六一兒童節(jié)心得體會家長(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:13:06
六一兒童節(jié)心得體會家長(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:13:06     小編:溫柔雨

寫心得體會是一種對過去經(jīng)歷的回顧,也是對未來發(fā)展的思考。寫心得體會時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的表達(dá)。心得體會是一種寶貴的思考和成長的機(jī)會,通過總結(jié)和回顧,我們可以更加清晰地認(rèn)識自己,提高自己。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇一

今年的“六一”兒童節(jié)是我家寶寶在幼兒園過的第一個(gè)自己的節(jié)日,老師精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,在送我家寶寶到幼兒園的時(shí)候,看到小寶寶們換上了表演服的時(shí)候,可愛極了!所有的小朋友在一起開心的打鬧,一副副憨態(tài)可掬、幼稚的臉蛋上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,作為父親的我感到很欣慰,同時(shí)也感到一絲絲愧疚,由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個(gè)真正的兒童節(jié),只能由奶奶去看她表演節(jié)目了。回想自己的童年雖然缺少現(xiàn)代的玩具、但也不失快樂!真希望新時(shí)代的小寶寶們無憂無慮的快樂的成長!

曾幾何時(shí)我們也曾經(jīng)是小孩!但那時(shí)由于生在農(nóng)村、物質(zhì)嚴(yán)重匱乏,加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因,直到上學(xué)才知道“六一”兒童節(jié)為何物。但童年的時(shí)光同樣是難忘的,至今還記得兒時(shí)玩過的玩具,當(dāng)然不是工廠里生產(chǎn)的玩具,都是父母或自己親自做的不花錢的玩具,像自制的水槍、滑輪車、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書不用的課本做的紙版等等,就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂此不彼。直到1985年才用上電,至今還記得家里父親買的第一件家電,一臺至今都還在用的風(fēng)扇、姐姐上班后出資買的第一臺“韶峰”牌黑白電視機(jī)是我的最愛。還記得上小學(xué)有次期末考試考得第一,父親獎的一副乒乓球拍,成年后都還一直珍藏著,直到送給了我的外甥,在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了?,F(xiàn)在的孩子從來不缺少什么,所以不懂得珍惜。

回想著自己的童年,雖然物質(zhì)條件不是很好,沒有那么多好吃的,沒有現(xiàn)代的玩具。但由于有父母無私的愛,至今回想起來還能夠感受到那份愛。父母的勤勞樸實(shí),勤儉節(jié)約的精神也至今影響著我。所以當(dāng)我現(xiàn)在看到父母絲絲的白發(fā)、溝壑的額頭,想到父母終有一天將離我而去,內(nèi)心充滿了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程,多嘮叨幾句?,F(xiàn)在每次給父母打電話或見面問的第一句話就是身體好嗎?現(xiàn)在有能力了真想好好回報(bào)父母。但父母老了,特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好,吃沒有胃口了,玩走不動了,但欣慰的是我母親身體還好,能吃能玩!所以從我明白父母終有一天將離我而去,而且過一天少一天的時(shí)候起,我從來不在父母面前說煩心的事,不在父母面前說錢的事,總是說現(xiàn)在有錢,你想買什么就買什么吧!想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現(xiàn)著自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時(shí)開心的笑容,我的心里是甜的。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝父母給我的無私的愛。

正因?yàn)槿绱耍谂囵B(yǎng)我家寶寶的時(shí)候,我堅(jiān)持兩個(gè)原則,一個(gè)是讓我家寶寶快樂的成長,關(guān)愛但不溺愛,從小學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立做決定。另一個(gè)是學(xué)會愛別人,學(xué)會感恩。告訴她你不愛別人,別人怎么會愛你呢?特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃。現(xiàn)在我家寶寶這點(diǎn)做得很好,不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時(shí)候,朋友說的一句話,我至今記得“窮養(yǎng)兒子、富養(yǎng)女”。但我想“富養(yǎng)女”也應(yīng)該是有前提的,不是一味的遷就,一味的溺愛,這樣只會害了她。

