總結(jié)能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施，表達(dá)自己的未來計(jì)劃。以下是一些針對(duì)不同類型任務(wù)的總結(jié)范例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇一
2021年市科協(xié)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和省委《關(guān)于加快皖北沿淮部分市縣發(fā)展的若干政策》的通知精神，結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際，努力開展科技人才工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定》，更好地體現(xiàn)黨和政府對(duì)知識(shí)分子和專業(yè)人才的關(guān)心和愛護(hù)，在全社會(huì)營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，2**年12月14日至2**年4月28日，我們組織開展了第三屆××市青年科技獎(jiǎng)評(píng)選工作。
(一)、申報(bào)情況。
自市政辦下發(fā)文件(亳政辦秘2**88號(hào))，要求各縣區(qū)政府和市直各部門組織青年科技獎(jiǎng)的申報(bào)工作。2**年12月19日，市科協(xié)召開會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員部署。經(jīng)過市直各部門和縣區(qū)科協(xié)的大力宣傳，積極發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織。全市共4位青年科技工作者分別通過市直部門、市級(jí)學(xué)會(huì)、縣區(qū)科協(xié)申報(bào)了市青年科技獎(jiǎng)，經(jīng)過市科協(xié)工作人員的認(rèn)真審核，共有38位青年科技工作者符合申報(bào)條件，其中農(nóng)林組12人，醫(yī)衛(wèi)組8人，教研組6人，工程組6人，綜合組6人。
(二)、專家組初評(píng)情況。
市科協(xié)從市青年科技獎(jiǎng)評(píng)審專家?guī)熘谐槿×藢＜?，按照不同的專業(yè)組成五個(gè)專家評(píng)審小組。在2月13日，進(jìn)行專家組初評(píng)。專家組采取“封閉式”評(píng)審，堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)，實(shí)事求是”的原則。專家組根據(jù)青年科技工作者的科技創(chuàng)新成果、科技推廣應(yīng)用成績等八項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)申報(bào)材料打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過充分醞釀，根據(jù)候選人得分的高低、組別間申報(bào)材料的質(zhì)量，確定提交評(píng)委會(huì)2名候選人。
(三)、評(píng)委員會(huì)評(píng)審情況。
3月2日，市政府召開市青年科技獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)會(huì)議，專家組組長分別匯報(bào)了本組評(píng)審情況，并向評(píng)委會(huì)推薦候選人。評(píng)委會(huì)成員對(duì)初評(píng)中成績突出的2名候選人進(jìn)行了充分地醞釀，以無記名投票方式，產(chǎn)生了市青年科技獎(jiǎng)建議人選8名，他們是：農(nóng)林組：劉永文(譙城)、張俊俠、張思劍(渦陽)、付海燕(蒙城)、醫(yī)衛(wèi)組：汪兆軍(蒙城)、光(蒙城)、工程組：徐昌(市直)、教研組：袁廷新(渦陽)。
(四)、召開表彰大會(huì)，及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)先進(jìn)事跡。
4月28日下午，全市自主創(chuàng)新暨科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在行政中心第一會(huì)議室隆重召開，市委書記、市人大常委會(huì)主任方春明、市委副書記出席會(huì)議、市長牛弩韜出席會(huì)議并作重要講話。大會(huì)對(duì)獲得第三屆××市青年科技獎(jiǎng)的8位同志進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)金1萬元。
自5月7日，××市電視臺(tái)、教育電視臺(tái)、市廣播電臺(tái)、××晚報(bào)社的記者先后深入到基層工作一線，對(duì)獲得第三屆××市青年科技獎(jiǎng)的8位同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行采訪，并在三臺(tái)一報(bào)設(shè)立專欄對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
科協(xié)作為黨委和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁紐帶，是科技工作者之家。一年來，市科協(xié)在“家”字上做文章，加強(qiáng)與科技工作者的聯(lián)系，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，反映他們的意見和建議，維護(hù)他們的合法權(quán)益。對(duì)優(yōu)秀科技人才進(jìn)行大力宣傳，積極向有關(guān)部門舉薦優(yōu)秀科技人才。充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)科技人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，組織和動(dòng)員他們?yōu)閷?shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略建功立業(yè)。一是開展“五個(gè)十”推薦工作。為紀(jì)念安徽省科協(xié)成立5周年，市科協(xié)積極參與省科協(xié)開展的“五個(gè)十”評(píng)選活動(dòng)，目前，我市推薦的劉偉民和蒙城縣雙孢菇技術(shù)推廣活動(dòng)分別在1個(gè)影響的科技人物和1項(xiàng)影響的科普活動(dòng)候選名額中，名列前茅，有望成為全省“五個(gè)十”的表彰對(duì)象。二是推薦參加淮海青年科技獎(jiǎng)評(píng)選。市科協(xié)廣泛宣傳，精心組織，共征集優(yōu)秀科技論文2篇，推薦優(yōu)秀科技人才1人，參加淮海青年科技獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。三是積極推薦參加安徽省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)評(píng)選。按照省科協(xié)關(guān)于開展2**年全省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)評(píng)選評(píng)選活動(dòng)的通知要求，市科協(xié)高度重視，周密部署，精心組織，共征集優(yōu)秀論文8篇，推薦到省參加評(píng)選活動(dòng)。
1、應(yīng)加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，特別是高層次人才;要做到培養(yǎng)人才、使用人才，留住人才。
2、建立一個(gè)暢通的信息渠道，使市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)能聽到專家的建議和意見。
3、督促有關(guān)部門落實(shí)知識(shí)分子政策。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇二
鄉(xiāng)賢人才信息庫：東江鄉(xiāng)積極發(fā)揮地緣、親緣優(yōu)勢，認(rèn)真收集整理在外本籍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、優(yōu)秀高校學(xué)子及外出務(wù)工高技能人才等信息，建立鄉(xiāng)賢人才信息庫，目前信息庫內(nèi)有23人，并實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
常態(tài)化聯(lián)系鄉(xiāng)賢人才：2020年5月4日，東江鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)二樓會(huì)議室主持召開鄉(xiāng)賢座談會(huì)，會(huì)上不僅向各位鄉(xiāng)賢匯報(bào)了東江鄉(xiāng)工作情況以及下一步工作打算，還收集了各位鄉(xiāng)賢的意見建議，讓鄉(xiāng)賢了解家鄉(xiāng)變化發(fā)展，增強(qiáng)鄉(xiāng)賢對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，深化鄉(xiāng)賢情感交流，激發(fā)鄉(xiāng)賢工作活力，凝聚鄉(xiāng)賢才智。
常態(tài)化服務(wù)鄉(xiāng)賢人才：東江鄉(xiāng)積極打造基層組織創(chuàng)業(yè)園、區(qū)域黨建聯(lián)盟等載體，為優(yōu)秀鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)；在法律、政策允許范圍內(nèi)，為鄉(xiāng)賢做好常態(tài)化服務(wù)，營造氛圍讓鄉(xiāng)賢回得來，留得住。
二、其他人才工作完成情況。
出臺(tái)《東江鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部績效考評(píng)工作方案》、《東江鄉(xiāng)村干部績效考核辦法》，對(duì)干部按任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)情況、出勤情況等方面，實(shí)行分組考核、同獎(jiǎng)同罰、倒查擔(dān)責(zé)等考核制度。將單項(xiàng)考核與綜合考核、日?？己伺c年終考核、鄉(xiāng)村組干部同獎(jiǎng)同罰考核相統(tǒng)一，做到用制度管人，用工作看人，用效果用人，確保干部管理規(guī)范，獎(jiǎng)罰分明，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是充分運(yùn)用考核結(jié)果。對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高的干部，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)長期表現(xiàn)差的干部，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理，解決“干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的問題，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性，激發(fā)隊(duì)伍活力，推動(dòng)工作落實(shí)。
三、存在的問題。
一是隊(duì)伍年齡趨以老化現(xiàn)象嚴(yán)重，使得干部隊(duì)伍缺乏積極性和創(chuàng)造性。這也是目前影響我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作開展進(jìn)度不一的重要因素；二是干部培訓(xùn)主要針對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部及各村書記，對(duì)一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)偏少，培訓(xùn)內(nèi)容欠豐富，培訓(xùn)思路不廣，重視程度不夠。
四、2021年工作計(jì)劃。
在2021年的工作中，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步拓寬人才工作思路，結(jié)合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，抓好各類人才培訓(xùn)工作，促進(jìn)各類人才素質(zhì)提升，不斷擴(kuò)大人才隊(duì)伍，提高人才工作對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
（一）優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，充實(shí)人才隊(duì)伍。切實(shí)做好人才引進(jìn)工作，積極向上級(jí)爭取黨政文秘人才和農(nóng)、林、水等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
（二）完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人才活力。繼續(xù)完善激勵(lì)機(jī)制，做到科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)干部的思想和工作，并將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲培養(yǎng)和使用的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化培訓(xùn)力度，提升人才素質(zhì)。增加對(duì)一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)，提升普通群眾的綜合素養(yǎng)和參與社會(huì)綜合治理的能力，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、能力強(qiáng)的干部儲(chǔ)備人員。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇三
1、規(guī)范檔案。與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和對(duì)接人進(jìn)行溝通，編寫、修改并最終制定《20xx年銷售中心檔案管理辦法》和相關(guān)檔案樣表。
2、檔案統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)出20xx年x月份和2月份醫(yī)院和藥店檔案相關(guān)數(shù)據(jù)。
3、檔案處理。
（1）本季度共處理3483家終端檔案，其中單店2458家（新增792家）；醫(yī)院1025家（新增478家）。
（2）本季度共處理137家戰(zhàn)略連鎖檔案。其中新增100家，停用28家，更新9家。
（3）本季度共處理370家分析檔案。其中甘草44家，二級(jí)326家（新增65家）。
4、檔案停用。清理半年無銷售數(shù)據(jù)的檔案19425家，并報(bào)送微機(jī)室停用。
5、檔案交檔。整理xx年二級(jí)分銷和甘草分銷協(xié)議并交集團(tuán)存檔。
6、檔案反饋。將檔案處理結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)部門和辦事處。并與微機(jī)室溝通導(dǎo)出最新檔案后發(fā)放給各個(gè)辦事處。
（二）辦公用品。
1、辦公用品工作交接。與相關(guān)人員就本部門及銷售中心的辦公用品相關(guān)工作進(jìn)行交接。
2、清理辦公用品的庫存，并記賬。
3、領(lǐng)取本月辦公用品，并做下月辦公用品的計(jì)劃。
（三）其他工作。
1、協(xié)助接聽電話。
2、協(xié)助郵寄發(fā)票。
3、20xx年年終會(huì)議會(huì)場后勤服務(wù)的協(xié)助工作。
二、下季度工作計(jì)劃。
1、下發(fā)檔案管理辦法。與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門做最后溝通后下發(fā)。
2、檔案統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)出一季度份終端檔案相關(guān)數(shù)據(jù)。
3、檔案處理。除了處理醫(yī)院和藥店檔案外，本季度開始處理分銷檔案。
4、檔案反饋。將檔案處理結(jié)果反饋給相關(guān)部門。
（二）辦公用品。
做好本季度辦公用品的計(jì)劃及領(lǐng)取工作。
（三）其他工作。
1、協(xié)助電話接聽。
2、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)農(nóng)業(yè)局總編制119個(gè)，其中行政編制7名(不含糧食局)，工勤編制1名，下設(shè)區(qū)畜牧獸醫(yī)局、區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理局、區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心等3個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)股級(jí)事業(yè)單位、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，現(xiàn)實(shí)有人員36人。全區(qū)共8個(gè)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站總編制數(shù)74個(gè)，現(xiàn)實(shí)有人員67人。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在崗職工中，副高級(jí)以上職稱2人，中級(jí)職稱12人，初級(jí)職稱41人，初級(jí)以下職稱7人;碩士研究生1人，本科14人，?？?2人，?？埔韵?6人。
區(qū)農(nóng)業(yè)局黨委對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于人才工作系列重要批示精神高度重視，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并召開局黨委會(huì)議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)今后一段時(shí)期的學(xué)習(xí)貫徹工作進(jìn)行研究部署。為使區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工充分認(rèn)識(shí)總書記批示的重要意義，在農(nóng)業(yè)行業(yè)積極營造人才成長的良好氛圍，區(qū)農(nóng)業(yè)局還開設(shè)專欄進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，推進(jìn)人才興農(nóng)戰(zhàn)略深入實(shí)施，使人才工作邁上新臺(tái)階。
區(qū)農(nóng)業(yè)局高度重視對(duì)農(nóng)業(yè)干部職工的。
教育。
培養(yǎng)，以建設(shè)創(chuàng)新型、實(shí)干型、知識(shí)型、專業(yè)型社會(huì)人才為目標(biāo)，加快整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”，使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。一是帶領(lǐng)干部走出去。區(qū)農(nóng)業(yè)局充分利用省內(nèi)外教育資源，主動(dòng)與農(nóng)大等學(xué)校聯(lián)合舉辦農(nóng)技人員研修班，讓廣大農(nóng)業(yè)干部走進(jìn)名校。培訓(xùn)內(nèi)容貫穿“。
四個(gè)全面。
”這一主線，分別開設(shè)水稻生態(tài)。
種植。
柑橘病蟲害管理等專業(yè)課程，同時(shí)還開設(shè)了涉及領(lǐng)導(dǎo)干部身心。
健康。
國際。
政治。
微信。
干部。
學(xué)習(xí)網(wǎng)。
絡(luò)學(xué)院等，把網(wǎng)絡(luò)正能量“引進(jìn)來”，為農(nóng)業(yè)工作營造積極向上的工作氛圍。四是強(qiáng)化農(nóng)村人才培養(yǎng)。根據(jù)就業(yè)形勢的發(fā)展，我局加大了農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)力度，全年共舉辦各類培訓(xùn)班10余期，培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才1000余人次，印發(fā)各類宣傳資料、手冊(cè)3000余份。安排青年農(nóng)場主10人和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人30人參加省農(nóng)業(yè)廳組織的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
制定完善并實(shí)行好各種優(yōu)惠政策，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，加大技術(shù)指導(dǎo)，加快培育發(fā)展壯大各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，已發(fā)展種養(yǎng)大戶528家，創(chuàng)建家庭農(nóng)場120家，組建合作社219家;培育有。
文化。
