消除大班額工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:55:04
消除大班額工作方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:55:04     小編:QJ墨客

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性、可評(píng)估性和可持續(xù)性的特點(diǎn)。在制定方案時(shí),我們要充分考慮到各種利益相關(guān)者的意見和需求??纯催@些方案范文,或許能給您一些啟示。

消除大班額工作方案篇一

為深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)全國教育大會(huì)部署,切實(shí)消除全縣中小學(xué)大班額,破除發(fā)展瓶頸,促進(jìn)教育公平,努力辦好人民滿意教育。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2016〕40號(hào))、《湖南省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》(湘政通〔2017〕20號(hào),以下稱《實(shí)施意見》)和《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于開展消除大班額專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(湘政辦函〔20xx〕99號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制訂本方案。

20xx年秋季全縣中小學(xué)全部消除260個(gè)56人以上大班額,全縣中小學(xué)平均班額必須控制在50人以內(nèi),起始年級(jí)班額控制在國家規(guī)定范圍內(nèi),最大班額控制在55人以內(nèi)。

(一)堅(jiān)持以人為本原則。結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘和整合縣域內(nèi)義務(wù)教育資源,切實(shí)保障全縣適齡學(xué)生的受教育權(quán)益,充分尊重學(xué)生和學(xué)生家長的意愿。

(二)堅(jiān)持安全穩(wěn)定原則。在確保社會(huì)穩(wěn)定的前提下,加快新建溪州芙蓉學(xué)校、永順縣民族中學(xué)搬遷以及其他相關(guān)學(xué)校改擴(kuò)建工程建設(shè),確保9月1日順利開學(xué),安全有序進(jìn)行招生分流工作。

(三)堅(jiān)持教育規(guī)律原則。堅(jiān)持按照教育教學(xué)規(guī)律辦事,在切實(shí)保障學(xué)生權(quán)益的前提下,嚴(yán)格控制學(xué)位總數(shù)和班級(jí)人數(shù),堅(jiān)持公平公正公開,嚴(yán)格招生工作程序。

(四)堅(jiān)持實(shí)事求是原則。全面優(yōu)化學(xué)校布局,盤活學(xué)校學(xué)位有效供給能力。新建學(xué)校建設(shè)完工前保障學(xué)生就讀權(quán)益,建成后按照要求扎實(shí)開展學(xué)生分流工作。

(一)盤活學(xué)校存量資源。堅(jiān)持就近入學(xué)原則,利用畢業(yè)班空余學(xué)位按照計(jì)劃招生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行就近入學(xué)、小升初自然對(duì)接。蘇區(qū)小學(xué)、萬坪小學(xué)、松柏小學(xué)、石堤小學(xué)等盤活區(qū)域教育資源化解大班額。城區(qū)初中暫時(shí)不作調(diào)整,按照編制的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。

(二)加快項(xiàng)目建設(shè),實(shí)行學(xué)生分流。加快推進(jìn)溪州芙蓉學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè),學(xué)校建設(shè)后,招收一年級(jí)6個(gè)教學(xué)班270名學(xué)生,二年級(jí)到四年級(jí)各兩個(gè)班270名學(xué)生。靈溪二小和靈溪三小本部五六年級(jí)整體搬遷到溪州芙蓉學(xué)校,然后分校按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額。永順民中遷建工程完成后,芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)暫時(shí)租借永順民中教室10間,增加學(xué)位500個(gè)。

(三)發(fā)掘縣域資源,增加學(xué)位供給。永順縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校暫時(shí)不作調(diào)整,整合校內(nèi)資源適當(dāng)擴(kuò)班增加學(xué)位200個(gè)。靈溪五小和富坪學(xué)校不作調(diào)整,在城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中招生時(shí)予以適當(dāng)傾斜,保證富坪學(xué)校和靈溪五小健康穩(wěn)定發(fā)展。靈溪一小和湘西州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)租借永順一中、州二民中教室,靈溪四小暫不作調(diào)整。靈溪鎮(zhèn)中學(xué)租借永順縣職業(yè)教育中心教室10間,增加初中新生學(xué)位500個(gè)。城區(qū)小學(xué)通過整體外遷、校內(nèi)擴(kuò)班、畢業(yè)班自然增員等空出一年級(jí)學(xué)位3420個(gè),初中增加學(xué)位500個(gè)。

小學(xué)一年級(jí)和公辦附屬幼兒園按照《城區(qū)小學(xué)一年級(jí)招生方案》規(guī)定的時(shí)間執(zhí)行,其他義務(wù)教育階段適齡學(xué)生報(bào)名統(tǒng)一安排在8月28-29日兩天報(bào)名,9月1日正式上課。

