學會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓并不斷成長。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用。
九月第四周國旗下講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
上午好!我是九年級二班的丁樂婷。
今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習慣。
俗話說:“習慣成自然?!绷晳T是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個量變到質(zhì)變的過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學期我們要在上學期形成的良好習慣養(yǎng)成的勢頭下,繼續(xù)強化良好習慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī),注意上學放學途中安全。走路要走人行道;過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過,不翻越護欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時不把頭和手伸出車外,候車時要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時, 要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學,不停下來揀東西系鞋帶。
四、同學之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后,應互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
我的講話結(jié)束,謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生?!?/p>
今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好?原來,每學期開學,校長就對同學們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護自己的眼睛一樣!鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的'字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至會見到有的同學在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃。”一個勁霸占著等等。同學們,光會嘴上說,卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣;但是,良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復的訓練,常年堅持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習慣;種下習慣,收獲品德;種下品德,收獲命運。好習慣一旦形成,將會使人終身受益。對小學生來說,行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!
同學們,讓我們今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!
同學們:
同學們,今天是星期一,是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節(jié)日吧!
尊敬的老師、同學:
大家好!
最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……每天,我們迎著朝陽上學,沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,今天,我們又迎來了九九重陽節(jié)。在古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽,因為與長長久久的“久久”同音,而九在數(shù)字中又數(shù)最大,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
今天的中國已經(jīng)步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為河背街小學的學生,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從身邊的每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人?!皻q歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇二
老師、同學們,大家好!
下面,提出六點要求:
第一,在家里做到:飯前便后一定要洗手,防病從口入。洗自己的`臉,讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡;剪自己的指甲,讓細菌從指甲縫里落荒而逃;勤洗澡,把臟衣服、臭鞋子、臭襪子遠離身上。
第四,在學校要管住我的嘴巴,不隨地吐痰;為了自己的健康,少吃或不吃零食;管住我的手,不亂把紙巾、零食包裝袋、飲料瓶隨地亂扔。保持教室、校園干凈、清潔,不留衛(wèi)生死角,尤其是廁所。
第五,如果感到自己身體有發(fā)熱等不良反應及時向老師報告。
第六、各班教室必須門窗敞開,確保良好通風。
講衛(wèi)生、防疾病,保健康,要從我做起,從小事做起,小到一根小木棒、一片小紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能順手亂丟、順手亂扔、順手亂拋,要把它放到該放的地方去。只要我們一起努力做好這些,一定能創(chuàng)建一個健康、安全的生活、學習環(huán)境,把甲感拒之門外。
接下來,強調(diào)兩點:
1、注意安全。上下學同學們要注意交通安全,不僅要遵守交通規(guī)則,安全行走,還要留心過往的車輛是不是歪歪揣揣的開來,要注意躲避,保護自己。課間安全:不要玩危險的游戲,如:追逐打鬧,背人撞人等。要注意用火安全,不要帶火種上學,更不能亂生火取暖,防止火燒山。
2、認真學習。這一周是第十四周了,離期末沒有多長的時間了。一些班的課就要上完了,同學們的學習做得怎樣了,有沒有把握取得優(yōu)異的成績向自己的父母、自己的老師匯報了,從今天開始認真學習還來得及。今天早上就有很多同學給我們作出了很好的榜樣,他們是;,希望同學們向他們學習,讓老師看到更多認真學習的同學。
九月第四周國旗下講話篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的'30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害??上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。謝謝!
九月第四周國旗下講話篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。
同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。
同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,為此我們特向全體同學發(fā)出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
上午好!我是九年級二班的丁樂婷。
今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習慣。
俗話說:“習慣成自然。”習慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個量變到質(zhì)變的過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學期我們要在上學期形成的良好習慣養(yǎng)成的勢頭下,繼續(xù)強化良好習慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的'教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī),注意上學放學途中安全。走路要走人行道;過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過,不翻越護欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時不把頭和手伸出車外,候車時要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時, 要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學,不停下來揀東西系鞋帶。
四、同學之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后,應互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
我的講話結(jié)束,謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生。”
今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好?原來,每學期開學,校長就對同學們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護自己的眼睛一樣!鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至會見到有的同學在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃?!币粋€勁霸占著等等。同學們,光會嘴上說,卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣;但是,良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復的訓練,常年堅持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習慣;種下習慣,收獲品德;種下品德,收獲命運。好習慣一旦形成,將會使人終身受益。對小學生來說,行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!
同學們,讓我們今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!
九月第四周國旗下講話篇六
同學們:
大家早上好!
