對外漢語教師簡歷(優(yōu)質(zhì)17篇)

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對外漢語教師簡歷(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:50:29     小編:JQ文豪

如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備,不可草率行事。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

對外漢語教師簡歷篇一

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長,我謹(jǐn)推薦我校教師----老師申報(bào)赴美國漢語教師志愿者。

===老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個(gè)人簡介)她現(xiàn)年37歲,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教xx年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、恪守職業(yè)道德、思想上進(jìn)、工作積極、團(tuán)結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。

她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。

她是一位樂觀豁達(dá)且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的.,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達(dá)個(gè)人見解,常得到了同行的認(rèn)可;和學(xué)生交流中,她親切而又細(xì)致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。

她樂于奉獻(xiàn)、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)?;蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時(shí)間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻(xiàn)精神。

她也是她樂學(xué)上進(jìn)、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并發(fā)表了專業(yè)論文。。。。。。另外,她還能與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

作為xx老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強(qiáng)烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。

對外漢語教師簡歷篇二

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長,我謹(jǐn)推薦我校教師————老師申報(bào)赴美國漢語教師志愿者。

xxx老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個(gè)人簡介)她現(xiàn)年37歲,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教xx年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、恪守職業(yè)道德、思想上進(jìn)、工作積極、團(tuán)結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。

她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。

她是一位樂觀豁達(dá)且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達(dá)個(gè)人見解,常得到了同行的認(rèn)可;和學(xué)生交流中,她親切而又細(xì)致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。

她樂于奉獻(xiàn)、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)?;蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時(shí)間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻(xiàn)精神。

她也是她樂學(xué)上進(jìn)、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并發(fā)表了專業(yè)論文。另外,她還能與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

作為==老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強(qiáng)烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。

對外漢語教師簡歷篇三

性別:

年齡:

居住地區(qū):

最近工作[1年1個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):對外漢語。

學(xué)校:北京外國語大學(xué)。

本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì),能為公司利益付出個(gè)人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會,同時(shí)您也無悔您這次的.選擇。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

目標(biāo)地點(diǎn):北京。

期望月薪:面議/月。

xx/9—xx/10:xx有限公司[1年1個(gè)月]。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

1、根據(jù)學(xué)生不同的漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。

2、根據(jù)課程顧問的安排,完成教學(xué)常規(guī)工作。

3、及時(shí)做好課程進(jìn)度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。

xx/4—xx/7:xx有限公司[1年3個(gè)月]。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

1、總結(jié)授課過程中的問題,及時(shí)反饋給課程顧問及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、參加中心提供的各類培訓(xùn),以提高自身教學(xué)水平。

3、教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語,解析中國文化。

xx/9—xx/6北京外國語大學(xué)對外漢語本科。

xx/12大學(xué)英語四級。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

手機(jī):

郵箱:

對外漢語教師簡歷篇四

我院x級新聞x班的x同學(xué)申請到貴校做交換生。

x同學(xué)x年x月進(jìn)入x大學(xué)學(xué)習(xí),大一時(shí)是學(xué)校和班級的活躍分子,在開學(xué)初就通過競選擔(dān)任了班級團(tuán)支書一職,在任時(shí)期積極組織班級活動如團(tuán)日活動等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進(jìn)行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長,學(xué)習(xí)委員搞好班級的日?;顒雍凸ぷ鳎⒓訉W(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習(xí),參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)x同學(xué)確定了自己的大致目標(biāo),在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職,賺錢減輕父母的負(fù)擔(dān)并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個(gè)學(xué)期又將攢夠的錢買了一臺相機(jī)。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠,善良,參加多次的志愿服務(wù)活動。

兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑,有責(zé)任心有上進(jìn)心的,她是同學(xué)的開心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛音樂,電影,文學(xué)和旅游,她是一個(gè)生活的朝圣者,她每天都在路上,準(zhǔn)備起航。

僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請,我們不甚感謝。

x大學(xué)新聞傳播學(xué)院。

x年xx月xx日。

對外漢語教師簡歷篇五

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx。

今年22,我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在xxx實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取的良好心態(tài).

成為一名對外漢語教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.對外漢語教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會!

對外漢語教師簡歷篇六

尊敬的xx:

您好!

