紀(jì)念青年節(jié)心得(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 12:44:09
紀(jì)念青年節(jié)心得(匯總21篇)
時間:2023-11-17 12:44:09     小編:紫薇兒

了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和通順度,盡可能用簡單明了的語言來表達(dá)意思。友誼是人生中重要的財富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇一

五月紅似火,花兒格外鮮。在迎接共青團成立90周年的光輝日子里,鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團員青年志愿者,一路歡笑,一路歌唱,直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺口小學(xué)開展慰問活動?;顒游繂柫?0名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時,孩子們的眼睛閃爍著光彩,對手里文具更是愛不釋手??粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園,明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強烈的工作環(huán)境的對比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜自己的工作崗位,從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福,進(jìn)一步弘揚了偉大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。

“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。

今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺口小學(xué),來到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。

此次活動共慰問走訪了10個特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收獲很大。

喜歡這么一段話:“城里孩子未學(xué)會謀生先學(xué)會消費,農(nóng)村的孩子未學(xué)會消費先學(xué)會謀生;。

城里的孩子未學(xué)會創(chuàng)造先學(xué)會享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會享受先學(xué)會創(chuàng)造;。

城里的孩子未學(xué)會純樸先學(xué)會攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會攀比先學(xué)會純樸……”

紀(jì)念青年節(jié)心得篇二

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動102周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

正值青春的我們,不具有山舞銀蛇,原馳蠟象的磅礴氣勢,卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心英雄無用武之地。

正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇三

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

大家遺憾,英雄無名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是大家中華兒女!

那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?,大家依舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇四

大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。

時間已經(jīng)過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀(jì)念。

我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"。

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會過時的精神!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇五

五月,有屬于青年的節(jié)日;五月,這注定走進(jìn)青春的日子。當(dāng)各大商圈各類產(chǎn)品都開始打出“青春”的情懷牌,不由順勢而為,重溫“青春”一詞,頓覺思緒萬千,感慨頗多。

青春彌留在年少輕狂的意氣里、青春藏匿在指點江山的激揚中、青春飄灑在熱血沸騰的籃球場、青春棲息于少年汗?jié)竦谋承纳?。青春是課間的玩鬧嘻嘻哈哈,青春是放學(xué)的鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng),青春是表白的心跳撲通撲通,青春是運動會上的口哨、一旦吹響就要向前奮力奔跑。青春是一場只進(jìn)不退的電影,不給人任何機會回放。

我們依稀還記得中學(xué)時那本仿佛永遠(yuǎn)也做不完的《5年高考3年模擬》,記得教室墻上高高掛起的幾個大字——“拼三年春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,記得高考結(jié)束后聚會的盡興和歡暢,記得那年暑假對大學(xué)生活的無限想象和向往,記得曾經(jīng)無數(shù)次為心儀的姑娘等在宿舍樓下,記得那些年翹過的課和老師點名時幫同學(xué)答的“到”,記得剛畢業(yè)時找工作四處碰壁卻又一次次重新起航,記得每次失敗后的淚水,同樣也記得每次進(jìn)步后的歡笑。青春,包含了太多太多美好的詞語:激情、夢想、奮斗、拼搏、友誼、年輕、活力……每一個詞都能讓我們在日后回想起來熱淚盈眶!

青春,就是“我喜歡你,就像你媽打你,不講道理”的乖張。

每個人的青春大概都會因為一個人的出現(xiàn)而讓那段歲月變得更加刻骨銘心,他的出現(xiàn)點亮了你的整個青春。

有多喜歡?浮世萬千,吾愛有三:日,月與卿。日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮。有多執(zhí)著?所愛隔山海,山海不可平。海有舟可渡,山有路可行。此愛翻山海,山海皆可平。有多誠懇?往后余生,風(fēng)雪是你,平淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,目光所至,也是你。有多堅貞?除非黃土白骨,守你百歲無憂。有多珍惜?認(rèn)真且慫,從一而終。

年少時,我們總有那么多時間用盡全力去喜歡一個人,總有那么多時光“且將新酒試新茶,詩酒趁年華”。而如今,有多少人嘆息“累覺不愛”,又有幾個人在面對情感時依舊能夠坦然說出“白茶清歡無別事,我在等風(fēng)也等你”?最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。最最遺憾,莫過于美人遲暮而君未至。而大多數(shù)人的青春,只是無疾而終的感慨:我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里,贈飲天下人。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇六

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇七

我15歲在平頂山市郟縣一個農(nóng)村中學(xué)讀初二。在農(nóng)村同學(xué)上學(xué)一般都比較晚記得很清楚在星期一的班會上班主任告訴同學(xué)們快到“五四”青年節(jié)了學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)展新的團員同時又講了入團的意義在崢嶸歲月里共青團戰(zhàn)士怎樣不怕犧牲為中華民族的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)講的每一個同學(xué)都熱血沸騰爭著要入團我也不例外。當(dāng)晚我就寫了入團申請書從心里發(fā)誓要為共產(chǎn)主義奮斗終身??墒屡c愿違由于寫申請書的人太多而名額有限我落選了。當(dāng)時的心情真是糟糕透頂跑到河邊大哭一場很多天都無精打采的。后來班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常情緒就把我叫到辦公室問我怎么了我就把心里的難受一一告訴了老師老師聽后笑著說:“你落選了說明你和那些當(dāng)選的同學(xué)還是有一定差距的共青團是共產(chǎn)黨的后備軍只要你積極向上奮發(fā)學(xué)習(xí)不斷提高自己團組織永遠(yuǎn)歡迎你的。所以以后你要更加努力爭取早日加入共青團?!甭犃死蠋煹脑捨颐┤D開經(jīng)常積極的做好人好事積極參加學(xué)習(xí)組織的各項文體活動感覺自己的心里組織又近了許多。

