護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足,從而更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。10.要寫一篇完美的總結(jié),可以請教他人的意見和建議,從不同的角度思考問題,豐富總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的總結(jié)和概括,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你帶來一些靈感和思考。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇一

護理人員崗位績效考核評分標準,項目考核內(nèi)容標準分考核標準總得分。

儀表儀容、組織紀律:

1、儀表端莊,佩戴胸卡,準時上崗。

2、衣帽整齊,穿工作鞋、肉色或白色淺襪。不戴耳環(huán)、戒指、手鐲,不著濃妝。

3、頭發(fā)不過肩、長發(fā)帶發(fā)網(wǎng)、不染彩妝,不留長指甲,不染指甲。

4、上班不遲到、早退、無故請假。

5、夜班病假條,15:00之前交。

6、上班不打私人電話、干私活、打電腦游戲,不帶家屬值班,醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理不扎堆聊天,不看電視及與本專業(yè)無關(guān)的雜志、書刊等。上班時間不脫崗,不睡覺。積極參加院科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及政治學(xué)習(xí)。

10分。

2、上班遲到、早退,每次扣1分;。

4、上班時間離崗、睡覺,每次扣2分;。

5、不參加學(xué)習(xí)每次扣2分;。

6、未經(jīng)科護長同意私自調(diào)班,每次扣2分;。

7、無故請假,每次扣2分。

工作態(tài)度:

1、工作積極、認真、細心、主動,按質(zhì)按量完成本班工作任務(wù)。

2、準確及時執(zhí)行各項醫(yī)囑,認真指導(dǎo)病人做好各種輔助檢查前準備,告知患者檢查前注意事項,準確及時收集各種標本。

3、認真落實有關(guān)按次數(shù)、時段收費標準規(guī)范,及時、準確進行各項收費。

4、細心觀察病情,及時了解病情變化并及時通知醫(yī)生及作出處理。

10分。

1、工作欠積極、認真、主動、細致,每次扣1分;。

2、在規(guī)定的工作時間內(nèi)未能及時完成當(dāng)班工作及完成后工作質(zhì)量差的,每次扣1分;。

3、未能準確及時執(zhí)行各項醫(yī)囑,影響治療效果的,每次扣2分;。

4、輔助檢查、檢查因準備或收集標本不準確不及時,每次扣2分;。

5、因準備或收集標本不準確,導(dǎo)致漏診、誤診的,每次扣2分;。

6、因為責(zé)任心不強,在電腦收費中出現(xiàn)多收、少收、漏收的,每次扣3分;。

7、因錯收造成病人投訴的扣5分,并取消本年度評“星級護士”資格;。

服務(wù)質(zhì)量:

熱情服務(wù)對患者要耐心、細心、熱心,禮貌待人,做到“三聲”(來有迎聲,問有答聲,走有送聲和囑托聲),三認真(認真聽取病人的陳述、認真向病人解說必要的治療方案,認真回答病人提出的有關(guān)問題),并做好入院宣教、疾病宣教及出院指導(dǎo)等。

10分。

2、接聽電話時語言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分;。

4、因服務(wù)態(tài)度生硬,與患者爭吵、頂撞而被病人投訴經(jīng)核實是服務(wù)上的問題,每次扣5分,并取消本年度“星級護士”評選資格。

溝通與協(xié)調(diào):

團結(jié)協(xié)作,上下級相處融洽,善于溝通??苾?nèi)科外間溝通良好、團結(jié)友愛,營造和諧工作環(huán)境。

5分。

2、在需配合工作中,不主動,每次扣1分;。

3、因推諉或不配合造成不良后果的,取消本年度“星級護士”評選資格。

成本意識:

節(jié)省物力,避免浪費。

5分。

不節(jié)約用水,不按時關(guān)燈、空調(diào)(風(fēng)扇),浪費物品、人力、財產(chǎn)每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

專業(yè)技能:

對專業(yè)知識的理論、操作熟悉掌握。遵守操作規(guī)程,操作熟練,“三基”理論及技能考核合格。

10分。

1、不遵守操作規(guī)程,違反護理操作的,每次扣2分;。

2、技術(shù)操作考核不合格者扣1分;。

3、未完成每季度護理部規(guī)定的考核項目,每項扣1分;。

4、考核不合格者,沒有主動再次復(fù)考的,每次扣1分;。

5、無故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者,每次扣2分;。

6、因事請假未獲準而離崗者扣2分;。

7、對第二次考核不合格者扣1分,第三次考核不合格者不予參加評“星級護士”資格。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇二

按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。

一、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

2、復(fù)習(xí)鞏固??频尼t(yī)學(xué)和護理知識、??萍寄?。

3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。

二、培訓(xùn)途徑。

1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。

2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。

3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),專科培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)安排。

目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。

4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

實施情況:

1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。

5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。

畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。

4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。

5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。

實施情況:

1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重??谱o理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)。

目標:

承擔(dān)專科危重患者的`護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。

培訓(xùn)重點:

1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。

2、掌握??瞥S盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。

3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。

5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:

1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。

2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

3、不斷學(xué)習(xí)??瞥S盟幬锏淖饔?、注意事項。

4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。

5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。

6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)。

目標:

具有護理專科、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。

培訓(xùn)重點:

1、具有護理專科教學(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。

2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。

3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。

實施情況:

1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。

2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。

5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。

6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、組織全院護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,學(xué)時共32小時。內(nèi)容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復(fù)蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時共45小時,授課的專家有主任護師李平、護士協(xié)會名譽副會長董麗娜等,專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。我院共有21人參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓(xùn),組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補作為一名年輕的護士長,我和手術(shù)室護士長xx很榮幸的于前段時間參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的第三期護理管理人員培訓(xùn)班。通過這半個月的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,覺得這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是非常及時、非常有意義的'。

