讀后感是我們對(duì)于書中情節(jié)和人物命運(yùn)的思考和觸動(dòng)的表達(dá)。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會(huì)書中的情感和層次，進(jìn)行準(zhǔn)確的觀點(diǎn)闡述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇一
今天我讀了《昆蟲記》中的《蟋蟀》，我認(rèn)為這小小的蟋蟀，都可以當(dāng)上音樂(lè)家和建筑家了。
蟋蟀的兩條翅膀中間有一條切成鋸齒狀的就是琴弓了，它約有150個(gè)鋸齒，都呈三棱柱狀。它們與在鞘翅相合后，便有四個(gè)揚(yáng)琴同時(shí)振動(dòng)，蟋蟀因?yàn)橛羞@四個(gè)振動(dòng)器，它的歌聲才能傳得很遠(yuǎn)。你說(shuō)這蟋蟀是不是名副其實(shí)的歌唱家呢？蟋蟀還是一個(gè)建筑家，蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中，這樣做好在洞穴外邊的雨水可以迅速?gòu)男逼铝鞯舳恢轮苯庸噙M(jìn)洞穴里去。蟋蟀的'洞口留有一簇草，是為了遮風(fēng)擋雨，和躲避天敵。
這小小的蟋蟀居然有這么大的本事，我現(xiàn)在對(duì)蟋蟀可是另眼相看呀！
―法《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧！
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇；這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的！
最近，我看完了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作――《昆蟲記》。法布爾花了二十多年的時(shí)間，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷觀察、研究寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí)，總是感覺(jué)自己置身于多姿多彩的昆蟲王國(guó)，與昆蟲們一起生活。
昆蟲世界是多么奇妙。作者用生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描繪昆蟲世界中的一幕幕。作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們昆蟲的一生，生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程。為了生存，它踢打、戰(zhàn)斗等體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲對(duì)能在地面上享受陽(yáng)光的無(wú)限渴望，它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力地生存著。讀完這一段，我的感觸很深：蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔。诶щy面前都不放棄，盡自己最大的力量去生存、繁衍下一代。我們從剛生下來(lái)就可以得到父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，不讓我們受到半點(diǎn)委屈，我們更應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比他們強(qiáng)大那么多，則更應(yīng)該如此，在有限的生命長(zhǎng)河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
我已經(jīng)看過(guò)幾遍《昆蟲記》了，但是每一次看完后的感受是不一樣的，希望我下一次看時(shí)有更深的感受。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇二
先先說(shuō)說(shuō)這本書的整體感覺(jué)，很漂亮，顏色很鮮艷，看到封面就愛(ài)不釋手拉，翻開，里面的圖片都是那么生動(dòng)，從不同角度去拍攝蟋蟀，剛出生的透明的小小的，小到螞蟻都來(lái)欺負(fù)它們，這個(gè)是我們生活中很少見過(guò)的，估計(jì)即使讓你見到，你也不知道那個(gè)是蟋蟀，柔美的文字，帶著我們進(jìn)入蟋蟀的世界。
法布爾通過(guò)很仔細(xì)的觀察，觀察到了蟋蟀是如何筑巢，如何產(chǎn)卵，如何脫殼，如何求偶……等等一系列生活中的細(xì)節(jié)。
蟋蟀這本書按目錄來(lái)分，分為6大篇章，大量運(yùn)用了擬人的手法，來(lái)描述蟋蟀的一生，整個(gè)故事風(fēng)趣有意思。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇三