有技能善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為600余人。
后備人才培養(yǎng)短缺。農(nóng)校學(xué)生。
畢業(yè)。
后多數(shù)不愿從事農(nóng)業(yè)科技，后繼乏人，嚴(yán)重影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。叁是農(nóng)業(yè)科技工作激勵(lì)機(jī)制急需完善。農(nóng)技人員從事專業(yè)工作缺乏經(jīng)費(fèi)支撐，農(nóng)技推廣工作難以有效開展。農(nóng)技服務(wù)工作條件差，工作量大面廣，工作辛苦，待遇低，優(yōu)秀人才留不住。
一是保質(zhì)保量完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。在農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革大背景下，繼續(xù)做好農(nóng)技推廣和普及等相關(guān)工作。二是著力提升農(nóng)業(yè)工作水平。進(jìn)一步貫徹落實(shí)好中央一號(hào)文件精神，著力夯實(shí)農(nóng)業(yè)工作基礎(chǔ)，加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào)，規(guī)范農(nóng)業(yè)人才管理。叁是繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合實(shí)際，采取多種方式繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才的隊(duì)伍建設(shè)并在系統(tǒng)內(nèi)分層次多渠道組織開展教育培訓(xùn)工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇五
2020年以來，縣人社局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大、十九大及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握“人才優(yōu)先、民生為本”的工作主線，按照省、市、縣人才工作部署要求，積極推進(jìn)重大人才工程實(shí)施，突出引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，扎實(shí)推進(jìn)緊缺急需人才儲(chǔ)備，著力培育實(shí)用技能人才，不斷優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的智力支撐和人才保障?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
(一)高層次人才引育：以“高精尖缺”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，共組織推薦14人申報(bào)國家____、20人申報(bào)省級(jí)“____”，組織推薦8人申報(bào)省級(jí)海外工程師、15人申報(bào)市級(jí)海外工程師，新建博士后工作站企業(yè)1家，引進(jìn)進(jìn)站博士3人，入選省級(jí)“國外引智項(xiàng)目”7個(gè)(全市共10個(gè))，第一批“南太湖精英計(jì)劃”入選32個(gè)人才項(xiàng)目。
(二)產(chǎn)業(yè)聚智人才引進(jìn)：全縣引進(jìn)大學(xué)生等各類人才10500名，其中剛性引進(jìn)緊缺專業(yè)人才3150名、高層次人才365名，柔性引進(jìn)高層次人才402名;引導(dǎo)幫扶創(chuàng)業(yè)大學(xué)生272名;吸納____籍大學(xué)生就業(yè)2450名。
(三)高技能人才開發(fā)：全縣培訓(xùn)各類技能人才7280人，其中高技能人才2428人，完成任務(wù)102%，高級(jí)技師102人，完成任務(wù)204%。
(四)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)：全縣引進(jìn)大學(xué)生等各類人才10500名，新增大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體1315家。
(一)大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次領(lǐng)軍人才引育。一是依托重點(diǎn)人才工程集聚高端人才。全面實(shí)施“科技領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”，依托“____”“萬人計(jì)劃”“海外工程師”、“南太湖精英計(jì)劃”等重點(diǎn)人才工程，加大對(duì)高端人才智力項(xiàng)目的引育力度。配合縣委人才辦做好“____”組織申報(bào)工作，分別推薦了14人和20人申報(bào)國家和省級(jí)“____”。開展“省151人才工程”選拔推薦工作，擇優(yōu)推薦了8名優(yōu)秀高層次專業(yè)技術(shù)人才，經(jīng)市評(píng)審，有3人被推薦報(bào)送至省參加統(tǒng)一評(píng)審。分別組織推薦8名和15名外籍專家申報(bào)省、市兩級(jí)海外工程師。協(xié)同縣委人才辦牽頭實(shí)施“南太湖精英計(jì)劃”，第一期申報(bào)工作入選32個(gè)人才項(xiàng)目，其中領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)14個(gè)、領(lǐng)軍型創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、創(chuàng)新人才12個(gè)、院士工作站3家。二是承辦重大人才活動(dòng)吸引高端人才。成功舉辦了我縣首屆海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，205人報(bào)名，其中，創(chuàng)業(yè)人才項(xiàng)目195個(gè)，創(chuàng)新人才項(xiàng)目10個(gè)。經(jīng)過初審，進(jìn)入初賽項(xiàng)目67個(gè)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目60個(gè)，其中65人為海外留學(xué)人才。項(xiàng)目主要分布我縣四大產(chǎn)業(yè)，占比達(dá)到70%，其中高端裝備21個(gè)，人工智能9個(gè)，新能源9個(gè)，電子信息8個(gè)，最終有14個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。成功舉辦了2020“德國智能制造專家____行動(dòng)”。在省外國專家局和浙江省國際人才交流協(xié)會(huì)的大力支持下，組織11位德國高層次專家在9月2-4日期間來長開展人才項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)，與企業(yè)面對(duì)面洽談、對(duì)接，并赴企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助解決實(shí)際技術(shù)難題，為企業(yè)創(chuàng)造與德國知名機(jī)構(gòu)交流合作的契機(jī)，得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、參會(huì)企業(yè)的積極參與和一致好評(píng)。成功舉辦了“中國海外學(xué)子報(bào)國行·____站”活動(dòng)。19名來自美、法、日等國的海外學(xué)子、60余名各省部共建留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園負(fù)責(zé)人、有共建創(chuàng)業(yè)園的省、自治區(qū)、直轄市及副省級(jí)城市人力保障部門留學(xué)回國工作或服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和我縣“50強(qiáng)”企業(yè)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平臺(tái)和科技招商有關(guān)部門負(fù)責(zé)人齊聚一堂。三是優(yōu)化重要人才平臺(tái)服務(wù)高端人才。不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，提升引才、留才的軟實(shí)力。在加大政策吸引力、激發(fā)機(jī)制活力的同時(shí)，優(yōu)化重要的人才平臺(tái)以提升對(duì)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的服務(wù)能力和水平。按照“最多跑一次”的改革要求，進(jìn)一步完善高層次人才“一站式”服務(wù)平臺(tái)的管理運(yùn)行機(jī)制。推進(jìn)“人才服務(wù)綠卡”擴(kuò)面提質(zhì)工作，辦理和發(fā)放人才綠卡61張，探索高層次人才綠卡信息化服務(wù)改革創(chuàng)新，10月底第三方開發(fā)完成，11月投入試運(yùn)行。全年辦理23人的高層次人才和積分制人才購房申請(qǐng)手續(xù)，審批人才購房補(bǔ)助資金560.6萬元。年內(nèi)，順利組織舉辦2020年高層次人才療休養(yǎng)活動(dòng)。
(二)深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚智計(jì)劃提檔升級(jí)。圍繞大力集聚大學(xué)生等人才，扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)智匯tgm313計(jì)劃，相關(guān)工作被人民日?qǐng)?bào)、浙江日?qǐng)?bào)、浙江人社雜志等媒體宣傳報(bào)道。一是加強(qiáng)需求調(diào)查預(yù)測。開展年度企業(yè)需求調(diào)查，發(fā)布緊缺人才目錄，力求精準(zhǔn)服務(wù)。開展2020—2021年企業(yè)用人需求調(diào)查預(yù)測，著手制訂全縣企業(yè)人力服務(wù)保障工作實(shí)施方案。二是百企引才聯(lián)智高校行活動(dòng)。拓展云南、四川、青海、新疆、內(nèi)蒙古等地合作高校，聯(lián)盟高校達(dá)130家。開展活動(dòng)73場次，42批組織330家企業(yè)赴82所高校開展政策推介及人才招引，引才4500多人;協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織活動(dòng)17場，協(xié)助盛發(fā)紡織、龍之夢、吉力汽車等30多家企業(yè)邀約式招聘人才。三是百名專家____行活動(dòng)。加強(qiáng)縣鄉(xiāng)企聯(lián)動(dòng)、校地及人才中介互動(dòng)，強(qiáng)化剛?cè)岵⑴e引才，37批次組織350多名南京、武漢、蘭州、大理、成都、杭州、合肥、西寧、呼和浩特等地高校專家、行業(yè)專家對(duì)接人才智力合作。四是百校實(shí)習(xí)實(shí)踐對(duì)接活動(dòng)。延伸引才鏈，7批次組織76家企業(yè)參加高校實(shí)習(xí)對(duì)接會(huì)，先后邀請(qǐng)?zhí)m州、湖州、合肥、杭州、武漢、西安等地20多所高校到____對(duì)接實(shí)習(xí)實(shí)踐，新建實(shí)習(xí)就業(yè)基地80家，吸納實(shí)習(xí)生840名。五是百項(xiàng)科研融智示范行動(dòng)。推進(jìn)新一輪教授博士柔性工作站試點(diǎn)，全面推廣“課題+人才”科研融智機(jī)制，累計(jì)參加創(chuàng)站企業(yè)60家，吸引81所高校院所教授博士260名，與企業(yè)聯(lián)合科研103項(xiàng)，帶動(dòng)了產(chǎn)學(xué)研人才合作擴(kuò)面提質(zhì)。六是百企協(xié)作育才示范行動(dòng)。探索“1+n+x”協(xié)作育才示范基地試點(diǎn)，7個(gè)協(xié)作育才基地試點(diǎn)吸引120多家企業(yè)加盟，培育技能人才2000多名，開展經(jīng)營管理和專技人才素質(zhì)提升培訓(xùn)3000多人次。七是優(yōu)化人才交流平臺(tái)，與合肥東方英才人才有限公司、泓毅道遠(yuǎn)(北京)教育科技有限公司共建“畢業(yè)邦”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，新開發(fā)____產(chǎn)業(yè)智匯tgm聯(lián)盟網(wǎng)，拓展了人才網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輻射功能。
(三)著力加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍開發(fā)建設(shè)。一方面，加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作。一是繼續(xù)開展“一鄉(xiāng)一品”職業(yè)技能培訓(xùn)。至10月底，共開展職業(yè)技能培訓(xùn)7280人，其中企業(yè)在職職工2770人，農(nóng)村勞動(dòng)力2843人。在原有特色培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我縣釀酒文化歷史的傳承，計(jì)劃在李家巷建立釀酒師培訓(xùn)基地。二是計(jì)劃推進(jìn)各類技能大賽。會(huì)同縣總工會(huì)制訂我縣全年技能大賽方案，并將紡織、茶藝大賽列入市二類技能大賽，順利開展縣級(jí)技能大賽9場，推薦15名選手參加國家、省級(jí)技能大賽，獲國家一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。三是加大協(xié)作育才推進(jìn)力度。召開協(xié)作育才工作會(huì)議，布置全年工作任務(wù)，制訂驗(yàn)收考核辦法。增加煤山、泗安、李家巷3個(gè)鄉(xiāng)試點(diǎn)鎮(zhèn)平臺(tái)，全縣試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)7個(gè)，聯(lián)盟企業(yè)達(dá)120家，培訓(xùn)企業(yè)在職職工2000多人。四是積極參與上級(jí)部門各類評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，共組織推薦市技能大師工作室2家、市首席技師4人、市特支計(jì)劃5人，省技能大師工作室1家、省首席技師1人，省萬人計(jì)劃5人(其中1人被市推薦到省廳)，國家技術(shù)能手1人。五是精準(zhǔn)服務(wù)大項(xiàng)目。服務(wù)“龍之夢”項(xiàng)目與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合，服務(wù)“吉利”項(xiàng)目與技能提升工程結(jié)合，技能培訓(xùn)始終以就業(yè)為目的，以服務(wù)企業(yè)為宗旨。全年開展“龍之夢”專項(xiàng)培訓(xùn)28期，培訓(xùn)本地農(nóng)民1120人。另一方面，創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)方式。一是創(chuàng)新職稱評(píng)價(jià)方式。積極申請(qǐng)浙江蓄電池專業(yè)高級(jí)工程評(píng)審權(quán)限，制訂蓄電池專業(yè)高級(jí)工程師評(píng)審方案、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。4月18日召開全省專家論證會(huì)，6月25省人社廳、省經(jīng)信委下發(fā)了《浙江省蓄電池行業(yè)高級(jí)工程師職稱改革方案(試行)》〔2020〕70號(hào)文件。目前蓄電池行業(yè)高級(jí)工程師評(píng)審已進(jìn)入申報(bào)階段，全省共有42人報(bào)名，計(jì)劃12月完成評(píng)審工作?？h紡織行業(yè)協(xié)會(huì)組織紡織中級(jí)工程師評(píng)審工作正常開展，申報(bào)人數(shù)20人，16人通過中級(jí)評(píng)審。二是創(chuàng)新技能評(píng)價(jià)方式。印發(fā)《____縣機(jī)械裝備行業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)辦法(試行)》文件，授權(quán)機(jī)械裝備、新能源(汽車)行業(yè)協(xié)會(huì)承擔(dān)協(xié)會(huì)內(nèi)企業(yè)技能人才初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工自主評(píng)價(jià)職能?？h機(jī)械裝備、新能源(汽車)行業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)文件要求制訂《技能人才自主評(píng)價(jià)方案》，專題召開了理事會(huì)議并通過方案論證，截止10月有底，共有259人申報(bào)自主評(píng)價(jià)，其中高級(jí)112人。主動(dòng)聯(lián)系中國紡織行業(yè)協(xié)會(huì)，爭取在我縣設(shè)立紡織技能鑒定所，為達(dá)到建立鑒定所的標(biāo)準(zhǔn)，先后組織6名優(yōu)秀技能人才參加全國紡織考評(píng)員培訓(xùn)，為下一步開展紡織技能鑒定打下基礎(chǔ)。
(四)扎實(shí)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。加大政策扶持、平臺(tái)支撐和服務(wù)保障，壯大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生力軍隊(duì)伍。幫扶創(chuàng)業(yè)大學(xué)生272人;吸納____籍大學(xué)生就業(yè)2450名。一是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)星火工程。開展創(chuàng)業(yè)新政發(fā)布、意向征詢以及第6批創(chuàng)業(yè)之星系列宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)貸款、項(xiàng)目對(duì)接、項(xiàng)目孵化、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等支撐，新發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款62筆，總金額1876萬元;依托縣內(nèi)招聘會(huì)等活動(dòng)為27名大學(xué)生推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化園等平臺(tái)的指導(dǎo)，推動(dòng)湖師院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院____分院等孵化平臺(tái)建設(shè)，入園孵化項(xiàng)目77個(gè);完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)服務(wù)體系，創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。二是充分就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。春、夏兩季大型人力資源交流會(huì)參與企業(yè)700家，推出2.1萬個(gè)崗位，應(yīng)聘2.28萬人次;會(huì)同開發(fā)區(qū)舉辦人才集市15場，參與企業(yè)240家，達(dá)成就業(yè)800多人;____人事人才網(wǎng)發(fā)布崗位信息3.7萬條次;規(guī)范就業(yè)見習(xí)，評(píng)估見習(xí)基地57家，審核見習(xí)對(duì)象206人，補(bǔ)助總額54.7萬元;完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)的就業(yè)服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)了求職指導(dǎo)、就業(yè)推薦、就業(yè)援助等服務(wù)。三是人才回歸助推計(jì)劃。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、園區(qū))開展____籍人才回歸宣傳引導(dǎo)活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)推送招聘活動(dòng)、企業(yè)人才智力需求等信息，引導(dǎo)人才回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)，____籍大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)達(dá)2450名。
