總結(jié)是對過去所經(jīng)歷的經(jīng)驗和收獲進行歸納和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時，務(wù)必注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。希望大家能夠從這些范文中找到適合自己的總結(jié)寫作方法，并運用到實際中去。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇一
一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，習(xí)城鄉(xiāng)中心校團結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進、開拓創(chuàng)新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與縣教育局簽訂的教育工作責(zé)任目標(biāo)和部署的各項工作任務(wù)。另外，還結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效。現(xiàn)將20xx年工作回顧如下：
一、突出重點、強化責(zé)任，出色完成了各項教育工作責(zé)任目標(biāo)。
縣教育局與中心校簽訂目標(biāo)后，習(xí)城鄉(xiāng)中心校結(jié)合實際，將目標(biāo)層層分解，細(xì)化到校，并與全鄉(xiāng)中小學(xué)簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)中心校人員分管工作，明確各自分管目標(biāo)的落實。中心校采取平時督查和集中檢查相結(jié)合的方式督促目標(biāo)的落實。中心校人員對所分管的教育工作責(zé)任目標(biāo)時常進行督導(dǎo)，總結(jié)反思目標(biāo)完成存在的困難和問題，不斷改進工作方式，為嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，習(xí)城鄉(xiāng)中心校實行控責(zé)任制，與中小學(xué)簽訂控輟責(zé)任書，并進行周周通報，月月總結(jié)，年終控輟較好的學(xué)校中心校進行物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，從而保證我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生不流失，中學(xué)學(xué)生流失少的良好局面，我鄉(xiāng)入學(xué)率、輟學(xué)率達(dá)到了上級規(guī)定要求。安全工作會會講，時時抓，實行放學(xué)路隊制，安全隱患定期排查月報制，安全演練制度化，20xx年9月，習(xí)城鄉(xiāng)中心校在南五莊中心小學(xué)召開“平安之星”校園創(chuàng)建工作動員會即學(xué)校安全工作現(xiàn)場會，中心校全體成員，中學(xué)校長、主抓安全的副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長和縣教育局安全辦魏主任共計30余人參加，現(xiàn)場會上學(xué)校校長各自介紹安全工作具體做法，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。最后，觀看了防震安全演練，僅用了59秒400余名學(xué)生就從二層教學(xué)樓迅速撤離到安全地帶，受到安全辦魏主任的高度評價。通過安全工作現(xiàn)場會，全面提高了廣大校長的安全意識和防范能力，近幾年來，我鄉(xiāng)無一起安全事故發(fā)生。......。我鄉(xiāng)每年的6月份和12月份對中小學(xué)教育工作責(zé)任目標(biāo)督導(dǎo)評估，量化打分，評出中學(xué)一名、學(xué)區(qū)一名、小學(xué)三名教育目標(biāo)管理先進單位，獲獎單位的校長被確認(rèn)為優(yōu)秀校長，教師節(jié)大會上，鄉(xiāng)黨委、政府將予以大力表彰。給中小學(xué)校長搭建一個展示才華的舞臺，形成學(xué)校之間比管理水平、比辦學(xué)效益的良好氛圍。
二、深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業(yè)化成長。
百年大計、教育為本，教育大計、教師為本，由此可見，教師在教育過程中起著關(guān)鍵性的作用，教師素質(zhì)的高低決定著教育質(zhì)量的好壞，針對我鄉(xiāng)教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理、教師老齡化、教師嚴(yán)重欠缺的現(xiàn)狀，提高教師隊伍的素質(zhì)成為日前當(dāng)務(wù)之急，為此，習(xí)城鄉(xiāng)中心校深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業(yè)化成長?！半p五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。
年初，中心校規(guī)定每位教職工必須訂閱一份教育教學(xué)刊物，我鄉(xiāng)教師訂閱小學(xué)語文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、教育時報課改導(dǎo)刊、中國教育報、人民教育、河南教育等教育類刊物共計260余份。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，星期一至星期五為分散學(xué)習(xí)時間，星期六下午為集中學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)教育專著。每學(xué)期記學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字以上，中心校時常督導(dǎo)學(xué)習(xí)情況，并把督導(dǎo)結(jié)果全鄉(xiāng)通報，作為評先、評優(yōu)的依據(jù)。鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期至少寫一篇論文。由于教師經(jīng)常學(xué)習(xí)教育類刊物，教師的教育理論水平和寫作技巧得到很大提高，今年，我鄉(xiāng)教師6篇論文在省級刊物上發(fā)表，10篇在市級刊物上發(fā)表，又有12、20篇論文分別被評為市級、縣級優(yōu)秀教學(xué)論文。
為促進教師專業(yè)化成長，中心校要求每位教師每學(xué)期至少寫一篇有價值的`教學(xué)反思、教學(xué)案例。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思，有可能成為名師?！泵绹闹麑W(xué)者波斯納有一個教師成長公式：經(jīng)驗反思=成長。足見教育反思在教師專業(yè)化成長中的作用。而我們的許多教師沒有充分認(rèn)識到這一點，不太愿意去進行教育反思。教學(xué)常規(guī)中強調(diào)教師要寫教學(xué)后記，但真正用心去寫的不多。通過反思，積累教育教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量，通過反思，使自己的教學(xué)精益求精，漸臻完美。每學(xué)期期末，中心校又按照“人人寫、大家評、優(yōu)中選優(yōu)、逐級推薦”的原則，評選出“十佳教學(xué)反思”和“優(yōu)秀教學(xué)案例”。
同時在中心校會議室進行展覽，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織教師參觀學(xué)習(xí)，并召開表彰會，頒發(fā)獎品和榮譽證書。中心校還要求各學(xué)校積極開展校本研修活動，創(chuàng)造條件讓每位教師都有一次高水平的發(fā)言。我鄉(xiāng)學(xué)校始終堅持靠科研上水平，走“科研興?！敝?。做到人人有課題研究，學(xué)校要從人力、財力、物力等方面向課題研究組傾斜，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)二中的“快速作文”已取得階段性成效，正準(zhǔn)備在全鄉(xiāng)推廣，胡寨小學(xué)的“快速計算”效果顯著。我鄉(xiāng)積極開展說課、優(yōu)質(zhì)課評選活動，中心校把每年的5月份、11月份定為“說課月”和“優(yōu)質(zhì)課評選月”，達(dá)到了人人做一節(jié)公開課。這些活動的開展，全面提高了教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平，在今年6月份縣教育局舉辦的“研訓(xùn)賽”活動中，中學(xué)教師張艷穩(wěn)等8名同志被評為中學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師，小學(xué)教師李鳳娟等6位同志被評為小學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師。同時，張艷穩(wěn)、李鳳娟分別在徐鎮(zhèn)一中和徐鎮(zhèn)中心小學(xué)為習(xí)城鄉(xiāng)、梨園鄉(xiāng)和徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)的教師做示范課。另外，郝慧麗、張巖芳兩位同志在縣優(yōu)質(zhì)課評選活動中脫穎而出，被縣教育局推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，課做的精彩還被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師，打破了習(xí)城鄉(xiāng)教育小學(xué)沒有市級優(yōu)質(zhì)課的歷史?？缀Ｉ?、馬全峰等12名同志被評為縣成教優(yōu)質(zhì)課教師。我鄉(xiāng)這一做法被濮陽日報教育周刊頭版頭條刊登，并稱為教學(xué)“食譜”為教師“強身健體”，相繼又被河南教育時報刊登。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇二
創(chuàng)辦于上個世紀(jì)八十年代的東黃坨初級中學(xué)，是一所具有三十多年辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)業(yè)績的初級中學(xué)。學(xué)校長期堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，在總結(jié)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生主體出發(fā)，從學(xué)校實際出發(fā)，確立學(xué)校皆德育、社會皆德育的大德育觀念，建立既有時代特征又有本校特色的德育模式，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主和諧、激勵奮進的良好成長環(huán)境，實現(xiàn)社會責(zé)任感、成才意識與常規(guī)養(yǎng)成的培養(yǎng)，增強學(xué)生的德育素質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。在長期的辦學(xué)過程中，學(xué)校形成了底蘊深厚的學(xué)校文化和德育特色。
學(xué)校在德育特色建設(shè)上有良好的傳統(tǒng)，學(xué)校的德育工作，特別是對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，受到了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。落實德育管理常規(guī)，班級管理有特色，具有規(guī)范性，長期性。為了進一步突出我校德育特色，打造特色鮮明的德育品牌學(xué)德育特色學(xué)校創(chuàng)建是個復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程，它涉及到學(xué)校工作的方方面面。前段我校根據(jù)實際，從以下方面著手，整體推進我校德育工作。通過扎實有效的德育工作，使學(xué)校的教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的進一步提高，提高學(xué)校的社會聲譽度、美譽度。
（一）主題突出德育特色。
（1）營造了濃厚的氛圍。做好宣傳發(fā)動工作，讓德育特色，深入到全體師生和全體家長，進而營造學(xué)校德育特色環(huán)境。
（2）開展了以“三美教育”為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，對學(xué)生進行“三美教育”，即“人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美”，形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
（二）建立完善了德育特色學(xué)校相關(guān)制度。
1校，鑒于以上原因我校特色教育定為“德育特色校”。
（2）建立完善了德育特色長效機制。每學(xué)期開學(xué)的第一個月為“開端教育月”。根據(jù)年級德育主題，把學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練表，按時間分月、周、日；按內(nèi)容分衛(wèi)生、習(xí)慣、文明語言，然后列出相應(yīng)的訓(xùn)練要求。（比如：愛護環(huán)境干干凈凈迎接每一天。）各年級按照訓(xùn)練表開展德育主題活動，力求使本年級德育內(nèi)容具體、細(xì)致，具有可操作性而不致流于空泛和說教，使學(xué)生易于接受。
（三）建設(shè)班級德育特色小環(huán)境。
（1）班級黑板報評比凸顯德育特色。
（2）班級文化凸顯德育特色，班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約凸顯德育特色。
（3）國旗下的講話加強對學(xué)生行為習(xí)慣教育。
（四）扎實開展了常規(guī)性德育工作。
（五）深入開展雷鋒精神進校園活動。
我校要按照縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際，組織開展了“雷鋒精神進校園”系列主題教育實踐活動：
（六）開展"了學(xué)雷鋒，手拉手"實踐體驗活動。
通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童普遍參與學(xué)雷鋒活動。重點普遍開展好以"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"為主要內(nèi)容的少先隊"學(xué)雷鋒，手拉手"實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：
2全體學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲。觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、電影，使全體學(xué)生認(rèn)識雷鋒精神。
2、愛雷鋒--"雷鋒叔叔我愛你"。組織學(xué)生根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦演講活動，組織專題黑板報、墻報展覽，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。
（七）集中開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動。
利用3月5日（學(xué)雷鋒紀(jì)念日）圍繞學(xué)雷鋒主題，集中開展活動。3月5日，全校統(tǒng)一開展"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"主題日活動。主要內(nèi)容包括：
1、舉行了一次升國旗儀式。
主要內(nèi)容包括：
（1）升國旗、唱國歌。
（2）一席話：團書記介紹雷鋒事跡。
（3）一首歌：唱一首學(xué)雷鋒歌曲。
2.召開了一次主題班會。
主要內(nèi)容包括：
（1）講講雷鋒故事：在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上，向小伙伴講述雷鋒的小故事。
（2）談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)自己對雷鋒事跡的一點認(rèn)識和體會。
（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。
（4）想想愛心計劃：制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
1、開展以“培養(yǎng)健全人格，提升生命質(zhì)量”為主題的人格教育系列活動。
2、開展以“學(xué)習(xí)名人典范，關(guān)注自己成長”為主題的健康成長教育系列活動。
3、找雷鋒--"雷鋒叔叔在身邊"。開展尋訪活動。組織全體學(xué)生尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的成長方向，自覺向他們學(xué)習(xí)。結(jié)合優(yōu)秀團員評選活動，選樹、宣傳一批可親、可敬、可學(xué)的學(xué)雷鋒先進個人。
4、做雷鋒--"雷鋒叔叔我能行"。通過"手拉手"結(jié)對，幫助身邊需要幫助的小伙伴。