一年后,同樣是“五四”,我又積極的寫了入團申請書,這次團組織張開臂膀把我迎入了青年大家庭,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。當(dāng)老師把金光閃閃的團徽佩戴在我胸前的時候,我忽然覺得我一下子長大了。對著團旗,我莊嚴(yán)的宣誓,感覺肩膀上有無限的責(zé)任,我在心里默默的發(fā)誓,今生要為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)終身,更加的努力提高自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

在以后的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加團里的各項活動,如:看望五保老人,并幫助老人打掃衛(wèi)生,上山植樹等等,有時候?qū)嵲谙胪祽行菹⒌臅r候,只要看到胸前佩戴著的團徽,想到迎風(fēng)飄揚的團旗,一種使命感包圍著我,我就又有了力量。

隨著時間的推移,我由一個新團員逐漸成長為一個有8年團齡的老團員了,更是從學(xué)校畢業(yè)成為了一名工人。在工作崗位上,每每想到那閃閃的團徽,獵獵的團旗,我就有無限的力量,就像海邊的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向,就像冉冉升起的太陽,給我溫暖和力量,帶著我走向輝煌的未來。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇八

此聯(lián)如是說:三鳥害人鴉鸮鴇,一群賣國鹿獐螬。極高明吧!含蓄而又大方的痛罵陸宗輿,章宗祥和曹汝霖三個老賊。

罵過他們之后仔細(xì)想想,他們也是勞苦功高的!雖然他們令人遺憾的做了反面人物,但試想如果沒有他們的催動力量,鮮卑們怎么會那般團結(jié)的聚到一起,同仇敵愾。我不得不說,作為失敗的典型,他們真的很成功。

那是的中國,多么陰暗,處處被欺壓不說,連去巴黎開個會也受歧視。在中國最最低谷的時候,三人“奮不顧身”的“引起了一把大火”。中國人民燃燒了,沸騰了,小宇宙爆發(fā)了!相信玩火自焚的感覺,他們?nèi)夹闹敲髁?

國人是有奴性和惰性的。簡單來講,這叫“欺軟怕硬”我比你厲害,我就欺負(fù)你!但,欺負(fù)也必須適度。國人是彈簧,壓縮到一定程度,也是會反彈的。魯迅先生說的很好:不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中滅亡。我們爆發(fā),他們滅亡。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇九

青年是這個時代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量,新時代需要有志新青年,新時代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時代要發(fā)展,社會要進(jìn)步,新時代的中國新青年成長在全新的時空環(huán)境中,有著全新的挑戰(zhàn)和機遇,只有知行合一,履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個社會力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體,是推動社會前進(jìn)的最重要的力量。

中國青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強則中國強,只有青年肩負(fù)起時代重任,我們未來的道路才會越走越寬廣。新時代的青年身負(fù)著黨和人民的重托,黨要管黨治黨、科技攻關(guān)、國防建設(shè)、基層治理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各項事業(yè)依然任重道遠(yuǎn),無不需要青年的接力奮斗、鐵肩擔(dān)當(dāng)、責(zé)任堅守。中國青年要堅定理想信念,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的理論知識,提升政治站位,增強政治覺悟,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在真學(xué)真做中篤實求真,滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動。

中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,切實肩負(fù)起時代賦予的使命。以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的氣概主動擔(dān)當(dāng)起祖國和時代賦予的偉大責(zé)任,把家國情懷落實到具體行動中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長,在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。

中國青年有家國情懷。五四時期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務(wù)必以“時不我待”的緊迫感,抓機遇、迎挑戰(zhàn),承擔(dān)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發(fā)展結(jié)合起來,深刻認(rèn)清世情、國情、黨情,保持危機意識,與時代共奮進(jìn)、與祖國共命運、與人民共發(fā)展,奮發(fā)有為,做開拓者、奉獻(xiàn)者,以青春助我中華民族偉大復(fù)興。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十

朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000年,全球總資產(chǎn)達(dá)167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞:try.正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:"無論什么事,即使你不會,也要試一試,'haveatry'不能讓每一次機遇從你身邊溜走。"她接著說道:"從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會對自己說這句話。

tryyourbest--努力嘗試,它真的很重要。

這使我不禁又想起了那難忘的一幕。

那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶?;貋硪院?,我們把門窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳??墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,"呼"地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。

大自然中,小動物們?yōu)榱松妫心懿粩嗟貒L試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會了走路、說話、感知世界。

可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機會與成功。

朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!今天,作為某某中學(xué)青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學(xué)。謝謝大家!

20_年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。

受著這種精神的鼓舞,大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教七百多個日子里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔(dān)任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表,要求學(xué)生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的信任!

