不完的語文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時候沒有認(rèn)真的聽課。我就這樣的在家里無休止的做做這做做那。

期末考試的那一天最終還是來了,天上刮著風(fēng),我想:一定不會考好吧,每一次都是這樣,盡管復(fù)習(xí)的再好也沒有考好!今天還刮著風(fēng),也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。

告訴期末考試成績的那一天,我覺的那一天的陽光格外和煦,照在人身上暖暖的風(fēng)拂面吹過,飄出一陣淡淡的清香。翻開書本,有一種莫名的快樂從心間悄然升起。

我在這魔鬼訓(xùn)練中感受到了許多寂寞,但是“良藥苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴風(fēng)雨過后,必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹;只要你努力凡事都能化幻為現(xiàn)實。經(jīng)歷了這次期末考試,腦海里產(chǎn)生了一句話:把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨,意思是:把壓力放到冰箱里變成了動力!

努力吧!你我還有時間!相信吧!人們?。≡诓恍傅呐?,你我就會成功!相信吧!人們?。”╋L(fēng)雨后,它會為天空留下一份清澈,一份十分亮麗的彩虹!

寫風(fēng)雨過后篇十一

狂風(fēng)暴雨再猛烈,再兇猛,過后便是一道七彩的彩虹掛在藍(lán)天。經(jīng)過痛苦之后,便會明白開心并不是容易得來的,經(jīng)過暴風(fēng)雨過后的便是彩虹的出現(xiàn)。

記得有一次,我和朋友在學(xué)校玩折紙,但是很不幸的是,我和那位朋友折的正開心的時候,我把她折的折紙給弄壞了。她看了,二話不說,便生氣地用那憤怒的眼神望著我,我當(dāng)時就嚇地心都涼了起來,我預(yù)感折有不好的事情要發(fā)生了。她生氣的兩眼的血絲都紅了,于是生氣地說道:“哼,你是故意的??!”我聽她這樣說,于是急急忙忙的解釋道:“不是的,我是一不小心……”我話還沒有說完,就被她打斷,她說道:“誰信,你肯定是故意的,你嫉妒我折的比你好,所以才這樣……”

聽了此話,我的至尊一下子被傷了,于是我也開始反擊說:“可惡,你說夠了嗎?我嫉妒你?真是笑話,你以為自己很厲害嗎?不過是個折紙而已,你至于這樣說我嗎?”我都不知道自己為什么說出這樣的話,我已經(jīng)后悔了,可是說出的話,我還能收回去嗎?她聽了我說的話,便擦著眼淚跑出去了。我本想叫住她先她道歉的,可是卻這么也不甘心。

從那次起,在課上她一直都不理我了。直到我回到家的時候,我慢慢的深思了一番,想想我當(dāng)時說的話。我深深的思考了一番,便覺得我那時說的話太過分了點,但是又回想起她對我說的話,我心里覺得不甘心,我心想,難道她說的'就不對了嗎?怎么想都不知道該怎么和她說,心里也有點不想和她說對不起。

我想了半天,終于,媽媽進(jìn)了我的房間,媽媽看我煩惱的樣子,于是說道:“怎么了,看你這么煩惱的樣子,應(yīng)該有什么不愉快的事情吧,來跟我說說吧!”我聽媽媽的這番話,便跟媽媽說了,媽媽對我說,于是對我說道:“女兒啊,友誼呢,這個東西是非常的易碎的,你若想維持這份友誼,必定要有一個人先認(rèn)錯,若果兩個人都不愿意認(rèn)錯的話,那么你們的友誼就會因此而散。雖說是她做的不對,但是你也有錯,媽媽的話說到這,其余的就要看你自己了?!?/p>

聽了媽媽的這番話,我明白了該怎么做了,等到了學(xué)校,我向她道歉了,她竟然也向我道歉了,于是我們的友誼保住了,關(guān)心也更加的密切了。

那時,我知道了一個道理,在狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn)的彩虹的意義了!

寫風(fēng)雨過后篇十二

我躺在沙發(fā)上,聽風(fēng)路過窗外,風(fēng)里夾著雨。天色陰的如黑夜,馬上,一場大雨如期日至。

過了許久,雨停了。一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,天空的烏云帶著風(fēng)走了,取而代之的是閃耀的太陽和潔白的云朵。天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗的熠熠發(fā)光??諝馇逍碌莫q如被洗過一般,沒有一點混濁,陽光下也看不到一絲塵埃。

我從家里走了出去,道路兩旁,一排大樹像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸,像衛(wèi)兵一樣迎難而上,不向暴風(fēng)雨低頭。道路上沒有一點垃圾,沒有一絲灰塵,因為風(fēng)雨已經(jīng)打掃的干干凈凈。

我又來到了公園,公園里真美呀!小樹仿佛更挺拔,更加郁郁蔥蔥。綠草好像更嫩綠,更加綠油油。而花兒,花瓣上沾著露珠,就像一群姑娘在微風(fēng)中帶著羞澀的表情,亭亭立立的跳這優(yōu)美的.舞蹈。我不禁看的如癡如醉。

