觀朗讀者讀后感(模板22篇)

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觀朗讀者讀后感(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:56:15     小編:MJ筆神

讀后感是思考與表達(dá)的結(jié)合,通過書寫我們可以更好地表達(dá)自己的思想,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。如何寫一篇獨(dú)到而有見地的讀后感?除了闡述自己的觀點(diǎn),我們還可以從書中引用相關(guān)的語句和段落進(jìn)行論述和佐證。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。讀完這些讀后感,不僅可以增加我們對(duì)這些書籍的了解,還可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來看看這些讀后感,一起感受閱讀的樂趣和力量吧!

觀朗讀者讀后感篇一

看董卿的《朗讀者》節(jié)目,12期12個(gè)主題,70位朗讀嘉賓,近百篇經(jīng)典文章,就像一桌精神世界的滿漢全席,帶給我無比的崇敬和感動(dòng)。前一陣買回《朗讀者》3冊(cè),掩卷閱讀,細(xì)細(xì)回味。

這3本《朗讀者》讀罷,起初讓我無從下筆。因?yàn)闀锾N(yùn)含著太多的故事,太多的著作,太多的主題。從遇見、陪伴、選擇、禮物,到第一次、眼淚、告別、勇氣,再到家、味道、那一天、青春……再加上朗讀者分享的個(gè)人故事,每一篇都是朗讀者、作品、作者聯(lián)袂傳遞的深度思考。

董卿在節(jié)目中說過,《朗讀者》包含兩重意思,“朗讀”二字重文,“者”字重人,將文字代入到人的感情里,將人的感情用文字表達(dá)出來,一文一人,相得益彰。相較節(jié)目而言,書里更完整的展現(xiàn)了訪談內(nèi)容和朗讀文本,彌補(bǔ)了因節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制而被剪掉的精彩片段。就朗讀載體而言,朗讀的文章自然成為亮點(diǎn)。這里面有著各種各樣的文體,包括詩歌、小說、敘述、信等等,在這些琳瑯滿目的文章里,我最喜歡的一共有兩篇。第一篇就是麥家寫給他兒子的一封信,這封信讓我對(duì)諜戰(zhàn)大作家的印象卻只是一位開明智慧的父親,繼而我了解并閱讀了麥家的新作《人生海?!罚懒怂透赣H、兒子之間的沖突與和解,著實(shí)讓我感動(dòng)不已,對(duì)自己如何處理與父母、孩子之間的關(guān)系也有了新的認(rèn)識(shí)。第二篇,是由斯琴高娃朗讀,賈平凹所寫的《寫給母親》。這篇文章雖然短小平淡,但是心理描寫極其豐富。作者的母親走了,但在文章里,她還依然活著,幫著兒子。最后幾句更是特別,“現(xiàn)實(shí)告訴著我媽是死了,我在地上,她在地下,陰陽兩隔,母子再也難以相見,頓時(shí)熱淚肆流,長(zhǎng)聲哭泣啊”。記得有一次在單位食堂吃午飯時(shí)再次看到這段斯琴高娃的傾情朗讀,我不禁又一次淚流滿面。我想每個(gè)人在看到或聽到這一段的時(shí)候容易動(dòng)容,一定與他融入了自己對(duì)親人的深深懷念有關(guān)。后來我讀了賈平凹的散文集《愿人生從容》《自在獨(dú)行》,特別是其中的《祭父》,同樣是我看過的最令人痛心和感傷的紀(jì)念親人的散文。

同樣精彩而誘人,帶給我們文字背后的享受和思考,就像把一道道中華美食拍成《舌尖上的中國(guó)》,將美食與地域、食材、制作方法、文化內(nèi)涵、人物故事結(jié)合起來,更覺得唇齒留香、韻味悠長(zhǎng)。

魯迅先生曾說過,“讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專?!蔽矣X得《朗讀者》就像是一把閱讀的種子,匯聚著菜園、果園、花園里各式的物種,在這里豐儉由人,你既可以廣泛涉獵,耕耘不輟,也可以先找到自己喜歡的幾種,扎下根去,假以時(shí)日,必定會(huì)有所收獲。

觀朗讀者讀后感篇二

朗讀者在對(duì)漢娜的審判描寫中,作者描寫了法庭的麻木,“審判剛開始,他們還帶驚恐和克制的表情,到后來,法官和陪審團(tuán)們的面部表情就恢復(fù)常態(tài)了,他們開始露出微笑,交頭接耳,在討論到要去以色列出差取證時(shí),他們又齊發(fā)旅游之豪興,爭(zhēng)先恐后起來。”

作者辛辣地諷刺了律師的毫無原則和趨利避害,“當(dāng)其他被告的辯護(hù)律師發(fā)現(xiàn),這些策略都因?yàn)闈h娜的心甘情愿而落了空,他們就掉轉(zhuǎn)方向,采取一種新的對(duì)策,盡量利用漢娜對(duì)法庭的順從態(tài)度,把什么事都推到她身上,以便為其他被告開脫罪責(zé)。”

作者還描寫了法庭審理中人性的惡的運(yùn)用,而法律對(duì)此一樣無可奈何?!耙坏h娜承認(rèn)了報(bào)告是她所寫,其他被告就順?biāo)浦?、得寸進(jìn)尺了。他們齊聲說,凡不是一個(gè)人干得了的事,漢娜就硬要他們一起去做,她擔(dān)任指揮,一切事情都出自她的決定。”

小說中,審判長(zhǎng)并不能主持正義,連漢娜不會(huì)寫字也甄別不了,卻號(hào)稱熱愛“法學(xué)家和法官的事業(yè)”,這真是一種諷刺。當(dāng)看到人性中的麻木、推諉、陷害、怯懦、逃避都不約而同地披著正義與和平的外衣,來對(duì)付一個(gè)裹挾在歷史洪流中只是想隱瞞文盲和私情秘密的女人時(shí),法律與屠刀根本沒有什么分別。法律原本是為保護(hù)私人的利益而存在,但不可避免地,竟然也會(huì)因它所要保護(hù)的私人利益而使其公正性受到踐踏。

人的尊嚴(yán)是神圣、純潔的,無論在哪個(gè)時(shí)代,只是用量化的法條來判斷是非對(duì)錯(cuò),是極其可笑可怕的,即使無可否認(rèn)現(xiàn)階段我們是如何地離不開法條。人的尊嚴(yán)應(yīng)該依靠更純潔的人性的呼喚來洗滌,而不是萬千的法條。

觀朗讀者讀后感篇三

201x年的10月,38歲的楊利偉搭乘神舟五號(hào),在太空飛行14圈,歷時(shí)21小時(shí)23分,完成中國(guó)首次載人航天飛行,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想,使得中國(guó)成為繼前蘇聯(lián)、美國(guó)之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。本期《朗讀者》將邀請(qǐng)到航天英雄楊利偉分享他難忘的“第一次”飛行,“其實(shí)這個(gè)第一次絕不僅僅屬于我,它屬于我們共同奮斗的航天人,屬于在座的以及電視機(jī)前的每一位炎黃子孫,它屬于我們深愛的國(guó)家和民族,甚至屬于全人類?!?/p>

