電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:21:20
電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)
時間:2023-11-19 17:21:20     小編:LZ文人

總結也是對過去所做決策及其結果進行評估的過程。怎樣做好時間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?下面是一些優(yōu)秀總結寫作的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

每一天的時間都非常珍貴,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編收集整理的電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的`評估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足:

1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1.個人基本情況。

2.職業(yè)興趣。

空閑時間喜歡唱歌,打游戲,下棋等,喜歡的運動有長跑,籃球,乒球,喜歡學些圖形制作,硬件設計等方面的知識。

3.個人特質。

我的個人特質特點有積極進取,活潑開朗,意志力較堅定,順從等,覺得自己屬于與人打交道的或者技術性的人才,特別是銷售類的覺得自己比較合適。

4.職業(yè)價值觀。

我屬于自由型的人,不愿過與他人一樣的生活,總想創(chuàng)造自己的一個城堡,希望可以有一個輕松自在、無拘無束的生活環(huán)境,不關心平常的幸福,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。

5.勝任能力。

我的優(yōu)勢是有擁有一個積極向上的進取心,有良好的心態(tài)和相關職業(yè)性格要求,并相信自己在大學結束后會具備一定的知識和相關職業(yè)能力。

劣勢是性格有點急躁,做事不沉穩(wěn),一件事不能持久的做下去,也就是沒有一顆恒心,有時候顯得不自信,比較容易受人支配。也愛情緒化,不能夠及時調整心態(tài)。

6.社會的認可。

在父母眼里我是一個有理想的大學生,他們對我的期望也很大,并相信我一定能在畢業(yè)后找到一個合適的工作。再經過兩年的努力,相信我一定會成為社會高度認可的人才。

1.家庭環(huán)境分析。

我家在農村,家庭條件相對較差,家族也很少有大學生,親朋好友對我的期望比較大,因此我的事業(yè)成敗決定父母的未來幸福安康。

2.學校環(huán)境分析。

所在班級很優(yōu)秀,班內也有許多各方面突出的同學,寢室四人來自五湖四海,相處還是很愉快的。學校專業(yè)算是很不錯的,為我們提供了實驗室,學校也有相關的學科競賽水平和經驗,我們可以好好加以珍惜,杭州當?shù)匾灿性S多的電子類企業(yè),為我們的就業(yè)提供了便利。

3.職業(yè)環(huán)境分析。

自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有工業(yè)過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的能力。在校期間需要考取的專業(yè)證書有計算機等級相關證書,和外語等級證書等,根據自己的偏向選擇考取合適的證書。

本專業(yè)要求具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業(yè)領域12個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢;獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練;在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

1.職業(yè)理想初步描述。

計算機市場行情;制定計算機組裝計劃;能夠選購組裝需要的硬件設備,并能合理配置、安裝計算機和外圍設備;安裝和配置計算機軟件系統(tǒng);保養(yǎng)硬件和外圍設備;清晰描述出現(xiàn)的計算機軟硬件故障。

從業(yè)要求有:

1.熟悉電路設計、pcb布板、電路調試,能熟練使用protel等電路設計軟件;2.熟練應用常用電子元器件,熟練檢索各種元器件材料;3.掌握常用的硬件設計工具,調試儀器儀表的使用方法;4.2年以上硬件產品的開發(fā)工作經驗,熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā);5.工作態(tài)度積極,責任心強,良好的溝通與團隊配合;6.獨立設計過完整的電子產品,能讀懂英文產品規(guī)格書。

2.目標swot分析。

實現(xiàn)目標優(yōu)勢:具備硬件工程師基本素質,本專業(yè)所學課程正好符合硬件工程師的基本從業(yè)要求,通過剩下兩年的課程學習,有可能實現(xiàn)硬件工程師的預期目標;本人的興趣正好符合硬件工程師的基本身心要求。

實現(xiàn)目標弱點:硬件工程師是比較辛苦的,成為一名合格的硬件工程師需要幾年以上的時間,這對一個人的毅力及心智要求很高,能堅持自己的夢想的人才能達到光輝的頂點。我的這方面的素質還不是很高。

