小學(xué)捐書倡議書(實(shí)用16篇)

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小學(xué)捐書倡議書(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:14:18     小編:紙韻

古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。

小學(xué)捐書倡議書篇一

親愛的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的課外書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對知識的.渴望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想;親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢想;親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!為此,我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會,或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

xx小學(xué)是施秉縣馬號鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求,教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的.是老師和學(xué)生的知識僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒有半點(diǎn)信息來源。

在一個(gè)不通公路,沒有信息的大山深處,人們能通過一個(gè)圖書室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識,掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會理事鄧鳳英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會決定向社會發(fā)起“援建xx小學(xué)圖書室”倡議。

義工朋友們,我們的目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會,了解更多的信息,學(xué)會更多的知識,掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)“走得出去,富能回來,來能脫貧,裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁:伸出您的手,伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

2、捐書方式:以年級集中捐贈為主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學(xué)生的班級、姓名,請級主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結(jié)束后,各級主任應(yīng)對各班捐贈數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人予以表揚(yáng)。

3、捐書時(shí)間:10月10日。

在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長交一份滿意的'答卷。

同學(xué)們,古人說“贈人玫瑰,手留余香”,讓我們行動起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

附:捐書要求:

1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

3、所捐書籍最少一本,多者不限。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的鑰匙。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動,提高同學(xué)們的閱讀能力,倡導(dǎo)資源共享,我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動。

1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名,另外再寫一句贈言(可以是激勵、祝?;蚬裁愕脑?,要求字跡工整)。

2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書,新書舊書均可,但要求書籍完整。

3、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍。

5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級每班不得少于100冊,八年級每班不得少于90冊,九年級每班不得少于110冊。

:不限。

學(xué)生以班級為單位,填好捐書登記表,將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。

1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

2、捐書活動結(jié)束后,學(xué)校將評出活動先進(jìn)班集體和捐贈先進(jìn)個(gè)人。

同學(xué)們,趕快行動起來吧,每人捐出至少二本書,我們將一起暢游知識的海洋!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇五

少先隊(duì)員們:

我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善的學(xué)校,離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。

愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

我們幫助的對象主要是小學(xué)生,我們擬通過二對一寫信交流,走入他們內(nèi)心,而贈送書籍,可以鼓勵他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。

所以,希望大家都盡一點(diǎn)力量,捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書,教輔材料等,請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù),于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點(diǎn),我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來。

愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。奇跡誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇六

敬愛的老師們:

書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀……xx大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去xx學(xué)校開展愛心支教活動,看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友,隨著孩子一天天長大,老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

趕快行動起來吧,得閑把家里的.舊書找出來,x月x日(周x)帶到學(xué)校,xx陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會在x食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書,把所捐書籍交給xx小學(xué)和xx小學(xué)的孩子們,在那里成立“xx大學(xué)教師愛心捐贈圖書角”。

每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手,心連心,贈人玫瑰,手有余香!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇七

親愛的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的課外書。學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想;親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢想;親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座愛心書社。

心靈會因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!為此,我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立愛心書屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會,或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

小學(xué)捐書倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

xx小學(xué)是施秉縣馬號鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求,教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒有半點(diǎn)信息來源。

在一個(gè)不通公路,沒有信息的大山深處,人們能通過一個(gè)圖書室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識,掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會理事鄧鳳英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會決定向社會發(fā)起“援建xx小學(xué)圖書室”倡議。

義工朋友們,我們的目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會,了解更多的信息,學(xué)會更多的知識,掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)“走得出去,富能回來,來能脫貧,裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁:伸出您的手,伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你們在屯小的學(xué)習(xí)生活,快樂、幸福:這里有敞亮的.教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識的天空里。你們在圖書的陪伴下拔節(jié)生長,獨(dú)立、自信,博愛,擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無法體味閱讀的甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書,穿越萬水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長,甜蜜,幸福!

捐贈要求(請班主任關(guān)注圖書質(zhì)量):

1、每生捐贈一本自己閱讀過的、最喜歡的書。

2、圖書要求:

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫上對捐贈對象的祝福;也可寫上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式,通過書結(jié)識那里的小朋友。

3、圖書上交時(shí)間:周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn):以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

書籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會有很多的書籍,可能有些書籍你已不再看,有些書籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開?,F(xiàn)在,我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻(xiàn)出來,不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!

或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買多少書就買多少書,他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達(dá),所以他們的書籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書籍捐出來,然后運(yùn)送給那些有需要的人們,我們不僅可以做一件有意義的事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書海之中遨游,不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國作出貢獻(xiàn),也不負(fù)這個(gè)社會的每一份善意舉動。

捐書是一件很有意義的事情,把你不需要的書籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來厚重的思想禮物,他們或許通過你這一本書,得到了人生的啟迪,或許通過你這一本書,讓他們的生活開始有了改變?;蛟S通過你這一本書,他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書,對于你來說可能已經(jīng)不再重要,但對于那個(gè)需要它的人來說,它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無比珍貴,也無比的充滿了力量。

還記得老師總是教育我們說,要多做一些有意義的事情,比如樂于助人,做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今,這一次捐書活動就是我們樂于助人的一次機(jī)會,我們把自己現(xiàn)在所不需要的書捐出來,然后給另一些需要它的'人們帶去歡樂,這樣的事情何樂而不為呢?我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后,我相信我們各自的成長也會更加的順利,我們的未來也會越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧!