(一)強(qiáng)化宣傳。消除義務(wù)教育大班額是國務(wù)院和省人民政府統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容,全縣各中小學(xué)及各相關(guān)單位必須加大政策宣傳力度,建立健全組織機(jī)構(gòu),明確分工,細(xì)化方案,捆綁職責(zé),強(qiáng)化措施,確保20xx年56人以上大班額化解和中小學(xué)招生工作落到實(shí)處。

(二)抓好穩(wěn)控。在大班額化解工作中,全縣各相關(guān)單位、各學(xué)校要積極解決工作中存在的問題,及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件,認(rèn)真做好解釋說明等相關(guān)穩(wěn)控工作,要本著為群眾排憂解難的原則,積極化解矛盾,依法解決實(shí)際困難,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(三)抓好落實(shí)。各校必須嚴(yán)格控制招生計(jì)劃,最大限度的利用學(xué)?,F(xiàn)有資源推進(jìn)義務(wù)教育大班額化解工作,想方設(shè)法破解本校大班額問題,凡是存在大班額的學(xué)校和班級(jí)禁止接收插班生,堅(jiān)決杜絕新的大班額產(chǎn)生。

本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起施行,由縣教育和體育局負(fù)責(zé)解釋。凡過去文件規(guī)定與本方案不一致的,按照本方案執(zhí)行。

消除大班額工作方案篇二

消除義務(wù)教育大班額問題是黨中央、國務(wù)院的明確要求,是省政府向全省人民作出的莊嚴(yán)承諾。為貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于消化化解大班額的有關(guān)文件精神,現(xiàn)根據(jù)我市實(shí)際,特制定如下方案:

成立臨湘市教育體育局消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:

副組長:

組員:

下設(shè)辦公室和各學(xué)校工作組,辦公室設(shè)在基教股,陳維奉兼任辦公室主任,成員為:李明、湯暉、駱理政。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究制定消除義務(wù)教育大班額的政策措施,部署實(shí)施消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)行動(dòng)工作中的重大問題。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)消除義務(wù)教育大班額領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)度和日常管理。

各學(xué)校工作組由掛片局領(lǐng)導(dǎo)任組長,局辦點(diǎn)干部為成員,對(duì)聯(lián)點(diǎn)學(xué)?;獬蟀囝~工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,負(fù)責(zé)該校超大班額化解工作的督促落實(shí)和督查及其他相關(guān)工作。

根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于消化化解大班額的有關(guān)文件精神和20xx年2月7日湖南省教育廳化解大班額專題會(huì)議精神,我市20xx年必須化解超大班額(65人以上為超大班額),20xx年解決大班額問題,全部達(dá)到規(guī)定要求(規(guī)定要求小學(xué)班額為45人,初中班額為50人)。

第一步:時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年上半年。

目標(biāo)要求:

3、嚴(yán)格控制大班額學(xué)校的學(xué)生轉(zhuǎn)入審批,全面清查學(xué)生學(xué)籍,規(guī)范學(xué)籍管理。

第二步:時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年下半年。

目標(biāo)要求:

5、將實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部整體撤并到市三中,實(shí)驗(yàn)學(xué)校要力爭將一到六年級(jí)全部化解到標(biāo)準(zhǔn)班額(小學(xué)班額為45人,初中班額為50人)。

第三步:時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年上半年。

第四步:時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年下半年。

目標(biāo)要求:

1、職高北院初中部開始招生;

2、義務(wù)教育階段學(xué)校全部化解到標(biāo)準(zhǔn)班額,完成省廳對(duì)我市化解大班額的目標(biāo)要求。

辦公室:負(fù)責(zé)與市政府領(lǐng)導(dǎo)、市政府辦的銜接,及時(shí)向市政府領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作進(jìn)度、反饋工作情況,負(fù)責(zé)化解大班額的輿論導(dǎo)向和政策宣傳,負(fù)責(zé)有關(guān)材料的審核、重要會(huì)務(wù)工作等。

計(jì)財(cái)股:負(fù)責(zé)對(duì)接省、市化解大班額領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市重點(diǎn)辦等部門,做好消除大班額資金爭取、分配工作,負(fù)責(zé)消除大班額的建設(shè)管理工作,起草我市《落實(shí)湖南省中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例實(shí)施辦法》,做好成員科室的工作協(xié)調(diào)。

基教股:牽頭指導(dǎo)全市消除大班額工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市控制大班額增量、專項(xiàng)行動(dòng)的日常工作、嚴(yán)格學(xué)籍管理,強(qiáng)化中小學(xué)招生及轉(zhuǎn)學(xué)管理,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)布局調(diào)整,積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)校聯(lián)盟、名校帶弱校的辦學(xué)模式,負(fù)責(zé)市中心城區(qū)中小學(xué)招生劃片的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),按岳陽市要求建立全市大班額臺(tái)賬。