“六一”兒童節(jié)由于工作原因沒能觀看到我家寶寶的節(jié)目表演,感到很遺憾,但從我家寶寶開心的小臉蛋上看得出來,她這個(gè)“六一”很開心,我問我家寶寶,今天好玩嗎?開心嗎?果不出所料。寶寶回答:“開心、好玩!”那今天表演了什么節(jié)目呢?寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認(rèn)生,在外面不愛說話,但自從到幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會了很多東西,膽子也大了,在家里有說不完的話,在外面也敢大聲的叫人了。現(xiàn)在我家寶寶言之就是:“我們滕(李老師、楊老師)老師說……”孩子是天真無邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說明老師對她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識,更重要的是有一顆愛心。鶴城區(qū)幼兒園小三班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

希望我的寶寶在得到愛的同時(shí)學(xué)會感恩,也希望老師今后加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。其實(shí)長大了我也不一定要讓她成為杰出的人才,只要能適應(yīng)社會,能夠很好的生存下來,不要做對社會有害的事情,能夠開開心心的生活一輩子就很欣慰了。其實(shí)做一個(gè)普通人沒有什么不好!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇二

時(shí)間過的好快啊,又到了一年一度的六一兒童節(jié)!看到舞臺上金光閃閃的兒子(因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服),活躍又帥氣的舞姿,心中感想頗多,如果用三個(gè)詞語來描繪的話就是:欣慰、喜樂、榮耀。

欣慰:比起去年六一兒童節(jié)的表演,兒子又長大了,還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯,而今年落落大方,自信十足,看到一幅“小大人”的成熟模樣,雖然還有很多不足,但每天都在進(jìn)步,心中感到欣慰!

喜樂:演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī),晚上回到家中,一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范,一家人樂得前仰后合。而我和他爸打心里美啊,覺得兒子有舞蹈天賦,一定要培養(yǎng)!

榮耀:孩子是祖國的花朵,也是家庭的希望,他是我們臉上的光榮,我們的家也因著他的存在而光芒四射,因?yàn)樗麕Ыo我們無限的歡樂和希望,也相信他在成長的道路上會得著富有,尊榮,為生命賞賜!

這就是我們眼中的寵兒,我們的小精靈:xx!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇三

六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子個(gè)個(gè)都是美美的。快樂的六一兒童節(jié)過去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。

6月1日在幼兒園和兒子一起慶祝了六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。那天一進(jìn)入會所,室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕.雖然離活動開始的時(shí)間還早,但早已是人頭傳動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來觀看演出。

都說每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、可愛。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰??吹贸?,他們是在很用心的表演著他們心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄兊膱?zhí)著。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的"最美",從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲,更感謝湖光苑金拇指幼兒園為孩子們所做的一切。

演出結(jié)束后,幼兒園還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達(dá)!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動,讓我在孩子的活動中再次找到!

孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。

最后希望每個(gè)小朋友都能夠健康成長,開心度過人生的每一天……同時(shí)也祝湖光苑金拇指幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇四

六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的專場,六一是孩子們的天堂。下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動。

心得體會。

走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛的孩子們,無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的環(huán)境,得益于上級部門的大力支持,得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長們安然放心。

看著舞臺上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動聽的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺上的,臺下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,媽媽們的密切配合下,讓這場演出更是出色。

看著小朋友們的高興勁,我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺的樂趣!。

園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)愛下健康快樂的成長。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里,請?jiān)试S我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人說一聲:謝謝!

