方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)提出的一種具體的操作方案。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等，以確保方案的可持續(xù)性。編寫(xiě)方案的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重邏輯性和結(jié)構(gòu)的合理性，確保信息的清晰和條理性。
消除大班額工作方案篇一
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標(biāo)，特制定我校消除“大班額”的工作方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于做好消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃有關(guān)工作的通知》要求，按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和吉林省教育“十三五”規(guī)劃確定的工作目標(biāo)，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。
二、現(xiàn)狀分析：
學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生528人，教職工48人，十六個(gè)教學(xué)班，沒(méi)有大班額現(xiàn)象，人數(shù)最多的有36人。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、儀器室兩個(gè)、圖書(shū)室2個(gè)、多媒體教室、微機(jī)室各一個(gè)。
三、具體措施：
（一）、進(jìn)一步完善學(xué)校的硬件，讓學(xué)校擁有堅(jiān)固夠用的房屋，平整標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藝體設(shè)施，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，滿足教育教學(xué)活動(dòng)的基本需要，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。
消除大班額工作方案篇二
消除義務(wù)教育大班額問(wèn)題是黨中央、國(guó)務(wù)院的明確要求，是省政府向全省人民作出的莊嚴(yán)承諾。為貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于消化化解大班額的有關(guān)文件精神，現(xiàn)根據(jù)我市實(shí)際，特制定如下方案：
成立臨湘市教育體育局消除義務(wù)教育大班額專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
下設(shè)辦公室和各學(xué)校工作組，辦公室設(shè)在基教股，陳維奉兼任辦公室主任，成員為：李明、湯暉、駱理政。
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究制定消除義務(wù)教育大班額的政策措施，部署實(shí)施消除義務(wù)教育大班額專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)消除義務(wù)教育大班額專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中的重大問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)消除義務(wù)教育大班額領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署，負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)度和日常管理。
各學(xué)校工作組由掛片局領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，局辦點(diǎn)干部為成員，對(duì)聯(lián)點(diǎn)學(xué)?；獬蟀囝~工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，負(fù)責(zé)該校超大班額化解工作的督促落實(shí)和督查及其他相關(guān)工作。
根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于消化化解大班額的有關(guān)文件精神和20xx年2月7日湖南省教育廳化解大班額專(zhuān)題會(huì)議精神，我市20xx年必須化解超大班額（65人以上為超大班額），20xx年解決大班額問(wèn)題，全部達(dá)到規(guī)定要求（規(guī)定要求小學(xué)班額為45人，初中班額為50人）。
第一步：時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年上半年。
目標(biāo)要求：
3、嚴(yán)格控制大班額學(xué)校的學(xué)生轉(zhuǎn)入審批，全面清查學(xué)生學(xué)籍，規(guī)范學(xué)籍管理。
第二步：時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年下半年。
目標(biāo)要求：
5、將實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部整體撤并到市三中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校要力爭(zhēng)將一到六年級(jí)全部化解到標(biāo)準(zhǔn)班額（小學(xué)班額為45人，初中班額為50人）。
第三步：時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年上半年。
第四步：時(shí)間節(jié)點(diǎn)為20xx年下半年。
目標(biāo)要求：
1、職高北院初中部開(kāi)始招生；
2、義務(wù)教育階段學(xué)校全部化解到標(biāo)準(zhǔn)班額，完成省廳對(duì)我市化解大班額的目標(biāo)要求。
辦公室：負(fù)責(zé)與市政府領(lǐng)導(dǎo)、市政府辦的銜接，及時(shí)向市政府領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作進(jìn)度、反饋工作情況，負(fù)責(zé)化解大班額的輿論導(dǎo)向和政策宣傳，負(fù)責(zé)有關(guān)材料的審核、重要會(huì)務(wù)工作等。
計(jì)財(cái)股：負(fù)責(zé)對(duì)接省、市化解大班額領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市重點(diǎn)辦等部門(mén)，做好消除大班額資金爭(zhēng)取、分配工作，負(fù)責(zé)消除大班額的建設(shè)管理工作，起草我市《落實(shí)湖南省中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例實(shí)施辦法》，做好成員科室的工作協(xié)調(diào)。
基教股：牽頭指導(dǎo)全市消除大班額工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市控制大班額增量、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的日常工作、嚴(yán)格學(xué)籍管理，強(qiáng)化中小學(xué)招生及轉(zhuǎn)學(xué)管理，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)布局調(diào)整，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)校聯(lián)盟、名校帶弱校的辦學(xué)模式，負(fù)責(zé)市中心城區(qū)中小學(xué)招生劃片的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，按岳陽(yáng)市要求建立全市大班額臺(tái)賬。
職成股：會(huì)同計(jì)財(cái)股指導(dǎo)全市職業(yè)學(xué)校和民辦義務(wù)教育學(xué)校消除大班額的化解工作。
政策法規(guī)股：負(fù)責(zé)消除大班額化解工作有關(guān)政策法規(guī)方面的工作，督促相關(guān)股室修訂中小學(xué)幼兒園布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。
