最新硬筆字比賽策劃書(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:26:22
最新硬筆字比賽策劃書(匯總22篇)
時間:2023-11-16 10:26:22     小編:靈魂曲

拼音是漢字音節(jié),用以書寫語言的一種聲、文符號。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點和結(jié)論。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。

硬筆字比賽策劃書篇一

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對象:五年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點:7號樓二樓電教室。

3.比賽時間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

組長:

副組長:

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師。

評委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

硬筆字比賽策劃書篇二

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對象:五年級學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式:

1、每班選出10名學(xué)生參賽。

2、比賽地點:7號樓二樓電教室。

3、比賽時間:20xx年3月25日下午。

四、評比要求:

1、按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

五、組織和評委:

組長:孫景海。

副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊。

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師。

評委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

附:寫字比賽小貼士。

書寫時,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

硬筆字比賽策劃書篇三

xxx社區(qū)。

社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的`優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

一、活動宗旨:

發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員:

xxx社區(qū)全體員工。

四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程。

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

2、地點:文化長廊。

3、時間:xx。

六、評選作品。

評委組。

組長:

副組長:

成員:

七、獎項設(shè)置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎5名。

優(yōu)秀獎10名。

鼓勵獎15名。

獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)。

硬筆字比賽策劃書篇四

??本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:

??1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日。

??2、作品收集:3月17日~21日。

??3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日。

??附:作品要求:

??本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:

??(一)書法作品。

??1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

??2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。

??3、硬筆書法以a4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

??4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

??(二)繪畫作品。

??1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

??2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

??(三)攝影作品。

??1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

??2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

硬筆字比賽策劃書篇五

為了提高教師基本素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強寫好規(guī)范字的意識,提高書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師書法比賽。

一、比賽時間:20xx年3月11日(第四周周一),下午4:50—5:20。

二、比賽地點:一樓禮堂。

三、比賽人員:35歲以下教師,名單如下(約50人)。

四、比賽形式。

1、書寫工具自備,以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

2、書寫紙張,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā);書寫內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一指定(兩首古詩)。

五、評比辦法。

(一)評比標(biāo)準(zhǔn)。

1.書寫規(guī)范,筆鋒凸顯,筆劃剛勁有力。(30分)。

2.間架穩(wěn)重,結(jié)構(gòu)勻稱,字體大小適中。(30分)。

3.布局合理,分布均勻,具備書法韻味。(30分)。

4.卷面整潔,沒有涂改,整體感觀舒適。(10分)。

(二)獎勵辦法。

1、評委名單:賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2、密封評分,計6位評委的平均分。

3、獎勵方式:評出一等獎5人,二等獎10人;三等獎15人;分別授予獎狀,或有相關(guān)獎品。

六、其他事項。

1、場地布置、現(xiàn)場標(biāo)語、攝影:黃文兵。

2、撰寫報道:阮文香。

3、書法展出:鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

七、經(jīng)費預(yù)算。

本次活動預(yù)計2800元,含比賽用品、獎勵金額等。

硬筆字比賽策劃書篇六

一、參賽年級:一年級(全體學(xué)生)。

二、參賽字體:硬筆楷體。

三、活動具體流程:

1.活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3.參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

四、注意事項:

1.學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2.比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3.監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4.參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

硬筆字比賽策劃書篇七

工商管理系第一屆硬筆書法比賽。

目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動。

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)。

1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)xx級的學(xué)生參與進來。

2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种?,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

x月9日,在27#303進行現(xiàn)場比賽。

x月10日——x月14日,評比展覽。

證書十本,a4或b5紙40張。

活動策劃者:xx。

活動指導(dǎo)教師:xxx。

活動參加者:工商管理系學(xué)生。

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;

(2)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

(1)卷面整潔,字跡清秀20分;

(2)內(nèi)容積極健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術(shù)特點50分;

(4)布局合理,落款正確10分。

評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

1、活動期間由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;

2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;

3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié),與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

硬筆字比賽策劃書篇八

方案一:

一、活動意義。

為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境,我校開展國學(xué)課堂的目標(biāo)精神。

二、比賽時間和地點。

1、初賽:第六周國學(xué)課堂,各班教室。

2、決賽:第七周星期三(4月6日)下午第三節(jié)課,五樓音樂室。

三、參賽對象:

1、初賽:高一高二高三年級全體學(xué)生。

2、決賽:高一高二各推薦20名學(xué)生,高三級推薦10名學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容和要求:

1、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場指定公布。

2、比賽要求:

(1)書寫字體:楷書。

(2)使用黑色筆水鋼筆或水筆書寫;(學(xué)生自備)。

(3)比賽用紙統(tǒng)一提供,用規(guī)定紙完成作品;為公平起見,每人只能發(fā)給一張比賽用紙,不準(zhǔn)更換比賽用紙。

(5)要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字;。

(6)時間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。

五、評選方式和標(biāo)準(zhǔn):

1、評選方式。

(2)復(fù)選:各備課組長選定書法較好的老師評審作品,推薦評選20人參加現(xiàn)場決賽。

(3)決賽:邀請校內(nèi)愛好書法的教師擔(dān)任評委,根據(jù)決賽作品評定一、二、三等獎。

2、評選標(biāo)準(zhǔn)。

(1))紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)。

(2)總分10分:結(jié)構(gòu)4分,規(guī)范字2分,運筆2分,墨色、布局2分。

(3)如出現(xiàn)錯別字或多字漏字,扣0.5分。

方案二:

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1.參賽對象:五年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式:

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點:7號樓二樓電教室。

3.比賽時間:3月25日下午。

四、評比要求:

1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

五、獎項設(shè)置:

1、獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名。

2、獎勵:獲獎證書,獎品。

3、優(yōu)秀作品將在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示。

硬筆字比賽策劃書篇九

以響應(yīng)南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié),團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。

寒風(fēng)瑟瑟,萬木盡枯,可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進,才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié),是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽,以做更好的表現(xiàn)。

為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博精深,提升當(dāng)代學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺,以便促進書法繪畫方面有愛好的`同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。

宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。

兩位老師和四位學(xué)生。

書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

1、硬筆書法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進行比賽。比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆(水筆為0.5mm)。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的價值觀。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

3、自由繪畫比賽要求:繪畫以自由構(gòu)想題材,但要求展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主。比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18:30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進行比賽。

自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14:30于金球教學(xué)樓513進行比賽。

20xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓廳進行作品展出。

1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動策劃書,申請比賽場地,安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作,宣傳勝作良好的輔助。

3、報名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名,通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知,以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最化的進行報名參與。確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)

4、做好人力、物力資源的分配。

1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名,xx年11月20日到23日進行比賽,及相關(guān)活動。

2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準(zhǔn)備比賽,并簽到。

5、比賽選手進行比賽題材抽取,并準(zhǔn)備開賽。

6、比賽前10分鐘評嘉賓進入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。

7、比賽開始,介紹到場評及嘉賓。

8、由嘉賓講話。

9、由評宣布比賽規(guī)則。

10、比賽開始,個工作人員做好本職工作。

11、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。

13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。

14、由評分別評出一等獎1名總共3名。

二等獎2名總共6名。

三等獎3名總共9名。

15、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品,展覽時間為2天。

18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員:

2、比賽場地的調(diào)配利用。

3、攝像師一名:

4、評及嘉賓:

5、各班班主任名單和電話:

6、海報、報名海報個一份:

7、比賽所需水:

8、比賽用紙:

9、比賽用墨等。

1、比賽用紙:硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫繪畫紙30份。

2、宣傳:宣傳海報1份。通知海報1份。

3、報名表:比賽報名通知60份。比賽報名表150份。

4、比賽用墨:3瓶。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行。

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

硬筆字比賽策劃書篇十

一、參賽年級:

一年級(全體學(xué)生)。

二、參賽字體:

硬筆楷體。

三、活動具體流程:

1、活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽預(yù)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

四、留意事項:

1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽進程中,監(jiān)考老師留意提示正確的`寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

硬筆字比賽策劃書篇十一

一年級(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

硬筆字比賽策劃書篇十二

為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院。

承辦單位:

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

贊助單位:

2、比賽時間:10月20號。

3、對于書畫作品經(jīng)行送審:10月21日。

4、優(yōu)秀作品展示:待定(地點:化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)。

化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生。

(建議分為3個場地進行比賽)。

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后,統(tǒng)一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后,評委現(xiàn)場評分。

3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。

5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。

1、比賽選手自選書寫內(nèi)容,詩詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求思想健康、積極向上。

