總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。總結(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點(diǎn)。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇一
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許，他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?，大家依舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇二
五月，有屬于青年的節(jié)日;五月，這注定走進(jìn)青春的日子。當(dāng)各大商圈各類產(chǎn)品都開始打出“青春”的情懷牌，不由順勢(shì)而為，重溫“青春”一詞，頓覺思緒萬千，感慨頗多。
青春彌留在年少輕狂的意氣里、青春藏匿在指點(diǎn)江山的激揚(yáng)中、青春飄灑在熱血沸騰的籃球場(chǎng)、青春棲息于少年汗?jié)竦谋承纳?。青春是課間的玩鬧嘻嘻哈哈，青春是放學(xué)的鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)，青春是表白的心跳撲通撲通，青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的口哨、一旦吹響就要向前奮力奔跑。青春是一場(chǎng)只進(jìn)不退的電影，不給人任何機(jī)會(huì)回放。
我們依稀還記得中學(xué)時(shí)那本仿佛永遠(yuǎn)也做不完的《5年高考3年模擬》，記得教室墻上高高掛起的幾個(gè)大字——“拼三年春夏秋冬，搏一生無怨無悔”，記得高考結(jié)束后聚會(huì)的盡興和歡暢，記得那年暑假對(duì)大學(xué)生活的無限想象和向往，記得曾經(jīng)無數(shù)次為心儀的姑娘等在宿舍樓下，記得那些年翹過的課和老師點(diǎn)名時(shí)幫同學(xué)答的“到”，記得剛畢業(yè)時(shí)找工作四處碰壁卻又一次次重新起航，記得每次失敗后的淚水，同樣也記得每次進(jìn)步后的歡笑。青春，包含了太多太多美好的詞語：激情、夢(mèng)想、奮斗、拼搏、友誼、年輕、活力……每一個(gè)詞都能讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋頍釡I盈眶!
青春，就是“我喜歡你，就像你媽打你，不講道理”的乖張。
每個(gè)人的青春大概都會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的出現(xiàn)而讓那段歲月變得更加刻骨銘心，他的出現(xiàn)點(diǎn)亮了你的整個(gè)青春。
有多喜歡?浮世萬千，吾愛有三：日，月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。有多執(zhí)著?所愛隔山海，山海不可平。海有舟可渡，山有路可行。此愛翻山海，山海皆可平。有多誠(chéng)懇?往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你。有多堅(jiān)貞?除非黃土白骨，守你百歲無憂。有多珍惜?認(rèn)真且慫，從一而終。
年少時(shí)，我們總有那么多時(shí)間用盡全力去喜歡一個(gè)人，總有那么多時(shí)光“且將新酒試新茶，詩酒趁年華”。而如今，有多少人嘆息“累覺不愛”，又有幾個(gè)人在面對(duì)情感時(shí)依舊能夠坦然說出“白茶清歡無別事，我在等風(fēng)也等你”?最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。最最遺憾，莫過于美人遲暮而君未至。而大多數(shù)人的青春，只是無疾而終的感慨：我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里,贈(zèng)飲天下人。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇三
小時(shí)候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長(zhǎng)大，到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大，慢慢蛻變，蛻變成更小時(shí)候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長(zhǎng)大，到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大，慢慢蛻變，蛻變成更知性，成熟的少男少女。如今站在高中校門前，回想自己。
你可以容忍自己不優(yōu)秀，你也可以容忍自己不漂亮，但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草，沒有紅碩的花朵，沒有強(qiáng)勁的'枝條，但這就是你，也只能是你。你要記住：并不是所有的光環(huán)都屬于自己，有時(shí)候，看淡一點(diǎn)，也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手，去創(chuàng)造自己的美麗。
在這個(gè)鮮艷又危險(xiǎn)重重的人生之路上，我們要揚(yáng)起自信的標(biāo)旗，帶上年輕人的沖勁：走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿，也許我們還有很多的疑惑和猶豫，但這有什么關(guān)系呢?像懸崖上的雛鷹一樣，帶著展翅高飛的志向和敢做敢當(dāng)?shù)挠職猓赂业乜邕M(jìn)青春的門檻。
走著走著，單純的你會(huì)因?yàn)榇笞匀坏钠婷疃p易感動(dòng)，會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤穆錅I。有時(shí)，你熱情似火，有時(shí)，你卻心靜如水。青春是一個(gè)奇怪的東西，就像纏繞的線團(tuán)，讓你迷惑，又像一塊活化石，那么深?yuàn)W。
但是，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大也是一件煩惱，也許我們會(huì)討厭大人們阿諛奉承，圓滑世故的嘴臉，討厭同學(xué)之間的“明爭(zhēng)暗斗”和攀比，討厭事事不順心。因?yàn)閱渭兊奈覀兿氡３肿晕?，難道我們要失去童真來適應(yīng)如今的社會(huì)嗎?不，就算你保持了自我，可是心會(huì)渾濁。幾乎沒有人能都做到“出淤泥不染，濯清漣而不妖”但是，這些又有什么重要的呢?成長(zhǎng)本就是人生的必需品，我們既然不能回到過去，那就仰望未來，走好青春。
就此起航吧!不要猶豫，不要害怕，站在青春的門檻前，暢想未來，準(zhǔn)備好勇敢地跨進(jìn)青春這道門檻，努力朝自己的目標(biāo)奮斗，勇敢地大步走向未來!