職成股:會(huì)同計(jì)財(cái)股指導(dǎo)全市職業(yè)學(xué)校和民辦義務(wù)教育學(xué)校消除大班額的化解工作。

政策法規(guī)股:負(fù)責(zé)消除大班額化解工作有關(guān)政策法規(guī)方面的工作,督促相關(guān)股室修訂中小學(xué)幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃。

人事股:銜接市編辦加快義務(wù)教育學(xué)校教職工核編、教職工編制動(dòng)態(tài)管理、增加附加編制等工作,銜接編制、人事等部門落實(shí)教師資源的縣管校聘,校長及教師的輪崗交流,落實(shí)鄉(xiāng)村教師待遇,做好招教工作,義務(wù)教育學(xué)校及時(shí)補(bǔ)員,以及其他有關(guān)大班額化解人事方面的工作。

教師股:負(fù)責(zé)全市農(nóng)村教師適崗培訓(xùn)、農(nóng)村緊缺教師培養(yǎng)培訓(xùn),及其他校長、教師培訓(xùn)工作。

督導(dǎo)室:負(fù)責(zé)對(duì)全市消除大班額工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和考核,以及與市政府督查室的銜接等工作。

各股室務(wù)必各司其職、各盡其責(zé),主動(dòng)性、創(chuàng)造性開展工作,確保我市消除義務(wù)教育大班額工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利推進(jìn)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立化解大班額工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨委書記、局長朱瓊波任組長,全體局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各相關(guān)股室長任成員,下設(shè)辦公室,陳維奉任辦公室主任,辦公地點(diǎn)設(shè)局基教股。各學(xué)校要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,親自抓大班額的化解工作。

2、明確工作職責(zé)?;獯蟀囝~工作,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。各學(xué)校校長為本?;獯蟀囝~工作第一責(zé)任人,要站在講政治的高度,從大局出發(fā),堅(jiān)決落實(shí)局黨委要求,化解大班額工作要親自部署、重要問題要親自過問、重要環(huán)節(jié)要親自協(xié)調(diào)、重要工作要親自辦理。要制定詳細(xì)的執(zhí)行方案,召開學(xué)校行政和教師專題會(huì)議,做好宣傳,形成共識(shí),穩(wěn)妥有序推進(jìn)化解大班額工作。

3、確保工作成效?;獯蟀囝~工作是國務(wù)院、教育部規(guī)定、省教育廳重點(diǎn)辦理和重點(diǎn)督查的重要工作,到了國家和省市驗(yàn)收的重要階段。今年省教育廳將對(duì)各地化解工作進(jìn)行督查,對(duì)落實(shí)不到位的將追責(zé)。各學(xué)校務(wù)必要高度重視,克服困難,取得實(shí)效,確保化解工作落到實(shí)處。

4、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。對(duì)拒不落實(shí)局黨委要求,或者落實(shí)不力、推三阻四、討價(jià)還價(jià)而造成化解工作落實(shí)不到位,或者在落實(shí)化解大班額期間擅自違規(guī)接收學(xué)生的,或者在落實(shí)過程中不做細(xì)致工作造成教師、學(xué)生、家長行為過激等社會(huì)不良影響的,將嚴(yán)厲追究學(xué)校校長及相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任;情節(jié)嚴(yán)重的,作免職處理,調(diào)離城區(qū)學(xué)校。

消除大班額工作方案篇三

大班額問題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性,制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問題的進(jìn)程。

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1200余人,教職工102人。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、會(huì)議室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

學(xué)?,F(xiàn)有大班額4個(gè),超大班額2個(gè),分別為七年級(jí)4班64人,七年級(jí)2班63人,九年級(jí)3班66,七年級(jí)3班72人,人七年級(jí)1班72人。

1、規(guī)范招生。

近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)??蛇m當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)。

學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。

4、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過大,也不讓一個(gè)學(xué)生無學(xué)可上。

總之,學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全,一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的國辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

消除大班額工作方案篇四

???為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于消除義務(wù)教育階段大班額文件精神,鞏固20xx年消除“大班額”工作成果,確保20xx年盤山縣學(xué)校不出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象,特制定本工作方案。

???。

????全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“就近入學(xué)、劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,加快縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育差距,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

????。

????20xx年重點(diǎn)排查“大班額”現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正整改,做到小學(xué)班額不超過45人,初中班額不超過50人,同時(shí)保證未來學(xué)校發(fā)展不出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象。

???。

????1.做好輿論導(dǎo)向。各義務(wù)教育階段學(xué)校要大力宣傳“大班額”的不良影響,深入細(xì)致解讀本校招生入學(xué)、分班政策,讓學(xué)生家長知曉政策,回應(yīng)人民群眾關(guān)切,營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

