摔跤比賽活動策劃書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:02:11
摔跤比賽活動策劃書(通用15篇)
時間:2023-11-23 09:02:11     小編:靈魂曲

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),同時也是對未來的規(guī)劃和展望。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。

摔跤比賽活動策劃書篇一

全校教師,以自愿參賽為原則。

1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.

2.作品上交時間:20xx年4月29日前。

3.上交地點(diǎn):信息中心。

4.作品必須原創(chuàng)。

(一)作品包括:

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點(diǎn)名稱、設(shè)計理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。

上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包同一命名為:。

(二)課件格式不限,制作平臺不限,運(yùn)行環(huán)境不低于windowsxp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

(三)基于保護(hù)作品版權(quán)、維護(hù)作者權(quán)益的考慮,課件必須在不影響作品演示的條件下,在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.

(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點(diǎn)名稱,樣式不限。

(五)作品評審標(biāo)準(zhǔn):

評價內(nèi)容。

權(quán)重。

教學(xué)內(nèi)容:以課程目標(biāo)為依托,概念描述科學(xué),題目表述正確,資料引用正確,認(rèn)知邏輯公道。

20。

教學(xué)設(shè)計:教學(xué)目標(biāo)明確、過程清楚,解決實(shí)際教學(xué)題目,富有創(chuàng)意。

25。

教學(xué)策略:學(xué)習(xí)的進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)的路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學(xué)習(xí)的方式(如合作學(xué)習(xí)的、自主學(xué)習(xí)的或探究學(xué)習(xí)的)。

20。

技術(shù)應(yīng)用:具有運(yùn)行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護(hù)等特點(diǎn)。

20。

運(yùn)行效果:畫面、語言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清楚,藝術(shù)性強(qiáng)。

15。

分學(xué)科進(jìn)行評獎,按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。

摔跤比賽活動策劃書篇二

通信與信息工程學(xué)院體育部。

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)。

南京郵電大學(xué)操場400米跑道。

1.促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使同學(xué)間關(guān)系更融洽,學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。

2.豐富大學(xué)生的課余生活。

3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,及工作的壓力。

通院12個部門部員,各部門各出一個9人團(tuán)隊。

1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因?yàn)闅馇蛞妆?建議多準(zhǔn)備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。

2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。

活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,分初賽和決賽。

全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。

初賽分成4組,每組有三個團(tuán)隊一起比賽,每組選拔一個隊進(jìn)行決賽。決賽由4個選拔出來的.團(tuán)隊一起進(jìn)行比賽,選出冠亞季軍。

備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預(yù)賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:。

1.兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

3.三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。

決賽:

1.每組比賽選出第一名的團(tuán)隊參加決賽,共有4個團(tuán)隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。

1.參加活動的選手要注意安全。

2.活動中項(xiàng)目較多,負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序,使比賽能正常運(yùn)行。

3.比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。

4.場地布置收拾要專人負(fù)責(zé),不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。

1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負(fù)責(zé)張貼海報。

2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。

冠軍隊:發(fā)放獎狀。

亞軍隊:發(fā)放獎狀。

季軍隊:發(fā)放獎狀。

1.活動具備實(shí)用性,增強(qiáng)體質(zhì)。

2.體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。

3.活動項(xiàng)目安全,趣味性強(qiáng),調(diào)動學(xué)生的積極性。

4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。

5.活動充分利用現(xiàn)有資源,且器材都簡單普遍。

各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經(jīng)費(fèi)在50元以下。

摔跤比賽活動策劃書篇三

為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,社會各界的人們都會開展一系列的活動,共同慶祝自己的節(jié)日快樂。

為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

友誼、進(jìn)步。

第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)。

比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)。

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計一等獎2名;紀(jì)念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第三項(xiàng):吹球入碗。

比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;

共計一等獎2名,紀(jì)念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項(xiàng):爭先恐后(推球)。

比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。

參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。

五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動,鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動:

乒乓球比賽。

參賽對象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)。

1、男女團(tuán)體賽。

要求:每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團(tuán)隊進(jìn)行參賽。

本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎各1名80元,團(tuán)體二等獎各1名60元,團(tuán)體三等獎各1名40元。

2、男女單打。

要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。

本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。

說明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊以上參加取前三名,6個隊以下3支以下參加取前兩名,3支隊參加只取第一名。

時間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx。

籃球邀請賽。

鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊,其他單位、站、所、學(xué)??梢噪S意組成幾支籃球隊,進(jìn)行比賽。

