在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)目蚣芎徒Y(jié)構(gòu),使讀者容易理解和接受??偨Y(jié)作為一種具體的文體,不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各自的寫(xiě)作要求和特點(diǎn)。
五月份教師工作總結(jié)篇一
一學(xué)期以來(lái),我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得井井有條,也取得了一定成績(jī),學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個(gè)多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的成績(jī),給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿(mǎn)意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。
為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊(cè),人人書(shū)寫(xiě)體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)前兩次摸底考試,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)過(guò)低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開(kāi)會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
(1)復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包教師聽(tīng)課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問(wèn)、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績(jī)掛鉤。
(2)定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開(kāi)好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
組織全校教師開(kāi)展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫(xiě)好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績(jī)打下基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫(huà)制作中,我校取得第三名的好成績(jī)。
3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書(shū)寫(xiě)好筆記的同時(shí),撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、讀書(shū)體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。
4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。
以上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績(jī)說(shuō)明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取辦好龍王一流教育。
五月份教師工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱(chēng)勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿(mǎn)滿(mǎn)的。辛苦的一個(gè)月過(guò)去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧! 教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。 這一次的總結(jié),對(duì)于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級(jí)常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。 本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的幾大特色活動(dòng)上,主要對(duì)在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、安全教育重中之重,教育內(nèi)容常談常新。
本月安全教育的主題“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。夏季到來(lái),天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識(shí),提升學(xué)生安全意識(shí)是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開(kāi)展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過(guò)觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識(shí)。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問(wèn)題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過(guò)短信,微信等形式告知家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂(lè)安全健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力。
二、搭起家校溝通橋,共促學(xué)生快成長(zhǎng)
其實(shí)作為班主任,家長(zhǎng)溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的.在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對(duì)面的向家長(zhǎng)匯報(bào)。本次家訪的對(duì)象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過(guò)家訪,了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的各方面還是基本滿(mǎn)意的,家長(zhǎng)也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。
三、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校本月的多項(xiàng)特色教學(xué)活動(dòng)
本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級(jí)相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒(méi)能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過(guò)程中享受到了快樂(lè),學(xué)到了更多的知識(shí)。通過(guò)這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
四、積極應(yīng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),深刻反省教學(xué)不足之處
一周,我就開(kāi)展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過(guò)這樣的形式,不但有助于檢測(cè)出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來(lái)了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺(jué)得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識(shí)到了,同兄弟班相比,我所任教的班級(jí)中存在著很大的兩極分化問(wèn)題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級(jí)多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過(guò)程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級(jí)上冊(cè)的課本,并請(qǐng)同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。
五、激情迎六一,我也在行動(dòng)
為迎接隨即就要到來(lái)的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開(kāi)始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂(lè)藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒(méi)能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒(méi)能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開(kāi)心快樂(lè)的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長(zhǎng),誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們到場(chǎng)觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們?cè)谖业陌参亢凸膭?lì)下還是以飽滿(mǎn)的熱情與激情堅(jiān)持開(kāi)心地看完了所有的演出。對(duì)于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對(duì)于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場(chǎng)地。總之。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。
六、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)基本訓(xùn)練,提升自我
本月學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了包括書(shū)法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時(shí)間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽(tīng)課和評(píng)課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時(shí)候也由于緊張沒(méi)有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過(guò)“三筆一畫(huà)”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來(lái)的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。
總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡(jiǎn)要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會(huì)繼續(xù)努力,力求做得更好!