通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更深刻的認識。開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作邁出了醫(yī)改事業(yè)成功的第一步,得到了群眾的滿意和社會的認可,更讓我們認識到了護理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。?chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更重要的是通過創(chuàng)優(yōu),我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn),專業(yè)內(nèi)涵得到深化與提升:護士不再永遠圍著醫(yī)囑轉(zhuǎn),我們也要分管病人了;護士不再是去機械地打針、發(fā)藥,而是要為自己所負責(zé)的病人提供基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康教育等一系列全程服務(wù)。這就要求我們在工作的同時還要不斷去加強學(xué)習(xí)、做到精益求精,不斷去充實自我、完善自我、發(fā)展自我。

半個月的培訓(xùn)是短暫。我想,“冰凍三尺,非一日之寒”,沒有實事求是、腳踏實地的態(tài)度和作為,沒有日積月累、持之以恒的學(xué)習(xí)和磨煉,沒有上下求索不斷改進的精神和作風(fēng),沒有高瞻遠矚未雨綢繆的遠見和意識,我們怎么能夠開拓理想的格局,創(chuàng)造豐收的碩果?我們將以此次學(xué)習(xí)為契機,立足本職,為本院的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇四

1.1手術(shù)無論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫(yī)護人手中”的心理,醫(yī)護人員的言行舉止會直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)是做好心理護理的重要前提。

1.2不斷學(xué)習(xí)新的的醫(yī)學(xué)理論技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗,充實自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔(dān)憂,提出各種問題,并用科學(xué)誠信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿信心。

2.2大多數(shù)患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時的體位,使其術(shù)前在病房床上預(yù)先進行訓(xùn)練,進入手術(shù)室后能立主動配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進行。

2.3閱讀病歷,詢問病史,查看病人的一般情況和化驗單據(jù)等輔助檢查,手術(shù)名稱、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預(yù)測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時擬定解決問題的措施。

2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動配合。

3.1常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監(jiān)測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

3.2麻醉期間嚴密觀察病情,可早期發(fā)現(xiàn),盡快進行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內(nèi)有異物,協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除,如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞,準備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準備氣管插管時,護士應(yīng)先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。

3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應(yīng)先行胸外心臟按壓,同時加快輸液速度,按醫(yī)囑準確無誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時多用心內(nèi)直接注射,現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥,起效時間及藥物效果與心內(nèi)注射相同,避免心內(nèi)注射對心肌損傷的不利因素,及早進行心肌監(jiān)測,并向醫(yī)生準確提供各種數(shù)據(jù)。

4.1隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,充實自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。

4.2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動,從室內(nèi)走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。

4.3隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調(diào),爭分奪秒地挽救病人的生命。

做為新人,感謝一路以來護理部領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的關(guān)心與厚愛,得以讓我迅速成長。記得劉主任常說“身為機關(guān)人員,我們的工作就是為臨床服務(wù)的?!彼?,對于臨床工作經(jīng)驗不多的我,非常珍惜這次為期3個月的下科學(xué)習(xí),手術(shù)室工作雖然辛苦,但是我深知??谱o理在臨床護理發(fā)展中的重要性,同時我也將牢牢記住主任的教導(dǎo),只有深入臨床一線,才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更好地為我們的天使們服務(wù)。

印象最深的是第一天上班,由于手術(shù)室封閉的層流環(huán)境,一戴上口罩就有一種頭暈?zāi)X脹缺氧的感覺,但看到手術(shù)間里護士忙碌的身影,我暗暗跟自己說,一定要撐過去。這里的工作與其他科室實完全不同,一舉一動都要保持無菌,所以類似鋪臺、洗手等表面上看似簡單的動作,內(nèi)在卻大有講究。于是,在教員的指導(dǎo)下,認真反復(fù)練習(xí)著每一個動作。器械包很重,但只能單手拿著,因為另一只手要負責(zé)打開包布,整整一天下來,手已經(jīng)酸得抬不起來了,腿也因為長時間的.站立變得麻木,一種對手術(shù)室護士的敬佩之情從心底油然而生,真是臺上一分鐘,臺下十年功,雖然只是一個小小的細節(jié),但已能從中窺見到天使們對患者認真負責(zé)的態(tài)度。

教員一起回到我們的手術(shù)間繼續(xù)戰(zhàn)斗。

這段時間里,讓我深刻體會到了護士每天的工作其實很辛苦很瑣碎,但她們每天卻任勞任怨地堅持著一份白衣天使的職責(zé)。感謝護理部領(lǐng)導(dǎo)讓我有這次臨床學(xué)習(xí)實踐的機會,為我打開了一扇窗,使我能深入的走近我們的護士,感受她們的辛苦,理解她們的付出。我將帶著這次下科所看到、聽到、思考到的運用于今后的工作中,換位思考;始終以飽滿的熱情和精神面對每一位患者,每一位護士姐妹,盡自己最大的努力,為我院的護理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇五

按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。

1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

2、復(fù)習(xí)鞏固??频尼t(yī)學(xué)和護理知識、??萍寄?。

3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。

1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。

2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。

3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),??婆嘤?xùn)和管理培訓(xùn)。

目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。

培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。

4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

實施情況:

1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。

5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。

畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。

4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。

5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:

1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)。

目標:承擔(dān)??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。

培訓(xùn)重點:

1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。

2、掌握??瞥S盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。

3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。

5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:

1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。

2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育。

3、不斷學(xué)習(xí)專科常用藥物的作用、注意事項。

4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。

5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。

6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)。

目標:具有護理???、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。

培訓(xùn)重點:

1、具有護理??平虒W(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。

2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。

3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。

實施情況:

1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。

2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。

5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。

6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇六

xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、組織全院護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復(fù)蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時共45小時,授課的專家有主任護師、主任醫(yī)師等,專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“醫(yī)院員工服務(wù)意識提升培訓(xùn)”、“護理文件書寫規(guī)范”、“心肺腦復(fù)蘇—2011年急救指南解讀”、“皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識”等內(nèi)容。我院派出人員參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓(xùn),組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。

4、護理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護理人員大專以上學(xué)歷達到60%。

通過這些措施使我院護理人員學(xué)習(xí)意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護理安全。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇七

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了xx市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益ji烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

結(jié)束了四天的崗前培訓(xùn),我們新入職的八十幾名員工從“心有德,濟天下”的宗旨開啟了我們四天的學(xué)習(xí)之旅。與預(yù)想中枯燥、乏味的制度、規(guī)矩、紀律的警告大會不同,四天的學(xué)習(xí)給予了我深深地觸動,我更加堅定自己來到九龍坡區(qū)人民醫(yī)院是一個正確的選擇。

多數(shù)時候我們會聽到很多華麗而又宏大的口號,但真正踐行和實現(xiàn)的寥寥無幾。但醫(yī)院“成就員工的心百年不變,服務(wù)病人的心百年不變”的核心價值觀感動了我,因為醫(yī)院是真正在創(chuàng)建這樣優(yōu)秀的醫(yī)院文化,并且用心的實現(xiàn)它。

服務(wù)病人的心永不變,每一位醫(yī)務(wù)工作者都將“用心守護生命”作為了自己的工作使命并且用心去踐行自己的承諾。我在icu工作的兩個月時間里,看到各位老師為了更好的護理病人,幫助病人節(jié)約醫(yī)療費用,發(fā)明和創(chuàng)造了各種小用具,精致的布包、方便的衣褲、巧妙的護扣等等,不勝枚舉。周末的時間里,主任總會帶領(lǐng)各位醫(yī)生穿梭在各個病人的床旁,討論、交流、學(xué)習(xí),了解每一位病人的情況,指導(dǎo)和幫助年輕的醫(yī)生調(diào)整和尋找更為有效的治療方案。他們用心服務(wù)和守護著每一位患者,踐行著自己入職莊嚴宣誓的希波克拉底誓言。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇八

(1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。

1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;

2掌握規(guī)章制度,強調(diào)勞動紀律;

3熟練掌握基礎(chǔ)護理和21項操作技能;

4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;

5對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

(2)崗前素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:

1院史教育、醫(yī)院文化簡介;

2醫(yī)院各項規(guī)章制度;

3醫(yī)院感染控制相關(guān)知識;

4醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);

5醫(yī)院信息系統(tǒng);

6介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標準;

7消防安全知識;

(3)護理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),內(nèi)容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識;4護士素質(zhì)與禮儀;5健康教育技能培訓(xùn);6如何做一名好護士。

(2)護理專業(yè)知識、技能培訓(xùn)內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責(zé)講解、給時間讓大家練習(xí),逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習(xí),還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

崗前培訓(xùn)后的考核利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續(xù)提高、改進。

(1)養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德通過崗前培訓(xùn),使新護士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護士的自豪感和榮譽感,提高護士品格塑造的自覺性。使新護士盡快地融入醫(yī)院的`文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關(guān)愛,使他們自覺地遵守護理部管理制度,并從以前醫(yī)院要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獮獒t(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護士從學(xué)生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

(2)新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護士工作起來也很容易適應(yīng),進入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護理流程、專科病種知識。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇九

中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院護理工作的重要內(nèi)容,,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要一方面,為更好推動我院中醫(yī)護理工作的扎實開展,更好地服務(wù)于廣大人民群眾,按照年初的護理工作計劃,結(jié)合我院實際,現(xiàn)將20__年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面。

1、認真學(xué)習(xí)了《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》;

2、為科室護理人員購買了《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》和《中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)》;

3、組織兩次中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識考試,人人掌握,人人過關(guān)。

2、邀請院內(nèi)3名高年資中醫(yī)護理人員對我院開展的中醫(yī)護理操作進行現(xiàn)場演示,讓全院護理人員掌握操作的步驟及方法;3、對全院護理人員進行中醫(yī)操作考試。

三、存在不足。

1、低年資的護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位,中醫(yī)知識有待提高;

2、小科室中醫(yī)操作開展不完善;

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十

1、以20__年“二甲”醫(yī)院的評審要求為總的指導(dǎo)原則,在原有護理考核標準的基礎(chǔ)上進行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執(zhí)行工作的考核力度,修訂了護理文書的考核標準。

2、根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)辦精神要求,結(jié)合我院實際情況,制定出適合我院表格式護理文書,保留交班報告中必要的記錄部分,并投入臨床使用。

3、完成了每季度的全院護理質(zhì)量檢查一次,連續(xù)兩月對消毒隔離、科室安全管理進行了突擊檢查,對于在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)科室及時整改,保證了工作的質(zhì)量與病人的安全。

4、完成了對新入院護士相關(guān)制度的培訓(xùn)工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現(xiàn)的執(zhí)行醫(yī)囑及護理文書書寫等問題進行了具體指導(dǎo),消除了隱患。

二、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實三基三嚴。

1、護理部除堅持每月完成一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,九月中旬又組織新護士學(xué)習(xí)了《常用急救藥物的護理》,對新護士的工作起到了一定的指導(dǎo)作用。