(一)加大領(lǐng)軍人才引育力度。一是加大引育力度，提升領(lǐng)軍人才集聚力。加大“領(lǐng)軍人才培育工程”實(shí)施力度，努力發(fā)揮“____”和“南太湖精英計(jì)劃”兩大引才工程對(duì)海內(nèi)外創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的集聚作用，引進(jìn)“____”和“萬人計(jì)劃”專家15人以上，其中自主培養(yǎng)5人，入選“南太湖精英計(jì)劃”領(lǐng)軍人才45人左右。加大高層次人才平臺(tái)建設(shè)力度，新建省級(jí)博士后工作站2家以上、市級(jí)院士工作站2家以上，新引進(jìn)院士2人以上，招引進(jìn)站博士5人左右。加大高層次人才培養(yǎng)力度，突出新能源、裝備制造等重點(diǎn)領(lǐng)域的高端人才培養(yǎng)，著力培養(yǎng)在我省具有突破關(guān)鍵核心技術(shù)水平的領(lǐng)軍人才和團(tuán)隊(duì)，力爭入選省151人才2人、市1112人才工程15人以上。二是強(qiáng)化載體建設(shè)，提升人才工作合力。圍繞擴(kuò)大建站總量、提升運(yùn)行績效的工作目標(biāo)，2020年計(jì)劃將企業(yè)博士后工作站的建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作和特色工作來推進(jìn)。對(duì)已建站單位進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范工作站運(yùn)行的同時(shí)提升績效;對(duì)符合建站條件的企業(yè)，主動(dòng)對(duì)接，幫助企業(yè)了解博士后工作站對(duì)企業(yè)集聚高層次人才、轉(zhuǎn)換科技創(chuàng)新項(xiàng)目的積極作用，同時(shí)，協(xié)助企業(yè)建立博士后工作站。三是優(yōu)化服務(wù)平臺(tái)，提升留才軟實(shí)力。進(jìn)一步優(yōu)化高層次人才“一站式”服務(wù)平臺(tái)，拓展人才“服務(wù)綠卡”覆蓋范圍，打造智能化、更便捷的高端人才聯(lián)系服務(wù)平臺(tái)，為人才提供就醫(yī)、住宿、休閑旅游、子女就學(xué)等高效、全方位的服務(wù)，著力將人才服務(wù)打造成為____引才聚才留才的“金名片”。
(二)深化產(chǎn)業(yè)聚智實(shí)施成效。構(gòu)建規(guī)模企業(yè)用人供求動(dòng)態(tài)監(jiān)測和大項(xiàng)目“一企一策”服務(wù)機(jī)制，按照《加強(qiáng)企業(yè)人力資源服務(wù)保障(2020—2021年)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)智匯tgm313計(jì)劃，引進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才3500名以上，其中剛性、柔性高層次人才各400名，引育中高級(jí)技能人才3000名以上。一是百企引才聯(lián)智高校行。鞏固地校聯(lián)盟，拓展一批職業(yè)類院校，開拓人才來源;推行線下線上聯(lián)合、分行分類聯(lián)動(dòng)等招聘新方式，組織100家以上骨干企業(yè)深入高校精準(zhǔn)引才。二是百名專家____行。加強(qiáng)縣鄉(xiāng)企聯(lián)動(dòng)、校地及知名人才中介互動(dòng)，深化剛?cè)岵⑴e人才邀約，邀請(qǐng)100名以上高校專家、行業(yè)專家深入企業(yè)洽談智力合作，更有效吸引智力資源。三是百校實(shí)習(xí)實(shí)踐對(duì)接。延伸引才鏈，舉辦校地實(shí)習(xí)實(shí)踐對(duì)接系列活動(dòng)，組織100家高校及人力中介機(jī)構(gòu)與企業(yè)洽談合作，新建實(shí)習(xí)就業(yè)基地50家、組織實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位1000個(gè)，促進(jìn)企業(yè)超前儲(chǔ)備人才。四是百項(xiàng)科研融智示范。推廣“課題+人才”科研融智機(jī)制，規(guī)范提升企業(yè)教授博士柔性工作站創(chuàng)建，以100項(xiàng)課題攻關(guān)為重點(diǎn)，力爭新試點(diǎn)企業(yè)20家以上、進(jìn)站教授博士達(dá)100名以上、新認(rèn)定工作站10家以上。五是百企協(xié)作育才示范。會(huì)同相關(guān)部門抓好“1+n+x”協(xié)作育才基地試點(diǎn)，提升聯(lián)合育才水平，年度協(xié)作育才示范基地試點(diǎn)達(dá)8家以上，吸引100家以上企業(yè)加盟，培育中高級(jí)技能人才3000名以上。六是優(yōu)化企業(yè)用人生態(tài)環(huán)境。抓好產(chǎn)業(yè)智匯tgm聯(lián)盟網(wǎng)推廣，打造人才交流信息化服務(wù)新平臺(tái);加強(qiáng)hr素質(zhì)提升平臺(tái)建設(shè)，舉辦企業(yè)人力資源開發(fā)管理研習(xí)班，進(jìn)行政策和業(yè)務(wù)系統(tǒng)性培訓(xùn);優(yōu)化“人才綠卡”、縣人才公寓管理服務(wù)平臺(tái)，協(xié)助、引導(dǎo)企業(yè)解決人才工作、生活等方面的實(shí)際問題。
探索建立“工匠”培育長效機(jī)制。著眼培育高技能人才，制訂“____工匠”管理辦法、“工匠”積分制度、“工匠金搖籃”評(píng)選辦法等一系列政策方案，引導(dǎo)企業(yè)加大“工匠”型人才培養(yǎng)力度，促進(jìn)“工匠”自身發(fā)展，充分示范帶動(dòng)作用。2020年，通過“工匠”長效機(jī)制引領(lǐng)，培育“____工匠”40名，“____大匠”8名、“____名匠”2名、“工匠金搖籃”4個(gè)，組織開展“工匠”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)2批次。四是合力建設(shè)“1+n+x”協(xié)作育才示范基地。著眼推動(dòng)人才隊(duì)伍整體素質(zhì)升級(jí)，引進(jìn)縣外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，整合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目，通過平臺(tái)共建、資源共享、成本共擔(dān)形式，降底企業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)成本，擴(kuò)大職業(yè)教育培訓(xùn)范圍，提升職工職業(yè)技能。2020.建立協(xié)作育才示范基地2個(gè)，聯(lián)盟企業(yè)300家以上，每年開展職工職業(yè)教育3000人以上。五是深化完善企業(yè)人才自主評(píng)價(jià)制度。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用，形成以行業(yè)協(xié)會(huì)為載體，企業(yè)為主體的人才評(píng)價(jià)制度。2020年開展全縣機(jī)械設(shè)備、新能源(汽車)行業(yè)技能人才評(píng)價(jià)200人，其中高級(jí)工100人。組織開展全省蓄電池行業(yè)高級(jí)工程師評(píng)審30人，全縣紡織行業(yè)中級(jí)工程師評(píng)審20人。
(四)拓展創(chuàng)業(yè)型就業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，著力推創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，從政策扶持、平臺(tái)支撐和服務(wù)保障著力，力爭吸納____籍大學(xué)生就業(yè)3000名以上，幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體300家以上。一是助推創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。深入推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)星火工程，從政策宣傳、典型帶動(dòng)、平臺(tái)服務(wù)等方面再加力，完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)服務(wù)體系，優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)拓面提質(zhì)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)型就業(yè)。二是促進(jìn)充分就業(yè)。著眼就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾問題，會(huì)同相關(guān)部門搭好人力市場服務(wù)平臺(tái)，辦好春夏大型人力資源交流會(huì)、人才集市和網(wǎng)絡(luò)人才市場，年度組織推出崗位5000個(gè)以上;落實(shí)好就業(yè)見習(xí)政策，創(chuàng)設(shè)見習(xí)基地達(dá)120家、組織見習(xí)崗位500個(gè)以上，增加就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì);加強(qiáng)求職指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)推薦、就業(yè)援助等服務(wù)，提升縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)互動(dòng)的就業(yè)服務(wù)保障效能。三是引導(dǎo)人才回歸。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)重點(diǎn)領(lǐng)域需求，統(tǒng)籌各方資源力量，組織開展政策環(huán)境宣傳推介、大學(xué)生回鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)踐、智力回報(bào)家鄉(xiāng)、人才回鄉(xiāng)考察系列活動(dòng)，力爭吸引人才智力回歸1000人以上。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇六
王官集初中建于1958年，占地55000平方米，建筑面積1平方米。教職工130名，高級(jí)教師15人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人22人，研究生1人，在讀研究生2人，離退休29人。在校學(xué)生565人。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施陳舊，現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓（樓板房），四排平房（一排為物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多室共用，一排為初二年級(jí)教室，兩排為師生宿舍，均是d級(jí)校舍），一幢綜合樓（需要加固），一幢女生宿舍樓（框架），800平方米學(xué)生餐廳（需要加固）。化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一間，實(shí)驗(yàn)器材及藥品無法滿足正常教學(xué)需要。圖書總冊(cè)數(shù)約為13420冊(cè)，實(shí)際可用約為4000冊(cè)?；@球架5付，可用兩付，五步聯(lián)合器、高低杠，多銹蝕損壞，不能使用。學(xué)生使用的福中電腦僅有20臺(tái)，無法正常使用。
二、上半年工作。
我們學(xué)校始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人，德智并舉，以德促學(xué)，以學(xué)養(yǎng)德”的德育工作理念，師生思想道德水平得到逐步提高。我們?cè)谌w學(xué)生中間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育，先后開展了學(xué)生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)等比賽活動(dòng)，堅(jiān)持每周認(rèn)真組織一個(gè)主題班會(huì)、每兩周一次看電影、每月一次應(yīng)急演練、每半學(xué)期一次安全法制教育會(huì)議和全學(xué)期“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，取得了可喜成績。學(xué)生的舞蹈表演、版畫創(chuàng)作均在區(qū)里獲獎(jiǎng)。我們?cè)谌＝搪毠ぶ虚_展了觀看《感動(dòng)中國十大人物》、“最美鄉(xiāng)村教師”動(dòng)人事跡、“三八節(jié)”女教職工團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級(jí)組接力比賽等活動(dòng)。通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，組織全體教干和班主任到丁嘴中心學(xué)校學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)黃墩中心學(xué)校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學(xué)高勝光主任等到校開設(shè)講座，提高認(rèn)識(shí)，凝聚人心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，激發(fā)活動(dòng)！李響老師作為農(nóng)村初中優(yōu)秀班主任被宿豫區(qū)教育局邀請(qǐng)?jiān)谌珔^(qū)優(yōu)秀教師宣講團(tuán)進(jìn)行巡講，王麗老師在宿豫區(qū)團(tuán)委舉辦的“中國夢?我的夢”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區(qū)教育局書法作品展中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。八（1）朱聰聰榮獲宿豫區(qū)“十大美德少年標(biāo)兵”，七（2）班曹雪萍榮獲宿豫區(qū)“美德少年”。九（2）班王正峰在宿遷市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得兩個(gè)名次。
我?！?13課堂模式”是宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室確認(rèn)的課程改革培育項(xiàng)目，是我校實(shí)施生命教育課堂的主抓手。認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”，落實(shí)教學(xué)工作的計(jì)劃、布置、檢查和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)秀典型予以大力表揚(yáng)和表彰，營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍，倡導(dǎo)“本領(lǐng)用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊(duì)、才能不掉隊(duì)”的工作觀念。我們堅(jiān)持全體教干任教自己的專業(yè)學(xué)科，堅(jiān)持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2次、教導(dǎo)處每月堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)材料檢查、每月進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)研、半學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)總結(jié)表彰、全學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教育工作者等好做法，積極鼓勵(lì)廣大教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加大教學(xué)科研的考核和投入，讓能人勝出，讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學(xué)期申報(bào)市、區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱號(hào)，這在以前是沒有過的。我們學(xué)校已有3名教師擁有研究生學(xué)歷，15名教師獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng)，王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽，這是在農(nóng)村初中是難得一見的。《江蘇教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》對(duì)我校的教育教學(xué)活動(dòng)予以報(bào)道。
三、存在問題。
1.過去政府領(lǐng)導(dǎo)及主管部門對(duì)學(xué)校只管不投，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱陳舊。校舍陳舊，設(shè)備簡陋，地勢低洼，陰雨天排水困難，校內(nèi)一片汪洋。
2.少數(shù)教師紀(jì)律觀念淡薄，不能全身心投入教學(xué)，混日子不安心自己的.工作，缺乏大局觀念和危機(jī)意識(shí)。
3.教師富余太多，管理難度大。
4.教干人數(shù)太多，個(gè)別教干思想素質(zhì)低，缺乏責(zé)任心，不能率先垂范。
5.學(xué)生數(shù)銳減，學(xué)校財(cái)力緊張。
（一）思路。
王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區(qū)城市中心的機(jī)遇，認(rèn)真謀劃發(fā)展新思路，根據(jù)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了“31245”工作思路，“3個(gè)1”即：牢固樹立（立德樹人----每個(gè)孩子都是金子）一個(gè)育人理念，恪守一個(gè)“真”字校訓(xùn)（千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人），推行一個(gè)教學(xué)模式（113課堂教學(xué)模式）?！?”就是認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)十條規(guī)定（《改進(jìn)工作作風(fēng)服務(wù)教育發(fā)展》和《教育教學(xué)工作十條量化要求》）”，突出四個(gè)亮點(diǎn)（冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫），抓好五支隊(duì)伍建設(shè)（教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師）。樹好外部形象，抓好內(nèi)涵建設(shè)，開創(chuàng)王官集初中的美好未來！
（二）打算。
德育安全工作：
1、繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動(dòng)，重點(diǎn)是通過陽光大課間活動(dòng)，狠抓冬春長跑、夏秋手語操，追求精品化，實(shí)現(xiàn)品牌化，提升師生精氣神，為師生和諧發(fā)展打上幸福成長的底色，實(shí)現(xiàn)立德樹人！
2、繼續(xù)堅(jiān)持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制，“生命安全大于天”，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做好師生安全教育，增加技防、物防投入，堅(jiān)守安全底線。
3、做好法制工作，重點(diǎn)是進(jìn)行法制教育，學(xué)法、知法、守法、用法，師生爭做遵紀(jì)守法好公民。
4、重視教師、教干隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)思想教育工作，踐行行風(fēng)承諾，嚴(yán)守教育系統(tǒng)禁令，熱心服務(wù)學(xué)生和家長，一言一行自覺維護(hù)學(xué)校和教育形象！
1、抓好教學(xué)六認(rèn)真，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習(xí)，提高執(zhí)行力和工作效率，堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明！
2、聚焦生命課堂，以113課堂教學(xué)模式為抓手，開展課堂教學(xué)大比武，讓師生的生命在課堂上交匯、迸發(fā)活力，綻放光彩，讓教師笑起來，學(xué)生樂起來，向45分鐘要質(zhì)量。
3、狠抓集體備課、網(wǎng)上教研、雙語閱讀和校本培訓(xùn)，堅(jiān)持老中青結(jié)合，做好傳幫帶，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，整體推進(jìn)，抱團(tuán)取勝，讓優(yōu)秀更優(yōu)秀，讓落后的趕上來。
4、抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作，以績效工資發(fā)放為抓手，加大對(duì)教師工作量、教學(xué)實(shí)績、工作態(tài)度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登記、周公布、月匯總、學(xué)期兌現(xiàn)。
后勤工作：
1、打造陽光餐廳，讓餐廳成為師生最放心的地方，家長最滿意的窗口，在食堂量化評(píng)比中保b爭a。
2、做到陽光財(cái)務(wù)，民主理財(cái)，監(jiān)督管理，節(jié)約開支，把每一分錢都花在該花的地方。
