總結(jié)可以促使我們不斷成長，不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時，可以運用一些技巧和方法，如提問、對比、歸納等等。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，希望能給大家提供一些幫助。
考試成績檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學(xué)后會有考試，鼓勵我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中，對自己的管理越來越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想想，這些都實在是非常的糟糕！我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對此不聞不問，甚至對老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實，我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個人，更是代表著我們的班級！但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距！這實在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2xxx年x月x日。
考試成績檢討書篇二
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的`辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人：__。
考試成績檢討書篇三
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：
考試成績檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的__，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習(xí)無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時候我也沒有聽進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學(xué)生吧，如果是一個合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重，這對于一個學(xué)生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的'原因都是因為我的膨脹，認(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個時間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會，如果當(dāng)時的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識的同時自己學(xué)習(xí)新的知識，那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個成績優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個提醒，不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹，否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20xx年_月_日。
考試成績檢討書篇五
尊敬的xx老師：
您好！
我是六年級xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我，會對我的成績感到失望。一邊又對自己成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的`成績失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn)，所以面對此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在班級里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵著我前進(jìn)。我本應(yīng)該，不辜負(fù)老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點一滴的進(jìn)步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后，我不但沒有進(jìn)步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)?，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級的前十名。現(xiàn)在對我來說，擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級里的成績，到底是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時間里，我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次，我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣，我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進(jìn)去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信，經(jīng)過我的改變和努力，在下一次的模擬考試?yán)?，我一定會考出一個漂亮的成績來！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
考試成績檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進(jìn)行了深刻的檢討。
實際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學(xué)生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學(xué)生平時所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補(bǔ)自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補(bǔ)齊并不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)。看著這不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因為這次的`錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，我要從思想上嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績檢討書篇八
敬愛的老師：
您好！
這一次期中考試出來了，看到班級的排名，我沒想到我會下降了這么多名，我對不起老師的教導(dǎo)，這次的成績下降了，我會重新趕上來。
每一次考試都是一次檢查，對我們學(xué)習(xí)成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠，導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目，以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差，我看到成績是非常的不可置信，我當(dāng)時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了，但是當(dāng)試卷發(fā)下來時，看著那熟悉的字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個個大紅叉，內(nèi)心無比的難受，以前比我成績差的同學(xué)都超過我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
我思前想后，反復(fù)的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
首先是我上課時精力不夠集中，上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽，導(dǎo)致老師說的很多簡單的計算方法，我不會用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機(jī)的影響，老師想著下課玩手機(jī)，導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是，向老師提問題的次數(shù)少了，很多的不懂的，不明的問題，沒有及時的向老師請教，導(dǎo)致后來的很多知識點沒能夠徹底掌握。
再次就是考試時候不夠細(xì)心，很多小問題不斷，做題的時候只講究快，根本就不注意寫錯沒，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績好，就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好，殊不知，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視，出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，作業(yè)不及時完成，有時候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績下降的原因，想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī)，一心一意學(xué)習(xí)，把手機(jī)交給爸媽保管，讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問題及時向老師詢問，不然等到自己有時間了，老師又因為其他原因沒時間教自己。
再次就是考試的時候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題，不浪費時間，做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看，以前的成績并不代表現(xiàn)在，無論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時按量完成，不偷工減料，不偷奸?；?，要對自己負(fù)責(zé)。
我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn)，讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績檢討書篇九
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成績依然沒有一點長進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的.時間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對物理就不感興趣，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯，大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點提高成績。物理難，我很懶，不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
檢討人：
__年__月__日。
考試成績檢討書篇十
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語文考試失利的原因，我經(jīng)過深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的`認(rèn)真學(xué)好語文的指示。
這樣的情況下，我確實就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累，在這次語文考試當(dāng)中失利下來。
回顧錯誤，我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。
此致
敬禮！
__。
20xx年__月__日。
考試成績檢討書篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo):。
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責(zé)任。平時教學(xué)沒做好，導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學(xué)中，我的備課準(zhǔn)備不足，所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學(xué)生對知識點的理解并不深刻，導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細(xì)透徹，讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果，雖然同學(xué)們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也不知道他們到底在學(xué)什么。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣__當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。
此致
敬禮！
檢討人：__。
日期：20xx年__月__日
考試成績檢討書篇十三
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的.，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
xxxx年xx月xx日。
考試成績檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因為這次的錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，我要從思想上嚴(yán)格的'要求自己，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
考試成績檢討書篇十五
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成績依然沒有一點長進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的時間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對物理就不感興趣，做的'題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯，大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點提高成績。物理難，我很懶，不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點?？季砝飼邢葳?，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導(dǎo)!
xxxx年xx月xx日。
考試成績檢討書篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo):。
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責(zé)任。平時教學(xué)沒做好，導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學(xué)中，我的備課準(zhǔn)備不足，所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學(xué)生對知識點的理解并不深刻，導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細(xì)透徹，讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果，雖然同學(xué)們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的'方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也不知道他們到底在學(xué)什么。
經(jīng)過反思，我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方，不僅要做好，還要備課，改變教學(xué)方式，聽聽學(xué)生的意見。同時，我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西，了解更多新的教學(xué)知識，讓自己變得更好，這樣才能更好地教育學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題，并愿意改進(jìn)。
我在此傳達(dá)。
敬禮！
20xx年_月_日。
考試成績檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好!
我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意語文知識的`專研，也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業(yè)，很多時候是沒有時間留給語文作業(yè)的。
3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
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