當(dāng)主持人董卿問到當(dāng)時(shí)是否會(huì)擔(dān)憂風(fēng)險(xiǎn)問題時(shí),楊利偉坦言道:“我們身為軍人,本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲,存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正?,F(xiàn)象,這不會(huì)動(dòng)搖我?!蓖瑫r(shí),楊利偉表示特別想借《朗讀者》的'舞臺(tái),表達(dá)對(duì)于戰(zhàn)友、同事以及為中國(guó)航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。

王學(xué)圻第一次當(dāng)導(dǎo)演的經(jīng)歷。

提到王學(xué)圻,大家首先會(huì)想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。時(shí)隔近20年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場(chǎng)他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而神情凝重,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而陷入沉思。

許鏡清圓夢(mèng)30年西游記音樂會(huì)。

“丟丟丟!登登等登,凳登等燈……”讀著讀著是不是就唱起來了?腦海中還有孫悟空騰空飛起的身影?這段86版《西游記》的開篇曲目,有著自帶音效與畫面的魔力。2016年12月,這首伴隨著無數(shù)人成長(zhǎng)的曲子在人民大會(huì)堂里兩度響起,拉開了作曲家許鏡清“2016《西游記》主題音樂會(huì)”的大幕。

一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次,對(duì)于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦音樂會(huì),這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺(tái),與董卿講述舉辦音樂會(huì)的“九九八十一難”,“資金是最主要的一個(gè)問題。去年四月份的時(shí)候有公司老板說可以出資辦這個(gè)音樂會(huì),前前后后忙了兩個(gè)月,但是人家最后跟我提各種要求,甚至要上臺(tái)演唱,這跟我想象中的完全不一樣?!?/p>

京劇名角王佩瑜成京劇推廣第一人。

王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。在王佩瑜小的時(shí)候,她就發(fā)現(xiàn)京劇受眾大都是一些老觀眾,并深感京劇文化生存環(huán)境日益嚴(yán)峻。于是后來王佩瑜開始走下舞臺(tái)有意識(shí)地推廣京劇,不僅在各地開辦公開課、清音會(huì),還走進(jìn)大學(xué)、中學(xué)甚至小學(xué)校園里推廣和普及京劇。前不久,因?yàn)樵谀硻n網(wǎng)絡(luò)綜藝上的驚艷表現(xiàn),王佩瑜還曾引發(fā)過網(wǎng)友的熱烈討論,被稱為“京劇推廣第一人”。而談及推廣京劇過程中的艱難,王佩瑜則淡然表示:“做京劇演員的分內(nèi)事,其他的委屈、艱苦都沒什么。”

劉震云第一次用稿費(fèi)請(qǐng)女友吃飯。

劉震云回憶起第一次給《安徽文學(xué)》投稿的情形,拿到了70多元稿費(fèi),被問到用在哪了,“請(qǐng)女朋友吃飯!”他風(fēng)趣的答道。

棋士柯潔首次與人工智能對(duì)弈。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的,希望能夠幫助到你們。

觀朗讀者讀后感篇四

《朗讀者》第二期的主題是陪伴。童話大王鄭淵潔的父親,支持、陪伴被學(xué)校開除的鄭淵潔搞文學(xué)創(chuàng)作,他們父子兩人深情朗讀鄭淵潔的作品《父與子》。接下來小編為你帶來《朗讀者》陪伴讀后感,希望對(duì)你有幫助。

著名播音員喬榛的夫人唐國(guó)妹,陪伴他度過心梗腦梗、罹患癌癥等危難期,夫妻深情朗誦《我愿意是急流》。飼養(yǎng)員林兆銘一個(gè)人靜心陪伴300多種動(dòng)物,就像照顧自己的孩子,他朗讀的是《瓦爾登湖》……他們用真心的陪伴,詮釋了情感的純粹,讓人淚流不止。老百姓的精神

生活

,就應(yīng)該多一些《朗讀者》式的文化陪伴。

用飽滿的真情吸引人。著名翻譯家傅雷說,真誠(chéng)真情是第一把藝術(shù)的鑰匙。文化娛樂節(jié)目的每一個(gè)橋段、構(gòu)思、實(shí)施方案,需要宏觀構(gòu)想,更要回歸到“老百姓”和“生活”原點(diǎn),讓鏡頭充滿真誠(chéng),讓內(nèi)容富含人文的溫度,成為人們

心靈

深處最柔軟的構(gòu)成,很觀眾達(dá)成心有靈犀一點(diǎn)通的精神共鳴。就像《朗讀者》,不搞虛張聲勢(shì)的豪華陣容,不搞刺激眼球的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,不搞矯揉造作的撒嬌賣萌,而是通過朗讀這種平常媒介,展現(xiàn)明星或普通人生活中的真誠(chéng)故事、溫馨感情,雖然瑣碎、簡(jiǎn)單,普通,因?yàn)榍楦姓妫袦囟?,卻能不喧嘩,自有聲,引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

用健朗的精神鼓舞人。國(guó)家新聞出版廣電總局曾發(fā)出通知,要求電視文化節(jié)目要“豐富思想內(nèi)涵,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量,實(shí)現(xiàn)積極的教育作用和社會(huì)意義”。

是的,文化娛樂節(jié)目?jī)H僅搞一些膚淺庸俗效應(yīng)是不夠的,還應(yīng)該讓觀眾有精神和道德收獲:既要重視愉悅程度,也要重視健康程度、品位程度、啟迪程度和精神發(fā)展指數(shù)。就像《朗讀者》,朗讀者的精彩的故事、美好的詩文,給人帶來畫面愉悅,也讓受眾得到視覺的震撼、心靈的凈化,精神的'升華。娛樂節(jié)目成為人們的文化伙伴、精神導(dǎo)師,當(dāng)然就會(huì)受歡迎。

用優(yōu)雅的文化品位征服人。當(dāng)下,見多識(shí)廣的觀眾們的文化需求已提高很多,對(duì)娛樂化崇拜、靠明星拉動(dòng)收視率、噱頭效應(yīng)、過分刺激等,已有了厭倦的情緒。

觀眾需求變了,節(jié)目品位當(dāng)然要提升、求美。所以,就應(yīng)該為娛樂節(jié)目注入文化內(nèi)涵、書卷氣。或者從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),或者從古典詩文中

尋找

元素,或者從精彩的中國(guó)故事中尋找突破口等,將優(yōu)雅厚重、清新脫俗、富有特色的節(jié)目推給公眾,滿足公眾的文化需要,就會(huì)有更好的視聽效應(yīng)。

多一些《朗讀者》式的文化陪伴,將生活打扮得更為玲瓏、美麗而優(yōu)雅!