5、學(xué)校要圍繞宣傳雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡，弘揚雷鋒精神，積極運用藝術(shù)、時尚、情感元素，創(chuàng)作不同年齡段學(xué)生喜聞樂見的各種形式的文藝產(chǎn)品，做好傳播推廣。
東黃坨初級中學(xué)。
2012年2月14。
創(chuàng)建德育特色學(xué)校學(xué)期規(guī)劃。
東黃坨鎮(zhèn)初級中學(xué)。
2012年2月。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)農(nóng)業(yè)局總編制119個，其中行政編制7名(不含糧食局)，工勤編制1名，下設(shè)區(qū)畜牧獸醫(yī)局、區(qū)農(nóng)業(yè)機械化管理局、區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心等3個副科級事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊股級事業(yè)單位、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，現(xiàn)實有人員36人。全區(qū)共8個基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站總編制數(shù)74個，現(xiàn)實有人員67人。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在崗職工中，副高級以上職稱2人，中級職稱12人，初級職稱41人，初級以下職稱7人;碩士研究生1人，本科14人，?？?2人，?？埔韵?6人。
區(qū)農(nóng)業(yè)局黨委對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于人才工作系列重要批示精神高度重視，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并召開局黨委會議，專題進行學(xué)習(xí)討論，對今后一段時期的學(xué)習(xí)貫徹工作進行研究部署。為使區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工充分認(rèn)識總書記批示的重要意義，在農(nóng)業(yè)行業(yè)積極營造人才成長的良好氛圍，區(qū)農(nóng)業(yè)局還開設(shè)專欄進行宣傳學(xué)習(xí)，推進人才興農(nóng)戰(zhàn)略深入實施，使人才工作邁上新臺階。
區(qū)農(nóng)業(yè)局高度重視對農(nóng)業(yè)干部職工的。
教育。
培養(yǎng)，以建設(shè)創(chuàng)新型、實干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標(biāo)，加快整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”，使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。一是帶領(lǐng)干部走出去。區(qū)農(nóng)業(yè)局充分利用省內(nèi)外教育資源，主動與農(nóng)大等學(xué)校聯(lián)合舉辦農(nóng)技人員研修班，讓廣大農(nóng)業(yè)干部走進名校。培訓(xùn)內(nèi)容貫穿“。
四個全面。
”這一主線，分別開設(shè)水稻生態(tài)。
種植。
柑橘病蟲害管理等專業(yè)課程，同時還開設(shè)了涉及領(lǐng)導(dǎo)干部身心。
健康。
國際。
政治。
微信。
干部。
學(xué)習(xí)網(wǎng)。
絡(luò)學(xué)院等，把網(wǎng)絡(luò)正能量“引進來”，為農(nóng)業(yè)工作營造積極向上的工作氛圍。四是強化農(nóng)村人才培養(yǎng)。根據(jù)就業(yè)形勢的發(fā)展，我局加大了農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)力度，全年共舉辦各類培訓(xùn)班10余期，培訓(xùn)農(nóng)村實用人才1000余人次，印發(fā)各類宣傳資料、手冊3000余份。安排青年農(nóng)場主10人和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人30人參加省農(nóng)業(yè)廳組織的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
制定完善并實行好各種優(yōu)惠政策，加強人才培養(yǎng)，加大技術(shù)指導(dǎo)，加快培育發(fā)展壯大各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，已發(fā)展種養(yǎng)大戶528家，創(chuàng)建家庭農(nóng)場120家，組建合作社219家;培育有。
文化。
有技能善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為600余人。
后備人才培養(yǎng)短缺。農(nóng)校學(xué)生。
畢業(yè)。
后多數(shù)不愿從事農(nóng)業(yè)科技，后繼乏人，嚴(yán)重影響農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。叁是農(nóng)業(yè)科技工作激勵機制急需完善。農(nóng)技人員從事專業(yè)工作缺乏經(jīng)費支撐，農(nóng)技推廣工作難以有效開展。農(nóng)技服務(wù)工作條件差，工作量大面廣，工作辛苦，待遇低，優(yōu)秀人才留不住。
一是保質(zhì)保量完成上級布置的各項工作。在農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革大背景下，繼續(xù)做好農(nóng)技推廣和普及等相關(guān)工作。二是著力提升農(nóng)業(yè)工作水平。進一步貫徹落實好中央一號文件精神，著力夯實農(nóng)業(yè)工作基礎(chǔ)，加強部門溝通協(xié)調(diào)，規(guī)范農(nóng)業(yè)人才管理。叁是繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)。結(jié)合實際，采取多種方式繼續(xù)加強農(nóng)業(yè)人才的隊伍建設(shè)并在系統(tǒng)內(nèi)分層次多渠道組織開展教育培訓(xùn)工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇四
1、規(guī)范檔案。與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和對接人進行溝通，編寫、修改并最終制定《20xx年銷售中心檔案管理辦法》和相關(guān)檔案樣表。
2、檔案統(tǒng)計。統(tǒng)計出20xx年x月份和2月份醫(yī)院和藥店檔案相關(guān)數(shù)據(jù)。
3、檔案處理。
（1）本季度共處理3483家終端檔案，其中單店2458家（新增792家）；醫(yī)院1025家（新增478家）。
（2）本季度共處理137家戰(zhàn)略連鎖檔案。其中新增100家，停用28家，更新9家。
（3）本季度共處理370家分析檔案。其中甘草44家，二級326家（新增65家）。
4、檔案停用。清理半年無銷售數(shù)據(jù)的檔案19425家，并報送微機室停用。
5、檔案交檔。整理xx年二級分銷和甘草分銷協(xié)議并交集團存檔。
6、檔案反饋。將檔案處理結(jié)果及時反饋給相關(guān)部門和辦事處。并與微機室溝通導(dǎo)出最新檔案后發(fā)放給各個辦事處。
（二）辦公用品。
1、辦公用品工作交接。與相關(guān)人員就本部門及銷售中心的辦公用品相關(guān)工作進行交接。
2、清理辦公用品的庫存，并記賬。
3、領(lǐng)取本月辦公用品，并做下月辦公用品的計劃。
（三）其他工作。
1、協(xié)助接聽電話。
2、協(xié)助郵寄發(fā)票。
3、20xx年年終會議會場后勤服務(wù)的協(xié)助工作。
二、下季度工作計劃。
1、下發(fā)檔案管理辦法。與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門做最后溝通后下發(fā)。
2、檔案統(tǒng)計。統(tǒng)計出一季度份終端檔案相關(guān)數(shù)據(jù)。
3、檔案處理。除了處理醫(yī)院和藥店檔案外，本季度開始處理分銷檔案。
4、檔案反饋。將檔案處理結(jié)果反饋給相關(guān)部門。
（二）辦公用品。
做好本季度辦公用品的計劃及領(lǐng)取工作。
（三）其他工作。
1、協(xié)助電話接聽。
2、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇五
2021年市科協(xié)認(rèn)真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和省委《關(guān)于加快皖北沿淮部分市縣發(fā)展的若干政策》的通知精神，結(jié)合科協(xié)工作實際，努力開展科技人才工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
為全面貫徹落實市委、市政府《關(guān)于加強人才工作的決定》，更好地體現(xiàn)黨和政府對知識分子和專業(yè)人才的關(guān)心和愛護，在全社會營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，2**年12月14日至2**年4月28日，我們組織開展了第三屆××市青年科技獎評選工作。
(一)、申報情況。
自市政辦下發(fā)文件(亳政辦秘2**88號)，要求各縣區(qū)政府和市直各部門組織青年科技獎的申報工作。2**年12月19日，市科協(xié)召開會議，進行動員部署。經(jīng)過市直各部門和縣區(qū)科協(xié)的大力宣傳，積極發(fā)動，認(rèn)真組織。全市共4位青年科技工作者分別通過市直部門、市級學(xué)會、縣區(qū)科協(xié)申報了市青年科技獎，經(jīng)過市科協(xié)工作人員的認(rèn)真審核，共有38位青年科技工作者符合申報條件，其中農(nóng)林組12人，醫(yī)衛(wèi)組8人，教研組6人，工程組6人，綜合組6人。
(二)、專家組初評情況。
市科協(xié)從市青年科技獎評審專家?guī)熘谐槿×藢＜?，按照不同的專業(yè)組成五個專家評審小組。在2月13日，進行專家組初評。專家組采取“封閉式”評審，堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)，實事求是”的原則。專家組根據(jù)青年科技工作者的科技創(chuàng)新成果、科技推廣應(yīng)用成績等八項指標(biāo)，對申報材料打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過充分醞釀，根據(jù)候選人得分的高低、組別間申報材料的質(zhì)量，確定提交評委會2名候選人。
(三)、評委員會評審情況。
3月2日，市政府召開市青年科技獎評審委員會會議，專家組組長分別匯報了本組評審情況，并向評委會推薦候選人。評委會成員對初評中成績突出的2名候選人進行了充分地醞釀，以無記名投票方式，產(chǎn)生了市青年科技獎建議人選8名，他們是：農(nóng)林組：劉永文(譙城)、張俊俠、張思劍(渦陽)、付海燕(蒙城)、醫(yī)衛(wèi)組：汪兆軍(蒙城)、光(蒙城)、工程組：徐昌(市直)、教研組：袁廷新(渦陽)。
(四)、召開表彰大會，及時宣傳報導(dǎo)先進事跡。
4月28日下午，全市自主創(chuàng)新暨科技獎勵大會在行政中心第一會議室隆重召開，市委書記、市人大常委會主任方春明、市委副書記出席會議、市長牛弩韜出席會議并作重要講話。大會對獲得第三屆××市青年科技獎的8位同志進行表彰，并頒發(fā)獎金1萬元。
自5月7日，××市電視臺、教育電視臺、市廣播電臺、××晚報社的記者先后深入到基層工作一線，對獲得第三屆××市青年科技獎的8位同志的先進事跡進行采訪，并在三臺一報設(shè)立專欄對先進事跡進行報導(dǎo)。
科協(xié)作為黨委和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁紐帶，是科技工作者之家。一年來，市科協(xié)在“家”字上做文章，加強與科技工作者的聯(lián)系，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，反映他們的意見和建議，維護他們的合法權(quán)益。對優(yōu)秀科技人才進行大力宣傳，積極向有關(guān)部門舉薦優(yōu)秀科技人才。充分發(fā)揮和調(diào)動科技人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，組織和動員他們?yōu)閷嵤┛平膛d國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略建功立業(yè)。一是開展“五個十”推薦工作。為紀(jì)念安徽省科協(xié)成立5周年，市科協(xié)積極參與省科協(xié)開展的“五個十”評選活動，目前，我市推薦的劉偉民和蒙城縣雙孢菇技術(shù)推廣活動分別在1個影響的科技人物和1項影響的科普活動候選名額中，名列前茅，有望成為全省“五個十”的表彰對象。二是推薦參加淮海青年科技獎評選。市科協(xié)廣泛宣傳，精心組織，共征集優(yōu)秀科技論文2篇，推薦優(yōu)秀科技人才1人，參加淮海青年科技獎評選活動。三是積極推薦參加安徽省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)評選。按照省科協(xié)關(guān)于開展2**年全省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)評選評選活動的通知要求，市科協(xié)高度重視，周密部署，精心組織，共征集優(yōu)秀論文8篇，推薦到省參加評選活動。
1、應(yīng)加大對人才的培養(yǎng)和引進力度，特別是高層次人才;要做到培養(yǎng)人才、使用人才，留住人才。
2、建立一個暢通的信息渠道，使市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)能聽到專家的建議和意見。
3、督促有關(guān)部門落實知識分子政策。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇六
鄉(xiāng)賢人才信息庫：東江鄉(xiāng)積極發(fā)揮地緣、親緣優(yōu)勢，認(rèn)真收集整理在外本籍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、優(yōu)秀高校學(xué)子及外出務(wù)工高技能人才等信息，建立鄉(xiāng)賢人才信息庫，目前信息庫內(nèi)有23人，并實行動態(tài)跟蹤管理。
常態(tài)化聯(lián)系鄉(xiāng)賢人才：2020年5月4日，東江鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)二樓會議室主持召開鄉(xiāng)賢座談會，會上不僅向各位鄉(xiāng)賢匯報了東江鄉(xiāng)工作情況以及下一步工作打算，還收集了各位鄉(xiāng)賢的意見建議，讓鄉(xiāng)賢了解家鄉(xiāng)變化發(fā)展，增強鄉(xiāng)賢對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，深化鄉(xiāng)賢情感交流，激發(fā)鄉(xiāng)賢工作活力，凝聚鄉(xiāng)賢才智。
常態(tài)化服務(wù)鄉(xiāng)賢人才：東江鄉(xiāng)積極打造基層組織創(chuàng)業(yè)園、區(qū)域黨建聯(lián)盟等載體，為優(yōu)秀鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用搭建舞臺；在法律、政策允許范圍內(nèi)，為鄉(xiāng)賢做好常態(tài)化服務(wù)，營造氛圍讓鄉(xiāng)賢回得來，留得住。
二、其他人才工作完成情況。
出臺《東江鄉(xiāng)機關(guān)干部績效考評工作方案》、《東江鄉(xiāng)村干部績效考核辦法》，對干部按任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)情況、出勤情況等方面，實行分組考核、同獎同罰、倒查擔(dān)責(zé)等考核制度。將單項考核與綜合考核、日?？己伺c年終考核、鄉(xiāng)村組干部同獎同罰考核相統(tǒng)一，做到用制度管人，用工作看人，用效果用人，確保干部管理規(guī)范，獎罰分明，高效運轉(zhuǎn)。二是充分運用考核結(jié)果。對能力強、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高的干部，及時給予獎勵。對長期表現(xiàn)差的干部，按照相關(guān)規(guī)定進行組織處理，解決“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的問題，充分調(diào)動干部的積極性，激發(fā)隊伍活力，推動工作落實。
三、存在的問題。
一是隊伍年齡趨以老化現(xiàn)象嚴(yán)重，使得干部隊伍缺乏積極性和創(chuàng)造性。這也是目前影響我鄉(xiāng)各項工作開展進度不一的重要因素；二是干部培訓(xùn)主要針對鄉(xiāng)機關(guān)干部及各村書記，對一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)偏少，培訓(xùn)內(nèi)容欠豐富，培訓(xùn)思路不廣，重視程度不夠。
