勞動(dòng)教育自我鑒定(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:21:20
勞動(dòng)教育自我鑒定(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:21:20     小編:BW筆俠

在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。總結(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇一

不覺(jué)間加入公司已有三年的光景,這三年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的助、組織的關(guān)懷以及自身的努力,取得了一些成績(jī),當(dāng)然也有需提高的地方,現(xiàn)就三年的工作做簡(jiǎn)要鑒定。

從入職至今,在勞動(dòng)紀(jì)律方面,我始終嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守《員工手冊(cè)》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無(wú)故缺勤等,力爭(zhēng)達(dá)到一個(gè)合格員工所應(yīng)具有的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為作為青年員工,雖然業(yè)務(wù)能力還未能達(dá)到最佳,但最重要的勝作態(tài)度要端正,只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進(jìn)步,并且還要虛心聽(tīng)取老員工的意見(jiàn),多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

從進(jìn)入公司市場(chǎng)科以來(lái),通過(guò)三年的鍛煉,我已從當(dāng)初的青澀和“無(wú)從下手”,到如今的“漸入佳境”,這正是不斷提升的業(yè)務(wù)能力所帶來(lái)的好處。

市場(chǎng)科作為公司的核心部門(mén),涉及的工作內(nèi)容較多較雜,但正是通過(guò)這些繁瑣的工作,讓我的業(yè)務(wù)能力有了幅的提升,無(wú)論抒場(chǎng)活動(dòng)的前期策劃、中期組織落實(shí)、后期總結(jié)跟進(jìn),還是年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)清算、店長(zhǎng)指標(biāo)下達(dá),以及今年新增的東方明珠項(xiàng)目的日常運(yùn)營(yíng)工作,都使得我對(duì)商業(yè)這個(gè)行當(dāng)又有了全新的認(rèn)識(shí)。

除此以外,與財(cái)務(wù)等其他部門(mén)的加強(qiáng)溝通,也讓我從另一個(gè)角度理解了日常的工作,因?yàn)橐载?cái)務(wù)的要求來(lái)說(shuō),每一項(xiàng)工作都要力求精確,這無(wú)疑對(duì)我的工作有了更高的要求,所以現(xiàn)在我對(duì)每項(xiàng)工作都會(huì)投入更的精力,正是為了確保每項(xiàng)工作都能精益求精,以達(dá)到先期的目標(biāo)。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的助,加入公司以來(lái)的這段日子,也取得了一些小成績(jī),我想這與家對(duì)我的關(guān)心和助是分不開(kāi)的,因?yàn)樵趧側(cè)肼毜钠陂g,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個(gè)“家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開(kāi)心結(jié),所以才有了后來(lái)的“努力奮進(jìn)”。

我想,不管是任何的成績(jī),都已經(jīng)成為過(guò)去,只有把眼光放遠(yuǎn),站在更高的平臺(tái)上“遠(yuǎn)眺”,對(duì)自己有更高的要求、有更多的追求,才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇二

參加教育實(shí)習(xí)工作,一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的,因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái),在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很的鍛煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師糞專業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開(kāi)始參加實(shí)習(xí),是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個(gè)師糞的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來(lái),我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對(duì)部分的學(xué)生都是有好處的。

其實(shí)我們都知道,若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的助,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí),很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師。可是經(jīng)歷過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵(lì)他,助他,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、后悔了。

這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò),在回家的路上我想身為當(dāng)代學(xué)生,多了解社會(huì)語(yǔ)言,社會(huì)習(xí)慣,和社會(huì)文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作,找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量后,因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作,這樣既不會(huì)太累,還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去助別人,我也同意父母的說(shuō)法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時(shí),母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ),我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開(kāi)話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱,而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

家教的第二天,我們開(kāi)始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不是很,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!

