同桌日記讀后感范文(16篇)

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同桌日記讀后感范文(16篇)
時間:2023-11-17 03:46:57     小編:字海

讀后感是讀者對所閱讀內(nèi)容的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地回顧和總結(jié)閱讀過程。寫讀后感時,可以引用書中的經(jīng)典語句或者對作者的觀點(diǎn)進(jìn)行引證,提升文章的可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。

同桌日記讀后感篇一

我的同桌是一個女生,她不是之前總是打我的那位,現(xiàn)在是一個比較溫柔的女生,就算打,也打得很輕。不過,她比較樂觀,用手推她頭,她也不生氣。不過,她喜歡抄作業(yè)!又是還帶手機(jī)來學(xué)校,這就是她奇葩的特點(diǎn)。

現(xiàn)在,我就把她做過的事一一告訴大家。在上一個自然段說了她喜歡抄作業(yè),而且抄就抄嘛,但是她抄得有點(diǎn)過分。怎么個過分法呢?那些練習(xí)冊,快樂口算啦、練習(xí)與測試?yán)?、同步啦什么的她都有答案,每次老師布置了,她都是抄答案的。不過有些沒有答案的練習(xí)冊她也想抄,不想自己動腦筋,她就會哭哭哀哀地對我說:“哎呀,求求你啦,給我抄抄嘛~”聽起來特別別扭,如果我不給她抄,就打我,可是打我就是像螞蟻一樣咬我,一點(diǎn)疼痛感都一無所有的;她也會搶我東西,各種手段威脅我抄我作業(yè),不擇手段,我真是服了這位奇葩同桌。走了一個暴力同桌,來了一個雖溫柔、但愛抄,不擇手段啊,搶劫的卑鄙同桌!

最奇葩的還是她帶手機(jī)來學(xué)校。小學(xué)生是不可以帶手機(jī)倆學(xué)校的,可是她對于這個命令而剛愎自用。而且每次帶手機(jī)都在星期五,老師一般都會發(fā)試卷下來給我們寫,試卷背后不是夾著答案嘛,老師讓我們撕玩試卷就把整本收上去,她就把試卷的答案一一拍下來,回家抄。她會把答案發(fā)送給那些學(xué)習(xí)不好的人,像她這種不擇手段抄作業(yè)拍答案的女同桌,比之前那個都豬狗不如!

唉,這個奇葩同桌,整天馬馬虎虎過日子,抄答案,真不知道考試她是抄誰的啊~悲催!

同桌日記讀后感篇二

我的同桌小陳是一個重癥花癡。

她喜歡我們班的一個男生,小馮,是因?yàn)樗麄冏鲞^同桌,日久天長,小陳從此迷戀上了小馮。

我覺得小陳是一個什么事情都瞞不住的人。她喜歡小馮的大事全班的六分之一都知道了,也就是十幾個人,都是小陳告訴他們的,我就是她告訴的`人的其中之一。

然后,我也成為了小陳這段感情的“幫手”,也就是“紅娘”,比如說吧,她有次寫了情書,不敢自己給小馮,就讓我給了,可是小馮不喜歡小陳,一見到情書,連看都不看,直接退還了給小陳。

后來,又寫了一封信,依舊是我給的,里面的內(nèi)容是我寫、我想的,因?yàn)樾£惻滦●T知道是小陳寫的,就讓我寫了,可是,小馮都知道小陳喜歡他了,這簡直就是“掩耳盜鈴”呢!

還有一次,小陳因?yàn)樾●T哭了(小張,也是小陳的朋友,把紙給撕了,然后扔到小馮身上,小馮以為是小陳弄的,就說小陳。),于是就發(fā)誓再也不理渣男(指小馮),還要打算報復(fù)他,可是不過幾天,小陳就告訴我,她在夢里時而夢見小馮,還忘不了他。她還說,眼看小馮的生日就要到了,還要給他縫個手帕,上面寫著小馮的名字。

我一聽,馬上想到了小馮接過手帕的場景,是看、扔、丟、罵……畫面太美,不敢想象。

我的同桌??!你可真是個花癡!果然和數(shù)學(xué)老師說的一樣,我們這一代人,吃那些飼料垃圾食品,早熟。

同桌日記讀后感篇三

我的座位來了位新同桌,我對這位新同桌一無所知。

他中等身材,個子不高,戴著一副眼鏡。頭發(fā)烏黑,指高氣昂。他還有一雙窩在里面的小眼睛,一閃一閃。

他的第一個特點(diǎn):樂于助人。有一次,甘紅豆沒鋼筆水了,去問他借,他遺憾地說:“我沒有?!备始t豆失落地走了。突然,“我借你鋼筆吧!”他興奮地大叫。甘紅豆接過鋼筆,說:“謝謝?!笨?,是個樂于助人的娃“紙”吧。

