具體是指在特定的時間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器？在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
硬筆字比賽策劃書篇一
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的'學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流，取長補短。
20xx年12月27日。
學(xué)校會議室。
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生。
1、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。
2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時間：40分鐘。
英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）。
1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
（1）卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）。
（2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）。
（3）字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確，詞、句之間距離適中（占25%）。
（4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強（占25%）。
注：扣分規(guī)則如下。
1、涂改痕跡一處扣2分，
2、卷面不整潔扣2分，
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，
4、詞、句間隔距離不適中扣2分，
5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分，
6、字母不符合手寫體要求扣1分，
一年級（全體學(xué)生）。
硬筆楷體。
1、活動時間及地點安排。
5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。
（監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完，可以做其他安靜的事情。）。
3、參賽準(zhǔn)備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書寫班級及學(xué)號。
4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標(biāo)點，寫滿為止。
備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。
硬筆字比賽策劃書篇二
一年級（全體學(xué)生）。
硬筆楷體。
1、活動時間及地點安排。
5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。
3、參賽準(zhǔn)備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書寫班級及學(xué)號。
4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標(biāo)點，寫滿為止。
備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。
硬筆字比賽策劃書篇三
??1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，三年級使用鉛筆書寫，五、六年級使用圓珠筆書寫。
??2.卷面整潔、美觀，字母、單詞、句子、標(biāo)點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。
??3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，使用鋼筆或水筆書寫。
??4.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
??5.年級不同，比賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。
??6.評卷：競賽當(dāng)日下午，采用交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為三至九年級英語學(xué)科教師。
??7.成績匯總：競賽活動后，任課教師統(tǒng)計學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報學(xué)校存檔。
??8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作，競賽時各校要做好教室黑板得布置工作，營造出公平競賽的良好氛圍。
硬筆字比賽策劃書篇四
為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院。
承辦單位：
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
贊助單位：
2、比賽時間：10月20號。
3、對于書畫作品經(jīng)行送審：10月21日。
4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)。
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生。
(建議分為3個場地進(jìn)行比賽)。
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進(jìn)行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。
1、比賽選手自選書寫內(nèi)容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內(nèi)容要求思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。
(經(jīng)費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人；共計48元；
膠帶：10元；
筆(評委及記分員)：1元/支，10支；共計10元；比賽所用紙張：100元；
其它費用：32元。
共計：200元。
硬筆字比賽策劃書篇五
通過開展毛筆書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
第12周的星期三至星期五的課余時間。
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
硬筆字比賽策劃書篇六
xxx社區(qū)。
社區(qū)內(nèi)各部門。
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的`優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
xxx社區(qū)全體員工。
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程。
1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：xx。
六、評選作品。
評委組。
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
鼓勵獎15名。
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）。
硬筆字比賽策劃書篇七
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：
（1）書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
（2）書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
（3）注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
（4）、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。
每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級語文教材）。