她家距宿舍并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)她家時(shí),都是滿腕汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開(kāi)始工作。

他們聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,她卻置之不理,真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。她聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓她去做。結(jié)果,他們幾乎是“全覆沒(méi)”。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最的。挫折。事后,我不斷地思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,她根本沒(méi)聽(tīng)懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗龖械勉@研。

面對(duì)懶惰成性的她,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“宿敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),只得不時(shí)地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去父母干些粗重的農(nóng)活兒,她們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,她們不會(huì)懶惰。相,會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇三

家教主要鍛煉一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和敏銳的判斷力。

促銷員工作主要是怎樣通過(guò)多種方式主動(dòng)了解顧客需求,以優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度解答客戶疑問(wèn),使客戶在良好的溝通氣氛中把產(chǎn)品買(mǎi)回去,鍛煉優(yōu)秀的人際關(guān)系溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

實(shí)習(xí)期主要鍛煉適應(yīng)環(huán)境的能力,可算是模擬訓(xùn)練。

自認(rèn)為具有敏銳的判斷力,清晰的表達(dá)力;

嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;

對(duì)任務(wù)的理解執(zhí)行能力;

優(yōu)秀的人際交往溝通能力;

深厚的文字功底。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇四

單位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,xx歲,專文化,xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在貴單位營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái),我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請(qǐng)續(xù)訂勞動(dòng)合同,其理由有二:

一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。我在營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時(shí)間工作之忙,業(yè)務(wù)量之是可想而知的`。但為樹(shù)立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,我始終牢儉單位的服務(wù)宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細(xì)致地?cái)?shù)好每一分錢(qián),給客戶一個(gè)滿意的服務(wù)。由于我工作認(rèn)真、過(guò)細(xì),兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差,未與客戶發(fā)生一起爭(zhēng)吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了客戶的滿意和信任。

二是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己充電加油,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)?,F(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶時(shí)間的事件。

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴單位的要求比,還有很的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xxxx年x月x日。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇五

學(xué)是吸收知識(shí)的殿堂,而實(shí)習(xí)則是把知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的最好出發(fā)點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到,這個(gè)社會(huì)的性質(zhì),這是切身般的體會(huì),在課堂上是我們學(xué)不到的知識(shí)因?yàn)橹挥杏H身的經(jīng)歷過(guò)才算是徹底的認(rèn)識(shí)它理解它打開(kāi)你的視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)為我們以后邁向社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)多方努力,我很榮幸到中國(guó)聯(lián)通工作實(shí)習(xí),主要工作是營(yíng)業(yè)員,下面是本次實(shí)習(xí)的自我鑒定。

為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的,我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對(duì)工作非常重要,這樣一來(lái)自然的順利和同事們相處工作,投入的非???。慢慢地得到了老板的信任,開(kāi)始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。

但是時(shí)間過(guò)得非常的快,我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)----推銷手機(jī),本來(lái)就是非常煩瑣的工作,在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺(jué)得整天要面對(duì)那枯燥無(wú)味的電腦和手機(jī)而心生悶,厭倦,以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。當(dāng)然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信心導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,而會(huì)得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來(lái)了,越做越覺(jué)得有樂(lè)趣,越做越起勁。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會(huì)發(fā)生。因此,繳費(fèi)切記:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會(huì)成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細(xì)心和毅力,缺一不可,那才會(huì)到達(dá)成功彼岸才不會(huì)中途落水。這就像是一場(chǎng)孤的旅途,只要你堅(jiān)持的走下去,你就會(huì)獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。

達(dá)能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂(lè)趣當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)很累,但更多在感覺(jué)自己的不斷的在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng),在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開(kāi)朗,雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個(gè)社會(huì)的共同的努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,在這個(gè)社會(huì)是行不通的,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的`素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段,在這一次的中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí),我是受益終生。

這一次的實(shí)習(xí)雖然很短暫,接觸到的工作很簡(jiǎn)單,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這個(gè)社會(huì)的人與人之間的溝通交流,和這個(gè)社會(huì)的職業(yè)的道德,和社會(huì)的誠(chéng)信。都是不可缺的,通過(guò)實(shí)踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國(guó)聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國(guó)聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標(biāo),向未來(lái)前進(jìn),向成功邁進(jìn)。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇六

單位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,xx歲,專文化,xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在貴單位營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái),我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請(qǐng)續(xù)訂勞動(dòng)合同,其理由有二:

一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。我在營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時(shí)間工作之忙,業(yè)務(wù)量之是可想而知的。但為樹(shù)立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,我始終牢儉單位的服務(wù)宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細(xì)致地?cái)?shù)好每一分錢(qián),給客戶一個(gè)滿意的服務(wù)。由于我工作認(rèn)真、過(guò)細(xì),兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差,未與客戶發(fā)生一起爭(zhēng)吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了客戶的滿意和信任。

二是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己充電加油,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)?,F(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的'業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶時(shí)間的事件。

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴單位的要求比,還有很的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇七

大學(xué)四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了人力資源、勞動(dòng)與社會(huì)保障的有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的'是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。在這四年中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,不但具備了良好的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更重要的是還具備了較強(qiáng)的工作能力;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中不斷成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇八

我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn),能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有28個(gè)幼兒,有三個(gè)老師,園長(zhǎng)擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見(jiàn)習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我并沒(méi)有任何怨言,因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。

大二班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的??赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長(zhǎng)的要求,我們大二班開(kāi)設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過(guò)程中,主教老師就沒(méi)有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。

大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的。并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等。然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等。在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。

在見(jiàn)習(xí)的這一天里,我對(duì)__幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的`了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇九

我叫__x,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。以下是我對(duì)求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。

一、端正態(tài)度、克服困難。

剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)感覺(jué)很辛苦,乏味,畢竟以前學(xué)歷有限再加上長(zhǎng)期沒(méi)有接觸學(xué)習(xí)的原因一時(shí)進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),但面對(duì)這些困難我毫不畏懼,端正態(tài)度,樹(shù)立自己的信心面對(duì)一切。

1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的作息時(shí)間:放棄休息的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各門(mén)學(xué)科的作業(yè),按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。

2、面對(duì)學(xué)習(xí)的困難:由于學(xué)員家住各地很難碰面,因此一般通過(guò)交流平臺(tái)、qq、msn、電話等方式來(lái)相互溝通,爭(zhēng)勸保質(zhì)保量”完成各科作業(yè)。

3、正確處理學(xué)習(xí)和家庭的關(guān)系:首先讓父母理解自己的積極進(jìn)取心和求知欲望,并希望在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中得到他們的鼎力支持和幫助。在這幾年的工作中,我明顯的感覺(jué)到到之前在校所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論和專業(yè)技能知識(shí)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),想通過(guò)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)能夠?qū)W到更多理論知識(shí),豐富社會(huì)實(shí)踐生活,對(duì)文化素養(yǎng)提升有所幫助,而且能夠?qū)W到今后工作中可能運(yùn)用的理論知識(shí)、專業(yè)技能,不斷提高處理問(wèn)題的能力,為以后更加出色的完成各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基矗為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),我都會(huì)提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理時(shí)間安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律。

由于區(qū)別于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)。為了提高自已的能力,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)做為促進(jìn)工作的動(dòng)力。

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有成功的保證。在三年的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師或同學(xué)請(qǐng)教;課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。這些函授的教師,他們豐富的理論知識(shí)以及實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后花時(shí)間,根據(jù)課程中的學(xué)習(xí)提綱認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上記憶,在記憶的基礎(chǔ)上理解,爭(zhēng)取事半功倍。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;嚴(yán)守遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬教師友愛(ài)同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是人生中不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一段難忘而又珍貴的歷程。

三年的學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè);順利地通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì),為本次學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺。

三年來(lái)的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的喜悅,也有遇到挫折和苦惱。在這里,老師的博學(xué),精彩的講解,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了童年的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),更新了我的理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能。時(shí)光荏苒,畢業(yè)將至,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基矗知識(shí)的增加、社交能力的增強(qiáng)、文化素質(zhì)的提高,這些就是學(xué)習(xí)給我的回報(bào)。當(dāng)然,我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。

我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇十

時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

思想認(rèn)識(shí):

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹(shù)立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛(ài)自強(qiáng)的社會(huì)主義思想觀念。

業(yè)務(wù)知識(shí):

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《-x》、《-x》、《-x》《(轉(zhuǎn)載自本站-x》、《-x》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)在原來(lái)的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的提升,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識(shí)使本人提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,示范技能,講解技能,糾錯(cuò)技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。

存在的問(wèn)題:

新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問(wèn)題。

在今后的工作中,我將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了-xx年的成人高考,考取了-xx大學(xué)的體育專業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