2、對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過每科抽查兩名護理人員,其余護理人員由本科室護士長考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,并規(guī)范了此項工作。

三、護理教學(xué)。

7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫(yī)學(xué)院及太原衛(wèi)校共計35名實習(xí)生進行了接待,并進行了認真的崗前培訓(xùn),要求各科嚴格執(zhí)行護理教學(xué)制度,保證護理安全;9月中旬進行了本批次實習(xí)生的首次評教評學(xué)會,針對在實習(xí)和帶教過程中存在的問題進行了整改,保證了教學(xué)質(zhì)量。

本季度外派內(nèi)一科、急診科各一名護士外出進修ccu和急診急救工作,并完成兩名新護士長的上崗培訓(xùn)和三名老護士長的管理崗位的提高培訓(xùn),做到了管理人員100%持證上崗。此外,根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃完成了本部門的相關(guān)工作,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補充等工作。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十一

近年來,醫(yī)學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展,護理工作在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。面對社會對于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提高的需求,護理人員在醫(yī)療領(lǐng)域中的專業(yè)知識和技能也需要不斷提升。為了滿足這一需求,護理人員參加在職培訓(xùn)成為一種常見的學(xué)習(xí)方式。在這個過程中,我深刻體會到了參加在職培訓(xùn)的重要性,下面我將介紹我在參加護理人員在職培訓(xùn)中的心得體會。

首先,參加在職培訓(xùn)可以大大增強護理人員的專業(yè)知識。作為護理人員,掌握專業(yè)知識是必不可少的。通過在職培訓(xùn),我們能夠系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和理解護理學(xué)科的前沿和最新發(fā)展,不斷更新我們的專業(yè)知識。例如,我曾參加一個關(guān)于新型冠狀病毒的培訓(xùn)課程,通過該課程,我了解了關(guān)于新型冠狀病毒的病因、預(yù)防和處理措施等方面的最新信息。這樣的專業(yè)知識不僅可以提高我們的護理技能,還可以更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。

其次,參加在職培訓(xùn)有助于提升護理人員的技能水平。護理工作需要豐富的實踐經(jīng)驗和熟練的技能。通過在職培訓(xùn),我們可以接觸到更多的實踐操作和技能培訓(xùn),提高我們的技能水平。例如,我曾參加過一個關(guān)于急救技能的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、傷口處理以及急救藥物的使用等技能。通過實踐操作和模擬練習(xí),我得以更好地掌握這些關(guān)鍵的護理技能。

此外,參加在職培訓(xùn)還可以增加護理人員的交流和合作機會。醫(yī)療行業(yè)是一個團隊合作的工作環(huán)境,良好的團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)至關(guān)重要。通過在職培訓(xùn),我們可以認識到來自不同醫(yī)療機構(gòu)的護理人員,了解他們的經(jīng)驗和觀點。在培訓(xùn)班上,我們可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗和困惑,相互學(xué)習(xí)和幫助。這樣的交流和合作機會可以促進我們的個人成長和團隊協(xié)作能力的提升。

最后,參加在職培訓(xùn)也是對護理人員的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展的積極投資。隨著醫(yī)療技術(shù)和知識的不斷進步,社會對于護理人員的要求也在日益提高。參加在職培訓(xùn)可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平,讓我們具備更多的職業(yè)機會和發(fā)展空間。例如,我曾通過參加一個高級護理培訓(xùn)課程,成功晉升為主管護士,負責(zé)管理和指導(dǎo)團隊中的其他護理人員。這個職業(yè)晉升不僅讓我有了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),也為我的職業(yè)生涯奠定了更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

總之,護理人員在職培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以增強我們的專業(yè)知識,提升我們的技能水平,增加我們的交流和合作機會,并為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展提供積極的投資。身為護理人員,我們應(yīng)該重視在職培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進步,以提供更好的護理服務(wù),為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十二

護理人員是醫(yī)療團隊中至關(guān)重要的成員,他們負責(zé)照顧病患的身體和心理健康。隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展,護理工作也需要不斷更新知識和提高技能。因此,護理人員在職培訓(xùn)變得尤為重要。在我參加護理人員在職培訓(xùn)的過程中,我獲得了一些心得體會。

第一段:

在職培訓(xùn)首先讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。作為一名護理人員,我們需要不斷跟進最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進步非常迅速,而我們的專業(yè)知識也需要及時更新。在職培訓(xùn)不僅讓我了解到最新的研究成果和治療方法,還讓我明白了自己在不斷學(xué)習(xí)中的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地為患者提供專業(yè)的護理。

第二段:

參加在職培訓(xùn)還讓我感受到了團隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)中,我們與其他護理人員進行了深入的交流和合作。我們一起學(xué)習(xí)、討論案例、分享經(jīng)驗,在互相幫助中提高了專業(yè)素養(yǎng)。護理工作需要團隊合作,沒有一個人能夠完成所有的工作。通過培訓(xùn),我意識到只有與其他護理人員密切合作,我們才能更好地完成工作,提高患者的護理質(zhì)量。

第三段:

在職培訓(xùn)讓我更加關(guān)注患者的需求和體驗。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的護理技能,還接受了患者教育的培訓(xùn)。通過與患者進行互動,在聆聽他們的聲音中,我更加了解到患者的需求和關(guān)注點。在日常工作中,我將更加關(guān)注患者的感受,并積極與患者溝通,提供更加人性化和關(guān)懷的護理服務(wù)。

第四段:

在職培訓(xùn)也讓我重新審視了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在培訓(xùn)中,我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還接受了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。通過與經(jīng)驗豐富的護理人員交流,我思考了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我明白了自己還需要不斷提升,才能更好地發(fā)展自己的護理事業(yè)。因此,我制定了明確的職業(yè)規(guī)劃,并制定了一系列的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃,以提升自己的專業(yè)水平。

第五段:

通過在職培訓(xùn),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能,還實踐了團隊合作,提高了患者體驗,并制定了明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在以后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識和技能,努力提高自己的護理水平,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也希望通過自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí),影響更多的護理人員關(guān)注專業(yè)發(fā)展和患者體驗,共同促進護理事業(yè)的發(fā)展。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十三

基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練(護理學(xué)分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量)。

基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:

1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主:每月考核一次,每年考8次。

2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn),每年考2次。

3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓(xùn)??剖页霈F(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績?nèi)考案竦?,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。

4、每年8月份公布合格人員名單并升級。

中級培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:護理學(xué)基礎(chǔ)知識及??浦R,??萍寄懿僮鳎剖页S脙身棧?/p>

三、培訓(xùn)目標:考試合格成績90分。

組織業(yè)務(wù)查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:

1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。

2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓(xùn)。

3、每年8月份公布合格人員名單并升級。

高級培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對象:中級考核合格者。

二、培訓(xùn)目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十四

為適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展的需要,加強護理隊伍人才培養(yǎng),激勵護理人員努力進取,加強學(xué)習(xí),不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高我院的整體護理水平,特制定各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃如下:

1、復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。

2、??频尼t(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。

3、護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。

1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。

2、科內(nèi)組織的講座和查房等。

3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。

試用期護士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標:

(1)要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責(zé)與程序,具有良好的護士形。

象和行為;

(2)熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù);

(3)了解??谱o理理論與技術(shù)。

2、培訓(xùn)方法:

(1)新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練;

(2)一年內(nèi)完成護理病歷10份,每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部;

(4)一年終了時由護理部進行理論及護理技術(shù)操作考核,合格后方可轉(zhuǎn)正;

(4)護理部每年對其進行上述有關(guān)內(nèi)容的考核,每季度考核一次技術(shù)操作,每。

半年考核一次理論知識。

畢業(yè)后23年護士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標:

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能;

(2)熟悉各??谱o理理論、護理要點及護理技術(shù);

(4)掌握各??萍膊〉挠^察要點;

(5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。

2、培訓(xùn)方法:

(2)每年書寫護理病歷5份,每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理部;

(6)組織考核:基礎(chǔ)知識及??浦R每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。

畢業(yè)后46年護士的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標:

(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行責(zé)任制護理,做好。

病人的身心整體護理;

(2)熟悉??谱o理理論、技能及防治疾病的知識;

(3)熟練掌握配合??茡尵鹊闹R及技能;

(4)能指導(dǎo)護士生臨床實習(xí);

(5)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

2、培訓(xùn)方法:

(1)護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);

(2)根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí);

(3)除自學(xué)外,參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

(4)每半年考核一次基礎(chǔ)理論及??评碚?,每季度考核一次基本技能。

1、培訓(xùn)目標:

(1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R及熟練的護理技能;

(2)熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能;

(4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)技能。

2、培訓(xùn)方法:

(1)多安排危重病人的搶救配合工作,做好搶救記錄并不斷總結(jié)經(jīng)驗;

(2)擔(dān)任臨床學(xué)生和進修生的帶教工作;

(3)除自學(xué)護理部規(guī)定的專科理論知識外,參加護理部組織的新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí);

(4)每半年考核一次基礎(chǔ)理論及??评碚撝R,每年考核一次護理技能。

主管護師的培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)目標:

(2)具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本病房的護理查房和護理會診;

(3)能寫出一定水平的論文。

2、培訓(xùn)方法:

(2)有計劃的選送至院外短期學(xué)習(xí);

(4)每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術(shù)知識,每年考核一次??谱o理技能及新技術(shù)。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十五

為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我院的實際情況,特制定護理人員培訓(xùn)計劃。

1.基礎(chǔ)理論知識、專科護理培訓(xùn)與考核。

(1)各科每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少一次,每周提問至少一次。

(2)各科護理業(yè)務(wù)查房、行政查房、教學(xué)查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業(yè)務(wù)查房每季一次,行政查房每月一次,對危重疑難病例、特殊病例相關(guān)問、新技術(shù)、新業(yè)務(wù),進行討論分析,總結(jié)經(jīng)驗,以提高護士的工作能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(3)各科每月、護理部每半年組織基礎(chǔ)和??浦R考試一次。

(1)各科室每月每季度進行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練,每月進行考核一次,由護士長和主管護師主持。

(2)護理部年內(nèi)組織技能培訓(xùn)班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓(xùn),合格后對本科護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)。由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考試,每季度或每年一次。做到三基培訓(xùn)全員參與人人過關(guān)。

(3)定期或不定期的組織學(xué)習(xí),考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識等。

(4)鼓勵護理人員在職繼續(xù)學(xué)習(xí),通過自考、函授等方法提高學(xué)歷,提高知識層次,改善護理隊伍的智能結(jié)構(gòu)。

(二)對各級各類護理人員的培訓(xùn)目標及要求新護士的培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)目標。

(1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)。

(2)抓好“三基”以臨床實際相結(jié)合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)的護理操作技術(shù)。

2.具體要求。

(1)新入院護士入崗前,必須接受護理部安排“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科護士長做好環(huán)境,規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。

(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體的培訓(xùn)計劃。

(3)加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經(jīng)帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。