本次邀請賽只設(shè)一個名次,取第一名,獎金500元。

時間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場。

拔河比賽。

中源中學(xué)六年級、初一、初二年級各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優(yōu)勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎)。

一等獎:籃球一個。

二等獎:排球一個。

三等獎:羽毛球拍一副。

優(yōu)勝獎:乒乓球拍一副。

時間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)。

摔跤比賽活動策劃書篇四

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。

中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。

活動時間:

20xx年11月(待定)。

幼兒園大操場。

人員分工:

評委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。

主持人:馬婷婷何芳。

場地布置:中班年級組。

幕后策劃:戴暢、郭園紅。

音響師:郭園紅。

攝影師:姚媚。

維持秩序:張小鳳。

比賽要求:

1.表演時間在三分鐘左右。

2.自選節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。

3.比賽時伴奏光碟準(zhǔn)備好。

4.為方便表演次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。

評分方式:

評分采取十分制,屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當(dāng)評委。

獎項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.節(jié)目內(nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上。

2.舞臺形象(2分):衣著得體、精神飽滿。

3.表演技巧(3分):節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

4.舞臺表現(xiàn)(3分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

5.附加條件(1分):伴舞、道具等。

摔跤比賽活動策劃書篇五

1、跳小繩:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。

2、踢毽:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。

3、長繩:三、四、五、六年級5分鐘跑長繩(搖繩手除外)。一二年級可以一名教師一名學(xué)生搖繩。

4、跳繩、踢毽不可兼報。

1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計2分鐘所踢次數(shù)。

2、長繩:每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計5分鐘所跳次數(shù)。

3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計2分鐘所踢次數(shù)。

盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進(jìn)行比賽。

4、比賽順序:從高年級到低年級,先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。

1、個人名次:每年級各項(xiàng)取前三名。

2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。

備注:報名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。

裁判長:

裁判員:

計時員:

統(tǒng)計員:

摔跤比賽活動策劃書篇六

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的摔跤比賽活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校螺洲校區(qū)第一屆摔跤大賽。

(1)活躍校園體育文化氣氛,豐富學(xué)生大學(xué)生活。

(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

以奧運(yùn)會摔跤賽事為背景,落實(shí)奧運(yùn)的體育精神,弘揚(yáng)摔跤文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過此次校園摔跤活動,提高學(xué)生對摔跤文化的了解。

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會

2、比賽從站立式開始,手法和腳法可以并用,可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆,但不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動作。

3、一場比賽共分三局,每一局2分鐘。

4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。

5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評定來選定獲勝選手,裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平,那么將進(jìn)行第三局決勝局的比賽,決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。

6、在比賽中以記分的形式對比賽進(jìn)行評定,一方把另一方摔倒站立者加兩分,兩人一起摔倒后著地的加一分,兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。

7、三局比賽后仍為平局的話,則評定體重輕者為勝利者。

1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重,時間持續(xù)30分鐘。抽簽:運(yùn)動員稱體重,離開磅秤時自己抽簽號,并以此為基礎(chǔ)編排配對。最初的`排列順序:如果有一名或數(shù)名運(yùn)動員未參加稱量體重或者超重,稱量體重結(jié)束后,根據(jù)從小號到大號的原則重新排列運(yùn)動員的序號。編排:依據(jù)運(yùn)動員所抽的簽號進(jìn)行分組配對。按抽簽的順序進(jìn)行排列,如:1對2,3對4,5對6,依次進(jìn)行配對。

2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數(shù)分2大組進(jìn)行淘汰賽,直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者,他們將進(jìn)行半決賽,接著取四名進(jìn)行決賽,最后取兩名進(jìn)行冠亞軍爭奪戰(zhàn),其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校螺洲校區(qū)田徑場。

xx年xx月xx號至元旦前。

1、申請:提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃,分析可行性與影響力。

2、報名時間:從學(xué)校批準(zhǔn)之日起持續(xù)10天時間。

3、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動后,全面開展宣傳活動。

(1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關(guān)于本次摔跤大賽的宣傳海報,張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。

(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳,在活動當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。

3、注意:

(1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。

(2)、比賽時注意安全,盡力做好防護(hù)措施。

(3)、比賽時禁止使用不文明用語。

(4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。

觀賽禮儀:加油助威時,要使用文明的語言,同時也要控制自己的情緒,不要一激動就出言不遜。

(5)、摔跤手不得拽對手的頭發(fā)、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。

(6)、指甲必須短,不許留胡須。不得佩帶任何可能傷及對手的物品,如戒指、手鏈和耳環(huán)。

(7)、比賽時場上選手必須聽從裁判員口令。

摔跤比賽活動策劃書篇七

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

主辦:商紡游泳社團(tuán)和商紡學(xué)院學(xué)生會

主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

商紡學(xué)院全體學(xué)生

1,宣傳動員階段

時間:xxxx

通過下發(fā)紅頭文件,校園主頁公告欄,bbs,宣傳海報,橫幅等多種方式進(jìn)行宣傳宣傳動員,在學(xué)院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運(yùn)動的師生都能了解到報名方式。

2,組織報名階段

時間:xxxx

各班級體委負(fù)責(zé)組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單,原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽。

4,開幕式

時間xxxxx

地點(diǎn):學(xué)校游泳館

5,正式比賽階段

時間:xxxx

周日中午11-1時。

6,賽制規(guī)則:

(1)大賽項(xiàng)目

1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比賽辦法

1。參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細(xì)比賽規(guī)程見附錄一)

2。分組進(jìn)行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1。各項(xiàng)取前3名發(fā)獎。并分別按7,5,4分計入團(tuán)體總分,接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。

2。團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

注:如單項(xiàng)總參加人數(shù)不足6人則取消該單項(xiàng)。

報名費(fèi)每項(xiàng)10元

(4)個人項(xiàng)目:每單位每項(xiàng)(男女組不為一項(xiàng))限報3人,每人限報2項(xiàng)不含接力。

接力項(xiàng)目:每單位限報1隊

7,安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進(jìn)行,商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,出臺了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。

8,閉幕式暨頒獎典禮

時間:xxxx(決賽進(jìn)行后)

地點(diǎn):商紡學(xué)院

根據(jù)比賽具體進(jìn)程等詳細(xì)情況另行設(shè)計。

摔跤比賽活動策劃書篇八

為進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示大學(xué)生藝術(shù)教育成果,彰顯青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的校園文化氛圍,提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力,讓同學(xué)們更深入地了解和踐行學(xué)校的校訓(xùn),特舉辦“踐行明德勵志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動”演講比賽。

“踐行明德勵志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動”

冶金化工系。

全日制在校生。

(一)報名階段。

報名時間和方式:4月10日之前,采用系(部)推薦方式和個人報名方式,各系(部)至少推薦3名學(xué)生,未被系(部)推薦的學(xué)生可以直接到冶金化工系團(tuán)總支處填寫報名表參賽。

(二)比賽階段。

(1)初賽時間:擬定4月17日地點(diǎn):東區(qū)階b。

(2)復(fù)賽階段:擬定4月24日地點(diǎn):東區(qū)階b。

(3)決賽階段:擬定x月8日地點(diǎn):東區(qū)階b。

(一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵志勤勉精益校訓(xùn),我們在行動”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(二)初賽只做自我介紹,復(fù)賽和決賽首先做自我介紹,然后圍繞主題演講,全部采用站立式脫稿演講。

(三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

(五)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(六)初賽自我介紹時間不超過3分鐘,復(fù)賽和決賽總時間在8分鐘以內(nèi)。

(七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤,準(zhǔn)備音樂。

(一)評比標(biāo)準(zhǔn):

儀表形象:(2分)。

(1)著裝整齊,大方得體。(1分)。

(2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)。

演講內(nèi)容:(5分)。

(3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)。

(4)內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)。

(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(2分)。

語言藝術(shù):(3分)。

(6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)。

(7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)。

(8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。

(二)評比方法:

由評委打分,十分制(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五名。

摔跤比賽活動策劃書篇九

摔跤比賽是一項(xiàng)古老而激烈的競技體育項(xiàng)目,起源于古代希臘和古代羅馬。它是一種力量與技巧的結(jié)合,要求選手在限定的場地內(nèi),通過多種技術(shù)手段使對手身體的某一部位接觸到地面。作為一名摔跤運(yùn)動員,我參加了多次比賽,并在每次比賽中都有了不同的體悟和收獲。