觀朗讀者讀后感篇五

姚晨有點(diǎn)從喜劇明星向女神發(fā)展的節(jié)奏啊,央視新的化妝師水平很不錯(cuò)。她講了初到北京,作為北漂,被一個(gè)胖姑娘收留的故事,看得我淚目。

董卿《朗讀者》第七期——告別,聽姚晨的朗讀想到的。

其實(shí),由于一些原因,我在去年到今年,在西安被一家收留了一段時(shí)間,經(jīng)歷了各種各樣的事情,兩家人和一家人一樣挺著,忐忑的接受著種種改變。

這一期的主題很好,說人生不是別的,而是各種各樣的告別。不過值得欣慰的事,我們這次告別是帶著很大的喜悅的。這次告別后很快還會(huì)再相見,而且以后再見也是方便的。

也許,若干年后,一切都過去了,她家也搬家了,但我還是懷念在紡織城的日子,在三廠四廠中間的過道了,打麻將的老頭老太們。

懷念那個(gè)臨時(shí)的港灣,懷念一起創(chuàng)造未來的日子。

告別,不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別,不是放棄,而是開始!無數(shù)的告別也構(gòu)成了人生百態(tài)。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里,大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》,以“告別”為主題詞,邀請(qǐng)到著名作家王蒙、兒童文學(xué)作家曹文軒、“微博女王”姚晨、影視演員李立群、維和英雄、音樂劇譯配程何等嘉賓,訴說著他們生命中不同的“告別”。

觀朗讀者讀后感篇六

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個(gè)人”。這段作為《朗讀者》的開場(chǎng)白,直擊每位讀者的內(nèi)心。

《朗讀者二》主題內(nèi)容包含:等待、路、父親、城市。之所以令我感動(dòng),就是因?yàn)樗鼘⑽覀兊娜松c文學(xué)緊密牽連在了一起,它為所有世間的苦痛與無奈、熱望與激情,都找到了最貼近的文字。在朗讀的時(shí)候,我們的靈魂與文學(xué)家的靈魂遙相呼應(yīng),碰撞出興發(fā)感動(dòng)之力。

其中“等待”這一主題令我思緒萬千,等待仿佛是人生當(dāng)中的一個(gè)常態(tài)。我們經(jīng)常會(huì)等一個(gè)電話,等一趟公交,等著新年的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),等著班里的某個(gè)孩子能轉(zhuǎn)變。世間很多美好的事物并非是觸手可及的,經(jīng)過了時(shí)間的醞釀和打磨,等待的結(jié)果才會(huì)顯得更加珍貴。當(dāng)然也會(huì)有一些等待是在和幻滅苦苦做著抗?fàn)?,?jīng)過漫長(zhǎng)的等待,用時(shí)間等來光明。除非到達(dá)終點(diǎn),沒有人能夠評(píng)價(jià)等待的價(jià)值。所以,人生的意義在于因?yàn)橄M?,所以等待;更在于,因?yàn)檫x擇了等待,所以看到了希望。

《朗讀者二》一期受邀者是演員張一山。在喜劇《家有兒女》里,他飾演的“劉星”天馬行空,古靈精怪,受到觀眾喜愛?!皠⑿恰边@個(gè)名字跟著張一山,一跟就是十幾年。成年后的張一山面臨了艱難的轉(zhuǎn)型期,兒童的角色他沒辦法再演,成人的角色觀眾又不買賬。在這段時(shí)間里,他以超出錄取分?jǐn)?shù)線七八十分的成績(jī)考入北京電影學(xué)院,開始認(rèn)真讀書,磨礪演技,等待屬于他的機(jī)會(huì),等待成為一個(gè)真正的演員。2016年他等來了《余罪》,在這部戲中散發(fā)著不按常理出牌的魅力,痞氣十足的表演充滿張力,有著來自底層的混世與狡黠。

在《朗讀者》里,我重新認(rèn)識(shí)了張一山。他向所有人證明,少年的夢(mèng)想經(jīng)得起等待,等他重上戰(zhàn)場(chǎng),依然所向披靡。我們的學(xué)生呢?同樣值得等待。記得之前讀過一篇文章《請(qǐng)尊重孩子的磨蹭》深深地認(rèn)可:教育是慢的藝術(shù)。教學(xué)二十多年,我有深刻的體會(huì),尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)上和思想品德行為上有困難的孩子,我們更要少一些急躁,多一些耐心;少一些苛求,多一些寬容。面對(duì)現(xiàn)實(shí),找好途徑,改善教學(xué)的方法與引導(dǎo)路數(shù),進(jìn)一步提升他們的自我能力。正如《教育是慢的藝術(shù)》一書中所引用的錢理群先生所說的:“救一個(gè)算一個(gè),喚醒一個(gè)算一個(gè),促進(jìn)一個(gè)算一個(gè),成全一個(gè)算一個(gè)?!蹦托呐惆?,靜待花開,我們就會(huì)在成全學(xué)生的同時(shí)也成全了自己。

閱讀不能增加人生的長(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度。讓讀書成為生活中重要的一部分,是我一直堅(jiān)持的信念。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”我作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)更為重要。書籍給予我無窮的力量,我要用這種力量,帶領(lǐng)學(xué)生們充分領(lǐng)略燦爛陽光、一路花開。

觀朗讀者讀后感篇七

大家好,我是董卿。

今天,是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見面,所以,我們第一期節(jié)目的主題詞,也特意選擇了——遇見。

古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。

”這是撩動(dòng)心弦的遇見;“這位妹妹,我曾經(jīng)見過。#p#分頁標(biāo)題#e#。

”這是寶玉和黛玉之間,初初見面時(shí)歡喜的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人。

”這是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見。

所以說,遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。

也希望從今天開始,《朗讀者》和大家的遇見,能夠讓我們彼此之間,感受到更多的美好。

觀朗讀者讀后感篇八

我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺(tái)文化情感類節(jié)目,怎么會(huì)在央視一臺(tái)黃金檔時(shí)間播出?我?guī)е@個(gè)疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期,我懷著激動(dòng)的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號(hào)大肆宣傳!

這檔節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個(gè)好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會(huì)把你帶向光明的未來。

來參加節(jié)目的人形形色色,有跨國(guó)際醫(yī)生蔣勵(lì),她遇見了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔,因?yàn)樗母改父淖兞艘簧T父嗟娜丝吹竭@檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!

2月18日,《朗讀者》開播,董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用。

《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事,并感動(dòng)于他們讓觀眾遇見了大千世界。

《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因,是因?yàn)樗鶄鬟f的責(zé)任感、溫情符合中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念,而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵,讓人感受到文化的魅力,也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。

歐妮葛朗臺(tái)讀書心得。

淺談安多藏區(qū)二朗神信仰。

賞析朗費(fèi)羅的《我逝去的青春》論文。

世界讀書日讀者座談會(huì)議方案范例。

觀朗讀者讀后感篇九

同學(xué)給我推薦了一本德國(guó)本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受,用一個(gè)簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確的詞來形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場(chǎng)好電影,走出影院,心仍停留在銀幕上的某個(gè)場(chǎng)景,又或者聽完一張唱片,關(guān)掉機(jī)器,依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我并未能像書的結(jié)尾說到那樣――每一個(gè)讀者都會(huì)把它一夜讀完,畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問題很復(fù)雜,讓人陷入深沉的思考難以自拔。

