計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和里程碑，有助于我們更好地管理和執(zhí)行。以下是一些關(guān)于計(jì)劃的案例分析，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇一
九月工作計(jì)劃月份：9月份班級(jí)：小二班上月情況分析幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。通過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練，我班的孩子已建立了基本的常規(guī)制度，但新環(huán)境幼兒還沒(méi)有適應(yīng)，同時(shí)又有了新入園的孩子會(huì)出現(xiàn)分離焦慮本月工作重點(diǎn)1、培養(yǎng)幼兒能夠高高興興的.來(lái)幼兒園2、學(xué)會(huì)自己用杯子喝水、會(huì)自己用勺吃飯、學(xué)會(huì)如何入廁排隊(duì)小便。3.培養(yǎng)幼兒到固定的地方去放自己的物品（水杯、毛巾、衣物）等。各領(lǐng)域目標(biāo)健康領(lǐng)域：1、鼓勵(lì)幼兒高高興興的來(lái)幼兒園。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用語(yǔ)言向他人打招呼，說(shuō)再見(jiàn)或表示感謝。3、能在固定的地方取放自己的物品，并認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志。4、入廁時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì)小便。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、喜歡看圖，愿意有目的地觀察，能在引導(dǎo)下表達(dá)自己的意思。2、能理解故事內(nèi)容，喜歡學(xué)說(shuō)故事中的一些短語(yǔ)。3、喜歡重復(fù)自己熟悉的兒歌、童謠和小故事。藝術(shù)領(lǐng)域：1、愉快隨意地學(xué)畫(huà)點(diǎn)、短線2、.學(xué)習(xí)正確的握筆，在相應(yīng)的頁(yè)面上涂色。家園共育1、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的寶寶所有物品繡名字，并教會(huì)寶寶認(rèn)識(shí)自己的衣物。2、鼓勵(lì)寶寶高高興興的來(lái)幼兒園。3、培養(yǎng)并鼓勵(lì)寶寶自己的事情自己做：用杯子喝水、自己入廁、用勺吃飯、喝水、洗手、自己上下樓、多吃水果和蔬菜。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇二
1、在《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》這一主題活動(dòng)中，我們將讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)怎樣結(jié)交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍――從朋友那兒吸取快樂(lè)，給朋友帶去快樂(lè)。
保育工作。
1、在盥洗、體鍛及自由活動(dòng)時(shí)間，提醒幼兒多關(guān)心新朋友，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔(dān)任值日生工作，并自己制作值日生標(biāo)記。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、營(yíng)造友好、溫馨的'氣氛，使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹(shù)。
3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容，并不斷加以豐富。
5、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
家園共育。
1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事，說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事，談?wù)勅绾巫寗e人高興，人什么時(shí)候最孤獨(dú)等等。
3、有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對(duì)性。
4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
其他。
1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個(gè)好朋友》。
2、豐富班級(jí)自然角，鼓勵(lì)幼兒關(guān)心集體，自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國(guó)慶活動(dòng)做準(zhǔn)備。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇三
1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(zhǎng)大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。
4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。
5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
主題：多樣的信息傳遞。
藝術(shù)領(lǐng)域：美工。
1、設(shè)計(jì)郵票。
2、制作雞毛信。
音樂(lè)。
歌曲：我心愛(ài)的小馬車(一、二)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：識(shí)字。
1、北風(fēng)和小魚(yú)。
2、小熊過(guò)橋。
社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì)。
2、沒(méi)有字的信。
健康領(lǐng)域：我是小小值日生。
1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩，球)。
2、體育游戲：
(1)發(fā)射衛(wèi)星。
(2)小小郵遞員。
(3)雞毛信。
(4)快速占圈。
(5)電腦游戲。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇四
1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
指導(dǎo)要求：
1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