“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn),其實,奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。

這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十二

同志們、青年朋友們:

在五四青年節(jié)即將來臨之際,我們在這里隆重集會,紀(jì)念五四運動91周年,慶祝青年朋友們的節(jié)日,表彰我校在過去一年涌現(xiàn)出的團內(nèi)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。在此,我代表學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持青年成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心的感謝!向全校青年致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

91年前,愛國青年學(xué)生和知識分子,為了國家的未來,掀起了一場偉大的愛國主義運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕。歷史發(fā)展到今天,盡管物換星移,時過境遷,“五·四”運動所孕育的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,表現(xiàn)出來的強烈的民族憂患意識和奮發(fā)圖強的不懈追求,在中北大學(xué)得到了弘揚和傳承。建校以來,代代青年學(xué)子在“五·四”精神和太行精神的感召下,心系祖國和人民,情寄國防與地方,恪盡職守,致知于行,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和共產(chǎn)主義的重要學(xué)校。一年來,校團委在校黨委和團省委的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚“五四”精神,圍繞中心,服務(wù)大局,積極探索,勇于實踐,開展了大量富有成效的工作,各方面均取得了顯著的成績。

20xx年,校團委以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,利用有效的載體和渠道,致力于青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作。全年共組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動14場、慶祝新中國成立60周年等紀(jì)念活動30多場、“三生觀”主題教育活動100多場。機械工程與自動化學(xué)院團委積極探索公寓建團模式,使學(xué)生公寓成為養(yǎng)成教育和思想教育的重要陣地。后備軍官教育學(xué)院通過開展國防知識競賽等主題教育活動,大大增強了大學(xué)生的愛國情感和國防情結(jié)。

一年來,校團委注重活動的思想性和學(xué)術(shù)性,努力提高校園文化活動的輻射力和受益面。20xx年成功舉辦了第xx屆校園科技文化藝術(shù)節(jié);開展屆次化、品牌化的校園文化活動30余場;各學(xué)院團委按照“一院一品”的要求,創(chuàng)建了具有學(xué)院特色和專業(yè)特點的品牌活動,如化工與環(huán)境學(xué)院的化工技能競賽、人文學(xué)院的英語演講比賽等受到廣大學(xué)生的喜愛;以社團文化巡禮月為牽引,全校62個學(xué)生社團根據(jù)自身特色共推出248項活動,吸引1萬余名會員的積極參與;積極組織學(xué)生參加全國和山西省組織的各項文體活動,獲得優(yōu)秀組織獎和一、二等獎多項。體育與藝術(shù)學(xué)院依托專業(yè)和人才優(yōu)勢,在提升校園文化活動品位與層次方面發(fā)揮了重要作用。

一年來,我校學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、英語演講等20多個省級以上大賽,獲獎249項,獲獎人數(shù)368人。我校榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國高校優(yōu)秀組織獎;理學(xué)院孫桂全同學(xué)摘取第六屆中國青少年科技創(chuàng)新獎;電子與計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院王二偉等3名同學(xué)獲全國電子設(shè)計大賽一等獎。這些成績的取得決不是偶然的,與校團委與各學(xué)院長期注重學(xué)生科技創(chuàng)新是分不開的。

近年來,各級團組織切實履行服務(wù)職能,大力開展幫助大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。20xx年建立國家級、省級、校級大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地14家,提供見習(xí)崗位296個,248名同學(xué)先后上崗就業(yè)見習(xí)。以“全國大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)教育基地”為平臺,大力開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn),努力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化,全年共促成5家學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)公司入駐山西·中北國家大學(xué)科技園孵化中心。其中信息與通信工程學(xué)院的沈陽等3名同學(xué)創(chuàng)辦的傳誠科技年產(chǎn)值10萬元以上,該創(chuàng)業(yè)團隊去年被評為xx市優(yōu)秀團隊。

20xx年2月,校團委成功召開了中北大學(xué)第一次團員代表大會,以此為契機,強化了團的各項建設(shè),加強了基層團委和團支部建設(shè)。經(jīng)濟與管理學(xué)院團委以“半月論壇”活動為載體,注重打造學(xué)習(xí)型團組織;機電工程學(xué)院團委實施“黨團支部結(jié)隊共創(chuàng)”工程,探索出一條“黨建帶團建”的新思路;材料科學(xué)與工程學(xué)院、信息商務(wù)學(xué)院團委通過支部團報、團員日記、唱團歌等形式,賦予傳統(tǒng)手段新的教育內(nèi)涵,團支部的活力大為增強。

其它方面,如社會實踐、指導(dǎo)學(xué)生組織等工作也均取得了優(yōu)異的成績。校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”的光榮稱號,這是我校歷史上第一次、我省第二家獲得這個榮譽。這些成績證明,我校各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的青年群眾組織。這些成績的取得,傾注著廣大團干和團員青年的熱血與汗水。在這里,我代表學(xué)校黨政,向戰(zhàn)斗在一線的全體團干部,全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!