我相信，不論是狂風(fēng)暴雨，還是閃電雷擊，我們都要勇敢的跨進(jìn)青春的門檻!
紀(jì)念青年節(jié)心得篇四
歲月如歌，青春如火。一九一九年五月四日,中國(guó)爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識(shí)份子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝國(guó),反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng);一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了社會(huì)舞臺(tái),樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。
五四精神像一團(tuán)熊熊烈火,仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著，噴薄著，始終激勵(lì)我們一代又一代的中國(guó)青年。在火紅團(tuán)旗的指導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。二十一世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響，未來世紀(jì)的曙光正在呈現(xiàn)，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的全球化，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面對(duì)瞬息萬變的世界，作為華夏兒女，我們更要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，高舉著五四的精神之旗砥礪前行，創(chuàng)造輝煌。
歷史的腳步永不停歇，社會(huì)的發(fā)展奔騰向前，無私的精神激勵(lì)著五四以后的一代代青年，他們高舉‘愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)’的旗幟，努力探索，不斷創(chuàng)新，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己。放眼瞧吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，涌現(xiàn)了許多楷模，解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒，黨的好干部焦谷祿，?？招l(wèi)士王偉以及醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，凸顯了進(jìn)步的力量，折射出正確的人生觀、價(jià)值觀。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，高舉五四旗幟，前進(jìn)吧!
紀(jì)念青年節(jié)心得篇五
“歷的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的，但此一回的演行，乃永久存在?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí),革命先驅(qū)李大釗的這句話曾經(jīng)像巨雷般響徹中華大地,只最后一句最可形容五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)的影響：此乃永久存在。
1了，1五四依然年輕。五四依然存在。
從五卅風(fēng)潮到三一八喋血，從南昌城頭的槍聲到刑場(chǎng)上的婚禮，從北伐前線到二萬五千里長(zhǎng)征，從十九路軍八百壯士喊出“寧愿死，不退讓”的誓言，到一二九運(yùn)動(dòng)發(fā)出結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的先聲，無數(shù)青年在國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的高潮中，在反抗新軍閥的激流中浴血沖殺，成為“為中國(guó)而死”的“真的猛士”，無數(shù)青年在抗日救亡的滾滾烽煙中，在爭(zhēng)取和平民主的兩條戰(zhàn)線上，率先奮起，沖鋒在前。
100年后的今天，也有一群年輕人備受觀注。他們雖不像五四的青年們?yōu)閲?guó)流血，但也在不同的領(lǐng)域奉獻(xiàn)力量?！?0后”是人們對(duì)這一代年輕人的統(tǒng)稱。這是充分吸收了改革開放成果的一代人。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，為他們提供了前所未有的良好的物質(zhì)條件;文化教育事業(yè)的日漸興盛，使他們可以更便捷地接受各種知識(shí);對(duì)外開放的持續(xù)推進(jìn)，賦予他們更博大的胸懷和更開闊的視野;寬松包容的社會(huì)環(huán)境，也使得他們具備了更現(xiàn)代的思想意識(shí)和更先進(jìn)的價(jià)值觀念。但人們對(duì)這一群年輕人的看法卻不同，“啃老族”、“傍老族”、“抱大的一代”等等，這些議論并不準(zhǔn)確，但這種擔(dān)憂不無道理。
“80后”作為我們國(guó)家未來的中堅(jiān)力量，我們這一代人有著自力、自強(qiáng)、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品格。我們不會(huì)忘記先輩們用鮮血沖刷下的歷史，我們不僅僅會(huì)銘記，更會(huì)傳承。
歷史的風(fēng)雨，會(huì)沖刷掉許許多多的記憶，也會(huì)使一些記憶更加鮮活。
今天，100年來“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春旋律卻一脈相傳、雋永深沉，交織出響徹一個(gè)世紀(jì)的強(qiáng)音。
今天，100年來“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的口號(hào)薪火相傳、歷久彌新，將五四鑄成了一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
今天，100年來“積極、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的信念銘記在心、共同奮斗，將五四繡成了一面旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在中國(guó)青年的心中。
今天，為中國(guó)的和平崛起而奮斗，成為了當(dāng)代青年的新的歷史使命。我們要從歷史中汲取著五四營(yíng)養(yǎng)，把弘揚(yáng)五四精神的堅(jiān)定信念化為推動(dòng)我國(guó)和平崛起的決絕行動(dòng)。
今天，在新的形勢(shì)下，我們不斷開掘著五四精神新的內(nèi)涵。要在發(fā)展自己的同時(shí)，珍視自己對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，珍惜來之不易的民族自尊和民族自信。
