撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:37:12
撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:37:12     小編:紫衣夢

報(bào)告通常包括背景介紹、目的與意義、研究方法、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議等部分。在寫報(bào)告之前,充分了解目標(biāo)受眾的背景和需求,使報(bào)告更具針對性。這些范文能夠展示報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,對寫作報(bào)告有一定的啟發(fā)作用。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

摘要。

作為世界上最大的制造業(yè)之一,汽車產(chǎn)業(yè)代表了一個(gè)地區(qū)最高的產(chǎn)業(yè)水平,其競爭力的高低決定了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量,分析研究汽車產(chǎn)業(yè)競爭力有一定的理論意義。上海作為中國最大的轎車生產(chǎn)地,擁有全國種類最齊全、規(guī)模最大的轎車零部件工業(yè)基地,由此觀之,上海汽車產(chǎn)業(yè)對于中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。因此,清晰認(rèn)識(shí)上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,找出其優(yōu)勢以及不足,對于保護(hù)上海汽車產(chǎn)業(yè)安全,促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。

本文首先分析了國際發(fā)達(dá)國家汽車產(chǎn)業(yè)、我國汽車產(chǎn)業(yè)和上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。從而為進(jìn)一步了解上海的汽車產(chǎn)業(yè)狀況奠定了基礎(chǔ)。目前,上海汽車產(chǎn)業(yè)主要是由上汽集團(tuán)(saic)所有的相關(guān)企業(yè)組成。近年來上汽集團(tuán)通過加強(qiáng)與知名品牌的戰(zhàn)略合作,以及加快自助技術(shù)創(chuàng)新等一系列措施,取得了卓越成效。接下來研究了產(chǎn)業(yè)競爭力評價(jià)的相關(guān)內(nèi)容,通過競爭力評價(jià)指標(biāo)體系的視角分析、科研創(chuàng)新能力、顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)、貿(mào)易競爭指數(shù)、國際市場占有率等一系列相關(guān)原理,對上海汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了評價(jià)分析。

其次,根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭力評價(jià)的相關(guān)原理,分析了上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力較低的原因。主要原因在于上海汽車產(chǎn)業(yè)的自主品牌較少,主要通過和外商合資尋求發(fā)展,卻因?yàn)橐晃兜匾M(jìn)外資,喪失了自主研發(fā)的動(dòng)力,導(dǎo)致發(fā)展模式盲目化。

i

提供了參考。

最后,提出了提升上海汽車產(chǎn)業(yè)國際競爭力的措施與建議。對于政府來說,要積極完善投資政策,為汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造多元化環(huán)境;鼓勵(lì)汽車企業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和重組;積極培育上海汽車產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展。對于相關(guān)企業(yè)自身來說,要加大海外收購和兼并力度,加大科研力度,打造自主品牌;重視相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng),提高人力資源的競爭力;完善配套服務(wù),在汽車服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域形成競爭優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞:上海市;汽車產(chǎn)業(yè);國際競爭力;swot分析。

ii。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

李昌遠(yuǎn)。

三、

是適應(yīng)語境(指說寫者的主觀與客觀環(huán)境)的要求,不僅要考慮“作報(bào)告”者為什么講、講什么和怎么講的問題,而且要考慮“聽報(bào)告”者能聽懂、樂意聽和聽后信服的問題,從而把這兩方面很好地結(jié)合起來,這是文本寫作的成功之路。在此,筆者著重提出以下幾個(gè)問題加以探討。

兩個(gè)報(bào)告的標(biāo)題都反映了文本的主題思想,它們有相同之處(主要是面向未來,以“全面建設(shè)小康社會(huì)”

報(bào)告》的主題。

地提出工作報(bào)告的主題思想和解決問題的目標(biāo)與方案。

既包括事實(shí)(概。

況、事例、數(shù)據(jù)等),也包括事理(表現(xiàn)為各種觀點(diǎn),如對問題的看法,對工作提出要求。

服力。

述,任何工作報(bào)告都要總結(jié)過去、規(guī)劃未來,因此從總體上講,工作報(bào)告正文的主體通常采取以縱式為主、橫式為輔的結(jié)構(gòu)形式,即按時(shí)間順序,從總結(jié)過去講到今后任務(wù);而對總結(jié)和任務(wù)的闡述則采取橫式,分解成若干互相聯(lián)系又有區(qū)別的問題逐一道來。具體講,又可分為以下兩種形式:

來的壓力和挑戰(zhàn));“省公司2003年的工作重點(diǎn)”(含工作總體要求、主要工作目標(biāo)、七項(xiàng)重點(diǎn)工作)。

過去也是為了未來更好地發(fā)展。這一“模式”被地方各級黨代會(huì)的報(bào)告所廣泛采用。

與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系脈絡(luò)清晰,但如果處理不好則容易游離主題,寫的松散,因此,它在寫作上更要求有高超的圍繞主題,提煉和運(yùn)用材料的文字駕馭能力。

俗易懂,上口中耳。基于以上“語場”環(huán)境,我們提倡工作報(bào)告應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)莊重質(zhì)樸、準(zhǔn)確平實(shí)、深入淺出、鮮明生動(dòng)的文風(fēng),反對盛氣凌人、假話空話、深?yuàn)W難懂、陳舊死板的不良文風(fēng)。

要端正黨風(fēng)和工作作風(fēng)。

和群眾反映,細(xì)察哪些是正確的,需要繼續(xù)堅(jiān)持;還有哪些不足,需要校正補(bǔ)充;哪些出現(xiàn)了決策失誤,需要糾正。工作報(bào)告在社會(huì)實(shí)踐中的檢驗(yàn)結(jié)果,要及時(shí)反饋到領(lǐng)導(dǎo)中樞機(jī)關(guān),有針對性采取對策。其中,凡屬本組織職權(quán)范圍內(nèi)的事,要適時(shí)做出處理;超出職權(quán)范圍的事,則應(yīng)及時(shí)向上級報(bào)告或請示。

無與倫比的。

(作者系中國共產(chǎn)黨河北省委原副秘書長)。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

根據(jù)市教育信息化督導(dǎo)評估會(huì)議的要求,現(xiàn)將自查報(bào)告的具體撰寫要求整理如下,供各迎檢學(xué)校參考。

第一部分。

本校教育信息化基本情況。

第二部分。

按評估細(xì)則的要求,逐項(xiàng)逐條開始寫,既問什么答什么。

第三部分。

主要工作經(jīng)驗(yàn)與做法(主要指加分、出彩、有特色的方面)。

第四部分。

存在問題與改進(jìn)意見。

第五部分。

附上自評打分表(既在評分細(xì)則后打上自評的分?jǐn)?shù),算出總分)。

備注:

1、打分時(shí)注意就高不就低,能得分的盡量得分。

2、自查過程中要與進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

首先,基本實(shí)習(xí)報(bào)告格式。第一,中間需要居中填寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”幾字。第二,在次行需要填寫上自己實(shí)習(xí)的崗位和名字,這主要是因?yàn)橐粋€(gè)大型的企業(yè),他們內(nèi)部的實(shí)習(xí)生一般都是分批次招聘的,這就意味著,如果沒有填寫清楚的話,很可能讓后期在審閱的時(shí)候不知道到底是誰的實(shí)習(xí)報(bào)告。

其次,約定成俗的實(shí)習(xí)報(bào)告格式。第一,在首段需要感謝一下企業(yè)內(nèi)部對自己的培養(yǎng),一定要注意,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)那些給過自己很大幫助的人士,這樣才能夠給人一種會(huì)做人的感受。第二,在中間內(nèi)容的把握上需要格外的注意,雖然不是硬性的格式要求,但是一定要融入自己在崗位工作上的一些意見和想法獲取,很多實(shí)習(xí)生就是因?yàn)楹雎粤诉@方面內(nèi)容的重要性,所以才會(huì)在后期讓整篇報(bào)告看起來很空洞,而且沒有什么內(nèi)容。這是一種很不好的情況。建議還是能夠按照每天每周每月的方式將自己的日常工作內(nèi)容敘述一下,之后再結(jié)合不同階段的工作內(nèi)容,去闡述一下自己心理層面上的改變,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的方式,才能夠讓整篇文章看起來更加的豐富有情感。第三,在結(jié)尾的時(shí)候,最好也能夠指出自己的不足地方。比如說可以這么說“當(dāng)然了,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)雖然我掌握了很多關(guān)于崗位上的內(nèi)容和要求,但是還是有很多值得繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),能夠在企業(yè)內(nèi)部繼續(xù)服務(wù)”,其實(shí)這么說,主要的目的'還是為了能夠提升后期直接進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部工作的可能性,畢竟通過這樣的方式,能夠讓企業(yè)的管理層了解到自己是非常愿意跟企業(yè)共同進(jìn)步的。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)報(bào)告是反映學(xué)生實(shí)習(xí)效果的重要依據(jù)材料之一,它包括課程實(shí)習(xí)報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。為確保學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫質(zhì)量,現(xiàn)提出以下規(guī)范要求:

實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在實(shí)習(xí)期間內(nèi)獨(dú)立完成,經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見,并加蓋公章后,方可交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱。

1、實(shí)習(xí)名稱、性質(zhì):課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:應(yīng)與培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間一致。

3、實(shí)習(xí)單位及地點(diǎn):如實(shí)填寫。

4、實(shí)習(xí)目的:通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí),深化對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,掌握操作技能,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。

1、介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況。

2、實(shí)習(xí)中做了哪些工作,你是怎樣開展這些工作的,并從中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能。

1、實(shí)習(xí)中有些什么收獲或深刻體會(huì)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和所學(xué)的理論知識(shí),分析其存在的問題。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的資源和實(shí)際情況、行業(yè)發(fā)展的趨勢,對存在的問題,提出切實(shí)可行的解決方法。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)報(bào)告是反映學(xué)生實(shí)習(xí)效果的重要依據(jù)材料之一,它包括課程實(shí)習(xí)報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。為確保學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫質(zhì)量,現(xiàn)提出以下規(guī)范要求:

實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在實(shí)習(xí)期間內(nèi)獨(dú)立完成,經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見,并加蓋公章后,方可交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范。

1、實(shí)習(xí)名稱、性質(zhì):課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:應(yīng)與培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間一致。

3、實(shí)習(xí)單位及地點(diǎn):如實(shí)填寫。

4、實(shí)習(xí)目的:通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí),深化對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,掌握操作技能,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況。

2、實(shí)習(xí)中做了哪些工作,你是怎樣開展這些工作的,并從中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能。

1、實(shí)習(xí)中有些什么收獲或深刻體會(huì)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和所學(xué)的理論知識(shí),分析其存在的問題。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的資源和實(shí)際情況、行業(yè)發(fā)展的趨勢,對存在的問題,提出切實(shí)可行的解決方法。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)不得少于3000字,且用小四號(hào)宋體,紙雙面打印夾在實(shí)習(xí)報(bào)告封面中。

六、指導(dǎo)教師考核意見:先寫評語,后給百分制成績。

七、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

八、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

一份佳的市場調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場運(yùn)營運(yùn)動(dòng)供給無效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒有變的格局。沒有異的市場調(diào)查講演寫作,重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。

1.本題市場調(diào)查報(bào)告的本題便市場調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對于化裝品市場調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡潔,能呼惹人。

2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場調(diào)查演講的掃尾部門,一般道亮市場調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。

3.從體部合那是市場調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結(jié)論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。

4.開頭次要是構(gòu)成市場調(diào)查的基原論斷,也便非對于市場調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無的調(diào)查報(bào)告借要降沒對于策辦法,求無關(guān)決議計(jì)劃者參考。

1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。

2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調(diào)查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。

4.調(diào)查報(bào)告的語行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語。因而,撰寫調(diào)查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):

(一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。

調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng),它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究,到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告,是一個(gè)完整的工作程序,所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。

(二)調(diào)查報(bào)告是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的反映。

調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來,更便于閱讀和理解,它能把死數(shù)字變成活情況,起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

要撰寫好調(diào)查報(bào)告,必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟,撰寫報(bào)告的方法,使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn)

(一)調(diào)查報(bào)告的針對性。

針對性是調(diào)查報(bào)告的靈魂,它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的,撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確,有的放矢,圍繞主題展開論述。

(二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。

對于調(diào)查報(bào)告的寫作者來說,必須講求時(shí)間效益,及時(shí)捕捉各種信息,并做到及時(shí)反饋。只有這樣,才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。

(三)調(diào)查報(bào)告的新穎性。

調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問題,引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn),提出新觀點(diǎn),形成新結(jié)論。

三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來決定,標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣,一般有兩種:單標(biāo)題與雙標(biāo)題。

單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

3、標(biāo)題的形式。

(1)直敘式的標(biāo)題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡明、客觀,一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

(2)表明觀點(diǎn)式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法,或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷,評價(jià)。

(3)提出問題式,即以設(shè)問、反問等形式,突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。

(二)概要

概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(三)正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。

1、引言

(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭,萬事開頭難,好的開頭,既可使分析報(bào)告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種:

1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。例如,3月我們對級電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長。

2)結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,3月,我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。

3)交待情況,逐層分析。文章開頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),然后再深入分析研究。例如,《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭,中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查,力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,并展望未來之路。在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問題外,還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計(jì)了許多問題,包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等,調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。