實現(xiàn)目標的機會:近幾年來全國硬件人才的缺乏引起了社會各界的廣泛關注,培養(yǎng)有計算機操作能力和芯片級維修水平的人員已成為職業(yè)教育的一項重要內容;只有具備高素質和高技能水平的硬件工程師,才能順應時代發(fā)展需要,it行業(yè)就業(yè)前景廣闊,理論知識為輔的以實際操作為主具有最前沿硬件維修技術的硬件工程師是時代的.需要。

實現(xiàn)目標的障礙:也包括實現(xiàn)目標的弱點,話說一年數(shù)字,十年模擬。能夠講一個專業(yè)學精通需要很久的時間,因此,障礙就在于是否能夠堅持自己的最初的夢想,將一件事做精,做好。

1.短期目標的具體實施計劃。

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2.中期目標的具實施計劃。

利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。盡快融入團隊中,做好目前的崗位工作,精通操作流程,積極參加各種培訓,吸收組織文化,培養(yǎng)責任感,發(fā)展和展示自己的技能和特長,同時施展自己的價值觀,實現(xiàn)自己抱負。

3.長期目標的具體實施計劃。

貯備資金,積累經驗;通過自身努力工作,提高工作績效,了解公司發(fā)展趨勢,取得領導和同事認可,力爭從事責任更大的的工作。

4.人生總目標的具體實施計劃。

努力學習,保持自身競爭力,成為集團公司不可缺少的人才。2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司。

1.評估的內容。

(1)職業(yè)目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

(2)職業(yè)路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業(yè)轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3)實施策略評估:

個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2.評估時間。

在一般情況下,我定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

3.規(guī)劃調整的原則。

良好職業(yè)生涯規(guī)劃,最重要的把握機遇并努力實踐。實現(xiàn)規(guī)劃需要長期連續(xù)性的努力和付出,不可懈怠。作為一個大學生,機遇與挑戰(zhàn)并存。古語講天將降大任于斯人也,必先苦其心志,所以前期的努力必定困難重重,需要自己永不懈怠。今年是十二五開局之年,我的職業(yè)生涯將翻開嶄新的一頁,我將傳承鹽湖人艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新的精神,按照既定目標,不斷完善自我,實現(xiàn)規(guī)劃目標。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產生皇帝的女兒不愁嫁的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是雙向選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種老子天下的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的.各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。

自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

一、大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

二、大二一年里,讀完五本經濟學方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。

三、大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學院聽課(一個月至少四次)。

四、大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

五、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

六、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職mba)。

七、畢業(yè)十年內,成為公司決策層的一員。

關于此規(guī)劃的說明:。

在我的意識里,掌握一門技術只是我基本的飯碗,只是我跳向領導層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工,領導他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢想,是我的追求。

結束語。

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴格按照這個規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

引言:

成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。 而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

一.自我分析

1、性格:

1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

二.職業(yè)分析

國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

近年來,中國經濟發(fā)展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

三.職業(yè)定位

1、swot f分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1、年輕、精力旺盛、熱情;

2、性情平和、樂于助人;

3、責任心很強;

弱勢因素(w)

1、對工作的質量要求太高;

2、對新事物過于熱情;

外部環(huán)境因素 機會因素(o)

1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(t)

現(xiàn)今激烈的競爭

2、結論:

職業(yè)目標

電氣工程師

職業(yè)發(fā)展策略

進入濟南某電力企業(yè)公司

職業(yè)發(fā)展路徑

進入濟南某電力供電公司

具體路徑

大學畢業(yè)—電氣技術員—電氣工程師

四、計劃實施:計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分期目標(計劃內容)

2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;

3、9月-10月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級;

4、11月起:服從學校安排實習。

為成為電氣工程師而努力

1、虛心學習、堅持不懈;

2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

五、評估調整

最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

1、評估內容:

1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

1.2當出現(xiàn)行業(yè)的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

2、評估的時間

一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的'調整。

3、規(guī)劃調整的原則

3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

六、結束語

有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

序言 作為一個大二的學生,沒有剛上大學的好奇與懵懂,也還沒有接觸什么專業(yè)上的知識,還算是比較輕松的,很多人就像站在一條漫漫長路的中間,不知道自己走的那么遠到底算是多遠,也不知道自己的前面到底還有多遠的路要走,那樣便會暫時在一個誤區(qū)里,彷徨而已。但是,作為已經過了十八歲自立之年的我們,是不是應該對自己的做一些規(guī)劃?從小處說是為了自己畢業(yè)后的就業(yè),往大處說為了自己以后的人生。

隨著高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學業(yè)生就業(yè)問題,成了社會輿-論的熱點和高校及相關部門工作的焦點。許多高校在學生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑,意圖提高學生就業(yè)率。同樣,各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務、觀念引導、市場拓展等方面做了大量的工作。同時,大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位,也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府的高度重視和一系列措施,大學畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時間內予以根本解決。

短處,足夠認識自己所學專業(yè),方能在社會上找到自己的立足之地,并做一番成就。

3

一、客觀認識自我,把握優(yōu)勢劣勢 我的性格:

具有獨特的人生觀,不喜歡隨波逐流、人云亦云,但若脫離團體優(yōu)惠感到不安和害怕。雖偶有驚人之舉,內心像個孩子,總是害怕被邊緣化,但總體上還算樂觀開朗的。對你來說,最難的事情是被-迫接受和自己不一樣的看法。學習平衡、理性、不感情用事或是與現(xiàn)實脫節(jié),一直是你致力的目標。不過做是有點虎頭蛇尾的你,經常是說得多做得少。

雖然你聰明伶俐、反應敏捷,卻經常在狀況外,很難融入群體的現(xiàn)實,搖擺不定且難以安定下來,工作、愛情和人際關系都很難穩(wěn)定發(fā)展。學者為自己的決定負責,調適生活腳步,是將生活導向正軌的一個方式。

以上是一個比較權威的性格測試,而且我也覺得很符合自己平時的自己,雖然是有一些缺點不適合團體合作。

但是,首先我很樂意接受別人的批評以及建議。

再者,我的專業(yè)是建筑電氣與智能化,而恰好我是一個喜歡擺弄東西的人,我也喜歡用電腦做一些學習工作有關的東西。

次之,我多次進行社會實踐活動,不僅掙足了自己的生活費,也在不同的環(huán)境以及人群之間認識了自己性格不太好的方面。

最后,雖說三歲定乾坤,一個人的性格在很小的時候便注定了,但是,我覺得在不斷的成長中,不同的環(huán)境也會逐步完善我們自己。

二、認清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化

專業(yè)前景:

隨著信息化技術的發(fā)展,國民經濟對數(shù)字化城市、綠色與智能建筑的要求越來越高,當前,各行各業(yè)用信息技術來改造傳統(tǒng)產業(yè)是大勢所趨,而建筑智能化是與信息技術緊密結合的朝陽產業(yè),社會對“建筑電氣與智能化”專業(yè)人才的需求量會越來越大。

建筑電氣就業(yè)方向:

主要面向建筑行業(yè)工程單位,從事建筑電氣的設計、安裝、調試、運行、維護與管理等。畢業(yè)后,學生能在各類企事業(yè)單位、科研、設計、施工等部門從事建筑電氣與智能化領域的研究、設計、生產和開發(fā)、運行、管理、維修等工作。如:1.建筑電氣專業(yè)強弱電設計、施工、監(jiān)理;2.智能建筑系統(tǒng)的開發(fā)、安裝、調試和維護;3.建筑設備的研發(fā)、安裝、調試、維護;4.電子設備的研究、開發(fā)與維護;5.計算機控制系統(tǒng)與工業(yè)控制系統(tǒng)的軟硬件研發(fā)。

主要工作在建筑智能化工程公司(包括安防系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、樓宇自控系統(tǒng)設計施工企業(yè))、建筑設備安裝公司、網絡公司、系統(tǒng)集成公司、智能化產品分銷代理公司、物業(yè)公司)等。

職業(yè)目標:

著這個目標前進。

三、各種決策因素

社會因素:

現(xiàn)代的高樓建筑一般都有電梯和給排水系統(tǒng),小區(qū)主體辦公室也用到安防消防等職能系統(tǒng)。而近年來,人們對建筑物的功能提出了越來越多得要求,這也促使了建筑電氣與智能化專業(yè)的出現(xiàn),并在短時間內取得了大的規(guī)模的發(fā)展。建筑電氣與智能化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。重慶大學該專業(yè)今年畢業(yè)的學生處少數(shù)讀研外都已拿到至少一個自己中意單位的offer。我們鄭州輕工業(yè)學院的建筑電氣與智能化的大四同學雖還未發(fā)畢業(yè)證,但除了一個考研,兩個想自己發(fā)展外,其余的同學也都找到了自己中意的單位,甚至有幾位同學還收到了好幾家公司的邀請??芍^前景一片光明。

家庭因素:

雖然家里經濟條件不好,甚至有點拮據,但爸媽經常告訴我放心學習,他們會盡一切所能助我讀完學位。而且也愿意我能繼續(xù)深造,雖然我想盡快走入社會為家庭分擔經濟困難。

學校及專業(yè)因素:

學校對于每一位學生都寄予了厚望,并撥放資金建設技術較高的實驗室。尤其是我們專業(yè),在河南省是新興的專業(yè),但是,學院領導以及各位老師并沒有聽之任之,而是,都致力致心與專業(yè)的每一位同學,并不定期多次進行講座以及研討會,不時督促和鼓勵同學們。 個人因素:

我會努力克服自己性格上的缺點,學會與同學們合作并研討學習

問題,逐步提高自己的專業(yè)水平以及道德水平。

四、制定行動計劃,靈活調整進程

就專業(yè)知識領域而言,我要上好自己的專業(yè)課。充分理解學習專業(yè)知識,熟悉各種專業(yè)學習工具及相關的用法并能熟練運用。 以下是大學詳細計劃執(zhí)行如下:

1.大三,豐富自己的專業(yè)知識,關注各種注冊師考試,學習以及使用好專業(yè)學習的工具,如:auto cad,pla,photoshop。

2.一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

3.大四的時候要去實習,關注就業(yè)的相關消息,關注用人單位的要求及需求,要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。當然畢業(yè)論文也是必不可少的。

4.對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。

五、總結

蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

引言:

成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。 而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

一.自我分析

1、性格:

1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

二.職業(yè)分析

國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

近年來,中國經濟發(fā)展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

三.職業(yè)定位

1、swot f分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1、年輕、精力旺盛、熱情;

2、性情平和、樂于助人;

3、責任心很強;

弱勢因素(w)

1、對工作的質量要求太高;

2、對新事物過于熱情;

外部環(huán)境因素 機會因素(o)

1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(t)

現(xiàn)今激烈的競爭

2、結論:

職業(yè)目標

電氣工程師

職業(yè)發(fā)展策略

進入濟南某電力企業(yè)公司

職業(yè)發(fā)展路徑

進入濟南某電力供電公司

具體路徑

大學畢業(yè)—電氣技術員—電氣工程師

四、計劃實施:計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分期目標(計劃內容)

2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;

3、9月-10月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級;

4、11月起:服從學校安排實習。

為成為電氣工程師而努力

1、虛心學習、堅持不懈;

2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

3、將所學盡可能的`傳授身邊的員工;

對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

五、評估調整

最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

1、評估內容:

1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

1.2當出現(xiàn)行業(yè)的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

2、評估的時間

一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則

3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

六、結束語

有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

第一章 自我認知

1自我認知:

中、不夠執(zhí)著、愛玩手機、懶惰

2家庭環(huán)境評價

家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮(zhèn)卡約村,我爸媽在家是農民,因家里有兩個大學生,經濟收入勉強還過得去。父親是小學畢業(yè)生,家庭文化程度很落后。

3職業(yè)分析

(1)職業(yè)興趣:傾向實踐操作,管理,喜歡領導別人,能控制形勢,戶外工作、

(3)職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切!

(4)職業(yè)能力:有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。

時間花在學習上

第二章 職業(yè)認知

1整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國大學生就業(yè)形勢嚴竣,人才競爭激烈以及對人才的高要求,失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢比較好。如果經過研究生的學習,可選擇的就業(yè)機會大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業(yè)從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好!