今天，在和平的大環(huán)境下，我們刻苦學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，艱苦奮斗，要為我國(guó)的和平崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
今天，過去的一切都已過去，但有些卻是我們永久的珍藏。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇六
今天，我們?cè)谶@里迎來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖國(guó)母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那__年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的青年人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
__年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇七
巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，促使了“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。
195月4日，三千多名高校學(xué)生沖破軍警阻撓，云集_。他們喊著“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào);他們舉著“還我青島”，“拒絕在合約上簽字”等彩旗;他們要求懲辦賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。
6月3日，北京學(xué)生掀起大規(guī)模_熱潮。
6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工。京漢，京奉鐵路和九江工人都舉行罷工和__。
6月6日，上海出現(xiàn)“三罷”活動(dòng)并擴(kuò)展到全國(guó)。
6月28日，中國(guó)沒有在合約上簽字，中國(guó)繼鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后第一次拒絕有強(qiáng)大的帝國(guó)制定的合約。
五四運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)的新篇章。學(xué)生，工人，商人都在這場(chǎng)沒有硝煙卻激烈的運(yùn)動(dòng)中竭盡全力，不惜灑下血與淚。他們不再是所謂的“病夫”。他們那顆赤誠(chéng)火熱的愛國(guó)之心讓他們挺直了腰板。
“五四”，中國(guó)人民沖破了北洋軍閥的鎮(zhèn)壓;。
“五四”，中國(guó)人民解放和獨(dú)立的道路不再迷茫;。
“五四”，中國(guó)人民揚(yáng)起“崛起”的風(fēng)帆，開始遠(yuǎn)航。
“五四”――中國(guó)的曙光。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇八
青年人無疑就是未來的希望，這要求他們腳踏實(shí)地，青年，是人生的春季，青年，是堅(jiān)實(shí)的脊梁;青年，是上蒼的厚禮，青年，一路高歌一路歡暢!下面是小編為大家整理的青年節(jié)的紀(jì)念習(xí)俗，希望對(duì)您有所幫助!
成人禮。
青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
五四青年節(jié)實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
而隨著五一黃金周的設(shè)立，“五四”這個(gè)節(jié)日就日益被人們所淡忘。五四青年節(jié)如同五一黃金周的附屬品一樣，處于一種可有可無的尷尬狀態(tài)。人們沉醉于五一黃金周的商業(yè)狂歡中，似乎已經(jīng)忘記了在五四青年節(jié)這一天我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念什么。——我們不能僅僅紀(jì)念歷史上的這一天發(fā)生了什么，更應(yīng)當(dāng)紀(jì)念五四的精神。
所謂五四精神的核心即人的覺醒與解放。在那一個(gè)時(shí)期，我們國(guó)民，尤其是我們青年人開始覺醒：認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值、自己的權(quán)利。開始要求獨(dú)立并且能夠獨(dú)立的最求自己的幸福、維護(hù)自己的權(quán)利，開始獨(dú)立的發(fā)出自己的聲音，維護(hù)自己的利益，開始會(huì)為自己的國(guó)家的幸福做出貢獻(xiàn)。這才是五四精神的真諦。
然而，在今天這個(gè)社會(huì)中太多的工具理性充斥于我們身邊，我們麻木了，逐漸的失去了青年人的個(gè)性、逐漸的淡忘了曾經(jīng)恪守的五四精神。八十年代大學(xué)里的主流思潮是“個(gè)性解放”，強(qiáng)調(diào)人的欲望的合理性、合道德性與審美價(jià)值。然而到了九十年代，隨著商業(yè)化、市場(chǎng)化與消費(fèi)主義的盛行，社會(huì)上出現(xiàn)了極端利己主義，實(shí)利主義，追求瞬間快樂的縱欲主義傾向，這種不良思潮也影響了新一代的年輕人?！?0后”因此也被社會(huì)誤讀稱為所謂的“自我為中心”的一代人。
青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，青年自由則國(guó)自由，青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!青年人肩負(fù)著祖國(guó)的希望，豈可精神空虛;我們青年人是民族的未來，豈能在社會(huì)中僅追求個(gè)人私利。重樹五四精神豐碑、促進(jìn)并引導(dǎo)青年人的覺醒與個(gè)性解放是具有特別的意義的。
按照國(guó)家公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。2008年4月，經(jīng)國(guó)家法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。
在這里為大家解釋一下現(xiàn)代社會(huì)中的五四精神內(nèi)涵，其核心內(nèi)容為八個(gè)字：“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
1、好的青年應(yīng)該懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流過的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、我們是五月的花海，用生命擁抱明天。
3、酒汗水，讓理想開花結(jié)果，獻(xiàn)青春，為祖國(guó)耀新增輝。
4、天空不會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，隨時(shí)準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾，鞋子濕了換換;孤單時(shí)候想想我，快樂時(shí)候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂，青春無悔，年輕萬歲!