他的第二個特點(diǎn):不顧他人感受。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)真地聽講,一股臭味使我不得不把手捂住鼻子,我尋找著臭味的來源。低頭一看,哇,原來是我同桌正把鞋子脫掉,一只被襪子包裹的腳赤著托舉著。我怒氣沖沖地說:“快穿上!”他卻裝作沒聽見。我使出了鎮(zhèn)宅之寶,“再不穿上,我和李老師說不和你坐?!彼缓霉怨缘匕研哟┖谩?/p>

這就是我的新同桌。

同桌日記讀后感篇四

我的同桌是呂東陽,他的臉是橢圓形的,鼻子尖尖的,眼睛像兩顆鉆石。他還有一個特點(diǎn)就是他有兩顆虎牙,他的虎牙尖尖的。

我們經(jīng)常玩僵尸抓人的游戲。僵尸捕捉的游戲和捉迷藏差不多。游戲規(guī)則是一個人躲起來,另一個人假裝是僵尸。

我們有一個偉大的時間在一起。

同桌日記讀后感篇五

六年級了,小狗和小猴是同桌,它倆一直鬧不和。

一天,小狗一直對著小猴嚷嚷,說非要分線。小猴知道,白兔老師說過:同學(xué)之間要和睦相處,不能鬧矛盾。但是小猴想了想,還是答應(yīng)了。

學(xué)習(xí)委員小蛇,看見它倆在說話,便讓同桌小豬在違反紀(jì)律的空白紙條上,記下了一筆。

小猴覺得很委屈,便向小鳥傾訴。后來,小狗自言自語的,小豬也不知怎的加入其中。小猴讓它倆別吵,但這兩個家伙越說越大聲,結(jié)果被孔雀老師發(fā)現(xiàn)了,讓小狗和小豬去黑板前蹲馬步,小狗不服氣了,揭發(fā)了小猴。于是,小猴也加入了那個“光榮”的隊(duì)伍。

小猴一邊哭泣,一邊和小鳥說話,小鳥一直安慰小猴,便決定要去告訴班主任雞老師。雞老師聽了過程,讓小鳥把小狗叫了過來。

小狗到了辦公室,無緣無故被雞老師批評了一頓,臉漲得通紅,瞪著小猴和小鳥,猜出了一二,心里想著:下次,一定要好好整它倆。

雞老師看著小狗的樣子,跟小狗說,要和同學(xué)好好相處,不要欺負(fù)同學(xué);不要總是犯班規(guī),甚至和其他人一起捉弄低年級同學(xué)。

后來,別的同學(xué)不和小狗玩了,小狗的成績從中等掉隊(duì)了,因?yàn)樵贌o心學(xué)習(xí),小狗最后只好退學(xué)了。

同桌日記讀后感篇六

我的同桌名叫沈王夢,她長得十分可愛,大大的眼睛,小小的嘴巴,大概是屬馬的緣故吧,她既可愛又小氣。

記得有一次,我向她借一張白紙,她卻一聲不響當(dāng)作沒聽見似的。當(dāng)我第二次問她借的時候,她還是沒回答。等到我第三次叫她的時候,她才反應(yīng)過來,并小心的對我說:“你要干嗎呀?”我說:“你可以借我一張白紙嗎?”“不行?!彼苯亓水?dāng)?shù)膶ξ艺f。于是我在心里輕輕地對自己說:“好小氣,怎么有這樣的人。”也許她看到我不高興的樣子,過來對我說:“好吧?!蔽艺f:“對不起,我剛才還說你小氣?!薄皼]關(guān)系,剛才我也有不對的地方?!彼f。就這樣,我們又笑又鬧的在座位上畫畫。

還有一次,下課的時候,我和她一起在玩背人的游戲,她背我的時候,不小心摔倒了,我以為她出血了,我連忙把她護(hù)到座位上,我問她你沒事吧!她卻一聲不響的靠在桌子上,我叫了叫她。忽然,她大笑起來:“哈哈,你被我騙了?!蔽艺f:“你好可惡?!蹦愫脮或_哦?!彼χf。我說以后再也不會上你的當(dāng)了。