4)提出問題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

(2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題:1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

2、論述

(1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分,它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量

的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過調(diào)查了解到的事實(shí),分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。

(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長,有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題,突出文章的中心思想。

(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí),對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題,其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分,在這一階段,要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報(bào)告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。

(五)附件

附件是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如,在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里,我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué),也是一個(gè)方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作,也是需要面對實(shí)際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個(gè)方法論的問題,而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問題。我體會(huì),要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點(diǎn):第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?二要把握“下頭”,就是了解社會(huì)在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗(yàn),有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標(biāo)桿,選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。

在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后,還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作,就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱,明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱,又要有細(xì)目,有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。

第二,邁開雙腳,深入實(shí)際,廣泛調(diào)查,詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個(gè)有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當(dāng)一”,多多益善。四要注意引導(dǎo),即引導(dǎo)調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實(shí)”,即堅(jiān)定地貫徹實(shí)事求是原則,要求調(diào)查的對象講實(shí)話,反映實(shí)際的情況。對有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識(shí)??傊谡{(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。

第三,要對記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理,并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時(shí)間對自己的記錄作一番梳理,對調(diào)查的過程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時(shí),幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報(bào)告要寫好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來說,它有三個(gè)特點(diǎn):一是針對性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的`書面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng),即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見解可以見諸于報(bào),有的不能見報(bào)也可以作內(nèi)參,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn),所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時(shí)還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗(yàn)、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告,一定要有從實(shí)際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認(rèn)識(shí),也就沒有觀點(diǎn)。

寫好調(diào)查報(bào)告,我體會(huì)主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié):一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點(diǎn)。

二是運(yùn)用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候,要用典型素材說明觀點(diǎn),用反面材料襯托觀點(diǎn),用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),用精確的對比突出觀點(diǎn)。這樣寫,就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會(huì)提出一個(gè)重要的要求:“開會(huì)的方法,應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料時(shí)沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點(diǎn),不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法,實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn),對如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。

三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動(dòng)活潑,通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點(diǎn)要明,語言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn),就是白搭,費(fèi)力不討好??傊?,要短些,生動(dòng)些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。

調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

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撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

【辭職報(bào)告】:辭職報(bào)告也稱為辭職申請書是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級組織提請批準(zhǔn)的一種申請書。

辭職申請就是辭職報(bào)告。甚至有些人把申請和報(bào)告并在一起。

首先要考慮有沒有申請的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。

辭職報(bào)告要將報(bào)告的事項(xiàng)和理由寫清楚,使對方能透徹了解你的要求和具體情況。

辭職報(bào)告語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。

辭職報(bào)告是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級組織提請批準(zhǔn)的一種報(bào)告。

(一)標(biāo)題。

在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。

(二)稱呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。

(三)正文。

正文是報(bào)告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出報(bào)告請辭的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

(五)落款。

辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

辭職書的寫法及基本格式。

(一)標(biāo)題。

在第一行中間寫“辭職書”三個(gè)字,或?qū)憽稗o去×××工作”等字樣。

(二)稱謂。

在第二行頂格寫任職單位負(fù)責(zé)人姓名。

(三)正文。

寫明辭職的原因,辭去什么職務(wù),什么工作。

(四)結(jié)語。

在正文后面寫表示歉意的語句。

(五)署名、日期

在正文右下方寫上辭職人的姓名,在署名下面寫具體的年、月、日。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

從新聞報(bào)道和紀(jì)實(shí)散文中生成并獨(dú)立出來的一種新聞與文學(xué)結(jié)合的散文體裁,也是一種以文學(xué)手法及時(shí)反映和評論現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事的新聞文體。速寫、特寫、文藝通訊的總稱。作為一種介于通訊和小說之間的文體。它以敘事紀(jì)實(shí)為主體,以報(bào)告真相為己任,即要求作品中占主體的人與事必須真實(shí),具有新聞性;又經(jīng)過藝術(shù)加工,以形象反映生活,并飽含作家的思想傾向和情感態(tài)度,具備文學(xué)性。也就是三個(gè)特征:新聞性、文學(xué)性和政治性。這種文體是近代新聞事業(yè)發(fā)達(dá)的產(chǎn)物,曾盛行于20世紀(jì)初期的蘇聯(lián)和歐美。在五四運(yùn)動(dòng)以后的中國,某些通訊、旅行記和敘事散文已具有報(bào)告文學(xué)的部分特性。