學設施齊全,設備較先進,教學水平高,教師富有責任心,師資雄厚,教學質量高。電氣專業(yè)是青海大學重點專業(yè),電氣基礎課程安排合理,有助于學生學好專業(yè)知識。而且學校經常進行實習實踐,增強學生對專業(yè)的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達到百分百。所以學校的整體環(huán)境很好。

學,電力系統(tǒng)分析,電力拖動自動控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護,模擬電子技術,數(shù)字邏輯電路,信號與系統(tǒng),自動控制原理,檢測技術,電磁場與電磁波,電氣控制及plc原理應用,高電壓技術,單片機及應用,數(shù)據庫原理,計算機網絡,多媒體技術等課程,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,發(fā)電廠,供電廠。我國的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結構,優(yōu)質清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十二五”期間,我國的電器工業(yè)產業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設備智能電網設備發(fā)展迅速,促進電氣行業(yè)的發(fā)展。 職業(yè)認知小結:結合以上對本專業(yè)的內容,要求學習的課程、國內就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認知,我更傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會用心學好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應未來該專業(yè)的技術要求。

第三章 職業(yè)決策

我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優(yōu)勢是個性人格符合較有活力的體制,開拓創(chuàng)新,有較強競爭行為較縝密,善于和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富,組織能力較強學術思考能力較強,善于創(chuàng)新,勇于開拓。但也有劣勢就是專業(yè)知識過于零散,不夠系統(tǒng),專業(yè)知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠,計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高,電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰(zhàn)與機遇同在“十二五”期間,我國的電器工業(yè)產業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設備智能電網設備發(fā)展迅速,促進電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時我國就業(yè)率低,大學本科、研究生擴招導致大學生就業(yè)競爭相當激烈。總得來說,電氣及其自動化這個專業(yè)就業(yè)率好又適合自己,我會盡全力學好該專業(yè),適應當今對電氣專業(yè)人才的要求。

第四章 計劃與路徑

1職業(yè)目標的分解與組合

(1)近期目標(大學階段)

時間:2011年—2015年

基本目標:完成學業(yè),做好就業(yè)或者考研

3、順利拿到畢業(yè)證書和學士學位證書 ,畢業(yè)之前拿到駕照。

第六章 結束語

以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規(guī)劃書,但對規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程,我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。

通過這次自己親身體會,讓我明白寫好一份屬于自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因為有了這份規(guī)劃書,你就不會埋怨大學生活無聊;就不會浪費許多寶貴時間;就不會沉迷于游戲;反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬,有一個對自己的承諾,多了一分對夢想的執(zhí)著。

機會總是留給有準備的人,多一份準備,就多一份機會。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個腳印,堅持不懈的走下去,成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實,不致走彎路,更不走錯路。

其實,每個人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時期,有著不同的規(guī)劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價值!

俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得尤為重要??v觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件,客觀環(huán)境設計了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我理想之夢。

首先先介紹一下我所學的專業(yè),電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

自我分析,

對于學習熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但為人細心體貼,認真,希望自己可以在今后對學習更加認真,更大的擴展自己的知識面,上大學不僅要關注學習,一些與生活有關的方面也應該同樣去關心。

職業(yè)環(huán)境分析 1、社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式 近年來,隨著各大高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題: (1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。 (2) 大學生就業(yè)渠道不暢。 (3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。

隨著我國經濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū),自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。但我希望自己能夠更加努力,為自己的未來付出。

在校目標

我們每個人的人生少不了人生規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才有成功的希望,而達到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我們作為一名大學生,需要有一個良好的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好的人生更需要我們用行動來實現(xiàn)。走好人生的每一步,我們就擁有了一個美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信禿廢,不相信幻影,只相信愛拼的人。所以我相信人生道路上很艱難坎坷,但我堅信就算理想與現(xiàn)實有差距,也不會相差太遠,能在其中能找自己想要的生活,為了明天,我們一起創(chuàng)造明天的美好吧!