蟋蟀是我覺(jué)得自己比較了解的昆蟲，它好像總是在鳴叫，但是看了《昆蟲記》這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)蟋蟀的了解還不夠。蟋蟀是一個(gè)演奏家，它總是在夏天的夜晚奏出美妙的音樂(lè)，那么動(dòng)聽，在這寂靜的夜晚，讓曠野的草地沉靜在一片音樂(lè)之中，我覺(jué)得音樂(lè)是無(wú)處不在的，一個(gè)小小的蟋蟀它的樂(lè)器不過(guò)是一只弓，弓上有一只鉤子以及一種振動(dòng)膜，可它演奏出來(lái)音調(diào)飽滿，非常響亮，明朗而精美，余韻悠長(zhǎng)，仿佛永無(wú)休止一樣。盡管蟋蟀非常的小，但是這么微小的生命卻能夠通過(guò)它的樂(lè)曲給這個(gè)世界帶來(lái)快樂(lè)和美妙。我能想象出蟋蟀在草地上拉小提琴的樣子，它好像在開音樂(lè)會(huì)。我也在學(xué)鋼琴，我希望不久的將來(lái)我也能像蟋蟀一樣用音樂(lè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)和享受，希望我能和蟋蟀合作一曲《昆蟲曲》。蟋蟀也是一個(gè)技術(shù)非凡的建筑師。蟋蟀喜歡在草地里過(guò)隱居的生活，它們很愛(ài)家，經(jīng)常守在家門口。在各種各樣的昆蟲之中，只有蟋蟀長(zhǎng)大以后擁有自己固定的家。蟋蟀的家可不是為了一時(shí)的避難，而是為了安全和溫馨的生活而建造的?？磥?lái)蟋蟀還挺會(huì)享受生活的。它會(huì)非常慎重的為自己選擇一個(gè)最佳的位置，還必須要親手挖掘而成，挖好之后它還會(huì)對(duì)自己的窩進(jìn)行裝修，蟋蟀還會(huì)把它的家門口用樹葉遮擋住，不讓別人輕易找到它。蟋蟀在建造家園的能力上，算是超群的。沒(méi)想到小小的蟋蟀這樣自力更生，對(duì)家的感覺(jué)是如此強(qiáng)烈，我開始佩服它了，凡事親力親為，讓我們?yōu)樗佑桶桑?/p>
蟋蟀安好家后，會(huì)在洞內(nèi)產(chǎn)卵。他把卵產(chǎn)在自己家的土里，深約20厘米，排列成群，總數(shù)大約有500~600個(gè)。這些卵的樣子很奇怪，看起來(lái)先一只只灰白色的長(zhǎng)瓶子，瓶子的頂端長(zhǎng)著一個(gè)小孔，瓶子上有一個(gè)小蓋子。這個(gè)蓋子大概是給幼蟋蟀出繭使用的吧。
有人會(huì)問(wèn)，蟋蟀媽媽產(chǎn)那么多卵干什么，因?yàn)橹挥卸喈a(chǎn)一些卵才能保證自己以后有香火可傳。
晚會(huì)開始了，主持人小貓咪咪穿著盛裝，滿面春風(fēng)，像一個(gè)高貴的公主般站在舞臺(tái)中央，她拿起話筒高聲對(duì)觀眾說(shuō)：“在這辭舊迎新的日子里，我們告別了2015，迎來(lái)了2015，明天就是我們最隆重的節(jié)日——春節(jié)！今晚我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)看狐貍瑩瑩為大家唱一首《迎新之歌》，大家歡迎！”狐貍瑩瑩笑瞇瞇地走上舞臺(tái)，動(dòng)情地唱道：“告別2015，和新的一年握手，花兒向新年點(diǎn)頭，蝴蝶為新年起舞，大地和2015擁抱……”大家隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)忘情地扭動(dòng)著腰肢，情不自禁跟著唱了起來(lái)。
不知不覺(jué)，新年晚會(huì)在23：40分到達(dá)了最高潮。大家看著鐘表，盼望著2015年的鐘聲敲響。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家舉起雙手齊聲呼喊：“5、4、3、2、1!”“咚！咚！咚！……”2015年的鐘聲敲響了，霎時(shí)間，禮花飛舞，天地間一片輝煌，大地上一片沸騰，大家看著五光十色的煙花，共同慶祝2015年的到來(lái)！
昆蟲記蟋蟀讀后感篇四
—法《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧！
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇；這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的'尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的！
昆蟲記蟋蟀讀后感篇五
今天我讀了《昆蟲記》中的《蟋蟀》，我認(rèn)為這小小的蟋蟀，都可以當(dāng)上音樂(lè)家和建筑家了。
蟋蟀的兩條翅膀中間有一條切成鋸齒狀的就是琴弓了，它約有150個(gè)鋸齒，都呈三棱柱狀。它們與在鞘翅相合后，便有四個(gè)揚(yáng)琴同時(shí)振動(dòng)，蟋蟀因?yàn)橛羞@四個(gè)振動(dòng)器，它的歌聲才能傳得很遠(yuǎn)。你說(shuō)這蟋蟀是不是名副其實(shí)的歌唱家呢?蟋蟀還是一個(gè)建筑家，蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中，這樣做好在洞穴外邊的雨水可以迅速?gòu)男逼铝鞯舳恢轮苯庸噙M(jìn)洞穴里去。蟋蟀的洞口留有一簇草，是為了遮風(fēng)擋雨，和躲避天敵。
這小小的.蟋蟀居然有這么大的本事，我現(xiàn)在對(duì)蟋蟀可是另眼相看呀!