(4)參加所在科室及護理部組織的各項學(xué)習(xí)。

(5)新參加工作的護士應(yīng)不斷的加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)。工作時儀表端莊,態(tài)度和藹,工作認真,遵守勞動紀律,尊敬教學(xué)老師,勤奮好學(xué)搞好團結(jié)。

工作1-3年護士的培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)目標。

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

(2)掌握護理基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識。

(3)掌握各專科的治療儀器的操作方法。

(4)掌握各專科的護理常規(guī)及護理技術(shù)。

2.具體的要求。

(1)護理部結(jié)合醫(yī)院的情況定出輪轉(zhuǎn)的計劃和培訓(xùn)目標。

工作4-5年護士的培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)目標。

(1)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。制定完整的護理計劃。

(2)掌握??谱o理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

(3)熟練的配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

(4)指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。

(5)達到護師的任職條件。

2.培訓(xùn)方法。

(1)護理部根據(jù)個人的特長,固定某科工作或結(jié)合工作需要提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。

(2)承擔(dān)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講課工作。

(3)鼓勵參加本科的深造,鼓勵自學(xué)或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進行,達到提高護理水平的目的。

1.培訓(xùn)目標。

(1)具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R,熟練的護理技能。

(2)熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。

(3)掌握本專業(yè)的新知識、新技術(shù),運用護理理論,技術(shù)和護理程序,對病人進行心身整體護理。

(4)具有一定的護理管理,預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

(5)每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎(chǔ)管理。

2.培訓(xùn)方法。

(1)多安排危重病人搶救配合工作,做好搶救記錄,不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

(2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。

(3)參加護理科研課題的設(shè)計。

對主管護師的培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)目標。

(1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??频淖o理理論及技術(shù)。

(2)能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)危重、疑難病人護理計劃,制定與實施。不斷跟新知識,能在管理、教學(xué)、科研起到骨干作用。

(3)具有課堂教學(xué),臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診,查房及參加全院性護理會診。

(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

三、專科護士的培訓(xùn)。

選送外出短期培訓(xùn),今年計劃安排血透部、手術(shù)室、急診科護理人員各1-2名到上級醫(yī)院短期培訓(xùn)。

四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),以不斷增進新知識,新理念,以帶動護理質(zhì)量的提高。加強護士長目標管理的考核、月季考評和年終考評相結(jié)合、科室質(zhì)量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流。每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經(jīng)驗交流、以提高管理水平。

五、加強繼續(xù)教育學(xué)分的管理,各科室建立繼續(xù)教育學(xué)分登記表,由護士長統(tǒng)一集中管理。年底及時做好學(xué)分的登記,每人每年學(xué)分大于等于25分。協(xié)助醫(yī)教科做好護理人員的年度考核工作。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十六

時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的護理人員在職培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。

1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

2、復(fù)習(xí)鞏固??频尼t(yī)學(xué)和護理知識、??萍寄堋?/p>

3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。

1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。

2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。

3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),專科培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。

畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓(xùn)。

目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。

培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。

4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

實施情況:

1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。

5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。

畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:

1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。

2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。

3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。

4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。

5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:

1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。

3、參加院、科組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。

4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)

目標:承擔(dān)??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。

培訓(xùn)重點:

1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。

2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。

3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。

5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:

1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。

2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育

3、不斷學(xué)習(xí)??瞥S盟幬锏淖饔谩⒆⒁馐马?。

4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。

5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。

6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)

目標:具有護理???、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。

培訓(xùn)重點:

1、具有護理專科教學(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。

2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。

3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。

實施情況:

1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。

2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。

3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。

5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。

6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

護理人員在職培訓(xùn)總結(jié)篇十七

1護理人員培訓(xùn)總結(jié)白駒過隙,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我卒業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進了病院,成為了一名救死扶傷的護士。因為工作調(diào)動的關(guān)系,現(xiàn)在我來到了佛山市第二人平易近病院而且很幸運成為了這個暖和大家庭中的一員。

感激院帶領(lǐng)對我們的正視。經(jīng)由過程加入此次崗前培訓(xùn)進修,我們對二院的病院文化,成長汗青,治理規(guī)章軌制有了系統(tǒng)的領(lǐng)會,同時也進修了消防平安常識以及若何樹立準確不雅念,締造價值人生大呢感有關(guān)常識,我受益匪淺,感慨兩多,自從工作以來,我一向以嚴謹?shù)牧龊头e極的熱情投身于工作和進修中,過程有成功的喜悅,也有掉敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充實地熟悉到成為一名德、智、體、周全成長的護士的主要性。特殊是經(jīng)由過程此次的培訓(xùn)進修,我深深地大白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著必然的差距,本身不僅要有扎實的理論,諳練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐煩和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一向在琢磨著若何當(dāng)好一名護士,要如何才能獲得病人的相信?;蚺c在很多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但加入工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)異的護士真的不是那么輕易,甚到有的人做了一輩子,最后仍是沒做好。