上周一早上,我給你們講了三句話,請同學們一起大聲音說出這三句話。請你們在今后的學生活中,時時用這三句話警醒自己,激勵自己,約束自己。
我們學校是全縣唯一一所縣直學校,到,我們學校連續(xù)八年獲得全縣初中教學質(zhì)量冠軍,這“八連冠”既是永遠值得我們驕傲的資本,更是永遠激勵我們不斷前進的精神力量。那些年,我們的學校是全縣師生人人向往的地方;那些年,我們的老師是那樣的神氣和自豪;那些年,我們的學生個個都是頂瓜瓜的。那些年,我們擁有了太多的鮮花和掌聲。
可是,從20以來,我們怎么啦?為什么我們再也沒有拿過全縣初中教學質(zhì)量冠軍的牌子了呢?為什么連趙灣、紫金、南河這樣的大山區(qū)的學校也比不羸了呢?原因可能很多,憑著我兩個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的原因,這個原因就是,我們學校的風氣還不太好。主要表現(xiàn)在兩方面:一是部分學生的行為習慣不好;二是學校的學習風氣不濃。好學生都有良好的行為習慣,他們衣著整潔,遵規(guī)守紀,待人禮貌,不做沒有意義的事情,不做損害公共利益的事情。好學校一定有濃厚的學習風氣,在這樣的學校,我們經(jīng)常可以看到這樣的場景:課堂上,個個聚精會神,神采飛揚,心明眼亮。課堂外,有的在默默地讀書,有的在靜靜的思考,有的在激烈的討論,有的在快速的書寫。而在我們的學校,看到的'更多是這樣的情況:說話,陰陽怪氣;走路,東倒西歪;上課,無精打采;課外,瘋瘋巔巔;特別是,還有些同學,亂扔垃圾,好吃懶惰,作業(yè)抄襲,對抗老師,欺騙家長。
同學們,讓我們冷靜地想一想,在這樣的環(huán)境下學習,我們能夠?qū)W得好嗎?在這樣的環(huán)境下生活,我們能夠快樂和幸福嗎?為盡快改變這種現(xiàn)狀,為還給同學們一個舒適、快樂、向上、向善的學習生活環(huán)境,我要求,每一位同學都要從今天開始,加強自我管理,加強自我鍛煉,努力把自己修養(yǎng)成為“身體強健、品行正直、為人善良、勤勞刻苦”的人。
下面,請同學們舉起右手,共同宣誓:
我宣誓:
我是中華兒女,我是炎黃子孫,我將胸懷中華民族偉大復興的中國夢,格外珍惜美好的青春時光,生活自理,學習自主,行為自律,安全自護,信心自強,努力為祖國的繁榮昌盛作出更大貢獻而刻苦學習!
我是父母的孩子,我是谷伯的學子,我將不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負同學的友情,不做游手好閑的寄生蟲,不做心靈污濁的混世王,積極攀登向上,不斷追求更好,努力讓人們因我的存在而感到幸福!
九月第四周國旗下講話篇七
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 “習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經(jīng)過大隊部一周的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表大隊部向同學們提以下幾點要求:
1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。
7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!
九月第四周國旗下講話篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
神已經(jīng)過時了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇九
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的第四周國旗下講話稿-銘記尊重,希望對大家有所幫助。
親愛的同學們:
隨著我們年齡一點一點的增長,有一個詞,在我們的生活中顯得越來越重要,它就像是一縷春風,常常讓我們感受到存在的快樂;它就像是一泓清泉,常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉;它常常與真誠、寬容、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、嘲諷、勢利水火不容,這個詞就是尊重。生活中,給成功的人以尊重,表明了自己對他人的敬佩、贊美;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人的安慰和鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。
如今,我很驕傲,我已經(jīng)成為了一名中學生,并且是一名實驗園的中學生,我深深地體會到了我和以前小學同學們的不同,因為現(xiàn)在,我能一周連續(xù)五天離開父母,獨立的在校學習和生活,當然,在這段所謂“獨立”的生活中,有一些人是功不可沒的,她們就是我們的老師。
夜深人靜的時候,或許我們早已進入夢鄉(xiāng)了,可你知道,忙碌了一天的老師們還在用心地準備明天的課程?可在第二天的課堂上,我們常??吹綆讉€同學,在毫不在乎的做著自己的事情,那么這個時候,老師的付出對他來說便毫無意義了。
寧靜安詳?shù)腵午后,或許我們沉浸在活動課的快樂中,你是否曾看到,在一摞高高的作業(yè)本旁,一個身影正在孜孜不倦的認真批改著??稍谧粤曊n上,你還在為了應付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學的作業(yè),那么這個時候,老師的辛苦便付之東流了。
當你任意的浪費時間,毫不在乎老師的付出的時候;當你無意的擾亂課堂紀律,偷偷地嬉笑的時候;當你在走廊里看到了老師,卻刻意的避而遠之的時候;當你為了應付作業(yè),無情的欺騙老師的時候,你是否想過,作為真心真意為我們付出的老師,他們該有多么的傷心和難過呢?所以同學們,讓我們在新學期的伊始,真正的去一點一點的長大,學會懂事,學會體諒,學會尊重那些愛我們,幫助我們,陪伴我們的老師吧!尊重我們的老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它就融入于我們?nèi)粘5狞c點滴滴中:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊重;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊重!