作品上交后分年級進(jìn)行評比。
（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）。
活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。
（二）第二階段：校級比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）。
活動內(nèi)容：
1．全校各年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
（三）第三階段：強化練習(xí)階段（4月13日—26日）。
活動內(nèi)容：利用課外活動時間，針對存在問題，強化練習(xí)。
（四）第四階段：參加市級比賽階段（4月27日上午）。
活動內(nèi)容：組織推選的班級及學(xué)生參加市級比賽。
校級比賽每年級評選“小小書法家”20名：其中一等獎5名，二等獎7名，三等獎8名。
組長：陳長友。
成員：臨時通知。
1、正確（共30分）。
每錯一字扣1分。
2、筆畫美觀（共30分）。
a、25—30分，b、20—25分，c、15—20分，d、10—15分。
3、字體架構(gòu)美觀（共30分）。
a、25—30分，b、20—25分，c、15—20分，d、10—15分。
4、頁面整潔（共10分）。
a、9—10分，b、7—8分，c、5—6分，d、3—4分。
硬筆字比賽策劃書篇八
為繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的寫字教學(xué)，提高師生硬筆書法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力，根據(jù)學(xué)校工作計劃，決定舉行xx年水口小學(xué)師生硬筆書法比賽及教師藝術(shù)作品展評活動。比賽活動有關(guān)事項如下：
1、參賽對象：全體學(xué)生。
2、比賽時間：第12周周星期一(x月5日)天天練時間。
3、比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行。
4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。
5、組織形式：比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
6、獎項設(shè)置：以年級為單位，每個年級分別設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
1、參賽對象：全體教師。
2、創(chuàng)作時間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。
3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。
4、獎項設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。
教師除硬筆書法外，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評。
上交藝術(shù)作品時間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
硬筆字比賽策劃書篇九
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺；互相交流，取長補短，營造良好的校園文化環(huán)境。
（一）初賽。
1、參賽對象：
七——九年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：
各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準(zhǔn)備：
鋼筆或圓珠筆。
4、參加復(fù)賽：
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。
（三）要求。
1、書寫內(nèi)容：
富強、民主，有夢想；文明、和諧，人人夸；自由、平等，齊歡樂；
公正、法治，齊歡樂；愛國、敬業(yè)，民族振興；誠信、友善，惹人喜愛；
核心價值觀真是好，五星紅旗迎風(fēng)飄！
2、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣0.5分。
2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
夏家星。
陳全智。
李曉燕。
李中信。
劉同官。
張廷利。
硬筆字比賽策劃書篇十
為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，弘揚祖國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會的號召，經(jīng)團委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。
1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。
3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請用漢字注釋。
4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布，其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽，郵費由學(xué)校出資。
1、參賽作品統(tǒng)一收集上報，投稿作品數(shù)量不限。
2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。
3、參賽作者請將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。
1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽，郵費由學(xué)院出資。
2、由學(xué)生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報放置教學(xué)樓前。
3、由學(xué)生會廣播站配合宣傳，在學(xué)校led大屏對本次活動進(jìn)行宣傳。
4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。
5、11月17日由我校團委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評審，評出各級獎項，18日向獲獎選手頒發(fā)獎品。
6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報上，放置在2樓大廳展覽，展出時派干事看管并保護作品完好。
7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級評比。
8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會。
獎項。
獲獎人數(shù)。
獎品。
一等獎。
鋼筆、榮譽證書。
二等獎。
筆記本、榮譽證書。
三等獎。
筆筒、榮譽證書。
主辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)團委。
承辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年3月16日。
硬筆字比賽策劃書篇十一
為了提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好規(guī)范字的意識，提高書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書法比賽。
一樓禮堂。
35歲以下教師，名單如下（約50人）。歡迎其他書法愛好者屆時參加本次比賽。（如有遺漏，請科組長將名字報給黃文兵）。
1.書寫工具自備，以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。
2.書寫紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩）。
1．書寫規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）。
2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱，字體大小適中。（30分）。
3．布局合理，分布均勻，具備書法韻味。（30分）。
4．卷面整潔，沒有涂改，整體感觀舒適。（10分）。
1.評委名單：賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。