“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的??鞓返牧粌和?jié)過去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的。活動日的一大早,一踏進(jìn)校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

今年是駿澤入學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開心,每個(gè)班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會,讓我們家長可以既參與到班級的管理,又讓我們覺得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺非常榮幸,同時(shí)也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

一進(jìn)入教室,你會發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕,都說每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認(rèn)為的作品,并且家長和孩子齊動手,一起合作,大家都忙得不亦樂乎,平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節(jié),而且讓孩子在自己動手中體驗(yàn)到了快樂,并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過程是那么的用心,這是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著,我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤上滿是笑容,這時(shí)候,我的心感覺酸酸的,自己陪孩子的時(shí)間還是太少了,其實(shí)他們不要什么高級玩具、高級服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們,是啊!有時(shí)候可能我們覺得這樣對他是的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺得學(xué)校舉行這樣的活動真是太有心了,也讓我對自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望他還能像制作水果拼盤時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

活動結(jié)束后,我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達(dá)!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動,讓我在孩子的活動中再次找到!

孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來對孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。

很久已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)的記憶和感覺了。隨著孩子慢慢長大,迎來她真正意義上的第一個(gè)六一兒童節(jié)的時(shí)候,心里還真的沒有準(zhǔn)備,不知道如何去面對孩子給她過一個(gè)快樂的節(jié)日。

猶豫和彷徨中,熱心的李浩博媽媽組織了這樣的一次活動,欣然參加。當(dāng)再一次融入到這樣的氣氛當(dāng)中,融入到孩子們開心的話語和稚嫩而又快樂的笑臉當(dāng)中,感覺自己又回到了童年。一排排整齊的桑樹、一片片碧綠的桑樹葉、一個(gè)個(gè)紫烏色的桑葚果、一張張快樂的笑臉、一張張吃的烏黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手,處處充滿生機(jī)和快樂,看到了孩子對自然的熱愛,對田野的新鮮和好奇,對難得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。

在回程的車上,王蔡堯琳、莊縱和張瑞萱三個(gè)小朋友進(jìn)行歌唱比賽,你一首我一首的盡情高歌,一路上揮灑著發(fā)自他們內(nèi)心的快樂。這是我第一次聽孩子們這么盡興、這么自然、這么無拘無束的的唱歌??粗⒆觽兊囊粡垙埻t的笑臉,一下子回想起三十年前的我,也是一年級的學(xué)生,第一次過六一兒童節(jié),在物質(zhì)生活還很缺乏的那個(gè)年代,我們可以和鄰居的小伙伴無拘無束的奔跑在鄉(xiāng)間的田野路上,在河邊戲水玩耍,看著大哥哥們爬上茂密的桑葚樹,用力的搖晃下一顆顆桑葚果、樹下的小伙伴們搶著吃桑葚果的時(shí)候,那是一種多么快樂的事情。

如今的孩子,放學(xué)離開學(xué)校后就很難和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子課余生活的是電視、網(wǎng)絡(luò)游戲以及來不及完成的作業(yè),逐步的扼殺了孩子的純真與快樂。六一節(jié)的晚上,看新聞夜線中“六一”的話題是:快樂是的禮物。是的,對于這個(gè)年代、這個(gè)年齡的孩子來說,天真是他們的本色、快樂是他們的需求。所以,給予孩子再好的物質(zhì)生活也抵不上如何給他一個(gè)快樂的精神生活。

一年一度的國際六一兒童結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。

為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節(jié)拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)??拗鴮ξ艺f:“老師我的腿很痛?!蔽倚睦镪囮囁嵬矗⑽⑿χ鴮⒆诱f:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來時(shí)很吃苦,很努力。

六一這天,早上6:00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。本次節(jié)目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了?!笨吹郊议L的滿意,我也繪聲的笑了。

總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

今天是個(gè)平凡的日子,但對兒童來說意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩兂煽鞓诽焓乖谑澜绺鞯赜瓮?,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一“兒童節(jié)”!

我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開窗戶。啊!今天的陽光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來今天是六一兒童節(jié)?!跋朐趺磻c祝呀?兒童節(jié)又是星期日,要不買個(gè)禮物,還是看場*、吃個(gè)大餐?”媽媽微笑著問我?!岸继琢耍瑡寢?,我要過個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿?,我想念我的小菜園了。”“好主意,和‘土豆’一起過六一,出發(fā)!”