2017年5月28日
一、教師培訓(xùn)
1、根據(jù)上級(jí)文件精神,有序地組織了2017年山東省各學(xué)科研修報(bào)名,確定研修分組,篩選組長(zhǎng),修改完善研修制度。
本次研修學(xué)科涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、品生(社)和科學(xué)八個(gè)學(xué)科,共有81位教師報(bào)名參加研修,甄選了語(yǔ)數(shù)學(xué)科四位研修組長(zhǎng)。
2、5月11日在蛟龍中學(xué)召開(kāi)了期中成績(jī)分析會(huì)暨教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)會(huì)議。我們邀請(qǐng)了縣教研室呂健老師為大家做了題為《穿越生命中的每一天》的精彩報(bào)告。老師們深受啟發(fā)。
3、5月16日在縣教體局參加了縣鄉(xiāng)兩級(jí)教研員云空間應(yīng)用培訓(xùn)。
二、語(yǔ)文教學(xué)
1、組織了全鎮(zhèn)期中檢測(cè)、閱卷,對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行了量化積分。
2、組織教師進(jìn)行理論知識(shí)復(fù)習(xí),部分教師參加縣小學(xué)教師理論競(jìng)賽,其他老師參加了鎮(zhèn)里組織的理論考試。 考試成績(jī)已經(jīng)量化到學(xué)校和教師個(gè)人。
3、組織了語(yǔ)文學(xué)科第二次空白課時(shí)評(píng)比。學(xué)習(xí)第一次利用云空間進(jìn)行空白課時(shí)評(píng)比的經(jīng)驗(yàn),吸取上一次的不足,本次空白課時(shí)評(píng)比利用的是云空間新增加的功能——讀世界進(jìn)行的。希望老師們充分利用平時(shí)的時(shí)間多使用云空間,探索其更廣大的用途。
三、特長(zhǎng)生比賽
組織參加了縣里的特長(zhǎng)生比賽,成績(jī)不理想。石門(mén)頭胡學(xué)凱參加的古詩(shī)文背誦獲得二等獎(jiǎng),而閱讀與寫(xiě)作、朗誦特長(zhǎng)、寫(xiě)字比賽成績(jī)極不理想。主要原因是我督促不及時(shí),指導(dǎo)力度不夠,練習(xí)得太少。
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近兩周,教導(dǎo)處對(duì)五月份的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改及記錄、培優(yōu)輔差等。是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
1、每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。少部分教師做到統(tǒng)觀全冊(cè)。均有超前備課。書(shū)寫(xiě)較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),個(gè)別教案中有獨(dú)到的見(jiàn)解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。
2、少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己的教學(xué)方式、方法進(jìn)行解剖。
3、大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。
4、教師聽(tīng)課、評(píng)課的積極性有所提高,基本上能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣如何。
5、個(gè)別教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。
在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)月又過(guò)去了,回顧到我們班這一個(gè)月的工作,真是有喜有憂(yōu),幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開(kāi)展了三個(gè)主題活動(dòng)。
一、五一勞動(dòng)節(jié),幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動(dòng)人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來(lái)勁。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
二、母親節(jié)。我們的寶貝們畫(huà)了開(kāi)心的媽媽?zhuān)?huà)出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫(huà)完了又一個(gè)一個(gè)的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫(huà)能力又鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能了。
三、采摘活動(dòng)。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動(dòng),我們來(lái)到了葫蘆山莊附近的采摘園——采摘桃子。當(dāng)我們看到滿(mǎn)樹(shù)的桃子時(shí)寶貝們非常高興,走進(jìn)桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹(shù)上摘東西。通過(guò)這次活動(dòng)寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂(lè)趣。
在教學(xué)工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交?,使幼兒?duì)自己的行為有一定的判斷能力。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。
效率。
五月份教師工作總結(jié)篇四
(2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期)。
本學(xué)期即將結(jié)束,回憶這個(gè)學(xué)期,在數(shù)學(xué)教學(xué)上我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合五年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n和反思。
備課包括備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法。作為年輕教師我們要做到每一課都有備而來(lái),每堂課都要做好充分的準(zhǔn)備。
二、自我完善,不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
作為教師我們要努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,不但讓學(xué)生好學(xué),更要學(xué)生樂(lè)學(xué)。
三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化。
1.注重課堂氣氛的活躍。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身就與生活有密切的聯(lián)系,數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,將生活中的場(chǎng)景運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)之中,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。
2.注重學(xué)科的多元整合。各門(mén)學(xué)科之間都存在著聯(lián)系。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)我注重各門(mén)學(xué)科的整合,從而拓寬了學(xué)生知識(shí)的廣度,也有助于學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3.注重與學(xué)生的交流。只有與學(xué)生進(jìn)行良好的交流,學(xué)生才愿意把心里話跟你說(shuō),遇到問(wèn)題時(shí)才會(huì)把你當(dāng)成幫助他的對(duì)象。作為教師要善于理解學(xué)生,理解學(xué)生就是給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。作業(yè)不但包括當(dāng)堂練習(xí)還包括課后作業(yè)。當(dāng)堂練習(xí)要當(dāng)堂進(jìn)行集體講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。課后作業(yè)要批改及時(shí)、認(rèn)真,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),做好作業(yè)批改記錄,上課時(shí)要進(jìn)行透徹的評(píng)講,以防止學(xué)生再犯相同的錯(cuò)誤。
五、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
班上學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者居多,所以"抓差補(bǔ)缺"工作尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,另外抽時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
六、存在不足及努力方向。
首先,數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。因?yàn)槭悄贻p教師,所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境了解較少,所以在采取教學(xué)方法時(shí)存在欠缺。在以后的教學(xué)時(shí),我會(huì)多了解學(xué)生,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法還需要進(jìn)一步指導(dǎo),能力培養(yǎng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。最后,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
總體而言,這學(xué)期的教學(xué)有得有失,對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”我會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善,所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí),多總結(jié),努力提高自身素質(zhì),使自己走上一個(gè)新臺(tái)階。
五月份教師工作總結(jié)篇五
五月份組織院內(nèi)專(zhuān)題講座一次,由xx主任講解“外科休克”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月xx日至x日對(duì)大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時(shí)四天,均在每天xx:xx后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共xx人,其中xx分以上者xx名,合格率達(dá)到xx%。通過(guò)本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識(shí);新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語(yǔ)言流利,整個(gè)操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個(gè)別人員對(duì)整個(gè)查體過(guò)程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對(duì)未達(dá)到xx分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月xx日xx:00在x號(hào)樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過(guò)將給予當(dāng)事人扣分處理。
于5月xx日下發(fā)競(jìng)賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出xx名醫(yī)生xx名護(hù)士組成一個(gè)方隊(duì),共xx個(gè)科室報(bào)名參加。擬通過(guò)筆試(初試)選出x個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于x月中旬進(jìn)行競(jìng)賽決賽。
要求20xx年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)。
筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個(gè)人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(xiě)(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長(zhǎng)及教研秘書(shū)負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。
按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:
上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月xx日至xx日期間有部分人員進(jìn)行職稱(chēng)晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至x月x日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:
根據(jù)xx省xx管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx》的通知,按照上級(jí)要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請(qǐng)材料。
五月份教師工作總結(jié)篇六
在公司各領(lǐng)導(dǎo)的支持下,和各部門(mén)的緊密配合下,財(cái)務(wù)部圓滿(mǎn)的完成四月初制定的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷提高人員素質(zhì)。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,奠定會(huì)計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和治理的要求,對(duì)責(zé)任、制度修舊補(bǔ)新,明確責(zé)任、目標(biāo),并按照缺什么補(bǔ)什么的原則,補(bǔ)充建立了上些新的制度,對(duì)支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好會(huì)計(jì)出納工作的保證。一方面加強(qiáng)考核,實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制,按月考核差錯(cuò)率,并督促整改問(wèn)題,及時(shí)消除事故隱患,解決問(wèn)題。另一方面,加大檢查力度,改變會(huì)計(jì)檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),再對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
3、以人為本,加強(qiáng)會(huì)計(jì)、出納專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)、出納工作的規(guī)范化治理。主要做了以下七點(diǎn)工作:
(1)主動(dòng)、積極地抓好服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識(shí);。
(3)堅(jiān)持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤;。
(4)成立了以骨干為主的結(jié)算小組;。
(5)積極地組織柜員上崗考試;。
(6)培養(yǎng)一線員工自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)傳票審查的習(xí)慣;。
(7)開(kāi)展不定期的技能比武、知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)員工綜合能力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
二、加強(qiáng)成本意識(shí),提高經(jīng)濟(jì)效益。
1、更好的完成年度財(cái)務(wù)工作,我嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定,認(rèn)真編制財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)資料的報(bào)送,并于每季、年末進(jìn)行具體地財(cái)務(wù)分析;在資產(chǎn)購(gòu)置上做到了先審批后購(gòu)置,在固定費(fèi)用上,全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)藥保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(zhǎng)期待攤資產(chǎn)的攤銷(xiāo)、應(yīng)付利息等,并按照營(yíng)業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。
2、費(fèi)用支出實(shí)行了專(zhuān)戶(hù)、專(zhuān)項(xiàng)治理,在臨時(shí)存款科目中設(shè)置了營(yíng)業(yè)費(fèi)用專(zhuān)戶(hù),專(zhuān)門(mén)核算營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,建立了相應(yīng)的手工臺(tái)賬,實(shí)行了一支筆審批制度,嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費(fèi)用支出資金。在費(fèi)用使用上壓縮了不必要的開(kāi)支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得最大利潤(rùn)。20__年開(kāi)支費(fèi)用總額為_(kāi)_萬(wàn)元,較上月增加了__萬(wàn)元,增幅為_(kāi)%;實(shí)現(xiàn)收入__萬(wàn)元,較上月增加__萬(wàn)元,增幅為_(kāi)_%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長(zhǎng)速度是費(fèi)用增長(zhǎng)速度的2倍。在費(fèi)用的治理上,嚴(yán)格費(fèi)用指標(biāo)控制,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費(fèi)用使用情況及財(cái)務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明,以便行領(lǐng)導(dǎo)把握費(fèi)用開(kāi)支去向。
五月份教師工作總結(jié)篇七
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。到底應(yīng)如何做自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)呢?以下是小編收集整理的五月份教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱(chēng)勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿(mǎn)滿(mǎn)的。辛苦的一個(gè)月過(guò)去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧!教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。這一次的總結(jié),對(duì)于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級(jí)常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的`幾大特色活動(dòng)上,主要對(duì)在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。
本月安全教育的主題“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。夏季到來(lái),天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識(shí),提升學(xué)生安全意識(shí)是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開(kāi)展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過(guò)觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識(shí)。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問(wèn)題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過(guò)短信,微信等形式告知家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂(lè)安全健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力。
其實(shí)作為班主任,家長(zhǎng)溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對(duì)面的向家長(zhǎng)匯報(bào)。本次家訪的對(duì)象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過(guò)家訪,了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的各方面還是基本滿(mǎn)意的,家長(zhǎng)也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。
本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級(jí)相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒(méi)能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過(guò)程中享受到了快樂(lè),學(xué)到了更多的知識(shí)。通過(guò)這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
一周,我就開(kāi)展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過(guò)這樣的形式,不但有助于檢測(cè)出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來(lái)了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺(jué)得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識(shí)到了,同兄弟班相比,我所任教的班級(jí)中存在著很大的兩極分化問(wèn)題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級(jí)多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過(guò)程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級(jí)上冊(cè)的課本,并請(qǐng)同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。
為迎接隨即就要到來(lái)的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開(kāi)始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂(lè)藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒(méi)能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒(méi)能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開(kāi)心快樂(lè)的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長(zhǎng),誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們到場(chǎng)觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們?cè)谖业陌参亢凸膭?lì)下還是以飽滿(mǎn)的熱情與激情堅(jiān)持開(kāi)心地看完了所有的演出。對(duì)于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對(duì)于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場(chǎng)地??傊?。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。
本月學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了包括書(shū)法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時(shí)間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽(tīng)課和評(píng)課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時(shí)候也由于緊張沒(méi)有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過(guò)“三筆一畫(huà)”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來(lái)的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。
總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡(jiǎn)要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會(huì)繼續(xù)努力,力求做得更好!