同志們,同學(xué)們,我校前不久剛剛召開了第一屆黨代會,校黨委集全校智慧和力量,提出了實現(xiàn)百年百強的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo),繪就了學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。面向未來,中北大學(xué)站在了新的歷史起點上。我們每一位團員青年,都應(yīng)當(dāng)積極投身到科教興國的宏偉大業(yè)中去,投身到愛校強校的生動實踐中去,主動承載更為光榮的使命。為此,我向全體團員青年和各級黨團組織提三點希望:

第一,希望同學(xué)們堅定理想信念。理想信念是人生的目標(biāo)和動力,是我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的強大力量。溫曾勉勵廣大青年“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮?那就是你們的理想和信念,把自己的一生獻(xiàn)給人民”。我們生活在一個偉大的時代,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè),為廣大青年展示才華、實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺。同學(xué)們要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持把愛國主義、社會主義與黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,把弘揚民族精神與時代精神結(jié)合起來,把個人成長成才與履行社會責(zé)任結(jié)合起來,將強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的實際行動,倍加珍惜安定團結(jié)的良好局面,使愛國主義精神煥發(fā)出絢麗的時代光芒。

今年是我國歷史上極不平凡的一年。去冬今春,我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的大規(guī)模的旱災(zāi),上千萬人遭遇飲水困難;4月14日,青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級強震,給當(dāng)?shù)卦斐闪司薮蟮纳敭a(chǎn)損失。面對旱情,我校各級團組織紛紛開展了捐水、捐款、祈福等活動,表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任感和憂國憂民意識。今年五月和十月,我們將分別迎來上海世博會和廣州亞運會的隆重召開,崛起的中國將再次張開懷抱迎接來自全世界的客人,并展示她的自信和強盛。有足夠的理由相信,廣大中北學(xué)子將會以主人翁的精神和高度的使命感,用切合實際的愛國行動,為災(zāi)區(qū)、世博、亞運作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二,希望同學(xué)們始終努力學(xué)習(xí)。作為積極進(jìn)取的一代青年,學(xué)習(xí)是成長成才的必然途徑,要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯。培根說過,讀書足以長才,誰努力學(xué)習(xí),誰掌握更多的知識,誰就掌握成長成才的主動權(quán)。同學(xué)們處于提升自身素質(zhì)的黃金時期,一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力在錘煉自身素質(zhì)上下更大的功夫,要把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。不僅要重視“有字之書”的學(xué)習(xí),還要重視“無字之書”的學(xué)習(xí),把“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來,只爭朝夕地學(xué)習(xí)、如饑似渴地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)。知識永遠(yuǎn)是重要的,學(xué)習(xí)本身就是一種境界,人生應(yīng)該是讀書與閱世的完美結(jié)合。

第三,希望全校各部門更加關(guān)心支持共青團工作。共青團是黨的助手和后備軍,共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。全校各級黨組織要從黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步認(rèn)識做好共青團工作的重要性,加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),切實關(guān)心團干部的成長進(jìn)步,為共青團工作的長遠(yuǎn)發(fā)展,創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。各級團組織要始終堅持“黨有號召,團有行動”,不斷思考如何更好的為黨吸引和凝聚青年,如何更好的為青年成長成才服務(wù),不斷加強自身建設(shè),提高組織活力。廣大團干部要加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),努力提高自身素質(zhì),贏得青年認(rèn)可。要善于思考工作,以更加務(wù)實求精的態(tài)度投入工作,用青年喜歡的方式推進(jìn)工作。要與青年交朋友,主動了解青年所需,主動與青年溝通交流,積極為同學(xué)們排憂解難。

同志們,青年朋友們!

歷史的使命要求你們接過先輩手中熊熊燃燒的火炬,愛國報國、勤奮學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會;祖國和人民期盼你們開拓進(jìn)取、知難而進(jìn)、奮發(fā)有為。希望今天受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人珍惜榮譽,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全校廣大同學(xué)以這次受表彰的優(yōu)秀青年為榜樣,發(fā)揚“五·四”傳統(tǒng),踐行科學(xué)發(fā)展,秉承太行精神和校訓(xùn),為把我校建設(shè)成為具有鮮明特色和重要影響的高水平教學(xué)研究型大學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,譜寫出屬于青年一代的、更加輝煌燦爛的青春之歌!

謝謝大家!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十三

同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?102年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十四

1920xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。1920xx年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本借口對德宣戰(zhàn),攻占青島和膠濟鐵路全線,控制了山東省,奪去德國在山東強占的各種權(quán)益。1920xx年大戰(zhàn)結(jié)束,德國戰(zhàn)敗。1920xx年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團,以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈反對。

5月4日下午,北京大學(xué)、高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓到天安門前集會演講,后舉行游行示威,提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等。

口號。

同時要求懲辦親日派曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進(jìn)發(fā)遭到使館巡捕的阻攔轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅。學(xué)生沖入曹宅曹汝霖急忙躲藏起來正在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打曹宅也被焚燒軍警當(dāng)場逮捕了三十多名學(xué)生。北京學(xué)生實行罷課通電全國表示抗議。

北京學(xué)生愛國運動的影響迅速擴大。天津、上海、長沙、廣州等城市和全國各地紛紛舉行游行示威。在國外的中國留學(xué)生和華僑也展開了愛國活動。當(dāng)時在上海的孫中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日釋放被捕學(xué)生,但又下達(dá)鎮(zhèn)壓學(xué)生運動的命令。6月3日北京各校學(xué)生分組出發(fā)到街頭演講;6月4日出動更多的學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,兩天內(nèi)竟有近千學(xué)生遭到逮捕,從而激起了全國人民更大的憤怒。上海人民首先起來,學(xué)生罷課,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生。特別是上海工人從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府為之震驚,不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生。10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”。28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。五四愛國運動勝利地告一段落。