走著走著,我走到了湖邊。湖水清澈見底,湖面波光粼粼。我甚至可以看見湖底五顏六色的石子和自由自在,無憂無慮的小魚。湖面上,陽光照射下來,照在湖上幾只開放的荷花上,粉色的荷花立刻披上了一件撒著金粉的衣服美麗極了。

“轟隆“一聲響,銀色的閃電就像在天空上劃破了一道口子。我知道,這是陣雨。烏云又飛回來了,把太陽遮住了。我回到家,躺在沙發(fā)上,等待著另一場大雨的到來。

寫風(fēng)雨過后篇十三

在家中想象著家長會時的情形,想象著老師那嚴(yán)厲的語句和老爸嚴(yán)肅的神情?!芭椋∨?!”樓道里傳來了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來越清晰。我的心跳也越來越快,越來越快,在爸爸開門的那一瞬間,我的心跳仿佛停止了,時間也仿佛定格了。門打開了,一只腳邁了進(jìn)來,接著,爸爸的身子探了進(jìn)來,隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而爸爸卻非常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索,卻沒有發(fā)現(xiàn)他有任何表情。然后他留下了一句“我回來了!”便徑直走向廚房,我感到非常奇怪。

我使勁讓自己沉住氣,告誡自己這只是暴風(fēng)雨前的寧靜。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。

經(jīng)過老爸的嘮叨后,我才感覺舒服多了,心里的一塊石頭才落了了地。

希望這種感覺今后不要再有了!

“我們是長江的后代,我們是黃河的子孫,五千年來的華夏文明,歷盡了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,……”是呀!五千年來的古國文明,經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風(fēng)暴雨,但沒說,風(fēng)雨過后是什么呢?這個問題一直埋在我的心理。

沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,何來一個清新的世界?狂風(fēng)暴雨蕩滌了世間的`污泥濁水,給世界帶來清新、明凈。風(fēng)雨過后是什么呢?跟原來一樣!這也不足為奇?想想看,我們經(jīng)過風(fēng)雨后,也不是一樣,我又沒變成什么天才。你還是你,我還是我。所以呢風(fēng)雨過后與之前沒什么兩樣。

風(fēng)雨過后是陽光!不是有首歌中有幾句“陽光總在風(fēng)雨后嗎”恩!大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨過后應(yīng)該就是陽光燦爛吧?舉例,那是星期二下午,中午還是陽光明媚,忽然烏云密布,電閃雷鳴,一剎時,龍卷風(fēng)漫天卷地的刮起來了,暴雨也同時如同槍林彈雨般往下落,這風(fēng)如大力神,把樹木吹的東倒西歪連根拔起,把旗桿吹的左右晃動……過了許久,風(fēng)停了,雨減弱了,漸漸地烏云散去了,風(fēng)停了。過了一陣,一屢陽光射入教室。??!陽光!是陽光!是陽光!這是風(fēng)雨過后的陽光,比以前更為燦爛奪目。

風(fēng)雨過后是什么?是陽光,普照著大地,是陽光,照亮了昏暗已久的大地,是陽光,照亮了前進(jìn)的道路。

寫風(fēng)雨過后篇十四

呆在冰冷的石頭房里,坐在干硬的凳子上,圍著一個并不溫暖的火爐。由于天氣驟變,這次騎行的人員由十幾人銳減到三人.騎了一天的山路,到頭來又遇到個“隧道施工,請繞行”,害得只能在伸手不見五指的地方蠕動:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在機(jī)器的轟鳴下前行,從由混凝土鋼筋搭起的鐵架中間擠來擠去,最后在骯臟的淤泥中匍匐,終于帶著滿身的泥濘爬了出來。

然而今早,又意外的把內(nèi)胎打爆,加上現(xiàn)在是春節(jié)山村中的修車鋪都被冰涼的大鎖鎖死……唉,石屋內(nèi)充滿了對這次糟糕透了的騎行的埋怨。

好容易才把車修好,已是將近十二點?!白咂胶桑±@過隧道,那里好走一些。”走哪兒都行,我現(xiàn)在只希望趕快離開這個窮山僻野的鬼地方!