5、堅(jiān)貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
6、當(dāng)五愛青年。做四有新人。
7、曾經(jīng)，你只是躲在溫室中慢慢成長(zhǎng)的花朵。而現(xiàn)在，你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。
8、朝氣，蓬勃，向上，激情，沖動(dòng)，感性，好奇，隨時(shí)都有驚喜，隨時(shí)都有驚訝，隨時(shí)都有驚異。
9、祝你微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。五四青年節(jié)快樂一點(diǎn)。
10、青年一代有著無人能比的朝氣。努力奮斗吧!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。
11、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報(bào)國(guó)常懷赤子心。
12、嘿，你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了。
13、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。
14、當(dāng)改革闖將，讓九州生色，做時(shí)代英雄，以四海為家。
15、心靈美好，愛國(guó)愛人民;情操高尚，有志有道德。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇九
而隨著五一黃金周的設(shè)立，“五四”這個(gè)節(jié)日就日益被人們所淡忘。五四青年節(jié)如同五一黃金周的附屬品一樣，處于一種可有可無的尷尬狀態(tài)。人們沉醉于五一黃金周的商業(yè)狂歡中，似乎已經(jīng)忘記了在五四青年節(jié)這一天我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念什么。--我們不能僅僅紀(jì)念歷史上的這一天發(fā)生了什么，更應(yīng)當(dāng)紀(jì)念五四的精神。
所謂五四精神的核心即人的覺醒與解放。在那一個(gè)時(shí)期，我們國(guó)民，尤其是我們青年人開始覺醒:認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值、自己的權(quán)利。開始要求獨(dú)立并且能夠獨(dú)立的最求自己的幸福、維護(hù)自己的權(quán)利，開始獨(dú)立的發(fā)出自己的聲音，維護(hù)自己的利益，開始會(huì)為自己的國(guó)家的幸福做出貢獻(xiàn)。這才是五四精神的真諦。
然而，在今天這個(gè)社會(huì)中太多的工具理性充斥于我們身邊，我們麻木了，逐漸的失去了青年人的個(gè)性、逐漸的淡忘了曾經(jīng)恪守的五四精神。八十年代大學(xué)里的主流思潮是“個(gè)性解放”，強(qiáng)調(diào)人的欲望的合理性、合道德性與審美價(jià)值。然而到了九十年代，隨著商業(yè)化、市場(chǎng)化與消費(fèi)主義的盛行，社會(huì)上出現(xiàn)了極端利己主義，實(shí)利主義，追求瞬間快樂的縱欲主義傾向，這種不良思潮也影響了新一代的年輕人?！?0后”因此也被社會(huì)誤讀稱為所謂的“自我為中心”的一代人。
青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，青年自由則國(guó)自由，青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!青年人肩負(fù)著祖國(guó)的希望，豈可精神空虛;我們青年人是民族的未來，豈能在社會(huì)中僅追求個(gè)人私利。重樹五四精神豐碑、促進(jìn)并引導(dǎo)青年人的覺醒與個(gè)性解放是具有特別的意義的。
五四青年節(jié)即將到來，我們不能再僅僅紀(jì)念歷史上的今天，我們更應(yīng)當(dāng)重拾五四精神，讓青年智、使青年強(qiáng)、促青年之自由!
五四青年節(jié)，為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日，是為紀(jì)念1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國(guó)1920xx年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
國(guó)際青年節(jié)(internationalyouthday)是一個(gè)由聯(lián)合國(guó)發(fā)起設(shè)立的節(jié)日。第一個(gè)國(guó)際青年節(jié)是在20xx年8月12日。聯(lián)合國(guó)在1999年通過了第54/120號(hào)決議，將每年的8月12日定為國(guó)際青年節(jié)。國(guó)際青年節(jié)的設(shè)立為各國(guó)政府重視青年問題提供了契機(jī)。各地在國(guó)際青年日這一天，會(huì)舉辦演唱會(huì)、研討會(huì)、文化活動(dòng)和會(huì)議等各種形式的慶祝活動(dòng)，通常會(huì)有當(dāng)?shù)氐恼賳T參加這些活動(dòng)。
國(guó)際青年節(jié)的設(shè)立為各國(guó)政府重視青年問題提供了契機(jī)。21世紀(jì)初，青年人面臨著緊迫的全球挑戰(zhàn)，如居高不下的失業(yè)率、脆弱的工作條件和在決策進(jìn)程中被邊緣化。在全世界10億多青年中，太多的人得不到他們應(yīng)享的教育、自由和各種機(jī)會(huì)。國(guó)際青年日為爭(zhēng)取多方面支助和重要行為人的參與提供一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。與聯(lián)合國(guó)、各國(guó)政府、私營(yíng)部門、民間社會(huì)、學(xué)術(shù)界和慈善家建立伙伴關(guān)系，通過利用各種相對(duì)優(yōu)勢(shì)、資源和共同利益，有助于增加成功的機(jī)會(huì)，使世界青年行動(dòng)綱領(lǐng)發(fā)揮更大作用。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十
沉默中，
充滿勝利者的凱歌。
鮮艷的領(lǐng)巾躍動(dòng)著，
那是我們的熱血在燃燒。
微光里，
它們深深地互相贊頌。
我的心不禁顫動(dòng)，
記否火燒趙家樓，痛打章宗祥;。
記否高喊的口號(hào)：
外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊;。
記否“三罷”斗爭(zhēng)波瀾壯闊;。
更不能忘，
勝利后的全國(guó)歡騰!
不解放的行為，
造就自由的思想!
翻開歷史的篇章，
不能忘卻那光輝一頁。
——“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
驕傲么?
偉大的先驅(qū)者舉正愛國(guó)之旗，
自豪么?
我們是他們精神的延續(xù)，
我們是青春的太陽。
光榮的稱號(hào)。
——共青團(tuán)員!