故事講述一個(gè)十五歲的中學(xué)生米夏因?yàn)榕既坏脑驉凵狭巳鶜q的漢娜。對(duì)于米夏而言,他在漢娜身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突然令自己成熟而自信的世界,而漢娜也因?yàn)橛辛嗣紫牡睦首x而安靜且散發(fā)著柔和的光輝。但是,漢娜不久卻突然不辭而別。等到再見到漢娜,米夏已是在法庭實(shí)習(xí)的法學(xué)系大學(xué)生,而漢娜卻是嫌犯之一。漢娜的罪名是在納粹時(shí)期當(dāng)過看守,在一次空襲中造成了大批猶太人死亡。(戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)漢娜曾在西門子任職,本來還有提升的機(jī)會(huì),漢娜卻令人驚訝地辭職當(dāng)了納粹的看守。)在審訊中,別人把當(dāng)年遭空襲后起草文件的事推在漢娜身上,她卻出人意料地承攬了下來,結(jié)果被判終身監(jiān)禁。

在知道了漢娜越來越多的事情后,米夏發(fā)現(xiàn)了漢娜一生最大的秘密:漢娜不識(shí)字!正是為了掩蓋這一點(diǎn),漢娜屢屢放棄前程,幾年前離開米夏也是為此。但是在法庭上和眾人面前,米夏并沒有作出任何透露,也沒有替漢娜辯護(hù)。出于對(duì)漢娜的維護(hù),還是對(duì)自己的維護(hù)呢?我不能理解。

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觀朗讀者讀后感篇十

《朗讀者》是德國(guó)小說家本哈德·施林克于1995年創(chuàng)作的一部小說,《朗讀者》讀后感?!独首x者》先后獲得了漢斯·法拉達(dá)獎(jiǎng),以及"世界報(bào)"文學(xué)獎(jiǎng)。《朗讀者》被譯成35種語言并且使德語書籍第一次登上了紐約時(shí)代雜志的暢銷書排行榜首位,由小說改編的電影獲得20--年電影金球獎(jiǎng)、奧斯卡金像獎(jiǎng)。

中國(guó)人可能很難理解,為什么一個(gè)人有機(jī)會(huì)沉冤昭雪,為何卻拋之不顧?我想大部分中國(guó)人都不會(huì)理解。這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--"罪"的理解。德國(guó)人大多信奉。不管是東正教、天主教還是美國(guó)新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)"罪"的理解。人在出生之初便有罪了,也就是"原罪"。

《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味。我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國(guó)人常理的行為。在西方看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪。人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為。納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪。面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生。這便是人性的缺陷。在西方看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來。

《朗讀者》中的集中營(yíng)警衛(wèi)中除了漢娜,所有人都忽視了罪性的自我。所有人都在逃避,只有漢娜一人敢于面對(duì)罪性的自我。

觀朗讀者讀后感篇十一

暑假在家,捧起的第一本書就是德國(guó)著名作家施林克的《朗讀者》。封面設(shè)計(jì)得非常有情調(diào)和品位——是那種在灰色的藝術(shù)紙上印銀和燙銀的書名;書衣更有裝飾性——如一條黑色的腰帶,而且還別出心裁地設(shè)計(jì)成女子形體狀。封底是眾多名家對(duì)這本書的熱薦:有的說這部小說是叫人欲哭無淚的;有的說這本書能鑿破我們心中冰封海洋的一把斧子;有人的說這本書通過綿密的、傷感的震撼,在人性最薄弱的部位慢慢滲透、裂變……這些精選的書評(píng)就能吊足我的閱讀胃口。

而我這所以選這本書、作為新年讀書的第一篇,還因?yàn)槲页绨莸淖骷也芪能幵诤芏鄨?chǎng)合對(duì)很多人都力薦這本書,他還寫了中文序言,他說“我喜歡《朗讀者》的那份莊重。在看了太多的油里油氣、痞里痞氣、一點(diǎn)正經(jīng)沒有的中國(guó)當(dāng)下小說之后,我對(duì)這部小說的莊重?cái)⑹?,格外喜歡。”

過了幾天,我又開始讀第二遍。施林克是一位法學(xué)教授,他最擅長(zhǎng)寫偵探小說,不得不佩服他敘述故事的技巧:《朗讀者》里面的很多情節(jié)都是前設(shè)機(jī)關(guān),后埋伏筆,讀這遍時(shí)我才有“柳暗花明又一村”的感覺,故事的情節(jié)慢慢清晰:

我慢慢讀出了施林克為我們敘述的這個(gè)感人至深,幽婉雋永的故事的意味。正如曹文軒所言“作品一直以一個(gè)超出所有元素在牽引著我們,這就是感動(dòng)!”我感動(dòng)著15歲的涉世未深的少年和一個(gè)飽經(jīng)滄桑的36歲中年女性之間的令人不可思議的戀情,還有一份感動(dòng)就是米夏一直在為漢娜朗讀,從15歲一直到她做牢也沒有間斷過,那些《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《陰謀與愛情》等世界名著里的華彩樂章經(jīng)過米夏聲情并茂的朗誦而使大墻內(nèi)外的他們心與心的交流雖遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺,似乎這種狀態(tài)可以就一直讓它持續(xù)下去,綿綿無盡。我聽著書后贈(zèng)送的光碟——童自榮朗讀光盤,上海灘上著名的藝術(shù)家那富有磁性的聲音聲情并茂,不絕入耳。令人陶醉!

可當(dāng)我想寫讀后感時(shí),我又覺得不知道從哪里下筆。我和小熊約定下午就寫讀后感給她看??傻诙飚?dāng)小熊問我為何沒有看見我的讀后感,我告訴她我還是沒有找到感覺,還是覺得沒有看懂,究竟作者想通過這樣一個(gè)老少戀人的.朗讀故事告訴我什么?我還是覺得不甚明白。

我?guī)е蓡栍帜闷鹆藭?,這是第三遍,我慢慢讀著、品著……。

觀朗讀者讀后感篇十二

籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場(chǎng)錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)?!独首x者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了。”

中國(guó)一共有28位無國(guó)界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場(chǎng)。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。

對(duì)錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好。”她又對(duì)觀眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心。”

四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。

《朗讀者》把這對(duì)夫妻請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識(shí)到相愛,結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開十幾本日記,其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?!?/p>

這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢(mèng)想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國(guó)西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼郏瑢?duì)北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢(mèng)想獎(jiǎng)’?!?/p>

觀朗讀者讀后感篇十三

作者將故事背景設(shè)置在了上個(gè)世紀(jì)五十年代的德國(guó).故事講述一名于1950年代的德國(guó)少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別.米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時(shí),她由于在戰(zhàn)爭(zhēng)后期中擔(dān)任一個(gè)集中營(yíng)警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪受審的被告.在人聲鼎沸的審判場(chǎng),面對(duì)無數(shù)人對(duì)原集中營(yíng)警衛(wèi)安娜的怒斥辱罵,米高淚流滿面.米高知道漢娜一直有一個(gè)她深信比她以往納粹時(shí)代更糟的秘密,這個(gè)秘密足以推翻對(duì)她的指控.那就是,并不識(shí)字的漢娜即將承擔(dān)當(dāng)時(shí)下命令之人的罪.而此時(shí),同為警衛(wèi)的其他幾人卻一口咬定下命令之人即簽字之人便是漢娜.

