美德青少年事跡材料(模板17篇)

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美德青少年事跡材料(模板17篇)
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總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。

美德青少年事跡材料篇一

小李,女,1999。12出生,是淮濱縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的`諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進??;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小李同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全?!盃幃?dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

美德青少年事跡材料篇二

小王,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶談天。清掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個歡樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的.辛勤耕耘中,一點一滴積存著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益飽滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)3習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加保護,只要是集體活動都會有他歡樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承當(dāng)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿盼望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

美德青少年事跡材料篇三

xxx,男,今年x歲,是xx三小三年級(2)班的一名學(xué)生,也是本班的班長?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的宗旨。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,他是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。他天性至真到純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的菊花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。

他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是他對自己的一慣要求,因為他,家庭里充滿了快樂的笑聲。

他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。那只不過是一部分而已,作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況忙得不可開交,但是他任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,他自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,他各個方面變得越來越出色,在學(xué)習(xí)上他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解,消化和吸收,課堂獨立完成作業(yè),保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的'空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加輕松,所以他的成績一直名列前茅。年年被評為“優(yōu)秀班干部”,并取得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。

他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在敬老院里,他經(jīng)常給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

成績代表過去,他的人生之路,才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘盡方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后他會更加努力,為班級爭光,為自己的人生彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛,做一個美德好少年。

美德青少年事跡材料篇四

她是一個乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見到老師問聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂于助人;扶老奶奶過馬路,幫助同學(xué)解決問題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來,她就從床上起來,幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個勁的哄著她弟弟喝藥,過了一會她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過,她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過,不要擔(dān)心,一切都會好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。

她會更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。

我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的'好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

美德青少年事跡材料篇五

陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級的時候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來,懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對待吃飯的問題,她說:爸爸說了,只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說:這是我應(yīng)該做的;這幾年來的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

弟弟三歲之前,因為爸爸要賺錢養(yǎng)家,沒有時間照顧姐弟倆。奶奶從外地過來幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

慢慢地,弟弟長大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來也匆匆、去也匆匆。

獨立自強的她是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級的.衛(wèi)生班長,將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。她樂于助人,當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家,當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,莉娜則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說:我不能害怕,因為我是弟弟的保護傘。我會將凳子頂在門上,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點,就讓爸爸少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點。

當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時給其照全家福的時候,他爸爸感動地說:孩子這么多年沒有在家這么開心過了。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛進行播撒。

只有13歲的她的周末時要照顧好弟弟,并且有時間會帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會公益活動。她說:我要為弟弟樹立一個好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

美德青少年事跡材料篇六

小曹,女,xx年5月出生,在一個貧苦農(nóng)民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀,擔(dān)任本班的語文課代表,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她積極向上,勤奮好學(xué),各科成績名列前茅,在學(xué)習(xí)生活中,煉就了她不服輸?shù)木?,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。

在學(xué)習(xí)上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認(rèn)真,每天都能把所學(xué)知識弄懂,以不遺留問題,扎扎實實地做好了學(xué)習(xí)的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學(xué)交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學(xué)各種自己感興趣的知識。

在生活上,自立自強,上小不學(xué)時父母工作忙,在家,她一個人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學(xué)比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、掃地等力所能及的.事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的困難只要知道,她一定會伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。

在班級工作上,她勇于承擔(dān),積極奉獻,每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極參加班級各種活動,是老師的得力助手。

一路走來,她不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響更多的少年。

美德青少年事跡材料篇七

吳依但凡個勤儉節(jié)約的孩子,從不亂花一分錢,但碰到有困難的同學(xué)時又會熱心關(guān)心他人。特別是從電視上看到災(zāi)區(qū)小朋友在地震或泥石流等災(zāi)難中失去了親人時,他非常難過,馬上把積攢的壓歲錢全部捐出去。每逢學(xué)校里大掃除、班值日時,他總是帶著大家一起勞動,搶臟活、累活干。每年的重陽節(jié),他都去敬老院關(guān)心老人們干些力所能及的活,并用自己的零花錢給老人們買好吃的;在街上碰到殘疾人他都會主動幫他們提東西、送他們過馬路;在公交車上他都主動給老人、孩子讓座。