內(nèi)容安排。
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。
區(qū)域材料。
投放指導(dǎo)。
1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀。
1、開(kāi)火車。
2、投籃游戲。
3、鉆山洞。
4、小貓釣魚(yú)。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇五
上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jī)，還收獲了許多做人的道理，快樂(lè)地跟著時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的暑假。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識(shí)。
終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)大了許多。可大家愛(ài)說(shuō)話的毛病依然沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對(duì)我說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，好想你!”讓我很感動(dòng)。
在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因?yàn)槲乙廊怀两诤俚挠淇焐钪小５俏荫R上就意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并調(diào)整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
更多。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇六
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。
1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀
戶外活動(dòng)
1、開(kāi)火車
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚(yú)
家長(zhǎng)工作
1。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇七
1.結(jié)合節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題。
主題活動(dòng)：《快快慢慢》。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》。
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇八
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
指導(dǎo)要求
1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
內(nèi)容安排
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的'知識(shí)。
區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀
1、開(kāi)火車
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚(yú)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇九
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
生活活動(dòng)。
指導(dǎo)要求1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的'物品及存放自己物品的位置。
教育活動(dòng)。
內(nèi)容安排。
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。
區(qū)域材料。
投放指導(dǎo)1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀。
戶外活動(dòng)1、開(kāi)火車。
2、投籃游戲。
3、鉆山洞。
4、小貓釣魚(yú)。
家長(zhǎng)工作。
1。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十
親愛(ài)的小二班的寶寶們馬上就要到9月1日開(kāi)學(xué)的`日子了~~你們準(zhǔn)備好了嗎？？老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好一切就等著你們來(lái)了~~快來(lái)看看呀，這里有好多好玩的游戲和新的知識(shí)！！相信您們會(huì)在小二班的小天地中快樂(lè)的成長(zhǎng)的~~~加油生活活動(dòng)：1、情緒安定、有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，初步適應(yīng)幼兒園生活。2、能用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式（如：動(dòng)作、表情）表達(dá)自己的需要。區(qū)域活動(dòng)：根據(jù)孩子情況向孩子們介紹本班各區(qū)角，熟悉本班環(huán)境。集體活動(dòng)：周三：歡迎小朋友（生活活動(dòng)）――上午高高興興上幼兒園（生活活動(dòng)）――下午周四：小河流水嘩啦啦（生活活動(dòng)）――上午我的毛巾、水杯在哪里（生活活動(dòng)）――下午周五：甜甜的夢(mèng)（生活活動(dòng)）――上午小手真干凈（生活活動(dòng)）――下午戶外活動(dòng)：目標(biāo)：喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快集體游戲：吹泡泡小孩小孩真愛(ài)玩分散活動(dòng)：大型滑梯、小軟包家長(zhǎng)工作：1、鼓勵(lì)幼兒來(lái)幼兒園，幫助減少焦慮2、幫助幼兒熟悉新老師和小標(biāo)志3、鼓勵(lì)幼兒向老師表達(dá)想、自己的需要
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十一
1.2月4日上午召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
內(nèi)容：各門(mén)學(xué)科教學(xué)要求;備課組長(zhǎng)職責(zé);開(kāi)學(xué)前工作安排。
2. 2月5日上午8點(diǎn)全體教師大會(huì)。
內(nèi)容：
1.教學(xué)要求和開(kāi)學(xué)工作安排。