—法《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的!
文/張朝棟
最近，我看完了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記。法布爾花了二十多年的時(shí)間，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷觀察、研究寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí)，總是感覺(jué)自己置身于多姿多彩的昆蟲王國(guó)，與昆蟲們一起生活。
昆蟲世界是多么奇妙。作者用生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描繪昆蟲世界中的一幕幕。作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們昆蟲的一生，生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程。為了生存，它踢打、戰(zhàn)斗等體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲對(duì)能在地面上享受陽(yáng)光的無(wú)限渴望，它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力地生存著。讀完這一段，我的感觸很深：蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔。诶щy面前都不放棄，盡自己最大的力量去生存、繁衍下一代。我們從剛生下來(lái)就可以得到父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，不讓我們受到半點(diǎn)委屈，我們更應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比他們強(qiáng)大那么多，則更應(yīng)該如此，在有限的生命長(zhǎng)河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
我已經(jīng)看過(guò)幾遍《昆蟲記》了，但是每一次看完后的感受是不一樣的，希望我下一次看時(shí)有更深的感受。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇六
—法《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧！
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇；這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的！
昆蟲記蟋蟀讀后感篇七
《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的!
昆蟲記蟋蟀讀后感篇八
最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，這本書里記錄了各種昆蟲的出生、生活、繁殖與死亡，上面寫出了紅螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)、屎殼螂的勤奮、不勞之獲和蟬的辛苦……我認(rèn)識(shí)《昆蟲記》也是經(jīng)過(guò)一件事情的：剛開始，我對(duì)昆蟲也是從不關(guān)心，甚至還很害怕，昆蟲記讀后感。有一次，體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和班上的一些人一起捉螞蚱、逮蝴蝶、追蜻蜓。一開始，我就捉到了5只螞蚱、4只蝴蝶，可始終抓不著蜻蜓，別的同學(xué)都逮到好幾只了，讀后感《昆蟲記讀后感》。為什么我總是發(fā)現(xiàn)不了它們呢？我正在想著，突然，我想到了：一定是草叢不夠茂密。于是，我到了一處茂密的草叢，果然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓停留在草上。我蹲下來(lái)，小心翼翼地靠近它們，到了一定的位置時(shí)，手飛快地伸出并抓住了它。
我用這個(gè)方法逮住了很多蜻蜓。突然，我發(fā)現(xiàn)一只七星瓢蟲在亂飛，立刻敏捷地?fù)溥^(guò)去并抓住了它，拿到同學(xué)們面前去炫耀。突然，一個(gè)同學(xué)裝著嚴(yán)厲的臉色說(shuō)：“所有昆蟲都是有毒的，你不怕中毒嗎？”我嚇得把所有昆蟲全部放出去了，手還放在水龍頭前沖了好幾遍。那些同學(xué)笑了起來(lái)，那個(gè)裝嚴(yán)肅的同學(xué)笑著說(shuō)“笨蛋，連《昆蟲記》都沒(méi)看過(guò)。”我一怒之下，立刻到班級(jí)“圖書角”借了《昆蟲記》認(rèn)真地看了一遍，才知道其實(shí)螞蟻是昆蟲界的“掠奪者”法布爾還幫蟬一個(gè)大忙―讓人類知道了蟬其實(shí)是很辛苦、勤奮的，而螞蟻總是偷走蟬的蛹，而蟬出生之后只有一個(gè)星期的壽命好好看看外面的世界和產(chǎn)卵……法布爾真是替很多昆蟲摘下了人類“批評(píng)”的黑帽子，讓人類更好地去了解昆蟲界的奧秘。法布爾真是了不起，真是擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫！
昆蟲記蟋蟀讀后感篇九
我無(wú)聊地一頁(yè)頁(yè)翻看著，一目十行，我的眼睛定在了名家點(diǎn)評(píng)的一處，茅盾說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么?中國(guó)作家那么享譽(yù)世界，冰心，魯迅，葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù)，難道都比不過(guò)小小的這本《昆蟲記》嗎!?我按捺住自己的浮躁，開始一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地閱讀。
寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居，細(xì)致的描寫和詼諧的語(yǔ)氣吸引著我一步步往下讀——。
“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去，見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常，我肯定會(huì)把盤子吃得干干凈凈，甚至舔個(gè)底朝天，但今天卻沒(méi)有了胃口，只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間，準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲記》。
手指滑過(guò)《昆蟲記》的最后一頁(yè)，我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里，處處透露作者對(duì)大自然中優(yōu)勝劣汰的無(wú)奈和悲憫，處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活，一樣的制度——我閉上眼，人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場(chǎng)面，緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切，是多么可怕呀!