前 言

近年來,由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。

正 文

一 .自我認知

我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關改變命運,亦無關自己的社會和經濟地位。

我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難,從不假借于人手;經常拆mp3、mp4等電子產品玩,通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。

不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自

己不感興趣的人和事上浪費時間。

我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺得我現(xiàn)在學的專業(yè)—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。

二.職業(yè)生涯條件分析

我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。

我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實際生活的能力。

電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據麥可思研究院日前發(fā)布的《2015年中國大學生就業(yè)報告》,在2012屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。

三.職業(yè)目標定位及其分解組合

電氣工程及其自動化是一級學科,下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。

電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料,如每個二級學科的學習科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。

電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數(shù)字電路,電機學,單片機技術,計算機控制技術,電力電子技術,電力拖動自動控制系統(tǒng),數(shù)字信號處理。

四.具體執(zhí)行計劃

(一).未來大學三年計劃

1. 大二計劃

英語四級和計算機國二我都已經過了,領畢業(yè)證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實的專業(yè)基礎。

大二上學期的復變函數(shù)、電路和下學期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學好這幾科專業(yè)基礎課外,我還要自己自學些東西。auto cad是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內學會;or cad雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。

英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;c語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了,所以c語言還是得好好加強,c語言基礎的經典之作—譚浩強的c語言教材我還沒看過,這個月內要看完;《 c primer plus》是學長推薦的c語言經典書,也要好好學習研讀。

2.大三、大四計劃

大三、大四的重心肯定是要放到學習專業(yè)知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業(yè)有關的英語術語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術和學會運用plc,matlab等軟件,為考研后的學習打下基礎。

(二).畢業(yè)五年內的計劃

現(xiàn)在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。

如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學的嵌入式技術知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。

五.結束語

一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。

規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相

信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

缺點:做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點,但是現(xiàn)在我覺得是缺點,因為這樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡說說而已,實施起來總會很難。膽子很小,不敢走夜路。

優(yōu)點:性格很好,喜歡交談,友善待人,做事仔細認真、踏實,勤于思考,考慮問題全面,喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn):不安于現(xiàn)狀,喜歡一切刺激的事物。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

職業(yè)探索與分析。

興趣是的老師,是成功之母,調查表明:興趣與成功率有著明顯的關系,在設計自己的職業(yè)時,參考自己的特點,珍惜自己的興趣,擇幾所愛,選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具有一定的能力條件,而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著,就得需要不斷消失,新的需要不斷產生,新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個人謀生的手段。其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益,一個人幸?;?。

我所學的專業(yè)是播音與主持,希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活,好好的學習,好好的做個好人吧。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的'良好個人習慣,并參加健身運動,如打羽毛球等。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系,是受眾將理想角色投射與對應到主持人個體上而形成的。如果當這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的,那么這種主持人角色將得到受眾的認同、贊許和褒揚。反之,如果這種比照是錯位甚至相悖的,那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。

眾所周知,節(jié)目主持人這個電子時代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進電視傳播領域,隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚光大,節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。

我國的節(jié)目主持人是上個世紀80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實的原因,我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團體的宣傳工具而存在,它在整個社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受眾所接受的信息都是經過媒介大量復制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及,更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議,吹響了“自己走路”的號角,一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此,一個新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實際上早就充當了輿論領袖的角色,”因而,中國的節(jié)目主持人應具有強烈的使命感,同所有電視人一道擔負起這份責任,使中國的文化世代傳承。同時,中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀的到來,世界已經整合成一個整體,各民族的發(fā)展已經越來越離不開世界。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時,不斷吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是繼承中國傳統(tǒng)文化,還是吸收其他民族的文化,中國的電視節(jié)目主持人都應當做一名排頭兵。

根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,爭取考研,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。

一直以來我都想成為一名演員,不是一定要成名,對我來說,站在舞臺上那一刻,是我人生輝煌的時刻!可是現(xiàn)實卻是,我走進了大學學的播音主持,雖然同樣能學到表演,但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預測,我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風順,在沒有實現(xiàn)自己理想的時候,我想我需要給自己的計劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒有拿到專升本,沒有找到和關于播音主持相關的一些工作,那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開始一個新的旅程或許,我會去選擇我的夢想,去做一名北漂,當我的演員。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。

雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。

經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的"用力"。

一、職業(yè)認識與分析

電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

電力行業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:

1.電力行業(yè)屬于資金、技術密集型產業(yè),具有投資規(guī)模大,建設周期長,產供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。

2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多??梢哉f,中國的電力工業(yè)正在騰飛。

2

目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:

1 、掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。

2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識。

3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎知

識,具有本專業(yè)領域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。

4 、應具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。

5 、獲得較好的工程實踐訓練;

6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

電力工程師職業(yè)目前在國內的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。

專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發(fā)展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

面臨挑戰(zhàn)與機遇:從大學環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學生,與電氣工程專業(yè)的學生比較,顯得競爭力不是很足。

就業(yè)方向:

主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術。研制開發(fā)以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。

二、自我剖析

1興趣愛好:

電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關注時事 。 2 個人優(yōu)勢::

創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

(1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

(2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。

(3)多實踐,提高自己的動手能力。

三、職業(yè)規(guī)劃

短期目標:做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證

中期目標:不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習,增加工作經驗

長期目標:有自己的事業(yè)

四、工作

的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎,并將理論與實際相結合達到融會貫通。

五、結束語

想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!

相信自己,用行動證明一切!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,機電工程學院電氣自動化專業(yè),作者通過自我分析、職業(yè)分析,制定出了自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準備工作與實施方案,相信對相關專業(yè)大學生有一定的參考。

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

· 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

· 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足:

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候,主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質:

· 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡

· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

· 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

3. plc與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

五、未來幾年職業(yè)規(guī)劃

1開始工作的職位是設備調試員,爭取:

2成為中級技術工程師

3成為高級技術工程師

4朝管理方向發(fā)展

六、準備工作

由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,機電工程學院電氣自動化專業(yè),作者通過自我分析、職業(yè)分析,制定出了自己未來6年的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準備工作與實施方案,相信對相關專業(yè)大學生有一定的參考。

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

· 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

· 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足:

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候,主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質:

· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情

· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

性強的才能

· 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

· 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

3. plc與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

2015.6開始工作的職位是設備調試員,爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準備工作

一、摘要

在如此激烈的就業(yè)競爭形勢下,我們大學生面對著繁重的就業(yè)壓力,我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃,讓我們在人生的每一個腳步下都留下學習的痕跡, 在工作中學習,提高自己的能力,使自己在就業(yè)形勢下立于不敗之地。

二、自我剖析

1、能夠沉著思考問題,不急不躁,客觀看待事物,按自己的原則辦事。

2、我喜歡自由自在,無拘無束的生活,但也甘心為自己的理想去付出一切。

3、有廣泛的興趣愛好,對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。

4、希望自己可以博覽群書,成為一個閱歷豐富的人。

5、待人真誠,有極強的上進心,思維活躍,富有想象力。

6、但有時太過于追求獨立個性,固執(zhí)聽不進人言。

7、除了對自己要求過嚴,又是會對別人過于嚴苛。 職業(yè)測評結果:

自行其事,有決斷力,比較固執(zhí)、冷靜平穩(wěn)而又深思熟慮,能夠堅持不懈,不容易為外界干擾,壓力面前應付自如。同學眼中的我:有抱負,有想法,但有時過于自負。

8、優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經驗謹慎而沉穩(wěn),重視穩(wěn)定性、合理性;善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,不是運用理論去解決。

缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

天生獨立,

需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此??磫栴}有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候,主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

5.相應措施

三、社會環(huán)境分析

信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學習,對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!

四、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質:

前能夠進行自我成就評估。在社會中工作十年左右,積累足夠的經驗和資金,可以創(chuàng)辦一個公司。

五、職業(yè)目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。

2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

3. plc與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作。 目前我報考了

《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!

六、未來六年職業(yè)規(guī)劃

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動。在實踐中檢驗自己的積累和準備。

積極利用學校提供的條件強化求職技巧進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

2020年:了解市場行情;

2023年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司; 2025年:擁有自己的公司

七、結束語

力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去.