我想大部分中國(guó)人都不會(huì)理解.這就涉及到一個(gè)中西方文化區(qū)別的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)--\“罪\”的理解.德國(guó)人大多信奉基督教.不管是東正教、天主教還是美國(guó)新教,盡管具體教義不同,但有一個(gè)共同之處,那便是對(duì)\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強(qiáng)的宗教意味.我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國(guó)人常理的行為.在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪.人對(duì)自己罪的忽視,便是對(duì)上帝的褻瀆,是遠(yuǎn)離上帝的行為.納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時(shí)便帶來的人性之罪.面對(duì)千夫所指,人往往千方百計(jì)為自己辯護(hù),不為其他,只為茍且偷生.這便是人性的缺陷.在西方基督教看來,因?yàn)槿诉h(yuǎn)離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現(xiàn)出來.

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觀朗讀者讀后感篇十四

今天,在中央電視臺(tái)一套觀看了朗讀者,心里感觸萬千,澎湃激昂!

《朗讀者》第七期主題——告別:有大明星姚晨,感恩萍水相逢的陌生人,光鮮亮麗的背后隱藏著艱辛:曾經(jīng)睡在北京七環(huán)外的一間小房子里,整夜整夜都要側(cè)身睡覺;和照顧孩子的月嫂短短三個(gè)月的相處,以至到分別是月嫂淚流滿面;老戲骨李立群淚灑舞臺(tái),感恩母親,常年外出,以至于沒見到母親最后一面,卻頻頻道“不遺憾”,那是何其的豪邁;作家曹文軒:文學(xué)風(fēng)氣當(dāng)莊重,讀書應(yīng)尋文中脈;音樂劇譯人程何放棄海外深造,選擇追逐夢(mèng)想;當(dāng)代作家王蒙一生坎坷顛簸,妻子始終陪伴;我們莊重神圣的維和部隊(duì),守護(hù)著世界和平......

兒女與父母告別;老師與學(xué)生告別;朋友與朋友告別;親密愛人告別......這是生離。與親人長(zhǎng)輩告別......離世的告別,這是訣別!人的一生,總會(huì)在經(jīng)歷“遇見”與“告別”,這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的道路!

觀朗讀者讀后感篇十五

兒時(shí)的家怎么就不能忘記?

那土窯洞里看不到磚瓦和水泥。

也許是父親的推車了不起,

供我們讀書離開鄉(xiāng)村離開了土地。

也許是母親織的格格衣,

誰見誰夸的'感覺怎么都抹不去。

難忘中秋明月夜,

爺爺把月餅六半切。

哥姐不肯來品嘗,

那月餅的滋味可是甜中透著香。

難忘看病回家的路上,

哥哥將衣服披在我身上。

上學(xué)的機(jī)會(huì)誰能不渴望?

三姐將自己留在了家鄉(xiāng)。

我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,

我看不完住不夠的地方,

我愿將心交付的地方,

那就是生我養(yǎng)我的家。

觀朗讀者讀后感篇十六

朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開來,形成情緒的磁場(chǎng),給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

在這樣的設(shè)定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào),印刻著它的情感、經(jīng)歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”

“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界?!?/p>

《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰,也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛,還蘊(yùn)含著前來節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。

有時(shí)候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá),不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中,回眸來時(shí)的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達(dá)的是生命的力量,守望著的是精神家園。

觀朗讀者讀后感篇十七

從漢娜的個(gè)人需求的角度來說,她最關(guān)心的不是自己能不能獲得自由,也不是別人會(huì)不會(huì)往她身上潑臟水,而是決不能暴露自己不識(shí)字的窘迫,以此來獲得與他人的平等,維護(hù)自己的尊嚴(yán),她不愿意在眾人面前頂著一個(gè)紅字去茍且偷生。因此她犧牲了自己的自由與清白,去換生活在獄中的平靜。那么面對(duì)這樣一個(gè)執(zhí)拗而鮮活的個(gè)體的頑強(qiáng)抗?fàn)?,法律只顯露了它的蒼白乏力與屈服。

其次,還有一個(gè)問題是我們不能回避的,就是對(duì)于歷史我們需要怎樣解讀?

通過讀書,讓我學(xué)習(xí)了歷史,但我認(rèn)識(shí)到的遠(yuǎn)不是歷史的真實(shí)。就算是對(duì)于漢娜這樣一個(gè)人在奧斯維辛監(jiān)獄的舉動(dòng),人們都不能得知其中真相,更何況對(duì)于那一代人和無數(shù)的歷史事件?從書本中得到了知識(shí),從現(xiàn)實(shí)中拿到法律武器的人,自以為也得到了某種生殺予奪的權(quán)利,可殊不知也許自己還被完全蒙在鼓里。漢娜在接受審訊的時(shí)候曾經(jīng)問過法官們一句話:“如果在當(dāng)時(shí),你會(huì)怎么辦?”在場(chǎng)的人幾乎沒有人能回答,即使回答了,也只能是對(duì)歷史的假設(shè),而歷史從來是不可以假設(shè)的。

所以我認(rèn)為小說家憑借這個(gè)故事挑戰(zhàn)了我們對(duì)道德的定義,對(duì)于知識(shí)獲得的定義,對(duì)于歷史的定義,和對(duì)于審判的定義――我們?yōu)槭裁匆徟幸粋€(gè)人??jī)H僅是為了讓自己更安全?還是為了讓自己看起來無罪?是抱著什么目的讓我們有如此囂張的氣味,使我們?cè)谙蛘嫦嗫拷臅r(shí)候,讓他離的越遠(yuǎn)。

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觀朗讀者讀后感篇十八

“人是一個(gè)被廢黜的國(guó)王,被廢黜的是人的靈魂?!笔チ遂`魂,人便不稱之為人,故而,周國(guó)平說:“人的高貴的靈魂必須擁有配得上它的精神生活。”而這精神生活永遠(yuǎn)離不開的,是人的尊嚴(yán)。

德國(guó)作家本哈德?施林克的《朗讀者》,在當(dāng)今顯得凌亂不堪的價(jià)值取向的世界里,發(fā)出了一個(gè)清澈的聲音,引人深思,讓人醍醐灌頂。

漢娜,一個(gè)所謂的罪不可赦的納粹犯人,在歷史的法庭上受到了懲罰,但她卻唱出了一曲最響亮的人性之歌,歌聲如此高傲,遺世而獨(dú)立,足以讓市儈聽得毛骨悚然;在人性的法庭上,漢娜是唯一的王者,是為維護(hù)尊嚴(yán)而戰(zhàn)的勇士,她的生命底色是純粹的,純粹得有如一片圣地,讓人不忍觸及。

對(duì)于朗讀者,無論他是誰,他的聆聽者,聆聽的不僅僅是故事,更多的是對(duì)高尚靈魂的向往,是對(duì)生命主體的自我確證。正如那個(gè)古老的故事《奧德賽》一樣,奧德修斯回來,不是為了留下,而是為了重新出發(fā)。漢娜,站在新的人生起跑線上,在她的有軌電車?yán)铮_始了自己安靜的生活。然而,命運(yùn),它總是披著神秘的面紗,在人世間徜徉,曾讓俄狄浦斯歷盡千辛后弒父娶母,曾讓周樸園在雷雨交加的夜晚家破人亡,在它面前,無論有無神諭,古往今來,對(duì)于命運(yùn)的擺布,人,總是顯得那么被動(dòng)和無力。