2.課務(wù)變動(dòng)安排。
3.2月5日下午
(1)2:30---4:00分學(xué)科學(xué)習(xí)《20xx學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，并進(jìn)行檢測(cè);
(2)4:00---5:30分學(xué)科集體備課。
內(nèi)容：學(xué)習(xí)備課組活動(dòng)計(jì)劃;集體進(jìn)行第一單元備課
1.主講教師準(zhǔn)備ppt講稿。
2.每次學(xué)習(xí)聽(tīng)課教師做好筆記，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查業(yè)務(wù)筆記。
3.學(xué)習(xí)期間教師手機(jī)關(guān)閉成靜音，不得玩弄手機(jī)。
4. 2月6日上午
(2)10點(diǎn)開(kāi)始班主任帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，發(fā)放書(shū)本。11點(diǎn)放學(xué)，學(xué)生下午不到校，在家預(yù)習(xí)新課，做好上課準(zhǔn)備。
5. 2月6號(hào)下午 (1)2:30—4:30教師集體備課，每門(mén)學(xué)科至少有三次二備。
(2)備課組按課表集體備迎接開(kāi)學(xué)檢查的課務(wù)。
(3)4:30分各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)將組內(nèi)備課組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學(xué)期相同) 6. 7號(hào)按課表正常上課。8號(hào)上午迎接教育局開(kāi)學(xué)檢查。
1.評(píng)比寒假讀書(shū)之星。2月6號(hào)上午學(xué)生報(bào)到，各班根據(jù)學(xué)生購(gòu)書(shū)、藏書(shū)、記書(shū)、品書(shū)、畫(huà)書(shū)等情況評(píng)選出一名，在下午三點(diǎn)前將名單報(bào)德育處，德育處打印好獎(jiǎng)狀。另一二三年級(jí)選二名學(xué)生的讀書(shū)各種表格，四五六年級(jí)選五份交德育處。
2.教師學(xué)生開(kāi)始值周。6號(hào)下午大隊(duì)部召開(kāi)所有值周小干部會(huì)議，教師值周在會(huì)上提出要求。
3.衛(wèi)生打掃除。6號(hào)各班打掃教室和清潔區(qū)，樓梯道只掃不拖，把窗臺(tái)、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學(xué)期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報(bào)。整理班級(jí)公示欄及布置。4：30檢查評(píng)比。
4.舉行開(kāi)學(xué)典禮。
5.召開(kāi)班主任工作例會(huì)。5號(hào)下午2：00。
6.將相關(guān)班級(jí)管理資料發(fā)在班主任信箱，需要的.自己打印。
7.填寫(xiě)班主任手冊(cè)下學(xué)期工作計(jì)劃。7號(hào)上午交。
1.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃;
2.做好小瑩星藝術(shù)班報(bào)名宣傳工作并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
3.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔的前期準(zhǔn)備工作。
1. 2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。
2. 2月3日組織后勤人員分書(shū)、分本。
3.準(zhǔn)備并分發(fā)各種教學(xué)用品、書(shū)本、灑掃工具、等。
4.微調(diào)班級(jí)清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。
5.檢查各班安全、節(jié)能情況，準(zhǔn)備在各開(kāi)關(guān)處張貼節(jié)能標(biāo)志。
6.后勤安排及時(shí)維修被凍壞的自來(lái)水龍頭及管道改造。 7.配合學(xué)校各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)工作。
8.發(fā)各班因病缺課登記簿，請(qǐng)各班主任按時(shí)登記，有生病的學(xué)生及時(shí)上報(bào)，統(tǒng)一網(wǎng)報(bào)。
9.寫(xiě)好總務(wù)計(jì)劃
1. 制定學(xué)期工作計(jì)劃。
2. 開(kāi)學(xué)前對(duì)班級(jí)多媒體進(jìn)行除塵，電腦主機(jī)、講臺(tái)內(nèi)灰塵。
3. 對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，重裝系統(tǒng)、備份軟件等。
4. 對(duì)廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，上學(xué)期cf卡壞了，要重新編輯樂(lè)曲。
1. 各班組織學(xué)生整理教室，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學(xué)期的第一期板報(bào)。
2. 各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，并發(fā)放新學(xué)期課本。
3. 要求各班在學(xué)生報(bào)到后強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一日常規(guī)，并對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的具體要求。
4. 要求各班組織學(xué)生交流假期的學(xué)習(xí)生活體會(huì)，幫助學(xué)生在心理和生理上做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。
5. 各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
6.各備課組進(jìn)行集體備課，做好開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。迎接學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。
1.語(yǔ)、數(shù)備課組制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃。
2.語(yǔ)、數(shù)備課組進(jìn)行集體備課，迎接區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。