我是,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度,這是我很看著她的原因。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常優(yōu)秀。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,而我知道,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競賽中都有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備。

錄取他將是您的正確選擇!請相信,給她一個(gè)機(jī)會,結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我所說的好。

此致

敬禮

x年x月x日。

對外漢語教師簡歷篇七

“對外漢語老師”簡單地來說,就是教老外人漢語。作為中國人來說教別人的母語,這似乎是一件很容易的事。但當(dāng)我們真正跨入這個(gè)行業(yè)之后,加入上海儒森漢語學(xué)校成為一名合格的對外漢語老師后,就會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們所想的那么簡單。

首先,教外國人漢語,我們所教授給他們的是漢語這種語言,與我們中國人從小學(xué)習(xí)的“語文”是不同的,教語言最重要的就是使學(xué)生掌握如何使用語言進(jìn)行交際的技能,從而與他人進(jìn)行溝通,教學(xué)對象與教學(xué)目的不同必然會導(dǎo)致數(shù)學(xué)方法和手段不同,我們的教學(xué)對象大多是年輕人,本身已具備了母語的基礎(chǔ)。所以對外漢語老師,我們更應(yīng)該為了學(xué)生創(chuàng)造出一種輕松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在課堂上可以采用圖片,游戲,情境互動等多種教學(xué)手法,使課堂變得更加主動,有趣,也更有成效。

同時(shí),除了外國人漢語這一語言之外,我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑黾又袊幕@一塊的教學(xué)。語言和文化石不可分割的,當(dāng)外國人在日常生活中使用漢語與他人焦急的時(shí)候,文化的不同可能會鬧出不少笑話,后產(chǎn)生一些誤會,所以讓學(xué)生了解一些中國文化是極其有必要的。

作為無錫儒森的對外漢語老師,其余你與學(xué)生的關(guān)系式亦師亦友的。所謂“教學(xué)相長”,你在教學(xué)生漢語。漢文化的同時(shí),學(xué)生的反饋有時(shí)也會讓你的思路更加廣闊,在這種過程中,其余老師自己也從學(xué)生身上學(xué)到了不少東西。

做國際對外漢語老師,是一份美好的職業(yè),但要成為一名優(yōu)秀的對外漢語老師,也并非一朝一夕的事情,很多人都希望能夠做對外漢語老師,但有時(shí)的人可能僅僅停留在夢想階段,并沒有跨出那一步,只有真正為之嘗試過了,努力過了,奮斗過了,你才能真正體會到這份職業(yè)的魅力所在!

對外漢語教師簡歷篇八

尊敬的xx大學(xué)老師:。

我院xx級新聞xx班的xx同學(xué)申請到貴校做交換生。

xx同學(xué)xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí),大一時(shí)是學(xué)校和班級的活躍分子,在開學(xué)初就通過競選擔(dān)任了班級團(tuán)支書一職,在任時(shí)期積極組織班級活動如團(tuán)日活動等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進(jìn)行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長,學(xué)習(xí)委員搞好班級的日?;顒雍凸ぷ?,并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習(xí),參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)x同學(xué)確定了自己的大致目標(biāo),在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職,賺錢減輕父母的負(fù)擔(dān)并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個(gè)學(xué)期又將攢夠的錢買了一臺相機(jī)。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠,善良,參加多次的志愿服務(wù)活動。

兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑,有責(zé)任心有上進(jìn)心的,她是同學(xué)的開心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛音樂,電影,文學(xué)和旅游,她是一個(gè)生活的朝圣者,她每天都在路上,準(zhǔn)備起航。

僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請,我們不甚感謝。

xx大學(xué)新聞傳播學(xué)院。

xx年xx月xx日。

對外漢語教師簡歷篇九

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1987年9月14日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

158cm。

體重:

48kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學(xué)校:

洛陽師范學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

鄭州億佳醫(yī)療設(shè)備有限公司。

時(shí)間范圍:

12月-202月。

公司性質(zhì):

民營企業(yè)。

所屬行業(yè):

醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔(dān)任職位:

文員,接待,助理。

工作描述:

在公司負(fù)責(zé)接待來賓,幫助經(jīng)理處理日常事務(wù),辦公室衛(wèi)生及設(shè)備養(yǎng)護(hù),負(fù)責(zé)查看與檢閱相關(guān)網(wǎng)頁信息。

離職原因:

寒假實(shí)習(xí),后回校完成學(xué)業(yè)。

其他信息。

自我評價(jià):

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

對外漢語教師簡歷篇十

在四川大學(xué)繼教漢教中心近2個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。良好的學(xué)習(xí)氛圍,獨(dú)特的實(shí)踐教學(xué)法,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,彈性的小班教學(xué)制,友好互助的同學(xué),都與以前上過的培訓(xùn)其他培訓(xùn)班有很大的區(qū)別。在此僅淺談一下讓我感觸最深的地方。