????2.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。積極爭取教育經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。根據(jù)域內(nèi)中小學(xué)生生源分布和學(xué)校辦學(xué)容量確定學(xué)校招生計(jì)劃,任何學(xué)校不得突破招生計(jì)劃;對(duì)于全日制寄宿制學(xué)??h教育局要依照學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)班額制定學(xué)校招生計(jì)劃,嚴(yán)禁超計(jì)劃招生。

????3.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。積極解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員問題。合理核定義務(wù)教育學(xué)校教職工編制,統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量。繼續(xù)推進(jìn)教師交流工作。努力提高薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,打造良好的教育生態(tài)環(huán)境。

????4.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理。落實(shí)對(duì)口升學(xué)或劃片招生的原則招生政策,所屬學(xué)校要在縣教育局劃定的服務(wù)區(qū)域內(nèi)招生,同時(shí)嚴(yán)格控制非正常域內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)或跨區(qū)域招生和轉(zhuǎn)學(xué)行為。

??。

????1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)解決學(xué)校大班額問題實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)“一把手”負(fù)責(zé)制,將解決大班額問題納入重要日程,明確工作職責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí),加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、人社和編制等部門溝通,認(rèn)真抓好落實(shí)相關(guān)配套工作。

????2.加強(qiáng)督導(dǎo)。建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制,繼續(xù)將解決大班額問題納入學(xué)校年度考核,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效地控制“大班額”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

消除大班額工作方案篇五

通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但個(gè)別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時(shí)愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)開展的大帶小活動(dòng)中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。

全班總?cè)藬?shù)34人,其中男孩20人,女孩14人,平均年齡在五歲半左右。

班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級(jí)特色,注重家園對(duì)話的溝通工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系,注重班級(jí)幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:聽讀游戲識(shí)字、計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲。

副班教師:性格開朗,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),注重幼兒的個(gè)別差異,鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng),協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)、英語游戲、語言故事等。

保育教師:工作耐心、細(xì)致,積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn),能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。

后勤配班:主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事物,積極參與班級(jí)活動(dòng)。及時(shí)的提供助教服務(wù),積極與幼兒展開互動(dòng)。

消除大班額工作方案篇六

2.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

3.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。

通過教導(dǎo)處審核校對(duì),班主任把關(guān),落實(shí)教育局學(xué)籍管理辦法。4.學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過大,也不讓一個(gè)學(xué)生無學(xué)可上。

總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢。對(duì)現(xiàn)有的大班額,計(jì)劃采取收下措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問題。

1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。三年級(jí)六個(gè)班學(xué)生適度調(diào)班,可以達(dá)到規(guī)定要求。對(duì)于其他年級(jí),必須進(jìn)行分班,計(jì)劃每個(gè)年級(jí)分出一個(gè)班。

3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學(xué)校至少增加班主任5名,數(shù)學(xué)老師3名,其他學(xué)科教師可以通過增加教師課時(shí)量解決。

4.建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

消除大班額工作方案篇七

為貫徹落實(shí)黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,努力消除學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象,特制定慶安縣第二小學(xué)消除“大班額”工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“劃片招生、陽光分班、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、現(xiàn)狀分析。

學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、體育教室、音樂教室、美術(shù)教室、圍棋室、綜合活動(dòng)實(shí)踐室等,教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。

三、消除措施。

近幾年,為控制大班額主要做了以下工作:1.規(guī)范招生。

學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

3.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。

通過教導(dǎo)處審核校對(duì),班主任把關(guān),落實(shí)教育局學(xué)籍管理辦法。4.學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過大,也不讓一個(gè)學(xué)生無學(xué)可上。

總之,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢。對(duì)現(xiàn)有的大班額,計(jì)劃采取以下措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問題。

1.加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2.根據(jù)學(xué)校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。二年級(jí)六個(gè)班學(xué)生適度調(diào)班,可以達(dá)到規(guī)定要求。對(duì)于高年級(jí)(4-6),陸續(xù)畢業(yè)升級(jí),將逐漸消除大班額。

3.增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

4.建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

消除大班額工作方案篇八

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力消除學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定我校消除“大班額”的工作方案。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》和教育部《關(guān)于做好消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃有關(guān)工作的通知》要求,按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》和吉林省教育“十三五”規(guī)劃確定的工作目標(biāo),大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、現(xiàn)狀分析:

學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生528人,教職工48人,十六個(gè)教學(xué)班,沒有大班額現(xiàn)象,人數(shù)最多的有36人。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、儀器室兩個(gè)、圖書室2個(gè)、多媒體教室、微機(jī)室各一個(gè)。