3.各班級(jí)進(jìn)行教室及清潔區(qū)徹底打掃。
4.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)收心教育并提出新學(xué)期要求。
5.各班級(jí)出新學(xué)期第一期黑板報(bào)。
6.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。 各班級(jí)領(lǐng)書(shū)本。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十二
1．啟動(dòng)辦園水平督導(dǎo)評(píng)估網(wǎng)上申報(bào)工作。
2．恬莊分園教學(xué)常規(guī)檢查。
3．加強(qiáng)食堂管理。
4．啟動(dòng)督導(dǎo)軟件，進(jìn)行“教職工隊(duì)伍建設(shè)”相關(guān)上傳資料。
5．安全特色項(xiàng)目申報(bào)。
6．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園保育管理，完成衛(wèi)生間物品管理。
7．加強(qiáng)一日活動(dòng)中的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
8．后勤部門(mén)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保幼兒飲食安全。
9．進(jìn)行全園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。
10．進(jìn)一步完善幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
11．正常開(kāi)展課題研究活動(dòng)，分年級(jí)組進(jìn)行課題交流。
12．《xx教育研究》截稿日期10月26日，有意者發(fā)電子稿。
13．第八周周五組織寶寶（3）班第二次親子活動(dòng)。
14．配合評(píng)優(yōu)課老師做好相關(guān)工作。
15．完成中基智庫(kù)相關(guān)工作。
16．教職工庫(kù)教師信息的.核對(duì)。
17．周一事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表教育局審核。
18．做好常規(guī)記賬、報(bào)賬工作。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十三
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的'心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話；
3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))。
英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。
戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十四
主題：
開(kāi)心寶寶周
日期：
2月21日-2月25日
周工作重點(diǎn)：
1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求：
1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動(dòng)內(nèi)容安排：
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)：
1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀
戶外活動(dòng)：
1、開(kāi)火車
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚(yú)
家長(zhǎng)工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十五
1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、認(rèn)識(shí)自己的座位。
2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
投放指導(dǎo)。
1、語(yǔ)言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū)：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū)：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀。
戶外活動(dòng)。
1、開(kāi)火車。
2、投籃游戲。
3、鉆山洞。
4、小貓釣魚(yú)。
家長(zhǎng)工作。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十六
一、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點(diǎn)會(huì)議室開(kāi)會(huì);檢查假期工作(儲(chǔ)備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測(cè)試卷、學(xué)期計(jì)劃)領(lǐng)取發(fā)放教材，打掃衛(wèi)生;教師廚房準(zhǔn)備到位。
二、2月16日學(xué)生返校報(bào)到，各班主任排查到校人數(shù)及未到原因;。
檢查假期作業(yè)及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開(kāi)學(xué)第一課、上午9:40開(kāi)學(xué)典禮。
一、各班統(tǒng)一劃分小組明確分工及責(zé)任;。
二、修改完善評(píng)價(jià)細(xì)則并培訓(xùn)學(xué)習(xí)、檢測(cè);。
三、自上而下全面開(kāi)始嘗試;。
一、制定班班通使用制度;。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)并使用。
一、2月13日學(xué)校班子成員到校，研究部署新學(xué)期各項(xiàng)工作。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品。對(duì)校園進(jìn)行安全檢查，查看值班記錄和安檢記錄，清除安全隱患。排課表。幼兒班開(kāi)始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學(xué)和學(xué)校工作計(jì)劃、班主任、教學(xué)獎(jiǎng)懲、養(yǎng)成教育等制度。
二、2月15日3:00下午、郭老師，袁老師、玉斌老師和一年級(jí)教師到校，開(kāi)會(huì)，一年級(jí)分班，準(zhǔn)備教室,教師伙房準(zhǔn)備。