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

引言:

成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。 而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

一.自我分析

1、性格:

1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

二.職業(yè)分析

國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

近年來,中國經濟發(fā)展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

三.職業(yè)定位

1、swot f分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1、年輕、精力旺盛、熱情;

2、性情平和、樂于助人;

3、責任心很強;

弱勢因素(w)

1、對工作的質量要求太高;

2、對新事物過于熱情;

外部環(huán)境因素 機會因素(o)

1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(t)

現(xiàn)今激烈的競爭

2、結論:

職業(yè)目標

電氣工程師

職業(yè)發(fā)展策略

進入濟南某電力企業(yè)公司

職業(yè)發(fā)展路徑

進入濟南某電力供電公司

具體路徑

大學畢業(yè)—電氣技術員—電氣工程師

四、計劃實施:計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分期目標(計劃內容)

2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;

3、9月-10月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級;

4、11月起:服從學校安排實習。

為成為電氣工程師而努力

1、虛心學習、堅持不懈;

2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

五、評估調整

最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

1、評估內容:

1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

1.2當出現(xiàn)行業(yè)的.危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

2、評估的時間

一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則

3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

六、結束語

有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得尤為重要??v觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件,客觀環(huán)境設計了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我理想之夢。

首先先介紹一下我所學的專業(yè),電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

自我分析,

對于學習熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但為人細心體貼,認真,希望自己可以在今后對學習更加認真,更大的擴展自己的知識面,上大學不僅要關注學習,一些與生活有關的方面也應該同樣去關心。

職業(yè)環(huán)境分析 1、社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式 近年來,隨著各大高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題: (1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。 (2) 大學生就業(yè)渠道不暢。 (3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。

隨著我國經濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū),自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。但我希望自己能夠更加努力,為自己的未來付出。

在校目標

我們每個人的人生少不了人生規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才有成功的希望,而達到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我們作為一名大學生,需要有一個良好的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好的人生更需要我們用行動來實現(xiàn)。走好人生的每一步,我們就擁有了一個美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信禿廢,不相信幻影,只相信愛拼的人。所以我相信人生道路上很艱難坎坷,但我堅信就算理想與現(xiàn)實有差距,也不會相差太遠,能在其中能找自己想要的生活,為了明天,我們一起創(chuàng)造明天的美好吧!

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業(yè)的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業(yè)。中國數(shù)字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此,動畫專業(yè)市場非常廣闊。

其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

1.職業(yè)目標:(2009-)。

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。

一年級:為試探期和定向期。

首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二,三年級:為準備期。

加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

四年級:為分化期(沖刺就業(yè))。

目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.

這時可先對前三年的準備做一個總結:。

首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;。

然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;。

最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

二.目標分解與目標組合(大學四年)。

1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。

三.個人分析。

一,自身現(xiàn)狀以及希望達到的。

動畫專業(yè)不是很扎實,但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協(xié)調能力,有很強的學習能力,很有熱情為自己的將來奮斗。

二,自我評估。

(一)自己的興趣、愛好。

一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關系良好。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

(二)我的價值觀。

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

(三)認識自己的職業(yè)性格。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

優(yōu)勢因素(s)。

1.有學習新知識的能力。

2.目標明確。

3.善于動腦思考。

4.分析問題的能力比較強。

5.英語水平較高。

6.求職能力強。

7.情商較高,綜合素質比較強。

弱勢因素(w)。

1.專業(yè)知識水平不夠。

2.做事毛躁,不耐心。

3.自己努力不夠。

外部環(huán)境因素。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃:

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

(四)職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

(一)家庭環(huán)境分析

家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的'學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

(二)學校環(huán)境分析

上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非??臁H绻缥覀儾患泳o自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的'工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

1、性格:

1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

電氣大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

我的性格比較內向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個人上臺面對下面一群人時,一句話也說不出,所以我不擅長交際,所以我不會選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長的領域發(fā)展。

我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。有時候事后連自己也覺得可笑。

我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀。

在想象方面,我是屬于主動想象的`類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。有時也經?;孟搿?/p>

我的職業(yè)我自認為自己比較適合工程師這一類的。

工程師:

什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。

按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。

通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。

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