20xx年5月28日
五月份教師工作總結(jié)篇八
1、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼。
2、挖掘家長(zhǎng)教育資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育。
3、保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來(lái)園時(shí)間。
(二)階段性的家長(zhǎng)工作。
1、家長(zhǎng)會(huì):對(duì)幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長(zhǎng)的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項(xiàng),希望得到家長(zhǎng)的積極配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。希望通過(guò)我們的努力,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長(zhǎng)。
五月份教師工作總結(jié)篇九
一.有計(jì)劃的組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)課件認(rèn)真審閱,參加并檢查學(xué)習(xí)及授課情況,課后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)出勤率。
五月份組織院內(nèi)專(zhuān)題講座一次,由鄒朝陽(yáng)主任講解“外科休克”。
二.基本技能操作考核:
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月6日至9日對(duì)大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時(shí)四天,均在每天16:30后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共94人,其中80分以上者88名,合格率達(dá)到98%。通過(guò)本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識(shí);新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語(yǔ)言流利,整個(gè)操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個(gè)別人員對(duì)整個(gè)查體過(guò)程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對(duì)未達(dá)到80分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月16日15:00在2號(hào)樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過(guò)將給予當(dāng)事人扣分處理。
三.準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽事宜:
于5月14日下發(fā)競(jìng)賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出2名醫(yī)生2名護(hù)士組成一個(gè)方隊(duì),共15個(gè)科室報(bào)名參加。擬通過(guò)筆試(初試)選出6個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于6月中旬進(jìn)行競(jìng)賽決賽。
四.進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作:
要求2013年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)。
筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個(gè)人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(xiě)(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長(zhǎng)及教研秘書(shū)負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。
按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:
上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月27日至31日期間有部分人員進(jìn)行職稱(chēng)晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至6月5日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:
根據(jù)黑龍江省農(nóng)墾北安管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《黑龍江省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈黑龍江省醫(yī)師定期考核管理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》的通知,按照上級(jí)要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請(qǐng)材料。
五月份教師工作總結(jié)篇十
離高考只有一個(gè)多月了,即時(shí)的教學(xué)工作總結(jié),有利于學(xué)生在高考中取得更好的成績(jī)。
我是一名高三歷史老師一直任高三九班的歷史教學(xué)工作。
作為高三畢業(yè)班的新教師,我現(xiàn)在要做的是,透視高考?xì)v史試卷,聯(lián)系自身教學(xué)實(shí)際,對(duì)調(diào)研報(bào)告高三階段歷史教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思。在高三教學(xué)中我主要圍繞以下五個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐:
1、認(rèn)真研究"20__年高考考試說(shuō)明"與"高中新課程標(biāo)準(zhǔn)",認(rèn)真分析課改與考改的關(guān)系,把握考改方向。
(1)認(rèn)真研究"20__年考試說(shuō)明",對(duì)照13年說(shuō)明,做到心中有數(shù)。
(2)研究近幾年高考試題,領(lǐng)悟高考動(dòng)向與能力要求。
(3)加強(qiáng)以新課標(biāo)模塊為指導(dǎo)方向的專(zhuān)題復(fù)習(xí),尤其是一些新的思想與新提法;。
2、加強(qiáng)知識(shí)的梳理、探究、變通與整合,加強(qiáng)高三階段教學(xué)的有效性與可聽(tīng)性。
(2)加強(qiáng)階段性特征的歸納與運(yùn)用,有助于學(xué)生宏觀把握知識(shí)的理解與分析;。
(3)及時(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)、地理、文學(xué)藝術(shù)等知識(shí)結(jié)合,設(shè)置一些有新意、靈巧、有一定綜合能力要求的小試題,增加課堂教學(xué)的`趣味性與可聽(tīng)性,避免從課本到課本的低效教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在新情境中解決問(wèn)題的能力。
(4)增加探究性的設(shè)問(wèn),避免教師講的過(guò)多。