他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有責(zé)任心。校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”的問侯聲。他說是老師給予了他知識,關(guān)心他成長,因此回報老師是他勤奮的動力,是老師眼中的好學(xué)生;他能主動團結(jié)同學(xué),化解同學(xué)之間的矛盾,得到大家的認(rèn)可,是同學(xué)眼中的大哥哥;不僅如此,他還主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生解難答疑,共同學(xué)習(xí)。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟。

見到長輩主動問好,關(guān)心長輩做一些力所能及的家務(wù)活。他經(jīng)常幫媽媽洗碗、拖地。還為爸爸、媽媽洗足;媽媽經(jīng)常頸椎疼痛,他每晚都堅持幫媽媽捶背按摩,緩解疼8痛;姥姥生病時,經(jīng)常端水送藥,照顧老人。他一貫堅持自己的事情自己做,并且做就要做好,是父母眼中的好孩子。他總是懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

小偉同學(xué)在學(xué)習(xí)了豐富的文化知識以外,對書法、繪畫、聲樂等方面都很感興趣,做到了全面開展。在學(xué)校組織的講故事競賽、演講競賽、書法繪畫競賽中屢次獲獎,特別是在學(xué)校組織的元旦聯(lián)歡會上他表演的二胡,更是受到了全校師生的好評。

總之,小偉同學(xué)樂于助人、開朗自信、成績優(yōu)異,我們相信,通過他的刻苦努力,勤奮好學(xué),他一定會成為一名合格的美德小天使。

美德青少年事跡材料篇八

我是一個一般的中學(xué)生,從小受到良好的教育。

進入初中后,許多時間在學(xué)校度過,和老師、同學(xué)相處的時間也多了。記得在初一時,有一次,我們班里有一個同學(xué)忘了帶英語書,又不認(rèn)識隔壁班的人,借不到書正急得團團轉(zhuǎn)時,我主動去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語書給她,她很是感謝,后來,我們成為了好朋友。我常常向班上成績優(yōu)異的同學(xué)問問題,和他們的關(guān)系也十分不錯。也有人向我請教,假如我會的話我一定會講解給他聽,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,人脈也很廣。

然而,我與老師交流時有些生澀,話從來不多。一學(xué)期之后便好了許多,都可以和老師談天了。還記得那一次,語文老師咳嗽很嚴(yán)峻需要到醫(yī)院治療,不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當(dāng)時我很想說一些關(guān)懷她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說聲感謝,感謝語文老師為我們的辛苦勞動!

對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,足踏實地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn)。我愛好看書,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,利用課余時間修改畫,晚上還會畫到很晚,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展,并獲得了獎項。

在生活中,我會跟媽媽學(xué)習(xí)做飯。一開始,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習(xí),漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平常放假,我一做完作業(yè)就會幫媽媽清掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會主動將碗拿進廚房,開始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會陪伴著她,寬慰她,直到她的家長回來。

一次中午上學(xué),我正下樓梯,前面有一個一兩歲的小女孩足步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。

過年時,公交車常常很擁擠,我上了公交車,好不容易坐上了個位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車的`走動而步履不穩(wěn)。我連忙站起來,將他扶到自己的位置上坐下,老人慈愛的笑著夸獎我:“真是個好孩子!”

由于我的努力,曾屢次受到親朋的夸獎,家長的笑顏,同學(xué)的尊敬,老師的表揚。不過,在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加漂亮!

美德青少年事跡材料篇九

學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她從不會隨便丟棄。她不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤勞簡樸。生活中,當(dāng)她走過洗手池的`時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾,家庭中,她更是大家眼中的好孩子。每當(dāng)父母給她零花錢時,她總會攢著。有時會用來買書,有時會用來買學(xué)習(xí)用品,但更多時候,她會歸還給父母。

王同學(xué)一個來自土右旗蒙古族小學(xué)的學(xué)生,一個很平凡很普通的未成年人,但她用自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,使得她成為勤勞儉樸的美德少年。