人事股：銜接市編辦加快義務(wù)教育學(xué)校教職工核編、教職工編制動(dòng)態(tài)管理、增加附加編制等工作，銜接編制、人事等部門(mén)落實(shí)教師資源的縣管校聘，校長(zhǎng)及教師的輪崗交流，落實(shí)鄉(xiāng)村教師待遇，做好招教工作，義務(wù)教育學(xué)校及時(shí)補(bǔ)員，以及其他有關(guān)大班額化解人事方面的工作。
教師股：負(fù)責(zé)全市農(nóng)村教師適崗培訓(xùn)、農(nóng)村緊缺教師培養(yǎng)培訓(xùn)，及其他校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作。
督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)對(duì)全市消除大班額工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和考核，以及與市政府督查室的銜接等工作。
各股室務(wù)必各司其職、各盡其責(zé)，主動(dòng)性、創(chuàng)造性開(kāi)展工作，確保我市消除義務(wù)教育大班額工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利推進(jìn)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立化解大班額工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)朱瓊波任組長(zhǎng)，全體局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)股室長(zhǎng)任成員，下設(shè)辦公室，陳維奉任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)局基教股。各學(xué)校要成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自抓大班額的化解工作。
2、明確工作職責(zé)。化解大班額工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。各學(xué)校校長(zhǎng)為本校化解大班額工作第一責(zé)任人，要站在講政治的高度，從大局出發(fā)，堅(jiān)決落實(shí)局黨委要求，化解大班額工作要親自部署、重要問(wèn)題要親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)要親自協(xié)調(diào)、重要工作要親自辦理。要制定詳細(xì)的執(zhí)行方案，召開(kāi)學(xué)校行政和教師專(zhuān)題會(huì)議，做好宣傳，形成共識(shí)，穩(wěn)妥有序推進(jìn)化解大班額工作。
3、確保工作成效。化解大班額工作是國(guó)務(wù)院、教育部規(guī)定、省教育廳重點(diǎn)辦理和重點(diǎn)督查的重要工作，到了國(guó)家和省市驗(yàn)收的重要階段。今年省教育廳將對(duì)各地化解工作進(jìn)行督查，對(duì)落實(shí)不到位的將追責(zé)。各學(xué)校務(wù)必要高度重視，克服困難，取得實(shí)效，確?；夤ぷ髀涞綄?shí)處。
4、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。對(duì)拒不落實(shí)局黨委要求，或者落實(shí)不力、推三阻四、討價(jià)還價(jià)而造成化解工作落實(shí)不到位，或者在落實(shí)化解大班額期間擅自違規(guī)接收學(xué)生的，或者在落實(shí)過(guò)程中不做細(xì)致工作造成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行為過(guò)激等社會(huì)不良影響的，將嚴(yán)厲追究學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任；情節(jié)嚴(yán)重的，作免職處理，調(diào)離城區(qū)學(xué)校。
消除大班額工作方案篇三
開(kāi)學(xué)初，保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過(guò)市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達(dá)100％。及時(shí)對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)，體重均值以上80位，占56%；身高均值以上91位，占63%；血色素110g/l以上140位，占97% 。并對(duì)68位有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。
晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
11月份在市婦幼保健院幫助下，對(duì)全園幼兒進(jìn)行口腔保健，并用“氟保護(hù)漆”做防齲護(hù)理。期末對(duì)在園的335名幼兒（小二班4名幼兒提前離園）測(cè)量體重、身高，中大班的孩子檢測(cè)視力，在園體檢率達(dá)99%，視力測(cè)查率和口腔保健率100%，并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)、登記。
體檢結(jié)果：體重均值以上213人，占64%；身高均值以上228人，占68%（身高體重均值以上比率符合上級(jí)要求）；中度以上肥胖15人，占；輕度營(yíng)養(yǎng)不良4人，占；視力低常的52人，占20%。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查，配合治療，加快幼兒的康復(fù)速度。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達(dá)100%，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果正常。
消除大班額工作方案篇四
消除我市義務(wù)教育階段大班額、超大班額是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化的重要工作進(jìn)程?！蛾兾魇〗逃龔d關(guān)于印發(fā)實(shí)施消除義務(wù)教育大班額計(jì)劃工作方案的通知》（陜教基一辦〔20xx〕41號(hào)）中明確提出“到20xx年基本消除66人以上超大班額，到20xx年基本消除56人以上大班額”。20xx年，通過(guò)多方的努力，我市大班額和超大班額由20xx年的32%和9%下降到30%和8%，取得了一定的成績(jī)，但任務(wù)還十分艱巨，為此，根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于上報(bào)20xx年消除義務(wù)教育大班額工作開(kāi)展情況的通知》要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂20xx-20xx年消除義務(wù)教育大班額工作實(shí)施方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
（一）基本情況。目前，全市義務(wù)教育階段學(xué)校共有48所，其中初級(jí)中學(xué)8所，九年一貫制學(xué)校10所，小學(xué)30所。共有教學(xué)班級(jí)1171個(gè)，其中小學(xué)班級(jí)893個(gè)，初中班級(jí)278個(gè)。在校學(xué)生共計(jì)57701人，其中小學(xué)45295人，初中12406人。平均班額為49人。
（二）大班額現(xiàn)狀與原因。20xx年秋季學(xué)期，全市義務(wù)教育階段共有教學(xué)班1171個(gè)，其中大班額347個(gè)，占比30%，超大班額91個(gè)，占比8%;大班額及超大班額主要集中在城區(qū)和礦區(qū)個(gè)別學(xué)校。近年來(lái)，隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)高速發(fā)展，城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)，學(xué)前教育普及程度進(jìn)一步提高，進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多，外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)占比達(dá)到33%，加之近年來(lái)城區(qū)中心區(qū)域?qū)W校規(guī)劃建設(shè)與布局不夠合理，導(dǎo)致城區(qū)教育資源嚴(yán)重不足，特別是小學(xué)就學(xué)壓力較大，為確保適齡兒童就近入學(xué)，形成了現(xiàn)在的“大班額”格局，且大班額、超大班額占比較大。