3、熱情服務(wù)師生，在后勤生活老師中開展“微笑服務(wù)”活動(dòng)，熱情周到，全心全意服務(wù)于教育教學(xué)。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他部門的支持配合下，20xx年人事處完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作與業(yè)績。
(一)人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)工作。
2.人才培養(yǎng)類項(xiàng)目申報(bào)工作。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和20xx年度省“新世紀(jì)151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點(diǎn)資助人選的申報(bào)工作;完成20xx年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點(diǎn)資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作;完成20xx年度省高校青年教師資助項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作和20xx年度高校青年教師資助項(xiàng)目的申報(bào)工作;完成省人事廳20xx年度留學(xué)回國人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作和20xx年度留學(xué)回國人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項(xiàng)目申報(bào)工作;完成20xx年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報(bào)送工作;布置完成20xx年度包氏獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)工作。所有人才培養(yǎng)類項(xiàng)目的使用經(jīng)費(fèi)審核。
3.教職工各類進(jìn)修。做好在職博士的申請(qǐng)、政審、簽約和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷等管理工作。全年共有7人取得博士學(xué)位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請(qǐng)做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位、進(jìn)修研究生課程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請(qǐng)、審批和學(xué)費(fèi)報(bào)銷等管理工作。全年共受理其他進(jìn)修32人次。
(二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作。
1.組織申報(bào)工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時(shí)起草下發(fā)了關(guān)于我校20xx年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織實(shí)施。20xx年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核;辦理86人參加20xx年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報(bào)名手續(xù)、征訂考試用書;組織90人教工計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。辦理了職稱申報(bào)的審核、論文(著、成果)送審回收、評(píng)審材料的多次打印裝訂。并辦理了會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)資格考試報(bào)名工作。
2.組織評(píng)審工作。做好了各級(jí)評(píng)審組織的組建、報(bào)批與上級(jí)評(píng)審組織人員的推薦工作。認(rèn)真組織各類各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審、推薦等各項(xiàng)工作。20xx年共申報(bào)正高職23人，其中11人評(píng)審?fù)ㄟ^;共申報(bào)副高職55人，其中37人評(píng)審?fù)ㄟ^(3人申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師在評(píng)審中);受理申報(bào)中初職95人，其中88人評(píng)審?fù)ㄟ^(含初定、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級(jí)的報(bào)名、審核以及聘任工作。
3.高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進(jìn)行了高校教師資格的受理、審核、評(píng)定、上報(bào)、制證工作。上半年評(píng)審了178人，下半年評(píng)審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核。
4.協(xié)助省人事廳做好全省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師計(jì)算機(jī)測評(píng)工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇八
（一）常規(guī)管理方面。
1、建立健全規(guī)章制度，常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，中心工作順利完成。
2、適當(dāng)添置維修，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、加強(qiáng)安全管理，確保校園穩(wěn)定。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用，形成管理合力。
（二）促進(jìn)發(fā)展方面。
1、加強(qiáng)對(duì)外交流，為教研活動(dòng)尋求新的增長點(diǎn)。
2、提升校園文化品位，開展多種形式的文化建設(shè)活動(dòng)。
本學(xué)期，之所以能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并有所提升，主要有以下幾個(gè)方面的原因。
1、正確的學(xué)校整體工作思路。
2、制度立校與文化立校的策略。
3、廣大教職工的大力支持。
二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析。
（一）存在的問題。
1、“臨時(shí)觀念”帶來的消極行為。
2、常規(guī)管理仍然不能到位。
3、教與研的結(jié)合有待深入。
4、不負(fù)責(zé)任的言論對(duì)學(xué)校難得和諧局面的消極影響。
5、安全隱患客觀存在。
（二）問題的形成的原因。
3、容易感情用事，沒有領(lǐng)會(huì)到管理的實(shí)質(zhì)是理性控制與情感溝通。
5、作為校長，本人工作能力有限，不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。
三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點(diǎn)。
1、保穩(wěn)定，有序開展常規(guī)工作。
2、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)。
3、促和諧，加強(qiáng)相互溝通理解。
具體措施和做法，希望大家積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇九
人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當(dāng)初的不完善，慢慢成長到今天的成熟。自20x上半年以來，人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大，引進(jìn)了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范，職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心，這對(duì)于人力資源部同事來說無疑是最大的強(qiáng)心劑。過去，大家可能對(duì)“人力資源”這個(gè)詞語感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。
通過今年大家的同心協(xié)力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年總監(jiān)任職以來，對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化，現(xiàn)對(duì)于今年的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)于公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行收集及管理。
使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密，期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。
二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同。
辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因?yàn)槭袌鐾茝V部業(yè)務(wù)人員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，經(jīng)常都是來去匆匆，致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭取過年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。
三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理。
按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時(shí)間了，由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。
今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同，員工工作時(shí)間經(jīng)常需要彈性化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了防止有些員工“言過其實(shí)”，照成考勤不公的結(jié)束，考勤系統(tǒng)還需更加完善。
對(duì)個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20x下半年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好新的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績來說話。最后，祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順，一年更比一年好。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十
科華集團(tuán)召開總部第x、x季度及全年工作總結(jié)會(huì)，會(huì)議形式出現(xiàn)新亮點(diǎn)。會(huì)上，參會(huì)人員就集團(tuán)的管理以及未來的發(fā)展提出自己的意見和建議。對(duì)于大家提出的涉及制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和包括總部職工宿舍安排、《科華報(bào)》投稿等有關(guān)日常管理方面的建議，集團(tuán)董事長現(xiàn)場予以了答復(fù)，取得了較好的會(huì)議效果。董事長還要求繼續(xù)開好總部季度工作總結(jié)會(huì)議，并提出將這種會(huì)議形式推廣到全集團(tuán)。
科華集團(tuán)自成立以來，經(jīng)過的快速發(fā)展，已經(jīng)成長為下屬企業(yè)十x家，員工x千多人的大型建材集團(tuán)。企業(yè)的快速發(fā)展，規(guī)模的不斷壯大，對(duì)企業(yè)管理提出了更高的要求。數(shù)以千計(jì)的企業(yè)員工，既是企業(yè)管理的對(duì)象，也是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。此次集團(tuán)在總部會(huì)議上要求工作人員對(duì)集團(tuán)的管理以及未來的發(fā)展提出意見和建議，就是著眼于員工作為企業(yè)管理基礎(chǔ)的重要地位，從員工的切身體會(huì)出發(fā)，就目前集團(tuán)各項(xiàng)管理制度是否合理、效果如何以及有否缺漏等進(jìn)行反饋，并從員工們的意見和建議中集思廣益，在以后制定管理制度時(shí)起到參考甚至指導(dǎo)的作用，從而使集團(tuán)的管理水平更上層樓。而集團(tuán)董事長在會(huì)上對(duì)大家意見的現(xiàn)場答復(fù)，既是對(duì)實(shí)際問題的落實(shí)和解決，也是對(duì)大家的鼓勵(lì)，借以希望大家能繼續(xù)多關(guān)注、多積極地提出更多好的富有建設(shè)性的建議。
“以人為鏡，可以知得失?！惫糯弁踔螄绱?，現(xiàn)代企業(yè)管理亦然。人，作為生產(chǎn)力的第一要素，始終是企業(yè)發(fā)展壯大的最寶貴的資源和財(cái)富。在企業(yè)管理的過程中，只有充分發(fā)揮員工的反饋?zhàn)饔?，才能把管理的得失“照”得一清二楚。集團(tuán)總部季度工作會(huì)議的新形式，暢通了員工的反饋渠道，為員工參與企業(yè)管理創(chuàng)造了條件，激發(fā)了員工為集團(tuán)的建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的積極性。
可以預(yù)見，這樣的會(huì)議形式向全集團(tuán)推廣，其積極的作用也將不斷得到擴(kuò)大和深化。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十一
本季度我們將持續(xù)加大執(zhí)法力度，加快解決突出環(huán)境問題，夯實(shí)環(huán)境管理工作基礎(chǔ)，竭力打造一支高素質(zhì)的環(huán)保執(zhí)法隊(duì)伍。重點(diǎn)將做好以下三個(gè)方面工作：
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平。
我中隊(duì)將采取多渠道、多方式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是組織執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)與局機(jī)關(guān)、法制科、污控科、執(zhí)法大隊(duì)的學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法水平。二是結(jié)合現(xiàn)場執(zhí)法，注重多學(xué)習(xí)、多聽、多看，提高處置違法案件的敏感性、及時(shí)性和有效性。三是進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)分工，提高隊(duì)伍的積極性和責(zé)任心。
（二）強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管，杜絕污染蔓延。
一是開展飲用水源地環(huán)境專項(xiàng)整治，切實(shí)消除xx飲用水源地環(huán)境安全隱患。二是強(qiáng)化生態(tài)流域污染防治，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)企業(yè)監(jiān)管，確保工業(yè)廢水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，加快新增工業(yè)污染源的銷號(hào)整治工作。三是加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法，嚴(yán)查環(huán)境違法行為，加大重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)污染排查，真正從源頭上杜絕了污染源的蔓延，加大回潮生產(chǎn)石材企業(yè)的打擊取締力度。
本季度出動(dòng)環(huán)保執(zhí)法人員70余人次，錯(cuò)時(shí)及交叉執(zhí)法18次，立案7起，罰款23萬元，處理環(huán)境信訪投訴9件。堅(jiān)持每周不少于2次的回潮石材企業(yè)的檢查，打擊取締石材企業(yè)11家。
（三）繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)整治工作。
一是黃標(biāo)車淘汰工作。進(jìn)一步加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，掀起治理淘汰黃標(biāo)車的宣傳熱潮，多層面、全方位宣傳黃標(biāo)車淘汰的重大意義和限行規(guī)定，以及提前淘汰補(bǔ)貼等政策，切實(shí)增強(qiáng)群眾環(huán)保意識(shí)和淘汰黃標(biāo)車的自覺性。
二是進(jìn)一步鞏固流入石獅市跨境地表水系梧坑工業(yè)區(qū)排水溝（后面溪）重金屬污染整治成果。堅(jiān)持每月不少于2次現(xiàn)場檢查和取水監(jiān)測，及時(shí)跟蹤水質(zhì)動(dòng)態(tài)并查處工業(yè)污染源。確保跨境流域水質(zhì)重金屬污染物持續(xù)穩(wěn)定達(dá)到區(qū)域功能水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十二
2020年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞全區(qū)人才工作總體要求，充分發(fā)揮人才就是生產(chǎn)力的積極作用，狠抓各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)?，F(xiàn)將我局人才工作總體情況匯報(bào)如下：
（一）完善人才工作體系。
按照黨管人才的要求，加大協(xié)調(diào)力度，充分發(fā)揮局黨組牽頭抓總作用。把黨管人才原則貫穿于人才工作的全過程，建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)我局人才工作，為全面做人才工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。用足用好黨組織間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，積極加強(qiáng)與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系，全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成資源共享、齊抓共管的良好局面。組織召開人才工作座談會(huì)，專題研究人才工作，提出深刻認(rèn)識(shí)做好人才工作的重要性，力求最大力度培育和招引人才。將人才工作列為局重點(diǎn)工作，將人才工作納入我區(qū)年度經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，積極參與全區(qū)人才工作。
（二）加大引智引才力度。
加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)和作用發(fā)揮。7月，與上海市長寧區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，兩地將共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才與科技、文化旅游、公共服務(wù)、市場環(huán)境建設(shè)等方面的合作。9月，出臺(tái)《2020年-2021年度海曙區(qū)與長寧區(qū)交流合作實(shí)施方案》，方案提出了我區(qū)十項(xiàng)交流合作任務(wù)清單，并明確了具體目標(biāo)、具體時(shí)間、具體舉措。依托海曙區(qū)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展思路研究課題和“十四五”規(guī)劃編制工作，全面分析海曙和長寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，梳理各自的特色優(yōu)勢、短板不足，提出雙方交流合作的具體工作舉措和路徑，為推動(dòng)雙方的合作共贏和優(yōu)勢互補(bǔ)提供指導(dǎo)。
（三）推動(dòng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。