美德青少年事跡材料篇十

我叫王圣镈,男,2004年出生,現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實驗小學(xué),任班級的班長,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來,時時處處以一名優(yōu)秀的少先隊員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個學(xué)生社團“紅孩子社團”,希望在自己的帶動和影響下,有更多的同學(xué)參與社會公益中來,能有更多的人樂于奉獻自己的愛心,給我們的社會傳遞一份溫暖,給我們的社會增添一份正能量。兩年多的時間,我們舉行了許多的公益活動,做出的行動和奉獻,為師生們所稱贊,在學(xué)生中起了楷模和表率作用。

我的爸爸媽媽都是老師,從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信,泛愛眾、而親仁”,進入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》,現(xiàn)在每年寒暑假,她都會把我送進國學(xué)夏令營,跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等,孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的`心中。幾年來,在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地;刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,同時也積極參加社會上的各種公益活動。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子,指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。

我家是一個四世同堂的大家庭,太奶奶已經(jīng)八十多歲了,看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我“孝親尊師,知恩報恩!”我謹(jǐn)記在心,懷著一顆感恩的心,從來不與父母頂撞,和他們一起做家務(wù),幫他們分擔(dān),過年、過節(jié)的時候,我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜,大家都夸我是個懂事的孩子,其實我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個孝順、懂事的好孩子。

我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話“孩子,無論你以后走哪里,見所有的人,你都要在心里問問自己,我能幫他做點什么?”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽,無論我走哪里,我都會想想我能幫別人做些什么。因為爸爸媽媽經(jīng)常參加一些公益活動,在他們的影響下,我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時候,我們會一起走進兒童福利院,給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛;九九重陽節(jié)的時候,我們會一起走進老人院,聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會參加春聯(lián)義賣活動,免費為別人書寫春聯(lián),看著他們拿春聯(lián)后的開心和喜悅,我就感覺仿佛把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個善良的孩子,在學(xué)校里,我能積極主動地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學(xué)們和睦相處,主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴;在“獻愛心”捐款捐物等活動中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎和贊美,只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊!

2013年暑假開學(xué)初,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我就和幾個同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團”,目前為止,我們做過“環(huán)保志愿者”,走進社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素;我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進福利院,和福利院的孩子互動交流,陪伴他們游戲玩?!白哌M自然、放生護生”等活動,2015年,六一兒童節(jié)我們紅孩子社團在學(xué)校號召發(fā)起了愛心募捐活動,短短兩天時間,我們共募集愛心善款三千余元,得福利院工作人員的高度贊揚;2015年圣誕平安夜,我們策劃了“紅孩子愛心義賣”活動,為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款2000余元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物,我們的小小舉動還被銅山電視臺現(xiàn)場報道,這些都給我們堅持公益,做好社團莫大的支持和力量?,F(xiàn)在我們正在策劃啟動的活動是“鄉(xiāng)村愛心墻”,讓愛傳遞微公益,雖然我們年紀(jì)小,但是能為社會貢獻自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動還將繼續(xù),而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動下,加入我們社團,每當(dāng)看紅孩子的隊旗飄揚,大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了,看紅色的馬甲在校園里穿行,大家就知道紅孩子們又開始行動了,這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

我深知我這點成績和進步算不了什么,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會一直堅持善良有愛的美德,讓自己成為良善的典范;我會一直熱心參與社會公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會一直伴隨“紅孩子社團”不斷成長,積極開展有關(guān)環(huán)境保護、有關(guān)社會公益的活動,以此帶動更多的同學(xué)樹立起社會責(zé)任感和環(huán)保意識,愿意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更溫暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。

美德青少年事跡材料篇十一

“尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價值動源,是一種高尚的情操,是為人之本,立志之石。在中國的歷史長河中,有著數(shù)不盡的家傳美談,像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪,這些故事都教育我們要尊師重學(xué),孝親敬老。

南十秉承“以人為本,人在中央,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立學(xué)生“十自”品格,發(fā)揚學(xué)生“十愛”情懷,培養(yǎng)“十好”少年,“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益,李柏言就是其中一位。課堂上,他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言;遇到老師,站定、鞠躬問好;不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),還能眼中有活,主動默默地為班級做力所能及的事;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不計較;當(dāng)看到老師生病不舒服時,他為老師接好溫水,像個小大人兒一樣囑咐老師“老師,您得多喝點兒水!”放學(xué)的時候,還走到老師旁邊,用小手扶著老師。小小的行動為周圍的老師和同學(xué)帶來了很多溫暖。