過了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說:“我!快選我?!蔽覀兛戳擞挚矗谝豢猛炼怪η巴O?,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來,它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土*的衣服,站在陽光里,唱著歌,微風(fēng)吹來,我們便扭動小屁股,開心極了!

“發(fā)什么楞?你也用鋤頭來試試!”爸爸的聲音打斷了我的美夢??粗职植恍嫉哪抗?,我不服氣地說:“有什么難,來就來,看我的!”我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

本來我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩的內(nèi)涵。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇五

六一兒童節(jié)是每年的一個(gè)特殊日子,作為家長,我們要盡可能地讓孩子感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和溫馨。在六一兒童節(jié)這一天,我們會給孩子們送上禮物或帶他們?nèi)ハ硎芤恍┯腥さ幕顒?,但是在這個(gè)過程中,我們也可以從中學(xué)到一些東西,從而更好地教育和引導(dǎo)孩子們成長。下面,我將會分享幾點(diǎn)我個(gè)人在六一兒童節(jié)中的心得體會。

第二段:精心準(zhǔn)備活動。

在六一兒童節(jié)這一天,我們可以為孩子們精心準(zhǔn)備一些活動,比如去游樂園、看電影、做手工等等。但是,在精心準(zhǔn)備活動的同時(shí),我們也要注意到孩子們的實(shí)際情況以及自己的財(cái)務(wù)狀況。在這個(gè)過程中,我們可以教育孩子們物質(zhì)并不是最重要的,最重要的是在親人的陪伴下度過一個(gè)愉快的時(shí)光。

第三段:講述孩子的成功與進(jìn)步。

在六一兒童節(jié)這一天,孩子們會表現(xiàn)出一些特別的行為和能力,在這個(gè)過程中,我們可以充分地發(fā)掘孩子們的優(yōu)點(diǎn)和成就。比如,我們可以夸獎孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,或者欣賞孩子表演的才藝等等,這些讓孩子們感到被重視和被認(rèn)可的行為,會對孩子們的成長產(chǎn)生積極的影響。

第四段:進(jìn)行有益的交流和溝通。

在六一兒童節(jié)這一天,我們可以和孩子們進(jìn)行有益的交流和溝通。在這個(gè)過程中,要注意到孩子們的成長階段性和想法的尊重。我們可以聆聽孩子們的故事,給予他們建議和指導(dǎo),同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)歷和想法,讓他們從中受益。

第五段:教育與引導(dǎo)。

在六一兒童節(jié)這一天,我們還可以通過良好的教育和引導(dǎo),幫助孩子們更好地成長。比如,我們可以與他們討論有關(guān)愛、友誼、性格、禮儀等方面的話題,幫助他們建立正確的價(jià)值觀和信仰,從而讓他們在成長的道路上更加堅(jiān)定和自信。

結(jié)尾:總結(jié)與感受。

在六一兒童節(jié)這一天,我們不僅僅是為孩子們帶來了快樂和歡樂,更是通過這個(gè)過程,讓自己更深刻地認(rèn)識到了作為為人父母的責(zé)任和使命。我們要在孩子們成長的過程中,給予他們足夠的關(guān)愛與陪伴,同時(shí)也要引導(dǎo)他們在正確的道路上成長。相信在這個(gè)過程中,我們和孩子們都會得到更多的收獲和成長。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇六

當(dāng)初夏的第一縷陽光投放大地,朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時(shí)候,孩子們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。20xx年5月31日上午,全體師生和家長們歡聚一堂,在高區(qū)第一幼兒園觀看了孩子們可愛的表演。小朋友的臉上洋溢著快樂的笑容,激動的家長們則拿著相機(jī)、攝像機(jī)忙個(gè)不停。