(三)收獲和體會(huì)。

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

(五)存在問(wèn)題及努力方向。

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

勞動(dòng)教育自我鑒定篇十一

一轉(zhuǎn)眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。3年前我想過(guò)我今天要畢業(yè)的場(chǎng)景,那時(shí)還以為著3年會(huì)過(guò)得很漫長(zhǎng),其實(shí)3年的時(shí)間真的.是很短的?,F(xiàn)在想起當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從20xx年到了20__年,我都大學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲?;厥?年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想上,讓我在行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。

我會(huì)每一天強(qiáng)迫自己去看書(shū)去做練習(xí),每一天都堅(jiān)持睡覺(jué)前看書(shū),這是我大學(xué)期間養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣吧。這個(gè)習(xí)慣使我在這3年的學(xué)業(yè)里無(wú)所畏懼的向前沖,因?yàn)槲易龅叫闹杏兴鶞?zhǔn)備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會(huì)把這個(gè)習(xí)慣好好的保存下去,這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習(xí)慣。我喜歡這個(gè)強(qiáng)迫自己的我。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)這3年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,3年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),3年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇十二

移動(dòng)的偉在于它改變了生活,它改變的不僅僅抒客戶的信息生活,還包括了我的經(jīng)濟(jì)上生活,更是改變了我精神上的生活。在中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)云南有限公司紅河分公司工作將滿一年,回想剛來(lái)報(bào)到時(shí)的自己,同現(xiàn)在的我對(duì)比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿懷激情,不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的服務(wù)隊(duì)伍,不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實(shí)奮發(fā)向上的同事,不一樣的是認(rèn)可了我的存在。

過(guò)了一年,我那為服務(wù)中國(guó)移動(dòng)通訊奉獻(xiàn)自已的心未變,那全身心的投身于移動(dòng)一線工作當(dāng)中的心不移。這一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,靜下心思工作,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力開(kāi)展工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作及指標(biāo)任務(wù)。

在同事的熱情的關(guān)心、支持和助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在移動(dòng)公司這樣為有志青年發(fā)揮才能、施展才華的舞臺(tái)上,我盡施所能扮演好自己的角色,不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),從一線工作中了解客戶情況,從優(yōu)秀員工身上學(xué)習(xí)突出能力。

三、網(wǎng)絡(luò)部工作:網(wǎng)絡(luò)是移動(dòng)的心臟,了解移動(dòng)心臟運(yùn)作的小框架的一件費(fèi)力的事情,記住一堆各種設(shè)備名稱及功能更是難事,我雖然沒(méi)能全記住,但也了解了不少,組環(huán)、開(kāi)站及線路維護(hù)讓我學(xué)到了許多知識(shí);四、服務(wù)在城區(qū)營(yíng)銷部:在城區(qū)營(yíng)銷部工作時(shí)間最長(zhǎng),獲益也最多,學(xué)習(xí)“139貼心服務(wù)工程”,致力于“139貼心服務(wù)工程”的開(kāi)展,分解、跟蹤、通報(bào)指標(biāo),寫(xiě)集團(tuán)后付費(fèi)手機(jī)呈批件,寫(xiě)渠道指定專營(yíng)店補(bǔ)簽、續(xù)簽呈批件及合同,做一心為客戶服務(wù)的客戶經(jīng)理,完成客戶經(jīng)理扛起的各種指標(biāo),其間為了做到更好,時(shí)常在中午及晚上加班加點(diǎn)的工作,雖然辛苦點(diǎn),但學(xué)到的眾多知識(shí)及在不懈的努力下取得成績(jī)讓心靈得以安慰。回顧這段時(shí)間,我在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與助下,較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),工作方式有了較轉(zhuǎn)變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,綜合業(yè)務(wù)能力有待提高,營(yíng)銷策略需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在以后的工作中,我一定會(huì)不斷完善自我,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為中國(guó)移動(dòng)貢獻(xiàn)自己那顆火熱的心。

勞動(dòng)教育自我鑒定篇十三

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一周,我參加勞動(dòng)課被分配到八號(hào)公寓樓值周。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣應(yīng)對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自我。

這次的團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自我。而此刻,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我霉成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,忙我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13423626.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