對于小學(xué)生來說,尊師孝親,要從身邊的小事做起,從一點一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方,彬彬有禮,熱情陽光,細(xì)心謙遜,“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的時候,他會為父母揉揉肩膀;當(dāng)奶奶口渴的時候,會端上一杯溫暖的熱茶;當(dāng)長輩過生日的時候,會記在心里,為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后,他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長輩教導(dǎo)時,他總是認(rèn)真聆聽,虛心接受。

有一天,媽媽下班晚了,回來時很疲憊,李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫,正合適。接著,他拿來一個小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來,小手輕輕的幫媽媽脫襪子,然后卷起衣袖,把媽媽兩只腳放進了水里。當(dāng)搓到腳底時,那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影,做家務(wù)、給他燒飯吃,為他奔波,就是這雙腳接送他上學(xué),也是這雙腳在他生病住院時忙前忙后,細(xì)心呵護,也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他,把疲憊留給自己,無怨無悔的操勞著。那一刻,他想了很多,決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。

“白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我拿什么奉獻給你,我最愛的人?”飲水思源,常懷感恩,新時代少年會用勤奮和勇氣化作禮物回報親人和老師;用愛心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會;用青春和熱血化作無盡的力量建設(shè)偉大的祖國!

美德青少年事跡材料篇十二

xx,女,xx歲,xxx是金鄉(xiāng)縣xx小學(xué)x年級x班學(xué)生。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,在濟寧市第四屆“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)實驗大賽中榮獲小學(xué)化學(xué)組競賽金獎;作為班里的班長、學(xué)校大隊部的干部,xx有強烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動,她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng),并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級贏得多項榮譽。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。

她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的`,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,xx是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。她在放假的時候去養(yǎng)老院為老人們表演一些文藝節(jié)目,讓老人們開心。在坐公交的時候,看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。

她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、戲曲表演、書法,并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動,市里省里舉辦的各種比賽。她于xx年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽藝委會主辦的“童心歡唱,快樂飛揚”暨xx快樂陽光童歌會全國總決賽中成績突出,榮獲組合組銀獎,并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中,榮獲戲曲類一等獎,并附有證書、獎杯、獎牌等;在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉ok電視大賽xx賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進了同學(xué)間的友誼。

總之,xx同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

美德青少年事跡材料篇十三

小鐘,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區(qū)五年級二班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,小鐘就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的'家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。小鐘用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春,萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過去,和那個同學(xué)笑笑;哪個同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她就主動和那個同學(xué)談心,幫助他補上功課。在她的言行帶動下,班級行成了“樂學(xué)好學(xué)、助人為樂”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)校活動,運動場上,留下了她矯健的身影。

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進取與奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

美德青少年事跡材料篇十四

個性鮮明的他們?yōu)榧w帶來了活力和勃勃生機,奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體也給他們以不竭的動力,支撐著他們?nèi)ミ_到自己的目標(biāo)。這就是十佳少年的積極向上的人生觀。

xxx,女,1995年4月出生,是周村鳳鳴小學(xué)少先隊大隊委,四年級四班的學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)組長。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)校,xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從小學(xué)一入學(xué),她就嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學(xué)請教,各科學(xué)習(xí)成績一直在級部名列前茅,是學(xué)習(xí)上的佼佼者。作為一名班干部,她對所擔(dān)負(fù)的工作一直懷著強烈的責(zé)任心,每天按時收發(fā)學(xué)生作業(yè),對完不成作業(yè)的學(xué)生總是認(rèn)真對待,耐心幫助,堅持讓自己小組、班級的每一名同學(xué)都能按時交上作業(yè),不拖班級的后腿。她熱愛勞動,熱愛班級,愛惜班級榮譽,協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作,積極組織參加學(xué)校組織的各項活動并取得比較好的名次,是老師管理班級的得力助手。作為一名大隊委,她嚴(yán)格要求自己,按時執(zhí)勤上崗,處處維護學(xué)校榮譽,樹好自身形象,是一名合格的少先隊干部。