在正式接觸對外漢語教學(xué)之前,我曾認(rèn)為對外漢語教學(xué)對于像我這樣有扎實(shí)的中文基礎(chǔ)、較好的英語水平和對外文化交流背景的人應(yīng)該是易如反掌的事。然而,第一次培訓(xùn)課下來就徹底顛覆了我的觀念。看似簡單的教材課文背后,竟然需要涉及到如此深厚的功底和教學(xué)方法才能駕馭;平時(shí)我們再熟悉不過的中文語音語法和對話,如果不細(xì)想,真的不會去追問和深究其中到道理,始終是知其然而不知其所以然。只能慚愧地承認(rèn)語文基礎(chǔ)沒有夯實(shí),對不起當(dāng)初小學(xué)中學(xué)的各位老師。很幸運(yùn)地遇到了經(jīng)驗(yàn)豐富又活潑可愛的小老師,她深入淺出的講解讓很多枯燥的內(nèi)容變得生動有趣起來,特別是對教學(xué)法的運(yùn)用,讓我們由衷地贊嘆和佩服。在四川大學(xué)繼教漢教中心的學(xué)習(xí),讓我站在一個(gè)全新的高度和獨(dú)特的角度,對自己的母語有了更加深入的認(rèn)識,一方面越學(xué)習(xí)越意識到自己知識面的局限,另一方面激勵著我去正視對外漢語教學(xué)帶來新挑戰(zhàn)。

四川大學(xué)繼教漢教中心將理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的課程安排是當(dāng)初促使我來此學(xué)習(xí)的原因之一。下午的實(shí)踐課給每名準(zhǔn)老師都提供了站上講臺的機(jī)會。雖然之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是每一次的實(shí)踐都會有不同的收獲。由衷感謝老師和各位同學(xué)的幫助。不過個(gè)人感覺下午的實(shí)踐課模擬的成分比較大,和實(shí)際教學(xué)還是有一定距離的。不講課的同學(xué)作為模擬學(xué)生的水平有限,而且提出的問題針對性不夠強(qiáng),希望有更多的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來參與實(shí)踐課的點(diǎn)評,也親身做一些示范。

此外,個(gè)人感覺現(xiàn)在的教材內(nèi)容過于簡單,給我們很大的發(fā)揮空間,也讓入門級新手感覺不知道該從何下手。如果四川大學(xué)繼教漢教中心的教材能夠分為教師用書(教參資料)和學(xué)生用書(課本),在教師用書中對課文所涉及的教學(xué)法、文化背景資料進(jìn)行補(bǔ)充,并輔以優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)案例,給初級老師更多的選擇就更好了。

加入四川大學(xué)繼教漢教中心也拓寬了我們的人際交際范圍,班上的同學(xué)來自各個(gè)專業(yè)和社會領(lǐng)域。借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,結(jié)識了很多新朋友。希望在上課之余能開展更多互動的交流活動,為大家以后的發(fā)展擴(kuò)寬渠道,創(chuàng)造合作的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)資源共享。

對外漢語教師簡歷篇十一

尊敬的老師:。

您好!

我是xxx,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。

錄取他將是您的正確選擇!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

對外漢語教師簡歷篇十二

您好!

我是xxx,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度,這是我很看著她的原因。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常優(yōu)秀。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,而我知道,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競賽中都有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備。

錄取他將是您的正確選擇!請相信,給她一個(gè)機(jī)會,結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我所說的好。

此致

敬禮!

xxxx年x月x日。

對外漢語教師簡歷篇十三

對外漢語個(gè)人簡歷模板本文信息來自大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)

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以下為求職者相關(guān)提供一份

為寫個(gè)人簡歷時(shí)參考,那么大學(xué)生在求職時(shí)又是怎樣寫個(gè)人簡歷的呢,以這篇

模板,這份個(gè)人簡歷希望能夠幫助到每一位求職求職者。

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對外漢語教師簡歷篇十四

吳xx,xx太原大學(xué)漢語教師志愿者。在xx擔(dān)任志愿者期間,她認(rèn)真工作,不僅努力教好漢語,還致力于中國文化的傳播,贏得了校方與學(xué)生們的贊譽(yù)與好評。