漢娜,沒有任何權(quán)勢(shì),蝸居在當(dāng)時(shí)社會(huì)的底層,卻自始至終高貴地保持著自己的尊嚴(yán),不讓它受到任何的侵犯和玷污,為此她甚至付出了生命的代價(jià)。但,命運(yùn)仿佛讀不懂那竭力的掙扎,讀不懂那深?yuàn)W晦澀的意義,偏偏要和漢娜開一個(gè)玩笑,正如書中所言:“《奧德賽》其實(shí)是一部關(guān)于運(yùn)動(dòng)的歷史,有目的,同時(shí)又無目標(biāo);是成功,同時(shí)又是徒勞?!睗h娜,在保衛(wèi)尊嚴(yán)的戰(zhàn)斗中,確實(shí)勝利了,但,這勝利的代價(jià)太高,讓常人承受不起,青春、自由、愛情……其中的任何一個(gè)都是那么誘人,都足以讓古希臘神話世界里的眾神對(duì)之俯首稱臣。但在漢娜的精神王國(guó)里,唯有尊嚴(yán),才能讓人高貴地活著,讓人之為人。

漢娜的生命,在黎明曙光到來的那一瞬戛然而止,“第二天一大早,漢娜死了。在天色微明時(shí)分她上吊死了。”小說對(duì)于她的死只有這兩句交代,但任何一個(gè)細(xì)心的讀者,在這安靜的敘述中,都會(huì)感受到一股難以名具的震撼,直抵心中的那眼清泉,霎時(shí)間,波瀾頓起。十八年,牢獄生活的暗無天日,已經(jīng)將她曾經(jīng)的那些棱角消磨殆盡,青春不再,年邁的漢娜面對(duì)曾經(jīng)單純而珍貴的愛,面對(duì)她企盼了多少個(gè)日夜的“小家伙”,面對(duì)即將到來的自由,是欣喜,是感動(dòng),還是惘然?一種無形的力量讓她如履薄冰,甚至不知所措,她最后的一線希望,斷了。

盡管她努力地學(xué)習(xí)寫字、學(xué)習(xí)讀書,為彌補(bǔ)那個(gè)凄美的謊言繡出一件最亮麗的外衣,上面的一針一線都顯得那么吃力,但卻虔誠(chéng)。時(shí)間,奪走了漢娜太多太多的憧憬,剩下的,只有讓她承受不起的生命之輕。但時(shí)間唯一改變不了的,是她的生命姿態(tài),依然是那么高貴,那么不容侵犯。就為尊嚴(yán),她選擇了結(jié)束。

觀朗讀者讀后感篇十九

這篇可以算是真正意義上的讀后感,每個(gè)字都讀出來了。跟書評(píng)、影評(píng)、劇評(píng)不同,那些是用眼睛看的,現(xiàn)在是用嘴巴讀出來的。要說有相同的地方,那應(yīng)該是都用大腦在思考著。

以前喜歡看書,不喜歡讀書,當(dāng)然有時(shí)也把看書通俗地說成是讀書,比如我們常會(huì)教導(dǎo)人說:好好讀書,多讀點(diǎn)書,之類的話,比較少說:好好看書,多看點(diǎn)書。但是這兩個(gè)層次不太一樣,讀書一定是在看書,除非記憶力好,不用看書就能背誦出來;而看書不一定要發(fā)出聲音,有時(shí)坐在書桌前可以一看就是大半天,沒有發(fā)出聲音,旁人不知道你在干啥。

以前的我不喜歡讀書,確認(rèn)地講是不喜歡讀出聲音,因?yàn)橛X得那樣做很矯情,也很煽情。原因可能是小時(shí)候被大人這樣說過,大人聽到小孩的讀書聲,心里很開心,但是不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的情感,而是用另一種相反的情感來表達(dá),聽到的是:又再裝讀書了。心里有愛卻不會(huì)表達(dá),這是多數(shù)人的做法。就好像《紅樓夢(mèng)》中賈政對(duì)賈寶玉一樣,在元春省親時(shí),寶玉在大觀園中的一幢房子匾額上,題了四字:有鳳來儀。不管是賈政,還是賓客,都覺得這四個(gè)字用得極好,最終也用了這四個(gè)字。但是,賈政嘴里卻罵道:豈有此理!

還有一個(gè)原因,那就是以前的我是不自信的,是封閉的,是不太會(huì)與人交流和不愿意了解別人的,主要原因還在于不夠自信。自信這種東西,不是想有就有的,嘴上說說我要做個(gè)自信的人,天天說,月月說,年年說,當(dāng)說得多時(shí),現(xiàn)實(shí)又不是你想象中的那個(gè)樣子,你可能會(huì)覺得,以前的我只不過是自欺欺人罷了。其實(shí)我根本就不夠自信,我很自卑。如果有這種想法的人,我覺得也是不錯(cuò)的,至少可以認(rèn)清現(xiàn)狀,而不是自我麻痹,甚至自我陶醉。

好在,對(duì)我來說,小時(shí)候的不良影響已經(jīng)不能夠左右我了,不夠自信的做法也已大大減弱。主要是因?yàn)橄朊靼琢艘恍┦虑?,加上自己的判斷力,得出了正確的結(jié)果,用以良好地指導(dǎo)自己的行為。要說哪種力量是最強(qiáng)大的,我心中的答案是思想的力量。

這樣說可能顯得有些唯心主義了,不過確實(shí)是如此。我們不能否認(rèn)唯物主義的作用,相反,現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)事情的正確運(yùn)行都是靠唯物主義來支撐的,畢竟我在故我思嘛。但有一個(gè)問題,這個(gè)問題一直困擾著我:既然生活中用唯物主義就夠了,為什么還要學(xué)習(xí)唯心主義呢?尤其是在中學(xué)階段,學(xué)了許多唯心主義的名詞,舉了許多唯心主義的例子,但以當(dāng)時(shí)的學(xué)識(shí)和閱歷,是不能夠理解的,更多是硬記。就好像吃了半吃不熟的東西,感覺肚子飽飽的,卻會(huì)消化不良。

這個(gè)問題直到現(xiàn)在我才終于弄清楚了。生活需要唯物主義,也需要唯心主義,而人的本性,可能更多的是唯心。唯心的字面意思就是,唯我自己的心,跟著自己的心走。許多人也翻譯了這句話,比如有人說過:聽從自己的內(nèi)心。意思是一樣的,不過是用當(dāng)代語言說出來而已。當(dāng)時(shí)覺得說這句話的人非常了不解,竟然還有哲學(xué)韻味,原來他不過是重新前人說過的話,翻譯了而已。

如果你在演講,你更愿意說:你、我、他,大家一起干吧!還是聲情并茂地說:同志們,我們要團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,眾志成城,排除萬難,心往一處想,勁往一處使,這樣我們就會(huì)有無窮的力量。我相信,在我們的力量面前,一切困難都是微不足道的。

前一句話,簡(jiǎn)單,人們記得住,但印象不深刻,過后就忘了,這是唯物的一個(gè)特點(diǎn)。后一句話,冗長(zhǎng),人們記不住,但印象深刻,久久在人們腦海中回蕩,這是唯心的一個(gè)特點(diǎn)。還記得《大話西游》中周星馳對(duì)朱茵說的話:曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去了才后悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此,如果上天在給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定對(duì)那個(gè)女孩說三個(gè)字,我愛你,如果非要在這份愛情上加一個(gè)期限,我希望是一萬年。這就是唯心的力量,全文沒有一個(gè)唯物的詞語,連時(shí)間“一萬年”也可以是唯心的,愛因斯坦相對(duì)論已經(jīng)證明過了。但是,我卻可以一口氣地將其默寫下來,背誦下來。我相信你也可以,因?yàn)檫@已深入人心!

