走近新時代發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 16:21:06
走近新時代發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-16 16:21:06     小編:筆舞

市場調研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和主題。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

走近新時代發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

你只看到我的能力不足,卻沒看到我的努力彌補,你有你的朝九晚五,我有我的掌燈點燭,你嘲笑我上山下鄉(xiāng)沒出路,我可憐你的青春不能自主,你可以輕視我的現(xiàn)在,我們會證明這是誰的時代,駐守基層是注定艱辛的旅途,路上總少不了質疑和無助,但那又怎樣,哪怕前途未卜,也要繼續(xù)追夢的腳步,我是一名普普通通的辦公室工作人員,,我為自己代言。

我很慶幸自己是一名普通的政府辦公室工作人員。我慶幸自己一腳邁出校園,一腳就踏進了政府辦公室這個大家庭。在辦公室的這五年工作中,從理論到實際,從理解水平到實際工作能力,從一個紙上談兵的讀書郎到一個腳踏實地的政府辦公室工作者,我努力地調試著自己,我就是和平時代的一塊磚,哪里需要往哪搬。

在工作的過程中,我有過困惑、迷茫。如同在蒼茫大海上的一葉扁舟,找不到自己的方向。正在我上下求索之時,一個中國夢走進了我的世界。如同暗夜大海上的燈塔,在我迷茫,困惑的時候,為我前行的道路,點一盞明燈,指明方向,保駕護航。

要實現(xiàn)中國夢,就要靠雙手去創(chuàng)造,說十句不如干一樣。習總一直強調空談誤國,實干興邦。即使是螢火蟲,也有自己的光亮,也能照亮這世界的一點黑暗。我拿青春賭的不是自己的明天,而是一個夢想的明天,一個中國夢。

為了這個夢,我們用今天的青春種植著明日的希望。有人覺得辦公室工作太過于渺小,他們的眼里只有金字塔頂端的光輝,卻忽略了金字塔也是有地基的。要知道合抱之木,生于毫末;九層之臺,始于壘土!一個偌大的國家是有一個一個的城市組成的,一個城市是由一個一個的縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成?;鶎庸ぷ髯龅貌缓?,會直接影響到社會的穩(wěn)定。而農(nóng)村基層干部處于農(nóng)村工作的第一線,既是黨的各項方針政策的貫徹者和執(zhí)行者,又是直接動員和組織廣大黨員群眾進行現(xiàn)代化建設的領導和實踐者,在維護基層的建設與穩(wěn)定中起著舉足輕重的作用。

獨木不成林,滴水不能流。沒有辦公室每位工作人員的勤懇工作,哪有政府大局工作的順利進行。每個辦公室工作崗位雖微小瑣碎,卻是維持全縣大局工作開展的有力保證。我們的工作看起來不起眼,卻是上傳下達的中堅環(huán)節(jié)。也許我們的力量很渺小,但是我相信正能量的作用,在于集腋成裘,聚沙成塔。只要我努力了,哪怕只是改變了一點點,我的青春就沒有荒廢。

中國夢,給我了努力奮斗的方向,中國夢,堅定了我不變的信仰。為了我自己的中國夢,為了大家的中國夢,我愿意堅守在本職工作崗位上,以先進工作者為榜樣,閃耀著自己的一點光,將中國夢照亮。

我的演講完畢,謝謝大家!

走近新時代發(fā)言稿篇二

歷史三峽奔涌至,度盡劫波我猶在。當風刀霜劍、險象環(huán)生的----呼嘯而過,你我的命運與國家命運生死相連,你我的歷史與世界歷史緊密相繞,我們越來越真切地感受到“我在”這個沉甸甸的字眼,在這個充滿變局和機遇的時代,擁有多么巨大的分量和能量:行之茍有“在”,方能久久自芬芳。

“我在”是“我在場”,是見證一方有難、八方支援的力量。

武漢封城,舉國襄助,兩個月內,四萬醫(yī)護空降荊楚大地,良心、勇氣與職責被一個個瞬間重新照亮。84歲的中國工程院院士鐘南山教授再次臨危受命,義無反顧地趕往防疫最前線。已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過年旅程的武漢大學人民醫(yī)院90后醫(yī)生吳小艷,第一時間下車返漢,成為一名最美“逆行者”,始終堅守一線與時間賽跑的張定宇,與病毒共舞研制新冠疫苗的陳薇,一腔熱血,解決上千名醫(yī)護人員的出行和用餐問題的快遞小哥汪勇……“我在——有我在”,滄海橫流,危難時刻,他們一聲“有我在!”挺身而出,鑄就起了民族的脊梁!