作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和自動辦事的意識,在工作中不僅可以或許遵從帶領(lǐng)的放置,接管攻訐,還應(yīng)該有杰出的協(xié)作精力,工作勤懇,不怕苦和累,有較高的專業(yè)程度。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最緊密親密,我們應(yīng)該授與病人親人般的關(guān)切,時刻領(lǐng)會他們的需要,知足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個很是普通的崗?fù)?,固然做不出轟轟烈烈的大事,可是確實很是主要的和不成或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人辦事,在于病人溝通時要講究說話藝術(shù),把握措辭分寸,經(jīng)由過程得體的護理,讓患者感應(yīng)關(guān)愛我深刻的體味到授與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及規(guī)矩的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增添戰(zhàn)勝疾病的決定信念,也使我們單調(diào)死板的工作有了特殊的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)手藝程度,還應(yīng)長于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康常識宣布道育,切實為病人解決現(xiàn)實問題,同時應(yīng)尊敬患者的人格,維護患者的權(quán)力,注重辦事立場和辦事質(zhì)量的提高。在糊口上,護士要養(yǎng)成杰出的糊口習(xí)慣,積極加入各項課外活動,從而不竭的豐碩本身的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)異的白衣天使!為病院的成長盡本身的一份菲薄單薄之力!2201x年護理人員培訓(xùn)總結(jié)?又是一年豐收季,20xx已接近尾聲,我院護理事業(yè)這棵大樹在各級帶領(lǐng)關(guān)心和快樂喜愛下收成累累碩果,作為這棵大樹的此中一個枝干,護理人員的培訓(xùn)也在適應(yīng)專業(yè)成長趨向和適應(yīng)臨床需要試探中不竭朝上進步,開枝散葉。本年我院對護理人員的培訓(xùn)有了幾個新的沖破,例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的摸索以及按照衛(wèi)生部崗?fù)ぶ卫硐嚓P(guān)文件對分歧崗?fù)さ淖o理人員進行崗?fù)づ嘤?xùn)的沖破。此外,本年的培訓(xùn)還有以下特點:凸起了重點特色,做到全院普及;切近臨床、切近護士,做到護士缺什么我們就補什么;注重把握常識周全性和多樣性;偏重培訓(xùn)方式的多樣化及科學(xué)化等。

一、總體環(huán)境顛末一年的盡力,圓滿完成了年頭培訓(xùn)打算,全院護理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時達到劃定要求。今年度共組織護理人員營業(yè)進修五十余次,介入培訓(xùn)的人次達8600多人次,培訓(xùn)籠蓋率為100%,20xx年我院護理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次,外出培訓(xùn)率是是26。05%。

到會場致揭幕詞,為培訓(xùn)者予以鼓勵和鼓動勉勵。從培訓(xùn)資料的預(yù)備、會場的供給、各類聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作都獲得相關(guān)帶領(lǐng)的強有力的撐持,而確保?每次培訓(xùn)的成功而且收成杰出的培訓(xùn)結(jié)果。

三、新的沖破(一)全新模擬病房培訓(xùn)模式的摸索20xx年度新入職護士的護理操作技術(shù)培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式:護理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的體例也發(fā)生了底子的改變,由以前的針對疾病的護理,改釀成為入出院流程一體,對患者進行全程全人的護理過程的帶教。將常用護理操作融入光臨床護理路徑中,讓護理人員在更系統(tǒng)、加倍切近臨床的講授中進修。經(jīng)由過程模擬病房培訓(xùn)后,獲得學(xué)員和各帶教教員極高的評價,紛紛認為這種模式的培訓(xùn)才是培育臨床護理人員的最佳方式。

(二)分層級按崗培訓(xùn)按照衛(wèi)生部護理崗?fù)ぶ卫淼南嚓P(guān)文件,我院對護理人員的崗?fù)念^分層界說,針對分歧層級的護理崗?fù)ぶ朴嗧憫?yīng)的培訓(xùn)打算并已落實。今朝我院臨床護理人員分四個層級:即即n1(全科護士)、n2(經(jīng)驗護士)、n3(專業(yè)護士)、n4(臨床護理專家)。除了按要求分層級培訓(xùn)外,我們培訓(xùn)做得更細化,將全科護士又分為三各分歧條理,即新入職護士、轉(zhuǎn)正前護士和晉升護師前護士,并別離進行培訓(xùn)。

四、凸起培訓(xùn)重點(一)重點一:創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理辦事相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進行優(yōu)質(zhì)。

護理辦事意識的強化,按期組織召開創(chuàng)優(yōu)帶動大會,進修創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理辦事尺度,組織出書、發(fā)放、并進修創(chuàng)優(yōu)小冊子。為了加倍強化護理人員供給優(yōu)質(zhì)護理辦事的意識,進一步深化辦事內(nèi)在,我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽,經(jīng)由過程此次擂臺賽,周全調(diào)動臨床護理人員和護理治理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和決定信念,果斷為病人供給全程、全人的優(yōu)質(zhì)護理辦事的決定信念;同時,于20xx年年1月組織全院各科室進修創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理辦事尺度并進行查核,查核及格率達100%,對取得優(yōu)異成就的單元予以頒布獎?wù)虏⒂枰郧‘?dāng)?shù)莫剟?;別的還組織護士長創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理辦事相關(guān)常識有獎問答。

(二)重點二:護士長等護理治理人員培訓(xùn)全年組織護士長進修培訓(xùn)共十余次,加大外出培訓(xùn)力度及維度,于20xx年年5月-6月,分兩批遴派了28名護士長到新加坡進行為期一周的參不雅進修;20xx年年5月組織全院護士長和護理治理者45人到野外進行了拓展練習(xí);20xx年年9月遴派護士長和護理主干共8人加入衛(wèi)生廳護理治理干部培訓(xùn)班;另于9月遴派了19名護士長赴臺灣進修。全年護士長外出培訓(xùn)培訓(xùn)籠蓋率也達到100%。

防護常識、化學(xué)藥物治療時常呈現(xiàn)的毒副反映的預(yù)防和處置以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處置等方面的常識。