2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規(guī)范字。

3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。

(經(jīng)費太多,建議削減)

證書:4元/本,12人;共計48元;

膠帶:10元;

筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計10元;比賽所用紙張:100元;

其它費用:32元。

共計:200元。

硬筆字比賽策劃書篇十三

1、慶祝國慶,豐富師生文化生活,營造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí),促進書寫水平提高。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報送:學(xué)生組以班級為單位報送,各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選,每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會,各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20**年9月28日(周三)。

3、作品評比:學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位,評選出一、二、三等獎,由學(xué)校教務(wù)處進行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎,由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進行展覽。

硬筆字比賽策劃書篇十四

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

全體學(xué)生

xx月xx日至xx月xx日

將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

xx展廳

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用海報,進行動員宣傳,分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,以書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規(guī)格為xx紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話、地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

比賽設(shè)獎名次

一等獎 一名 獎xx及榮譽證書。

二等獎 四名 獎xx及榮譽證書。

優(yōu)秀獎 十名 獎xx及榮譽證書。

海報紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用(xx榮譽證書xx元。

裝裱費用xx元。

預(yù)計總費用xx元。

硬筆字比賽策劃書篇十五

1、慶祝國慶,豐富師生文化生活,營造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí),促進書寫水平提高。

20xx年9月。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報送:學(xué)生組以班級為單位報送,各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選,每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會,各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日(周三)。

3、作品評比:學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位,評選出一、二、三等獎,由學(xué)校教務(wù)處進行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎,由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進行展覽。

硬筆字比賽策劃書篇十六

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺;互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環(huán)境。

(一)初賽。

1、參賽對象:

七——九年級全體同學(xué)。

2、比賽辦法:

各班在班主任和語文教師的組織下自主進行,

3、學(xué)具準(zhǔn)備:

鋼筆或圓珠筆。

4、參加復(fù)賽:

各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。

(三)要求。

1、書寫內(nèi)容:

富強、民主,有夢想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂;

公正、法治,齊歡樂;愛國、敬業(yè),民族振興;誠信、友善,惹人喜愛;

核心價值觀真是好,五星紅旗迎風(fēng)飄!

2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。

2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

夏家星。

陳全智。

李曉燕。

李中信。

劉同官。

張廷利。

硬筆字比賽策劃書篇十七

一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對漢字的認(rèn)識缺乏,所以本學(xué)期以基本筆畫的著重發(fā)學(xué)習(xí)為主。每次上課,我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習(xí)紙。在上課都時候,盡量讓學(xué)生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點,我再作適當(dāng)?shù)难a充,讓學(xué)生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學(xué)生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優(yōu)點,改進缺點。

今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。每過一兩周,我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進行點評,要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進行點評和補充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。

為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力,本學(xué)期組織學(xué)生進行了書法作品書寫小競賽。在教學(xué)中,教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習(xí),并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習(xí),然后組織學(xué)生進行一次書法作品寫作考核,增強學(xué)生對書法的運用能力。

由于時間的原因,本學(xué)期只進行了四個月的教學(xué),所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都還沒完成,在下學(xué)期的教學(xué)中,我們繼續(xù)加強學(xué)生對字結(jié)構(gòu)的分析和運用,進一步加強對臨帖的練習(xí)。

硬筆字比賽策劃書篇十八

為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,進一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,特舉行學(xué)生硬筆書法比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

全體學(xué)生。

1、使用鋼筆書寫。

2、書寫字體不限。

3、卷面要求:

(1)頁面設(shè)計靈活、美觀,紅線打格。

(2)書寫采用規(guī)范簡體字,書寫無錯字漏字。

(3)用筆有提有按,起伏有度,節(jié)奏鮮明,點劃合度。

(4)結(jié)體重心安穩(wěn)、排列勻稱、特點鮮明。

(5)章法根據(jù)不同字體安排,以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。

(6)文末寫清莊邵初級中學(xué)、年級班、學(xué)生姓名。

4.參賽用紙:

采用圖畫紙16k、8k或打印紙a4、b4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。

各班評選出優(yōu)秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處。

1政教處將組織評委對各班上交作品進行評價。

2、每年級評出優(yōu)秀班級二個,頒發(fā)獎狀;學(xué)生不分年級設(shè)一、二等獎各20名,頒發(fā)榮譽證書,凡獲獎作品,每幅考核記1分,按級部班級名次納入班級活動考核。