為推進(jìn)寧波阿里中心發(fā)揮更大效益，借鑒余杭區(qū)阿里辦成功經(jīng)驗(yàn)，建議成立我區(qū)服務(wù)保障阿里巴巴領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（曙橙辦），辦公室設(shè)在區(qū)發(fā)改局，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)寧波阿里中心相關(guān)事宜。目前，我區(qū)與寧波阿里中心正開展深入合作，并進(jìn)一步明確了2021年重點(diǎn)推進(jìn)的11個(gè)合作方向。注重加大電商人才培養(yǎng)，7月28日，淘寶大學(xué)寧波培訓(xùn)中心在我區(qū)舉辦首場“數(shù)字化時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略變革”培訓(xùn)會(huì)，來自各部門、各企業(yè)的300多名代表參加會(huì)議，對(duì)于我區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下電商人才培育、企業(yè)外貿(mào)轉(zhuǎn)內(nèi)貿(mào)、直播新營銷起到了極大推動(dòng)。
（四）優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
堅(jiān)持以政策突破引領(lǐng)人才發(fā)展體制機(jī)制改革，推進(jìn)人才政策創(chuàng)新。一是全面推進(jìn)企業(yè)投資項(xiàng)目改革，進(jìn)一步為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供便利。依托浙江省投資項(xiàng)目在線審批監(jiān)管平臺(tái)（3.0），建設(shè)線上線下結(jié)合的工程項(xiàng)目多方業(yè)務(wù)協(xié)同體系，推行“階段申報(bào)”。二是努力探索“標(biāo)準(zhǔn)地+承諾制”改革，進(jìn)一步為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供政策紅利。全年按“標(biāo)準(zhǔn)地”形式出讓地塊31宗，共計(jì)面積58.16公頃，其中2020年度出讓地塊12宗，共計(jì)面積23.24公頃。三是扎實(shí)推進(jìn)信用體系建設(shè)，開展信用信息整合和共享，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息全面化、應(yīng)用常態(tài)化。強(qiáng)化信用修復(fù)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)不良信息主體主動(dòng)改正違法失信行為，向信用修復(fù)機(jī)構(gòu)提出書面信用修復(fù)申請(qǐng)。
（五）提升人才服務(wù)能力。
筑巢引鳳，搭臺(tái)唱戲，加快更多高端產(chǎn)業(yè)人才集聚海曙。一是積極推進(jìn)政策統(tǒng)籌工作，開展全區(qū)產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整優(yōu)化，通過與全區(qū)出臺(tái)政策的10個(gè)部門的反復(fù)對(duì)接與研究，新產(chǎn)業(yè)政策框架略有調(diào)整，用“流量經(jīng)濟(jì)”替代“臨空經(jīng)濟(jì)”，并就產(chǎn)業(yè)政策的時(shí)效性、細(xì)則出臺(tái)要求、政策兌現(xiàn)時(shí)間等方面做了進(jìn)一步的明確。二是組織寧波交工建設(shè)集團(tuán)等3家企業(yè)申報(bào)省級(jí)工程研究中心。組織企業(yè)參加戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)企業(yè)申報(bào)，其中寧波眾遠(yuǎn)新材料科技有限公司入選寧波市“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)型企業(yè)”認(rèn)定名單。開展雙創(chuàng)基地申報(bào)工作，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選2020年省級(jí)雙創(chuàng)示范基地。三是推進(jìn)靈活用工平臺(tái)在海曙落地，在全市大力推進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)試點(diǎn)的大背景下，協(xié)同區(qū)人社局、區(qū)市場監(jiān)管、海曙稅務(wù)分局和屬地街道共同推進(jìn)我區(qū)首個(gè)共享人力資源平臺(tái)的落地，并就相關(guān)事宜專題向市級(jí)部門匯報(bào)，爭取上級(jí)支持。
2021年，我局將堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，根據(jù)區(qū)人才辦關(guān)于人才發(fā)展工作的要求，結(jié)合我局實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)人才工作。
（一）重視引育，全方位加大人才培養(yǎng)力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，針對(duì)各類人才的不同特點(diǎn)，采取有效措施加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)。以提高開拓能力為重點(diǎn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上，區(qū)別對(duì)象，因材施教。在培養(yǎng)方式上，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，通過專項(xiàng)規(guī)劃編制、投資項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)等工作，不斷發(fā)掘和培育潛在人才。對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，以提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，努力建設(shè)好高層次人才隊(duì)伍和實(shí)用人才隊(duì)伍。
（二）多措并舉，持續(xù)推進(jìn)人才生態(tài)圈建設(shè)。
加快推進(jìn)阿里巴巴集團(tuán)在寧波業(yè)務(wù)的統(tǒng)籌發(fā)展，全力做好服務(wù)保障工作，充分發(fā)揮阿里中心在引智引才方面的核心能力和輻射優(yōu)勢。緊緊圍繞建鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈，著力引進(jìn)一批能夠支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的研究型人才、創(chuàng)新型人才和創(chuàng)業(yè)型人才，統(tǒng)籌推進(jìn)不同領(lǐng)域、不同層次的人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)人才資源規(guī)模擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量提升。特別要搶抓有利機(jī)遇，發(fā)揮自身比較優(yōu)勢，積極承接和引進(jìn)各類優(yōu)秀人才到海曙創(chuàng)業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好包括“泛3315”人才計(jì)劃在內(nèi)的多項(xiàng)人才計(jì)劃申報(bào)工作，完善申報(bào)項(xiàng)目儲(chǔ)備庫。
（三）縱深推進(jìn)，加快完善人才發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合部門職責(zé)與工作實(shí)際，繼續(xù)把加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、做好人才培養(yǎng)工作貫穿發(fā)展改革工作始終，積極配合相關(guān)部門，做好“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃落地。為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)載體，謀劃落地一批打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的重大產(chǎn)業(yè)、重大平臺(tái)、重大項(xiàng)目和重大舉措，加快建設(shè)高能級(jí)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新平臺(tái)，吸引人才、科技、資本等創(chuàng)新資源不斷集聚。全面對(duì)接長三角人才資源，有效承接溢出人才項(xiàng)目，推動(dòng)與上海、杭州共享海外孵化器、共建海外引才聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)。加大對(duì)創(chuàng)新人才的表彰和宣傳力度，讓那些做出突出貢獻(xiàn)的人才有成就感、有獲得感，從而營造更好的人才發(fā)展氛圍。
2020年，我局人才工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級(jí)人才工作會(huì)議精神，以服務(wù)我區(qū)創(chuàng)新型人才工作的總體思路，不斷加大引進(jìn)高層次、緊缺專業(yè)人才力度，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，積極開展引進(jìn)國內(nèi)外智力和技術(shù)工作，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，完善制度措施，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，我局按照人才工作目標(biāo)的要求，高度重視，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，著眼于人才素質(zhì)的全面發(fā)展，緊緊圍繞人才工作重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，從多方面多渠道發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才，激勵(lì)現(xiàn)有人才，充分發(fā)揮人才的作用，注重人才的引進(jìn)、保持及培養(yǎng)工作，鼓勵(lì)引進(jìn)高學(xué)歷人才，培養(yǎng)素質(zhì)高有文化有能力的人才隊(duì)伍。為全區(qū)科技事業(yè)發(fā)展提供了智力支持和人才保障。現(xiàn)將2020年度人才工作總結(jié)和2021年工作打算匯報(bào)如下：
（一）深入企業(yè)調(diào)研，增強(qiáng)人才工作合力。
2020年，我局緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,加快高質(zhì)量發(fā)展的需要,進(jìn)一步強(qiáng)化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為推動(dòng)人才工作和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階，我局今年多次深入基層和企業(yè)，對(duì)人才需求、人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)等方面進(jìn)行了深入研究和探索。為進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高企業(yè)競爭力，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，我局就“如何大力引進(jìn)、培育我區(qū)急需的高技能人才，充分發(fā)揮高技能人才作用”為課題，通過走訪，新源電池科工貿(mào)有限公司、九鼎動(dòng)力、星火農(nóng)林、西村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等二十余家企業(yè)，進(jìn)行了全面調(diào)研。同時(shí)，結(jié)合我區(qū)企業(yè)對(duì)人才的需求的相關(guān)條件和人才隊(duì)伍配置狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，先后走訪江西濟(jì)民可信藥業(yè)有限公司、宜春遠(yuǎn)大生物工程有限公司、宜春大海龜生命科學(xué)有限公司、江西英大生物技術(shù)有限公司等企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、研發(fā)投入、產(chǎn)品質(zhì)量以及研發(fā)隊(duì)伍建設(shè)情況。
（二）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升人才綜合素質(zhì)。
一是統(tǒng)一思想，切實(shí)把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合科技座談會(huì)的重要指導(dǎo)思想，著重強(qiáng)調(diào)人才工作的重要性，牢固樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開人才的觀念,重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作，并作為突出任務(wù)來抓。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以崇高的事業(yè)留住人才，以真摯的感情留住人才，以優(yōu)越的環(huán)境留住人才，以適合的待遇留住人才。二是建議企業(yè)給他們提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和建議，為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。
2020年，為配合推動(dòng)科技創(chuàng)新，進(jìn)一步開展了對(duì)外科技合作與交流活動(dòng)，開展科技成果在線對(duì)接會(huì)50余次，對(duì)接人次百余人，積極鼓勵(lì)企業(yè)走出去。江西志成電器節(jié)能服務(wù)有限公司與西安交大簽訂了合作協(xié)議，目前正在與中科院進(jìn)行洽談。新龍生物與中科院武漢病毒研究所、萊茵電梯與浙江大學(xué)、志成電器與西安交通大學(xué)、天稻糧安與江西農(nóng)科院展開科技合作促成成果轉(zhuǎn)化。
同時(shí)也開展了省級(jí)科技特派員“千百萬”幫扶行動(dòng)揭底調(diào)查工作，袁州區(qū)11家企業(yè)與宜春學(xué)院開展了科技特派員駐企科技合作活動(dòng)。并對(duì)袁州區(qū)2019—2020年度企業(yè)科技特派員工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
（三）圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引進(jìn)急需人才。
1.實(shí)現(xiàn)人才資源共享，加強(qiáng)高層次人才的引進(jìn)。為推我區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提升和自主創(chuàng)新，今年科技人才工作全面開展，入選省雙千人才項(xiàng)目10個(gè)；新申報(bào)省雙千人才及團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目共23個(gè)；向上爭取省“三區(qū)”人才支持計(jì)劃科技人才專項(xiàng)計(jì)劃資金20萬元，為省科技特派團(tuán)富民強(qiáng)縣工程開展科技服務(wù)提供了強(qiáng)大支持。
2.積極選派科技特派員推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。袁州果業(yè)團(tuán)、油茶團(tuán)和水稻團(tuán)三個(gè)科技特派團(tuán)，幫助企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，特別是在推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種方面，科技特派員發(fā)揮了重要的作用。為加強(qiáng)科技特派員制度創(chuàng)新，推進(jìn)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展，今年通過多次實(shí)地考察并展開座談，與企業(yè)負(fù)責(zé)人了解企業(yè)在科技上的真正需求，科技特派員為星火農(nóng)林、藍(lán)玉有機(jī)、宜研種業(yè)等企業(yè)提供了極大幫助。
3.注重人才隊(duì)伍發(fā)展的調(diào)研分析。加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍的總量、結(jié)構(gòu)和分布情況的比照分析，專業(yè)技術(shù)人才、技能人才以及高校畢業(yè)生就業(yè)項(xiàng)目信息庫，為人才隊(duì)伍建設(shè)、人事制度改革和高校畢業(yè)生就業(yè)提供了決策依據(jù)。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持黨管人才原則，創(chuàng)新體制機(jī)制，以更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，廣聚英才，加快助推“產(chǎn)業(yè)興區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，奮力開創(chuàng)富裕文明秀美袁州建設(shè)新局面，組織人員開展企業(yè)需求普查，特別針對(duì)技術(shù)或科研成果具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或發(fā)明專利，并可創(chuàng)造較大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的人才；重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重要領(lǐng)域、重大項(xiàng)目等急需的專業(yè)人才或管理人才；具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格或全日制碩士研究生學(xué)歷學(xué)位的專業(yè)人才。
4.注重科技服務(wù)對(duì)接的技術(shù)指導(dǎo)。采取合作方式聘請(qǐng)專家，充實(shí)技術(shù)人才，注入新鮮血液做技術(shù)指導(dǎo)，為我區(qū)做技術(shù)服務(wù)等措施。特別是中科院過程所呂鵬鵬、張海濤一行對(duì)我區(qū)科技型企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研和指導(dǎo)，通過對(duì)科技成果推介、科學(xué)技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化等方面的見解，觀點(diǎn)獨(dú)到，意義深刻。這對(duì)新產(chǎn)品的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。我局意識(shí)到在科技人才的培養(yǎng)和管理、人才資源配置以及人才引進(jìn)等方面還要下苦工。
1.持續(xù)加大力度實(shí)施科技服務(wù)培訓(xùn)工作。今年召集園區(qū)內(nèi)外40余家企業(yè)開展科技項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)。就申報(bào)省級(jí)各類科技項(xiàng)目、省級(jí)“03”專項(xiàng)項(xiàng)目、省級(jí)獨(dú)角獸企業(yè)、瞪羚企業(yè)、潛在瞪羚企業(yè)項(xiàng)目、省級(jí)“雙千”計(jì)劃、高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)、市級(jí)“5511”工程計(jì)劃等項(xiàng)目作政策解讀及項(xiàng)目申報(bào)具體事項(xiàng)。調(diào)研企業(yè)100余家，走訪100余次。座談培訓(xùn)400余人次。
2.高度重視人才引進(jìn)戰(zhàn)略展開科技對(duì)接。2020年江西宜春產(chǎn)業(yè)技術(shù)對(duì)接會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)與科研院所的技術(shù)合作與交流，為院企合作搭建互動(dòng)平臺(tái)。中科院、北京科技大學(xué)、省科學(xué)院、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南昌大學(xué)等20多家國家級(jí)科研機(jī)構(gòu)和高校的180余位知名專家人才參加?，F(xiàn)場簽約聯(lián)合共建研發(fā)平臺(tái)項(xiàng)目6個(gè)、科技合作項(xiàng)目6個(gè)。達(dá)成建立博士工作站的意向1項(xiàng)，達(dá)成初步合作意向的有8項(xiàng)。通過本次專家人才與百余家科技型企業(yè)開展科技合作對(duì)接，共建研發(fā)平臺(tái)、共克技術(shù)難題，加快了企業(yè)科技創(chuàng)新步伐，助推宜春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代大潮中育新機(jī)、謀新篇。