四、2021年工作計劃。
在2021年的工作中，我鄉(xiāng)將進一步拓寬人才工作思路，結(jié)合我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，抓好各類人才培訓(xùn)工作，促進各類人才素質(zhì)提升，不斷擴大人才隊伍，提高人才工作對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
（一）優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，充實人才隊伍。切實做好人才引進工作，積極向上級爭取黨政文秘人才和農(nóng)、林、水等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
（二）完善激勵機制，激發(fā)人才活力。繼續(xù)完善激勵機制，做到科學(xué)、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結(jié)果作為獎懲培養(yǎng)和使用的重要依據(jù)。
（三）強化培訓(xùn)力度，提升人才素質(zhì)。增加對一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)，提升普通群眾的綜合素養(yǎng)和參與社會綜合治理的能力，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、能力強的干部儲備人員。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇七
王官集初中建于1958年，占地55000平方米，建筑面積1平方米。教職工130名，高級教師15人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人22人，研究生1人，在讀研究生2人，離退休29人。在校學(xué)生565人。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施陳舊，現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓（樓板房），四排平房（一排為物理、化學(xué)實驗室等多室共用，一排為初二年級教室，兩排為師生宿舍，均是d級校舍），一幢綜合樓（需要加固），一幢女生宿舍樓（框架），800平方米學(xué)生餐廳（需要加固）。化學(xué)、生物實驗室各一間，實驗器材及藥品無法滿足正常教學(xué)需要。圖書總冊數(shù)約為13420冊，實際可用約為4000冊?；@球架5付，可用兩付，五步聯(lián)合器、高低杠，多銹蝕損壞，不能使用。學(xué)生使用的福中電腦僅有20臺，無法正常使用。
二、上半年工作。
我們學(xué)校始終堅持“活動育人，德智并舉，以德促學(xué)，以學(xué)養(yǎng)德”的德育工作理念，師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學(xué)生中間加強對學(xué)生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育，先后開展了學(xué)生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)等比賽活動，堅持每周認(rèn)真組織一個主題班會、每兩周一次看電影、每月一次應(yīng)急演練、每半學(xué)期一次安全法制教育會議和全學(xué)期“文明學(xué)生”評比活動，取得了可喜成績。學(xué)生的舞蹈表演、版畫創(chuàng)作均在區(qū)里獲獎。我們在全校教職工中開展了觀看《感動中國十大人物》、“最美鄉(xiāng)村教師”動人事跡、“三八節(jié)”女教職工團隊拓展訓(xùn)練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動。通過“走出去，請進來”，組織全體教干和班主任到丁嘴中心學(xué)校學(xué)習(xí)，邀請黃墩中心學(xué)校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學(xué)高勝光主任等到校開設(shè)講座，提高認(rèn)識，凝聚人心，增進團結(jié)，激發(fā)活動！李響老師作為農(nóng)村初中優(yōu)秀班主任被宿豫區(qū)教育局邀請在全區(qū)優(yōu)秀教師宣講團進行巡講，王麗老師在宿豫區(qū)團委舉辦的“中國夢?我的夢”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎，王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區(qū)教育局書法作品展中被評為一等獎。八（1）朱聰聰榮獲宿豫區(qū)“十大美德少年標(biāo)兵”，七（2）班曹雪萍榮獲宿豫區(qū)“美德少年”。九（2）班王正峰在宿遷市中學(xué)生運動會上奪得兩個名次。
我?！?13課堂模式”是宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室確認(rèn)的課程改革培育項目，是我校實施生命教育課堂的主抓手。認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”，落實教學(xué)工作的計劃、布置、檢查和總結(jié)四個環(huán)節(jié)，優(yōu)秀典型予以大力表揚和表彰，營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍，倡導(dǎo)“本領(lǐng)用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊、才能不掉隊”的工作觀念。我們堅持全體教干任教自己的專業(yè)學(xué)科，堅持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2次、教導(dǎo)處每月堅持教學(xué)業(yè)務(wù)材料檢查、每月進行一次學(xué)情調(diào)研、半學(xué)期進行一次教學(xué)總結(jié)表彰、全學(xué)期評選優(yōu)秀教育工作者等好做法，積極鼓勵廣大教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強校本培訓(xùn)，加大教學(xué)科研的考核和投入，讓能人勝出，讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學(xué)期申報市、區(qū)兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱號，這在以前是沒有過的。我們學(xué)校已有3名教師擁有研究生學(xué)歷，15名教師獲得中學(xué)高級教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎，王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽，這是在農(nóng)村初中是難得一見的?！督K教育報》、《現(xiàn)代教育報》對我校的教育教學(xué)活動予以報道。
三、存在問題。
1.過去政府領(lǐng)導(dǎo)及主管部門對學(xué)校只管不投，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱陳舊。校舍陳舊，設(shè)備簡陋，地勢低洼，陰雨天排水困難，校內(nèi)一片汪洋。
2.少數(shù)教師紀(jì)律觀念淡薄，不能全身心投入教學(xué)，混日子不安心自己的.工作，缺乏大局觀念和危機意識。
3.教師富余太多，管理難度大。
4.教干人數(shù)太多，個別教干思想素質(zhì)低，缺乏責(zé)任心，不能率先垂范。
5.學(xué)生數(shù)銳減，學(xué)校財力緊張。
（一）思路。
王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區(qū)城市中心的機遇，認(rèn)真謀劃發(fā)展新思路，根據(jù)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，提出了“31245”工作思路，“3個1”即：牢固樹立（立德樹人----每個孩子都是金子）一個育人理念，恪守一個“真”字校訓(xùn)（千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人），推行一個教學(xué)模式（113課堂教學(xué)模式）?！?”就是認(rèn)真落實“兩個十條規(guī)定（《改進工作作風(fēng)服務(wù)教育發(fā)展》和《教育教學(xué)工作十條量化要求》）”，突出四個亮點（冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫），抓好五支隊伍建設(shè)（教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師）。樹好外部形象，抓好內(nèi)涵建設(shè)，開創(chuàng)王官集初中的美好未來！
（二）打算。
德育安全工作：
1、繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動，重點是通過陽光大課間活動，狠抓冬春長跑、夏秋手語操，追求精品化，實現(xiàn)品牌化，提升師生精氣神，為師生和諧發(fā)展打上幸福成長的底色，實現(xiàn)立德樹人！
2、繼續(xù)堅持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制，“生命安全大于天”，增強安全防范意識，做好師生安全教育，增加技防、物防投入，堅守安全底線。
3、做好法制工作，重點是進行法制教育，學(xué)法、知法、守法、用法，師生爭做遵紀(jì)守法好公民。
4、重視教師、教干隊伍建設(shè)，加強思想教育工作，踐行行風(fēng)承諾，嚴(yán)守教育系統(tǒng)禁令，熱心服務(wù)學(xué)生和家長，一言一行自覺維護學(xué)校和教育形象！
1、抓好教學(xué)六認(rèn)真，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習(xí)，提高執(zhí)行力和工作效率，堅決做到獎罰分明！
2、聚焦生命課堂，以113課堂教學(xué)模式為抓手，開展課堂教學(xué)大比武，讓師生的生命在課堂上交匯、迸發(fā)活力，綻放光彩，讓教師笑起來，學(xué)生樂起來，向45分鐘要質(zhì)量。
3、狠抓集體備課、網(wǎng)上教研、雙語閱讀和校本培訓(xùn)，堅持老中青結(jié)合，做好傳幫帶，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，整體推進，抱團取勝，讓優(yōu)秀更優(yōu)秀，讓落后的趕上來。
4、抓好教學(xué)評價工作，以績效工資發(fā)放為抓手，加大對教師工作量、教學(xué)實績、工作態(tài)度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登記、周公布、月匯總、學(xué)期兌現(xiàn)。
后勤工作：
1、打造陽光餐廳，讓餐廳成為師生最放心的地方，家長最滿意的窗口，在食堂量化評比中保b爭a。
2、做到陽光財務(wù)，民主理財，監(jiān)督管理，節(jié)約開支，把每一分錢都花在該花的地方。
3、熱情服務(wù)師生，在后勤生活老師中開展“微笑服務(wù)”活動，熱情周到，全心全意服務(wù)于教育教學(xué)。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇八
（一）深入企業(yè)調(diào)研，增強人才工作合力。
2020年，我局緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,加快高質(zhì)量發(fā)展的需要,進一步強化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為推動人才工作和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)再上新臺階，我局今年多次深入基層和企業(yè)，對人才需求、人才培養(yǎng)、人才引進等方面進行了深入研究和探索。為進一步推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高企業(yè)競爭力，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)，我局就“如何大力引進、培育我區(qū)急需的高技能人才，充分發(fā)揮高技能人才作用”為課題，通過走訪，新源電池科工貿(mào)有限公司、九鼎動力、星火農(nóng)林、西村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等二十余家企業(yè)，進行了全面調(diào)研。同時，結(jié)合我區(qū)企業(yè)對人才的需求的相關(guān)條件和人才隊伍配置狀況進行摸底調(diào)查，先后走訪江西濟民可信藥業(yè)有限公司、宜春遠(yuǎn)大生物工程有限公司、宜春大海龜生命科學(xué)有限公司、江西英大生物技術(shù)有限公司等企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、研發(fā)投入、產(chǎn)品質(zhì)量以及研發(fā)隊伍建設(shè)情況。
（二）加強人才培養(yǎng)，提升人才綜合素質(zhì)。
一是統(tǒng)一思想，切實把專業(yè)人才隊伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合科技座談會的重要指導(dǎo)思想，著重強調(diào)人才工作的重要性，牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展離不開人才的觀念,重視人才的引進、培養(yǎng)和使用工作，并作為突出任務(wù)來抓。重點強調(diào)以崇高的事業(yè)留住人才，以真摯的感情留住人才，以優(yōu)越的環(huán)境留住人才，以適合的待遇留住人才。二是建議企業(yè)給他們提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和建議，為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。
2020年，為配合推動科技創(chuàng)新，進一步開展了對外科技合作與交流活動，開展科技成果在線對接會50余次，對接人次百余人，積極鼓勵企業(yè)走出去。江西志成電器節(jié)能服務(wù)有限公司與西安交大簽訂了合作協(xié)議，目前正在與中科院進行洽談。新龍生物與中科院武漢病毒研究所、萊茵電梯與浙江大學(xué)、志成電器與西安交通大學(xué)、天稻糧安與江西農(nóng)科院展開科技合作促成成果轉(zhuǎn)化。
同時也開展了省級科技特派員“千百萬”幫扶行動揭底調(diào)查工作，袁州區(qū)11家企業(yè)與宜春學(xué)院開展了科技特派員駐企科技合作活動。并對袁州區(qū)2019—2020年度企業(yè)科技特派員工作進行了評價。
（三）圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引進急需人才。
1.實現(xiàn)人才資源共享，加強高層次人才的引進。為推我區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提升和自主創(chuàng)新，今年科技人才工作全面開展，入選省雙千人才項目10個；新申報省雙千人才及團隊項目共23個；向上爭取省“三區(qū)”人才支持計劃科技人才專項計劃資金20萬元，為省科技特派團富民強縣工程開展科技服務(wù)提供了強大支持。
2.積極選派科技特派員推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。袁州果業(yè)團、油茶團和水稻團三個科技特派團，幫助企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，特別是在推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種方面，科技特派員發(fā)揮了重要的作用。為加強科技特派員制度創(chuàng)新，推進農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展，今年通過多次實地考察并展開座談，與企業(yè)負(fù)責(zé)人了解企業(yè)在科技上的真正需求，科技特派員為星火農(nóng)林、藍(lán)玉有機、宜研種業(yè)等企業(yè)提供了極大幫助。
3.注重人才隊伍發(fā)展的調(diào)研分析。加強對人才隊伍的總量、結(jié)構(gòu)和分布情況的比照分析，專業(yè)技術(shù)人才、技能人才以及高校畢業(yè)生就業(yè)項目信息庫，為人才隊伍建設(shè)、人事制度改革和高校畢業(yè)生就業(yè)提供了決策依據(jù)。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府堅持黨管人才原則，創(chuàng)新體制機制，以更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，廣聚英才，加快助推“產(chǎn)業(yè)興區(qū)、工業(yè)強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，奮力開創(chuàng)富裕文明秀美袁州建設(shè)新局面，組織人員開展企業(yè)需求普查，特別針對技術(shù)或科研成果具有自主知識產(chǎn)權(quán)或發(fā)明專利，并可創(chuàng)造較大經(jīng)濟社會效益的人才；重點產(chǎn)業(yè)、重要領(lǐng)域、重大項目等急需的專業(yè)人才或管理人才；具有副高級專業(yè)技術(shù)資格或全日制碩士研究生學(xué)歷學(xué)位的專業(yè)人才。