三、具體措施:

(一)、進(jìn)一步完善學(xué)校的硬件,讓學(xué)校擁有堅(jiān)固夠用的房屋,平整標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場,基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藝體設(shè)施,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,滿足教育教學(xué)活動(dòng)的基本需要,為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。

消除大班額工作方案篇九

早期教育(教師)06期。

案例簡介:

金太陽幼兒園系著名的公辦幼兒園,生源年年爆滿。為了滿足家長的需求,該園不斷擴(kuò)大班額,現(xiàn)如今每班人數(shù)都在45人以上,10個(gè)班總?cè)藬?shù)450人以上。另外,該園因教師人數(shù)不足,就招聘了一批幼師實(shí)習(xí)生頂崗工作。

某天,實(shí)習(xí)生劉某組織戶外活動(dòng)時(shí)玩手機(jī),忽視了多名幼兒擠在大型玩具上相互嬉戲的場景,致使幼兒之間因?yàn)閾頂D與打鬧發(fā)生了摔傷事故,其中四名幼兒摔傷嚴(yán)重。又因?yàn)槿珗@只有一名保健醫(yī),四名幼兒沒有被及時(shí)救治,致使傷情惡化,引起了家園的法律糾紛。

律師點(diǎn)評(píng):

1.幼兒園是否應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生劉某組織戶外活動(dòng)中的過錯(cuò)行為負(fù)責(zé)?

法人或者其他組織的法定代表人、負(fù)責(zé)人以及工作人員在執(zhí)行職務(wù)中致人傷害的`,由該法人或者其他組織承擔(dān)民事責(zé)任。

實(shí)習(xí)生劉某的過錯(cuò)行為是在履行職務(wù)時(shí)發(fā)生的,金太陽幼兒園應(yīng)當(dāng)按照正式教師的職務(wù)行為對(duì)待,對(duì)其職務(wù)行為負(fù)責(zé)。因此金太陽幼兒園應(yīng)先依法對(duì)受傷幼兒承擔(dān)賠償責(zé)任,然后可根據(jù)幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生的管理制度及國家的有關(guān)法律法規(guī)對(duì)劉某進(jìn)行追償。

2.倘若實(shí)習(xí)生劉某在組織活動(dòng)中沒有過錯(cuò),幼兒園是否會(huì)因班額過大而承擔(dān)法律責(zé)任呢?

《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱規(guī)程)第十一條規(guī)定:“幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(3~4周歲)25人,中班(4~5周歲)30人,大班(5~6、7周歲)35人,混合班30人,學(xué)前幼兒班不超過40人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減?!?/p>

金太陽幼兒園違反《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,班額嚴(yán)重超標(biāo),致使教師在管理過程中難以兼顧到每名幼兒,增加了幼兒受傷害的可能性。據(jù)此,可推定金太陽幼兒園存在過錯(cuò),應(yīng)負(fù)一定的法律責(zé)任。

3.金太陽幼兒園僅聘用了一名專職衛(wèi)生保健人員,請(qǐng)問是否符合國家規(guī)定?

衛(wèi)生保健人員。聘用醫(yī)師應(yīng)取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》、護(hù)士應(yīng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》,聘用保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),且具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能。衛(wèi)生保健人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。

金太陽幼兒園收托450名以上的幼兒,至少應(yīng)當(dāng)聘用3名符合條件的衛(wèi)生保健人員,以提高衛(wèi)生保健工作水平,預(yù)防和減少疾病發(fā)生。同時(shí),在發(fā)現(xiàn)意外傷害事件時(shí)能及時(shí)使受傷害幼兒得到救治。

律師建議:

幼兒園班額過大不僅會(huì)影響幼兒受教育的質(zhì)量,也不利于幼兒的安全和健康,政府相關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)班額過大幼兒園的整治力度。比如,對(duì)未按規(guī)定超額招生的幼兒園要進(jìn)行一定的控制與懲戒。同時(shí)加強(qiáng)班額監(jiān)控,建立班額、保健醫(yī)、教師狀況報(bào)告制度,以此防微杜漸。

政府相關(guān)部門還應(yīng)做好幼兒園發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,根據(jù)人口容量和流動(dòng)人口的數(shù)量科學(xué)預(yù)測適齡幼兒人數(shù),做好新建幼兒園規(guī)劃。政府相關(guān)部門還應(yīng)鼓勵(lì)民間資本和國外資本投資幼兒教育領(lǐng)域,并出臺(tái)更加有利于民辦教育的政策,大力支持社會(huì)力量發(fā)展幼兒教育事業(yè),增加教育資源總量,分擔(dān)“大班額”的壓力。