學(xué)會(huì)尊重大自然吧!在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，敬畏自然界中的大小生物，才會(huì)共同擁有光明的坦途。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十
—法《昆蟲記》這部書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書中得到你想要的!
蟋蟀是我覺(jué)得自己比較了解的昆蟲，它好像總是在鳴叫，但是看了《昆蟲記》這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)蟋蟀的了解還不夠。 蟋蟀是一個(gè)演奏家，它總是在夏天的夜晚奏出美妙的音樂(lè)，那么動(dòng)聽，在這寂靜的夜晚，讓曠野的草地沉靜在一片音樂(lè)之中，我覺(jué)得音樂(lè)是無(wú)處不在的，一個(gè)小小的蟋蟀它的樂(lè)器不過(guò)是一只弓，弓上有一只鉤子以及一種振動(dòng)膜，可它演奏出來(lái)音調(diào)飽滿，非常響亮，明朗而精美，余韻悠長(zhǎng)，仿佛永無(wú)休止一樣。盡管蟋蟀非常的小，但是這么微小的生命卻能夠通過(guò)它的樂(lè)曲給這個(gè)世界帶來(lái)快樂(lè)和美妙。我能想象出蟋蟀在草地上拉小提琴的樣子，它好像在開音樂(lè)會(huì)。我也在學(xué)鋼琴，我希望不久的將來(lái)我也能像蟋蟀一樣用音樂(lè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)和享受，希望我能和蟋蟀合作一曲《昆蟲曲》。 蟋蟀也是一個(gè)技術(shù)非凡的建筑師。蟋蟀喜歡在草地里過(guò)隱居的生活，它們很愛(ài)家，經(jīng)常守在家門口。在各種各樣的昆蟲之中，只有蟋蟀長(zhǎng)大以后擁有自己固定的家。蟋蟀的家可不是為了一時(shí)的避難，而是為了安全和溫馨的生活而建造的?？磥?lái)蟋蟀還挺會(huì)享受生活的。它會(huì)非常慎重的為自己選擇一個(gè)最佳的位置，還必須要親手挖掘而成，挖好之后它還會(huì)對(duì)自己的窩進(jìn)行裝修，蟋蟀還會(huì)把它的家門口用樹葉遮擋住，不讓別人輕易找到它。蟋蟀在建造家園的`能力上，算是超群的。沒(méi)想到小小的蟋蟀這樣自力更生，對(duì)家的感覺(jué)是如此強(qiáng)烈，我開始佩服它了，凡事親力親為，讓我們?yōu)樗佑桶?