你們看,這就是我那既可愛又小氣的同桌。

同桌日記讀后感篇七

今天我介紹我的同桌,我的同桌叫張佳,他是一個男孩,他的生日是20xx年8月14日。我的同桌比我小六天,我們都是利奧。他的鼻子更高,皮膚更白,耳朵更小,嘴巴更小,眼睛更大,他的愛好是踢足球。

他上周病了,花了四年半了,現(xiàn)在他已經(jīng)回來了,因?yàn)樗×?,拉著一些功課,他必須能夠使周末完成。我希望他健健康康的,不生病。

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同桌日記讀后感篇八

今天我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》這本書。

這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們兩個之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,說差也不差,說好也不是太好的!所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。

路曼曼一直是中隊(duì)長,這次選大隊(duì)委了,路曼曼便告訴馬小跳:你選我,要我成大隊(duì)委了,我就不管你了,光想學(xué)校的事。于是馬小跳鼓動大家一起選路曼曼,雖然請了3個鐵哥們兒吃羊肉串,但是他們不守信用,還是選的夏林果。結(jié)果,夏林果比路曼曼多一票,夏林果還是大隊(duì)委。馬小跳心想:唉,真不夠哥們,請了吃羊肉串,連個忙都不幫。

路曼曼病了,馬小跳代表全班去看她。馬小跳一到路曼曼家,她的病就奇跡般的好了,路曼曼又開始管馬小跳了,路曼曼的奶奶、爸爸、媽媽都要把他留下來吃飯,他雖然想走,可還是沒有辦法,只能留下來了。

讀完這本書,我認(rèn)為,馬小跳雖然是一個淘氣包,但他很善良,不像路曼曼,雖然學(xué)習(xí)好,但她愛發(fā)脾氣,愛向老師打小報告,雖然秦老師喜歡她,是因?yàn)樗犜挾寻?。說不定馬小跳也有管路曼曼的這么一天呢!!!

同桌日記讀后感篇九

新年寒假期間,我閱讀了【同桌冤家走天下之佛光普照白象之國】這本書。書中講述了由阿呆、惜城、兔子、咪咪組成‘惜呆兔咪’可愛四人組開心游泰國的故事。

他們四個小朋友去了曼谷、清邁、芭堤雅,參觀了金碧輝煌的大皇宮,拜了有求必應(yīng)的四面佛,還有驚險刺激的叢林飛索。動感十足的探險之旅和美麗海灘渡假天堂芭堤雅深深的吸引了我。

我喜歡泰國,因?yàn)槲蚁肴ヲT大象,大象很溫順,我會給它們喂香蕉。

我喜歡泰國,因?yàn)槲蚁肴ッ利惖奶焯冒诺萄哦杉佟?/p>

我喜歡泰國,因?yàn)槲蚁肴L嘗美味新鮮的熱帶水果。

我喜歡泰國,因?yàn)槲蚁肴⒁娪星蟊貞?yīng)的四面佛、大皇宮。

讀完這本書,我還知道了一些清邁的知識,清邁是泰國北部最重要的城市,清邁花草茂盛,清邁的玫瑰花最為著名,有‘北國玫瑰’的美稱。還知道了各個民族的傳統(tǒng)、特色和地方習(xí)俗。他們還尋找了奇異的‘長頸族’看了精彩的人妖表演,在海灘上開心的嬉戲。雖然說他們是冤家,但實(shí)際上他們又是最親密的好朋友。他們的友誼真令人感動。

讀了這本書,我知道;旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識。

同桌日記讀后感篇十

張瑩瑩寒假中看了一本叫《同桌冤家》的書,里面有兩對冤家,一對是惜城和兔子,還有一對是阿呆和咪咪,兩對冤家做出搞笑故事。

里面有一個個故事,有新班頭的彈頭必殺技,我是一只小鳥,最毒莫過翠花心,綠色夢魔等.里面最搞笑的是我已經(jīng)五百年沒吃人肉了。一天晚上,惜城在家吃得飽飽的,回到房間做作業(yè)等待發(fā)出好聽的歌曲。突然,爸爸媽媽走進(jìn)來拿著一張報紙說:“某某口服液里面有許多激素讓人喝了做什么事情都變慢?!?/p>