第二段:比賽前的準(zhǔn)備和心理調(diào)整。

在比賽前,我十分注重身體的準(zhǔn)備和心理的調(diào)整。首先是保持體能的充沛,通過長期的訓(xùn)練和科學(xué)合理的飲食來塑造自己的體魄。同時,我也會通過觀看比賽錄像來學(xué)習(xí)其他選手的戰(zhàn)術(shù)和技巧,以及不同的摔法和應(yīng)對策略。至于心理調(diào)整,我會保持積極樂觀的心態(tài),克服緊張和焦慮,增強(qiáng)自信心和集中力,以應(yīng)對緊張激烈的比賽環(huán)境。

第三段:比賽中的技術(shù)運(yùn)用和策略調(diào)整。

在比賽中,選手的技術(shù)運(yùn)用和策略調(diào)整是至關(guān)重要的。摔跤是一項(xiàng)技擊性極強(qiáng)的項(xiàng)目,技術(shù)手段的多樣性需要選手能隨機(jī)應(yīng)變。在比賽中,我會根據(jù)對手的身體素質(zhì)和摔跤風(fēng)格來決定自己的策略,采取相應(yīng)的技術(shù)手段來進(jìn)攻或防守。在這個過程中,我需要時刻保持冷靜和敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)對手的弱點(diǎn)并加以利用。

第四段:從失敗中汲取教訓(xùn)和提升自己。

參加摔跤比賽,不僅僅只是為了獲得勝利,也要從失敗中汲取教訓(xùn),提升自己。在我參加的比賽中,也曾經(jīng)遇到過失敗和挫折。在比賽失敗之后,我會反思自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。同時,我也會向其他優(yōu)秀的摔跤選手請教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷完善自己的訓(xùn)練計劃和摔跤技術(shù)。

第五段:體悟到的人生智慧和對未來的展望。

摔跤比賽不僅僅是一項(xiàng)競技體育項(xiàng)目,更是一場與自己的對抗和成長的過程。通過多次比賽的經(jīng)驗(yàn),我體悟到了人生的許多智慧。首先,堅持不懈是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。只有長期的努力和堅持,才能在摔跤的道路上取得突破和提升。其次,團(tuán)隊合作與個人能力并重。在比賽中,盡管是個人力量的對抗,但團(tuán)隊的合作和支持是不可或缺的。最后,我對未來也有了新的展望,希望通過更多的努力和訓(xùn)練,能夠在摔跤比賽中取得更好的成績,為國家爭光。

總結(jié):

摔跤比賽是一項(xiàng)需要力量、技巧和智慧的競技體育項(xiàng)目。通過多次的參與和比賽,我不僅學(xué)到了摔跤技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,更深刻地體悟到了人生的許多智慧。在接下來的訓(xùn)練和競爭中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的實(shí)力和技術(shù)水平,爭取在摔跤比賽中取得更好的成績。同時,我也希望能夠把摔跤的智慧和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活的方方面面,成為一個更加全面發(fā)展的人。

摔跤比賽活動策劃書篇十

摔跤是一項(xiàng)充滿激烈競爭和體力考驗(yàn)的運(yùn)動項(xiàng)目。作為一名參與摔跤比賽的選手,我深刻體會到了摔跤比賽給我?guī)淼奶魬?zhàn)和收獲。下面我將從比賽前的準(zhǔn)備、比賽時的緊張感、遇到困難時的堅持、賽后的反思和對未來的展望五個方面,分享我的摔跤比賽心得體會。

比賽前的準(zhǔn)備是一項(xiàng)非常重要的工作。為了獲得好的比賽成績,我必須進(jìn)行大量的訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。首先,我要合理安排自己的訓(xùn)練計劃,保持每天的訓(xùn)練強(qiáng)度,以提高我的體能水平。其次,我還要了解并掌握不同摔跤技巧,不斷培養(yǎng)自己的技術(shù)嫻熟度。這些準(zhǔn)備工作都需要時間和努力,但這也是我能夠在比賽中取得好成績的基礎(chǔ)。

進(jìn)入比賽場地時,我總是感到一種緊張的氛圍。這種緊張感讓我充滿了斗志和動力,但有時也會對我的表現(xiàn)產(chǎn)生負(fù)面影響。在比賽的關(guān)鍵時刻,我的心跳會加快,手心開始冒汗,思維變得紊亂。為了克服這種緊張感,我開始找到自己的發(fā)泄方式。例如,我會在比賽前進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動,放松身體和思維,緩解緊張情緒。此外,我還會通過呼吸調(diào)整,深呼吸緩慢吐氣,讓自己保持冷靜和集中。這些方法幫助我在比賽中更好地應(yīng)對壓力和緊張感。