很快就輪到我們小二班的小豆豆們表演了,走上舞臺的3歲多的小朋友們出乎我的意料,一點(diǎn)都不緊張,兒子穿著可愛的服裝,拿著小刷子,小手小腳跟著節(jié)拍有韻律的舞動??吹竭@些不禁欽佩幼兒園園長和老師們的敬業(yè)精神和工作能力。幼兒園的孩子一個(gè)個(gè)都是活潑可愛的,有時(shí)還會有點(diǎn)鬧騰。我們在家周末就帶自己家一個(gè)孩子有時(shí)都感到吃力,可幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師硬是通過自己的努力,讓這么多的孩子在臺上秩序井然的演出。這些孩子就來自于幼兒園的每一個(gè)班,可是在演出中他們儼然就是些專業(yè)小演員。在感嘆孩子們的可愛的同時(shí),我可以想到的是老師們?yōu)檫@次演出流了多少汗水?。?/p>

孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的,不知道自己的孩子這么能干,能夠在萬眾矚目之下泰然的展現(xiàn)出最自然最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都無法比他們演的更好。張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的,也獻(xiàn)給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,用心良苦!這臺精彩的演出是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,也是兒子錚錚成長過程的一次甜美回憶。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇七

六一兒童節(jié)是孩子們最喜愛的日子之一,也是家長們一年中最為忙碌的時(shí)間。在這一天,孩子們可以充分享受游戲和樂趣,而家長則要負(fù)責(zé)計(jì)劃和安排各種活動。本文將深入探討家長們在六一兒童節(jié)中的心得體會,分享他們在這一天如何創(chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍,增強(qiáng)家庭凝聚力,以及讓孩子獲得一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:創(chuàng)造一個(gè)愉快的家庭氛圍。

六一兒童節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的好時(shí)機(jī),許多家長為了慶祝這一天會邀請親友來家里聚餐或參加其他活動。為了創(chuàng)造一個(gè)愉快的氣氛,家長們會在家里布置氣球和彩帶,制作美味的食物,準(zhǔn)備一些小禮物給孩子們,以及引導(dǎo)孩子們玩各種游戲。這不僅可以讓孩子們開心度過六一兒童節(jié),也可以加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系,提高家庭凝聚力。

第三段:讓孩子獲得一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

除了玩游戲和慶祝,六一兒童節(jié)也是一個(gè)提高孩子技能和知識的好機(jī)會。許多家長會組織孩子們參加各種有趣的活動,例如手工制作,小廚師比賽,外出游玩等等。這些活動不僅可以豐富孩子的生活,還可以讓他們學(xué)會一些實(shí)用的技能,例如合作,創(chuàng)造力,獨(dú)立思考和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)可以促進(jìn)孩子們的成長,讓他們更加自信和獨(dú)立。

第四段:教育孩子愛與感恩。

六一兒童節(jié)也是教育孩子們愛和感恩的好機(jī)會。在這一天,家長們可以向孩子們灌輸愛的概念,鼓勵(lì)他們關(guān)心和照顧他人,培養(yǎng)他們對家庭,社會和環(huán)境的責(zé)任感。同時(shí),家長們也可以借此機(jī)會教育孩子們感恩,讓他們學(xué)會欣賞和珍惜自己的生活,感謝給予他們支持和幫助的人。這些是培養(yǎng)孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,六一兒童節(jié)是一個(gè)慶祝和培養(yǎng)孩子成長的好日子。家長們除了要創(chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍,提供有益的經(jīng)驗(yàn),教育孩子愛和感恩外,還要保證孩子的安全和健康。雖然這需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但最終都是值得的,因?yàn)楹⒆觽儗虼藫碛幸粋€(gè)美好和難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇八

經(jīng)過364天的等待,終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際,學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動及班級聯(lián)歡會。