一聲“我在”,安慰了多少彷徨的靈魂;一聲“我在”,讓我瞬間成長。

“我在——我在場”,我等何其有幸,見證了這樣強大的時代力量!2020,我也在,僅僅是在場,我在看、在聽、在感受逆行者在場,在感受志愿者奉獻,為強大的時代力量而震撼。我多想加入這樣一支隊伍,喊一聲“我在”“有我在”。青春的我卻心有余而力不足,“我在”,我確實在,我能承擔什么?我有力量承擔什么?我反思,原來我的歲月靜好都是別人在負重前行,這一份生命不可承受之重我何以回報?于是我拿起筆,翻開書頁。

一聲“我在”,照亮了多少人前行的腳步,這一聲“我在”鼓舞了多少追夢的赤心。

多難興邦,殷憂啟圣?!坝形以凇保羌绯刑煜屡d亡、匹夫有責的擔當?!拔以凇钡腻P錚之聲,是過去勝利的吶喊,是未來沖鋒的號角。劫波過后,我還在,既在,就要追求不息,奮斗不止。2035年,中國要基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標,今日“我在”,我在努力;2035,我亦必在,我在承擔,承擔一份責任。我希望因為我在,這個社會多一份“愛”,因為我在,國家多一個建設者。

行之茍有在,久久自芬芳。青春終將逝去,“我在”的精神卻一定會恒久不滅!

走近新時代發(fā)言稿篇三

親愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

從第一個教師節(jié)至今,三十四年的時光匆匆而過,也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的.目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。

尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

走近新時代發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家晚上好,我是來自經(jīng)管系會計17103班劉海燕,高爾基筆下的海燕象征著勇敢,堅強,我希望能成為一個擁有這些品質的人。非常的榮幸今晚能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《走進新時代》。

在演講的開始,我想請問一下,大家在家里有沒有聽說自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶她們在我們這樣的花季年齡時所處的是何種環(huán)境呢?沒錯,我想大部分同學應該多多少少聽說過吧。

小時候,當我們碗里有吃不完的飯和肉要倒掉時,媽媽就會一邊把碗里的肉夾過去一邊說,你們現(xiàn)在啊,真是身在福中不知福,我們小時候啊,只能吃紅薯來飽腹,吃的菜幾乎沒有油可以放,肉只有過年才可以吃到;當我們學習遇到困難把書丟在一邊賭氣的時候,爸爸就會一邊把書拿到我們面前放好一邊說,你們現(xiàn)在啊,真是身在福中不知福,我們小時候,上課沒有一間好的教室,一年級到五年級全都在同一個教室上課,下課了沒有時間看書寫作業(yè),因為要趕去放牛,還要摘野菜回家剁好把豬給喂飽;當我們在為一件還好好的衣服只是覺得不夠時尚而打算丟棄的時候,奶奶就會一邊把衣服拿著比試看自己能不能穿一邊說,你們現(xiàn)在啊,真是身在福中不知福,我們那時候,從來不敢奢望有一件新衣服,都是姐姐們穿了之后傳下來的,還要穿的小心翼翼的,不能撐壞了,等尺寸太小了之后再傳給下面的妹妹穿。小時候很不解,甚至聽多了會覺得她們很嘮叨,心里還想,有這么夸張嗎?現(xiàn)在的我想給當時的自己一個非??隙ǖ幕卮?;有,并且這不是夸張,這是那個時代的常態(tài),我們之所以會覺得夸張,是因為我們生在這個已經(jīng)能夠挑食的年代,這個時代給予我們的饋贈太多太多了。

新中國成立70年以來,我們的祖國在迅速的發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的交通工具從過去的自行車小汽車綠皮火車到現(xiàn)在有高鐵、有地鐵、有飛機,我們的通訊工具從以前的大哥大、小靈通到現(xiàn)在的智能手機,我們的網(wǎng)絡從以前的2g網(wǎng)到3g4g再到正在上市的5g,以前買東西要等趕集的日子步行幾小時才能買到,現(xiàn)在在各大網(wǎng)絡購物平臺以及移動支付的普及,給我們帶來了諾大的便利,中國這70年來走的道路,當然有曲折,但更多的是史無前例的突破,突破了過去各種不同文明所創(chuàng)造的歷史。

走近新時代發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、老師、黨員同志們:

說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!毙聲r代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。

可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。

看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。

那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢?,抗拒地跑開了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。

經(jīng)過一年多的工作實踐,我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命。扛起“教書育人”的大旗。

而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。

我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。

新時代的青年,應勇?lián)鷼v史責任,秉持新時代中國特色社會主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現(xiàn)自己的價值。

走近新時代發(fā)言稿篇六

親愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

能夠成為學校優(yōu)秀教師中的代表,我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領導的信任,同事們的幫助,在此,我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來對我工作的支持和幫助。

告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,在這個沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的.,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。

借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

走近新時代發(fā)言稿篇七

我們們常常被一些人感動,有人叫他們當代愚公。

那一期《朗讀者》迎來了一位特殊的嘉賓。他身材高大,臉龐微黑,在明亮清澈的右眼的另一側半睜著一只灰暗渾濁且隱藏著憂傷的眼睛。他叫斯那定珠,他的家鄉(xiāng)是香格里拉最深處風景絕美交通閉塞的巴拉格宗。

他十多歲時,鐵匠打鐵把紅的鐵砂打進了他的眼睛,父親帶他去縣城看醫(yī)生,結果走了五天才走出大山來到醫(yī)院,卻已經(jīng)錯過治療的最佳時間。在漫長的返程中,痛苦的斯那定珠于萬千思緒中萌生了在家鄉(xiāng)的懸崖絕壁間修一條天路的想法。直到不惑之年,他終于可以憑借多年打拼得來的積蓄,著手實施心心念念的修路計劃。他賣掉香格里拉的車子房子、五金門市、火鍋城……甚至去銀行貸,向親朋借……歷經(jīng)十年時間,一條全長35公里、有52個發(fā)卡彎、海拔750米的“天路”勝利竣工!生病的鄉(xiāng)親再也不必用擔架抬幾天走出去或殞命于途中了。他說他修的是全村人的“生命線”!