幼兒園的管理者要做好對(duì)職工(包括實(shí)習(xí)生)的管理工作,制定出切實(shí)可行的崗位職責(zé),并加以落實(shí),讓每位職工都有一定的安全意識(shí),杜絕玩忽職守,搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),保障幼兒的生命安全。

作者介紹:張?zhí)燔?,河南省鄭州幼兒師范學(xué)校。

消除大班額工作方案篇十

近幾年隨著人口的增加,農(nóng)民工子女進(jìn)城入學(xué),以及想讓孩子上好學(xué)校的愿望,促使我?!按蟀囝~”不堪重負(fù),嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。我校結(jié)合實(shí)際情況,在教育管理上采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑸榫徑鈱W(xué)?!按蟀囝~”問題起到了一定的緩沖作用,現(xiàn)將本年度控制超大班招生工作做如下總結(jié):

1、規(guī)范招生,近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此,我們每學(xué)期開學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)校可適當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí),學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)原則;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。

4、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施,既不讓學(xué)校班額過大,也不讓一個(gè)學(xué)生無學(xué)可上。

5、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

6、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問題。積極爭取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

經(jīng)過學(xué)校大量工作和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢。我校原來45個(gè)班,每個(gè)班都是66人以上的超大班額,2018年,我校將積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,把新七年級(jí)的班額控制在55人。學(xué)校的工作取得了一定的成效,不過離標(biāo)準(zhǔn)初級(jí)中學(xué)的班容量還有一定的差距,以后我們會(huì)建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制,為進(jìn)一步提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

消除大班額工作方案篇十一

一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)。

回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、保育工作:

在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中,注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作:

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)。請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作:

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。

大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來。

學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。這學(xué)期,在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”,請(qǐng)幼兒帶新聞,在班級(jí)講新聞,通過這個(gè)活動(dòng),幼兒的知識(shí)面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力,提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《連環(huán)畫》比賽中魏宇洪、吳東駿小朋友還獲得了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)呢。

四、家長工作:

這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,通過請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系。

消除大班額工作方案篇十二

在本學(xué)期里根據(jù)本班幼兒的不同年齡特點(diǎn),以及孩子們不同性格,我制定了以下幾點(diǎn)常規(guī)計(jì)劃來改正和提高孩子們的道德行為。

一、生活活動(dòng):

1、堅(jiān)持回園洗臉和手,衣著整潔,愉快入園,主動(dòng)接受晨檢,有禮貌地向老師問好。

2、能迅速正確地洗手,會(huì)正確用餐,學(xué)會(huì)粒粒皆辛苦。不掉飯,如不小心掉了,不要撿來吃,把它丟到垃圾桶里。并保持安靜文明的進(jìn)餐。

3、值日生協(xié)助老師抹桌,清掃地面。

4、幼兒養(yǎng)成大小便自理,沖廁所,便后正確洗手。

5、使用自己的口杯喝水,做到活動(dòng)過后、口渴時(shí)隨時(shí)飲水,不浪費(fèi)水。

6、能安靜就寢,睡姿正確。

7、幼兒獨(dú)立、較迅速、有擺好自己的鞋子進(jìn)睡實(shí)入睡,睡前不帶小玩具上床,養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭的習(xí)慣。

8、能獨(dú)立、迅速地整理床鋪。

二、戶外活動(dòng)及早操:

1、積極參加老師組織的戶外活動(dòng)。遵守規(guī)則。

2、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。

3、掌握基本動(dòng)作:走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等。

4、做操時(shí),動(dòng)作到位正確,有節(jié)奏,會(huì)調(diào)節(jié)步頻和距離。

三、集中教育活動(dòng):

1、舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,不做小動(dòng)作。知道互相幫助對(duì)方改掉不好的壞毛病。

2、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)過程中,逐漸能自我控制,在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。

4、積極思考,踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。

5、看電視時(shí)保持距離,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。

四、區(qū)角活動(dòng):

1、懂得不越區(qū)活動(dòng)。在禁止內(nèi)玩。

2、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動(dòng),互不干擾。并知道正確的擺放物具,不到處亂放。學(xué)會(huì)收拾好才離開區(qū)角活動(dòng)區(qū)。

五、游戲:

1、在游戲中,幼兒間友好相處,不爭搶玩具。學(xué)會(huì)互相謙讓。

2、正確使用玩具、道具,愛惜玩具。

3、在游戲中遇到困難,初步能積極思考,想辦法克服。在角色游戲中會(huì)扮演角色,遵守游戲規(guī)則,豐富游戲情節(jié)。

4、較迅速地整理收拾玩具、材料和場地。

5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。

以上是本班這個(gè)學(xué)期幼兒的常規(guī),它即是一個(gè)班集體形象的展現(xiàn),也是我這個(gè)老師當(dāng)班級(jí)管理水平的體現(xiàn)。我想,只要有愛心,擁有恒心,一個(gè)班集體一定會(huì)積極健康地發(fā)展,成為每個(gè)孩子快樂成長的家園。我希望在我的計(jì)劃中,孩子們能夠一步一步的成長起來,這也是我最想看到的。