在比賽中,遇到困難時的堅持決定著我能否取得好的成績。有時,我會遇到非常強(qiáng)大的對手,技術(shù)和體力明顯超過我。在這種情況下,我感到自己的信心受到了極大的挑戰(zhàn)。然而,我也明白只有堅持下去,才有可能有所突破。為了增加自己的競爭力,我不斷地修正自己的策略,尋找對手的弱點(diǎn),并盡可能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。雖然有時付出了努力,但仍有可能在比賽結(jié)束時落敗。但即使輸?shù)袅吮荣悾乙矊W(xué)會了接受失敗,從中汲取教訓(xùn),并保持積極樂觀的態(tài)度,為下次的比賽做好準(zhǔn)備。

比賽結(jié)束后,我會進(jìn)行積極的反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過回顧比賽錄像,我可以發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,我可能在進(jìn)攻時表現(xiàn)得過于被動,或者在防守時沒有及時做出反應(yīng)。這些不足的地方將成為我下一次訓(xùn)練的重點(diǎn)。此外,我還會尋求教練和隊友的建議和指導(dǎo),從他們那里學(xué)習(xí)更多的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

對未來的展望,我希望能夠繼續(xù)參加更多的摔跤比賽,并不斷提高自己的技術(shù)水平。我相信只要我繼續(xù)刻苦訓(xùn)練、堅持不懈,就一定能夠在摔跤比賽中取得更好的成績。我也希望能夠走上更高的舞臺,參加國際級的比賽,為國家爭光。我對未來的摔跤道路充滿了信心和期待。

總結(jié)起來,摔跤比賽為我提供了一個鍛煉自我的舞臺,使我在挑戰(zhàn)與壯麗中不斷成長。通過摔跤比賽,我明白了準(zhǔn)備的重要性,學(xué)會了應(yīng)對緊張感、堅持困難、反思經(jīng)驗(yàn)和展望未來。摔跤比賽是一種困難的體育項(xiàng)目,但正是這種困難激發(fā)了我不斷進(jìn)步和追求卓越的動力。

摔跤比賽活動策劃書篇十一

由于我們現(xiàn)在沒有游戲玩,所以只好回到過去的時代,玩起了摔跤。原來我的對手總是矮小的王奔奔,可現(xiàn)在我有了個強(qiáng)大的新對手――許鑫。他就像《幻城》里所說的一樣,武力很強(qiáng)。

摔跤開始了,許鑫是一個攻擊性的選手,而我則善于反擊。許鑫首先就給我來了個下馬威,用他有力量的右腳去鉤我的右腳??墒沁@一招對我根本就沒多大用處,我迅速地移動右腳,他落了個空??ㄋ饔职l(fā)動了一次又一次更猛烈的進(jìn)攻,但都被我擋住。看來他有點(diǎn)耐不住了。他用迅雷不及掩耳之勢用膝蓋頂住我的膝蓋,我跑都來不及,跪在地上。但我馬上回過神來,使出全身力氣,站了起來。我開始有些堅持不住了。許鑫也在氣喘吁吁。接下來,就是體能的比拼了。我倆都在想怎樣才能把對手打趴下。終于我急中生智,用快沒力氣的一條腿把許鑫的膝關(guān)節(jié)一勾,他因一點(diǎn)力氣也沒有,無法防御,所以趴在了地上。我隨后壓在他身上,他直到20秒以后還沒站起來。

yes,我贏了!

摔跤比賽活動策劃書篇十二

共創(chuàng)綠色高速暢游和美“亞洲”

一、活動背景。

墻內(nèi)開花墻外香,春城陽光照四方。綠色高速車馬龍,和美“亞洲”心舒暢。

昆明四季如春名符其實(shí),尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應(yīng)該出去活動活動呼吸新鮮空氣,一邊騎自行車規(guī)范行駛,鍛煉身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發(fā)展。

二、活動目的。

(1)通過騎自行車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導(dǎo)健康、

向上、時尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展,社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩,增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。

(2)通過此次公益活動,提高公司品牌形象。

三、主辦單位。

昆明楷唯物業(yè)管理有限公司。

四、活動主題。

共創(chuàng)綠色高速,暢游和美“亞洲”

五、活動時間。

20xx年8月9日上午8點(diǎn)半-12點(diǎn)。

(1)物資準(zhǔn)備。

20xx年8月9日星期六,早上8點(diǎn)在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準(zhǔn)備好自己需備私人用品。8點(diǎn)半開始從新亞洲體育城出發(fā),從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點(diǎn)。