五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。1920xx年陳獨秀創(chuàng)辦《青年》雜志,次年改稱《新青年》,舉起“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟,猛烈抨擊封建主義舊文化,提倡新文化。隨后,還提倡白話文代替文言文,并在“文學(xué)革命”的口號下,提倡新文學(xué)。1920xx年俄國十月社會主義革命的勝利,在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響。中國的先進(jìn)分子開始用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。1920xx年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文,代表了中國先進(jìn)分子的新覺醒。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部準(zhǔn)備上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。

五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實保障青年的休假權(quán)利。

五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時,這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時代,上陣打幾個回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。

上海響應(yīng)北京運動世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情破解,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

“五四青年節(jié)”每年一次,或隆重或簡樸,但其節(jié)日的意義永在?!拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十五

而隨著五一黃金周的設(shè)立,“五四”這個節(jié)日就日益被人們所淡忘。五四青年節(jié)如同五一黃金周的附屬品一樣,處于一種可有可無的尷尬狀態(tài)。人們沉醉于五一黃金周的商業(yè)狂歡中,似乎已經(jīng)忘記了在五四青年節(jié)這一天我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念什么。--我們不能僅僅紀(jì)念歷史上的這一天發(fā)生了什么,更應(yīng)當(dāng)紀(jì)念五四的精神。

所謂五四精神的核心即人的覺醒與解放。在那一個時期,我們國民,尤其是我們青年人開始覺醒:認(rèn)識到自己的價值、自己的權(quán)利。開始要求獨立并且能夠獨立的最求自己的幸福、維護自己的權(quán)利,開始獨立的發(fā)出自己的聲音,維護自己的利益,開始會為自己的國家的幸福做出貢獻(xiàn)。這才是五四精神的真諦。

然而,在今天這個社會中太多的工具理性充斥于我們身邊,我們麻木了,逐漸的失去了青年人的個性、逐漸的淡忘了曾經(jīng)恪守的五四精神。八十年代大學(xué)里的主流思潮是“個性解放”,強調(diào)人的欲望的合理性、合道德性與審美價值。然而到了九十年代,隨著商業(yè)化、市場化與消費主義的盛行,社會上出現(xiàn)了極端利己主義,實利主義,追求瞬間快樂的縱欲主義傾向,這種不良思潮也影響了新一代的年輕人?!?0后”因此也被社會誤讀稱為所謂的“自我為中心”的一代人。

青年智則國智,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進(jìn)步則國進(jìn)步!青年人肩負(fù)著祖國的希望,豈可精神空虛;我們青年人是民族的未來,豈能在社會中僅追求個人私利。重樹五四精神豐碑、促進(jìn)并引導(dǎo)青年人的覺醒與個性解放是具有特別的意義的。

五四青年節(jié)即將到來,我們不能再僅僅紀(jì)念歷史上的今天,我們更應(yīng)當(dāng)重拾五四精神,讓青年智、使青年強、促青年之自由!

五四青年節(jié),為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀(jì)念1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

國際青年節(jié)(internationalyouthday)是一個由聯(lián)合國發(fā)起設(shè)立的節(jié)日。第一個國際青年節(jié)是在20xx年8月12日。聯(lián)合國在1999年通過了第54/120號決議,將每年的8月12日定為國際青年節(jié)。國際青年節(jié)的設(shè)立為各國政府重視青年問題提供了契機。各地在國際青年日這一天,會舉辦演唱會、研討會、文化活動和會議等各種形式的慶?;顒?,通常會有當(dāng)?shù)氐恼賳T參加這些活動。

國際青年節(jié)的設(shè)立為各國政府重視青年問題提供了契機。21世紀(jì)初,青年人面臨著緊迫的全球挑戰(zhàn),如居高不下的失業(yè)率、脆弱的工作條件和在決策進(jìn)程中被邊緣化。在全世界10億多青年中,太多的人得不到他們應(yīng)享的教育、自由和各種機會。國際青年日為爭取多方面支助和重要行為人的參與提供一個絕佳的機會。與聯(lián)合國、各國政府、私營部門、民間社會、學(xué)術(shù)界和慈善家建立伙伴關(guān)系,通過利用各種相對優(yōu)勢、資源和共同利益,有助于增加成功的機會,使世界青年行動綱領(lǐng)發(fā)揮更大作用。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十六

5月4號是五四青年節(jié),五四青年節(jié)是青年的節(jié)日,大家知道五四青年節(jié)是為了紀(jì)念什么嗎?五四青年節(jié)有什么紀(jì)念意義?下面跟本站小編一起來了解一下吧。

國學(xué)。

生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。五四青年節(jié)源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時,這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時代,上陣打幾個回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。

“五四”以后則不然。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情破解,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

“五四青年節(jié)”每年一次,或隆重或簡樸,但其節(jié)日的意義永在。“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時,這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時代,上陣打幾個回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。

“五四”以后則不然。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情破解,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