(5)對(duì)外來(lái)資料中較好試題盡量"變式、整合、拓展"后加以創(chuàng)新運(yùn)用。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,更大程度提升學(xué)生的"最近發(fā)展區(qū)"。
如每一次測(cè)試后,對(duì)學(xué)生答題情況作統(tǒng)計(jì)分析,找出存在的問(wèn)題:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是否形成、分析問(wèn)題是否較窄、新情境下運(yùn)用知識(shí)能力是否較弱、知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)是否停留在微觀表面、主干知識(shí)是否宏觀把握等,爾后對(duì)教學(xué)作出相應(yīng)的調(diào)整,這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大程度上發(fā)展思維。
4、加強(qiáng)解題方法、審題角度分析的講解與滲透,講與練相結(jié)合。
5、加強(qiáng)備課組的分工與協(xié)作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向組里的老教師以及備課組長(zhǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)和教育經(jīng)驗(yàn)。呂老師和任老師,還有我的師父總是耐心地跟我講解我解釋不了的習(xí)題,讓我能自信地站在講臺(tái)上向?qū)W生講解,是的,教與學(xué)是永遠(yuǎn)都分不開(kāi)的,在這里,我要感謝我們備課組的所有老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,讓我學(xué)到了更多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),平穩(wěn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),沒(méi)有拖學(xué)校的后腿。以后該如何自我提高,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這是我要繼續(xù)考慮的問(wèn)題。
像江老師說(shuō)的,要感謝的不只是備課組,還有一個(gè)集體,就是我們高三辦公室這個(gè)大家庭。俗話說(shuō),政史地不分家,在教學(xué)上,錢(qián)老師經(jīng)常幫助我們解決好多地理方面的疑問(wèn),同時(shí)也經(jīng)常在生活上給我們善意的建議,辦公室好多同事就跟著錢(qián)老師跳廣播操,這對(duì)于繁忙的高三老師來(lái)說(shuō),不管是在身體還是心理上都是放松的好方式。再說(shuō)江老師,作為這個(gè)集體的唯一一名年輕男教師,獨(dú)自承擔(dān)起從四樓到一樓倒垃圾的重任,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),感謝這些集體,讓我的高三生活充實(shí)而溫暖。
因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
五月份教師工作總結(jié)篇十一
一、教學(xué)工作:
本月,我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個(gè)主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》中,我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源,利用這一資源與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話。我們將活動(dòng)《超級(jí)糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗、說(shuō)糖果,知道糖果有各種形狀,有不同味道,有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂(lè)活動(dòng)《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來(lái)到了棉花糖的世界,讓孩子在用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的過(guò)程中,感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。
在主題活動(dòng)《好吃的水果》中,通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見(jiàn)水果的特點(diǎn),知道水果的營(yíng)養(yǎng)好,要多吃水果。通過(guò)有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上,知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中,我們讓孩子品嘗各種飲料,讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃,它還可以做成各種好吃的東西。通過(guò)這一主題,讓孩子愛(ài)上水果,更好地認(rèn)識(shí)水果。
秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),特別是手足口病的高發(fā)期。為此,我們努力做好預(yù)防措施。每天開(kāi)窗通風(fēng),保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通;飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動(dòng),保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,從而增強(qiáng)他們的抵抗力;同時(shí)我們還向家長(zhǎng)做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣傳工作,通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”、“家校路路通”等形式積極向家長(zhǎng)宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識(shí);同時(shí)提醒保育員加強(qiáng)班級(jí)的消毒和管理,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
此外,我們還及時(shí)提醒幼兒注意冷暖變化,及時(shí)增減衣服,仔細(xì)觀察幼兒的身體狀況。還配合已有進(jìn)行了流感育苗接種的統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)填寫(xiě)了接種單,將統(tǒng)計(jì)信息及時(shí)整理反饋給醫(yī)院。
三、家長(zhǎng)工作。
由于本月我們已經(jīng)進(jìn)入了教學(xué)常態(tài),所以本月家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是指導(dǎo)家長(zhǎng)更好地配合我們的教學(xué)工作。通過(guò)家校路路通告知家長(zhǎng)該為幼兒準(zhǔn)備哪些活動(dòng)材料,該幫幼兒灌輸哪些準(zhǔn)備知識(shí)。此外,我們還及時(shí)提醒家長(zhǎng)對(duì)幼兒的被褥進(jìn)行更換為幼兒換上秋被以確保各項(xiàng)工作無(wú)遺漏。我們還利用下午放學(xué)時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)有更全面的了解。