同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候,我們不能推卸,更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷,但是我相信它會給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇十一

的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多

同學(xué)

,做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的課外書?!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村

小學(xué)

都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,

學(xué)習(xí)

條件非常艱苦,孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的

幸福

啊!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想;親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢想;親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為

生活

貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!為此,我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會,或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

二年級十班

2015年11月10日

師生朋友們:

北京時(shí)間2015年4月20日,在四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級的地震,震源深度達(dá)到了13公里,給許多朋友的人身和財(cái)產(chǎn)都造成了嚴(yán)重?fù)p害。目前我們得到消息稱,蘆山全縣電力系統(tǒng)中斷,供需系統(tǒng)遭到破壞,縣城老城區(qū)出現(xiàn)多處房屋倒塌,傷亡人數(shù)還在進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)中。蘆山的朋友需要我們的幫助!雅安的人民需要我們的幫助!

在2015年,四川就遭受了汶川大地震,人間慘劇不過如是!如今,面對再一次到來的無情災(zāi)難,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)朋友祈福,為逝者朋友默哀,哀思逝者,生者堅(jiān)強(qiáng)!天災(zāi)難以抵擋,但是人間有情,現(xiàn)在我們可以力所能及的為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)出一份力量,為災(zāi)區(qū)的同胞們伸出援助的雙手!

雅安是個(gè)美麗的城市,他是我們國寶大熊貓的故鄉(xiāng),是我們聞名于世的茶文化的發(fā)源地,素有“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”之稱。這個(gè)歷史悠久的`古城如今正在承受著災(zāi)難,請各位老師、各位同學(xué)發(fā)揚(yáng)我們中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸援手,獻(xiàn)愛心,捐款捐物,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難、渡過難關(guān)!也許你不在乎的一點(diǎn)零花錢、一本看過不翻的書、一件不再合身的衣物就能幫助到他們呢!

捐贈聯(lián)系電話:xx-xxx-xxx

親愛的各位校友:

當(dāng)我們坐在舒服的辦公室,品茗茶點(diǎn),輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏覽國內(nèi)外大事的時(shí)候;當(dāng)我們信心滿懷,謀劃重大事項(xiàng),動輒安排數(shù)以萬計(jì)的資金投資項(xiàng)目的時(shí)候;當(dāng)我們與親朋好友歡聚一堂,品味美味佳肴、笑談人生的時(shí)候,大家可否想到,我省還有不少貧困地區(qū)的小學(xué)生,正在穿著單薄的衣服、背著簡陋的書包、看著內(nèi)容單調(diào)的書籍,努力踐行著“知識改變命運(yùn)”的哲理。作為清華學(xué)子,我們沒有理由坐視不管!為此,我們倡議各位校友共同行動起來,奉獻(xiàn)愛心,積極參與到資助貧困地區(qū)小學(xué)生的活動當(dāng)中,培養(yǎng)小學(xué)生閱讀的好習(xí)慣、增加學(xué)習(xí)的正能量。

以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容,即由校友捐贈“一件校服、一個(gè)書包、一本書籍、一個(gè)水杯、一場活動、一個(gè)講座”,每年為一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)設(shè)立“清華圖書角”,配備適合小學(xué)生閱讀的課外書籍3000-5000冊;為每個(gè)學(xué)生配發(fā)1件校服、1個(gè)書包;為每位老師配發(fā)1個(gè)水杯;與學(xué)生舉行一次互動活動,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生舉行一場勵志講座。

主要以捐款和捐書為主。根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小,捐贈1所學(xué)校約需資金4-6萬元,主要由校友自愿捐贈,校友會和甘肅興化青少年助學(xué)基金會慈善拍賣所得進(jìn)行兜底。

(一)捐款。通過兩種方式:一是與秘書長王進(jìn)才聯(lián)系具體捐贈事宜;二是直接打入校友會賬戶。

開戶單位:甘肅省清華大學(xué)校友會

開戶銀行:招商銀行蘭州分行渭源路支行

賬號:931903921010801

(二)捐書??梢愿鶕?jù)教育部門提供的書目購買書籍,亦可捐贈小學(xué)生已經(jīng)閱讀過的書籍。具體事宜請和王進(jìn)才聯(lián)系。

(一)在校友會年會上公布上一年度捐贈接收及支出使用情況,并對捐贈者給予表彰鼓勵。

(二)請各地各行業(yè)校友聯(lián)系人相互轉(zhuǎn)告,動員校友積極參與到這一活動當(dāng)中來,捐款和捐書數(shù)量不限,重在參與。

讓我們共同攜手,為匯聚積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的正能量而奉獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會!

小學(xué)捐書倡議書篇十二

親愛的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的課外書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福??!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想;親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢想;親愛的`同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!為此,我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會,或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇十三

同學(xué)們:

春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長。然而,你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重,你可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書的機(jī)會也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒有圖書館,家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的.課外書,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,為他們建起“愛心書屋”吧。

活動要求如下:

1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈言(可以是激勵、祝?;蛘吖裁愕脑挘懮夏阕约旱膶W(xué)校、班級和姓名)。

2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)。

3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。

同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動,以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此,我代表四年級同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請你將手中的書捐出一本,與同學(xué)共享,那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。

同時(shí),捐贈者還會得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來,踴躍加入到捐書活動中來吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動,以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此,我代表四年級同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請你將手中的書捐出一本,與同學(xué)共享,那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。

同時(shí),捐贈者還會得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來,踴躍加入到捐書活動中來吧!

小學(xué)捐書倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。“書頁因?yàn)榉瓌佣w翔,知識因?yàn)榉窒矶魈省!鄙斐瞿銈兊氖?,捐獻(xiàn)一書本,讓書本充實(shí)我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會對母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,最后必將匯成愛的海洋。今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

全體在校生。

1、輔導(dǎo)資料;

2、課外讀物;

3、科普性書籍和雜志;

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。

自倡議之日起至長期有效。

校圖書館。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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