1、五四核心。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

五四精神就是升華了的愛國精神。

2、節(jié)日意義。

在1920xx年10月,總統(tǒng)舉行秋定祭孔,同時組織了四存學(xué)會,以“昌明”“周公孔子之學(xué)”為宗旨,1920xx年更修訂了《褒揚條例實施細(xì)則》,進(jìn)一步強化封建禮教。梁啟超和梁漱溟則高唱中國文化優(yōu)越論,反對學(xué)習(xí)西方的文化,反對中國革命派,同時抵制馬克思主義。而在五四運動中,反對中華道德思想文化的人士,推行了新文化運動,更提出“打倒孔家店”、“推倒貞節(jié)牌坊”等。

口號。

五四運動進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展,與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對的局面中國的語言文字政策的思想淵源大部分都來自于五四時期的西化理論。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十七

沉默中,

充滿勝利者的凱歌。

鮮艷的領(lǐng)巾躍動著,

那是我們的熱血在燃燒。

微光里,

它們深深地互相贊頌。

我的心不禁顫動,

記否火燒趙家樓,痛打章宗祥;。

記否高喊的口號:

外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊;。

記否“三罷”斗爭波瀾壯闊;。

更不能忘,

勝利后的全國歡騰!

不解放的行為,

造就自由的思想!

翻開歷史的篇章,

不能忘卻那光輝一頁。

——“五四”愛國運動。

驕傲么?

偉大的先驅(qū)者舉正愛國之旗,

自豪么?

我們是他們精神的延續(xù),

我們是青春的太陽。

光榮的稱號。

——共青團員!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十八

今年的五四青年節(jié)又到了,各種不同尋常的紀(jì)念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕于耳。

有人批評五四運動中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象征,這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

穿越90年的時光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開后,曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。

當(dāng)美國總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什么,而要問你為祖國做過些什么,你是否想到,這個美利堅合眾國是由美國人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區(qū)別。國家是我們每一個人的國家,是我們永恒的家園。我們不愛,誰愛?盡管它有許多瑕疵,是那么的不如意,我們?nèi)匀簧類壑驗樗俏覀兊淖鎳蹏⒉坏扔诿つ康呐磐?,排外并非愛國,正如競爭并不等于侵略一樣,我們要敢于競爭,在全球化過程中,為國家競爭的正當(dāng)利益。我們也要善于合作,要與各國人民一道創(chuàng)造一個多贏的世界。

我們也不妨自?。何铱茖W(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了,還有人打著偽科學(xué)在騙人,用科學(xué)的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡制火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等??茖W(xué)是求真的,當(dāng)被視為社會的良知——知識分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學(xué)是一種思維方式,是認(rèn)知的工具,也是一種心態(tài),講科學(xué)就是要求真務(wù)實,改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃面包”。要落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟增長方式。

我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠(yuǎn)?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代,“一二九”一代、“老三屆”一代乃至70后、80后、90后的心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學(xué)會“我反對甚至厭惡你的觀點,但我會用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段,也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價值目標(biāo)。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品,在社會發(fā)展的某個時段上,甚至是奢侈品。民主更是一個不斷生長、不斷建設(shè)的長過程,我們要多一份理性,多一點耐性,多一份努力,多一點信心,來建設(shè)我們偉大國家的民主憲政制度。

同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個民族的品格,更是一個國家的底蘊。制度規(guī)則可以趨同,文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠(yuǎn)。

探索新文化、圖存救亡的五四運動的激情歲月,已漸漸遠(yuǎn)去,它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

讓我們一起傳承五四精神,一起為祖國的未來而共享我們的青春、智慧與力量!

“五四青年節(jié)”來了,在這情深意暖的五月春風(fēng)里、在這洋溢飄香的五月花海里,和著春潮、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們在此迎接節(jié)日的到來。

彈指一揮間,人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,我們是祖國的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就茁壯在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的,我們在行動,在校政教處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實各項工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺......一中學(xué)子在活動,一中校園在沸騰。

我們在懷念“五四”的時候也要感謝“五四”!讓我們一起傳承五四精神,手執(zhí)青春火炬,描繪輝煌的明天!

紀(jì)念青年節(jié)心得篇十九

我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻(xiàn)社會的動力。

正是因為前輩們的無私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。

我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。

在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實際行動來表達(dá)我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識,更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識,為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。

職責(zé),要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應(yīng)對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運,當(dāng)成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時,為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業(yè)和我們個人的負(fù)責(zé),更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。

生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。

我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇二十

青年人無疑就是未來的希望,這要求他們腳踏實地,青年,是人生的春季,青年,是堅實的脊梁;青年,是上蒼的厚禮,青年,一路高歌一路歡暢!下面是小編為大家整理的青年節(jié)的紀(jì)念習(xí)俗,希望對您有所幫助!