蟋蟀安好家后，會(huì)在洞內(nèi)產(chǎn)卵。他把卵產(chǎn)在自己家的土里，深約20厘米，排列成群，總數(shù)大約有500~600個(gè)。這些卵的樣子很奇怪，看起來(lái)先一只只灰白色的長(zhǎng)瓶子，瓶子的頂端長(zhǎng)著一個(gè)小孔，瓶子上有一個(gè)小蓋子。這個(gè)蓋子大概是給幼蟋蟀出繭使用的吧。
有人會(huì)問(wèn)，蟋蟀媽媽產(chǎn)那么多卵干什么，因?yàn)橹挥卸喈a(chǎn)一些卵才能保證自己以后有香火可傳。
晚會(huì)開始了，主持人小貓咪咪穿著盛裝，滿面春風(fēng)，像一個(gè)高貴的公主般站在舞臺(tái)中央，她拿起話筒高聲對(duì)觀眾說(shuō)：“在這辭舊迎新的日子里，我們告別了2015，迎來(lái)了2015，明天就是我們最隆重的節(jié)日——春節(jié)!今晚我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)看狐貍瑩瑩為大家唱一首《迎新之歌》，大家歡迎!”狐貍瑩瑩笑瞇瞇地走上舞臺(tái)，動(dòng)情地唱道：“告別2015，和新的一年握手，花兒向新年點(diǎn)頭，蝴蝶為新年起舞，大地和2015擁抱……”大家隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)忘情地扭動(dòng)著腰肢，情不自禁跟著唱了起來(lái)。
不知不覺(jué)，新年晚會(huì)在23：40分到達(dá)了最高-潮。大家看著鐘表，盼望著2015年的鐘聲敲響。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家舉起雙手齊聲呼喊：“5、4、3、2、1!”“咚!咚!咚!……”2015年的鐘聲敲響了，霎時(shí)間，禮花飛舞，天地間一片輝煌，大地上一片沸騰，大家看著五光十色的煙花，共同慶祝2015年的到來(lái)!
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十一
蟋蟀多數(shù)為小型，體色多為黑褐色，體型多呈圓桶狀、它的產(chǎn)卵器呈針狀或矛狀，由兩對(duì)管瓣組成。它一般在10月產(chǎn)下越冬卵，第二年4~5月孵化為若蟲，6月上旬羽化為成蟲。
蟋蟀像黑螽斯一樣，只把卵產(chǎn)在土里，深約四分之三寸，它把它們排列成群，總數(shù)有500~600個(gè)。這卵真是一種驚人的機(jī)器。卵產(chǎn)下兩個(gè)星期以后，前端出現(xiàn)兩個(gè)大的蠐螬，是一個(gè)待在襁褓中的蠐螬，穿著緊緊地衣服，還不能完全辨別出來(lái)。當(dāng)它脫去襁褓時(shí)，蟋蟀的身體差不多完全是灰白色的，它開始和眼前的泥土戰(zhàn)斗了。它用它的大腮將一些毫無(wú)抵抗力的泥土咬出來(lái)，扔到一旁或干脆踢到后面去，它很快就可以在土面上享受陽(yáng)光，開始生活了，此時(shí)它還沒(méi)有跳蚤大呢！螞蟻這種討厭的流寇，它一口就能咬住這可憐的小動(dòng)物，然后狼吞虎咽的'吞咽下去。蟋蟀會(huì)用一些東西掩蓋住它的住宅，這些掩蓋的東西是不可缺少的。如果它感覺(jué)到累了，就在還沒(méi)完成的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，一副倦怠的樣子。
4月底，蟋蟀開始唱歌。最初，它們是一種生疏而又羞澀的獨(dú)唱，不久，它們就合在一起形成美妙的奏樂(lè)，每塊泥土都夸贊它們動(dòng)聽的音樂(lè)。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十二
“唧唧吱！”，這是誰(shuí)的叫聲，如此高亢，如此悠長(zhǎng)。這是昆蟲中的小歌手——蟋蟀，正聚在一起舉行一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)呢！任大霖叔叔為了這種奇妙的小動(dòng)物，還專門寫過(guò)一本書——《蟋蟀》，來(lái)講述它的故事呢！
從前，在一個(gè)偏僻的小山村，住著一群可愛(ài)的孩子，他們剛剛小學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)能考上中學(xué)。他們酷愛(ài)斗蟋蟀，于是每個(gè)人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀，他們對(duì)蟋蟀知識(shí)的了解甚至到了超過(guò)某些動(dòng)物學(xué)家的地步，他們明白什么是蜈蚣蟋蟀，什么是蝸牛蟋蟀，什么是蛇頭蟋蟀，以及它們的習(xí)性都了如指掌。
他們中有一個(gè)叫福興的男孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，抓到了一只紅頭蟋蟀，那是一個(gè)異常兇猛的蟋蟀，整張臉通紅通紅，好似關(guān)羽，一看見同性的蟋蟀，就會(huì)兩眼發(fā)直，一下子把對(duì)方摔得好遠(yuǎn)，幾個(gè)星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下，大家都稱它為“紅頭大王”。
這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭，他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀，更有甚者，竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次，一個(gè)呆頭呆腦的男孩（名叫趙大云）在割稻時(shí)無(wú)，意中抓到了一只威猛的蟋蟀，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！它的頭是黑色的，個(gè)子很大很大，看來(lái)又有一場(chǎng)大戰(zhàn)啦！
福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)玻璃容器里，戰(zhàn)斗開始了！趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人，呆頭呆腦，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢地向前走去，“紅頭大王”一沖過(guò)來(lái)，趙大云的那只馬上猛撲過(guò)去，咬住了“紅頭大王”的脖子，兩中蟋蟀扭打了起來(lái)，這仗打得真是難分難解??！漸漸地，“紅頭大王”占了優(yōu)勢(shì)，把敵人逼到了盆沿上，正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時(shí)，卻不想形勢(shì)發(fā)生了變化，呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”，并把它咬了個(gè)四腳朝天，然后再咬住它的身子，“砰”的一聲，把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場(chǎng)，四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，呆蟋蟀贏了！從此，它不再叫呆蟋蟀了，它的名號(hào)正式改為“黑頭元帥”！