一、成功的課堂教學(xué)。

在xx太原大學(xué),她主要教授學(xué)生漢語以及中國傳統(tǒng)文化。畢業(yè)于吉林師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)的她,不僅有著扎實(shí)的專業(yè)知識,對課堂管理更是應(yīng)付自如。在擔(dān)任漢語教師志愿者之前,她曾在新東方擔(dān)任過一年的歷史教師。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更讓她在課堂上如魚得水。

在她的課堂上,學(xué)生們不僅能學(xué)到漢語知識,還了解到了很多中國文化。通過半學(xué)期的中國傳統(tǒng)文化課,學(xué)生們學(xué)到了太極拳、象棋、中國結(jié)、剪紙等中華才藝。除了在課堂上,學(xué)生們還經(jīng)常在課余時(shí)間找她探討、學(xué)習(xí)中國文化。在宿舍里,她和學(xué)生們其樂融融,一面教學(xué)生們中國菜的烹制,一面和學(xué)生們學(xué)習(xí)菜的做法。

二、熱衷于傳播中國文化。

她在學(xué)生眼中,她是個(gè)不折不扣的才女老師。樂器里,她擅長橫笛、簫、古塤、陶笛,對吉他也略知一二,繪畫上,她對工筆畫和水墨畫頗有研究。手工上,她是編制中國結(jié)的高手,另外,太極拳、中國象棋、中國菜烹飪等也都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校開設(shè)中國結(jié)課和中國傳統(tǒng)文化課的時(shí)候,這些都派上了重要用場。在課余時(shí)間,她也經(jīng)常把這些寶貴的中華元素傳播給xx的學(xué)生,學(xué)生們對這些也非常感興趣,經(jīng)常找她請教、探討。

三、對學(xué)生關(guān)懷備至。

赴任之前,她特意買了好幾百件小禮物,在教學(xué)及生活中陸續(xù)送給學(xué)生。學(xué)生們都很喜歡這位來自中國的老師,課堂上是師生,課下則是好朋友。學(xué)生們和她很親近,常常和她講心里話。她耐心地為學(xué)生排遣煩惱,幫學(xué)生擺脫心靈的創(chuàng)傷。有一次,一個(gè)學(xué)生急需交學(xué)費(fèi),父母又沒在身邊,她把手頭僅有的3000000多xx盾(相當(dāng)于1000多人民幣)全部借給了學(xué)生。在她看來,每一個(gè)學(xué)生都是唯一且與眾不同的,所以對他們的教學(xué)方法也要因材施教。

四、樂觀主義精神。

她始終把漢語教師志愿者當(dāng)做一項(xiàng)格外神圣而榮耀的職務(wù)。xx的生活條件有些艱苦,每天上課都要騎自行車走上二十分鐘的路。有一段路還是土路,學(xué)生曾在作文里形象地說,“下雨天都是泥,晴天都是灰”。如果遇到雨天,就更難走。平時(shí)經(jīng)常停電、斷網(wǎng),甚至停水。不過,她把這種生活當(dāng)成一種樂趣,無論是太陽曝曬,還是大雨傾盆,她都樂觀面對。在一年的志愿者生活結(jié)束后,她又申請了留任。

五、耐心、負(fù)責(zé)的.態(tài)度。

幾乎每一天,學(xué)生們都會通過電話、信息、qq、微博、facebook等向她請教各種問題,每一次,她都認(rèn)真地給予解答。除了課堂作業(yè)外,學(xué)生們還常常寫一些作文拿給她看,她也總是認(rèn)真地予以批改。在她的努力下,學(xué)生們的漢語水平都有了很大的提高,發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了很多,對中國文化更有了深刻的認(rèn)識。

六、小有名氣的作家。

在國內(nèi)的文學(xué)圈里,她是一位小有名氣的作家,曾用出版過幾本關(guān)于李煜、辛棄疾、柳永等人的人物傳記,也曾用網(wǎng)名“弱水雕欄”寫過一些網(wǎng)絡(luò)小說和現(xiàn)代詩。她的詩文曾多次見報(bào)并獲得過多次省級及國家級的名次獎項(xiàng)。不過,她從來不會為這些成就而滿足,她堅(jiān)守著“沒有最好,只有更好”的格言依然奔跑在逐夢的路上。

她深愛著志愿者教師這份職業(yè),也深愛著每一個(gè)學(xué)生。與“作家”這個(gè)光芒閃耀的頭銜相比,她更喜歡“教師”這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。她以樂觀為筆墨,以無私為紙硯,用真誠譜寫了一首默默耕耘者的奉獻(xiàn)之歌。