看著看著,我熱淚盈眶,我不知道屏幕前有多少人被這個人感動。

采訪完畢,他與主持人起身走向朗讀廳。我發(fā)現(xiàn)他的身影比來時更加高大,需仰視才見;他身后屏幕上的那條陡峭彎曲的天路,在我眼前延伸開來,無休無止;路上,有許許多多的同行者,他們是塞罕壩人,他們把戈壁沙漠變成樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)”;他們是紅旗渠人,歷時十年,絕壁穿石,挖渠千里,修建了舉世矚目的“人工天河”;他們是扶貧干部,他們是援邊教師,他們是……他們有一個共同的名字,叫“當代愚公”!

他們是當代愚公,時代楷模,他們是無聲的路標。

2021年7月21日,河南省鄭州市普降大暴雨、特大暴雨,并引發(fā)洪災。一個又一個“愚公“,毫無畏懼的沖進洪水中,向那些命懸一線的人伸出了援助之手,而在救人之后,他們悄悄離去。有一位在暴雨中連救5人的曹師傅終于被網(wǎng)友們找到了,他非常平淡地說:“本來就是舉手之勞,也沒有想著讓大家都知道?!钡罔F五號線500多人被困,面對困境,每個人都在喊著讓暈倒的人先出去;每個人都上去扶一把;所有的男生都說讓女生先走;所有成人都讓老人和孩子先行。

他們是一面面鏡子,在我們成長的過程中,時時提醒我們應該做什么樣的人,應該怎樣畫好人生的模樣。

走近新時代發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好!這天我演講的題目是——《光榮的稱號,崇高的使命,不悔的選取》。

我,一個普普通通的女性,一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人,只因選取了“教師”這一被譽為“人類靈魂的工程師”的職業(yè),才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語。正因為人們的贊美、社會的認可,教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),才顯得那么崇高。

“師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。

為人師者,要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權力和財富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在、舒適和安逸,當教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒去干實實在在的事情,當教師,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學生筑起五彩的道路。

為人師者,要有熱愛學生,誨人不倦的崇高品質?!敖處煹膼凼堑蔚胃事叮词箍菸男撵`也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。”每個學生都具有可塑性,不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富,我們都就應一樣的.關心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?為人師者,要樹立遵紀守法,為人師表的良好形象。

為人師者,要有團結互助,共同施教的高尚風格?!拔娜瞬幌噍p,人師需互助!”

教師是一個寂寞的職業(yè)?;蛟S又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的理想,我們“以學生為本”,教人務實,教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。

教師更是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。

“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢?許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最后一刻,我們都無怨無悔!

唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。人務必要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和職責感是干好一切工作的動力和源泉。作為一名教師,我們不就應職不盡責,工作應付、作風飄浮,成績平平。我們就應摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、職責重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績,成就一番事業(yè),造福一方學生。

我愛我的職業(yè),我愛我的學生,在我的心里,學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的獎勵。我愿做一個真、善、美的老師,不要迷茫于遠處的群山,而是執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢,謝謝大家!

走近新時代發(fā)言稿篇九

親愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,草長鶯飛,山青水暖,柳綠桃紅!在這個充滿詩意的日子里,我們迎來了20xx――20xx年下學期的開學典禮。今天,我非常榮幸地站在這個神圣的主席臺上,代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言。此時,我感到激動和不安。激動的是:我作為一名職業(yè)學校的教師,用自己的勤勞和汗水為鋪就同學們的成才之路做了一點點微不足道的貢獻而被領導和老師們加以肯定,作為武寧職業(yè)中專的一員,我充當了一塊磚,一片瓦的角色而得到同學們的尊重和喜歡。我感到不安的是:武寧職業(yè)中專的每一個領導和老師們都是那樣的優(yōu)秀。他們愛崗敬業(yè),兩袖清風,他們清心寡欲,上下求索。他們用青春和熱血,他們用信念和靈魂承載著“人民教師”這四個字所蘊含的沉甸甸的分量,我與我的這些可敬可愛的同仁相比,我覺得我還有很多地方做得不夠!“優(yōu)秀”二字,對我而言,更多的是領導和老師們對我的鼓勵和鞭策!