四、其他活動(dòng)。
為了提高孩子的自我服務(wù)技能,我們還為幼兒專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“我來(lái)疊衣服”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,教給孩子如何將自己脫下的衣服疊好。通過(guò)活動(dòng)幼兒知道了如何疊衣服,個(gè)別幼兒能主動(dòng)地將衣服疊好,大部分幼兒在老師提出要求后都能疊好衣物。
另外,結(jié)合主題活動(dòng)《好吃的水果》,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了學(xué)校的果園。讓孩子知道秋天是一個(gè)果子成熟的美麗季節(jié),我們帶著孩子圍坐在果園旁的紫藤下一起品嘗摘下來(lái)的橘子。在活動(dòng)中孩子不僅品嘗到了美味的水果,還積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。
5月飛縱即逝,相信迎接我們的是更為豐富多彩的6月,我們將以更飽滿(mǎn)的熱情迎接更為精彩的6月。
五月份教師工作總結(jié)篇十二
自“五五”普法實(shí)施以來(lái),為了更好地開(kāi)展“五五”普法工作,我中隊(duì)制定了“五五”普法規(guī)劃及09年普法工作計(jì)劃,在開(kāi)展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全各項(xiàng)工作制度,規(guī)范工作程序,落實(shí)工作措施,積極完成上級(jí)省局、公司及大隊(duì)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為維護(hù)高速公路的安全暢通發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)開(kāi)展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實(shí)際出發(fā),制定出普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃),確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),動(dòng)員全體路政人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)動(dòng)高速公路沿線居民自覺(jué)地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
二、以人為本,做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運(yùn)用各種形式,最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時(shí),配合路政中心工作,利用舉辦各種宣傳活動(dòng)的機(jī)會(huì),向司乘人員開(kāi)展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。
三、
普治結(jié)合,搞好中隊(duì)的依法治理工作。
我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)大家的民主法制建設(shè),積極推進(jìn)中隊(duì)的依法治理工作。建立健全各類(lèi)組織機(jī)構(gòu),全面開(kāi)展工作,在全隊(duì)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在中隊(duì)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動(dòng)我中隊(duì)文明法治建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
太祁路政一中隊(duì)2009年12月1日。
為扎實(shí)開(kāi)展“五五”普法工作,根據(jù)省局、公司上級(jí)文件精神,按照《“五五”普法工作實(shí)施方案》要求,我路政一中隊(duì)結(jié)合本隊(duì)實(shí)際情況,嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,使普法工作落實(shí)到每位職工身上。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)開(kāi)展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實(shí)際出發(fā),制定出普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃),確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),動(dòng)員全體路政人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)動(dòng)高速公路沿線居民自覺(jué)地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
二、以人為本,做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運(yùn)用各種形式,最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時(shí),配合路政中心工作,利用舉辦各種宣傳活動(dòng)的機(jī)會(huì),向司乘人員開(kāi)展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。
(一)開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座。將法律知識(shí)學(xué)習(xí)納入理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座,使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解正確行使人、財(cái)、物管理職權(quán)的法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理和依法治路的意識(shí)。
(二)張貼法制宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)。在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一設(shè)計(jì)了法制宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ),在各高速出入口醒目位置進(jìn)行張貼,時(shí)刻激勵(lì)職工致力這一千秋偉業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感,警示職工必須依法行政,確保高速公路安全暢通。
(三)加大施法源頭的參與力度。充分發(fā)揮法律顧問(wèn)的作用,督促顧問(wèn)小組積極參與法制的宣傳和學(xué)習(xí)。
(四)貼近群眾,以人為本,以車(chē)為本,不斷提高行路者、用路者的法律意識(shí)。人民群眾是法律實(shí)施的主體。依法行路、依法用路取決于廣大司乘人員對(duì)公路法等法律法規(guī)的理解、遵守和和執(zhí)行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進(jìn)每位行路者身上。
(五)配送法律資料。根據(jù)路政隊(duì)依法行政的各項(xiàng)制度,將所有制度制定成冊(cè),發(fā)放到每位職工手上,保證人手一冊(cè)。同時(shí)定購(gòu)《法制日?qǐng)?bào)》和各種法律法規(guī)書(shū)籍,供職工借閱學(xué)習(xí)。