到20xx年基本消除66人及以上超大班額，到20xx年基本消除56人及以上大班額。
20xx年：全面消除全市91個(gè)超大班額，消除二小、十一小、大柳塔二小、李家畔小學(xué)、十中、大柳塔九年制學(xué)校的大班額，杜絕新增超大班額。
20xx年：全面消除七小、礦區(qū)一小、大保當(dāng)小學(xué)、十一中、錦界一小、八中的大班額，杜絕新增大班額及超大班額。
20xx年：消除剩余學(xué)校的大班額，全面消除義務(wù)教育階段大班額，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
消除“大班額”是實(shí)現(xiàn)教育公平的基本要求，是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容，是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此，我們必須立足新時(shí)代，站在服務(wù)發(fā)展、辦人民滿意教育的高度，充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義，充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和時(shí)限性，采取切實(shí)可行的措施，加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。
1、加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、改善辦學(xué)條件，努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。規(guī)劃新建學(xué)校，學(xué)生人數(shù)控制在55人以?xún)?nèi)，緩解現(xiàn)有學(xué)校的壓力。
3、通過(guò)增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。
4、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，狠抓學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù)，從加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。
5、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)與轉(zhuǎn)學(xué)。各學(xué)校要根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，有效遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。存在大班額和超大班額的學(xué)校，原則上不的接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。
6、各學(xué)校要積極聯(lián)系所在地戶籍部門(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。
7、建立消除大班額、超大班額工作目標(biāo)責(zé)任制和督查考核制。市教育局將消除大班額、超大班額目標(biāo)落實(shí)情況納入學(xué)校年度目標(biāo)考核、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)常規(guī)檢查等工作范疇。各義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，學(xué)籍管理員為直接責(zé)任人，對(duì)因工作推進(jìn)不力，未按時(shí)完成工作目標(biāo)的責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究。
消除大班額工作方案篇五
通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，三位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面有突出進(jìn)步。但個(gè)別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問(wèn)題（比如：進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話、上課注意力不集中、愛(ài)說(shuō)小話、插嘴等）傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問(wèn)題，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮貌、有愛(ài)心、特別表現(xiàn)在開(kāi)學(xué)開(kāi)展的大帶小活動(dòng)中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。
全班總?cè)藬?shù)34人，其中男孩20人，女孩14人，平均年齡在五歲半左右。
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)，負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：聽(tīng)讀游戲識(shí)字、計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲。
副班教師：性格開(kāi)朗，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開(kāi)發(fā)。負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)、英語(yǔ)游戲、語(yǔ)言故事等。
保育教師：工作耐心、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行，并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。
后勤配班：主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事物，積極參與班級(jí)活動(dòng)。及時(shí)的提供助教服務(wù)，積極與幼兒展開(kāi)互動(dòng)。
消除大班額工作方案篇六
為貫徹落實(shí)黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象，特制定慶安縣第二小學(xué)消除“大班額”工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，根據(jù)上級(jí)文件精神，按照“劃片招生、陽(yáng)光分班、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。
二、現(xiàn)狀分析。
學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、會(huì)議室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生室、體育教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圍棋室、綜合活動(dòng)實(shí)踐室等，教學(xué)設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善。
三、消除措施。
近幾年，為控制大班額主要做了以下工作：1．規(guī)范招生。
學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。
3．學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。
通過(guò)教導(dǎo)處審核校對(duì)，班主任把關(guān)，落實(shí)教育局學(xué)籍管理辦法。4．學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。
總之，學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì)。對(duì)現(xiàn)有的大班額，計(jì)劃采取以下措施，加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。