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十一
我們?cè)谙硎芎椭C、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國(guó)家的主權(quán)。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的，當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn)，今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國(guó)之情。知識(shí)就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外，我們更要樹立服務(wù)意識(shí)，為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責(zé)，要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險(xiǎn)不驚，應(yīng)變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思，可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來說，這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn)，當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí)，為了使企業(yè)渡過難關(guān)，我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái)，多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn)，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國(guó)的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十二
今年的五四青年節(jié)又到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來，五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。
有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國(guó)人心中，已定格為一種精神，一種符號(hào)，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。
穿越90年的時(shí)光，回首崢嶸歲月，我們不妨捫心自問：我愛國(guó)嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國(guó)人是一盤散沙，他可曾注意到，專制的“麻袋”被打開后，曾被麻袋緊緊封住的億萬個(gè)“土豆”會(huì)四處流散?正是偉大的五四運(yùn)動(dòng)把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國(guó)人重新聚集在愛國(guó)的新幟下。
當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼：不要問你的祖國(guó)為你做了什么，而要問你為祖國(guó)做過些什么，你是否想到，這個(gè)美利堅(jiān)合眾國(guó)是由美國(guó)人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己：國(guó)家不愛你，你還愛她嗎?他顯然弄混了國(guó)家和政府的區(qū)別。國(guó)家是我們每一個(gè)人的國(guó)家，是我們永恒的家園。我們不愛，誰愛?盡管它有許多瑕疵，是那么的不如意，我們?nèi)匀簧類壑驗(yàn)樗俏覀兊淖鎳?guó)。愛國(guó)并不等于盲目的排外，排外并非愛國(guó)，正如競(jìng)爭(zhēng)并不等于侵略一樣，我們要敢于競(jìng)爭(zhēng)，在全球化過程中，為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的正當(dāng)利益。我們也要善于合作，要與各國(guó)人民一道創(chuàng)造一個(gè)多贏的世界。
我們也不妨自省：我科學(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了，還有人打著偽科學(xué)在騙人，用科學(xué)的“方法”造假、坑人，如往牛奶里摻入三聚氰胺，用敵敵畏泡制火腿，教授造假論文，假冒偽劣俯拾皆是等等?？茖W(xué)是求真的，當(dāng)被視為社會(huì)的良知——知識(shí)分子都敢造假，你還能相信誰呢?不要忘了，科學(xué)是一種思維方式，是認(rèn)知的工具，也是一種心態(tài)，講科學(xué)就是要求真務(wù)實(shí)，改變中國(guó)人“一夜暴富”的心理，要“流著汗去吃面包”。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。
我們也不妨反思：我民主了嗎?換句話說，我們?cè)诿裰骰牡缆飞献吡硕噙h(yuǎn)?還有多長(zhǎng)的路要走?相比千年專制，我們的確民主多了，但離五四那一代，“一二九”一代、“老三屆”一代乃至70后、80后、90后的心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式，我們要學(xué)會(huì)“我反對(duì)甚至厭惡你的觀點(diǎn)，但我會(huì)用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵(lì)手段，也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價(jià)值目標(biāo)。正如恩格斯所說，沒有民主就沒有社會(huì)主義。但民主是舶來品，在社會(huì)發(fā)展的某個(gè)時(shí)段上，甚至是奢侈品。民主更是一個(gè)不斷生長(zhǎng)、不斷建設(shè)的長(zhǎng)過程，我們要多一份理性，多一點(diǎn)耐性，多一份努力，多一點(diǎn)信心，來建設(shè)我們偉大國(guó)家的民主憲政制度。
同樣，我們也不妨拷問：我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄，在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個(gè)民族的品格，更是一個(gè)國(guó)家的底蘊(yùn)。制度規(guī)則可以趨同，文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中，也許任重而道遠(yuǎn)。
探索新文化、圖存救亡的五四運(yùn)動(dòng)的激情歲月，已漸漸遠(yuǎn)去，它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信，作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。
讓我們一起傳承五四精神，一起為祖國(guó)的未來而共享我們的青春、智慧與力量!
“五四青年節(jié)”來了，在這情深意暖的五月春風(fēng)里、在這洋溢飄香的五月花海里，和著春潮、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們?cè)诖擞庸?jié)日的到來。
彈指一揮間，人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，我們是祖國(guó)的接班人，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放，人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的，我們?cè)谛袆?dòng)，在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念，綠葉子協(xié)會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng)，“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái)......一中學(xué)子在活動(dòng)，一中校園在沸騰。
我們?cè)趹涯睢拔逅摹钡臅r(shí)候也要感謝“五四”!讓我們一起傳承五四精神，手執(zhí)青春火炬，描繪輝煌的明天!
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十三
同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?102年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天，作為某某中學(xué)青年教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八年級(jí)各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學(xué)。謝謝大家!
20_年前的五月四日，為了驅(qū)趕黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件，它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神，是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族精神，就是這種精神一直在感召著我，激勵(lì)著我。
受著這種精神的鼓舞，大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè)，在從教七百多個(gè)日子里，我每日都重復(fù)著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個(gè)身心交給她。因?yàn)槲疑钌畹闹?自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔!擔(dān)任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響，所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表，要求學(xué)生做到的首先自己要做到，我不需要太多的贊美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任!