4.注重科技服務(wù)對接的技術(shù)指導(dǎo)。采取合作方式聘請專家，充實技術(shù)人才，注入新鮮血液做技術(shù)指導(dǎo)，為我區(qū)做技術(shù)服務(wù)等措施。特別是中科院過程所呂鵬鵬、張海濤一行對我區(qū)科技型企業(yè)進行深入調(diào)研和指導(dǎo)，通過對科技成果推介、科學(xué)技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化等方面的見解，觀點獨到，意義深刻。這對新產(chǎn)品的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。我局意識到在科技人才的培養(yǎng)和管理、人才資源配置以及人才引進等方面還要下苦工。
1.持續(xù)加大力度實施科技服務(wù)培訓(xùn)工作。今年召集園區(qū)內(nèi)外40余家企業(yè)開展科技項目申報培訓(xùn)。就申報省級各類科技項目、省級“03”專項項目、省級獨角獸企業(yè)、瞪羚企業(yè)、潛在瞪羚企業(yè)項目、省級“雙千”計劃、高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)、市級“5511”工程計劃等項目作政策解讀及項目申報具體事項。調(diào)研企業(yè)100余家，走訪100余次。座談培訓(xùn)400余人次。
2.高度重視人才引進戰(zhàn)略展開科技對接。2020年江西宜春產(chǎn)業(yè)技術(shù)對接會進一步推動企業(yè)與科研院所的技術(shù)合作與交流，為院企合作搭建互動平臺。中科院、北京科技大學(xué)、省科學(xué)院、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南昌大學(xué)等20多家國家級科研機構(gòu)和高校的180余位知名專家人才參加?，F(xiàn)場簽約聯(lián)合共建研發(fā)平臺項目6個、科技合作項目6個。達(dá)成建立博士工作站的意向1項，達(dá)成初步合作意向的有8項。通過本次專家人才與百余家科技型企業(yè)開展科技合作對接，共建研發(fā)平臺、共克技術(shù)難題，加快了企業(yè)科技創(chuàng)新步伐，助推宜春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代大潮中育新機、謀新篇。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇九
科華集團召開總部第x、x季度及全年工作總結(jié)會，會議形式出現(xiàn)新亮點。會上，參會人員就集團的管理以及未來的發(fā)展提出自己的意見和建議。對于大家提出的涉及制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和包括總部職工宿舍安排、《科華報》投稿等有關(guān)日常管理方面的建議，集團董事長現(xiàn)場予以了答復(fù)，取得了較好的會議效果。董事長還要求繼續(xù)開好總部季度工作總結(jié)會議，并提出將這種會議形式推廣到全集團。
科華集團自成立以來，經(jīng)過的快速發(fā)展，已經(jīng)成長為下屬企業(yè)十x家，員工x千多人的大型建材集團。企業(yè)的快速發(fā)展，規(guī)模的不斷壯大，對企業(yè)管理提出了更高的要求。數(shù)以千計的企業(yè)員工，既是企業(yè)管理的對象，也是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。此次集團在總部會議上要求工作人員對集團的管理以及未來的發(fā)展提出意見和建議，就是著眼于員工作為企業(yè)管理基礎(chǔ)的重要地位，從員工的切身體會出發(fā)，就目前集團各項管理制度是否合理、效果如何以及有否缺漏等進行反饋，并從員工們的意見和建議中集思廣益，在以后制定管理制度時起到參考甚至指導(dǎo)的作用，從而使集團的管理水平更上層樓。而集團董事長在會上對大家意見的現(xiàn)場答復(fù)，既是對實際問題的落實和解決，也是對大家的鼓勵，借以希望大家能繼續(xù)多關(guān)注、多積極地提出更多好的富有建設(shè)性的建議。
“以人為鏡，可以知得失?！惫糯弁踔螄绱耍F(xiàn)代企業(yè)管理亦然。人，作為生產(chǎn)力的第一要素，始終是企業(yè)發(fā)展壯大的最寶貴的資源和財富。在企業(yè)管理的過程中，只有充分發(fā)揮員工的反饋作用，才能把管理的得失“照”得一清二楚。集團總部季度工作會議的新形式，暢通了員工的反饋渠道，為員工參與企業(yè)管理創(chuàng)造了條件，激發(fā)了員工為集團的建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的積極性。
可以預(yù)見，這樣的會議形式向全集團推廣，其積極的作用也將不斷得到擴大和深化。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十
一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，習(xí)城鄉(xiāng)中心校團結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進、開拓創(chuàng)新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與縣教育局簽訂的教育工作責(zé)任目標(biāo)和部署的各項工作任務(wù)，另外，還結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將工作回顧如下：
一、突出重點、強化責(zé)任，出色完成了各項教育工作責(zé)任目標(biāo)。
縣教育局與中心校簽訂目標(biāo)后，習(xí)城鄉(xiāng)中心校結(jié)合實際，將目標(biāo)層層分解，細(xì)化到校，并與全鄉(xiāng)中小學(xué)簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)中心校人員分管工作，明確各自分管目標(biāo)的落實。中心校采取平時督查和集中檢查相結(jié)合的方式督促目標(biāo)的落實。中心校人員對所分管的教育工作責(zé)任目標(biāo)時常進行督導(dǎo)，總結(jié)反思目標(biāo)完成存在的困難和問題，不斷改進工作方式，為嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，習(xí)城鄉(xiāng)中心校實行控責(zé)任制，與中小學(xué)簽訂控輟責(zé)任書，并進行周周通報，月月總結(jié)，年終控輟較好的學(xué)校中心校進行物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，從而保證我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生不流失，中學(xué)學(xué)生流失少的良好局面，我鄉(xiāng)入學(xué)率、輟學(xué)率達(dá)到了上級規(guī)定要求。安全工作會會講，時時抓，實行放學(xué)路隊制，安全隱患定期排查月報制，安全演練制度化，209月，習(xí)城鄉(xiāng)中心校在南五莊中心小學(xué)召開“平安之星”校園創(chuàng)建工作動員會即學(xué)校安全工作現(xiàn)場會，中心校全體成員，中學(xué)校長、主抓安全的副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長和縣教育局安全辦魏主任共計30余人參加，現(xiàn)場會上學(xué)校校長各自介紹安全工作具體做法，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。最后，觀看了防震安全演練，僅用了59秒400余名學(xué)生就從二層教學(xué)樓迅速撤離到安全地帶，受到安全辦魏主任的高度評價。通過安全工作現(xiàn)場會，全面提高了廣大校長的安全意識和防范能力，近幾年來，我鄉(xiāng)無一起安全事故發(fā)生。．．．．．．。我鄉(xiāng)每年的6月份和12月份對中小學(xué)教育工作責(zé)任目標(biāo)督導(dǎo)評估，量化打分，評出中學(xué)一名、學(xué)區(qū)一名、小學(xué)三名教育目標(biāo)管理先進單位，獲獎單位的校長被確認(rèn)為優(yōu)秀校長，教師節(jié)大會上，鄉(xiāng)黨委、政府將予以大力表彰。給中小學(xué)校長搭建一個展示才華的舞臺，形成學(xué)校之間比管理水平、比辦學(xué)效益的良好氛圍。
二、深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業(yè)化成長。
百年大計、教育為本，教育大計、教師為本，由此可見，教師在教育過程中起著關(guān)鍵性的作用，教師素質(zhì)的高低決定著教育質(zhì)量的好壞，針對我鄉(xiāng)教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理、教師老齡化、教師嚴(yán)重欠缺的現(xiàn)狀，提高教師隊伍的素質(zhì)成為日前當(dāng)務(wù)之急，為此，習(xí)城鄉(xiāng)中心校深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業(yè)化成長?！半p五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。
年初，中心校規(guī)定每位教職工必須訂閱一份教育教學(xué)刊物，我鄉(xiāng)教師訂閱小學(xué)語文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、教育時報課改導(dǎo)刊、中國教育報、人民教育、河南教育等教育類刊物共計260余份。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，星期一至星期五為分散學(xué)習(xí)時間，星期六下午為集中學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)教育專著。每學(xué)期記學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字以上，中心校時常督導(dǎo)學(xué)習(xí)情況，并把督導(dǎo)結(jié)果全鄉(xiāng)通報，作為評先、評優(yōu)的依據(jù)。鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期至少寫一篇論文。由于教師經(jīng)常學(xué)習(xí)教育類刊物，教師的教育理論水平和寫作技巧得到很大提高，今年，我鄉(xiāng)教師6篇論文在省級刊物上發(fā)表，10篇在市級刊物上發(fā)表，又有12、20篇論文分別被評為市級、縣級優(yōu)秀教學(xué)論文。為促進教師專業(yè)化成長，中心校要求每位教師每學(xué)期至少寫一篇有價值的教學(xué)反思、教學(xué)案例。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，有可能成為名師。”美國的著名學(xué)者波斯納有一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。足見教育反思在教師專業(yè)化成長中的作用。而我們的許多教師沒有充分認(rèn)識到這一點，不太愿意去進行教育反思。教學(xué)常規(guī)中強調(diào)教師要寫教學(xué)后記，但真正用心去寫的不多。通過反思，積累教育教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量，通過反思，使自己的教學(xué)精益求精，漸臻完美。每學(xué)期期末，中心校又按照“人人寫、大家評、優(yōu)中選優(yōu)、逐級推薦”的原則，評選出“十佳教學(xué)反思”和“優(yōu)秀教學(xué)案例”。同時在中心校會議室進行展覽，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織教師參觀學(xué)習(xí)，并召開表彰會，頒發(fā)獎品和榮譽證書。中心校還要求各學(xué)校積極開展校本研修活動，創(chuàng)造條件讓每位教師都有一次高水平的`發(fā)言。我鄉(xiāng)學(xué)校始終堅持靠科研上水平，走“科研興?！敝?。做到人人有課題研究，學(xué)校要從人力、財力、物力等方面向課題研究組傾斜，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)二中的“快速作文”已取得階段性成效，正準(zhǔn)備在全鄉(xiāng)推廣，胡寨小學(xué)的“快速計算”效果顯著。我鄉(xiāng)積極開展說課、優(yōu)質(zhì)課評選活動，中心校把每年的5月份、11月份定為“說課月”和“優(yōu)質(zhì)課評選月”，達(dá)到了人人做一節(jié)公開課。這些活動的開展，全面提高了教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平，在今年6月份縣教育局舉辦的“研訓(xùn)賽”活動中，中學(xué)教師張艷穩(wěn)等8名同志被評為中學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師，小學(xué)教師李鳳娟等6位同志被評為小學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師。同時，張艷穩(wěn)、李鳳娟分別在徐鎮(zhèn)一中和徐鎮(zhèn)中心小學(xué)為習(xí)城鄉(xiāng)、梨園鄉(xiāng)和徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)的教師做示范課。另外，郝慧麗、張巖芳兩位同志在縣優(yōu)質(zhì)課評選活動中脫穎而出，被縣教育局推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，課做的精彩還被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師，打破了習(xí)城鄉(xiāng)教育小學(xué)沒有市級優(yōu)質(zhì)課的歷史。孔海生、馬全峰等12名同志被評為縣成教優(yōu)質(zhì)課教師。我鄉(xiāng)這一做法被濮陽日報教育周刊頭版頭條刊登，并稱為教學(xué)“食譜”為教師“強身健體”，相繼又被河南教育時報刊登。
三、制定措施，完善機制，創(chuàng)造性開展工作。
總結(jié)。
（四）、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時常對照。學(xué)期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。（五）、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。（六）、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選、“教師板書設(shè)計大賽”和說課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選和說課比賽，每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計大賽”,為教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學(xué)水平和授課能力。一份耕耘、一份收獲，2011年6月習(xí)城鄉(xiāng)中心校作為唯一的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在市教育局召開的“教研賽考評”工程座談會上作了典型發(fā)言，其經(jīng)驗做法被刊登在全市教育系統(tǒng)實施“教研賽考評”工程經(jīng)驗材料選編上，8月被市教育局授予“教研賽考評”先進單位。
四、以開現(xiàn)場會為手段，全面促進學(xué)校管理規(guī)范化。
改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。2011年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實的南五莊中心小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊，推進了舉辦學(xué)校管理規(guī)范化。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍，從而促進學(xué)校管理規(guī)范化。
五、開展“手拉手“活動，實行“支教”、“走教”，有效整合教育資源。