一、《任務(wù)清單》落實(shí)情況。
鄉(xiāng)賢人才信息庫：東江鄉(xiāng)積極發(fā)揮地緣、親緣優(yōu)勢，認(rèn)真收集整理在外本籍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、優(yōu)秀高校學(xué)子及外出務(wù)工高技能人才等信息，建立鄉(xiāng)賢人才信息庫，目前信息庫內(nèi)有23人，并實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
常態(tài)化聯(lián)系鄉(xiāng)賢人才：2020年5月4日，東江鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)二樓會(huì)議室主持召開鄉(xiāng)賢座談會(huì)，會(huì)上不僅向各位鄉(xiāng)賢匯報(bào)了東江鄉(xiāng)工作情況以及下一步工作打算，還收集了各位鄉(xiāng)賢的意見建議，讓鄉(xiāng)賢了解家鄉(xiāng)變化發(fā)展，增強(qiáng)鄉(xiāng)賢對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，深化鄉(xiāng)賢情感交流，激發(fā)鄉(xiāng)賢工作活力，凝聚鄉(xiāng)賢才智。
常態(tài)化服務(wù)鄉(xiāng)賢人才：東江鄉(xiāng)積極打造基層組織創(chuàng)業(yè)園、區(qū)域黨建聯(lián)盟等載體，為優(yōu)秀鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)；在法律、政策允許范圍內(nèi)，為鄉(xiāng)賢做好常態(tài)化服務(wù)，營造氛圍讓鄉(xiāng)賢回得來，留得住。
二、其他人才工作完成情況。
出臺(tái)《東江鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部績效考評(píng)工作方案》、《東江鄉(xiāng)村干部績效考核辦法》，對(duì)干部按任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)情況、出勤情況等方面，實(shí)行分組考核、同獎(jiǎng)同罰、倒查擔(dān)責(zé)等考核制度。將單項(xiàng)考核與綜合考核、日?？己伺c年終考核、鄉(xiāng)村組干部同獎(jiǎng)同罰考核相統(tǒng)一，做到用制度管人，用工作看人，用效果用人，確保干部管理規(guī)范，獎(jiǎng)罰分明，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是充分運(yùn)用考核結(jié)果。對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高的干部，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)長期表現(xiàn)差的干部，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理，解決“干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的問題，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性，激發(fā)隊(duì)伍活力，推動(dòng)工作落實(shí)。
三、存在的問題。
一是隊(duì)伍年齡趨以老化現(xiàn)象嚴(yán)重，使得干部隊(duì)伍缺乏積極性和創(chuàng)造性。這也是目前影響我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作開展進(jìn)度不一的重要因素；二是干部培訓(xùn)主要針對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部及各村書記，對(duì)一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)偏少，培訓(xùn)內(nèi)容欠豐富，培訓(xùn)思路不廣，重視程度不夠。
四、2021年工作計(jì)劃。
在2021年的工作中，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步拓寬人才工作思路，結(jié)合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，抓好各類人才培訓(xùn)工作，促進(jìn)各類人才素質(zhì)提升，不斷擴(kuò)大人才隊(duì)伍，提高人才工作對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
（一）優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，充實(shí)人才隊(duì)伍。切實(shí)做好人才引進(jìn)工作，積極向上級(jí)爭取黨政文秘人才和農(nóng)、林、水等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
（二）完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人才活力。繼續(xù)完善激勵(lì)機(jī)制，做到科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)干部的思想和工作，并將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲培養(yǎng)和使用的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化培訓(xùn)力度，提升人才素質(zhì)。增加對(duì)一般村干部和普通村民的培訓(xùn)次數(shù)，提升普通群眾的綜合素養(yǎng)和參與社會(huì)綜合治理的能力，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、能力強(qiáng)的干部儲(chǔ)備人員。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十三
今年以來，我縣堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代人才工作思想為指導(dǎo)，積極貫徹中央和省市委關(guān)于人才工作的系列精神，加大人才引進(jìn)力度，不斷強(qiáng)化人才政治引領(lǐng)，激勵(lì)廣大人才立足崗位建功立業(yè)，努力為推動(dòng)**高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
（一）堅(jiān)持黨管人才，落實(shí)人才優(yōu)先戰(zhàn)略。
堅(jiān)持將人才優(yōu)先戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)中，牢牢把握黨管人才原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是堅(jiān)持黨管人才原則。結(jié)合人事變動(dòng)，調(diào)整了縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員，修訂領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位工作職責(zé)和工作制度。部務(wù)會(huì)多次專題研究人才工作，加大人才工作統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)力度。二是堅(jiān)持分工協(xié)作機(jī)制。將年度人才工作要點(diǎn)、重點(diǎn)工作任務(wù)分解到各成員單位，明確工作質(zhì)量和進(jìn)度要求。把人才工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容，列入落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職，作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)優(yōu)、干部評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。健全督促落實(shí)機(jī)制，對(duì)各單位人才工作落實(shí)情況定期進(jìn)行跟蹤檢查并及時(shí)通報(bào)。三是確保人才政策落地?？h財(cái)政預(yù)算了**萬元的人才發(fā)展專項(xiàng)資金，積極組織對(duì)我縣近年來出臺(tái)的人才優(yōu)惠政策進(jìn)行了集中梳理，逐條比對(duì)落實(shí)情況。對(duì)引進(jìn)的科技副總、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和企業(yè)發(fā)明專利等項(xiàng)目發(fā)放補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)**萬元。積極實(shí)施人才安居工程，今年以來共安排符合條件的*名青年干部入住人才公寓。
（二）突出工作重點(diǎn)，加大人才引進(jìn)力度。
將人才引進(jìn)工作列為我縣今年人才工作的重點(diǎn)內(nèi)容，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才的引進(jìn)。一是加大招考聘用力度。擬引進(jìn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員*人，已組織完成了筆試程序。事業(yè)單位高層次人才引進(jìn)工作已組織完成了考試程序，正在開展考察。擇優(yōu)引進(jìn)*名大學(xué)生到村任職。引進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生報(bào)名*人，引進(jìn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)人才*人。二是積極開展柔性引才。鼓勵(lì)企事業(yè)單位圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，以掛職服務(wù)、短期兼職、技術(shù)合作等柔性方式，大力引進(jìn)各類急需緊缺高層次人才及團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮“博士服務(wù)團(tuán)”掛職博士的資源優(yōu)勢，通過以才引才手段實(shí)現(xiàn)“引進(jìn)一個(gè)，帶動(dòng)一群”的目標(biāo)。今年以來，我縣共柔性引進(jìn)專家、科技副總等高端人才*人。三是鼓勵(lì)引導(dǎo)人才回流。鼓勵(lì)在外工作公務(wù)員、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員回歸本地干事創(chuàng)業(yè)，對(duì)引回的*名公務(wù)員進(jìn)行跟蹤管理，全面掌握他們的崗位適應(yīng)度、工作能力等情況。
（三）營造良好環(huán)境，支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
積極搭建人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，支持人才創(chuàng)業(yè)取得明顯成效。一是搭建人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。全面落實(shí)“十免八支持”創(chuàng)業(yè)扶持政策，引進(jìn)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)打造**孵化基地，在城區(qū)打造**眾創(chuàng)空間。今年，又打造了“青創(chuàng)天地”，為青年人才創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)。截止目前，共引進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)*個(gè)。積極推進(jìn)人才超市建設(shè)，被省人社廳評(píng)為“優(yōu)秀人才超市”。加大縣校合作力度，與省內(nèi)*余所高校共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地*個(gè)。二是提升人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)能。積極組織開展“一村多名大學(xué)生”計(jì)劃，已完成了今年的*名招生計(jì)劃。我縣與**學(xué)院合作開辦的“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”函授班也穩(wěn)步推進(jìn)，首批**名畢業(yè)生已順利畢業(yè)。三是推進(jìn)人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。截至目前，全縣新簽約項(xiàng)目*個(gè)，完成投資額*億元。為樹立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型，推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作再掀新高潮，正在組織開展優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才評(píng)選活動(dòng)，擬表彰一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型。
（四）注重思想教育，強(qiáng)化人才政治引領(lǐng)。
積極在廣大知識(shí)分子中開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)人才的思想教育和政治引領(lǐng)。一是認(rèn)真做好人才聯(lián)系服務(wù)工作。堅(jiān)持了縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)專家人才制度，縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系*名專家人才。今年春節(jié)前夕，組織開展了走訪慰問專家人才活動(dòng)，縣領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問專家人才*人次，慰問援疆人才*人，發(fā)放慰問金*萬元。組織“杰出人才”開展了健康體檢活動(dòng)，在社會(huì)上反響很好。二是大力宣傳優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡。開展“杰出人才”“優(yōu)秀人才”評(píng)選活動(dòng)。以縣委縣政府的名義表彰了*名杰出人才、*名優(yōu)秀人才，每人每年發(fā)放了*萬元生活津貼。在縣電視臺(tái)、微信平臺(tái)上開設(shè)專欄，對(duì)評(píng)選表彰的優(yōu)秀人才進(jìn)行集中宣傳，在社會(huì)上營造了尊重人才的良好的氛圍。三是積極開展崗位創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，開展崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻(xiàn)等創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)?？h人民醫(yī)院組織醫(yī)護(hù)人員開展了“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”活動(dòng)，引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員不忘初心、砥礪前行?？h一中組織教師觀看**事跡專題片，號(hào)召教職工學(xué)習(xí)典型的家國情懷和奉獻(xiàn)精神。
二、存在的主要問題。
雖然上半年我縣人才工作取得了一些成績，但也仍然還存在一些突出問題：一是人才引進(jìn)機(jī)制不夠靈活。主要是在高端人才、科研人才、企業(yè)急需技能人才方面引進(jìn)力度不大。在借力武漢高校院所推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面辦法不多。二是人才培育力度有待加大。在突出重點(diǎn)領(lǐng)域分類施策，構(gòu)建多層次人才培養(yǎng)機(jī)制，不斷提高本土人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)的能力方面力度不大。三是人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重。受大城市虹吸效應(yīng)影響，近年來我縣醫(yī)生、教師流失越來越嚴(yán)重，留才機(jī)制急需完善。
一是繼續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。繼續(xù)抓好“人才新政”的落實(shí)落地，不斷打通人才流動(dòng)、使用、作用發(fā)揮的體制機(jī)制障礙，全面構(gòu)建具有吸引力的人才制度體系，讓人才切實(shí)享受體制機(jī)制改革帶來的紅利。積極對(duì)接各級(jí)政策，搭建人才到基層一線干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)，為實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興行動(dòng)提供人才支撐。
二是強(qiáng)化對(duì)人才的政治引領(lǐng)政治吸納。繼續(xù)深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，注重分類指導(dǎo)，突出地方特色，全面激發(fā)廣大知識(shí)分子的愛國之情、報(bào)國之志。繼續(xù)做好黨委聯(lián)系人才工作，全面落實(shí)走訪慰問、休假療養(yǎng)、健康體檢等制度。適時(shí)組織舉辦一期人才“愛國奮斗”主體班，通過課堂講解與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)國情教育，引導(dǎo)全縣人才在各自崗位建功立業(yè)。通過電視、網(wǎng)站、微信等平臺(tái)，做好優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡宣傳工作，努力營造尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。
三是繼續(xù)做好各類人才引進(jìn)工作。認(rèn)真落實(shí)市委組織部下達(dá)的人才引進(jìn)任務(wù)，抓好人才引進(jìn)的相關(guān)考試錄用工作，確保完成市委組織部下達(dá)的各類人才引進(jìn)工作任務(wù)。抓緊時(shí)間統(tǒng)籌推進(jìn)人才引進(jìn)工作，*月底前完成高層次人才引進(jìn)工作，*月初正式辦理好入職手續(xù)。*月份，做好引進(jìn)大學(xué)生到村任職工作，及時(shí)協(xié)調(diào)和辦理好到崗有關(guān)手續(xù)。繼續(xù)加大柔性引才力度，引進(jìn)一批科技副總、博士等人才。
四是建好用好人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。積極整合各類優(yōu)勢資源，做實(shí)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)運(yùn)營工作。依托人才超市、眾創(chuàng)空間、“青創(chuàng)天地”等創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，積極為創(chuàng)業(yè)人員提供各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。支持**電商孵化基地申報(bào)省級(jí)星創(chuàng)天地，“青創(chuàng)天地”申報(bào)市級(jí)星創(chuàng)天地。鼓勵(lì)企業(yè)加大與高校院所的聯(lián)系，通過提供技術(shù)顧問、共辦研究室等方式為企業(yè)提供技術(shù)支持，促進(jìn)我縣企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。
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學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十四
在生活部，部長教導(dǎo)我們，做事情要有主動(dòng)性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報(bào)，而是以之充實(shí)自己，鍛煉自己。我很同意，所以現(xiàn)在無論在工作上，學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都會(huì)做一個(gè)主動(dòng)的人。因?yàn)槲矣X得，不想受制于人，就要主動(dòng);想讓別人知道自己是一個(gè)有用的人，就要主動(dòng)。比找方法更重要的是找到對(duì)工作的熱情!