接著，大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上，大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來(lái)者不拒，一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天，大家去找他時(shí)，趙大云卻平靜地告訴大家，他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了！他說(shuō)：我們也都是年輕人了，應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了，而不是在這成天斗蟋蟀，希望大家各自把蟋蟀放掉，一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。
自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后，不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒(méi)有了。
朋友們，請(qǐng)不要再踩死一只只無(wú)辜的螞蟻，請(qǐng)不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓，那它們喪失靈性，讓我們保護(hù)大自然，從小事做起，保護(hù)動(dòng)物和昆蟲，其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十三
暑假里，我讀了美國(guó)大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書。書中的小蟋蟀柴斯特來(lái)到新城市面對(duì)困難不退縮，微笑面對(duì)生活的精神讓我感動(dòng)，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。柴斯來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽得是潺潺的溪水聲、鳥兒的歌唱聲，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂傷和無(wú)助，但它卻沒(méi)有退縮，而是微笑著面對(duì)生活。柴斯特用自己的真誠(chéng)結(jié)識(shí)了許多朋友，用自己的努力和音樂(lè)天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和挫折，我們應(yīng)該笑對(duì)生活，勇敢面對(duì)，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài)，生活就會(huì)對(duì)我們微笑。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十四
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《好安靜的蟋蟀讀后感》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動(dòng)。
最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢(mèng)游中，爬上錢箱，不留意吃掉了瑪利歐一家的心血錢……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢補(bǔ)回來(lái)，否則不讓柴斯特活動(dòng)。老鼠塔克不忍心看自我的朋友受苦，便毫不猶豫地將自我積攢了一輩子的財(cái)產(chǎn)全部拿了出來(lái)，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的`友誼多么純潔無(wú)私，塔克竟然能夠把一生的財(cái)產(chǎn)一分不留，全給了柴斯特。這時(shí)，我想起了生活中的自我，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自我以前連卷筆刀都不愿借給別人，可比較塔克難能可貴的無(wú)私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質(zhì)，我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一本好的書，他不僅僅告訴我們?cè)S多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自我，改掉自我的不足。而這本書讓我們明白的，正是做人做事的道理。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十五
今日，我看了一本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
有人會(huì)說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十六
里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的主人--瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，成為了他的寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣掉了許多報(bào)紙，擺脫了困境。
這本書中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書中有一段讓我十分感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。
這是一本充滿友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的!”最后，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買的。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十七