成人禮。

青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

五四青年節(jié)實際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

而隨著五一黃金周的設(shè)立,“五四”這個節(jié)日就日益被人們所淡忘。五四青年節(jié)如同五一黃金周的附屬品一樣,處于一種可有可無的尷尬狀態(tài)。人們沉醉于五一黃金周的商業(yè)狂歡中,似乎已經(jīng)忘記了在五四青年節(jié)這一天我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念什么?!覀儾荒軆H僅紀(jì)念歷史上的這一天發(fā)生了什么,更應(yīng)當(dāng)紀(jì)念五四的精神。

所謂五四精神的核心即人的覺醒與解放。在那一個時期,我們國民,尤其是我們青年人開始覺醒:認(rèn)識到自己的價值、自己的權(quán)利。開始要求獨立并且能夠獨立的最求自己的幸福、維護自己的權(quán)利,開始獨立的發(fā)出自己的聲音,維護自己的利益,開始會為自己的國家的幸福做出貢獻(xiàn)。這才是五四精神的真諦。

然而,在今天這個社會中太多的工具理性充斥于我們身邊,我們麻木了,逐漸的失去了青年人的個性、逐漸的淡忘了曾經(jīng)恪守的五四精神。八十年代大學(xué)里的主流思潮是“個性解放”,強調(diào)人的欲望的合理性、合道德性與審美價值。然而到了九十年代,隨著商業(yè)化、市場化與消費主義的盛行,社會上出現(xiàn)了極端利己主義,實利主義,追求瞬間快樂的縱欲主義傾向,這種不良思潮也影響了新一代的年輕人?!?0后”因此也被社會誤讀稱為所謂的“自我為中心”的一代人。

青年智則國智,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進(jìn)步則國進(jìn)步!青年人肩負(fù)著祖國的希望,豈可精神空虛;我們青年人是民族的未來,豈能在社會中僅追求個人私利。重樹五四精神豐碑、促進(jìn)并引導(dǎo)青年人的覺醒與個性解放是具有特別的意義的。

按照國家公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。2008年4月,經(jīng)國家法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

在這里為大家解釋一下現(xiàn)代社會中的五四精神內(nèi)涵,其核心內(nèi)容為八個字:“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

1、好的青年應(yīng)該懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流過的時候?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

2、我們是五月的花海,用生命擁抱明天。

3、酒汗水,讓理想開花結(jié)果,獻(xiàn)青春,為祖國耀新增輝。

4、天空不會永遠(yuǎn)蔚藍(lán),隨時準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾,鞋子濕了換換;孤單時候想想我,快樂時候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂,青春無悔,年輕萬歲!

5、堅貞立志,永葆精神,奮勇當(dāng)先,不負(fù)青春。

6、當(dāng)五愛青年。做四有新人。

7、曾經(jīng),你只是躲在溫室中慢慢成長的花朵。而現(xiàn)在,你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。

8、朝氣,蓬勃,向上,激情,沖動,感性,好奇,隨時都有驚喜,隨時都有驚訝,隨時都有驚異。

9、祝你微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。五四青年節(jié)快樂一點。

10、青年一代有著無人能比的朝氣。努力奮斗吧!為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏。

11、發(fā)奮圖強,成材不負(fù)青云志;繼往開來,報國常懷赤子心。

12、嘿,你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了。

13、青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤。

14、當(dāng)改革闖將,讓九州生色,做時代英雄,以四海為家。

15、心靈美好,愛國愛人民;情操高尚,有志有道德。

紀(jì)念青年節(jié)心得篇二十一

青年節(jié)紀(jì)念作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的青年節(jié)紀(jì)念作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【青年節(jié)紀(jì)念作文優(yōu)秀11篇】,供你選擇借鑒。

五月四號,這是我國的五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。

99年前的五四運動,是一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點。

五四運動以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民爭取進(jìn)步和推動歷史前進(jìn)的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動力。

99年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進(jìn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的?!笆澜缡悄銈兊模彩俏覀兊?,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

貢獻(xiàn)出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應(yīng)該做的事,讓我們一起努力吧!

今天是五月四日,是_個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念_年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有_余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),但我國的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?1世紀(jì)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機遇和成功并存的世紀(jì)。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生。同時,北京學(xué)生實行,通電全國表示抗議。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進(jìn)入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。

偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族?!拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?,我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心?;赝^去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖?!扒啻翰煌2剑肋h(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。

作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內(nèi)……,無不管我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災(zāi)難。

同學(xué)們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情,執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍睿@示著對祖國的忠誠與熱愛。

他們,雖不是任命的戰(zhàn)士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。

他們,或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但是他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。

他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學(xué)生不上課,響應(yīng)著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發(fā)展邁出了有力一步。

確實,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但是我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻(xiàn)身報國。因為無愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的,向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但是我們應(yīng)堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?!贝_實,我們要塑造未來,但應(yīng)將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。

如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽!

事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅持到底,就是勝利!

五四青五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

朋友們,你們知道“五四青年節(jié)”的由來嗎?

發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。

1919年五月四日,北京三千多名學(xué)生集會,發(fā)表宣言,揭露帝國主義的強盜行為,舉行示為游行,學(xué)生們揮動著各式各樣的標(biāo)語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權(quán)”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,并逮捕三十多名學(xué)生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運動的高潮影響下,這次運動取得了初步勝利。

在這次活動里,中國無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺,表現(xiàn)了偉大的力量,中國的先進(jìn)知識分子起了重要作用。

于是,1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為名復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),循火足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的蜂頂浪尖!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初開的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了名的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)。這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現(xiàn)青春風(fēng)采,就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!

20世紀(jì)中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和名的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。只要我們以“崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧,風(fēng)采和力量,就乘風(fēng)破浪,與時俱進(jìn)!青年朋友們,讓我們團結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!