綜上所述,我們推薦吳xx為最美漢語教師志愿者。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

對外漢語教師簡歷篇十五

20xx年x月,我們對外漢語專業(yè)進(jìn)行了為期一周的專業(yè)見習(xí),到我校的國際交流學(xué)院見習(xí)老師對留學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。這次見習(xí)雖然時(shí)間很短,但是我們體會到了很多課堂上無法真正理解的東西,這也是我們第一次將專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合在一起。

我們此次見習(xí)涉及的科目有科技漢語,精讀,文化,翻譯等,而留學(xué)生的等級又分為初級,中級,高級,學(xué)歷a和學(xué)歷b。這就給我們提供了全面而寶貴的機(jī)會,從而更具體、更有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和體會。雖然只是聽老師講課,我們同樣學(xué)到了許多對外漢語教學(xué)的方法與經(jīng)驗(yàn)。

第一節(jié)見習(xí)的是科技漢語,聽課對象是學(xué)歷b的留學(xué)生,開始還在想什么是科技漢語,看到板書才知道。這節(jié)課是講平面直角坐標(biāo)系,用漢語給他們講。這部分內(nèi)容他們在高數(shù)課上已經(jīng)學(xué)過,老師主要是把內(nèi)容與漢語對應(yīng),重點(diǎn)讓學(xué)生理解并懂得各部分名稱,更好的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。

例如“鉛直”、“垂直”的含義與區(qū)別,“平面”與“空間”的形象比較,“依次”、“建立”、“確定”的意思等等。老師盡量用簡單明了的中文先對其進(jìn)行解釋,然后用英語說出準(zhǔn)確的含義,或者用肢體語言加以形容,這對同學(xué)學(xué)習(xí)外語是很有幫助的,就像我們學(xué)習(xí)英語一樣。

第二節(jié)是漢語精讀,聽課對象是高級班的學(xué)生,他們對漢語已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)與認(rèn)識。課前因?yàn)榭斓蕉宋绻?jié)了,老師與他們聊天,向他們介紹了一些有關(guān)節(jié)日的信息,還與留學(xué)生討論關(guān)于屈原和粽子,氣氛非常輕松融洽。當(dāng)天課文是關(guān)于丹麥的,但主要的是對于詞語的解釋和分析。

這兩門課學(xué)生都很少,老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對于這次見習(xí),我有一些感觸。

對外漢語教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,教學(xué)對象年齡不小,但學(xué)習(xí)的卻是基礎(chǔ),我們只能用更加淺顯的事理來解釋,需要耐心細(xì)致,慢慢引導(dǎo),循序漸進(jìn)。更要結(jié)合中國文化,對課程相關(guān)的知識都要了解。積極想到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,用最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。來自不同國家的學(xué)生,對同一個(gè)事情往往有不同的認(rèn)識,這就要求教學(xué)者全面了解,全面分析。

我們平時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)知識訓(xùn)練,抓住機(jī)會實(shí)踐,善于利用網(wǎng)絡(luò),廣開視野,從而更好的預(yù)留學(xué)生交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

此次專業(yè)見習(xí)將專業(yè)知識與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)了我們自身很多不足,同時(shí)也積累了優(yōu)秀教師豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望學(xué)校多給我們這樣的機(jī)會。

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對外漢語教師簡歷篇十六

在個(gè)人簡歷中最能夠吸引用人單位的就是自我的優(yōu)勢以及能力的展示,針對不同用人單位和不同的應(yīng)征職位,要寫出相關(guān)聯(lián)的能力和優(yōu)勢,要充分展示自己能夠在未來的工作中發(fā)揮優(yōu)勢和個(gè)人能力。

個(gè)人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:30。

婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:對外漢語。

主修專業(yè):中國語言文學(xué)政治面貌:黨員。

畢業(yè)院校:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院畢業(yè)時(shí)間:2010年7月。

最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通。

工作經(jīng)驗(yàn):三年以上身高:163cm體重:50公斤。

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:永定縣。

求職意向。

期望從事職業(yè):教師,行政,文員期望薪水:面議。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓(xùn)。

教育背景:

學(xué)校名稱:永定一中(2003年9月-2006年6月)。

專業(yè)名稱:基礎(chǔ)教育學(xué)歷:高中。

專業(yè)描述:文科。

學(xué)校名稱:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院(2006年9月-2010年7月)。

所在地:證書:英語六級,計(jì)算機(jī)二級,普通話二甲,駕照c1。

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱:廈門諧沂進(jìn)出口有限公司(2012年8月-2016年2月)。