2.密封評分，計6位評委的平均分。
3.獎勵方式：評出一等獎5人，二等獎10人；三等獎15人；分別授予獎狀，或有相關(guān)獎品。
1.場地布置、現(xiàn)場標(biāo)語、攝影：黃文兵。
2.撰寫報道：阮文香。
3.書法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。
本次活動預(yù)計2800元，含比賽用品、獎勵金額等。
硬筆字比賽策劃書篇十二
第一段：介紹硬筆比賽的背景和目的（200字）。
硬筆比賽是一種以書法作品為表現(xiàn)形式的比賽活動，主要目的是通過比賽，提高學(xué)生的書法素養(yǎng)，增強他們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。在這個比賽中，參賽者需要通過自己的努力和不斷的改進(jìn)來展示自己的書法才華。同時，硬筆比賽也是一個展示個人風(fēng)采和藝術(shù)表現(xiàn)力的舞臺，有助于培養(yǎng)學(xué)生自信心和團隊精神。
第二段：個人參與硬筆比賽的經(jīng)歷和感受（300字）。
我曾經(jīng)參加過一次硬筆比賽，那是一次獨特而難忘的經(jīng)歷。在準(zhǔn)備階段，我花了很多時間練習(xí)不同的字體和字型，努力提高自己的書法水平。我意識到，只有通過培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣和專注力，才能寫出美麗優(yōu)雅的字體。在比賽的那一天，我感受到了緊張和激動，但也明白只有保持冷靜和自信，才能發(fā)揮出自己最好的水平。比賽過程中，我全神貫注地寫下筆畫，努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采。盡管最后的成績并不理想，但我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第三段：硬筆比賽對于個人成長的意義（300字）。
參加硬筆比賽讓我意識到，成功需要付出努力和堅持。在準(zhǔn)備比賽時，我每天都刻苦練習(xí)，不斷改進(jìn)自己的字跡。我發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和實踐，才能提高自己的書法技巧。此外，參加比賽還鍛煉了我的心理素質(zhì)和承受壓力的能力。在比賽當(dāng)天，我面對觀眾和評委的目光感到緊張，但我將這種緊張轉(zhuǎn)化為動力，全力以赴地書寫每一個筆畫。這次比賽讓我學(xué)會了控制情緒和放松心態(tài)，在壓力下依然保持高效的工作狀態(tài)。
第四段：硬筆比賽對于團隊合作的意義（200字）。
在硬筆比賽中，除了個人表現(xiàn)外，團隊合作也起著重要的作用。我與隊友們一起訓(xùn)練和交流經(jīng)驗，互相鼓勵和幫助。我們共同努力，才能展示出整個團隊的實力和風(fēng)采。每個人都發(fā)揮自己的特長，互相補充和完善，形成一個更強大的整體。通過與隊友一起討論和分析，我明白了合作的重要性，學(xué)會了與他人合作并取長補短。這種合作精神不僅在硬筆比賽中有用，也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)硬筆比賽對于個人的啟示和收獲（200字）。
硬筆比賽是一項有意義的活動，它讓我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和書法藝術(shù)的獨特魅力。通過準(zhǔn)備和參加比賽，我鍛煉了自己的書法技巧、培養(yǎng)了自信心和堅韌精神，并學(xué)會了與他人合作共同進(jìn)步。重要的是，我明白了成就來自于不斷的努力和持續(xù)的提高。硬筆比賽不僅是一次競賽經(jīng)歷，更是一次成長之旅，它讓我不斷追求卓越的力量，塑造了我積極向上的品質(zhì)和態(tài)度。從這次比賽中，我收獲良多，也為將來的發(fā)展和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
硬筆字比賽策劃書篇十三
1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。
2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。
20xx年9月。
全體教師及學(xué)生。
1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。
2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日（周三）。
3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。
硬筆字比賽策劃書篇十四
1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。
2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。
全體教師及學(xué)生。
1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。
2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20**年9月28日（周三）。
3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。
硬筆字比賽策劃書篇十五
為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，特舉行學(xué)生硬筆書法比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全體學(xué)生。
1、使用鋼筆書寫。
2、書寫字體不限。
3、卷面要求：
（1）頁面設(shè)計靈活、美觀，紅線打格。
（2）書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯字漏字。
（3）用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點劃合度。
（4）結(jié)體重心安穩(wěn)、排列勻稱、特點鮮明。
（5）章法根據(jù)不同字體安排，以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。
（6）文末寫清莊邵初級中學(xué)、年級班、學(xué)生姓名。
4.參賽用紙：
采用圖畫紙16k、8k或打印紙a4、b4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。
各班評選出優(yōu)秀作品5幅，于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處。
1政教處將組織評委對各班上交作品進(jìn)行評價。
2、每年級評出優(yōu)秀班級二個，頒發(fā)獎狀；學(xué)生不分年級設(shè)一、二等獎各20名，頒發(fā)榮譽證書，凡獲獎作品，每幅考核記1分，按級部班級名次納入班級活動考核。
政教處。
硬筆字比賽策劃書篇十六
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
全體學(xué)生
xx月xx日至xx月xx日
將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。
xx展廳
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進(jìn)行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1.整理收集上來的作品。
2.對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)
作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色書寫。
3. 紙張規(guī)格為xx紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話、地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
比賽設(shè)獎名次
一等獎 一名 獎xx及榮譽證書。
二等獎 四名 獎xx及榮譽證書。
優(yōu)秀獎 十名 獎xx及榮譽證書。
海報紙xx張xx元。
紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎品費用（xx榮譽證書xx元。
裝裱費用xx元。
預(yù)計總費用xx元。
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