1．加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2．根據(jù)學(xué)校具體情況，采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式，消除大班額現(xiàn)象。二年級(jí)六個(gè)班學(xué)生適度調(diào)班，可以達(dá)到規(guī)定要求。對(duì)于高年級(jí)（4-6），陸續(xù)畢業(yè)升級(jí)，將逐漸消除大班額。
3．增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
4．建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
消除大班額工作方案篇七
2．嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。
3．學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。
通過(guò)教導(dǎo)處審核校對(duì)，班主任把關(guān)，落實(shí)教育局學(xué)籍管理辦法。4．學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。
總之，學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì)。對(duì)現(xiàn)有的大班額，計(jì)劃采取收下措施，加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。
1．加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2．根據(jù)學(xué)校具體情況，采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式，消除大班額現(xiàn)象。三年級(jí)六個(gè)班學(xué)生適度調(diào)班，可以達(dá)到規(guī)定要求。對(duì)于其他年級(jí)，必須進(jìn)行分班，計(jì)劃每個(gè)年級(jí)分出一個(gè)班。
3．增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后，學(xué)校至少增加班主任5名，數(shù)學(xué)老師3名，其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。
4．建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
消除大班額工作方案篇八
為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署，切實(shí)消除全縣中小學(xué)大班額，破除發(fā)展瓶頸，促進(jìn)教育公平,努力辦好人民滿意教育。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2016〕40號(hào))、《湖南省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(湘政通〔2017〕20號(hào)，以下稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》)和《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展消除大班額專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(湘政辦函〔20xx〕99號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂本方案。
20xx年秋季全縣中小學(xué)全部消除260個(gè)56人以上大班額，全縣中小學(xué)平均班額必須控制在50人以?xún)?nèi)，起始年級(jí)班額控制在國(guó)家規(guī)定范圍內(nèi)，最大班額控制在55人以?xún)?nèi)。
（一）堅(jiān)持以人為本原則。結(jié)合實(shí)際，發(fā)掘和整合縣域內(nèi)義務(wù)教育資源，切實(shí)保障全縣適齡學(xué)生的受教育權(quán)益，充分尊重學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的意愿。
（二）堅(jiān)持安全穩(wěn)定原則。在確保社會(huì)穩(wěn)定的前提下，加快新建溪州芙蓉學(xué)校、永順縣民族中學(xué)搬遷以及其他相關(guān)學(xué)校改擴(kuò)建工程建設(shè)，確保9月1日順利開(kāi)學(xué)，安全有序進(jìn)行招生分流工作。
（三）堅(jiān)持教育規(guī)律原則。堅(jiān)持按照教育教學(xué)規(guī)律辦事，在切實(shí)保障學(xué)生權(quán)益的前提下，嚴(yán)格控制學(xué)位總數(shù)和班級(jí)人數(shù)，堅(jiān)持公平公正公開(kāi)，嚴(yán)格招生工作程序。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是原則。全面優(yōu)化學(xué)校布局，盤(pán)活學(xué)校學(xué)位有效供給能力。新建學(xué)校建設(shè)完工前保障學(xué)生就讀權(quán)益，建成后按照要求扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生分流工作。
（一）盤(pán)活學(xué)校存量資源。堅(jiān)持就近入學(xué)原則，利用畢業(yè)班空余學(xué)位按照計(jì)劃招生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行就近入學(xué)、小升初自然對(duì)接。蘇區(qū)小學(xué)、萬(wàn)坪小學(xué)、松柏小學(xué)、石堤小學(xué)等盤(pán)活區(qū)域教育資源化解大班額。城區(qū)初中暫時(shí)不作調(diào)整，按照編制的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。
（二）加快項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)行學(xué)生分流。加快推進(jìn)溪州芙蓉學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)，學(xué)校建設(shè)后，招收一年級(jí)6個(gè)教學(xué)班270名學(xué)生，二年級(jí)到四年級(jí)各兩個(gè)班270名學(xué)生。靈溪二小和靈溪三小本部五六年級(jí)整體搬遷到溪州芙蓉學(xué)校，然后分校按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額。永順民中遷建工程完成后，芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)暫時(shí)租借永順民中教室10間，增加學(xué)位500個(gè)。
（三）發(fā)掘縣域資源，增加學(xué)位供給。永順縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校暫時(shí)不作調(diào)整，整合校內(nèi)資源適當(dāng)擴(kuò)班增加學(xué)位200個(gè)。靈溪五小和富坪學(xué)校不作調(diào)整，在城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中招生時(shí)予以適當(dāng)傾斜，保證富坪學(xué)校和靈溪五小健康穩(wěn)定發(fā)展。靈溪一小和湘西州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)租借永順一中、州二民中教室，靈溪四小暫不作調(diào)整。靈溪鎮(zhèn)中學(xué)租借永順縣職業(yè)教育中心教室10間，增加初中新生學(xué)位500個(gè)。城區(qū)小學(xué)通過(guò)整體外遷、校內(nèi)擴(kuò)班、畢業(yè)班自然增員等空出一年級(jí)學(xué)位3420個(gè)，初中增加學(xué)位500個(gè)。
小學(xué)一年級(jí)和公辦附屬幼兒園按照《城區(qū)小學(xué)一年級(jí)招生方案》規(guī)定的時(shí)間執(zhí)行，其他義務(wù)教育階段適齡學(xué)生報(bào)名統(tǒng)一安排在8月28-29日兩天報(bào)名，9月1日正式上課。