(六)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽以宣傳路政依法行政為主旨,以宣傳公路法律知識(shí)為內(nèi)容,形成法制宣傳與路政宣傳的雙向互動(dòng)的良好局面。
(七)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢(xún)活動(dòng)。適時(shí)組織路政隊(duì)員到各收費(fèi)站出入口向過(guò)往司機(jī)和附近居民提供法律咨詢(xún),接受群眾的合理化建議,促進(jìn)法制工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
三、普治結(jié)合,搞好中隊(duì)的依法治理工作。
我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)大家的民主法制建設(shè),積極推進(jìn)中隊(duì)的依法治理工作。建立健全各類(lèi)組織機(jī)構(gòu),全面開(kāi)展工作,在全隊(duì)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在中隊(duì)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動(dòng)我中隊(duì)文明法治建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
太祁路政大隊(duì)一中隊(duì)。
2009年12月1日。
“五五”普法教育第一季度總結(jié)。
根據(jù)省局、公司上級(jí)文件精神,按照《“五五”普法工作實(shí)施方案》要求,我路政一中隊(duì)結(jié)合本隊(duì)實(shí)際情況,嚴(yán)格按照制定的09年普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,使第一季度普法工作落實(shí)到每位職工身上。
1.開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座。將法律知識(shí)學(xué)習(xí)納入理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座,使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解正確行使人、財(cái)、物管理職權(quán)的法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理和依法治路的意識(shí)。
2.張貼法制宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)。在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一設(shè)計(jì)了法制宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ),在各高速出入口醒目位置進(jìn)行張貼,時(shí)刻激勵(lì)職工致力這一千秋偉業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感,警示職工必須依法行政,確保高速公路安全暢通。
3.加大施法源頭的參與力度。充分發(fā)揮法律顧問(wèn)的作用,督促顧問(wèn)小組積極參與法制的宣傳和學(xué)習(xí)。
4.貼近群眾,以人為本,以車(chē)為本,不斷提高行路者、用路者的法律意識(shí)。人民群眾是法律實(shí)施的主體。依法行路、依法用路取決于廣大司乘人員對(duì)公路法等法律法規(guī)的理解、遵守和和執(zhí)行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進(jìn)每位行路者身上。
5.配送法律資料。根據(jù)路政隊(duì)依法行政的各項(xiàng)制度,將所有制度制定成冊(cè),發(fā)放到每位職工手上,保證人手一冊(cè)。同時(shí)定購(gòu)《法制日?qǐng)?bào)》和各種法律法規(guī)書(shū)籍,供職工借閱學(xué)習(xí)。
6.舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽以宣傳路政依法行政為主旨,以宣傳公路法律知識(shí)為內(nèi)容,形成法制宣傳與路政宣傳的雙向互動(dòng)的良好局面。
7.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢(xún)活動(dòng)。適時(shí)組織路政隊(duì)員到各收費(fèi)站出入口向過(guò)往司機(jī)和附近居民提供法律咨詢(xún),接受群眾的合理化建議,促進(jìn)法制工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
在“五五”普法開(kāi)展第四年的一個(gè)季度以來(lái),我中隊(duì)職工的法律意識(shí)和依法行政能力得到顯著提高。推動(dòng)了普法工作的順利開(kāi)展。
2009年4月7日。
五月份教師工作總結(jié)篇十三
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)際工作,五月份主要做了以下幾個(gè)方面的具體工作:
1. iso內(nèi)審過(guò)程中出現(xiàn)在不符合報(bào)告填寫(xiě)完整并把存在的一系列問(wèn)題進(jìn)行完善,
3. 做好每次的會(huì)議記錄,并下發(fā)到每個(gè)部門(mén)。
4. 去交通局辦理機(jī)動(dòng)車(chē)維修企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核事宜。
5. 公司內(nèi)部員工的職位定位。
6. 辦理公司員工晉升工作。
7. 擬草《出差單》《員工請(qǐng)假管理制度》。
8. 組織全體員工進(jìn)行《心態(tài)》培訓(xùn)。
9. 更新網(wǎng)上的招聘信息,隨時(shí)查看應(yīng)聘信息,查看郵箱簡(jiǎn)歷,挑選合適人選打電話通知面試。
10. 辦理公司員工離職手續(xù)以級(jí)退社會(huì)保險(xiǎn)事項(xiàng)。
11. 做好行政部管理評(píng)審報(bào)告。
12. 月底做好每個(gè)部門(mén)次月的輪休表和次月的培訓(xùn)事宜。
13. 跟進(jìn)每次召開(kāi)會(huì)議針對(duì)每個(gè)部門(mén)主管的工作。
14. 整理每個(gè)部門(mén)的崗位職責(zé)。
在工作中,還存在著很多的不足,需要將來(lái)不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷,以后要做到以下幾點(diǎn):
一、 踏實(shí)工作態(tài)度,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)在的紕漏。每天都認(rèn)真配合好各個(gè)部門(mén)工作的正常開(kāi)展。行政日常工作內(nèi)容比較繁瑣,需要細(xì)心,謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。每天建立當(dāng)日的備忘錄,將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里面,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
企業(yè)中順利的渡過(guò)實(shí)習(xí)期。完成公司人事檔案信息的建立完善、公司員工勞動(dòng)報(bào)酬的監(jiān)督發(fā)放、公司人員進(jìn)出的人事管理等工作;。