用你的成績,用你的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的尊重。
同學們,身為實驗中學的學子,我們有著比別人更多的恩惠,那便是來自于老師的愛護與陪伴,在這些個沒有父母陪伴的日子中,我們并不感到孤單和思念,因為有我們的老師在,我們的心里就感覺異常的踏實和溫暖,所以讓我們學會尊重我們的老師吧!從今天開始,我們用尊重來給所有老師一個愛的回報,讓他們真正的因為有我們這樣懂得尊重的學生而感到自豪!讓他們真正因為看到我們的成長而感到驕傲!最后,在“三八”婦女節(jié)來臨之際,請允許我,代表全體同學預祝所有女老師,節(jié)日快樂,工作順利!
九月第四周國旗下講話篇十
是“公民道德宣傳日”,要求每一個公民繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,學會做真人,作為我們學生,年齡還小,因此我們從小就要學會做人,爭當文明小使者。
學會做人,這是我們每個人都要面對的`問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道德,那么這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。例如,希特勒、成克杰、胡大海,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。
學會做人,離不開現(xiàn)實社會。如今,同學們就應該繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德與時俱進,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》來鞭策和約束自己,從小養(yǎng)成良好品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
同學們這學期我校在重視學生的養(yǎng)成良好習慣方面堅持從基礎(chǔ)抓起,提出了最基本的要求:三句話。見到老師問個好,見到紙屑要拾掉,課間活動不亂跑。希望同學們付之于行動,個個爭當文明小使者。
主講人:陳煥明。
九月第四周國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做文明人》。 我希望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應該。 同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。
九月第四周國旗下講話篇十二
尊敬的老師、同學:
大家好!
再過兩天,我們就將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),大家知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。雙九寓意生命長久、健康長壽,因此1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年的農(nóng)歷九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
在重陽節(jié)前后開展“敬老月”活動,是弘揚和傳承傳統(tǒng)敬老文化、增強全社會老齡意識和敬老意識、營造尊老敬老社會氛圍的有效形式。因此,我們把今年的10月份定為“敬老月”,倡議大家開展一系列的敬老愛老活動。
“花無重開日,人無再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕W鳛槟系橹袑W的學生,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,在平時,我們也要幫助他們做些力所能及的家務活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,同時我們也應該向周圍的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
“歲歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。 最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
謝謝大家!
同學們:
新學期來臨了,緊接著教師節(jié)也快到了。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作,像媽媽一樣愛護關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血?。?/p>
教師節(jié)來了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
同學們,今天是星期一,是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的'節(jié)日吧!
記得培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生?!?/p>
今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好?原來,每學期開學,校長就對同學們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護自己的眼睛一樣!鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至會見到有的同學在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃。”一個勁霸占著等等。同學們,光會嘴上說,卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣;但是,良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復的訓練,常年堅持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習慣;種下習慣,收獲品德;種下品德,收獲命運。好習慣一旦形成,將會使人終身受益。對小學生來說,行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!
同學們,讓我們今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!?
老師同學們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看看周圍的環(huán)境,我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題,但是,也不可否認,在同學們之間,仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,比如衛(wèi)生保持問題,比如課間操有些同學動作不規(guī)范的問題,這些都是學校反復強調(diào),多次提醒大家注意的,事情盡管不大,卻需要反復強調(diào),說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道,好的習慣則會讓你終生受益,不良的習慣則會影響你的一生,所以我們每一個人都要努力摒棄不良習慣,努力養(yǎng)成良好習慣。
今天給大家提出二點要求,希望同學們銘記在心,用以指導自己的行為。
一、凈化校園,是我們共同的責任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了,值日生每天的衛(wèi)生打掃標準都很高,但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意,上午兩節(jié)課后,校園內(nèi),走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學校畢竟是我們共同的家,她的容貌需要我們共同來打扮。那么,從今天開始,請大家都記住一個簡單的動作是:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物。
二、做好課間操,珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹?諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們?nèi)M瑢W一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結(jié)合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!
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