惜城說:“我好像也這樣。”早上媽媽給惜城準(zhǔn)備的早餐是一小碗米粥,人粒花生米,三個大蘋果。老媽說:“蘋果是最佳減肥食品?!钡任铱型甑谌齻€蘋果時爸爸說:“你昨天說夢話是女生的`名字,名字叫什么的,”我是叫兔子,早上惜城去上學(xué)看見馬路上的兔子。兔子看見惜城說:“惜城我和你走到學(xué)校,一到學(xué)校老師過來說:“同學(xué)們,早啊”只有惜城和兔子在門外走來走去。今天惜城的爸媽說的沒完沒了,好不容易才走出來的,在馬路上看見兔子在馬路,車上聊不是遲了嗎?突然房子掉下了,惜城這才從夢中醒來。真是好險啊。我讀了這本書應(yīng)該是給你的同桌是冤家這本書。

同桌日記讀后感篇十一

今天,我讀了一本有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。

這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,每次一看到這本書,總是讓我樂開懷。

書中搞笑的兩對同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動而又幽默的故事,一個接著一個,四個寶貝天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣??!

讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個同桌都有一個特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌?,總會產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學(xué)會寬容,不要小心眼,學(xué)會理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。

好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!

同桌日記讀后感篇十二

哎,我的同桌韓永??烧媸恰ィ?/p>

五年級時,我很“幸運(yùn)”地跟他成為了同桌;六年級上學(xué)期,我很“幸運(yùn)”地和他成為了前后桌:六年級下學(xué)期時,他終于調(diào)位咯!可是,我們的“戰(zhàn)爭”還是不斷。記得有次,我竟然追著他圍著三樓大堂跑了三圈,可真是累死我了,他卻還嬉皮笑臉的。盡管調(diào)位了,可上課時他還對著我做鬼臉,再來個小拇指。

有時他會把我的東西偷偷藏起來,等我找不到了著急了,他才拿出來,說:“我?guī)湍阏业搅?,明天給我1元。”有次,他拿了我的筆用了一個寒假,我竟然不知道有時侯,他有一些題目不會做,叫我教他,還說如果我教他,他以后不會欺負(fù)我了。結(jié)果呢?我教了他,第二天他又欺負(fù)我!而且,欺負(fù)完我他又問我借東西,我當(dāng)然不借啦。他竟說我小氣,真是……真是氣死我也!

不過,可能小學(xué)畢業(yè)后,我們不在一間初中,到時想吵都吵不到了……。

同桌日記讀后感篇十三

班上成立了“讀書角”,因室簡陋,權(quán)以講桌下方空間為書架。第一月1—10號,第二月11—20號每人出一本課外書,供全班同學(xué)課外閱讀。

時限到時,學(xué)生將自己之書領(lǐng)回。一一看其書名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來閱讀。

今晨早起,拿起《同桌冤家》,就燈而讀。書不厚,正文134頁,加之前序后跋,共150頁,且字大行寬,不消3小時就已讀畢。

這是一本兒童讀物,內(nèi)容關(guān)乎學(xué)校學(xué)生教師,故而有心有興致閱讀。

作者楊紅櫻,第一次知此名,想來實(shí)實(shí)慚愧。80年代初,楊紅櫻做了小學(xué)老師。并非早有創(chuàng)作兒童讀物之意,最初的寫作動機(jī),完全是因?yàn)槊恐艿拈喿x課上,找不到適合二年級小學(xué)生讀的有新意的讀物,于是自己動手來寫。沒有一點(diǎn)想要成名成家的想法,一心一意都是想著孩子,沒有其他的雜念。

僅僅是把一個班從一年級教到六年級,然后就離開了學(xué)校,從19歲就開始兒童文學(xué)創(chuàng)作的楊紅櫻,能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象,敘寫一個個精彩鮮活的小故事,折射一個個教育問題,實(shí)在令人嘆服。

想想自己從教這么多年了,相遇相知的學(xué)生數(shù)以千計,發(fā)生的學(xué)生故事數(shù)以萬計,雖說也能提筆寫下一些,卻未曾日日堅(jiān)持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,實(shí)在令已羞慚。

作為語文老師,每堂語文課都有觸動情懷的情節(jié),哪怕細(xì)若水滴,輕如微風(fēng)。作為班主任,每個孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一個孩子就是一本小說。很多時候,腦海中,心靈深處總有一個聲音告訴我——寫下來??墒牵嗌賯€日子滑過,多少個這樣的念頭閃過,多少回聲音喊過,我都未能“寫下來”。有時候找個理由搪塞過去,有時候不予理睬。歸根結(jié)底,皆因一個“怠”字——手“怠”,心“怠”。