（一）強(qiáng)化宣傳。消除義務(wù)教育大班額是國(guó)務(wù)院和省人民政府統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容，全縣各中小學(xué)及各相關(guān)單位必須加大政策宣傳力度，建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確分工，細(xì)化方案，捆綁職責(zé)，強(qiáng)化措施，確保20xx年56人以上大班額化解和中小學(xué)招生工作落到實(shí)處。
（二）抓好穩(wěn)控。在大班額化解工作中，全縣各相關(guān)單位、各學(xué)校要積極解決工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件，認(rèn)真做好解釋說(shuō)明等相關(guān)穩(wěn)控工作，要本著為群眾排憂解難的原則，積極化解矛盾，依法解決實(shí)際困難，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（三）抓好落實(shí)。各校必須嚴(yán)格控制招生計(jì)劃，最大限度的利用學(xué)校現(xiàn)有資源推進(jìn)義務(wù)教育大班額化解工作，想方設(shè)法破解本校大班額問(wèn)題，凡是存在大班額的學(xué)校和班級(jí)禁止接收插班生，堅(jiān)決杜絕新的大班額產(chǎn)生。
本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起施行，由縣教育和體育局負(fù)責(zé)解釋。凡過(guò)去文件規(guī)定與本方案不一致的，按照本方案執(zhí)行。
消除大班額工作方案篇九
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我將擔(dān)任源南鎮(zhèn)中心幼兒園xxx班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié)：
1.負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周?chē)h(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：
毛巾每天消毒1次;
水杯每日消毒1次;
玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒
2.根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥;
(5)堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
3.努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，我將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
消除大班額工作方案篇十
???為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于消除義務(wù)教育階段大班額文件精神，鞏固20xx年消除“大班額”工作成果，確保20xx年盤(pán)山縣學(xué)校不出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象，特制定本工作方案。
???。
????全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)黨的教育方針，根據(jù)上級(jí)文件精神，按照“就近入學(xué)、劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展”的原則，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平，加快縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育差距，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
????。
????20xx年重點(diǎn)排查“大班額”現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正整改，做到小學(xué)班額不超過(guò)45人，初中班額不超過(guò)50人，同時(shí)保證未來(lái)學(xué)校發(fā)展不出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象。
???。
????1.做好輿論導(dǎo)向。各義務(wù)教育階段學(xué)校要大力宣傳“大班額”的不良影響，深入細(xì)致解讀本校招生入學(xué)、分班政策，讓學(xué)生家長(zhǎng)知曉政策，回應(yīng)人民群眾關(guān)切，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
????2.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。根據(jù)域內(nèi)中小學(xué)生生源分布和學(xué)校辦學(xué)容量確定學(xué)校招生計(jì)劃，任何學(xué)校不得突破招生計(jì)劃；對(duì)于全日制寄宿制學(xué)?？h教育局要依照學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)班額制定學(xué)校招生計(jì)劃，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生。
????3.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。積極解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員問(wèn)題。合理核定義務(wù)教育學(xué)校教職工編制，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量。繼續(xù)推進(jìn)教師交流工作。努力提高薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，打造良好的教育生態(tài)環(huán)境。
????4.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理。落實(shí)對(duì)口升學(xué)或劃片招生的原則招生政策，所屬學(xué)校要在縣教育局劃定的服務(wù)區(qū)域內(nèi)招生，同時(shí)嚴(yán)格控制非正常域內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)或跨區(qū)域招生和轉(zhuǎn)學(xué)行為。
??。
????1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)解決學(xué)校大班額問(wèn)題實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)“一把手”負(fù)責(zé)制，將解決大班額問(wèn)題納入重要日程，明確工作職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí)，加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、人社和編制等部門(mén)溝通，認(rèn)真抓好落實(shí)相關(guān)配套工作。
????2.加強(qiáng)督導(dǎo)。建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，繼續(xù)將解決大班額問(wèn)題納入學(xué)校年度考核，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效地控制“大班額”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
消除大班額工作方案篇十一
大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康，已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性，制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃，明確了工作職責(zé)，加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程。
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1200余人，教職工102人。
學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、會(huì)議室、心理咨詢(xún)室、體育器材室、少隊(duì)部、音美室、勞技教室等部室，教學(xué)設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善。