在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的多次協(xié)調(diào)下，油田一小與張寨中心小學(xué)結(jié)成了“手拉手”學(xué)校。今年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生代表向張寨小學(xué)捐贈了圖書和書架，總價值5000余元，油田一小學(xué)生和張寨小學(xué)學(xué)生結(jié)成了幫扶“對子“，并互相致信。油田一小領(lǐng)導(dǎo)還詢問了張寨中心小學(xué)存在的困難和問題，決定在力所能及的情況下，為張寨中心小學(xué)購置50套桌凳和一些體育器材，解決張寨學(xué)前班學(xué)生爛桌子、壞板凳辦學(xué)條件差的問題。同時，邀請張寨小學(xué)教師到油田一小參觀學(xué)習(xí)，還派教學(xué)骨干到張寨小學(xué)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高張寨小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。另外習(xí)城鄉(xiāng)中心校全力實施“支教”、“走教”制度。目前，中學(xué)適齡學(xué)生少，教師相對寬裕，而小學(xué)適齡兒童高峰期到來，教師嚴(yán)重欠缺，中心校積極組織中學(xué)優(yōu)秀教師進行“支教”，緩解小學(xué)教師不足的問題。中學(xué)“支教”教師原工作單位、工資關(guān)系不變，享有原單位教師的同等待遇，鄉(xiāng)一中教師劉發(fā)青、桑紅等5位教師支教到小學(xué)后，受到學(xué)生和學(xué)生家長的熱烈歡迎和好評，并解決了小學(xué)拉不開門的問題。小學(xué)開設(shè)英語課，而近幾年沒有分配年輕教師，學(xué)校只得讓老教師改教英語課，由于教師沒教過英語，半路出家，發(fā)音不準(zhǔn)，直接影響著學(xué)生以后英語的學(xué)習(xí)，中心校就實行中學(xué)包學(xué)區(qū)制度，一中英語教師包陳寨學(xué)區(qū)、習(xí)城學(xué)區(qū)英語教師教學(xué)，二中英語教師包甘露學(xué)區(qū)、東風(fēng)學(xué)區(qū)英語教師教學(xué)，每周五為定時幫扶時間，小學(xué)英語教師和初中英語探討教學(xué)中存在的問題，中學(xué)英語幫助小學(xué)英語教師糾正部分單詞發(fā)音不準(zhǔn)的問題。由于小學(xué)美術(shù)、音樂教師嚴(yán)重不足，我們集中全鄉(xiāng)優(yōu)秀的美術(shù)、音樂教師到小學(xué)進行“走教”，全鄉(xiāng)統(tǒng)一編排美術(shù)、音樂課程表。音樂、美術(shù)教師輪流到各校講課，有效整合了教育資源，讓全鄉(xiāng)學(xué)生都能受到音體美的熏陶。
存在的問題。
回顧上一年的工作，在肯定成績的同時，我們必須清醒地看到，我鄉(xiāng)教育工作還存在著一系列突出的困難和問題，已嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，主要表現(xiàn)在：一是教育投入不足，教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重短缺。而是推進素質(zhì)教育還缺乏力度，片面強調(diào)智育，忽視德育，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的問題沒有得到根本解決。二是教師嚴(yán)重缺編，教師隊伍結(jié)構(gòu)矛盾比較突出，按照xx年縣人事局核定編制數(shù)，我鄉(xiāng)缺編40余人，且近三年學(xué)生人數(shù)突增，按照編制規(guī)定，我鄉(xiāng)缺編將達(dá)到60余人。教師老齡化問題日益突出，大部分小學(xué)師資隊伍老化，后續(xù)力量不足，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；三是部分教師工作熱情不足，責(zé)任心不強，無進取心，不能適應(yīng)新課改的要求。這些問題需要我們在今后的工作中客觀、冷靜地分析，下大力氣研究解決，確保全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作目標(biāo)，唱響發(fā)展主旋律，打好質(zhì)量攻堅戰(zhàn)，積極深化教育改革，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
一、理清思路，強化管理，突出中心。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，貫徹和落實教學(xué)常規(guī)管理，以及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的改進是抓好學(xué)校工作的關(guān)鍵。在教學(xué)工作中，我們要堅持“四合一”的檢查制度，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，每周堅持聽一個階段教師的課，檢查一個階段教師的教案，抽查一門學(xué)科的作業(yè)，主持一次教研活動。在教學(xué)過程中實行“一優(yōu)化、二提高、三堅持”課堂教學(xué)管理模式，即優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突出一個“活”字，提高教師講課藝術(shù)，突出一個“精”字，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，突出一個“樂”字。堅持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的原則，把課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
二、以課改為契機，牢牢把握發(fā)展的主題。
課程改革是整個基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從xx年秋季，我鄉(xiāng)中小學(xué)全面進入新課改，到如今仍然存在部分教師無所適從，不知如何授課的現(xiàn)象。在今后的工作中，我們主要做好以下3個方面的工作：一是加強廣大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。我們采用集中學(xué)習(xí)，請專家做專題報告，走出去參觀等形式，重點學(xué)習(xí)課改的指導(dǎo)思想，教育理念、相關(guān)的政策措施以及課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材等，增強教師實施新課標(biāo)的自覺性和責(zé)任感，提高教師的專業(yè)水平。二是大膽實驗、相互交流，共同提高。鼓勵教師勤思考、勤實踐，敢破敢立，發(fā)揮自己潛能。三是充分利用教師資源，根據(jù)學(xué)生需求，開發(fā)校本課程。
三、以“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動為切入點，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是推進素質(zhì)教育的基本保證，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。一是深化完善人事分配制度改革，建立激勵機制，競爭上崗、獎優(yōu)汰劣，調(diào)動教師不斷從事提高自己的積極性和主動性。二是實施黨員示范帶動工程。通過黨員保持先進性教育活動，努力培養(yǎng)一批在教學(xué)工作中起骨干示范作用，在思想作風(fēng)建設(shè)中為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀黨員教師。第三，要狠抓師德、師風(fēng)教育，深入開展“講、比、爭、創(chuàng)”活動。
「1」「2」「3」。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十一
（一）常規(guī)管理方面。
1、建立健全規(guī)章制度，常規(guī)工作得到進一步加強，中心工作順利完成。
2、適當(dāng)添置維修，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
3、加強安全管理，確保校園穩(wěn)定。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用，形成管理合力。
（二）促進發(fā)展方面。
1、加強對外交流，為教研活動尋求新的增長點。
2、提升校園文化品位，開展多種形式的文化建設(shè)活動。
本學(xué)期，之所以能保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)并有所提升，主要有以下幾個方面的原因。
1、正確的學(xué)校整體工作思路。
2、制度立校與文化立校的策略。
3、廣大教職工的大力支持。
二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析。
（一）存在的問題。
1、“臨時觀念”帶來的消極行為。
2、常規(guī)管理仍然不能到位。
3、教與研的結(jié)合有待深入。
4、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。
5、安全隱患客觀存在。
（二）問題的形成的原因。
3、容易感情用事，沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。
5、作為校長，本人工作能力有限，不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。
三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點。
1、保穩(wěn)定，有序開展常規(guī)工作。
2、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關(guān)活動。
3、促和諧，加強相互溝通理解。
具體措施和做法，希望大家積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同做好下一學(xué)期的各項工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十二
目前設(shè)置職能部門x個和x個服務(wù)中心，人員配置按照定編規(guī)定進行合理配備，個別部門存在一人多崗的配置。
現(xiàn)有員工_人，其中各項管理人員_人(其中高層領(lǐng)導(dǎo)x人，中層人員x人，基層管理人員_人)，操作層人員_人，此外管理人員中年齡在25歲以上45歲以下、大專以上學(xué)歷的有_人，注冊物業(yè)管理師x人，中級以上職稱x人。
二、員工管理。
1、招聘管理。
通過各種途徑招人、選人，基本滿足公司用人需求，今年共計招聘96名員工(其中管理人員_人，操作層人員_人)。
2、日常管理。
(1)規(guī)范完善員工入職、考核轉(zhuǎn)正、離職等各項工作程序，及時辦理相關(guān)手續(xù)。目前相關(guān)日常人事手續(xù)基本能按規(guī)定有序進行。
(2)員工檔案是掌握人員基本資料的信息庫，檔案包括在職員工檔案、離職人員檔案以及應(yīng)聘人員檔案(存儲備用)，平時對在職員工檔案的清理、補充，基本實現(xiàn)了一人一檔。對離職人員按時辦好相關(guān)手續(xù)后及時歸于離職人員檔案;應(yīng)聘人員檔案根據(jù)初試及用人需求情況按應(yīng)聘崗位進行整理歸檔，以備今后需要時查選;對員工檔案按部門項目進行分類歸檔;同時建立以上類別員工電子信息檔案，便于員工動態(tài)信息管理和查詢。
(3)按照保密、規(guī)范化原則，2020年x月份在原有基礎(chǔ)上，完善了薪資發(fā)放流程。每月及時準(zhǔn)確核算報批工資，讓員工能按時領(lǐng)取工資。截止2020年_月，累計支付員工薪資_x元，其中本部職能部門_x元，_x服務(wù)中心_x元，_服務(wù)中心_x元，公園_x服務(wù)中心_x元，_服務(wù)中心_x元，_小區(qū)服務(wù)中心_x元(2020年x月至20_年_月)。
(4)制訂下發(fā)《人力資源管理手冊》，使日常人事工作有據(jù)可依，更加規(guī)范。
(5)及時保質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時工作。
三、存在的不足及改進措施。
(一)在新員工的招聘選拔方面還需要改進思路，根據(jù)公司人力需求及人才市場行情隨時調(diào)整招聘方案及招聘策略。
(二)員工整體素質(zhì)有待提高，這方面以后重點要把好招聘關(guān)，在保證用人需求的情況下，逐步提高招聘要求，力求招聘到有技能、有學(xué)歷、有素質(zhì)、有管理才能的人員;其次對現(xiàn)有人員培訓(xùn)提高。
(三)留人方面：由于留人機制不夠完善，造成了現(xiàn)階段公司員工進得來，留不住局面，2020年各類離職人數(shù)_人(管理人員_人，操作層人員_人)，其中秩序員流動性較大。在今后工作中，注重員工離職原因分析，對癥下藥，制定改善措施。
(四)績效考核和員工培訓(xùn)方面：人力資源部對員工培訓(xùn)考核不到位。運營部主要承擔(dān)了作業(yè)層員工培訓(xùn)及核心管理人員的考核工作，在今后工作中要主動積極配合運營部進行培訓(xùn)考核工作。
(五)人力資源專業(yè)知識、物業(yè)行業(yè)專業(yè)知識缺乏，需要加強學(xué)習(xí)，結(jié)合行業(yè)實際，更好地來開展人力資源管理工作。
(六)開拓創(chuàng)新能力不夠強，在以后的工作當(dāng)中，爭取在完成好本職工作的同時，不斷調(diào)整工作思路、改進工作方法，力爭做到實事求是的同時，將眼光放得再長遠(yuǎn)一些，將思維放的再開闊一些，積極進取、開拓創(chuàng)新。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十三
今年以來，我縣堅持以習(xí)近平新時代人才工作思想為指導(dǎo)，積極貫徹中央和省市委關(guān)于人才工作的系列精神，加大人才引進力度，不斷強化人才政治引領(lǐng)，激勵廣大人才立足崗位建功立業(yè)，努力為推動**高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
（一）堅持黨管人才，落實人才優(yōu)先戰(zhàn)略。
堅持將人才優(yōu)先戰(zhàn)略落實到具體行動中，牢牢把握黨管人才原則，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是堅持黨管人才原則。結(jié)合人事變動，調(diào)整了縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員，修訂領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位工作職責(zé)和工作制度。部務(wù)會多次專題研究人才工作，加大人才工作統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)力度。二是堅持分工協(xié)作機制。將年度人才工作要點、重點工作任務(wù)分解到各成員單位，明確工作質(zhì)量和進度要求。把人才工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容，列入落實黨建工作責(zé)任制情況述職，作為領(lǐng)導(dǎo)班子評優(yōu)、干部評價的重要依據(jù)。健全督促落實機制，對各單位人才工作落實情況定期進行跟蹤檢查并及時通報。三是確保人才政策落地?？h財政預(yù)算了**萬元的人才發(fā)展專項資金，積極組織對我縣近年來出臺的人才優(yōu)惠政策進行了集中梳理，逐條比對落實情況。對引進的科技副總、創(chuàng)新團隊和企業(yè)發(fā)明專利等項目發(fā)放補貼、獎勵**萬元。積極實施人才安居工程，今年以來共安排符合條件的*名青年干部入住人才公寓。
（二）突出工作重點，加大人才引進力度。
將人才引進工作列為我縣今年人才工作的重點內(nèi)容，統(tǒng)籌推進各類人才的引進。一是加大招考聘用力度。擬引進事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員*人，已組織完成了筆試程序。事業(yè)單位高層次人才引進工作已組織完成了考試程序，正在開展考察。擇優(yōu)引進*名大學(xué)生到村任職。引進鄉(xiāng)村醫(yī)生報名*人，引進企業(yè)產(chǎn)業(yè)人才*人。二是積極開展柔性引才。鼓勵企事業(yè)單位圍繞重點產(chǎn)業(yè)、重點項目，以掛職服務(wù)、短期兼職、技術(shù)合作等柔性方式，大力引進各類急需緊缺高層次人才及團隊。充分發(fā)揮“博士服務(wù)團”掛職博士的資源優(yōu)勢，通過以才引才手段實現(xiàn)“引進一個，帶動一群”的目標(biāo)。今年以來，我縣共柔性引進專家、科技副總等高端人才*人。三是鼓勵引導(dǎo)人才回流。鼓勵在外工作公務(wù)員、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員回歸本地干事創(chuàng)業(yè)，對引回的*名公務(wù)員進行跟蹤管理，全面掌握他們的崗位適應(yīng)度、工作能力等情況。
（三）營造良好環(huán)境，支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