我感覺(jué)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書很好看，它講述的是一個(gè)小男孩和一只蟋蟀的故事。
有一天一個(gè)名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報(bào)攤營(yíng)業(yè)，那時(shí)候已經(jīng)是深夜？12？時(shí)了，忽然瑪麗歐聽到了一個(gè)他從來(lái)都沒(méi)有聽到過(guò)的'聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲子，這就是蟋蟀柴斯特。他因?yàn)樨澇运蕴絼e人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車帶到了這兒來(lái)?，旣悮W拿了一個(gè)火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了?？墒且惶焱砩弦恢幻纸兴说睦鲜髞?lái)找柴斯特，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來(lái)連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。
后來(lái)柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十八
我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺(jué)游戲有些悲傷，柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)，被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見到撿到了，他們父子都十分喜愛(ài)它，因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽的曲子感染了男孩的媽媽，也感染了整個(gè)紐約！
它能使人們心情舒暢，讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友，分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂(lè)，而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂(lè)家”，每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車站就像受到什么驚嚇?biāo)频?忽然安靜下來(lái)，不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂(lè)。
可是漸漸的柴斯特開始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了，終于九月來(lái)臨了，所有蟋蟀都害怕的日子來(lái)臨了，柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了，因?yàn)樗X(jué)得并不是它的，并沒(méi)有它想要的，它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下，在漫長(zhǎng)的隧道里，柴斯特走了。
我相信瑪利歐醒來(lái)后一定會(huì)非常傷心，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最好的朋友！
昆蟲記蟋蟀讀后感篇十九
有一天，它在時(shí)代廣場(chǎng)的`一個(gè)灰塵堆里，發(fā)出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了。瑪利歐媽媽認(rèn)為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，比如，在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭里，柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來(lái)，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車回到老家康涅狄格州。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學(xué)之間的友誼，我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜，因?yàn)樗菑涀阏滟F的。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇二十
是友誼，把人生變得絢麗多彩；是友誼，把世界變得生機(jī)勃勃；是友誼…沒(méi)有友誼的地方，綠洲將會(huì)變成荒地，森林也會(huì)變成沙漠?！逗冒察o的蟋蟀讀后感》講得就是關(guān)于友誼的故事，我們一齊去感受文字深處那一份溫暖的友誼吧！
有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約，在紐約，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩位一生中最好的朋友——塔克和亨利，它們之間發(fā)生的友誼猶如團(tuán)團(tuán)烈火燃燒著彼此，等到分別時(shí)，它們才發(fā)現(xiàn)還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完呢！
故事讀完，我的`心震撼了，幾顆碩大的淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我頗為羞愧；連動(dòng)物之間都有這么真摯的友誼，難道我們?nèi)祟惗疾患八鼈儐?？突然，我有一絲感悟，友誼就好像時(shí)間，買也買不到；友誼就好像鮮花，芬芳著我們的心靈；頓時(shí)，我又想起了蒙田的一句話，友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。
想到這，我浮想聯(lián)翩，我企盼著我和我的朋友們都能敞開心扉，都能互相扶持，都能真誠(chéng)以待，在一齊歡聲笑語(yǔ)，在一齊無(wú)話不談……于是，我的世界便沒(méi)有了孤獨(dú)、寂寞和悲傷。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇二十一