學(xué)?，F(xiàn)有大班額4個(gè)，超大班額2個(gè)，分別為七年級(jí)4班64人，七年級(jí)2班63人，九年級(jí)3班66，七年級(jí)3班72人，人七年級(jí)1班72人。
1、規(guī)范招生。
近幾年我們按照“就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)”的原則，嚴(yán)格招生管理，規(guī)范辦學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此，我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生，有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源，逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則，嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生，不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴(yán)格按照計(jì)劃招生，有效控制班額；嚴(yán)格控制借讀生，在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿，班額尚有余缺的情況下，學(xué)?？蛇m當(dāng)接收部分借讀生；嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)。
學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。
3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì)，學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。
4、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。
總之，學(xué)校下學(xué)期定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全，一定是一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的國(guó)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。
消除大班額工作方案篇十二
為了認(rèn)真貫徹《xx省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《xx省實(shí)施消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》有關(guān)文件精神，更好推進(jìn)我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面消除義務(wù)教育大班額，現(xiàn)制定工作方案如下：
指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦人民滿意教育，增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的獲得感為努力方向，按照省市消除義務(wù)教育階段大班額的有關(guān)要求，統(tǒng)籌我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的布局規(guī)劃，建設(shè)管理、師資調(diào)配、辦學(xué)條件和質(zhì)量提升，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革和發(fā)展。
工作目標(biāo)。
1.20xx年，鞏固全面消除66人及以上超大班額的成果，城區(qū)56人以上的大班額控制在3%以?xún)?nèi)，農(nóng)村班額規(guī)?？刂圃?4人以?xún)?nèi)。
2.20xx年，全面消除56人及以上的大班額。xx小學(xué)和xx小學(xué)控制大校額規(guī)模。進(jìn)城隨遷子女占校生比例控制在20%以?xún)?nèi)。
4.20xx年啟動(dòng)城區(qū)xx小學(xué)建設(shè)，確保20xx年秋季投入使用；20xx年啟動(dòng)城區(qū)xx區(qū)域中小學(xué)教育綜合體建設(shè)，確保2022年秋季投入使用。
工作措施。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障措施。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx、?xx。
成??員：xx、xx、xx。
2.分析生源結(jié)構(gòu)，完善學(xué)校布局規(guī)劃。
要結(jié)合縣域城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)和放開(kāi)“二胎生育政策”帶來(lái)的人口增量，認(rèn)真分析本縣城鄉(xiāng)人口結(jié)構(gòu)，每年年初及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)齡人口數(shù)量，做好生源動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。及時(shí)修編完善義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃，重點(diǎn)關(guān)注城區(qū)和xx、xx、xx三個(gè)大鎮(zhèn)所在地的學(xué)校容量，同時(shí)要統(tǒng)籌考慮鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)，分年度制定建設(shè)項(xiàng)目，安排好建設(shè)資金。
3.加大緊缺學(xué)位供給，做好擴(kuò)容建設(shè)。
制約我縣大班額的首要因素是城區(qū)學(xué)校學(xué)位的容量不足，因此要加快推進(jìn)城區(qū)學(xué)校的新建步伐。根據(jù)現(xiàn)有人口城鎮(zhèn)化帶來(lái)的生源變化測(cè)算，近三年，城區(qū)小學(xué)生源每年凈增200人左右，城區(qū)初中生源每年凈增200-300左右.20xx年要啟動(dòng)xx小學(xué)的新建工作，確保20xx年動(dòng)工，20xx年投入使用，以緩解城區(qū)xx片區(qū)的小學(xué)就讀壓力，從根本上解決xx小學(xué)的大班額問(wèn)題。同時(shí)，20xx年要啟動(dòng)三中的教學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，確保20xx年底投入使用，以解決城區(qū)初中的擴(kuò)容壓力。
著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)城鎮(zhèn)的人口增量，20xx年，要啟動(dòng)城區(qū)xx片區(qū)中小學(xué)教育綜合體的建設(shè)項(xiàng)目和xx工業(yè)園區(qū)的新建小學(xué)項(xiàng)目，根本解決城區(qū)和xx鎮(zhèn)小學(xué)的緊缺學(xué)位。
4.做好教師招聘工作，均衡師資配置。
要結(jié)合生源變化特點(diǎn)，教育局與編辦、人社局提前做好師資預(yù)判規(guī)劃，要加大師資補(bǔ)充招聘的力度，重點(diǎn)解決小學(xué)教師嚴(yán)重不足問(wèn)題。同時(shí)，教育局要盤(pán)活現(xiàn)有編制存量，優(yōu)化師資調(diào)配，拓展師資補(bǔ)充渠道。
5.推進(jìn)招生入學(xué)改革，源頭把控大班額。
要結(jié)合城區(qū)生源增長(zhǎng)和區(qū)域分布的特點(diǎn)，城區(qū)小學(xué)招生片區(qū)根據(jù)學(xué)校學(xué)位做適度調(diào)整，通過(guò)新增新建學(xué)校和擴(kuò)建校舍的學(xué)位，解決城區(qū)原有學(xué)校學(xué)位緊張的問(wèn)題。為了避免轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程帶來(lái)的大班額問(wèn)題，明年開(kāi)始，城區(qū)小學(xué)和初中招生時(shí)，計(jì)劃招生班生額控制在45-50之間；同時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)管理進(jìn)一步加大力度，班生額超過(guò)55人的學(xué)校不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，由教育局負(fù)責(zé)調(diào)劑到班生額未超標(biāo)的學(xué)校。招生工作將提前邀請(qǐng)人大、政協(xié)進(jìn)行調(diào)研，招生方案將提前向社會(huì)公布，征求意見(jiàn)，確保陽(yáng)光招生，提高招生工作的滿意度。