我最喜歡的是班級聯(lián)歡會。大家圍成一個(gè)圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學(xué)上來表演,同學(xué)們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時(shí)地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學(xué)們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個(gè)同學(xué)一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時(shí)候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈,然后蹦跳著旋起來,幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個(gè)大家庭,雖然平時(shí)難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的`,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學(xué)的時(shí)候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié),同時(shí)再一次度過又一個(gè)364天!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇九

六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞盤旋??粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整潔的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑臉,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著,最終輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動作強(qiáng)勁有力,好似是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)‘祖國’。出拳如猛虎下山的他們,此刻一定擔(dān)心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,那氣勢宛如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是賦予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我最終明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會成功的?!?/p>

一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特殊不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

大家聽到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可最終可以。

出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家快樂地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

啊,今天的節(jié)目真出色!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們最期盼、最開心的節(jié)日,無論是家庭、學(xué)校還是社會,都應(yīng)當(dāng)積極為廣大少年兒童營造起一個(gè)溫馨的節(jié)日氛圍,以形式多樣的慶?;顒訛橹饕d體,以學(xué)校和愛國主義教育基地為主陣地,以引導(dǎo)少年兒童心向黨為主旋律,讓愛黨愛國愛社會主義的種子扎根孩子心靈深處,讓廣大兒童充分感受到節(jié)日的快樂,在活動和體驗(yàn)中獲得更多的成長。

用童言童語表露深情。六月是童年的搖籃,是童年的太陽,少年兒童在黨和國家的關(guān)懷下健康快樂的成長。學(xué)校要組織開展生動活潑、寓教于樂、健康向上的精神文化活動,以孩子們愛聽能懂的“童言童語”講好領(lǐng)袖的故事、黨的故事、新時(shí)代的故事,以孩子們有“共鳴”能“共情”的方式,讓每一個(gè)故事走進(jìn)孩子們的心靈,同時(shí)還要組織童心頌黨恩文藝展演活動和關(guān)愛困境兒童活動,在廣大少年兒童心中厚植愛黨愛國愛社會主義的情懷,激勵(lì)廣大兒童聽黨話、感黨恩、跟黨走,勵(lì)志奮發(fā),為實(shí)現(xiàn)中華之偉大的復(fù)興夢而努力學(xué)習(xí)。

用童心童畫描繪美好。少年兒童是祖國的春天,是祖國的希望。廣大少年兒童成長在祖國的懷抱里格外幸福,成長在黨的陽光下朝氣蓬勃。我們應(yīng)圍繞“少年兒童心向黨”這一主題,開展童心繪藍(lán)圖繪畫展示主題實(shí)踐活動,鼓勵(lì)廣大少年兒童學(xué)生拿起手中的畫筆,用自己的`創(chuàng)意和想象力為黨和祖國畫幅畫,展現(xiàn)黨的光輝歷程和祖國日新月異的發(fā)展變化,讓廣大少年兒童通過繪畫牢記黨的恩情和祖國的美好,表達(dá)對黨和祖國的熱愛之情,充分展示其活潑、純真、自信、向上的精神風(fēng)貌。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十一

六一兒童節(jié),舅舅送給了我一個(gè)智能機(jī)器人,那天中午媽媽來接我的時(shí)候,我看見媽媽手上提著一個(gè)好大的智能機(jī)器人,我就問媽媽這個(gè)是不是舅舅送來的呀,媽媽說是的,我太高興了,就拿著機(jī)器人回家了。回到家里,我把機(jī)器人拆開,看見里面有兩包東西,原來里面是電池啊,還有的遙控器的電池,我把智能機(jī)器人拿出來,哇,好大啊!我把遙控器拿了出來,把電池裝進(jìn)去,再把機(jī)器人的電池也裝上去,哇,機(jī)器人一下子就說話了。我跟媽媽說:“機(jī)器人會做什么呀?”媽媽說:“唱歌、跳舞、表演節(jié)目、出題目,都會呢!