積極搭建人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，支持人才創(chuàng)業(yè)取得明顯成效。一是搭建人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。全面落實“十免八支持”創(chuàng)業(yè)扶持政策，引進企業(yè)在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)打造**孵化基地，在城區(qū)打造**眾創(chuàng)空間。今年，又打造了“青創(chuàng)天地”，為青年人才創(chuàng)業(yè)提供平臺。截止目前，共引進創(chuàng)業(yè)團隊*個。積極推進人才超市建設(shè)，被省人社廳評為“優(yōu)秀人才超市”。加大縣校合作力度，與省內(nèi)*余所高校共建實習(xí)實訓(xùn)基地*個。二是提升人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動能。積極組織開展“一村多名大學(xué)生”計劃，已完成了今年的*名招生計劃。我縣與**學(xué)院合作開辦的“一村多名大學(xué)生計劃”函授班也穩(wěn)步推進，首批**名畢業(yè)生已順利畢業(yè)。三是推進人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目。截至目前，全縣新簽約項目*個，完成投資額*億元。為樹立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進典型，推動返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作再掀新高潮，正在組織開展優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才評選活動，擬表彰一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型。
（四）注重思想教育，強化人才政治引領(lǐng)。
積極在廣大知識分子中開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，加強對人才的思想教育和政治引領(lǐng)。一是認(rèn)真做好人才聯(lián)系服務(wù)工作。堅持了縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)專家人才制度，縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系*名專家人才。今年春節(jié)前夕，組織開展了走訪慰問專家人才活動，縣領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問專家人才*人次，慰問援疆人才*人，發(fā)放慰問金*萬元。組織“杰出人才”開展了健康體檢活動，在社會上反響很好。二是大力宣傳優(yōu)秀人才先進事跡。開展“杰出人才”“優(yōu)秀人才”評選活動。以縣委縣政府的名義表彰了*名杰出人才、*名優(yōu)秀人才，每人每年發(fā)放了*萬元生活津貼。在縣電視臺、微信平臺上開設(shè)專欄，對評選表彰的優(yōu)秀人才進行集中宣傳，在社會上營造了尊重人才的良好的氛圍。三是積極開展崗位創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結(jié)合業(yè)務(wù)特點和工作實際，開展崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻(xiàn)等創(chuàng)先爭優(yōu)活動。縣人民醫(yī)院組織醫(yī)護人員開展了“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”活動，引導(dǎo)醫(yī)護人員不忘初心、砥礪前行。縣一中組織教師觀看**事跡專題片，號召教職工學(xué)習(xí)典型的家國情懷和奉獻(xiàn)精神。
二、存在的主要問題。
雖然上半年我縣人才工作取得了一些成績，但也仍然還存在一些突出問題：一是人才引進機制不夠靈活。主要是在高端人才、科研人才、企業(yè)急需技能人才方面引進力度不大。在借力武漢高校院所推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面辦法不多。二是人才培育力度有待加大。在突出重點領(lǐng)域分類施策，構(gòu)建多層次人才培養(yǎng)機制，不斷提高本土人才服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級的能力方面力度不大。三是人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重。受大城市虹吸效應(yīng)影響，近年來我縣醫(yī)生、教師流失越來越嚴(yán)重，留才機制急需完善。
一是繼續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革。繼續(xù)抓好“人才新政”的落實落地，不斷打通人才流動、使用、作用發(fā)揮的體制機制障礙，全面構(gòu)建具有吸引力的人才制度體系，讓人才切實享受體制機制改革帶來的紅利。積極對接各級政策，搭建人才到基層一線干事創(chuàng)業(yè)的平臺，鼓勵引導(dǎo)人才向基層一線流動，為實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興行動提供人才支撐。
二是強化對人才的政治引領(lǐng)政治吸納。繼續(xù)深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，注重分類指導(dǎo)，突出地方特色，全面激發(fā)廣大知識分子的愛國之情、報國之志。繼續(xù)做好黨委聯(lián)系人才工作，全面落實走訪慰問、休假療養(yǎng)、健康體檢等制度。適時組織舉辦一期人才“愛國奮斗”主體班，通過課堂講解與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式，加強國情教育，引導(dǎo)全縣人才在各自崗位建功立業(yè)。通過電視、網(wǎng)站、微信等平臺，做好優(yōu)秀人才先進事跡宣傳工作，努力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。
三是繼續(xù)做好各類人才引進工作。認(rèn)真落實市委組織部下達(dá)的人才引進任務(wù)，抓好人才引進的相關(guān)考試錄用工作，確保完成市委組織部下達(dá)的各類人才引進工作任務(wù)。抓緊時間統(tǒng)籌推進人才引進工作，*月底前完成高層次人才引進工作，*月初正式辦理好入職手續(xù)。*月份，做好引進大學(xué)生到村任職工作，及時協(xié)調(diào)和辦理好到崗有關(guān)手續(xù)。繼續(xù)加大柔性引才力度，引進一批科技副總、博士等人才。
四是建好用好人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。積極整合各類優(yōu)勢資源，做實人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺運營工作。依托人才超市、眾創(chuàng)空間、“青創(chuàng)天地”等創(chuàng)業(yè)平臺，積極為創(chuàng)業(yè)人員提供各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。支持**電商孵化基地申報省級星創(chuàng)天地，“青創(chuàng)天地”申報市級星創(chuàng)天地。鼓勵企業(yè)加大與高校院所的聯(lián)系，通過提供技術(shù)顧問、共辦研究室等方式為企業(yè)提供技術(shù)支持，促進我縣企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十四
大洋鎮(zhèn)現(xiàn)有一所中學(xué)，五所小學(xué)。其服務(wù)范圍為大洋鎮(zhèn)17個行政村及鎮(zhèn)直機關(guān)、工業(yè)園、企事業(yè)單位等。近年來，各學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持先進的的辦學(xué)理念，大力實施人才發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造師資隊伍，有力地推進了義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的持續(xù)提高?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)近幾年實施的人才戰(zhàn)略工作簡要總結(jié)如下：
人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，也是學(xué)校發(fā)展的基石。近幾年來，我鎮(zhèn)高度重視人才工作，著力打造人才隊伍，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工158人，（含省招教師34人），其中高級職稱教師20人，中級職稱教師95人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷教師102人；35歲以下教師45人，50歲以上教師56人；教師中榮獲省級優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育科研先進個人等56人次，省市級骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等186人次，市區(qū)級十百千人才2人次，區(qū)級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等274人次。
近幾年，學(xué)校緊跟教育發(fā)展新形勢，深度推進“當(dāng)名師、育名生、創(chuàng)名?！钡拿麕煿こ蹋嵤皩W(xué)生成才，教師成名，學(xué)校成功”的教育教學(xué)目標(biāo)，圍繞人才發(fā)展，認(rèn)真做好引進、培養(yǎng)、使用和關(guān)心等各方面工作。
1、著力培養(yǎng)人才。學(xué)校高度重視人才隊伍建設(shè)，以實施名師工程為抓手，先后出臺了《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的'實施意見》、《教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評價》體系，盡力為教師專業(yè)成長和實現(xiàn)自身價值提供機會、搭建舞臺。一是鼓勵骨干教師自覺參加高層次培訓(xùn)和交流，主動參與國家及省市級高水平課題研究，成名成家。二是積極參加各級各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，幫助教師了解國內(nèi)外教育動態(tài)，樹立先進教育理念，探究高效課堂和有效德育的新途徑。三是切實落實青年教師青“藍(lán)工程計劃”，以幫助青年教師縮短適應(yīng)期，強化成長期，加快成熟期。四是開展以“專家引領(lǐng)，同伴互助，個人反思”為核心的校本教研，努力形成以骨干教師為主體，專任教師全員參與的教研隊伍格局和組組有實驗課題、人人有實驗任務(wù)的群體教科研局面。五是常態(tài)性舉辦名師論壇、青年教師風(fēng)采展示、教學(xué)標(biāo)兵大賽及課件制作大賽，提升教師的教學(xué)水平。多渠道、全方位的人才培養(yǎng)模式，有效促進了學(xué)校人才隊伍的發(fā)展壯大。
2、大膽使用人才。人才是學(xué)校的寶貴資源，只有人盡其才，才能才盡其用。為此，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)初，都要就人才使用問題召開專題會議，安排部署人才工作。為了提升村小的管理水平，提高村小的教學(xué)質(zhì)量，中心學(xué)校先后在中小學(xué)中層干部中選派了董華三位同志分別到三個村小擔(dān)任校長職務(wù)，實踐證明這三所學(xué)校在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校各方面工作發(fā)生了質(zhì)的變化，社會反響好。大洋小學(xué)一批中青年骨干教師如華興等，經(jīng)過幾年的培養(yǎng)，無論在教科研水平、治學(xué)有方、勤于教學(xué)等各方面工作扎實推進，成效顯著。他們中許多人先后在國家、省市級各級各類教學(xué)教研活動中獲獎；學(xué)校先后被評為全國“課題研究先進學(xué)校”，市級“百佳先進學(xué)?！钡葮s譽。大洋中學(xué)為了加快教師隊伍的專業(yè)化成長，學(xué)校在初三年級、課題實驗、班級管理等重要崗位大膽使用德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處煟瑢O軍等一大批青年教師快速成長，已成為能獨當(dāng)一面、教學(xué)成績顯著、備受社會贊譽的優(yōu)秀教師。正是合理的使用人才，使學(xué)校的教育質(zhì)量持續(xù)攀升。
3、關(guān)心愛護人才。中心學(xué)校要求各中小學(xué)盡力創(chuàng)造識才用才的工作環(huán)境和優(yōu)才留才的生活環(huán)境，在評優(yōu)樹模、干部提拔中優(yōu)先推薦優(yōu)秀人才，在職稱晉級、崗位聘用中優(yōu)先考慮優(yōu)秀人才，在外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流中優(yōu)先選派優(yōu)秀人才。學(xué)校的關(guān)心愛護，極大地調(diào)動了優(yōu)秀人才的工作激情，有力的推動了學(xué)校工作。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，辦學(xué)水平日益提高，社會聲譽越來越好。
近幾年來，學(xué)校的人才工作成效顯著，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是“三支隊伍”建設(shè)還有較大差距，高水平人才梯隊有待形成?！叭ш犖椤保锤邔哟伟渭馊瞬?、青年拔尖人才和創(chuàng)新團隊的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)還存在很大距離，影響和制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。其中，高層次領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)大師和頂尖的學(xué)術(shù)帶頭人極為缺乏，為開展創(chuàng)新教育、創(chuàng)新研究帶來很大困難，特別是影響了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
二是師資隊伍結(jié)構(gòu)需進一步優(yōu)化。由于歷史原因的積累，教師老齡化趨勢逐漸顯現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，部分老教師教育理念不新，尚需進一步優(yōu)化。
三是學(xué)科發(fā)展不平衡，各學(xué)科整體水平有待提升。從各學(xué)科之間的發(fā)展來看，發(fā)展不平衡。有的學(xué)科在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各個方面的工作都開展得有聲有色，有的學(xué)科整體水平還較弱，與優(yōu)勢學(xué)科的差距存在拉大的趨勢。
在今后的工作中，學(xué)校將會正視問題，科學(xué)舉措，推動學(xué)校人才工作更加合理、健康地運行。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十五
2020年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞全區(qū)人才工作總體要求，充分發(fā)揮人才就是生產(chǎn)力的積極作用，狠抓各項任務(wù)落實?，F(xiàn)將我局人才工作總體情況匯報如下：
（一）完善人才工作體系。
按照黨管人才的要求，加大協(xié)調(diào)力度，充分發(fā)揮局黨組牽頭抓總作用。把黨管人才原則貫穿于人才工作的全過程，建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實我局人才工作，為全面做人才工作奠定堅實基礎(chǔ)。用足用好黨組織間的溝通協(xié)調(diào)機制，積極加強與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系，全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成資源共享、齊抓共管的良好局面。組織召開人才工作座談會，專題研究人才工作，提出深刻認(rèn)識做好人才工作的重要性，力求最大力度培育和招引人才。將人才工作列為局重點工作，將人才工作納入我區(qū)年度經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，積極參與全區(qū)人才工作。
（二）加大引智引才力度。
加強高層次人才隊伍建設(shè)，積極推進人才隊伍建設(shè)和作用發(fā)揮。7月，與上海市長寧區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，兩地將共同推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才與科技、文化旅游、公共服務(wù)、市場環(huán)境建設(shè)等方面的合作。9月，出臺《2020年-2021年度海曙區(qū)與長寧區(qū)交流合作實施方案》，方案提出了我區(qū)十項交流合作任務(wù)清單，并明確了具體目標(biāo)、具體時間、具體舉措。依托海曙區(qū)推進長三角一體化發(fā)展思路研究課題和“十四五”規(guī)劃編制工作，全面分析海曙和長寧經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，梳理各自的特色優(yōu)勢、短板不足，提出雙方交流合作的具體工作舉措和路徑，為推動雙方的合作共贏和優(yōu)勢互補提供指導(dǎo)。