近年來,我一直擔任幼師班的普通話教學工作,同時,由于學校領導的信任,我一直兼任總務副主任,主要負責國家助學金的發(fā)放工作和學校食堂的有關管理和采購工作。

在教學上,我力爭上好每一節(jié)課,我上課的'特點是:讓學生做課堂的主人。幼師班的口語教學重在培養(yǎng)學生的興趣,讓學生爭當課堂的主人!所以,我上課,我在講臺上的時間少,同學們反而在講臺上的時間多。因為我深深地知道,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅要求普通話講得好,更主要的是要求具有高超的語言組織和表達能力,隨機應變的課堂管理能力。我教過的11秋幼師班的林玉同學,她在去年參加江西省中職生文明風采演講比賽中,獲得二等獎。上個星期,我校組團參加了全市的職業(yè)教育技能競賽大獲全勝。我輔導的11春幼師葛莉,張丹丹,葉海芳同學在幼師專業(yè)的五項全能的“看圖講故事”項目中,獲得好成績,其中葛莉同學此項獲得全市第一名。

在教學之余,我一直認真鉆研教育和教學。20xx年,我獨立撰寫的論文《渾金璞玉事雕飾精磨細鏤呈異彩》在國家級刊物《現(xiàn)代閱讀》中發(fā)表,并獲一等獎;論文《朗讀中職語文教學課堂中流動的音樂》在國家級刊物《教學與研究》中發(fā)表,并獲一等獎;論文《職業(yè)教育讓武寧插上騰飛的翅膀》在國家級刊物《世界華商經(jīng)濟年鑒》中發(fā)表;同年,我獨立撰寫的論文《發(fā)展武寧教育打造職教品牌》榮獲20xx年度全國教育改革優(yōu)秀教學論文大賽一等獎,并由此被中國教育改革研究會授予“全國教育改革優(yōu)秀教師”稱號。

兵馬未動,糧草先行。武寧職業(yè)中專一直把學生們的伙食問題當做頭等大事來抓。自從我受命以來,從來沒上過菜市場的我,經(jīng)常要或早或晚到各個菜市場轉轉,從來不理財?shù)奈?,?jīng)常要為一分一厘的價格而苦苦計算。自從我負責食堂以來,我最開心的事是,工友向我匯報說:孩子們今天把飯菜全吃光了!我最難過的事是,有學生對我說,老師,今天我沒吃飽,老師,今天的某某菜真不好吃。說到在這里,我要說三句“謝謝”。第一我要謝謝學校領導多年以來對我的信任,第二是要謝謝各位老師,尤其是班主任老師對我工作的大力支持!第三是要感謝在座的每一位在食堂用餐的同學們的理解!謝謝你們!因為你們,我不敢在工作中有絲毫的懈怠,因為你們,我不敢有絲毫的貪欲和私念,因為你們,才讓我這顆小小的螺絲釘發(fā)揮著小小的正能量!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!清風兩袖育桃李三尺講臺溢春暉!我將和所有的同事們一道,用我們的愛心和執(zhí)著,在職業(yè)教育的道路上譜寫著一頁頁不朽的篇章!

最后,祝各位領導,各位老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝各位同學,鵬程萬里,學業(yè)進步,心想事成,祝我們的學校紅紅火火,再鑄輝煌!

謝謝大家!

走近新時代發(fā)言稿篇十

親愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了炎炎夏日,涼爽的秋天向我們展開了笑顏,帶著美好的憧憬,滿懷喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。今天,我們歡聚一堂,舉行新學年的開學典禮。

首先很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及在工作中所取得的一些成績,都是全體師生共同努力的結果,所以,請允許我向各位老師、全體同學表示最真誠的感謝。作為金崖中學的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的金崖中學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,我們學校取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。但成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在新的學年里,作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備:一定不辜負社會各界的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次上,我們將以新的姿態(tài),新的干勁,展現(xiàn)我們新的風采。

我們也真誠的希望全體同學們做好準備,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光,努力走向成功、走向輝煌!因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的.,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。如果說今天的金崖中學是一條奮進的河流,那就讓我們每個人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的金崖中學是閃耀的明星,那就讓我們抓牢這最寶貴的今天,團結拼搏,創(chuàng)造輝煌。“誰持彩練當空舞,且看今朝金中人?!?/p>

最后,祝愿全體老師在新的學年里工作順利,身體安康,事業(yè)成功,祝愿同學們學習進步,全面發(fā)展!祝愿我們的學校明天更加輝煌!

謝謝大家!

走近新時代發(fā)言稿篇十一

進入新時代,我們似乎已經(jīng)習慣了這種“新”的生活。改革開放四十年間,我國發(fā)生的巨變讓我們感到震撼?,F(xiàn)在,我們正站在新的起點上,新的征程展開。如何走近這個新時代,如何與時俱進,成為了每個人的思考和探索的重點。本文將圍繞“走近新時代”的主題,闡述自己的心得體會。

第二段:思想覺醒。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,氣氛在不斷地變化,個人的生活圈子也越來越寬廣。但是,對于一個成年人來說,每個人都要有自己的思想覺醒。我深深地意識到,所謂的思想覺醒就是要從自己的思想中找到根本,找到自己的立身之本。所以,我開始努力閱讀各種書籍,從中汲取知識和經(jīng)驗,逐漸拓寬自己的視野。同時,我也學會了思考,通過自己的思考和領會,不斷地修正和完善自己的思想。