到廣場后修整20分鐘合影留念,11點(diǎn)開始返回。12點(diǎn)之前。

到達(dá)出發(fā)點(diǎn)新亞洲體育城。

十、活動須知。

(一)騎行活動是為提供良好交流平臺,所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度參加。

(二)擔(dān)戶外活動中的所有風(fēng)險,包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)。

還應(yīng)對因此給他人所造成的損失負(fù)責(zé)。

(四)騎行前一晚需自行對自行車進(jìn)行“全身體檢”

帶齊更換。

衣物和自行車修配工具,準(zhǔn)備好常用藥品。

(五)活動可能會因?yàn)樘鞖庠蚨∠蜓舆t。

(六)本活動為非盈利性質(zhì)的騎行活動,參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)。

九、活動預(yù)算。

附件:自行車騎行活動報名表填報單位:

摔跤比賽活動策劃書篇十三

摔跤是男孩子小時候最喜歡玩的游戲,也是最開心的游戲之一。

時光飛逝,記得有一次摔跤還是與馬浩然出去玩的時候。那天晚上,我閑來無事約出他便問道:“今天我們一起摔跤比賽吧?”他點(diǎn)頭示意。

比賽開始,我與馬浩然弓著背,眼睛像獵鷹一樣死盯著對手,我不停地用手虛晃他,見他毫不在意,我便像餓急的老虎撲向他。馬浩然猛得擋住了我的沖擊,我使出全身的牛勁想把他推出場外,奈何他膀大腰粗,我硬是扳不動他,只好是使出巧招。我迅速站了起來,馬浩然沒有了支撐,瞬間趴在墊子上,我趁機(jī)抱住他的腰,他剛想站起來又被我壓制住,他雙腳不停地往我肚子上頂,雙手又想抱住我的`腿,可是他的體力已經(jīng)消耗殆盡,便被我推出場外。

比賽結(jié)束了,我們都大汗淋漓,衣服都濕透了,反復(fù)深呼吸,都癱倒在墊子上。我閉上眼睛開始回憶比賽過程,暗暗自喜!大約過了10分鐘,我們都恢復(fù)了元?dú)猓R浩然站起來說:“剛剛我失算了,再來一局!”我心想:來就來,誰怕誰!我起身做好比賽準(zhǔn)備。

比賽又開始了,馬浩然已經(jīng)看透了我的計策,我又虛晃他,以為他不會撲上來,可我沒想到他莽上來,我沒有任何防備的被他按在地上摩擦。就這樣,他成功得把我打敗了。

現(xiàn)在想想,當(dāng)時馬浩然不費(fèi)吹灰之力把我打敗了,我還挺羞愧!雖然現(xiàn)在有了手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品,但我依舊喜歡小時候的摔跤游戲,那時多么開心、多么歡樂呀......

摔跤比賽活動策劃書篇十四

摔跤比賽對于我來說是一種重要的體育賽事,它需要堅韌的心理和身體訓(xùn)練。比賽前,我感到非常緊張,因?yàn)槲抑肋@是一次機(jī)會,可以檢驗(yàn)我在訓(xùn)練中積累的力量和技巧。為了做好準(zhǔn)備,我積極參加訓(xùn)練,提高自己的技術(shù)水平,并通過觀看比賽錄像和請教教練,積累經(jīng)驗(yàn)和寶貴的技巧。

第二段:比賽經(jīng)歷與心態(tài)調(diào)整。

在比賽中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候我遇到了比我更強(qiáng)壯的對手,他們的力量和技巧都非常出色。在這些困難面前,我不得不調(diào)整我的心態(tài)。我告訴自己要相信自己的實(shí)力,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時,我學(xué)會了不斷觀察對手的動作和表情,從中尋找機(jī)會,爭取優(yōu)勢,扭轉(zhuǎn)局勢。這種調(diào)整和觀察能力的提高,使我在比賽中變得更加從容和自信。

第三段:團(tuán)隊合作與磨礪自我。

摔跤是一項(xiàng)個人比賽項(xiàng)目,但在訓(xùn)練和比賽中,團(tuán)隊合作也起著非常重要的作用。在我的團(tuán)隊里,大家相互鼓勵、互幫互助,共同成長。在比賽中,我們互相鼓勵、相互支持,共同面對困難,并分享勝利的喜悅。在隊友們的幫助下,我感到自己進(jìn)步了不少。比賽是一個磨礪自己的過程,在團(tuán)隊中我學(xué)會了傾聽他人的意見,接受批評,并從錯誤中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的技能和水平。