大班常規(guī)計(jì)劃篇二。

本班存在常規(guī)的問題:

1.學(xué)生思維比較活躍,活動(dòng)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的參與熱情,自我約束能力還要進(jìn)一步的提高,從日常的學(xué)習(xí)生活觀察,還不能從始至終地堅(jiān)持良好的表現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如:急跑,不能認(rèn)真傾聽,說話嗓門大等缺點(diǎn)。

2.集體意識(shí)不強(qiáng)。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨(dú)生子女,家長們都非常地疼愛,許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么,導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人著想,不考慮自己的行為會(huì)對(duì)同學(xué)或集體帶來什么,沒有自我約束的動(dòng)力。

3.在區(qū)域活動(dòng)和桌面游戲,規(guī)則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達(dá)的權(quán)利。

常規(guī)教育的目標(biāo):

發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng),以讀、寫、算為主導(dǎo)。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1.區(qū)域活動(dòng)常規(guī):能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

2.坐的常規(guī):

(1)、會(huì)搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音,知道愛護(hù)桌椅。

(2)、上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

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(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。

(4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐。

3.衛(wèi)生常規(guī)。

(1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會(huì)使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐。

(2)、一口菜、一口飯地進(jìn)餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

(3)、安靜、專心地進(jìn)餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。

(4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐.

4、區(qū)域活動(dòng)常規(guī):能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),做好入?yún)^(qū)記錄,能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具.

具體措施。

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,在平時(shí)活動(dòng)中,利用值日生,時(shí)常督促幼兒慢走。

2、小桌長監(jiān)督,組織本組幼兒評(píng)選當(dāng)日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎(jiǎng)紅旗,看哪組的紅旗多就可得到流動(dòng)紅旗。

3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動(dòng),提高幼兒各方面的能力。

4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過評(píng)選小紅花小紅點(diǎn),逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。

5.每周五組織幼兒評(píng)選本周之星,激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)。

6.自理能力培養(yǎng):讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。

7、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話.

8、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動(dòng),主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項(xiàng)長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。

大班常規(guī)計(jì)劃篇三。

一、生活活動(dòng):

1、堅(jiān)持帶手帕,衣著整潔,愉快入園,主動(dòng)接受晨檢,有禮貌地向老師問好,幼兒園大班常規(guī)計(jì)劃。

2、能迅速正確地洗手,會(huì)正確使用餐具,會(huì)用筷子,愉快、文明的進(jìn)餐。

3、值日生協(xié)助保教人員收拾餐具,清掃地面。

4、幼兒養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣,且大便自理,便后正確洗手。

5、使用自己的口杯喝水,做到活動(dòng)過后、口渴時(shí)隨時(shí)飲水,不浪費(fèi)水。

6、能安靜就寢,睡姿正確。

7、幼兒獨(dú)立、較迅速、有序地穿褲,睡前不帶小玩具上床,養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭的習(xí)慣。

8、能獨(dú)立、迅速地整理床鋪。

二、戶外活動(dòng)及早操:

1、積極參加老師組織的戶外活動(dòng)。遵守規(guī)則。

2、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。

3、掌握基本動(dòng)作:走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等。

4、做操時(shí),動(dòng)作到位正確,有節(jié)奏,會(huì)調(diào)節(jié)步頻和距離。

三、集中教育活動(dòng):

1、舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,不做小動(dòng)作。

2、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)過程中,逐漸能自我控制,在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。

4、積極思考,踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。

四、區(qū)角活動(dòng):

1、懂得不越區(qū)活動(dòng)。

2、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動(dòng),互不干擾。

五、游戲:

1、在游戲中,幼兒間友好相處,不爭搶玩具。

2、正確使用玩具、道具,愛惜玩具。

3、在游戲中遇到困難,初步能積極思考,想辦法克服。在角色游戲中會(huì)扮演角色,遵守游戲規(guī)則,豐富游戲情節(jié)。

4、較迅速地整理收拾玩具、材料和場地。

5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。

消除大班額工作方案篇十三

石油公司結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行石化股份公司內(nèi)部控制手冊(cè)規(guī)定,今年在中國石化內(nèi)控工作現(xiàn)場檢查中,公司業(yè)務(wù)流程及自查情況得分獲得第一名的好成績。