我看了這本書之后，覺(jué)得特別的驚訝。一只來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀，竟然會(huì)彈奏一首首歌曲，這實(shí)在是讓我欽佩呀!
這本書里講的是：一只老鼠的名字叫塔克，它住在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車站的一個(gè)廢棄的排水管出口上，這根排水管就是他的家。
每個(gè)星期六的晚上，瑪利歐都替他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤?，斃麣W喲喝著：“最新的報(bào)紙，最好看的雜志!”沒(méi)有人停下腳步，根本沒(méi)有人注意到他。整整一個(gè)晚上，他只賣掉了十五份報(bào)紙和四本雜志。他一邊嘆著氣，一邊猛搔著自己的耳朵。
這時(shí)，瑪利歐聽到了一種奇怪的聲音，這么久了，紐約市里各種各樣的聲音都聽遍了，聽過(guò)火車隆隆的奔馳聲，當(dāng)它們轉(zhuǎn)彎時(shí)鐵輪子在軌道上磨擦所發(fā)出的尖銳叫聲。還有汽車的爆胎聲，披摁得震天響的喇叭聲，還有猛踩剎車時(shí)發(fā)出的刺耳怪聲。不但如此，他還聽過(guò)車站里擠滿人潮時(shí)，那種人聲沸騰的吵鬧聲，狗吠聲、鴿子展翅......他都領(lǐng)教過(guò)了。就是從來(lái)也沒(méi)聽過(guò)這種聲音。
瑪利歐覺(jué)得自己知道那是什么東西，就從書報(bào)攤后面鉆了出來(lái)，站在那里等著。當(dāng)他又聽到了這聲音時(shí)，他走了過(guò)去，空氣里只有那種似有似無(wú)的呢喃聲。于是瑪利歐他走到了那一堆吹得貼在水泥墻邊的廢報(bào)紙旁，然后一張一張地檢視著，再放到一邊去。瑪利歐終于碰到了地面，就在這堆垃圾下面，他看見了一只小小的昆蟲，他把這只小昆蟲放在了手心里，看了一會(huì)兒，“是蟋蟀，他驚嘆著。
于是瑪利歐把這只蟋蟀放在了火柴盒里，還給它取了個(gè)名字，叫柴斯特。
有一次，柴斯特和塔克正說(shuō)話，來(lái)了一只貓，柴斯特嚇的躲到了火柴盒里，塔克轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，對(duì)柴斯特說(shuō)：“別怕，它不會(huì)吃了我們的，我們是好朋友，它叫亨利。”柴斯特聽了這才放了心。
過(guò)了幾天，瑪利歐去了中國(guó)，找到了馮賽，馮賽還給了瑪利歐一個(gè)蟋蟀籠子，柴斯特很高興。馮賽還給瑪利歐講了一個(gè)故事......最后馮賽馬還加了一句：“這個(gè)籠子還是有個(gè)國(guó)王的呢!”這個(gè)蟋蟀籠子的上面一層比一層小，最上面的就是尖頂了。
有一個(gè)晚上，塔克睡在了柴斯籠子里，還拿了兩張兩元的鈔票，一張當(dāng)枕頭，一張當(dāng)被子蓋在身上。柴斯特靠在錢箱上睡著了。
它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己躺在一個(gè)大樹樁上，吃著桑葉，桑葉的味道又苦又酸，當(dāng)柴斯特醒來(lái)一看，它居然吃了兩塊錢，它嚇得魂飛破撒。就因?yàn)檫@件事，瑪利歐的媽媽把柴斯特罰了，罰的是禁足。塔克知道了這件事，把它在排水管的時(shí)候，自己冒著生命危險(xiǎn)的積畜給了柴斯特當(dāng)賠償。
第二天，瑪利歐的媽媽看見了兩塊硬幣，柴斯特還正躺在兩堆硬幣的旁邊。
下面就是我說(shuō)柴斯特的歷害了。
有一次，柴斯特和塔克還有亨利舉辦什么宴會(huì)，它們還弄了一些吃的喝的，柴斯特還用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克覺(jué)得太好聽了，就轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，不知道打翻了一個(gè)東西，把報(bào)攤燒了起來(lái)，周圍的人看見了就來(lái)到了報(bào)攤旁了。
第二天早上，瑪利歐的媽媽看到了非常的生氣，這時(shí)，柴斯特不僅用它的翅膀彈奏出了瑪利歐的爸爸媽媽最喜歡的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小?，瑪利歐的媽媽聽了很開心，本來(lái)她想柴斯特扔了，現(xiàn)在她不想了。
從此以后，瑪利歐的媽媽還給柴斯特送好吃的東西。有一次，史麥德利先生來(lái)了，他聽瑪利歐說(shuō)：“史麥德利先生，您好，我的蟋蟀會(huì)唱歌!”剛開始，史麥德利先生還不相信，最后還讓柴斯特登上了報(bào)紙。
過(guò)了幾天，大家都來(lái)聽柴斯特演奏會(huì)，一圈圍著一圈，連馬路上的警察都攔不住人們。這回，柴斯特可是大出風(fēng)頭了，它不僅給大家?guī)?lái)了美妙的歌聲，還讓白利尼一家賺了一大筆錢。
柴斯特給大家演奏了幾天，它覺(jué)得太累了，就和塔克還有亨利吃了一頓大餐，就乘著火車回康涅狄格州了。
昆蟲記蟋蟀讀后感篇二十二
“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！苯裉煳襾?lái)分享一些這幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的'學(xué)問(wèn)吧。
《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個(gè)叫呂力喧的人，小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑，合作社社長(zhǎng)振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動(dòng)，最終沒(méi)考上。過(guò)了幾天，他把這件事情忘了，又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時(shí)雖然比前一次認(rèn)真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了，所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會(huì)計(jì)助理員，開始了他的工作。
我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，雖然有許多不會(huì)的事，但我相信只要肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)的。但如果你很懶惰，什么也不學(xué)習(xí)，終將一無(wú)所獲。
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