（三）推動創(chuàng)新平臺建設(shè)。
為推進寧波阿里中心發(fā)揮更大效益，借鑒余杭區(qū)阿里辦成功經(jīng)驗，建議成立我區(qū)服務(wù)保障阿里巴巴領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（曙橙辦），辦公室設(shè)在區(qū)發(fā)改局，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)寧波阿里中心相關(guān)事宜。目前，我區(qū)與寧波阿里中心正開展深入合作，并進一步明確了2021年重點推進的11個合作方向。注重加大電商人才培養(yǎng)，7月28日，淘寶大學(xué)寧波培訓(xùn)中心在我區(qū)舉辦首場“數(shù)字化時代企業(yè)戰(zhàn)略變革”培訓(xùn)會，來自各部門、各企業(yè)的300多名代表參加會議，對于我區(qū)數(shù)字經(jīng)濟時代下電商人才培育、企業(yè)外貿(mào)轉(zhuǎn)內(nèi)貿(mào)、直播新營銷起到了極大推動。
（四）優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
堅持以政策突破引領(lǐng)人才發(fā)展體制機制改革，推進人才政策創(chuàng)新。一是全面推進企業(yè)投資項目改革，進一步為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供便利。依托浙江省投資項目在線審批監(jiān)管平臺（3.0），建設(shè)線上線下結(jié)合的工程項目多方業(yè)務(wù)協(xié)同體系，推行“階段申報”。二是努力探索“標(biāo)準(zhǔn)地+承諾制”改革，進一步為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供政策紅利。全年按“標(biāo)準(zhǔn)地”形式出讓地塊31宗，共計面積58.16公頃，其中2020年度出讓地塊12宗，共計面積23.24公頃。三是扎實推進信用體系建設(shè)，開展信用信息整合和共享，實現(xiàn)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息全面化、應(yīng)用常態(tài)化。強化信用修復(fù)，鼓勵和引導(dǎo)不良信息主體主動改正違法失信行為，向信用修復(fù)機構(gòu)提出書面信用修復(fù)申請。
（五）提升人才服務(wù)能力。
筑巢引鳳，搭臺唱戲，加快更多高端產(chǎn)業(yè)人才集聚海曙。一是積極推進政策統(tǒng)籌工作，開展全區(qū)產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整優(yōu)化，通過與全區(qū)出臺政策的10個部門的反復(fù)對接與研究，新產(chǎn)業(yè)政策框架略有調(diào)整，用“流量經(jīng)濟”替代“臨空經(jīng)濟”，并就產(chǎn)業(yè)政策的時效性、細(xì)則出臺要求、政策兌現(xiàn)時間等方面做了進一步的明確。二是組織寧波交工建設(shè)集團等3家企業(yè)申報省級工程研究中心。組織企業(yè)參加戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)企業(yè)申報，其中寧波眾遠(yuǎn)新材料科技有限公司入選寧波市“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)型企業(yè)”認(rèn)定名單。開展雙創(chuàng)基地申報工作，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選2020年省級雙創(chuàng)示范基地。三是推進靈活用工平臺在海曙落地，在全市大力推進共享經(jīng)濟新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)試點的大背景下，協(xié)同區(qū)人社局、區(qū)市場監(jiān)管、海曙稅務(wù)分局和屬地街道共同推進我區(qū)首個共享人力資源平臺的落地，并就相關(guān)事宜專題向市級部門匯報，爭取上級支持。
2021年，我局將堅持圍繞中心、服務(wù)大局，根據(jù)區(qū)人才辦關(guān)于人才發(fā)展工作的要求，結(jié)合我局實際，扎實推進人才工作。
（一）重視引育，全方位加大人才培養(yǎng)力度。
進一步加強學(xué)習(xí)教育，針對各類人才的不同特點，采取有效措施加強人才資源能力建設(shè)。以提高開拓能力為重點，在培訓(xùn)內(nèi)容上，區(qū)別對象，因材施教。在培養(yǎng)方式上，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合，“走出去”與“請進來”相結(jié)合，通過專項規(guī)劃編制、投資項目推進、產(chǎn)業(yè)項目引進等工作，不斷發(fā)掘和培育潛在人才。對專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，以提高創(chuàng)新能力為重點，努力建設(shè)好高層次人才隊伍和實用人才隊伍。
（二）多措并舉，持續(xù)推進人才生態(tài)圈建設(shè)。
加快推進阿里巴巴集團在寧波業(yè)務(wù)的統(tǒng)籌發(fā)展，全力做好服務(wù)保障工作，充分發(fā)揮阿里中心在引智引才方面的核心能力和輻射優(yōu)勢。緊緊圍繞建鏈補鏈強鏈，著力引進一批能夠支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的研究型人才、創(chuàng)新型人才和創(chuàng)業(yè)型人才，統(tǒng)籌推進不同領(lǐng)域、不同層次的人才隊伍建設(shè)，促進人才資源規(guī)模擴大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量提升。特別要搶抓有利機遇，發(fā)揮自身比較優(yōu)勢，積極承接和引進各類優(yōu)秀人才到海曙創(chuàng)業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好包括“泛3315”人才計劃在內(nèi)的多項人才計劃申報工作，完善申報項目儲備庫。
（三）縱深推進，加快完善人才發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合部門職責(zé)與工作實際，繼續(xù)把加強人才隊伍建設(shè)、做好人才培養(yǎng)工作貫穿發(fā)展改革工作始終，積極配合相關(guān)部門，做好“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃落地。為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺載體，謀劃落地一批打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的重大產(chǎn)業(yè)、重大平臺、重大項目和重大舉措，加快建設(shè)高能級產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新平臺，吸引人才、科技、資本等創(chuàng)新資源不斷集聚。全面對接長三角人才資源，有效承接溢出人才項目，推動與上海、杭州共享海外孵化器、共建海外引才聯(lián)絡(luò)機構(gòu)。加大對創(chuàng)新人才的表彰和宣傳力度，讓那些做出突出貢獻(xiàn)的人才有成就感、有獲得感，從而營造更好的人才發(fā)展氛圍。
2020年，我局人才工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級人才工作會議精神，以服務(wù)我區(qū)創(chuàng)新型人才工作的總體思路，不斷加大引進高層次、緊缺專業(yè)人才力度，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的重點領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，積極開展引進國內(nèi)外智力和技術(shù)工作，加強政策引導(dǎo)，完善制度措施，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，我局按照人才工作目標(biāo)的要求，高度重視，扎實工作，狠抓落實，著眼于人才素質(zhì)的全面發(fā)展，緊緊圍繞人才工作重點目標(biāo)任務(wù)，從多方面多渠道發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才，激勵現(xiàn)有人才，充分發(fā)揮人才的作用，注重人才的引進、保持及培養(yǎng)工作，鼓勵引進高學(xué)歷人才，培養(yǎng)素質(zhì)高有文化有能力的人才隊伍。為全區(qū)科技事業(yè)發(fā)展提供了智力支持和人才保障?，F(xiàn)將2020年度人才工作總結(jié)和2021年工作打算匯報如下：
（一）深入企業(yè)調(diào)研，增強人才工作合力。
2020年，我局緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,加快高質(zhì)量發(fā)展的需要,進一步強化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為推動人才工作和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)再上新臺階，我局今年多次深入基層和企業(yè)，對人才需求、人才培養(yǎng)、人才引進等方面進行了深入研究和探索。為進一步推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高企業(yè)競爭力，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)，我局就“如何大力引進、培育我區(qū)急需的高技能人才，充分發(fā)揮高技能人才作用”為課題，通過走訪，新源電池科工貿(mào)有限公司、九鼎動力、星火農(nóng)林、西村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等二十余家企業(yè)，進行了全面調(diào)研。同時，結(jié)合我區(qū)企業(yè)對人才的需求的相關(guān)條件和人才隊伍配置狀況進行摸底調(diào)查，先后走訪江西濟民可信藥業(yè)有限公司、宜春遠(yuǎn)大生物工程有限公司、宜春大海龜生命科學(xué)有限公司、江西英大生物技術(shù)有限公司等企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、研發(fā)投入、產(chǎn)品質(zhì)量以及研發(fā)隊伍建設(shè)情況。
（二）加強人才培養(yǎng)，提升人才綜合素質(zhì)。
一是統(tǒng)一思想，切實把專業(yè)人才隊伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合科技座談會的重要指導(dǎo)思想，著重強調(diào)人才工作的重要性，牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展離不開人才的觀念,重視人才的引進、培養(yǎng)和使用工作，并作為突出任務(wù)來抓。重點強調(diào)以崇高的事業(yè)留住人才，以真摯的感情留住人才，以優(yōu)越的環(huán)境留住人才，以適合的待遇留住人才。二是建議企業(yè)給他們提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和建議，為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。
2020年，為配合推動科技創(chuàng)新，進一步開展了對外科技合作與交流活動，開展科技成果在線對接會50余次，對接人次百余人，積極鼓勵企業(yè)走出去。江西志成電器節(jié)能服務(wù)有限公司與西安交大簽訂了合作協(xié)議，目前正在與中科院進行洽談。新龍生物與中科院武漢病毒研究所、萊茵電梯與浙江大學(xué)、志成電器與西安交通大學(xué)、天稻糧安與江西農(nóng)科院展開科技合作促成成果轉(zhuǎn)化。
同時也開展了省級科技特派員“千百萬”幫扶行動揭底調(diào)查工作，袁州區(qū)11家企業(yè)與宜春學(xué)院開展了科技特派員駐企科技合作活動。并對袁州區(qū)2019—2020年度企業(yè)科技特派員工作進行了評價。
（三）圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引進急需人才。
1.實現(xiàn)人才資源共享，加強高層次人才的引進。為推我區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提升和自主創(chuàng)新，今年科技人才工作全面開展，入選省雙千人才項目10個；新申報省雙千人才及團隊項目共23個；向上爭取省“三區(qū)”人才支持計劃科技人才專項計劃資金20萬元，為省科技特派團富民強縣工程開展科技服務(wù)提供了強大支持。
2.積極選派科技特派員推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。袁州果業(yè)團、油茶團和水稻團三個科技特派團，幫助企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，特別是在推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種方面，科技特派員發(fā)揮了重要的作用。為加強科技特派員制度創(chuàng)新，推進農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展，今年通過多次實地考察并展開座談，與企業(yè)負(fù)責(zé)人了解企業(yè)在科技上的真正需求，科技特派員為星火農(nóng)林、藍(lán)玉有機、宜研種業(yè)等企業(yè)提供了極大幫助。
3.注重人才隊伍發(fā)展的調(diào)研分析。加強對人才隊伍的總量、結(jié)構(gòu)和分布情況的比照分析，專業(yè)技術(shù)人才、技能人才以及高校畢業(yè)生就業(yè)項目信息庫，為人才隊伍建設(shè)、人事制度改革和高校畢業(yè)生就業(yè)提供了決策依據(jù)。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府堅持黨管人才原則，創(chuàng)新體制機制，以更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，廣聚英才，加快助推“產(chǎn)業(yè)興區(qū)、工業(yè)強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，奮力開創(chuàng)富裕文明秀美袁州建設(shè)新局面，組織人員開展企業(yè)需求普查，特別針對技術(shù)或科研成果具有自主知識產(chǎn)權(quán)或發(fā)明專利，并可創(chuàng)造較大經(jīng)濟社會效益的人才；重點產(chǎn)業(yè)、重要領(lǐng)域、重大項目等急需的專業(yè)人才或管理人才；具有副高級專業(yè)技術(shù)資格或全日制碩士研究生學(xué)歷學(xué)位的專業(yè)人才。
4.注重科技服務(wù)對接的技術(shù)指導(dǎo)。采取合作方式聘請專家，充實技術(shù)人才，注入新鮮血液做技術(shù)指導(dǎo)，為我區(qū)做技術(shù)服務(wù)等措施。特別是中科院過程所呂鵬鵬、張海濤一行對我區(qū)科技型企業(yè)進行深入調(diào)研和指導(dǎo)，通過對科技成果推介、科學(xué)技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化等方面的見解，觀點獨到，意義深刻。這對新產(chǎn)品的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。我局意識到在科技人才的培養(yǎng)和管理、人才資源配置以及人才引進等方面還要下苦工。
1.持續(xù)加大力度實施科技服務(wù)培訓(xùn)工作。今年召集園區(qū)內(nèi)外40余家企業(yè)開展科技項目申報培訓(xùn)。就申報省級各類科技項目、省級“03”專項項目、省級獨角獸企業(yè)、瞪羚企業(yè)、潛在瞪羚企業(yè)項目、省級“雙千”計劃、高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)、市級“5511”工程計劃等項目作政策解讀及項目申報具體事項。調(diào)研企業(yè)100余家，走訪100余次。座談培訓(xùn)400余人次。
2.高度重視人才引進戰(zhàn)略展開科技對接。2020年江西宜春產(chǎn)業(yè)技術(shù)對接會進一步推動企業(yè)與科研院所的技術(shù)合作與交流，為院企合作搭建互動平臺。中科院、北京科技大學(xué)、省科學(xué)院、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南昌大學(xué)等20多家國家級科研機構(gòu)和高校的180余位知名專家人才參加?，F(xiàn)場簽約聯(lián)合共建研發(fā)平臺項目6個、科技合作項目6個。達(dá)成建立博士工作站的意向1項，達(dá)成初步合作意向的有8項。通過本次專家人才與百余家科技型企業(yè)開展科技合作對接，共建研發(fā)平臺、共克技術(shù)難題，加快了企業(yè)科技創(chuàng)新步伐，助推宜春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代大潮中育新機、謀新篇。