但正式倡導(dǎo)和自覺創(chuàng)作報(bào)告文學(xué),是從30年代初開始的,并與左翼文藝運(yùn)動(dòng)和外國報(bào)告文學(xué)的傳入有關(guān)。第一部以報(bào)告文學(xué)名義出版的作品集是《上海事變與報(bào)告文學(xué)》(1932)。稍后有《活的記錄》、《中國的一日》等專集和《包身工》(夏衍)、《1936年春在太原》(宋之的)等名篇。30年代末期以后,中國報(bào)告文學(xué)獲得很大發(fā)展,已成為一個(gè)獨(dú)立的重要的.文學(xué)品種。

什么叫報(bào)告文學(xué)?報(bào)告文學(xué)是采取文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體。調(diào)查報(bào)告是對社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。

1、內(nèi)容真實(shí),觀點(diǎn)鮮明。

2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。

4、語言簡潔,筆調(diào)明快。

1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。

2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。

4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。

5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。

6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

調(diào)查報(bào)告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門或本機(jī)關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報(bào)告要注意以下幾個(gè)方面的:

1.主題突出寫調(diào)查報(bào)告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實(shí)或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時(shí),還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動(dòng)態(tài)、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。

2.內(nèi)容真實(shí)調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價(jià)值和魅力,是靠內(nèi)容的真實(shí)性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容、事實(shí)必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。

3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報(bào)告的說服力在很大程度上取決于事實(shí),而事實(shí)的真實(shí)又莫過于提供詳實(shí)的數(shù)。好的調(diào)查報(bào)告,幾乎都運(yùn)用一些具體數(shù)來說明觀點(diǎn),精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實(shí)生活的新事物、新問題調(diào)查報(bào)告通常是以反映現(xiàn)實(shí)生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報(bào)告,還要深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,增強(qiáng)對新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):

一篇調(diào)查報(bào)告的主要價(jià)值就在于最后的對策建議部分,但是情況也很重要,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告需要以情動(dòng)人。調(diào)查報(bào)告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報(bào)告動(dòng)人,就必須要有生動(dòng)的情況,以情況動(dòng)人,所以生動(dòng)的情況是調(diào)查報(bào)告成功的前提。但是,調(diào)查報(bào)告的價(jià)值主要體現(xiàn)在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是口號(hào),不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時(shí)就碰到一個(gè)問題。比如上水耕田的時(shí)候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個(gè)老太太就說,你這個(gè)同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個(gè)問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時(shí)還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個(gè)中學(xué)生說,抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運(yùn)籌中的機(jī)率論?,F(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點(diǎn)撥了。我當(dāng)時(shí)立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報(bào)》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個(gè)對策建議這們就寫入了調(diào)查報(bào)告中,而這個(gè)對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報(bào)》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認(rèn)為的.一些很復(fù)雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個(gè)辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺(tái)灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時(shí)多積累。在座各位每個(gè)人都應(yīng)該是博士,這個(gè)博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學(xué)也要涉獵一點(diǎn)??傊俪稽c(diǎn)卡拉ok,多看一些書報(bào),做點(diǎn)案頭工作,我覺得是有好處的。

這是個(gè)群體與個(gè)體的關(guān)系問題。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個(gè)體勞動(dòng),手工勞動(dòng)。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因?yàn)楦魅擞懈魅说娘L(fēng)格。但公文代表一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的集體意志,因此,它是一個(gè)集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時(shí)候往往不是一個(gè)人去調(diào)查,有一個(gè)調(diào)查組,所以調(diào)查報(bào)告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個(gè)人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個(gè)人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報(bào)告,在前面加上一個(gè)綜合性的概述,或者叫整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容提要也可以。長篇調(diào)查報(bào)告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒有時(shí)間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報(bào)告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。

在有分歧的時(shí)候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達(dá)到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長來拍板,組長拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時(shí),仍可以調(diào)查組名義堅(jiān)持,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不對時(shí),可以在批語上寫清楚,再往上報(bào)。這樣,既發(fā)揚(yáng)了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個(gè)體的關(guān)系,充分尊重個(gè)體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個(gè)比較客觀的意見。

調(diào)查報(bào)告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強(qiáng)調(diào)的調(diào)查報(bào)告的三個(gè)有。如何把他們統(tǒng)一起來?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動(dòng)人,十分簡練。問題部分要詳細(xì),要展開,要努力把它擺深擺透,因?yàn)檎{(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農(nóng)機(jī)這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個(gè)辦法也可采用,而這個(gè)辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個(gè)問題,從實(shí)踐上進(jìn)行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個(gè)性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個(gè)性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。

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