第四段:比賽中的挑戰(zhàn)與成長。

摔跤比賽中的挑戰(zhàn)對于我來說是一種寶貴的成長機(jī)會。比賽中,我常常會遇到一些我從未遇到過的對手,他們有著強(qiáng)大的力量和技巧。面對這些挑戰(zhàn),我學(xué)會了對抗和反擊,以及如何運(yùn)用自己的技巧來解決問題。我也注意到自己在比賽中逐漸增長的決心和毅力。在這個過程中,我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,并做出正確的決策。比賽中的挑戰(zhàn)使我變得更加有自信和堅定,在困難面前能夠不屈不撓地堅持下去。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次摔跤比賽,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識到自己的不足之處,并且知道了如何改進(jìn)和提高自己的技能。我發(fā)現(xiàn)了自己在比賽中的不足,包括在面對壓力時的不夠冷靜和淡定,技術(shù)和力量的不足等。這些問題都成為我今后訓(xùn)練和成長的方向。我希望通過不斷地努力和訓(xùn)練,提高自己的實(shí)力,并在以后的比賽中取得更好的成績。

總結(jié)起來,摔跤比賽是一次艱難而有趣的旅程。我在這次比賽中學(xué)到了許多關(guān)于自己和比賽的東西,并且找到了自己的不足之處。通過團(tuán)隊的合作和努力,在比賽中的挑戰(zhàn)使我變得更加堅韌和自信。這次比賽不僅僅是一次賽事,更是一次成長的機(jī)會。我相信這次比賽的經(jīng)歷將幫助我在其他方面變得更加強(qiáng)大和有自信。

摔跤比賽活動策劃書篇十五

今天我一直在恐懼中度過,因?yàn)樽蛱鞁寢屨f好了今天放學(xué)后要帶我去拔牙,讓白衣天使帶著我的牙齒飛上天堂,我的一顆大牙的弟弟即將要出生了,而哥哥卻悶悶不樂,因?yàn)橐粋€牙窩只能住一顆牙齒,怎么辦呢?大的不想走,小的又想出來,如果這樣斗下去的話,那受苦的人不就是我嗎!多虧今天做清潔耽誤了拔牙的時間,沒有拔成,救了牙哥哥一命,但這不是長遠(yuǎn)之計啊,于是我對牙弟弟說:“你就安心在下面多呆幾天吧,反正不久你就可以陪伴我終身了,再說你們倆也是兄弟,何必為了這點(diǎn)小事而傷了你們倆的兄弟情呢!”然后我又轉(zhuǎn)向牙哥哥說:“你是哥哥,大的應(yīng)該讓小的,你要好好珍惜這幾天的'時間嘛!”牙哥哥聽了慚愧地低下了頭,他們倆終于和好了。我長長地舒了一口氣,心想:我終于可以過幾天平靜的日子了。

我自我感覺良好地想:我的調(diào)解能力還不錯吧!

今天我一直在恐懼中度過,因?yàn)樽蛱鞁寢屨f好了今天放學(xué)后要帶我去拔牙,讓白衣天使帶著我的牙齒飛上天堂,我的一顆大牙的弟弟即將要出生了,而哥哥卻悶悶不樂,因?yàn)橐粋€牙窩只能住一顆牙齒,怎么辦呢?大的不想走,小的又想出來,如果這樣斗下去的話,那受苦的人不就是我嗎!多虧今天做清潔耽誤了拔牙的時間,沒有拔成,救了牙哥哥一命,但這不是長遠(yuǎn)之計啊,于是我對牙弟弟說:“你就安心在下面多呆幾天吧,反正不久你就可以陪伴我終身了,再說你們倆也是兄弟,何必為了這點(diǎn)小事而傷了你們倆的兄弟情呢!”然后我又轉(zhuǎn)向牙哥哥說:“你是哥哥,大的應(yīng)該讓小的,你要好好珍惜這幾天的時間嘛!”牙哥哥聽了慚愧地低下了頭,他們倆終于和好了。我長長地舒了一口氣,心想:我終于可以過幾天平靜的日子了。

我自我感覺良好地想:我的調(diào)解能力還不錯吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14329037.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