還會撿東西扔?xùn)|西。”我好奇地打開說明書,看到很多東西,原來撿東西是按9號鍵,那個(gè)“東西”是什么呢?我找來找去,找到了一個(gè)杯子,難道這個(gè)“東西”就是這個(gè)杯子嗎?我把杯子放到了機(jī)器人的旁邊,按了一下按鈕,機(jī)器人就自動動起來,把杯子撿起來了。我又按了一下按鈕,機(jī)器人又把杯子扔掉了,哇!

真是太好玩了。我看到說明書上說機(jī)器人還會唱歌、跳舞,我就對著機(jī)器人喊了一聲,你會唱歌嗎?機(jī)器人就自動唱了一首歌,哇,好好聽喔,我又對著機(jī)器人喊了一聲,跳個(gè)舞吧,機(jī)器人就自動跳起了騎馬舞,太好玩了,機(jī)器人的手里還亮起了燈光,我很好奇,這個(gè)機(jī)器人為什么還會有燈光呢?原來是配舞用的,這樣才好玩。機(jī)器人又開始出起了題目,題目很簡單,我都會,我就回答了,機(jī)器人居然還會表揚(yáng)我說我很棒,太不可思議了,后來它又出了乘法,乘法我不會,我跑到小書房看了一下我就會了。哇,這個(gè)機(jī)器人實(shí)在是太有趣了。

 

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十二

之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把xx的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。

這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),xxx給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說x老師,x老師,xx等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動把握的'速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在x歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十三

又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因立即要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來,最終等到下午了,首先老師公布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生居然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本[小故事,大道理]的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答居然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來我以為會輸?shù)?,因?yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太快樂了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)€游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是快樂了,可是我們女生都快氣死了。

時(shí)間過得真快啊,一天的時(shí)間立即又要過去了,我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十四

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個(gè)軍艦?zāi)P?。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

3.精選國際兒童節(jié)感想范例五篇。

6.有關(guān)六一兒童節(jié)感想精品例文五篇。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十五

今天,是我們自己的節(jié)日——“六?一”國際兒童節(jié)。早上八時(shí),兒童節(jié)慶?;顒郁摺昂Q笪幕囆g(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。

同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學(xué)校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。

為了這次大合唱,每個(gè)班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

我們在第六個(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場了。當(dāng)我們上臺,一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,決心用更完美的表演來彌補(bǔ)失誤,征服大家。當(dāng)再次上場時(shí),信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長與同學(xué)的眼球。

果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當(dāng)我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí),又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

六一兒童節(jié)心得體會家長篇十六

時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就到了十二歲,迎來了我人生意義上的'最后一個(gè)兒童節(jié)。

今天,媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家,在回家的路上,我在心里盤算著該項(xiàng)媽媽要什么禮物好,畢竟這是從某種意義上來說我最后的一個(gè)兒童節(jié)。

終于到家啦,我想好了我的禮物,準(zhǔn)備開口的一瞬間,我突然想到,這是我人生意義上最后一次兒童節(jié),這一天的結(jié)束標(biāo)志著我的成熟,我在這一天是不應(yīng)該向媽媽要禮物的,幾時(shí)要禮物也該要那些實(shí)用的、有價(jià)值的東西,于是我向媽媽說:“我的文具盒壞了,那再給我買個(gè)新的吧,我的鉛筆芯沒有了,再買一些吧?!比缓?,媽媽笑著問我:“今年怎么不要往年的那些小東西了,你說的這些,你不說我也會給你買的?!蔽艺f:“這就是我的兒童節(jié)愿望?!眿寢屨f:“好好好!我的兒子長大了!”

我們馬上就要升入初中了,也馬上要十三歲了,馬上要成熟了,不能再向家人要東西了,我們要學(xué)習(xí)自理,自己照顧自己,獨(dú)自面對一些不確定,和我同齡的孩子,就從今天做起吧!

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