在家里,xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人,經(jīng)??赐娓改?、外祖父母,對老人噓寒問暖,是老人們眼前的開心果。對父母,她堅持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房間,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄰里之間,她講文明、懂禮貌,喜歡幫助鄰居小朋友。受到鄰里的喜愛。

xxx愛好廣泛,喜歡畫國畫、彈電子琴、閱讀各種書籍。她學(xué)習(xí)國畫近兩年,認(rèn)真學(xué)習(xí)并經(jīng)常練習(xí),國畫畫法技巧有了較大的提高,在2005年全國書畫大賽中獲少兒組金獎;電子琴只學(xué)了半年,她非常感興趣,現(xiàn)在已掌握了電子琴的基本彈奏方法,能演奏一些比較簡單的曲目;閱讀各種課外書籍是xxx從小養(yǎng)成的一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)之余,她已經(jīng)閱讀了《安徒生、格林童話選》、《西游記》、《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》等書籍,訂了《兒童文學(xué)》《智力體操》等報刊雜志,閱讀量的不斷增加,大大提高了她的語文水平,寫作能力也得到增強,參加了多次失去的征文比賽,所寫作文也多次被??峨r鳳清聲》采用。課余時間她還參加了國畫、電子琴的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校合唱團的訓(xùn)練,這一切使她的生活更豐富多彩、也更充實。

扎扎實實的學(xué)習(xí)使xxx學(xué)到了很多知識,學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實地做人態(tài)度使xxx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的興趣使xxx的眼界越來越開闊。愿xxx不斷充實自己,再上一個新臺階。

周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

美德青少年事跡材料篇十五

俗話說:忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬事興。在西峪鎮(zhèn)下坪村,提起小李一家,那是人人羨慕的幸福之家,全家共七口人,有一位老人,還有一對孫子,是一個四世同堂的大家庭,他們家孝敬老人、夫婦恩愛,家庭和睦,父慈子孝,受到全村人的一致好評,是弘揚家庭美德的典范。

這幾十年來,夫妻倆在生活中相互照顧、相互信任,相互支持,共同孝敬老人,教育兒女,照顧孫子;如今,小李夫妻倆都五十多歲了,他們夫妻二人對老人的孝心從未減少過一點,他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體,衣服臟了,馬上清洗;到吃藥的`時候了,水、藥全端到面前。端飯遞水,洗臉抹汗,噓寒問暖,盡責(zé)盡孝,無微不至。每當(dāng)看到老人如同孩子般童真的笑臉,夫妻倆如同吃了蜜糖一樣的甜。尤其她婆婆雖然身患糖尿病二十幾年,作為兒媳的小李沒有絲毫怨言,貼心照顧婆婆,一直為婆婆洗臉洗腳,擦身,收拾衣物,陪伴老人,直至去年婆婆安詳去世,村里人都夸她伺候的好。他們家兄弟多,是個大家庭,但她與妯娌們不爭不吵,包容、謙讓,與侄女、侄媳婦也都是說說笑笑的,大家和睦相處,生活安穩(wěn)和諧。

幸福美滿的家庭離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處,鄰居家有事,他們就一定會伸出友愛之手,主動幫助大家,為大家排憂解難。除了關(guān)心鄰里,他們家還熱心公益,積極參與,支持配合村委工作,尤其在疫情期間,小李更是挺身而出做巾幗志愿者,不辭辛苦入戶排查,在監(jiān)測點值守,并帶頭為疫情檢測點捐贈物資,希望通過自己的微薄之力,以實際行動為疫情防控貢獻自己的一份力量。

牽手相伴幾個春夏秋冬,小李家從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小李一家用自己的實際行動詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

美德青少年事跡材料篇十六

她叫小明,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得許多道理。

首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。

其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地關(guān)心他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就動身了。

4車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就馬上起來,把座位讓給了老奶奶。

第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

別看小明小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的`路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)心和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

美德青少年事跡材料篇十七

小陳同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,小陳同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

小陳同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,小陳同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

小陳從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。小陳發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

小陳能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的`信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。

小陳同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

小陳不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。小陳愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

小陳同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

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