政教處。

硬筆字比賽策劃書篇十九

為繼續(xù)推進素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的寫字教學(xué),提高師生硬筆書法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力,根據(jù)學(xué)校工作計劃,決定舉行xx年水口小學(xué)師生硬筆書法比賽及教師藝術(shù)作品展評活動。比賽活動有關(guān)事項如下:

1、參賽對象:全體學(xué)生。

2、比賽時間:第12周周星期一(x月5日)天天練時間。

3、比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行。

4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級分別設(shè)一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

1、參賽對象:全體教師。

2、創(chuàng)作時間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎項設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

教師除硬筆書法外,自主進行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進行展評。

上交藝術(shù)作品時間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

硬筆字比賽策劃書篇二十

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年,弘揚首義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷,弘揚祖國傳統(tǒng)的書法藝術(shù),豐富大學(xué)校園文化生活,建設(shè)和諧文化,提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平,推進高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會的號召,經(jīng)團委批準(zhǔn),決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期:20xx年11月30日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。)

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺(267cm),豎式為宜;手卷、冊頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請用漢字注釋。

4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽,郵費由學(xué)校出資。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報,投稿作品數(shù)量不限。

2、參賽作品一律不予退還,作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3、參賽作者請將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。

1、由學(xué)習(xí)部成員進到各班進行相關(guān)信息的宣傳,須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽,郵費由學(xué)院出資。

2、由學(xué)生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報若干,在宿舍樓等宣傳欄張貼,并制作板報放置教學(xué)樓前。

3、由學(xué)生會廣播站配合宣傳,在學(xué)校led大屏對本次活動進行宣傳。

4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進行作品的收集。

5、11月17日由我校團委老師等領(lǐng)導(dǎo)進行作品的評審,評出各級獎項,18日向獲獎選手頒發(fā)獎品。

6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報上,放置在2樓大廳展覽,展出時派干事看管并保護作品完好。

7、收回優(yōu)秀作品,學(xué)院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進行校級評比。

8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會。

獎項。

獲獎人數(shù)。

獎品。

一等獎。

鋼筆、榮譽證書。

二等獎。

筆記本、榮譽證書。

三等獎。

筆筒、榮譽證書。

主辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)團委。

承辦方:新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

20xx年3月16日。

硬筆字比賽策劃書篇二十一

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排,我校將進行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下:

20xx年10月22日,具體比賽課時根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。

比賽只是手段,是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性,是為了進一步提高學(xué)生的書寫水平。因此,本次比賽,由執(zhí)教教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫,然后上交學(xué)生書法作品,由評審組統(tǒng)一評選。

1、三到五年級的所有學(xué)生都要參加比賽,并上交作品。

2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。

本次比賽評委由z、z和z三人擔(dān)任。

1、學(xué)生個人獎。

本著尊重學(xué)生年齡差異和年級差異的原則,本次比賽以年級為單位設(shè)置學(xué)生個人獎項。

本次比賽學(xué)生個人獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個獎項,考慮到各年級學(xué)生數(shù)的不同,每個等級的獲獎人數(shù)按年級學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置,一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%。

硬筆字比賽策劃書篇二十二

為了提高教師基本素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強寫好規(guī)范字的意識,提高書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師書法比賽。

一樓禮堂。

35歲以下教師,名單如下(約50人)。歡迎其他書法愛好者屆時參加本次比賽。(如有遺漏,請科組長將名字報給黃文兵)。

1.書寫工具自備,以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

2.書寫紙張,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā);書寫內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一指定(兩首古詩)。

1.書寫規(guī)范,筆鋒凸顯,筆劃剛勁有力。(30分)。

2.間架穩(wěn)重,結(jié)構(gòu)勻稱,字體大小適中。(30分)。

3.布局合理,分布均勻,具備書法韻味。(30分)。

4.卷面整潔,沒有涂改,整體感觀舒適。(10分)。

1.評委名單:賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2.密封評分,計6位評委的平均分。

3.獎勵方式:評出一等獎5人,二等獎10人;三等獎15人;分別授予獎狀,或有相關(guān)獎品。

1.場地布置、現(xiàn)場標(biāo)語、攝影:黃文兵。

2.撰寫報道:阮文香。

3.書法展出:鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

本次活動預(yù)計2800元,含比賽用品、獎勵金額等。

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