《朗讀者》讓我認(rèn)識(shí)了許多名篇大作和許多人,也在眾多散文、詩歌、小說,等等中學(xué)會(huì)了欣賞,在欣賞中更好地認(rèn)識(shí)了自己。這是一面鏡子,可以照出一個(gè)人的心靈,也會(huì)在照著鏡子時(shí),想明白一些許久沒有答案的問題。

此時(shí),我想到了一句話:讀經(jīng)典可以改變?nèi)松N也恢肋@句話的出處在哪里,也不知道第一個(gè)說這句話的是誰。但我覺得這句話包含了許多人生哲理在里面。首先是讀,要大聲地讀出來,而不是看,淺顯地過一遍沒有大聲讀出來讓人印象深刻,心血澎湃。對(duì)象是經(jīng)典,經(jīng)典讀多了,你就變成了經(jīng)典。結(jié)果是改變?nèi)松?,本來是過一天算一天,現(xiàn)在是每天都過得明明白白,沒有虛度光陰,做著有意義且讓自己開心的事情,過得很充實(shí),成就感很高,人生也就此改變。

我不知道這樣讀書可以給我?guī)硎裁?,其?shí)我也不想知道。做事情,注重經(jīng)過,把每個(gè)過程都做好,把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,用心去做,結(jié)果往往不會(huì)差到哪里去,因?yàn)檫@是規(guī)律。需不需要羅列個(gè)一二三出來,說讀書之前怎么樣,讀書之后如何,從功利角度、利己角度,然后升到人生角度來大談特談,大書特書呢?我想我是可以做到的,但是我不太愿意這樣做。真正的自信是淡然從容的,源自于真實(shí)的內(nèi)心。

這讓我找到了一種讀書的方法,那就是發(fā)出聲音。演講和口才不就是用嘴巴說出來嘛。大腦有東西,不會(huì)說,等于是無。大腦里沒東西,會(huì)說,但說不出東西來??磿嗔耍拖皲镐讣?xì)流匯入大海,大腦中的儲(chǔ)備就多了,如果不說出來,一直放在里面,總有一天會(huì)滿的,到時(shí)可就是想到什么說什么,成了胡言亂語了?,F(xiàn)在說出來,不管有沒有人聽,這都無所謂,至少是自己在聽。然后在說的過程中把大腦清空,騰出空來接受新的東西。如此,才能海納百川,有容乃大。

這樣做可以讓大腦記住,印象深刻,把知識(shí)升華為智慧,把智慧融入到思想,用思想來指導(dǎo)人生,這樣會(huì)有意義得多,循環(huán)往復(fù),就像修煉武功秘籍的內(nèi)功心法一樣,內(nèi)力會(huì)越來越強(qiáng),可以把生活過得很好,直到有一天,隨心所欲,不逾矩。那時(shí)才是真正的天人合一了。

觀朗讀者讀后感篇二十

故事講述的是一名20世紀(jì)50年代的德國(guó)少年與一名中年女子漢娜站看的一段往年戀。不久,漢娜不辭而別,米夏后來成為一名律師。再次見到漢娜是在法庭上。漢娜因在戰(zhàn)爭(zhēng)后期擔(dān)任警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)犯罪受審的被告。米夏知道漢娜一直有一個(gè)比她以往納粹時(shí)代峰糟糕的秘密,這個(gè)秘密足以推翻對(duì)她的指控,但是這個(gè)秘密是漢娜誓死捍衛(wèi)的。她寧愿入獄也不愿暴露。在漢娜服役的幾十年光陰里,米夏一直堅(jiān)持給她朗讀。漢娜靠米夏錄音磁帶學(xué)會(huì)了閱讀識(shí)字。出獄后,米夏去接她。彼時(shí)兩人都已歲月斑駁。米夏已是個(gè)青年律師,而漢娜已白發(fā)蒼蒼。意識(shí)到米夏對(duì)她沒有當(dāng)年的狂熱癡情,漢娜選擇了離開這個(gè)世界。而這時(shí),米夏才明白,自己有多愛漢娜......

從愛情上來看,

軒所言,“作品一直以來一一個(gè)超出所有元素在牽引著我們,這就是感動(dòng)。

觀朗讀者讀后感篇二十一

朗讀者讀后感,下面是小編帶來的朗讀者讀后感,歡迎閱讀!

《朗讀者》故事的敘事語言純凈清澈,嚴(yán)謹(jǐn)縝密,很有德國(guó)人的民族個(gè)性。

而且我很喜歡北大出身的作家錢定平的翻譯,一看就是有著非常深厚的語言功底,而且還在這樣的外文小說里很多處妙用唐詩宋詞的佳句,那么貼切而富有韻味和激情。

比如p16米夏在多年后回憶和漢娜的靈肉際會(huì)的感受時(shí),就用了一句李商隱《錦瑟》里的“此情可待成追憶,只是當(dāng)年已惘然”;還有那句“家鄉(xiāng)不到十年間,魚鳥今應(yīng)怪我還”;還有米夏和漢娜熱戀時(shí),他寫的情詩“與君同心,兩心相互來占有;與君同衾,兩情相互來占有;與君同死,人生相互來占有;與君分訣,各自東西不回首”。

我也讀出了和《詩經(jīng)》里“冬雷陣陣夏雨雪”一樣味道的錚錚誓言。

書中黑白風(fēng)格的插圖也和文中的內(nèi)容結(jié)合得天衣無縫,p8頁那大幅小男孩的面部寫真照片,那純凈的眸子直視我的心底,好象能洞察到心底的一切,好幾幅關(guān)于城市和街道的風(fēng)景照片因?yàn)槟呛诎椎牡咨袆e樣的懷舊韻味;書中雖然有關(guān)于性愛的描寫,但讓我看了并不覺得惡心和骯臟。

但我在看賈平凹的《廢都》時(shí),看見那些情節(jié)一直覺得有些齷齪的感覺,覺得真是丑陋。

但作品總體的主旨我還是覺得云山霧罩,沒有覺得如他們?cè)u(píng)價(jià)的那樣好!