“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻。我不能長(zhǎng)成參天大樹，做棟梁之材，但愿意做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè)，就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任，這是祖國(guó)對(duì)我們的呼喚，這是人民對(duì)我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動(dòng)踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧!
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十五
5月4號(hào)是五四青年節(jié)，五四青年節(jié)是青年的節(jié)日，大家知道五四青年節(jié)是為了紀(jì)念什么嗎？五四青年節(jié)有什么紀(jì)念意義？下面跟本站小編一起來了解一下吧。
國(guó)學(xué)。
生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。五四青年節(jié)源于中國(guó)1920xx年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
在“五四”以前，中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在“五四”以前，學(xué)校與科舉之爭(zhēng)，新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng)，西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng)，都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué)，基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國(guó)的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí)，這種所謂新學(xué)的思想，有同中國(guó)封建思想作斗爭(zhēng)的革命作用，是替舊時(shí)期的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國(guó)主義時(shí)代，上陣打幾個(gè)回合，就被外國(guó)帝國(guó)主義奴化思想和中國(guó)封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化，在帝國(guó)主義時(shí)代，已經(jīng)腐化，已經(jīng)無力，它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國(guó)產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想，即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在民族問題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中，不論在哲學(xué)方面，在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，在政治學(xué)方面，在軍事學(xué)方面，在歷史學(xué)方面，在文學(xué)方面，在藝術(shù)方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每年一次，或隆重或簡(jiǎn)樸，但其節(jié)日的意義永在?！拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來歷史的觀照。
五四青年節(jié)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
在“五四”以前，中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在“五四”以前，學(xué)校與科舉之爭(zhēng)，新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng)，西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng)，都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué)，基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國(guó)的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí)，這種所謂新學(xué)的思想，有同中國(guó)封建思想作斗爭(zhēng)的革命作用，是替舊時(shí)期的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國(guó)主義時(shí)代，上陣打幾個(gè)回合，就被外國(guó)帝國(guó)主義奴化思想和中國(guó)封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化，在帝國(guó)主義時(shí)代，已經(jīng)腐化，已經(jīng)無力，它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后，中國(guó)產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想，即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后，即在民族問題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中，不論在哲學(xué)方面，在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，在政治學(xué)方面，在軍事學(xué)方面，在歷史學(xué)方面，在文學(xué)方面，在藝術(shù)方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
1、五四核心。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。
2、節(jié)日意義。
在1920xx年10月，總統(tǒng)舉行秋定祭孔，同時(shí)組織了四存學(xué)會(huì)，以“昌明”“周公孔子之學(xué)”為宗旨，1920xx年更修訂了《褒揚(yáng)條例實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化封建禮教。梁?jiǎn)⒊土菏閯t高唱中國(guó)文化優(yōu)越論，反對(duì)學(xué)習(xí)西方的文化，反對(duì)中國(guó)革命派，同時(shí)抵制馬克思主義。而在五四運(yùn)動(dòng)中，反對(duì)中華道德思想文化的人士，推行了新文化運(yùn)動(dòng)，更提出“打倒孔家店”、“推倒貞節(jié)牌坊”等。
口號(hào)。
五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展，與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對(duì)的局面中國(guó)的語言文字政策的思想淵源大部分都來自于五四時(shí)期的西化理論。
紀(jì)念青年節(jié)心得篇十六
青年節(jié)紀(jì)念作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的青年節(jié)紀(jì)念作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年節(jié)紀(jì)念作文優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒。
五月四號(hào)，這是我國(guó)的五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。
99年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。
99年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的?！笆澜缡悄銈兊模彩俏覀兊?，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國(guó)主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。
作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
貢獻(xiàn)出我們的青春、智慧與力量，這是我們作為青年所應(yīng)該做的事，讓我們一起努力吧!