在生活部，安排的每一項(xiàng)任務(wù)，做完之后一定要及時(shí)反饋，這樣可以使上級(jí)對(duì)活動(dòng)任務(wù)的進(jìn)度有所掌握，方便計(jì)劃安排之后的事情，這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學(xué)習(xí)之間的沖突的最好辦法。
在生活部，磊哥和于哥教導(dǎo)我們，做任何事情前都要多想一想，多想一想不會(huì)吃虧。即使是最簡單的事情，只要多想一想可能就會(huì)有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請(qǐng)上級(jí)做決定，不能把問題都推給上級(jí)。事情做之前需要思考，事情做完之后也同樣需要思考，尤其是覺得自己并沒有做好的事情，一定要多想一想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并積累教訓(xùn)。
回想一年來學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十五
一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，習(xí)城鄉(xiāng)中心校團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、扎實(shí)工作，圓滿完成了與縣教育局簽訂的教育工作責(zé)任目標(biāo)和部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，另外，還結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將工作回顧如下：
一、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任，出色完成了各項(xiàng)教育工作責(zé)任目標(biāo)。
縣教育局與中心校簽訂目標(biāo)后，習(xí)城鄉(xiāng)中心校結(jié)合實(shí)際，將目標(biāo)層層分解，細(xì)化到校，并與全鄉(xiāng)中小學(xué)簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)中心校人員分管工作，明確各自分管目標(biāo)的落實(shí)。中心校采取平時(shí)督查和集中檢查相結(jié)合的方式督促目標(biāo)的落實(shí)。中心校人員對(duì)所分管的教育工作責(zé)任目標(biāo)時(shí)常進(jìn)行督導(dǎo)，總結(jié)反思目標(biāo)完成存在的困難和問題，不斷改進(jìn)工作方式，為嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，習(xí)城鄉(xiāng)中心校實(shí)行控責(zé)任制，與中小學(xué)簽訂控輟責(zé)任書，并進(jìn)行周周通報(bào)，月月總結(jié)，年終控輟較好的學(xué)校中心校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，從而保證我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生不流失，中學(xué)學(xué)生流失少的良好局面，我鄉(xiāng)入學(xué)率、輟學(xué)率達(dá)到了上級(jí)規(guī)定要求。安全工作會(huì)會(huì)講，時(shí)時(shí)抓，實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制，安全隱患定期排查月報(bào)制，安全演練制度化，209月，習(xí)城鄉(xiāng)中心校在南五莊中心小學(xué)召開“平安之星”校園創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)即學(xué)校安全工作現(xiàn)場會(huì)，中心校全體成員，中學(xué)校長、主抓安全的副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長和縣教育局安全辦魏主任共計(jì)30余人參加，現(xiàn)場會(huì)上學(xué)校校長各自介紹安全工作具體做法，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。最后，觀看了防震安全演練，僅用了59秒400余名學(xué)生就從二層教學(xué)樓迅速撤離到安全地帶，受到安全辦魏主任的高度評(píng)價(jià)。通過安全工作現(xiàn)場會(huì)，全面提高了廣大校長的安全意識(shí)和防范能力，近幾年來，我鄉(xiāng)無一起安全事故發(fā)生。．．．．．．。我鄉(xiāng)每年的6月份和12月份對(duì)中小學(xué)教育工作責(zé)任目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估，量化打分，評(píng)出中學(xué)一名、學(xué)區(qū)一名、小學(xué)三名教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位，獲獎(jiǎng)單位的校長被確認(rèn)為優(yōu)秀校長，教師節(jié)大會(huì)上，鄉(xiāng)黨委、政府將予以大力表彰。給中小學(xué)校長搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，形成學(xué)校之間比管理水平、比辦學(xué)效益的良好氛圍。
二、深入扎實(shí)開展“雙五個(gè)一”工程，全面促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
百年大計(jì)、教育為本，教育大計(jì)、教師為本，由此可見，教師在教育過程中起著關(guān)鍵性的作用，教師素質(zhì)的高低決定著教育質(zhì)量的好壞，針對(duì)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、教師老齡化、教師嚴(yán)重欠缺的現(xiàn)狀，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)成為日前當(dāng)務(wù)之急，為此，習(xí)城鄉(xiāng)中心校深入扎實(shí)開展“雙五個(gè)一”工程，全面促進(jìn)教師專業(yè)化成長?！半p五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。
年初，中心校規(guī)定每位教職工必須訂閱一份教育教學(xué)刊物，我鄉(xiāng)教師訂閱小學(xué)語文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、教育時(shí)報(bào)課改導(dǎo)刊、中國教育報(bào)、人民教育、河南教育等教育類刊物共計(jì)260余份。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，星期一至星期五為分散學(xué)習(xí)時(shí)間，星期六下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)教育專著。每學(xué)期記學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字以上，中心校時(shí)常督導(dǎo)學(xué)習(xí)情況，并把督導(dǎo)結(jié)果全鄉(xiāng)通報(bào)，作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期至少寫一篇論文。由于教師經(jīng)常學(xué)習(xí)教育類刊物，教師的教育理論水平和寫作技巧得到很大提高，今年，我鄉(xiāng)教師6篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，10篇在市級(jí)刊物上發(fā)表，又有12、20篇論文分別被評(píng)為市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，中心校要求每位教師每學(xué)期至少寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、教學(xué)案例。葉瀾教授說：“一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定成為名師；如果一個(gè)教師寫三年反思，有可能成為名師?！泵绹闹麑W(xué)者波斯納有一個(gè)教師成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。足見教育反思在教師專業(yè)化成長中的作用。而我們的許多教師沒有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不太愿意去進(jìn)行教育反思。教學(xué)常規(guī)中強(qiáng)調(diào)教師要寫教學(xué)后記，但真正用心去寫的不多。通過反思，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量，通過反思，使自己的教學(xué)精益求精，漸臻完美。每學(xué)期期末，中心校又按照“人人寫、大家評(píng)、優(yōu)中選優(yōu)、逐級(jí)推薦”的原則，評(píng)選出“十佳教學(xué)反思”和“優(yōu)秀教學(xué)案例”。同時(shí)在中心校會(huì)議室進(jìn)行展覽，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織教師參觀學(xué)習(xí)，并召開表彰會(huì)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。中心校還要求各學(xué)校積極開展校本研修活動(dòng)，創(chuàng)造條件讓每位教師都有一次高水平的`發(fā)言。我鄉(xiāng)學(xué)校始終堅(jiān)持靠科研上水平，走“科研興?！敝贰Ｗ龅饺巳擞姓n題研究，學(xué)校要從人力、財(cái)力、物力等方面向課題研究組傾斜，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)二中的“快速作文”已取得階段性成效，正準(zhǔn)備在全鄉(xiāng)推廣，胡寨小學(xué)的“快速計(jì)算”效果顯著。我鄉(xiāng)積極開展說課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，中心校把每年的5月份、11月份定為“說課月”和“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選月”，達(dá)到了人人做一節(jié)公開課。這些活動(dòng)的開展，全面提高了教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平，在今年6月份縣教育局舉辦的“研訓(xùn)賽”活動(dòng)中，中學(xué)教師張艷穩(wěn)等8名同志被評(píng)為中學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師，小學(xué)教師李鳳娟等6位同志被評(píng)為小學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師。同時(shí)，張艷穩(wěn)、李鳳娟分別在徐鎮(zhèn)一中和徐鎮(zhèn)中心小學(xué)為習(xí)城鄉(xiāng)、梨園鄉(xiāng)和徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)的教師做示范課。另外，郝慧麗、張巖芳兩位同志在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出，被縣教育局推薦參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，課做的精彩還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，打破了習(xí)城鄉(xiāng)教育小學(xué)沒有市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的歷史?？缀Ｉ?、馬全峰等12名同志被評(píng)為縣成教優(yōu)質(zhì)課教師。我鄉(xiāng)這一做法被濮陽日?qǐng)?bào)教育周刊頭版頭條刊登，并稱為教學(xué)“食譜”為教師“強(qiáng)身健體”，相繼又被河南教育時(shí)報(bào)刊登。
三、制定措施，完善機(jī)制，創(chuàng)造性開展工作。
總結(jié)。
（四）、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵(lì)文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對(duì)照。學(xué)期末，加以對(duì)比，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。（五）、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。（六）、扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、“教師板書設(shè)計(jì)大賽”和說課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說課比賽，每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái)，讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長進(jìn)，全面提升教師教學(xué)水平和授課能力。一份耕耘、一份收獲，2011年6月習(xí)城鄉(xiāng)中心校作為唯一的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在市教育局召開的“教研賽考評(píng)”工程座談會(huì)上作了典型發(fā)言，其經(jīng)驗(yàn)做法被刊登在全市教育系統(tǒng)實(shí)施“教研賽考評(píng)”工程經(jīng)驗(yàn)材料選編上，8月被市教育局授予“教研賽考評(píng)”先進(jìn)單位。
四、以開現(xiàn)場會(huì)為手段，全面促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。
改變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會(huì)開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會(huì)設(shè)在那里。2011年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會(huì)，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實(shí)的南五莊中心小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會(huì)，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會(huì)，現(xiàn)場會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗(yàn)介紹，我們組織中小學(xué)校長對(duì)舉辦現(xiàn)場會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)，推進(jìn)了舉辦學(xué)校管理規(guī)范化。每次現(xiàn)場會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng)，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動(dòng)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍，從而促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。
五、開展“手拉手“活動(dòng)，實(shí)行“支教”、“走教”，有效整合教育資源。
在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的多次協(xié)調(diào)下，油田一小與張寨中心小學(xué)結(jié)成了“手拉手”學(xué)校。今年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生代表向張寨小學(xué)捐贈(zèng)了圖書和書架，總價(jià)值5000余元，油田一小學(xué)生和張寨小學(xué)學(xué)生結(jié)成了幫扶“對(duì)子“，并互相致信。油田一小領(lǐng)導(dǎo)還詢問了張寨中心小學(xué)存在的困難和問題，決定在力所能及的情況下，為張寨中心小學(xué)購置50套桌凳和一些體育器材，解決張寨學(xué)前班學(xué)生爛桌子、壞板凳辦學(xué)條件差的問題。同時(shí)，邀請(qǐng)張寨小學(xué)教師到油田一小參觀學(xué)習(xí)，還派教學(xué)骨干到張寨小學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高張寨小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。另外習(xí)城鄉(xiāng)中心校全力實(shí)施“支教”、“走教”制度。目前，中學(xué)適齡學(xué)生少，教師相對(duì)寬裕，而小學(xué)適齡兒童高峰期到來，教師嚴(yán)重欠缺，中心校積極組織中學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行“支教”，緩解小學(xué)教師不足的問題。中學(xué)“支教”教師原工作單位、工資關(guān)系不變，享有原單位教師的同等待遇，鄉(xiāng)一中教師劉發(fā)青、桑紅等5位教師支教到小學(xué)后，受到學(xué)生和學(xué)生家長的熱烈歡迎和好評(píng)，并解決了小學(xué)拉不開門的問題。小學(xué)開設(shè)英語課，而近幾年沒有分配年輕教師，學(xué)校只得讓老教師改教英語課，由于教師沒教過英語，半路出家，發(fā)音不準(zhǔn)，直接影響著學(xué)生以后英語的學(xué)習(xí)，中心校就實(shí)行中學(xué)包學(xué)區(qū)制度，一中英語教師包陳寨學(xué)區(qū)、習(xí)城學(xué)區(qū)英語教師教學(xué)，二中英語教師包甘露學(xué)區(qū)、東風(fēng)學(xué)區(qū)英語教師教學(xué)，每周五為定時(shí)幫扶時(shí)間，小學(xué)英語教師和初中英語探討教學(xué)中存在的問題，中學(xué)英語幫助小學(xué)英語教師糾正部分單詞發(fā)音不準(zhǔn)的問題。由于小學(xué)美術(shù)、音樂教師嚴(yán)重不足，我們集中全鄉(xiāng)優(yōu)秀的美術(shù)、音樂教師到小學(xué)進(jìn)行“走教”，全鄉(xiāng)統(tǒng)一編排美術(shù)、音樂課程表。音樂、美術(shù)教師輪流到各校講課，有效整合了教育資源，讓全鄉(xiāng)學(xué)生都能受到音體美的熏陶。
存在的問題。
回顧上一年的工作，在肯定成績的同時(shí)，我們必須清醒地看到，我鄉(xiāng)教育工作還存在著一系列突出的困難和問題，已嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，主要表現(xiàn)在：一是教育投入不足，教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重短缺。而是推進(jìn)素質(zhì)教育還缺乏力度，片面強(qiáng)調(diào)智育，忽視德育，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的問題沒有得到根本解決。二是教師嚴(yán)重缺編，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)矛盾比較突出，按照xx年縣人事局核定編制數(shù)，我鄉(xiāng)缺編40余人，且近三年學(xué)生人數(shù)突增，按照編制規(guī)定，我鄉(xiāng)缺編將達(dá)到60余人。教師老齡化問題日益突出，大部分小學(xué)師資隊(duì)伍老化，后續(xù)力量不足，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；三是部分教師工作熱情不足，責(zé)任心不強(qiáng)，無進(jìn)取心，不能適應(yīng)新課改的要求。這些問題需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌陀^、冷靜地分析，下大力氣研究解決，確保全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)工作目標(biāo)，唱響發(fā)展主旋律，打好質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，積極深化教育改革，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