第三段:自我提升。

在新時代中,我們都要不斷地進行自我提升,追求自己更高層次的精神追求。這一點對于年輕人來說尤其重要,因為我們畢竟還年輕,而且前途還很長。例如,我通過參加各種社交活動和工作機會,積極展示自己的個性和實力,不斷地提升自己的綜合素質和領導力。同時,我也注重身體的鍛煉,保持自己的健康狀況,為以后的工作打下了基礎。

第四段:社會責任。

隨著時代的不斷變化,社會的環(huán)境和發(fā)展狀況也在不斷的變化。每個人都要在這個社會中承擔一定的責任和義務。個人的能力和效益,不能僅僅局限在個人的需求上,更要為社會貢獻出力。例如,我通過參加各種志愿活動和社會公益活動,積極服務于社會群體,同時也為社會作出了自己的貢獻。

第五段:展望未來。

走近新時代,我們要時時緊記:未來是屬于勇敢者的。無論我們現(xiàn)在在做什么,都要不斷地努力和堅持。未來的路上,我們會遇到許多艱難險阻,但正是因為這些,我們才能夠更加堅定自己的意志,在困境中成長、磨礪。我相信,只要我們不忘初心,保持感恩之心,才能夠不斷地走近新時代,追求更加完美的自己。

結論:可以說,能夠走近新時代,能夠不斷地追求成長和進步,不僅是一個人的事情,更是團隊和組織的事情。因此,我們要從自己做起,努力的往前走,才能夠在這個充滿機遇的時代中閃耀自己的光芒。不管以后走向何方,我們都應該認真對待自己的選擇和決策,努力讓自己實現(xiàn)價值,開創(chuàng)屬于自己的輝煌。

走近新時代發(fā)言稿篇十二

自進入新時代以來,我們身處的社會環(huán)境正在發(fā)生著翻天覆地的變化。作為新時代的一員,我們既是時代的受益者,更是時代的見證者和建設者。在與新時代的接觸中,我有了許多心得體會。

首先,新時代給我們提供了更多的機遇和挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和國家的日益強大,我們的發(fā)展空間也越來越大。在這個時代,經(jīng)濟市場對人才的需求更加迫切,而社會競爭也愈發(fā)激烈。這就要求我們必須具備更高的素質和更廣的知識面。只有不斷學習和充實自己,才能抓住機遇,應對挑戰(zhàn)。

其次,新時代讓我們對傳統(tǒng)價值觀有了更加清醒的認識。我們身處一個快速變革的時代,傳統(tǒng)的觀念和價值不再適應時代的需要。比如,人們越來越重視精神生活的豐富和健康,對物質追求漸漸趨于理性和理性。同時,人們對勤奮和拼搏的認識也發(fā)生了轉變,現(xiàn)在的社會更加重視創(chuàng)新和創(chuàng)造力。在這個時代,我們應該注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,積極跟上時代的步伐。

此外,新時代對我們的要求更加全面。新時代不僅是一個經(jīng)濟上的新時代,更是一個文化和精神上的新時代。在這個時代,我們需要具備寬廣的視野和高尚的品德。我們要關注社會問題,關心弱勢群體,積極參與公益事業(yè)。我們還要具備高度的社會責任感和良好的道德品質,做一個有擔當、有夢想的公民。只有這樣,我們才能真正與時代接軌,成為時代的中流砥柱。

最后,新時代要求我們具備持續(xù)學習的能力。隨著科技的進步和知識的爆炸,我們所掌握的知識不斷更新,舊知識很快就會過時。在這個時代,只有不斷學習和自我提升,我們才能適應社會的發(fā)展。新時代倡導的是終身學習的理念,要求我們不論年齡和身份,都要保持開放的心態(tài),不斷學習新知識,提升自我素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在新時代中保持競爭力,不被時代淘汰。

走進新時代,我深感時代賦予我們無盡的機遇和挑戰(zhàn)。我們要有敢擔當?shù)挠職?,主動適應時代的要求,修煉自己的內功,做一個有情懷的人,有行動力的人,有擔當?shù)娜?。只有這樣,我們才能更好地融入新時代,為中華民族的偉業(yè)繼續(xù)努力!

走近新時代發(fā)言稿篇十三

親愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

責任扛肩上。當了教師之后我們就有責任照顧我們的學生,他們如花朵,正是絢爛時,他們如朝陽正是初開時,我們就是學生成長的土壤,是學生展現(xiàn)自己的天空,看著學生們的成長會有一種自豪,會有一種驕傲告訴我教師的偉大。

以前接受老師的教導,現(xiàn)在成為了一名人民教師,是責任讓我選擇了這個崗位,是擔當讓我覺得有必要為廣大學子付出什么?我選擇教師不在乎名與利,在乎的是學生的發(fā)展,只要學生有一個好的成長空間我就會有更好的發(fā)展。自從來到了教師這個崗位我深深的愛上了她,因為做了教師讓我覺得自己存在是有意義的,是值得的,因為還有很多學生等待這我的教導,等待我的指引,這是我的責任,我高興,因為我不愿意成為一個庸庸碌碌,只為自己思考的人,我想成為一個能夠為國家貢獻力量,能夠為了國家培養(yǎng)人才的人,做人就要做好,做老師就要負責好自己的任務,不管有多累有多難我也從來沒有抱怨過。