今天是五月四日，是_個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念_年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有_余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。gdp是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國(guó)的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中曾這樣說過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇和成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫滿希望的時(shí)代里，我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢?對(duì)，做個(gè)有價(jià)值的人，而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義，封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午，北京大學(xué)，高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的阻撓，到天安門前集會(huì)演講，后舉行了游行示威，提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào)，同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學(xué)生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來，已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當(dāng)場(chǎng)逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí)，北京學(xué)生實(shí)行，通電全國(guó)表示抗議。
“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國(guó)革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái)，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人的結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛國(guó)主義是其精神源泉，民主與科學(xué)是其中的核心，勇于創(chuàng)新，解放思想，實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理解精神，個(gè)性解放，反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容，而所有的這些都是為了振興中華民族?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?，我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追，用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展，他們說“青年人是祖國(guó)的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心?；赝^去，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn)，循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖?！扒啻翰煌２?，永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒，壯麗的事業(yè)，激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國(guó)心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之才是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
身為中華民族的兒女，祖國(guó)的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……，無不管我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災(zāi)難。
同學(xué)們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國(guó)主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對(duì)刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊(yùn)藏的激情，執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍?，顯示著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。
他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國(guó)的和平與完整。
他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場(chǎng)。但是他們的精神、他們的行動(dòng)感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。
他們，是運(yùn)動(dòng)的先鋒，激勵(lì)著一隊(duì)隊(duì)工人罷工，鼓舞著一群群學(xué)生不上課，響應(yīng)著一個(gè)個(gè)商人罷市，推動(dòng)著運(yùn)動(dòng)的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
確實(shí)，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時(shí)期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌，建立的自信和堅(jiān)強(qiáng)，但是我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時(shí)期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻(xiàn)身報(bào)國(guó)。因?yàn)闊o愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的，向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助。社會(huì)也倡導(dǎo)我們尊老愛幼，愛護(hù)公物，遵行法紀(jì)……這是對(duì)我們品德和意志等多方面的考驗(yàn)?；蛟S路途艱辛，但是我們應(yīng)堅(jiān)信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅(jiān)定的“步伐”。
我們是祖國(guó)未來的希望，是中華民族前進(jìn)的不懈動(dòng)力。作為中國(guó)人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強(qiáng)盛國(guó)土。但在向著目標(biāo)、向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時(shí)刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！贝_實(shí)，我們要塑造未來，但應(yīng)將自身寄于祖國(guó)大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財(cái)富”，那么我們更應(yīng)時(shí)刻鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，為自己，為未來和祖國(guó)。
如今，我們的校園正逐漸擴(kuò)大;我們的祖國(guó)正更加富強(qiáng);太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅(jiān)信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
讓我們緊握拳頭揚(yáng)起手高呼：我們將會(huì)把勝利的旗幟豎得更高，舞得更艷!
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后，我感慨萬千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利!
五四青五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。
朋友們，你們知道“五四青年節(jié)”的由來嗎?
發(fā)生在俄國(guó)十月革命以后的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端。
1919年五月四日，北京三千多名學(xué)生集會(huì)，發(fā)表宣言，揭露帝國(guó)主義的強(qiáng)盜行為，舉行示為游行，學(xué)生們揮動(dòng)著各式各樣的標(biāo)語牌，上面用中文，日文，英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭(zhēng)”“保我主權(quán)”等口號(hào)。一致要求懲辦親日派賣國(guó)賊曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動(dòng)軍警愛國(guó)青年，并逮捕三十多名學(xué)生。但是，邪惡終究壓不倒正義，在全國(guó)人民愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的高潮影響下，這次運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。
在這次活動(dòng)里，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)開始登上了政治舞臺(tái)，表現(xiàn)了偉大的力量，中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子起了重要作用。
于是，1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為名復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，循火足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的蜂頂浪尖!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初開的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了名的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國(guó)，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)。這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現(xiàn)青春風(fēng)采，就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!