所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):

職位名稱:單證員兼文秘。

工作描述:1.制作產(chǎn)品的各類出口單證;。

2.安排貨物接送至港口及離港;。

3.辦公室電話接聽及公司日常事務(wù)的處理;。

離職原因:生小孩。

公司名稱:龍巖市永定縣龍?zhí)舵?zhèn)司法所(2011年5月-2012年6月)。

所屬行業(yè):政府·非營利機(jī)構(gòu)公司性質(zhì):行政機(jī)關(guān)。

職位名稱:社工。

工作描述:主要對監(jiān)外執(zhí)行的服刑人員進(jìn)行每月管理,同時(shí)參與司法所各項(xiàng)工作。

公司名稱:廈門市金尚中學(xué)(2010年9月-2012年2月)。

所屬行業(yè):教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì):事業(yè)單位。

公司規(guī)模:工作地點(diǎn):廈門。

職位名稱:教務(wù)主任助手。

離職原因:離住所太遠(yuǎn),待遇低且沒有提升空間。

自我評價(jià)。

自我評價(jià):1.在校期間,學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,成績優(yōu)秀,每年的綜合測評成績在班上名列前茅。2.性格開朗、活潑,待人真誠,責(zé)任心強(qiáng)。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),自信能很好的完成各項(xiàng)工作。3.時(shí)間觀念強(qiáng),具有良好的生活習(xí)慣。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

學(xué)會借助個(gè)人簡歷揚(yáng)長避短。

個(gè)人簡歷是求職的主要途徑,也是能夠向用人單位推銷自我的主要方式,那么初入社會的大學(xué)生該怎樣設(shè)計(jì)簡歷呢?在制作簡歷的時(shí)候要學(xué)會揚(yáng)長避短,基本上沒有工作經(jīng)歷就著重于描寫學(xué)業(yè),對于學(xué)業(yè)的描寫要把握一些技巧。首先對于學(xué)歷的描寫要盡量完整,表現(xiàn)出自己在完成學(xué)業(yè)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn),其次要盡量把在學(xué)校獲得的獎勵及表彰寫出來,增加用人單位的好感,最后還要把在學(xué)校曾擔(dān)任的職位寫出來,體現(xiàn)出自我的價(jià)值。

學(xué)會襯托描寫個(gè)人優(yōu)勢。

在個(gè)人簡歷中描寫在學(xué)校內(nèi)的出色表現(xiàn)的時(shí)候,一定要注意不能寫過多與應(yīng)征職位無關(guān)的獎?wù)?,也不能描寫一些比較負(fù)面的東西,學(xué)會揚(yáng)長避短,并且利用語言上的描寫襯托出個(gè)人優(yōu)勢。比如在描寫過程中盡量展示自我的學(xué)習(xí)能力,行動能力,以及服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從側(cè)面襯托出自我的素質(zhì)水平,以及能夠盡量適應(yīng)個(gè)人的工作。這些都能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的工作情況,并且作為一種優(yōu)勢獲得用人單位青睞。

對外漢語教師簡歷篇十七

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:1990年05月07日。

婚姻狀況:未婚。

身高:165cm。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

戶籍:江蘇。

現(xiàn)所在地:上海。

自我評價(jià)。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的'管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力;對于工作可能不是最有能力的,但會是最努力、最認(rèn)真的。

技能專長。

國家計(jì)算機(jī)二級,能熟悉使用office;通過英語六級,能熟練進(jìn)行聽說讀寫。

求職意向。

工作性質(zhì):全職。

目標(biāo)地點(diǎn):上海。

期望行業(yè):媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)。

到崗時(shí)間:一個(gè)月內(nèi)。

期望月薪:不限。

工作經(jīng)歷。

1月—202月:

康師傅控股有限公司|快速消費(fèi)品(食品/飲料/煙酒/化妝品)|外資企業(yè)|臨時(shí)促銷員。

在超市賣場進(jìn)行免品發(fā)增、商品銷售。

年6月—2013年10月:

xxxx商貿(mào)有限公司|耐用消費(fèi)品(服裝/紡織/家居/家電)|民營企業(yè)|行政文員。

主要負(fù)責(zé)公司招聘,員工入職、離職等人事手續(xù)辦理,報(bào)表的制作,辦公用品的管理,倉庫管理及內(nèi)勤事務(wù)。

教育經(jīng)歷。

9月—2013年07月湖北文理學(xué)院對外漢語(漢語國際教育)本科。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

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