在學校,看著學生燦爛的笑容,我就感到高興,他們如同莊稼,而我就是給莊稼陽光和能量的太陽,用自己的光芒照亮學生,給他們足夠的溫暖與希望,雖然有時候累了些,但是看到純真的.學生,看到他們眼中不含一絲雜質的眼神,我感受到的之有一點就是那就是我做的一切都是值得的,都是能夠令人信服的,我沒有做錯,我沒有辜負自己的職責,所做的一切都符合自己的做人標準也符合我的要求。

我因為有無私奉獻的老師才有今天,是一份對老師的向往,是一份對老師的敬仰。我成為了一名老師,擔任老師我不后悔,做老師為國家,為人民奉獻己身是我的榮耀,我愿意成為那個默默無聞的園丁,守候在校園里,為所有的花朵貢獻自己的力量,我愿意成為那燃盡生命的蠟燭,用光明驅散黑暗,用微弱的希望之火指引學生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我無怨無悔。

是對學生的眷戀,是對人生意義的闡釋,我喜歡教師這個崗位,讓我終于找到了自己人生的目標找到了自己人生的希望,不管以后還是將來,我依然會做那個默默無聞的老師,愿意做那個為學生奉獻的老師,成為學生尊敬的老師,今后我還會繼續(xù)努力繼續(xù)做好自己。

謝謝大家!

走近新時代發(fā)言稿篇十四

新時代教師需要深刻理解并踐行習近平總書記的教育思想,因為新時代的經(jīng)濟、科技、文化發(fā)展需求迫使我們更好地適應社會現(xiàn)實和學生需求。只有走近新時代,才能更好地為學生的未來發(fā)展奠定基礎。

第二段:深刻理解新時代教育思想的重要性。

習近平總書記的教育思想強調“人民教育為人民”,這是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。新時代的經(jīng)濟發(fā)展需要具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的優(yōu)秀人才,教育教師的重要性不言而喻。教師需要充分認識到自己的使命和責任,重視教育工作的本質意義,用心教育學生,為實現(xiàn)教育強國的目標做出應有的貢獻。

第三段:樹立符合新時代要求的教育價值觀。

新時代的教育價值觀不僅要突出傳統(tǒng)教育的人文關懷和價值追求,更要突出現(xiàn)代教育的技能實踐和創(chuàng)新應用。教師要更新教育理念,樹立面向未來、導向市場、服務社會的教育價值觀。同時,教師還應該利用教育資源創(chuàng)造啟發(fā)和激勵的教學環(huán)境,鼓勵學生獲得知識和技能的同時,掌握實踐操作和應用,促進學生全面發(fā)展。

第四段:實踐習近平總書記的教育思想。

實踐是檢驗真理的唯一標準,教師需要通過實踐來體現(xiàn)習總書記教育思想的正確性并深入了解學生的需求和現(xiàn)實困境。在實際教學中,教師應該關注每一個學生、了解每一個學生的需求和興趣,注重培養(yǎng)學生的興趣和能力,促進學生個性發(fā)展。同時,教師還應該關注社會需求、產(chǎn)業(yè)和科技規(guī)律的變化,緊密聯(lián)系社會實際來更新自己的教育理念和方法。

第五段:總結。

新時代的教育工作呼喚我們的使命和擔當,要求我們不斷更新教育理念、適應社會變革。走近新時代的教育工作者必須深刻領會習近平總書記教育思想,發(fā)掘教育的內涵和意義,積極面對教育的現(xiàn)實問題,努力為學生的成長之路作出積極的貢獻。

走近新時代發(fā)言稿篇十五

__,是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區(qū)三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在__身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。

一是體貼父母,從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,__一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,__也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,__主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但__從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,__不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

走近新時代發(fā)言稿篇十六

新時代,意味著新思想、新理念和新觀念,這是時代的風向標,是社會未來的發(fā)展方向。作為一名普通的大學生,我對新時代的理解一直存在一些模糊和含混的地方。但是,通過不斷地學習和實踐,我慢慢地有了一些切實可行的心得體會,下面我就歸納總結一下。

第二段:新時代要求我們更加注重學習。

新時代是一個高度知識化、技術化的時代,對于我們這些年輕人來說,必須具備很高的學習能力和自我更新能力。對我而言,我積極利用網(wǎng)絡、圖書館等資源,多閱讀書籍、想法,遇到有趣的問題,也喜歡去尋求老師和同學的幫助。這種學習和探究的過程不僅可以幫助我更全面地了解新時代社會、成功實踐的路徑,也鍛煉了我的思維、表達和創(chuàng)新能力,幫助我為新時代的發(fā)展奉獻智慧和力量。

第三段:新時代要求我們注重實踐。

學習雖然重要,但如果僅停留在理論層面,很難更好地適應新時代的要求。因此,注重實踐不失為一種有效方式。小時候,我因為經(jīng)濟條件不好,經(jīng)常需要動手解決問題,這一點也對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響?,F(xiàn)在,每個月我都參加社會活動,比如志愿服務、社區(qū)建設等,也會主動利用暑假和寒假的時間參加實習,讓我親身體驗學到的知識、提高實踐能力,為以后的工作打下堅實基礎。