20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，代表著我們祖國(guó)和名的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧，風(fēng)采和力量，就乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
年年歲歲都有五四，_前的那個(gè)五四賦予這一天特殊的涵義。
20__年5月4日，距離中國(guó)第一個(gè)五四青年節(jié)已經(jīng)過去了整整_年。五四是青年的節(jié)日，但是又有多少人真正明白這個(gè)節(jié)日對(duì)青年的意義。
五四是愛國(guó)。當(dāng)年，三千多名北京愛國(guó)學(xué)生聚集在天安門前發(fā)表宣言，示威游行，只為奪回中國(guó)的部分主權(quán)?！斑€我青島，還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，救亡圖存就是那個(gè)年代青年的夢(mèng)想和目標(biāo)。
五四是進(jìn)步。青年是時(shí)代的先鋒，青年是進(jìn)步思想的代表。陳獨(dú)秀主編《新青年》，每一卷都成為當(dāng)時(shí)青年們爭(zhēng)相閱讀的經(jīng)典，開風(fēng)氣之先。李大釗組建中國(guó)第一個(gè)馬克思主義小組，由此推動(dòng)中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)。胡適的白話文、徐志摩的新體詩、梁漱溟的鄉(xiāng)村實(shí)踐、費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國(guó)，從各自領(lǐng)域推動(dòng)了中國(guó)走向新時(shí)代。
五四是民主。隨著西學(xué)東漸，各種現(xiàn)代思潮進(jìn)入中國(guó)它們爭(zhēng)相迸發(fā)，百花齊放，使中國(guó)擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然，展個(gè)性”的一代人。因蔡元培的“思想自由，兼容并包”，和而不同成為時(shí)代風(fēng)尚。既有留著辮子，精通十種語言的怪人辜鴻銘，也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅，甚至還有提出更加激進(jìn)文字革命的錢玄同。他們?cè)谝粋€(gè)時(shí)代并存，在一個(gè)講堂爭(zhēng)論，迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。
五四是科學(xué)。自五四以來，現(xiàn)代大學(xué)方興未艾，一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國(guó)、尋求真理的宗旨推動(dòng)中國(guó)科學(xué)的進(jìn)步。身處大變動(dòng)的時(shí)代，心如止水，孜孜不倦于科學(xué)研究，是五四一代科學(xué)家的真實(shí)寫照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛，有楊振寧的科學(xué)探索。
五四是什么?它是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的，我們并不能用一兩個(gè)詞語或句子概括它，它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。
五四是青年的節(jié)日。青年永不老，他們只是淡淡隱去。
又是一個(gè)五月，又是一年五四;又是一個(gè)時(shí)代，又是一個(gè)時(shí)期;又是一種傳承，又是一種精神;又是一次回顧，又是一個(gè)開端。五四青年節(jié)，重視的不僅僅是一個(gè)節(jié)日，不僅僅是一個(gè)形式;強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一句慨嘆，不僅僅是一時(shí)震動(dòng);呼吁的不僅僅是一個(gè)群體，不僅僅是一個(gè)一些青年。相反，它要的是一次歷史的反思，是一次民族的回顧，是一次先輩的緬懷，是一個(gè)長(zhǎng)久的影響，是一種永久的精神，是一種永恒的傳承，是一種全民的參與，是一種全國(guó)的激蕩。
五四青年節(jié)本身就是一種五四精神，它時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚(yáng)一種偉大的民族精神，一種高尚的先輩情懷，一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，一種強(qiáng)大的民族力量，一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個(gè)世紀(jì)任然歷久彌新，歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā)，傳承了數(shù)代任然永不褪色，那是因?yàn)樗恢眻?jiān)守著愛國(guó)敬業(yè)，誠(chéng)信友善，民主平等，自由創(chuàng)新，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神與理念。
國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)五四精神，社會(huì)一直在呼吁年輕青年，時(shí)代一直在召喚祖國(guó)后輩，所以，為了不辜負(fù)祖國(guó)的培養(yǎng)與期望，為了不埋沒自己的理想與志氣，為了不辱沒自己的智慧與才干，為了不浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命，請(qǐng)振奮起來吧，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來吧，請(qǐng)努力起來吧，請(qǐng)堅(jiān)毅起來吧，請(qǐng)有內(nèi)涵起來吧，請(qǐng)腳踏實(shí)地起來吧，請(qǐng)求真務(wù)實(shí)起來吧。
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的”;“中國(guó)夢(mèng)是我們的更是你們青年一代的。”以此來看，國(guó)家對(duì)青年一代寄予了很大的期許與希望，對(duì)青年一代提出了很高的要求與需求，因此，為了讓中國(guó)夢(mèng)又快又好的實(shí)現(xiàn)，為了讓自己的價(jià)值得以彰顯，為了讓自己的青春有所激蕩，為了讓自己的生命更有色調(diào)，請(qǐng)武裝起來吧，請(qǐng)拼搏起來吧，請(qǐng)奮進(jìn)起來吧，請(qǐng)自信起來吧，請(qǐng)自強(qiáng)起來吧。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉，愛國(guó)主義是五四青年的靈魂，在這一點(diǎn)一度的五四青年節(jié)之下，請(qǐng)每一個(gè)有志青年都變得盡心盡力起來吧，請(qǐng)每一個(gè)年輕小將都變得勇于探索，敢于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新起來吧，請(qǐng)每一位四有青年都變得與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，民主科學(xué)起來吧。
秉承五四精神，放飛青春夢(mèng)想，我相信，通過每個(gè)人的努力，五四精神的內(nèi)涵會(huì)變得更加豐富，中國(guó)的未來會(huì)變得更加輝煌，民族的未來會(huì)變得更加璀璨。
青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開，又是一年好時(shí)節(jié)。可是這塊烽煙四起的土地上，沒有春天，有的只是一顆顆“國(guó)破山河在，城春草木深”的亡國(guó)之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊(cè)的日子。3000多名學(xué)生沖破_的阻撓，云集_，面對(duì)_的棍棒相加，他們沒有退卻，因?yàn)樗辣Ｐl(wèi)祖國(guó)的責(zé)任是不容推御的?！笆乃缞Z回青島”，“廢除二十一條”，“寧為玉碎，不為瓦全”，激昂的口號(hào)震撼著大地，句句充斥著青年的愛國(guó)之情，亡國(guó)之恨。
他們高喊著：“中國(guó)的大地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了，同胞起來呀!”霎時(shí)間，中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致，愛國(guó)的熱情渲染中國(guó)大地，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來了。
軍閥害怕了，軍閥也慌了，因?yàn)檫@團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅(jiān)定，犧牲根本不算什么，甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級(jí)逮捕愈嚴(yán)，上街_的學(xué)生就愈多。他們想用_逮捕來嚇退青年學(xué)生，但他們不知道“一個(gè)人可以被打敗，但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅，青春之心不滅。
五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國(guó)民的民族精神，反映著不同于此前的中國(guó)革命的新意，充滿著愛國(guó)、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國(guó)青年的身上，可以強(qiáng)烈感覺到那種精神魅力，應(yīng)該就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!
合上歷史的書頁，心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史，更重要的是“五四”精神：愛國(guó)，民主，科學(xué)，勇敢，創(chuàng)新，無畏。
新的時(shí)代，我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，追尋時(shí)代潮流，把握時(shí)代命運(yùn)，帶著一顆愛國(guó)、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā)，不求驚天動(dòng)地的壯舉，只要一步一步走下去，奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫，青春易逝，我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她的能量，讓青春無悔!
戀戀秋風(fēng)，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人_意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留，在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過，但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂的追求，對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識(shí)的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
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