一、理清思路，強(qiáng)化管理，突出中心。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，貫徹和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，以及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的改進(jìn)是抓好學(xué)校工作的關(guān)鍵。在教學(xué)工作中，我們要堅(jiān)持“四合一”的檢查制度，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，每周堅(jiān)持聽一個(gè)階段教師的課，檢查一個(gè)階段教師的教案，抽查一門學(xué)科的作業(yè)，主持一次教研活動(dòng)。在教學(xué)過程中實(shí)行“一優(yōu)化、二提高、三堅(jiān)持”課堂教學(xué)管理模式，即優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突出一個(gè)“活”字，提高教師講課藝術(shù)，突出一個(gè)“精”字，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，突出一個(gè)“樂”字。堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的原則，把課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
二、以課改為契機(jī)，牢牢把握發(fā)展的主題。
課程改革是整個(gè)基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從xx年秋季，我鄉(xiāng)中小學(xué)全面進(jìn)入新課改，到如今仍然存在部分教師無所適從，不知如何授課的現(xiàn)象。在今后的工作中，我們主要做好以下3個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。我們采用集中學(xué)習(xí)，請(qǐng)專家做專題報(bào)告，走出去參觀等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改的指導(dǎo)思想，教育理念、相關(guān)的政策措施以及課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材等，增強(qiáng)教師實(shí)施新課標(biāo)的自覺性和責(zé)任感，提高教師的專業(yè)水平。二是大膽實(shí)驗(yàn)、相互交流，共同提高。鼓勵(lì)教師勤思考、勤實(shí)踐，敢破敢立，發(fā)揮自己潛能。三是充分利用教師資源，根據(jù)學(xué)生需求，開發(fā)校本課程。
三、以“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。一是深化完善人事分配制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制，競爭上崗、獎(jiǎng)優(yōu)汰劣，調(diào)動(dòng)教師不斷從事提高自己的積極性和主動(dòng)性。二是實(shí)施黨員示范帶動(dòng)工程。通過黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批在教學(xué)工作中起骨干示范作用，在思想作風(fēng)建設(shè)中為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀黨員教師。第三，要狠抓師德、師風(fēng)教育，深入開展“講、比、爭、創(chuàng)”活動(dòng)。
「1」「2」「3」。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十六
一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。
1、組織同時(shí)參加x名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會(huì)。
二、抓好人事工作。
人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署，xx年x月開始著手進(jìn)自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。
從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級(jí)的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵：
一是實(shí)行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。
三、抓好黨建工作。
1、今年x月，我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過黨委會(huì)的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆x中全會(huì)，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神，并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。
四、抓好人事服務(wù)性工作。
1、按政策規(guī)定，及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。
2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時(shí)將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被黨工委評(píng)為先進(jìn)單位月同每名職工簽。
4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
五、20xx年工作思路。
20xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。
做好以下三個(gè)方面：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。熱情為機(jī)關(guān)工作人員做好服務(wù)，做好貼心人。
三是提高執(zhí)行力。
在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十七
大洋鎮(zhèn)現(xiàn)有一所中學(xué)，五所小學(xué)。其服務(wù)范圍為大洋鎮(zhèn)17個(gè)行政村及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、工業(yè)園、企事業(yè)單位等。近年來，各學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持先進(jìn)的的辦學(xué)理念，大力實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造師資隊(duì)伍，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的持續(xù)提高?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)近幾年實(shí)施的人才戰(zhàn)略工作簡要總結(jié)如下：
人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，也是學(xué)校發(fā)展的基石。近幾年來，我鎮(zhèn)高度重視人才工作，著力打造人才隊(duì)伍，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工158人，（含省招教師34人），其中高級(jí)職稱教師20人，中級(jí)職稱教師95人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷教師102人；35歲以下教師45人，50歲以上教師56人；教師中榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人等56人次，省市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等186人次，市區(qū)級(jí)十百千人才2人次，區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等274人次。
近幾年，學(xué)校緊跟教育發(fā)展新形勢，深度推進(jìn)“當(dāng)名師、育名生、創(chuàng)名校”的名師工程，著力實(shí)施“學(xué)生成才，教師成名，學(xué)校成功”的教育教學(xué)目標(biāo)，圍繞人才發(fā)展，認(rèn)真做好引進(jìn)、培養(yǎng)、使用和關(guān)心等各方面工作。
1、著力培養(yǎng)人才。學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)施名師工程為抓手，先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的'實(shí)施意見》、《教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)》體系，盡力為教師專業(yè)成長和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供機(jī)會(huì)、搭建舞臺(tái)。一是鼓勵(lì)骨干教師自覺參加高層次培訓(xùn)和交流，主動(dòng)參與國家及省市級(jí)高水平課題研究，成名成家。二是積極參加各級(jí)各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，幫助教師了解國內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，樹立先進(jìn)教育理念，探究高效課堂和有效德育的新途徑。三是切實(shí)落實(shí)青年教師青“藍(lán)工程計(jì)劃”，以幫助青年教師縮短適應(yīng)期，強(qiáng)化成長期，加快成熟期。四是開展以“專家引領(lǐng)，同伴互助，個(gè)人反思”為核心的校本教研，努力形成以骨干教師為主體，專任教師全員參與的教研隊(duì)伍格局和組組有實(shí)驗(yàn)課題、人人有實(shí)驗(yàn)任務(wù)的群體教科研局面。五是常態(tài)性舉辦名師論壇、青年教師風(fēng)采展示、教學(xué)標(biāo)兵大賽及課件制作大賽，提升教師的教學(xué)水平。多渠道、全方位的人才培養(yǎng)模式，有效促進(jìn)了學(xué)校人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大。
2、大膽使用人才。人才是學(xué)校的寶貴資源，只有人盡其才，才能才盡其用。為此，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)初，都要就人才使用問題召開專題會(huì)議，安排部署人才工作。為了提升村小的管理水平，提高村小的教學(xué)質(zhì)量，中心學(xué)校先后在中小學(xué)中層干部中選派了董華三位同志分別到三個(gè)村小擔(dān)任校長職務(wù)，實(shí)踐證明這三所學(xué)校在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校各方面工作發(fā)生了質(zhì)的變化，社會(huì)反響好。大洋小學(xué)一批中青年骨干教師如華興等，經(jīng)過幾年的培養(yǎng)，無論在教科研水平、治學(xué)有方、勤于教學(xué)等各方面工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。他們中許多人先后在國家、省市級(jí)各級(jí)各類教學(xué)教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；學(xué)校先后被評(píng)為全國“課題研究先進(jìn)學(xué)?！保屑?jí)“百佳先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)。大洋中學(xué)為了加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長，學(xué)校在初三年級(jí)、課題實(shí)驗(yàn)、班級(jí)管理等重要崗位大膽使用德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處?，孫軍等一大批青年教師快速成長，已成為能獨(dú)當(dāng)一面、教學(xué)成績顯著、備受社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)秀教師。正是合理的使用人才，使學(xué)校的教育質(zhì)量持續(xù)攀升。
3、關(guān)心愛護(hù)人才。中心學(xué)校要求各中小學(xué)盡力創(chuàng)造識(shí)才用才的工作環(huán)境和優(yōu)才留才的生活環(huán)境，在評(píng)優(yōu)樹模、干部提拔中優(yōu)先推薦優(yōu)秀人才，在職稱晉級(jí)、崗位聘用中優(yōu)先考慮優(yōu)秀人才，在外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流中優(yōu)先選派優(yōu)秀人才。學(xué)校的關(guān)心愛護(hù)，極大地調(diào)動(dòng)了優(yōu)秀人才的工作激情，有力的推動(dòng)了學(xué)校工作。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，辦學(xué)水平日益提高，社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
近幾年來，學(xué)校的人才工作成效顯著，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是“三支隊(duì)伍”建設(shè)還有較大差距，高水平人才梯隊(duì)有待形成?！叭ш?duì)伍”，即高層次拔尖人才、青年拔尖人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)還存在很大距離，影響和制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。其中，高層次領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)大師和頂尖的學(xué)術(shù)帶頭人極為缺乏，為開展創(chuàng)新教育、創(chuàng)新研究帶來很大困難，特別是影響了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步優(yōu)化。由于歷史原因的積累，教師老齡化趨勢逐漸顯現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，部分老教師教育理念不新，尚需進(jìn)一步優(yōu)化。
三是學(xué)科發(fā)展不平衡，各學(xué)科整體水平有待提升。從各學(xué)科之間的發(fā)展來看，發(fā)展不平衡。有的學(xué)科在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各個(gè)方面的工作都開展得有聲有色，有的學(xué)科整體水平還較弱，與優(yōu)勢學(xué)科的差距存在拉大的趨勢。
在今后的工作中，學(xué)校將會(huì)正視問題，科學(xué)舉措，推動(dòng)學(xué)校人才工作更加合理、健康地運(yùn)行。
學(xué)校人才工作總結(jié)和人才工作打算篇十八
我鎮(zhèn)人才工作以___理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的_和十七屆四中全會(huì)和盛市人才工作會(huì)議精神，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報(bào)。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一、積極探索，健全人才工作機(jī)制。
(一)堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會(huì)議。同時(shí)，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實(shí)用人才服務(wù)活動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，明確組織黨政辦、社會(huì)事務(wù)辦、流動(dòng)人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn)。
(二)創(chuàng)新人才引進(jìn)方式，建立健全人才引進(jìn)機(jī)制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進(jìn)機(jī)制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進(jìn)渠道。一是不斷完善已出臺(tái)的人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎(jiǎng)勵(lì)的政策。對(duì)引進(jìn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，各村也充分發(fā)揮自身的機(jī)制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進(jìn)智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。
二、注重服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化。
(一)搭建服務(wù)平臺(tái)。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個(gè)平臺(tái)”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺(tái)，不斷完善人才聯(lián)誼會(huì)，吸收更多的優(yōu)秀人才入會(huì)。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達(dá)到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討平臺(tái)，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時(shí)鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力，工作匯報(bào)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報(bào)》()。三是創(chuàng)建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的溝通平臺(tái)，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請(qǐng)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題開展交流，促進(jìn)人才與政府之間的交流。
(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時(shí)充實(shí)完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進(jìn)程，為黨委、政府提供了豐富詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
三、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進(jìn)典型。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報(bào)、人才專欄等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還利用傳單、黑板報(bào)等形式，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。
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