一、《任務(wù)清單》落實情況。
鄉(xiāng)賢人才信息庫：東江鄉(xiāng)積極發(fā)揮地緣、親緣優(yōu)勢，認(rèn)真收集整理在外本籍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、優(yōu)秀高校學(xué)子及外出務(wù)工高技能人才等信息，建立鄉(xiāng)賢人才信息庫，目前信息庫內(nèi)有23人，并實行動態(tài)跟蹤管理。
常態(tài)化聯(lián)系鄉(xiāng)賢人才：2020年5月4日，東江鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)二樓會議室主持召開鄉(xiāng)賢座談會，會上不僅向各位鄉(xiāng)賢匯報了東江鄉(xiāng)工作情況以及下一步工作打算，還收集了各位鄉(xiāng)賢的意見建議，讓鄉(xiāng)賢了解家鄉(xiāng)變化發(fā)展，增強鄉(xiāng)賢對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，深化鄉(xiāng)賢情感交流，激發(fā)鄉(xiāng)賢工作活力，凝聚鄉(xiāng)賢才智。
常態(tài)化服務(wù)鄉(xiāng)賢人才：東江鄉(xiāng)積極打造基層組織創(chuàng)業(yè)園、區(qū)域黨建聯(lián)盟等載體，為優(yōu)秀鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用搭建舞臺；在法律、政策允許范圍內(nèi)，為鄉(xiāng)賢做好常態(tài)化服務(wù)，營造氛圍讓鄉(xiāng)賢回得來，留得住。
二、其他人才工作完成情況。
出臺《東江鄉(xiāng)機關(guān)干部績效考評工作方案》、《東江鄉(xiāng)村干部績效考核辦法》，對干部按任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)情況、出勤情況等方面，實行分組考核、同獎同罰、倒查擔(dān)責(zé)等考核制度。將單項考核與綜合考核、日?？己伺c年終考核、鄉(xiāng)村組干部同獎同罰考核相統(tǒng)一，做到用制度管人，用工作看人，用效果用人，確保干部管理規(guī)范，獎罰分明，高效運轉(zhuǎn)。二是充分運用考核結(jié)果。對能力強、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高的干部，及時給予獎勵。對長期表現(xiàn)差的干部，按照相關(guān)規(guī)定進行組織處理，解決“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的問題，充分調(diào)動干部的積極性，激發(fā)隊伍活力，推動工作落實。
三、存在的問題。
一是隊伍年齡趨以老化現(xiàn)象嚴(yán)重，使得干部隊伍缺乏積極性和創(chuàng)造性。這也是目前影響我鄉(xiāng)各項工作開展進度不一的重要因素；二是干部培訓(xùn)主要針對鄉(xiāng)機關(guān)干部及各村書記，對一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)偏少，培訓(xùn)內(nèi)容欠豐富，培訓(xùn)思路不廣，重視程度不夠。
四、2021年工作計劃。
在2021年的工作中，我鄉(xiāng)將進一步拓寬人才工作思路，結(jié)合我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，抓好各類人才培訓(xùn)工作，促進各類人才素質(zhì)提升，不斷擴大人才隊伍，提高人才工作對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
（一）優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，充實人才隊伍。切實做好人才引進工作，積極向上級爭取黨政文秘人才和農(nóng)、林、水等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
（二）完善激勵機制，激發(fā)人才活力。繼續(xù)完善激勵機制，做到科學(xué)、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結(jié)果作為獎懲培養(yǎng)和使用的重要依據(jù)。
（三）強化培訓(xùn)力度，提升人才素質(zhì)。增加對一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)，提升普通群眾的綜合素養(yǎng)和參與社會綜合治理的能力，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、能力強的干部儲備人員。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十六
我鎮(zhèn)人才工作以___理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的_和十七屆四中全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進各類人才為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一、積極探索，健全人才工作機制。
(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實用人才服務(wù)活動”工作的實施方案》，明確組織黨政辦、社會事務(wù)辦、流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進。
(二)創(chuàng)新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎勵。同時，各村也充分發(fā)揮自身的機制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。
二、注重服務(wù)，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化。
(一)搭建服務(wù)平臺。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯(lián)誼會，吸收更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達(dá)到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的研討平臺，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力，工作匯報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報》()。三是創(chuàng)建促進經(jīng)濟發(fā)展的溝通平臺，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展難點、疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。
(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎(chǔ)性工作，推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進程，為黨委、政府提供了豐富詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
三、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題加強指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗。同時，我們還利用傳單、黑板報等形式，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十七
年初以來，按照縣委十五屆二次全委（擴大）會和市縣產(chǎn)業(yè)化會議要求，我們緊緊圍繞“牧業(yè)強縣、旅游大縣、生態(tài)名縣”建設(shè)目標(biāo)，全面理解和貫徹“畜牧立縣”方針，以建設(shè)“精品型、環(huán)保型牧業(yè)大鄉(xiāng)，經(jīng)濟強鄉(xiāng)”為主線，以奶牛業(yè)提質(zhì)增效為目標(biāo)，以優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)為保障，扎實推進以農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)為重點的農(nóng)村各項工作。目前，全鄉(xiāng)以畜牧業(yè)、生態(tài)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)為重點的各項工作進展順利。到年末，全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值實現(xiàn)1.55億元，同比增長6.9%；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)1.41億元，同比增長9.3%,其中畜牧業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)1.05億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的74.5%；農(nóng)村人均純收入實現(xiàn)4000元，同比增長12.4%。
一、二0xx年工作回顧。
（一）以青貯牧草種植為重點，種植業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
全鄉(xiāng)共落實青貯種植面積3萬畝，大士力甜高梁種植面積3900畝，苜蓿種植面積900畝，糧經(jīng)飼比例為1.4：1.1：7.5。青貯牧草種植規(guī)模的逐步擴大，涌現(xiàn)出xxx、xxxx等300畝以上青貯連片種植地塊6處，xxx村xxxx等50畝以上甜高梁連片種植地塊8處。xxx公司自種青貯、牧草300畝，與農(nóng)戶簽訂單種植青貯、牧草280畝。
全鄉(xiāng)新建大、中型青貯窖93個，小型青貯窖746個，總窖容達(dá)7.65萬立方米；新購進中型青貯收割機24臺，小型42臺。經(jīng)召開現(xiàn)場會發(fā)動和示范引導(dǎo)，各村采取大機械突擊集中地塊，小機械聯(lián)合排班歇人不歇機等多種形式推進青貯收獲入窖，9月22日，青貯收貯便全部結(jié)束。
（二）以建設(shè)精品型牧業(yè)為重點，牧業(yè)提質(zhì)增效工作進一步加強。
一是實施優(yōu)良種群工程。堅持“質(zhì)主量從”思想，在努力擴張畜禽總量的同時，淘汰劣質(zhì)奶牛1929頭，購進優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)成母牛、育成牛325頭。利用奶牛系譜檔案，全面實行選種選配。在大鵝養(yǎng)殖上以飼養(yǎng)菜茵鵝、黑龍江白鵝為主，培育了優(yōu)質(zhì)種鵝群。二是強化舍飼精養(yǎng)。奶牛舍飼率達(dá)100%。奶牛和大鵝養(yǎng)殖戶在鄉(xiāng)村技術(shù)人員指導(dǎo)下，全面實行標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化飼養(yǎng)管理。新建34條奶牛飼養(yǎng)示范樣板街，示范戶達(dá)523戶，牛舍建設(shè)全部達(dá)到“四配套”（暖舍、涼棚、青貯窖、運動場）。三是完善服務(wù)體系。舉辦14期畜牧專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班，規(guī)范從業(yè)人員職業(yè)行為，提高了鄉(xiāng)村服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。成立了由畜牧水產(chǎn)服務(wù)中心技術(shù)人員和各村從業(yè)人員共同組成的技術(shù)指導(dǎo)小組，以“畜牧興家”、科普等活動為載體，對全鄉(xiāng)養(yǎng)牛、養(yǎng)鵝戶在規(guī)范化飼養(yǎng)管理等方面進行各種方式的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時加大防疫滅病力度，實行鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部包村包戶負(fù)責(zé)制，結(jié)合農(nóng)村合作醫(yī)療進行入戶宣傳，把預(yù)防禽流感、口蹄疫宣傳單發(fā)放到戶，做到了家喻戶曉，提高了全民自衛(wèi)防控意識，做到了應(yīng)防盡防。四是培樹典型，推動發(fā)展。今年全鄉(xiāng)共新培樹xxx等104戶奶牛飼養(yǎng)樣板戶，xxx、xxx等26戶大鵝規(guī)?；⒖茖W(xué)化養(yǎng)殖典型戶。加大對xxx公司扶持力度，公司經(jīng)營規(guī)模和能力得以擴大，并組建成立了農(nóng)機合作社，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐。進一步完善了xxx奶牛肉牛經(jīng)紀(jì)人協(xié)會建設(shè)，新增會員9人。五是實行激勵制約機制。以村屯、干部為單位，量化、細(xì)化牧業(yè)發(fā)展指標(biāo)，層層簽訂責(zé)任狀，使鄉(xiāng)村干部人人心中有責(zé)任，人人身上有指標(biāo)，年終按指標(biāo)完成情況兌現(xiàn)獎懲，形成了全鄉(xiāng)上下全力、合力抓牧業(yè)發(fā)展的推進機制。
到年末，全鄉(xiāng)奶牛存欄達(dá)到1.91萬頭，將同比增長6%；大鵝飼養(yǎng)量實現(xiàn)15.6萬只，留種鵝4200只；交售商品奶2.5萬噸，人均奶資收入可實現(xiàn)2800元。
（三）以抗旱保收田建設(shè)為重點，農(nóng)田。
水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得以改善。
充分利用市、縣農(nóng)田水利建設(shè)優(yōu)惠政策，新打大井20眼，配套74眼，全面完成了3萬畝抗旱項目區(qū)建設(shè)任務(wù)。
在防汛工作中，按照縣防汛工作會議及文件精神，狠抓了物資籌備，做到了“人員、車輛、物資”三落實，并針對95戶197間危房落實了監(jiān)護人，落實了安全轉(zhuǎn)移和救護措施，未發(fā)生傷亡事故，保障了群眾生命財產(chǎn)安全。
（四）以建設(shè)和保護為重點，生態(tài)環(huán)境建設(shè)力度進一步加大。
一是按照“涵養(yǎng)資源，優(yōu)化生態(tài)”的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，春季造林完成1630畝，圓滿完成任務(wù)指標(biāo)。全鄉(xiāng)幼林撫育和病蟲害防治工作全面完成。
二是經(jīng)周密組織，嚴(yán)格履行程序，嚴(yán)密手續(xù)，10.8萬畝新發(fā)包草原全部承包到戶。
三是在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，全鄉(xiāng)9個行政村通過召開村民代表大會的形式，依據(jù)縣草原管理條例和休禁牧?xí)盒幸?guī)定，修改完善了村規(guī)民約，詳細(xì)規(guī)定了畜禽散放、破壞草原等行為的處罰標(biāo)準(zhǔn)。各村積極選聘專職生態(tài)管護員，實行法定制裁與依據(jù)《村規(guī)民約》處罰相結(jié)合的辦法，處罰放牧人員46人次，并移交公安、司法機關(guān)拘留4人，從而實現(xiàn)了全年禁牧的目標(biāo)。
（五）以促平衡求發(fā)展為重點，財政工作穩(wěn)步運行。
一年來，我們始終把財稅工作列為重要工作緊抓不放。一是搞好稅收征管，積極協(xié)調(diào)外來稅源；二是完善制度，壓縮彈性支出；三是通過強化主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和招商引資的方式，積極培植財源。今年可實現(xiàn)財政預(yù)算收入300萬元，其中本級財政收入可實現(xiàn)28萬元，將分別完成年度預(yù)算的`180%和140%。
（六）以依法履行程序為重點，換屆選舉工作如期圓滿完成。
在上級業(yè)務(wù)部門的幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)周密組織和嚴(yán)格履行程序，我鄉(xiāng)8個村的第七屆村委會換屆選舉工作如期順利完成。xxx村民委員會換屆選舉工作，在群眾上訪反映問題得以及時調(diào)查核實和準(zhǔn)確答復(fù)的基礎(chǔ)上，于10月29日完成了補選工作。上屆9名村委會主任中連任3名。新一屆9名村委會主任中黨員7名。
在村級黨支部換屆選舉工作中，我們加強了領(lǐng)導(dǎo)，層層落實了責(zé)任，強化了對黨員的正面教育和合理引導(dǎo)，有選擇性地將黨組織的意圖灌輸?shù)近h員中，并印制了《xxx鄉(xiāng)村級黨支部換屆選舉工作參考材料》。經(jīng)精心組織，除xxx村延期換屆外，其余8個村黨支部換屆選舉工作如期完成。上屆9名村黨支部書記中連任6名。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13081277.html】