四、 要把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行合理的運(yùn)用。學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理,規(guī)范的公文寫(xiě)作,廣泛運(yùn)用,用心做好每一件事,認(rèn)為對(duì)的事情,就放膽努力去做,就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)有關(guān)系,至少努力過(guò)。
行政部
五月十六日這一天我來(lái)到了公司,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了半月,從感受蔥綠芬芳的花和優(yōu)雅大氣的辦公環(huán)境開(kāi)始,到似乎忙忙碌碌卻總感到還有未干完的工作不能松口氣的每一天,一種職業(yè)的責(zé)任讓我不得不想得很多,然而,作為剛進(jìn)入公司的我,這一切還需要時(shí)間,還需要做進(jìn)一步的了解,融入公司,做好當(dāng)下,是當(dāng)務(wù)之急,現(xiàn)將這半月來(lái)的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 遵規(guī)守紀(jì)方面:
出于職業(yè)的習(xí)慣,進(jìn)入公司第一天,首先借閱公司規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度是最最基本的要求,作為多年從事管理工作的自己,當(dāng)然會(huì)嚴(yán)格遵守,半月以來(lái),沒(méi)有休過(guò)一天假,吃住在公司,晚睡早起,沒(méi)有任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。
二、主要工作完成方面:
1、 人員考評(píng)表的制定
在公司行政總監(jiān)的指導(dǎo)下,在同事的配合下,把參閱新的考評(píng)方法如360度考評(píng)、關(guān)鍵指標(biāo)考評(píng)(kpi)和公司的實(shí)際結(jié)合起來(lái),幾經(jīng)波折,反復(fù)修改,終于完成了適合公司實(shí)際的系統(tǒng)的公司人員月度考評(píng)表(待審核下發(fā))。
2、 檢查表的制定
為了使人員考評(píng)表的工作落到實(shí)處,使履行監(jiān)督檢查職責(zé)有據(jù)可依,制定了月度檢查表(待審核下發(fā))。
3、 起草了檢查工作的通知
為了使檢查工作順利推進(jìn),為了使檢查不流于形式,為了使檢查有力進(jìn)行,執(zhí)行到位,特起草了檢查工作的通知(待審核下發(fā))。
4、 起草制定了行政管理部的部門(mén)職責(zé)
公司行政管理部設(shè)立后要承擔(dān)什么職責(zé),與綜合辦是怎樣的一個(gè)關(guān)系,是不是綜合辦以管“人”為主,行政管理部以管“物” 為主?于是初步完成起草制定行政管理部的職責(zé)工作(待審核下發(fā))。
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五月份教師工作總結(jié)篇十四
近兩周,教導(dǎo)處對(duì)五月份的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改及記錄、培優(yōu)輔差等。是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
1、每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。少部分教師做到統(tǒng)觀全冊(cè)。均有超前備課。書(shū)寫(xiě)較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),個(gè)別教案中有獨(dú)到的見(jiàn)解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。
2、少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己的教學(xué)方式、方法進(jìn)行解剖。
3、大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。
4、教師聽(tīng)課、評(píng)課的積極性有所提高,基本上能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣如何。
5、個(gè)別教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。
6、個(gè)別教師組織能力欠佳,直接影響學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此要多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,提高課堂教學(xué)效率。
物理教師年度工作總結(jié)|物理教師年終工作總結(jié)|物理教師個(gè)人工作總結(jié)。
五月份教師工作總結(jié)篇十五
1、組織進(jìn)行了全市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)查分析,提出下半年的工作思路及工作重點(diǎn)。為泰州農(nóng)委調(diào)研做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)江蘇省人民政府辦公廳的通知要求,提出了本部門(mén)的應(yīng)急管理保障預(yù)案(防疫)。
3、應(yīng)市經(jīng)濟(jì)動(dòng)員辦公室的要求,完成了全市農(nóng)業(yè)物資類(lèi)型潛力調(diào)查工作,并提出農(nóng)業(yè)應(yīng)急預(yù)案的初步設(shè)想。
4、根據(jù)泰財(cái)農(nóng)(20xx)94號(hào)文的精神要求,做好了局20xx年財(cái)政支農(nóng)項(xiàng)目的申報(bào)工作。
5、做好了全年農(nóng)作物播種面積預(yù)計(jì)和農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)用生文秘網(wǎng)產(chǎn)資料價(jià)格等統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
1、組織開(kāi)展上半年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及有關(guān)形勢(shì)的調(diào)研、預(yù)測(cè)、分析工作。
2、做好市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)考核指標(biāo)完成情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。
3、做好市政府、泰州農(nóng)委對(duì)本系統(tǒng)有關(guān)考核指標(biāo)完成情況的調(diào)查分析工作。
4、做好夏糧夏油產(chǎn)量預(yù)計(jì)和農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)用生產(chǎn)資料價(jià)格等統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
生產(chǎn)綜合科。
五月份教師工作總結(jié)篇十六
本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。
常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本,這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手,來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。
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