年年歲歲都有五四,_前的那個五四賦予這一天特殊的涵義。

20__年5月4日,距離中國第一個五四青年節(jié)已經(jīng)過去了整整_年。五四是青年的節(jié)日,但是又有多少人真正明白這個節(jié)日對青年的意義。

五四是愛國。當(dāng)年,三千多名北京愛國學(xué)生聚集在天安門前發(fā)表宣言,示威游行,只為奪回中國的部分主權(quán)?!斑€我青島,還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險的時候,救亡圖存就是那個年代青年的夢想和目標(biāo)。

五四是進(jìn)步。青年是時代的先鋒,青年是進(jìn)步思想的代表。陳獨秀主編《新青年》,每一卷都成為當(dāng)時青年們爭相閱讀的經(jīng)典,開風(fēng)氣之先。李大釗組建中國第一個馬克思主義小組,由此推動中國走出半殖民地半封建社會。胡適的白話文、徐志摩的新體詩、梁漱溟的鄉(xiāng)村實踐、費孝通的鄉(xiāng)土中國,從各自領(lǐng)域推動了中國走向新時代。

五四是民主。隨著西學(xué)東漸,各種現(xiàn)代思潮進(jìn)入中國它們爭相迸發(fā),百花齊放,使中國擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然,展個性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成為時代風(fēng)尚。既有留著辮子,精通十種語言的怪人辜鴻銘,也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅,甚至還有提出更加激進(jìn)文字革命的錢玄同。他們在一個時代并存,在一個講堂爭論,迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。

五四是科學(xué)。自五四以來,現(xiàn)代大學(xué)方興未艾,一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國、尋求真理的宗旨推動中國科學(xué)的進(jìn)步。身處大變動的時代,心如止水,孜孜不倦于科學(xué)研究,是五四一代科學(xué)家的真實寫照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛,有楊振寧的科學(xué)探索。

五四是什么?它是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的,我們并不能用一兩個詞語或句子概括它,它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。

五四是青年的節(jié)日。青年永不老,他們只是淡淡隱去。

又是一個五月,又是一年五四;又是一個時代,又是一個時期;又是一種傳承,又是一種精神;又是一次回顧,又是一個開端。五四青年節(jié),重視的不僅僅是一個節(jié)日,不僅僅是一個形式;強調(diào)的不僅僅是一句慨嘆,不僅僅是一時震動;呼吁的不僅僅是一個群體,不僅僅是一個一些青年。相反,它要的是一次歷史的反思,是一次民族的回顧,是一次先輩的緬懷,是一個長久的影響,是一種永久的精神,是一種永恒的傳承,是一種全民的參與,是一種全國的激蕩。

五四青年節(jié)本身就是一種五四精神,它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神,一種高尚的先輩情懷,一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),一種強大的民族力量,一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀(jì)任然歷久彌新,歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā),傳承了數(shù)代任然永不褪色,那是因為它一直堅守著愛國敬業(yè),誠信友善,民主平等,自由創(chuàng)新,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神與理念。

國家一直在強調(diào)五四精神,社會一直在呼吁年輕青年,時代一直在召喚祖國后輩,所以,為了不辜負(fù)祖國的培養(yǎng)與期望,為了不埋沒自己的理想與志氣,為了不辱沒自己的智慧與才干,為了不浪費自己的時間與生命,請振奮起來吧,請堅強起來吧,請努力起來吧,請堅毅起來吧,請有內(nèi)涵起來吧,請腳踏實地起來吧,請求真務(wù)實起來吧。

“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的?!币源藖砜矗瑖覍η嗄暌淮挠枇撕艽蟮钠谠S與希望,對青年一代提出了很高的要求與需求,因此,為了讓中國夢又快又好的實現(xiàn),為了讓自己的價值得以彰顯,為了讓自己的青春有所激蕩,為了讓自己的生命更有色調(diào),請武裝起來吧,請拼搏起來吧,請奮進(jìn)起來吧,請自信起來吧,請自強起來吧。

愛國主義是五四精神的源泉,愛國主義是五四青年的靈魂,在這一點一度的五四青年節(jié)之下,請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧,請每一個年輕小將都變得勇于探索,敢于冒險,敢于創(chuàng)新起來吧,請每一位四有青年都變得與時俱進(jìn),實事求是,民主科學(xué)起來吧。

秉承五四精神,放飛青春夢想,我相信,通過每個人的努力,五四精神的內(nèi)涵會變得更加豐富,中國的未來會變得更加輝煌,民族的未來會變得更加璀璨。

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。

春暖花開,又是一年好時節(jié)??墒沁@塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。

五月四日注定是一個要載入史冊的日子。3000多名學(xué)生沖破_的阻撓,云集_,面對_的棍棒相加,他們沒有退卻,因為他知道保衛(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的?!笆乃缞Z回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。

他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團結(jié)起來了。

軍閥害怕了,軍閥也慌了,因為這團烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級逮捕愈嚴(yán),上街_的學(xué)生就愈多。他們想用_逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。

五四運動在民族危亡的時刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強烈感覺到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感!

合上歷史的書頁,心潮涌動。五·四運動留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無畏。

新的時代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,追尋時代潮流,把握時代命運,帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她的能量,讓青春無悔!

戀戀秋風(fēng),我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人_意氣風(fēng)發(fā),指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12754367.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