過了一天,我又開始讀第二遍。

施林克是一位法學(xué)教授,他最擅長(zhǎng)寫偵探小說,不得不佩服他敘述故事的技巧:《朗讀者》里面的很多情節(jié)都是前設(shè)機(jī)關(guān),后埋伏筆,讀這遍時(shí)我才有“柳暗花明又一村”的感覺,故事的情節(jié)慢慢清晰:

15歲的中學(xué)生米夏在家養(yǎng)病時(shí)偶然認(rèn)識(shí)了公共汽車售票員36歲的漢娜。

漢娜身上的新鮮氣味迷亂了情竇初開的少年,他們成了一對(duì)很特別的老少情人——類似于母與子的那種情人。

他和她差不多每天幽會(huì),常規(guī)的節(jié)目就是先一起用清水沐浴,然后米夏為漢娜朗讀經(jīng)典名著,然后做愛,直到有一天漢娜忽然消失。

兩人再度重逢時(shí),米夏已是法庭實(shí)習(xí)生,漢娜則成了曾經(jīng)的納粹戰(zhàn)犯。

漢娜寧愿讓米夏困惑也不愿泄露自己的秘密:她曾是納粹時(shí)期集中營(yíng)的女看守。

戰(zhàn)后她隱姓埋名,不斷更換自己的居住地。

而她之所以選擇納粹女看守職業(yè),是為掩藏她不識(shí)字的秘密。

在被判終身監(jiān)禁后,漢娜仍忘不了那段難忘的老少戀情,而婚姻失敗的米夏繼續(xù)為監(jiān)獄中的漢娜寄去他用心朗讀的磁帶,但鬼使神差的是米夏竟然沒有再給漢娜寄去只字片言。

而漢娜卻在獄中脫盲,學(xué)會(huì)了讀和寫。

有時(shí)還為米夏捎出一些寫著話語的紙條。

我慢慢讀出了施林克為我們敘述的這個(gè)感人至深,幽婉雋永的故事的意味。

正如曹文軒所言“作品一直以一個(gè)超出所有元素在牽引著我們,這就是感動(dòng)!”我感動(dòng)著15歲的涉世未深的少年和一個(gè)飽經(jīng)滄桑的36歲中年女性之間的令人不可思議的戀情,我覺得如果這事發(fā)生在中國(guó),可能人們會(huì)很難接受這樣巨大差距的愛情。

但國(guó)情不同,我竟覺得他們的愛情如此美好,令人感動(dòng)!這確實(shí)是不可思議!還有一份感動(dòng)就是米夏一直在為漢娜朗讀,從15歲一直到她做牢也沒有間斷過,那些《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《陰謀與愛情》等世界名著里的華彩樂章經(jīng)過米夏聲情并茂的朗誦而使大墻內(nèi)外的他們心與心的交流雖遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺,似乎這種狀態(tài)可以就一直讓它持續(xù)下去,綿綿無盡。

我聽著書后贈(zèng)送的光碟——童自榮朗讀光盤,上海灘上著名的藝術(shù)家那富有磁性的聲音聲情并茂,不絕入耳。

令人陶醉!

可當(dāng)我想寫讀后感時(shí),我又覺得不知道從哪里下筆。

我和小熊約定下午就寫讀后感給她看。

可第二天當(dāng)小熊問我為何沒有看見我的讀后感,我告訴她我還是沒有找到感覺,還是覺得沒有看懂,究竟作者想通過這樣一個(gè)老少戀人的朗讀故事告訴我什么?我還是覺得不甚明白。

我?guī)е蓡栍帜闷鹆藭?,這是第三遍,我慢慢讀著、品著……

我又讀出了別的意味!我讀出了尊嚴(yán)——漢娜的尊嚴(yán):她為了不讓別人知道自己是文盲,而不惜失去了升職的`機(jī)會(huì)而去當(dāng)了不需要寫字的集中營(yíng)看守;她為了掩蓋自己的文盲,而失掉了當(dāng)司機(jī)的好工作,而且還失去了自己心愛的“小家伙”;她在法庭上為了掩蓋自己的文盲,而失去了為自己辯護(hù)的機(jī)會(huì),而被判以重刑……我不僅為她惋惜,她是個(gè)固執(zhí)得有些不可愛的女人,為了自己的尊嚴(yán),失去了本不該失去的一切,走入一條不歸路。

合上書,掩卷長(zhǎng)思,我終于明白,是那個(gè)社會(huì)環(huán)境,納粹統(tǒng)治下的那代人都失去了人性,沒有了尊嚴(yán),人們?cè)阢裸露芯砣霊?zhàn)爭(zhēng)的洪流,稀里糊涂地就成了納粹分子,而且有些人又稀里糊涂地成了戰(zhàn)后新一代審判的對(duì)象,漢娜就是這樣一個(gè)悲劇人物!她和米夏的母子戀情也是那個(gè)時(shí)代畸形的產(chǎn)物,愛將戰(zhàn)后的米夏們卷入上一代漢娜們的罪責(zé)之中。

原來施林克想告訴通過米夏和漢娜,告訴我們“第三帝國(guó)是如何在那些一起參與了建設(shè)和維護(hù)它的人身上打上了烙印,如何給世界和戰(zhàn)后一代留下印記,它又造成了什么樣的罪責(zé)感?!蔽医K于明白了施林克這段話的意思,終于豁然開朗!真佩服這位德國(guó)作家思考的深度和反思?xì)v史使命感。

讀了三遍,我終于讀出了畫外音。

看來走馬觀花,囫圇吞棗是讀不懂這本書的。

寫完這讀后感,我突然想起那個(gè)經(jīng)典的故事:在阿爾卑斯山的山谷中,有一條風(fēng)景迷人的道路。

但這里還有一處山中急彎,汽車到此急切中墜崖的實(shí)在不少。

當(dāng)局豎了多處廣告牌,但沒用,照樣有那么多人投胎似地急著下山……終于有一天,誰想起在附近畫了一個(gè)大廣告牌,上書:慢慢走,欣賞啊!這靜靜的立著的牌子,讓很多匆忙趕路的人突然放慢車速,發(fā)現(xiàn)了路邊風(fēng)景如畫,如仙境一般美妙。

觀朗讀者讀后感篇二十二

最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣十分火熱,我們一起看了第一期節(jié)目,它的主題詞是“遇見”。

一些人,一些事,一些不經(jīng)意中的遇見,可能會(huì)改變我們的人生道路。古往今來,有太多太多的文人墨客,用筆,描繪了一場(chǎng)又一場(chǎng)遇見。

這一期中,使我感觸最深的一句話是:只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。

就是這句話,激勵(lì)著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來可以成為飛行員的,但因?yàn)樗囊粋€(gè)舅舅是右派,因此,他當(dāng)飛行員的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候,他爸爸對(duì)他說了這句話,他豁然開朗,最終成為了聯(lián)想的總裁。

是啊,我們?yōu)槭裁丛谟鲆姶煺蹠r(shí)不樂觀面對(duì)呢?人最重要的就是品行好。只要品行好,不管你身居何位,是老板,是平民,是乞丐,只要懷有一顆正直的心,努力奮斗,一定會(huì)成功的。

在生活中,我們時(shí)刻要注意自已的品行,要做一個(gè)正直的人,并且堅(jiān)持下去。長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻要抱著一顆正直的心,看見負(fù)能量要及時(shí)制止,這樣下去,我們的心就永遠(yuǎn)是正的,就一定會(huì)成就一番事業(yè)。

讀者心得體會(huì)。

淺談安多藏區(qū)二朗神信仰。

賞析朗費(fèi)羅的《我逝去的青春》論文。

試論鄒韜奮“以讀者利益為中心”報(bào)刊思想。

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