6.完善學(xué)校內(nèi)部管理，努力均衡提升質(zhì)量。
要結(jié)合創(chuàng)建“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”工作和“補(bǔ)教育短板、提升教育質(zhì)量”工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)校的提升建設(shè)。對(duì)薄弱學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，一方面要繼續(xù)改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備和信息化建設(shè)；另方面要在教師隊(duì)伍的建設(shè)上下大功夫，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提升。要深化實(shí)小教育集團(tuán)的管理以及城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的工作，以“強(qiáng)?！睅?dòng)“薄弱學(xué)校”發(fā)展，從而均衡提升所有學(xué)校的教育質(zhì)量，辦好老百姓滿意的學(xué)校。
消除大班額工作方案篇十三
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。
為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作計(jì)劃：
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。不良、中度以上肥胖的17位幼兒進(jìn)行保健家訪，及時(shí)了解他們?cè)诩业娘嬍?、起居情況，指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
消除大班額工作方案篇十四
本學(xué)期，我班級(jí)將根據(jù)班級(jí)發(fā)展情況展開(kāi)家園xxx對(duì)話xxx工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
在幾年的實(shí)際工作中，我認(rèn)識(shí)到：幼兒園如果沒(méi)有家長(zhǎng)的密切配合和支持，幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動(dòng)的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中，只有得到家長(zhǎng)們的有利支持，使家長(zhǎng)自己成為幼兒園的工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。在家園共育的過(guò)程中，我們將引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識(shí)。
通過(guò)各種活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(zhǎng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動(dòng)中體驗(yàn)孩子的發(fā)展。
在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中，應(yīng)制訂一些有效的策略，我們打算從以下幾方面著手：
1、以交流、溝通為前提，與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系；
2、教師與家長(zhǎng)應(yīng)共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中；
3、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面工作：
（1）在家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)介紹幼小銜接方面的文章。
（2）補(bǔ)發(fā)新生通訊錄。包括教師聯(lián)絡(luò)電話；
（3）進(jìn)行必要的新、老生家訪；
（4）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動(dòng)；
（5）每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通；
（6）邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加班級(jí)助教的隊(duì)伍；
（7）搞好xxx將周日留給孩子xxx等一系列親子活動(dòng)。
（8）定期召開(kāi)家長(zhǎng)研討會(huì)，交流信息、開(kāi)闊視野。如：開(kāi)展有創(chuàng)意的家長(zhǎng)研討會(huì)、操作活動(dòng)：學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識(shí)字游戲等。
（9）每月向家長(zhǎng)推薦新書(shū)、家教資料、優(yōu)秀文章。
（10）收集、匯集有班級(jí)特色的家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)文章，整理家長(zhǎng)資源檔案。
（11）以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動(dòng)，一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與家庭共同收集各類(lèi)信息資源積極開(kāi)展班級(jí)的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
（12）在籌備、展示主題的活動(dòng)過(guò)程中，引發(fā)家長(zhǎng)、孩子的積極體驗(yàn)，帶動(dòng)全班幼兒與家長(zhǎng)的主動(dòng)參與。
作為家長(zhǎng)要做個(gè)傾聽(tīng)、觀察與支持的教育者：為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化，順利入小學(xué)，家長(zhǎng)要做有心人，可從每天一點(diǎn)一滴的小事中，培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力，到孩子入小學(xué)前，應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如：
（1）父母多抽出時(shí)間關(guān)心孩子，教育孩子；
（2）提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物（不要包辦）。
（3）給孩子自己收拾玩具、圖書(shū)和房間。
（4）給孩子學(xué)會(huì)自己管理東西的機(jī)會(huì)。如：每天整理自己帶來(lái)幼兒園的書(shū)包。
（5）鼓勵(lì)幼兒與不熟悉的小伙伴一同游戲。
（6）根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時(shí)間表，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，如：能按時(shí)睡覺(jué)、不賴(lài)床等，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
（7）鼓勵(lì)幼兒在別人困難或生氣時(shí)，做一些幫助別人，使人快樂(lè)的事情。
（8）讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見(jiàn)不同時(shí)，先聆聽(tīng)別人的解釋?zhuān)蛣e人一同協(xié)商解決問(wèn)題。
（9）鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評(píng)。
（10）在教師預(yù)設(shè)每個(gè)主題活動(dòng)的意向、教育目標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作，提供主題活動(dòng)的資源。