細(xì)觀學(xué)校之現(xiàn)狀,似馬小跳這樣的學(xué)生恐怕難以計數(shù),比他甚者也不在少數(shù)。我們的教師是如何看待這樣的孩子,如何對待這樣的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在,而我呢?有時可能也會在不自覺間扮演著秦老師那樣的角色,對馬小跳的態(tài)度常常是討厭,不信任,想方設(shè)法的管制他,甚至處罰他。沒有去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘他的潛質(zhì),總覺得他搗亂是理所當(dāng)然的,他表現(xiàn)優(yōu)秀了反而無端的質(zhì)疑??此埔粋€普通的孩子,一些普通的故事,卻不得不引起我們的思考。

特別喜歡并十分欣賞作者的這段話,尤其是今年接手這個八(2)班后,有三兩個著實(shí)令我頭痛的學(xué)生,通過與他們近一年的打交道,對這段話我更是深有感觸,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,所以在他們一次次犯錯之后,我不會覺得奇怪,也不會輕易惱怒。我時時告誡自己要坦然面對,并積極對待。犯錯不要緊,重要是看犯錯后如何正確看待錯誤。學(xué)生應(yīng)這樣,教師亦然。

讀完《同桌冤家》,只想對自己說,既然不討厭“教書”,那就“心靜”點(diǎn)。既然不討厭“寫作”,那就“手勤”點(diǎn)。

同桌日記讀后感篇十四

在寒假里,我讀了一本很有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。

這本書主要描寫了發(fā)生在兩對冤家同桌,四位同學(xué)之間的有趣故事,很搞笑的,每次一看到這本書,總是讓我樂開懷。

書中搞笑的兩對同學(xué),真是不是冤家不聚頭啊,生動而又幽默的故事,一個接著一個,兩對寶貝同桌天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣??!

讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個同桌都有一個特別的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌倳a(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,要學(xué)會寬容,不要總小心眼,學(xué)會理解別人,不能老是亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。

讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會讓我們充滿歡樂。

同桌日記讀后感篇十五

這個暑假里,我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包,但是他很有愛心,很善良。作者是楊紅纓阿姨。

這本書講述了馬小跳和他的同桌成了一對冤家,原因是老師讓他的同桌來管他,還給了她一個小本子,讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來,放學(xué)后交給老師,老師便把馬小跳進(jìn)行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。

有一次,路曼曼病了,馬小跳的那些仇恨馬上化為烏有,他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家,沒想到,馬小跳來路曼曼家不久,路曼曼的病居然好了。

像馬小跳這樣雖然調(diào)皮,但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣,才讓他的朋友都很信任他,老師也不會討厭他。但在我們生活中,這種人沒有多少,大多是為自己著想。

我想,只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。

《同桌冤家》的故事告訴我們,做人要有愛心,要幫助別人。

同桌日記讀后感篇十六

“讀萬卷書,行萬里路”,干讀書怎么行呢?遠(yuǎn)行也是很重要的??旄S“惜呆兔咪”四人組一起去“櫻花和宮崎駿的世界”看看吧!

這一本書,可以是你傷心時的安慰者,失敗時的激勵者,孤獨(dú)時陪你玩的朋友,四人幽默的語言一定會逗得你哈哈大笑,而關(guān)于宮崎駿的日本的知識也一定會隨之增長的。

我想,去遠(yuǎn)方,應(yīng)該是許多人夢寐以求的一個愿望,也應(yīng)該是許多人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想。世界如此之大,人顯得是多么的渺小,三言兩語是說不完整個世界的,有許許多多的地方我們沒有去過,又有許許多多的地方?jīng)]踏上我們的足跡,沒有我們爽朗的歡聲笑語。遠(yuǎn)行,是美好的,就像是一個朦朦朧朧的夢,夢中,你可以忘記所有的憂愁煩惱,忘記所有的人情世故,忘記所有的傷心與悲痛,只剩下美好與自由:你的靈魂是自由的,你的身體是自由的,你想什么都沒有人知道,沒有人束博你的一切,在世外桃源,盡情享樂。

最好,去遠(yuǎn)方,還有一個朋友,一個支持你,信賴你的朋友,就像“惜呆兔咪”他們一樣,互相依靠,互相逗樂,互相支持,讓遠(yuǎn)行途中不再孤單,不再寂寞。不管遠(yuǎn)行途中有怎樣的情況,彼此都不會產(chǎn)生猜疑,都懂得攜手度過難關(guān)。

遠(yuǎn)行是快樂的,在旅途中放飛心情,放飛夢想,也在旅途中蕩滌記憶,增長見識,愿大家一起遠(yuǎn)行,帶著朋友走遍千山萬水!

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