一是抓好內(nèi)部控制制度的宣傳。新版本的《內(nèi)部控制手冊(cè)》下發(fā)后,石油切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好手冊(cè)及細(xì)則的學(xué)習(xí)宣傳,狠抓落實(shí)。公司重新調(diào)整了內(nèi)控工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員,由公司黨政一把手任組長,總會(huì)計(jì)師任副組長,各職能部門為成員,進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量,為工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),公司結(jié)合企業(yè)實(shí)際,先后制定下發(fā)了內(nèi)部控制手冊(cè)的實(shí)施細(xì)則及考核規(guī)定。他們按業(yè)務(wù)管理行為的步驟和崗位,編制了《內(nèi)部控制工作流程圖》,作為建立、規(guī)范、執(zhí)行內(nèi)部控制制度的重要平臺(tái)。逐步把內(nèi)控制度、特別是權(quán)限控制點(diǎn)全部融入到流程圖中,員工在做某一項(xiàng)工作時(shí),以流程圖程序?yàn)橐罁?jù),分步驟進(jìn)行,即便是新員工,比照流程圖也能按照基本的`工作程序完成工作,并且在關(guān)鍵環(huán)節(jié)不會(huì)出現(xiàn)程序偏差。

二是制定了內(nèi)部控制的工作細(xì)則。石油按照“個(gè)性必須符合共性、做加法不做減法、原則性與靈活性相結(jié)合、具有可操作性”四個(gè)原則,制定了切合實(shí)際的業(yè)務(wù)流程實(shí)施細(xì)則。將實(shí)施細(xì)則細(xì)化為165個(gè)控制點(diǎn),修訂了209個(gè)配套制度。要求各單位、部門在今后制定一系列專項(xiàng)制度過程中,以內(nèi)控制度為準(zhǔn)則,任何規(guī)定、特別是涉及權(quán)限的規(guī)定,均不得與內(nèi)控制度相抵觸。在此基礎(chǔ)上,定期開展內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查,并將這項(xiàng)工作納入到內(nèi)部控制評(píng)價(jià)考核體系中,進(jìn)行檢查、考核和獎(jiǎng)懲。對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,制定詳細(xì)的整改計(jì)劃,明確整改內(nèi)容、整改方法、整改標(biāo)準(zhǔn)、整改期限和整改責(zé)任人。各單位、部門將整改內(nèi)容層層分解,責(zé)任層層落實(shí),全力抓好整改。

三是強(qiáng)化廣大員工的內(nèi)控意識(shí)。石油充分利用企業(yè)報(bào)紙、視頻會(huì)議、局域網(wǎng)等內(nèi)部宣傳陣地,廣泛宣傳內(nèi)部控制的重要意義,介紹內(nèi)部控制的有關(guān)知識(shí),強(qiáng)化廣大員工內(nèi)控意識(shí),增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部控制工作重要意義的認(rèn)識(shí)。印制了800套《內(nèi)部控制手冊(cè)及實(shí)施細(xì)則》和相關(guān)貫徹執(zhí)行的文件,分發(fā)到各單位、部門。組織了多層次多渠道的內(nèi)部控制培訓(xùn),建立了垂直管理的三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),即省公司內(nèi)控辦對(duì)省公司業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人及內(nèi)控管理員進(jìn)行培訓(xùn);省公司業(yè)務(wù)部門對(duì)垂直管理的市公司業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人及內(nèi)控管理員進(jìn)行培訓(xùn);市公司業(yè)務(wù)部門對(duì)垂直管理的業(yè)務(wù)線條涉及人員進(jìn)行培訓(xùn)。條塊結(jié)合,開展有針對(duì)性的培訓(xùn)。省公司內(nèi)控辦對(duì)管理業(yè)務(wù)復(fù)雜或控制點(diǎn)執(zhí)行難度較大的部門或單位,采取直接舉辦培訓(xùn)班,現(xiàn)場講解等形式;對(duì)內(nèi)控工作有差距的則直接進(jìn)行培訓(xùn)督導(dǎo),邊培訓(xùn)邊整改,盡快縮小差距,跟上步伐。

消除大班額工作方案篇十四

多年來,我園一直嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)“三亂”政策,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。各項(xiàng)收費(fèi)均嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)規(guī)定,并通過家長一封信、公示等平臺(tái)和方式向家長及社會(huì)公開公示,目前,我園小中大嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),小班每班25人,中班30人,大班35人,并由于生源減少,大班每班還不足35人,不存在超大班額情況。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。

第二篇:都寨小學(xué)大班額自查報(bào)告(最終版)。

北戴河新區(qū)都寨小學(xué)大班額現(xiàn)象自查報(bào)告。

按照教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校大班額大校額情況自查工作的通知》要求,都寨小學(xué)校對(duì)學(xué)?!按蟀囝~”情況進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12232914.html】

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