第四段:新時代要求我們注重合作。

在現(xiàn)今這個高速發(fā)展、多元化的時代,一個人的能力只能發(fā)揮有限,而團隊合作則能夠將人的潛能最大化。我們在團隊中不僅要學會尊重他人、溝通協(xié)調,還要學會分享、傾聽等技能,這樣才能更好地肩負起未來的重任。比如,我曾參加一個硬件創(chuàng)新競賽,雖然我們沒有得到最佳排名,但是在合作的過程中,每個人都發(fā)揮了自己的特長和經(jīng)驗,共同創(chuàng)造了一個完整的作品,這種樂趣和收獲也是我十分難忘的。

第五段:新時代要求我們始終保持積極向上的態(tài)度。

無論面對什么問題和困難,始終要保持一個積極向上、樂觀向前的心態(tài)。在新的時代背景下,需要我們有更加勇敢的心、更加堅韌的意志,不抱怨、不放棄,積極尋求解決問題的方法和策略。而這種積極向上的心態(tài)也是身心健康的最好保證,每天我都會跑步、讀書、彈吉他等等,讓生活更加的充實有趣,讓自己更加的健康和快樂。

結語:

走近新時代,需要我們具備更好的學習、實踐、合作和積極心態(tài),這樣才能夠更好地應對挑戰(zhàn),抓住機遇,創(chuàng)造出自己的人生價值,也為推動新時代的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。希望我們每個人都能夠善加思考,勇于創(chuàng)新,踐行新時代的理念和精神。

走近新時代發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位評委、老師大家好:

我今天分享題目是-。

因為家庭和個人原因,-年夏我匆匆辭去鄭州的工作回到封丘,因為怕別人說我游手好閑,無所事事,也可能是為了有一份體面點的工作,經(jīng)過努力備考,很幸運我成為一名特崗老師,由于政策原因,我被分到離家很遠的一個偏僻村莊,寄住在親戚家,報到那天的場景,至今歷歷在目。-年9月1號,清晨,在精心打扮一番后,我一個人騎著自行車,跟著手機導航,在田野間的小道上摸索,路旁是漫天遍野、蓋過腰的玉米地,路上是接連不斷、大小不一的泥坑,走了半天,別說村莊了,連個行人都看不見。我的心開始不斷的往下沉,終于,幾經(jīng)周折,抵達了導航上的坐標。當頹唐的圍墻、衰敗的校舍、銹跡斑斑的鐵門,映入眼簾后,我真被現(xiàn)實嚇了一跳。

可能是很少看見陌生人的緣故,熱心的孩子們,開始迅速向我聚攏過來。

“你找誰?”“你找誰?”一聲聲稚嫩的詢問,此起彼伏。我不禁有些窘迫的說到,我找校長,學生們涌向校園大喊,校長、校長、有人找你。走進校園,我又被驚到,滿園雜叢中抬起幾張滿是汗水的臉,可能看著我一襲連衣裙,也可能看著我腳踩的六公分的高跟鞋,簡單寒暄侯,校長并沒有讓我加入除草大隊,只說一句張老師,你看看還得忙,你先去辦公室等著吧,在學生的簇擁中,我匆匆踏入辦公室,我又被驚到了,四周是看不出顏色的的墻壁,生銹的鐵窗,幾張破舊的桌子拼湊在一起蓋著凌亂的報紙,就是辦公室的全部家當。選了一張凳子,坐上去,我心里就開始不斷后悔,我為什么要選擇回封丘,我為什么要選擇當老師,我為什么會來到這里?一抬頭,窗戶外面擠滿一顆顆小腦袋,都睜著眼好奇的看著我,沒由來的我鼻子一酸,為自己,也為孩子們。中午在和父親的通話中,我叫嚷著我不干了,我要回鄭州,電話里,父親沉默無言只說一句,你,再堅持堅持。下午換了一身運動衣,運動鞋,到學校后默默拿起鏟子跟隨校長和老教師們開始處理剩下來的野草,就這樣,我以為第一晚我會糾結要不要留下來,要不要繼續(xù)當老師,甚至會失眠的我,因為勞動過量,上床后就酣然入夢。

第二天。我匆匆洗把臉就去學校,看到我來,孩子們又歡呼雀躍,圍著我,亦步亦趨,直到我進入辦公室,學生們又在窗戶探頭探腦,或許,她們太久沒看到新老師了,因為學校年齡最小的老師也42歲,所以孩子們迫切的想知道我教哪個班,由于學校老師少,所以我擔任四年級擔任數(shù)學老師及全校的的英語課,當我走進四年級教室時,孩子們就像中彩票一樣歡呼雀躍,一個個睜著亮晶晶的眼睛看著我,一瞬間我的心里涌起了暖意,被人全心全意期待的感覺,真好。我想,或許我真的可以再堅持堅持。