(四)重點四:護理人員立異意識培育組織舉辦我與護理小鼎新的競賽活動,共有45項作品參展。充實挖掘了護理人員的立異能力,拓展了專業(yè)眼界。在培育護士專業(yè)成長的臨床思維同時,提醒護理人員要養(yǎng)成鼎新護理的慣性思維,在執(zhí)行每一個治療、護理、做每一次健康教育時都應(yīng)進行反思“如許做是最好的嗎?還有沒有其他的做法或路子能取得更好的護理結(jié)果?”,如許不僅活躍了臨床氛圍,并且經(jīng)由過程立異鼎新也減輕護理工作量,同時提高了護理人員和患者的滿足度。

使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療變亂的發(fā)生。

驗的總結(jié),連系今年度我院現(xiàn)實環(huán)境,從頭完美修訂了護理工作軌制20項,從頭修訂了各層級護理崗?fù)し聠?,明白各級各類護理人員職責(zé);規(guī)范護理操作12項,修訂了各科室各班工作流程。進一步使護理工作軌制化、尺度化、科學(xué)化。

(七)重點七:講授能力的培育從從n1層級護士舉行,我們即著手對培育護理人員講授能力的培育,尤其是護士長和護理主干的培育。我院繼續(xù)教育項目多,教育使命繁重,大大都講授均由臨床護士長承擔(dān),在預(yù)備課件和精心備課的同時,他們的講授能力獲得熬煉和升華。

(八)重點八:注重院外培訓(xùn)使命和下層護士教育20xx年我院于承擔(dān)并圓滿完成了多項國度級、省級繼續(xù)教育項目,如于3月和8國月別離創(chuàng)辦兩期國度級繼續(xù)教育項目全國picc天資培訓(xùn)班;4月開班的第二批國際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級病院主干護士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤??谱o士培訓(xùn)班;我院護理治理培訓(xùn)班;湖南省護理學(xué)會主辦的第一、二屆護理治理干部培訓(xùn)班學(xué)員的仆從練習(xí)工作;平安輸液新概念培訓(xùn)班等共10共余個。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆主干護士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實踐階段外,其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成卒業(yè),培訓(xùn)后對學(xué)員的查詢拜訪問卷,他們遍及反映對我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿足,學(xué)到良多適用的常識。我們還對學(xué)員進行回訪查詢拜訪,學(xué)員本地單元對我院的培訓(xùn)工作和培訓(xùn)結(jié)果也予以了高度評價。

(九)重點九:開展??菩〗M培訓(xùn)。

十二大專科小組每月開展小組活動,每季度有小構(gòu)成員會商,供給多樣的培訓(xùn)課程,知足了臨床護理人員對專科常識的需求。

(十)重點十:院外及國外人才交流培訓(xùn)一方面,鼓動勉勵護理人員積極介入院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國參不雅進修和進修培訓(xùn)、介入國際學(xué)術(shù)交流會。除了派送護士長等護理治理人員出國參不雅進修和交流外,我院還派除了不少護理主干前去北京、上海、廣州、杭州等地介入進修交流。而且我院于前年派往新加坡進行為期兩年進修和培訓(xùn)的一名護師本年已學(xué)成歸國,回院后受到院帶領(lǐng)的高度正視并重點栽培,為他搭建杰出的平臺來學(xué)乃至用。另一方面,邀請各地專家及不少國外專家前來我院參不雅指導(dǎo)工作,20xx年我院共歡迎了來自全國各地的專家和帶領(lǐng)及來訪者約50余次,別的還邀請了來自美國加利福尼亞大學(xué)的護理專家drsallymaliski及及picc護理專家sharon密斯來我院指導(dǎo)工作,在與他們的交流中,我們進修到很多國際前沿的新理念,不僅如斯,他們還對我院的護理工作予以高度評價,說很難相信能在這里看到如許高程度的護理。

簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理手藝操作辦事于泛博群眾,連系我科現(xiàn)實現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、中醫(yī)根本常識進修方面1、當(dāng)真進修了《二級中醫(yī)病院治理年活動查抄評估細則》和《中醫(yī)病院中醫(yī)護理工作攻略》。

2、組織進修了《中醫(yī)護理手藝操作常規(guī)和規(guī)范》,重點進修單病種護理常規(guī)。

2、每位護士都積極加入病院及科室組織的各類形式的中醫(yī)護理理論常識培訓(xùn),及完成了護理人員西學(xué)中的100學(xué)時。

3、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)常識的進修和每月一次的中醫(yī)理論常識查核,人人過關(guān),人人把握。

5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方式進行,提高了護理人員辨證施護的能力。

二、中醫(yī)護理手藝操作培訓(xùn)方面1、護理人員諳練把握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技術(shù)及相關(guān)常識,如:熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功能、順應(yīng)癥、禁忌癥,并運用于臨床。

2、隔月一次的中醫(yī)護理手藝操作查核,人人過關(guān)。

3、中醫(yī)護理手藝操作抓落實,每月的中醫(yī)適宜手藝操作普遍開的展。天天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上,患者滿足度查詢拜訪顯示:杰出。

三、專科專病中醫(yī)特色培訓(xùn)方面。

1、強化進修了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī),護理人員諳練的把握相關(guān)常識。

2、護理人員能運用中醫(yī)護理方式及中醫(yī)專病常規(guī)的常識為患者供給中醫(yī)藥特色的康復(fù)常識和健康指導(dǎo)。

3、每月按時完成本科室單病種病歷份,病歷的書寫要求表現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢。

四、存在的不足1、護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質(zhì)控系統(tǒng)監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位,辯證施護的能力有待提高。

20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院帶領(lǐng)的正視和撐持下,園滿完成了預(yù)定方針,現(xiàn)。

總結(jié)。

如下:

一、理論進修方面1、全年共組織全院護士進行營業(yè)進修4次,講課者8人次,加入人員每次不少于科...

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