三、2月16日上午8:00，召開(kāi)全體教師會(huì)，盡量提前到學(xué)校。安排開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。檢查教師教案、讀書(shū)筆記不少于10頁(yè)，教師學(xué)習(xí)24模式、上課標(biāo)準(zhǔn)等。準(zhǔn)備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品，衛(wèi)生用品、教參等，寫(xiě)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教師打掃衛(wèi)生，歡迎學(xué)生返校。上交中心校工作計(jì)劃和行政歷、發(fā)送開(kāi)學(xué)流程和第一周工作流程。
三、2月16日下午2:00，全體學(xué)生帶上告家長(zhǎng)書(shū)和假期作業(yè)到校報(bào)到，教師檢查學(xué)生作業(yè)，收交告家長(zhǎng)書(shū)，消防作業(yè)。學(xué)生分組，排座位，劃分班務(wù)工作，分發(fā)書(shū)和作業(yè)，衛(wèi)生用品。統(tǒng)計(jì)上報(bào)各年級(jí)學(xué)生報(bào)到情況。下午舉行開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生回家給書(shū)作業(yè)包皮。近兩天，請(qǐng)讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
四、2月17日上午開(kāi)始正式上課，上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。上午各老師統(tǒng)一給學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)皮，下午“勤儉節(jié)約”主題班會(huì)。強(qiáng)調(diào)第一個(gè)月養(yǎng)成教育內(nèi)容“不吃小食品，搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。
五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。
六、2月19日，新教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行音標(biāo)培訓(xùn)。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十七
1.2月4日上午召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
內(nèi)容：各門(mén)學(xué)科教學(xué)要求;備課組長(zhǎng)職責(zé);開(kāi)學(xué)前工作安排。
2.2月5日上午8點(diǎn)全體教師大會(huì)。內(nèi)容：1.教學(xué)要求和開(kāi)學(xué)工作安排。2.課務(wù)變動(dòng)安排。
1.主講教師準(zhǔn)備ppt講稿。
2.每次學(xué)習(xí)聽(tīng)課教師做好筆記，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查業(yè)務(wù)筆記。
3.學(xué)習(xí)期間教師手機(jī)關(guān)閉成靜音，不得玩弄手機(jī)。
4.2月6日上午。
(2)10點(diǎn)開(kāi)始班主任帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，發(fā)放書(shū)本。11點(diǎn)放學(xué)，學(xué)生下午不到校，在家預(yù)習(xí)新課，做好上課準(zhǔn)備。
5.2月6號(hào)下午(1)2:30—4:30教師集體備課，每門(mén)學(xué)科至少有三次二備。
(2)備課組按課表集體備迎接開(kāi)學(xué)檢查的課務(wù)。
(3)4:30分各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)將組內(nèi)備課組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學(xué)期相同)6.7號(hào)按課表正常上課。8號(hào)上午迎接教育局開(kāi)學(xué)檢查。
1.評(píng)比寒假讀書(shū)之星。2月6號(hào)上午學(xué)生報(bào)到，各班根據(jù)學(xué)生購(gòu)書(shū)、藏書(shū)、記書(shū)、品書(shū)、畫(huà)書(shū)等情況評(píng)選出一名，在下午三點(diǎn)前將名單報(bào)德育處，德育處打印好獎(jiǎng)狀。另一二三年級(jí)選二名學(xué)生的讀書(shū)各種表格，四五六年級(jí)選五份交德育處。
2.教師學(xué)生開(kāi)始值周。6號(hào)下午大隊(duì)部召開(kāi)所有值周小干部會(huì)議，教師值周在會(huì)上提出要求。
3.衛(wèi)生打掃除。6號(hào)各班打掃教室和清潔區(qū)，樓梯道只掃不拖，把窗臺(tái)、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學(xué)期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報(bào)。整理班級(jí)公示欄及布置。4：30檢查評(píng)比。
4.舉行開(kāi)學(xué)典禮。
5.召開(kāi)班主任工作例會(huì)。5號(hào)下午2：00。
6.將相關(guān)班級(jí)管理資料發(fā)在班主任信箱，需要的自己打印。7.填寫(xiě)班主任手冊(cè)下學(xué)期工作計(jì)劃。7號(hào)上午交。
2.做好小瑩星藝術(shù)班報(bào)名宣傳工作并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);。
3.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔的前期準(zhǔn)備工作。
1.2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。
2.2月3日組織后勤人員分書(shū)、分本。
3.準(zhǔn)備并分發(fā)各種教學(xué)用品、書(shū)本、灑掃工具、等。
4.微調(diào)班級(jí)清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。
5.檢查各班安全、節(jié)能情況，準(zhǔn)備在各開(kāi)關(guān)處張貼節(jié)能標(biāo)志。
6.后勤安排及時(shí)維修被凍壞的自來(lái)水龍頭及管道改造。7.配合學(xué)校各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)工作。