就這樣,我的教師生涯開始了。

我還記得,那個冬天,風繞過門縫窗欞,浸透整個辦公室,再厚的羽絨服也暖不了我被凍傷的腳,我告訴自己,這學期結束就辭職。

可我也總記得那個在下了課被許多學生追著打的有些木訥的小男孩,因為我一次介入,一下課就趴在窗戶上看著我,盡管我不在的時候他還會被欺負,我就想,如果我走了,他看不到我,會不會哭,而我不想看到他哭。

我還記得,在學校不通電的日子里,無論刮風下雨,校長總是早早來到學校,點起煤爐,燒上水壺,讓后來的每一位老師,都能喝上一口熱水。我還記得,為了讓孩子們的課程不落下,已經(jīng)67歲的張樹花老師,退休后一直在堅持代課,而且是擔任整個班級的所有的課程。我還記得,當年和我搭檔的丁老師,就是因為那次雨天我在路上摔過一跤,便特意把他的課都排在上午第一節(jié),然后對我說:別著急,慢慢走,來得及。

每一個動人的瞬間、每一個閃光的笑臉,我都記得。

俯仰之間、時光荏苒,不知不覺,我已經(jīng)在三尺講臺,走過了七載光陰。當初那個少不經(jīng)事的女孩,現(xiàn)如今也為人妻、為人母,更重要的是:始為人師。

現(xiàn)在,我特別感謝當初堅持下來的我,因為只有我知道我有多喜歡教師這個職業(yè),我有多喜歡每天身邊都圍繞在身邊的小天使,我有多喜歡這世界上最純真的心靈,有人說教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,那么我愿意做那個帶領孩子努力奔跑得追夢人!

走近新時代發(fā)言稿篇十八

100年的春風化雨,我們一路堅定初心。

100年的春華秋實,我們一路守護初心。

100年的千秋偉業(yè),我們一路永葆初心。

這一路走來,不忘的是共產(chǎn)黨人全心全意為民服務始終如一的初心,不變的是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為國家謀復興的使命,不改的是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的決心。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代的共產(chǎn)黨人,在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的同時,更要真正做到思想認識到位,抓檢視問題到位,抓整改落實到位,抓組織領導到位,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨人的初心,用良好的精神風貌展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的時代風采。

不負人民、甘于奉獻,用使命擔當詮釋新時代黨員初心。在對黃文秀同志先進事跡作重要指示時,“用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人初心使命”來形容黃文秀同志不忘初心、勇?lián)姑?、攻堅一線、奉獻自我的大無畏精神。作為共產(chǎn)黨人,必須做到心中無我,始終把人民的利益放在首位,念茲在茲、心系人民;必須做到心中裝事,始終在困難面前不低頭、不放棄,敢啃硬骨頭、敢挑重擔子;必須做到心中有情,始終帶著感情做事,真正急百姓所急、想百姓所想?!拔覍o我,不負人民?!边@正是我們共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務”的初心,也必須以甘于奉獻、為民服務的境界詮釋新時代黨員的初心、兌現(xiàn)對人民的承諾。

不負使命、傾情投入,用激情活力答好新時代主要命題。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年、新中國成立70周年,更是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。在一個時代和另一個時代的交匯處,作為一名新時代的共產(chǎn)黨人更應在守護初心的同時,擔負起屬于我們這個時代的責任。始終充滿激情、傾情投入,用滿滿的青春活力勇當時代先鋒,以滿腔熱情當好新時代長征路上的開拓者。始終富于創(chuàng)新、銳意進取,用“初生牛犢不怕虎”的斗爭精神勇立時代潮頭,以滿腹經(jīng)綸當好新時代長征路上的拼搏者。始終勇?lián)姑?、攻堅一線,用“敢為天下先”的膽識氣魄勇做時代楷模,以滿心責任當好新時代長征路上的奮斗者。這就是新時代賦予我們的重要使命和重要課題,必須以牢記使命、全情投入的狀態(tài)回答好新時代的主要命題,當好這個時代的答卷人。

不負時代、向往生活,用美好青春唱響新時代美麗贊歌。如今穩(wěn)中有變、變中有憂的國際形勢,常常會讓我們迷失方向,忘記曾經(jīng)的初心,動搖我們的步伐。往往在這個時候,就需要我們放慢腳步,回首來時的路;靜下心來,回憶來時的初心;放平氣息,傾聽內心的聲音。必須堅持順應時代,讓奮斗目標與時代同頻共振,以堅定的理想、心中的夢想譜寫屬于這個時代的靚麗五線譜;必須堅持趁勢而為,抓住時代夾縫中的機遇,以“拾荒者”的精神、“筑夢人”的狀態(tài)填寫屬于這個時代的絢爛音符;必須堅持順勢而上,珍惜時代給予我們的美好生活,牢記人民寄予我們的美好愿景,以向往的生活,青春的力量唱響屬于這個時代的美麗贊歌。這就是屬于我們的時代,也是我們每一名共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的“向往生活”。

為人民守護初心、為民族踐行使命、為國家唱響贊歌,這就是我們共產(chǎn)黨人的“向往生活”。

沒有黨,就沒有新中國;沒有黨,就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學習,將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠熱愛黨。

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