然而出了村口,騎上山間的公路,我感到了轉(zhuǎn)變———兩邊的青峰夾著一條悠長的'河谷。由于是冬季,河谷中只是偶然顯出一片清溪,似頑皮的精靈,在與我們玩著捉迷藏。啊,溪面上還結(jié)了晶瑩剔透的冰晶,一點又一點,眨著閃亮的眼睛,把柔和的陽光射在我們身上。

河谷的上方是一條蜿蜒的山間公路,不,是一個活潑的頑童。他又蹦又跳,一會兒環(huán)繞大樹,一會兒又親吻著高山,一會兒又俯下身子和小溪講著俏皮的悄悄話。哎呀呀,只是稍不留神,他就嗖地跑到山的那邊躲起來了。

仰首望去,巍峨的山峰筆直的矗立在四周,仿佛偉大的母親,為她的兩個孩子撐出了一片青天,撐出一片屬于他們的世界。山間的霧氣仿佛又化作一縷縷綢緞,為這位母親增添了幾分動人的姿色。

天空如此蔚藍(lán),只留下一絲白鳥飛過的溫柔,山的呼吸恬靜而安然,仿佛遙遠(yuǎn)夢境中一曲似水的清歌。

風(fēng)輕輕掠過河谷,掠過我自由的心扉。

層疊的山巒在濃霧中怒放了,像巨大的青蓮,于天地間淡淡盛開。

咦?風(fēng)怎么這樣???哦!我恍然大悟。立刻摘去帽子......??!就讓我化作這蓮之芳蕊,隨著輕快的音符輕舞飛揚(yáng)吧。

寫風(fēng)雨過后篇十五

人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會面對困苦,我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。

人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”

人生不是一帆風(fēng)順的,我們會經(jīng)歷風(fēng)雨,也會成功的。長大,總有一個過程,我那一次,差一點就絕望了,可我相信一切會好起來的。

我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說:“nnd打起精神來,你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。

苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富,是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。

我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因為我知道了,風(fēng)雨過后,是成功的曙光!

后記:

美國劇作家怕布里特說過“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”

寫風(fēng)雨過后篇十六

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??????”優(yōu)美的歌聲在房間回蕩著??墒牵诜块g的另一頭,在寫字臺前,你會看見一個漂亮美麗的小姑娘,正在“題?!敝小俺孙L(fēng)破浪”,那就是我。

“x,做完語文ab卷,在做一張我給你抄的練習(xí)題?!啊笔裁?!“我心里一涼,‘’媽,你就不能慈悲一點?我從早上8點做到現(xiàn)在11點,你還不放過我呀!我都快寫出心臟病、高血壓了!媽媽,你就算不可憐我,你也可憐一下你自己吧。你從早上6點開始抄試卷抄到現(xiàn)在,你不累嗎?”

我整個人都僵住了,站在那兒久久沒動,好不容易才擠出兩個字;”好的”。

天哪,我萬萬沒有料到老媽會來這一招,臨走時還不忘給我布置作業(yè)。沒想到,風(fēng)雨過后見到的不是彩虹,而是陰天。用一副對聯(lián)來說就是:風(fēng)雨過后仍有烏云,老媽走后還留作業(yè)。橫批:苦還未盡。

寫風(fēng)雨過后篇十七

有這樣一句歌詞:“陽光總在風(fēng)雨后,”難道風(fēng)雨過后真的會有陽光嗎?我認(rèn)為不然!在現(xiàn)實的生活中,風(fēng)雨可能是打擊,致命的打擊,風(fēng)雨過后,是否能夠活下來,要看他的意志和心態(tài)。

現(xiàn)在,在學(xué)生的學(xué)涯當(dāng)中,有一句十分經(jīng)典的話:“分,分,分,學(xué)生的命根?!碑?dāng)一些學(xué)生收到自已一直在下滑的成績單時,可能會想:“我已經(jīng)很努力了,為什么成績就是不見長呢?”這時,他就有可能對自已做檢討,尋找自己的不足,改善并完善自己,從而得到更好的成績,然而,并非所有的學(xué)生都會這樣想;有一部分學(xué)生可能會這樣想:“反正我已經(jīng)努力了,成績上不去,可能自己就是這樣了,不可能有再好的'成績?!睆亩鴮ψ约鹤员┳詶墣盒匝h(huán),使自己的成績變得更差。

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期有許多企業(yè)堅強(qiáng)地活了下來,為挽救中國、中華繁榮而做出了巨大的貢獻(xiàn),得到了優(yōu)秀的業(yè)績;而一些不太堅強(qiáng)的企業(yè),原本業(yè)績就差,加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)那更是雪上加霜,受此一擊,從而公司破產(chǎn)倒閉。

2008年“5.12汶川地震”震驚中華,更震撼世界,災(zāi)區(qū)的難民們在天災(zāi)后,得到了重生,以積極的心態(tài)面對災(zāi)難和失去的親人朋友;而有些災(zāi)民則依然留存在黑暗之中,無法面對失去親人朋友的事實,在痛苦中不可自拔。

前一種,風(fēng)雨對于他們來說,是考驗,在風(fēng)雨中尋找出自已的缺點,風(fēng)雨過后,自已會得到完美;后一種風(fēng)雨對他們來說是一種打擊,在風(fēng)雨中迷失了方向,風(fēng)雨后他們將一蹶不振,從而得到一個失敗的結(jié)果。

請聰明的您告訴我,風(fēng)雨是什么?那風(fēng)雨過后又怎么樣呢?

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