8.發(fā)各班因病缺課登記簿，請(qǐng)各班主任按時(shí)登記，有生病的學(xué)生及時(shí)上報(bào)，統(tǒng)一網(wǎng)報(bào)。
2.開(kāi)學(xué)前對(duì)班級(jí)多媒體進(jìn)行除塵，電腦主機(jī)、講臺(tái)內(nèi)灰塵。
3.對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，重裝系統(tǒng)、備份軟件等。
4.對(duì)廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，上學(xué)期cf卡壞了，要重新編輯樂(lè)曲。
1.各班組織學(xué)生整理教室，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學(xué)期的第一期板報(bào)。
2.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，并發(fā)放新學(xué)期課本。
3.要求各班在學(xué)生報(bào)到后強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一日常規(guī)，并對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的具體要求。
4.要求各班組織學(xué)生交流假期的學(xué)習(xí)生活體會(huì)，幫助學(xué)生在心理和生理上做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。
5.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
6.各備課組進(jìn)行集體備課，做好開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。迎接學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。
1.語(yǔ)、數(shù)備課組制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃。
2.語(yǔ)、數(shù)備課組進(jìn)行集體備課，迎接區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。
3.各班級(jí)進(jìn)行教室及清潔區(qū)徹底打掃。
4.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)收心教育并提出新學(xué)期要求。
5.各班級(jí)出新學(xué)期第一期黑板報(bào)。
6.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。各班級(jí)領(lǐng)書(shū)本。
九月第一周工作計(jì)劃九月號(hào)篇十八
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，以本冊(cè)教材為藍(lán)本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本“，注重培養(yǎng)能力，實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人才。
1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
4、適時(shí)適當(dāng)開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)觀察大自然，觀察社會(huì)，勇于表達(dá)自己的見(jiàn)解，觀點(diǎn)鮮明，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)村，性格單純，天真可愛(ài)。但由于生活環(huán)境所致，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎。因此，本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)放在正確引導(dǎo)，細(xì)心點(diǎn)撥，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，強(qiáng)化訓(xùn)練，穩(wěn)步提高。
1、加強(qiáng)拼音、識(shí)字教學(xué)，充分利用媒體、趣味活動(dòng)，渲染氛圍，激發(fā)學(xué)趣。
2、重視語(yǔ)文知識(shí)的積累，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文習(xí)慣，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、針對(duì)學(xué)生差異，把握個(gè)性特點(diǎn)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差，增強(qiáng)合作意識(shí)。
4、注重激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)的'學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
5、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。
時(shí)間教學(xué)內(nèi)容。
1、《大海的歌》。
第二周。
2、《帽子和鳥(niǎo)窩》。
3、《吹泡泡》。
第三周。
4、《沙灘上的童話》語(yǔ)文百花園（一）。
第四周。
5、《山雀》。
6、《蝸?！贰?/p>
第五周。
7、《寓言兩則》。
8、《好伙伴》。
9、《電腦棋手》。
第八周。
10、《走馬燈的奧秘》。
11、《孩子考科學(xué)家》。
12、《空氣在哪里》。
第九周語(yǔ)文百花園（三）。
13、《古詩(shī)兩首》。
第十周。
14、《廬山的云霧》。
15、《錫林郭勒大草原》。
16、《趙州橋》。
17、《七顆鉆石》。
第十二周。
18、《平分生命》。
19、《傾斜的傘》。
20、《一顆小豌豆》。
第十三周語(yǔ)文百花園（五）。
21、《群眾也在淋雨》。
第十四周。
22、《珍貴的教科書(shū)》。
23、《神童的秘訣》。
24、《說(shuō)話算數(shù)》。
第十五周語(yǔ)文百花園（六）。
25、《古詩(shī)兩首》。
第十六周。
26、《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》。
27、《一個(gè)小村莊的故事》。
28、《南極一片凈土》。
第十七周語(yǔ)文百花園（七）。
29、《炎帝創(chuàng)市》。
第十八周。
30、《年的來(lái)歷》。
31、《阿凡提的故事》。
32、《哪吒鬧?！?。
第十九周語(yǔ)文百花園（八）期末復(fù)習(xí)。
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