（11）經(jīng)常與孩子一起探討主題的進(jìn)行、及相關(guān)內(nèi)容，也可藉此了解幼兒學(xué)習(xí)的情況。
（12)積極反饋意見(jiàn)，主動(dòng)與老師溝通。
（13）家園一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與幼兒園共同收集各類(lèi)信息資源積極支持家長(zhǎng)助教活動(dòng)，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
孩子從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是從學(xué)前期向?qū)W齡期跨越的重要時(shí)候，在短短的時(shí)間里，他們的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有重大的轉(zhuǎn)變，教育形式要從以游戲?yàn)橹鳎D(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強(qiáng)的課堂教學(xué)為主；教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫(xiě)任務(wù)的內(nèi)容為主。
環(huán)境的改變，孩子的身心將會(huì)發(fā)生許多變化，會(huì)有許多的不適應(yīng)，因此家園的積極配合教育尤為重要，只有做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，充分培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)力，幼兒就能在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下愉快的跨進(jìn)新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。
消除大班額工作方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于做好消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃有關(guān)工作的通知》要求，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)預(yù)防和積極消除“大班額”現(xiàn)象,努力促進(jìn)教育公平。
一、工作目標(biāo)。
二、具體工作。
1.形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過(guò)互派干部、教師，統(tǒng)一管理，整體考核等措施，實(shí)現(xiàn)“資源共享，捆綁發(fā)展”，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和整體教學(xué)質(zhì)量。
2.規(guī)范擇校行為，嚴(yán)格學(xué)籍管理，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就近免試入學(xué)的原則，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)口，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的條件和程序。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生變相留級(jí)，學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則。
4.按照“就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)”的原則，嚴(yán)格招生管理，規(guī)范辦學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。
5.堅(jiān)決杜絕非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。
6.學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信。
消除大班額工作方案篇十六
早期教育（教師）06期。
案例簡(jiǎn)介：
金太陽(yáng)幼兒園系著名的公辦幼兒園，生源年年爆滿。為了滿足家長(zhǎng)的需求，該園不斷擴(kuò)大班額，現(xiàn)如今每班人數(shù)都在45人以上，10個(gè)班總?cè)藬?shù)450人以上。另外，該園因教師人數(shù)不足，就招聘了一批幼師實(shí)習(xí)生頂崗工作。
某天，實(shí)習(xí)生劉某組織戶外活動(dòng)時(shí)玩手機(jī)，忽視了多名幼兒擠在大型玩具上相互嬉戲的場(chǎng)景，致使幼兒之間因?yàn)閾頂D與打鬧發(fā)生了摔傷事故，其中四名幼兒摔傷嚴(yán)重。又因?yàn)槿珗@只有一名保健醫(yī)，四名幼兒沒(méi)有被及時(shí)救治，致使傷情惡化，引起了家園的法律糾紛。
律師點(diǎn)評(píng)：
1.幼兒園是否應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生劉某組織戶外活動(dòng)中的過(guò)錯(cuò)行為負(fù)責(zé)？
法人或者其他組織的法定代表人、負(fù)責(zé)人以及工作人員在執(zhí)行職務(wù)中致人傷害的`，由該法人或者其他組織承擔(dān)民事責(zé)任。
實(shí)習(xí)生劉某的過(guò)錯(cuò)行為是在履行職務(wù)時(shí)發(fā)生的，金太陽(yáng)幼兒園應(yīng)當(dāng)按照正式教師的職務(wù)行為對(duì)待，對(duì)其職務(wù)行為負(fù)責(zé)。因此金太陽(yáng)幼兒園應(yīng)先依法對(duì)受傷幼兒承擔(dān)賠償責(zé)任，然后可根據(jù)幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生的管理制度及國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)對(duì)劉某進(jìn)行追償。
2.倘若實(shí)習(xí)生劉某在組織活動(dòng)中沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，幼兒園是否會(huì)因班額過(guò)大而承擔(dān)法律責(zé)任呢？
《幼兒園工作規(guī)程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)程）第十一條規(guī)定：“幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過(guò)大。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班（3～4周歲）25人，中班（4～5周歲）30人，大班（5～6、7周歲）35人，混合班30人，學(xué)前幼兒班不超過(guò)40人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減?！?/p>
金太陽(yáng)幼兒園違反《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，班額嚴(yán)重超標(biāo)，致使教師在管理過(guò)程中難以兼顧到每名幼兒，增加了幼兒受傷害的可能性。據(jù)此，可推定金太陽(yáng)幼兒園存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)負(fù)一定的法律責(zé)任。
3.金太陽(yáng)幼兒園僅聘用了一名專(zhuān)職衛(wèi)生保健人員，請(qǐng)問(wèn)是否符合國(guó)家規(guī)定？
衛(wèi)生保健人員。聘用醫(yī)師應(yīng)取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》、護(hù)士應(yīng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》，聘用保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，且具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。衛(wèi)生保健人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。
金太陽(yáng)幼兒園收托450名以上的幼兒，至少應(yīng)當(dāng)聘用3名符合條件的衛(wèi)生保健人員，以提高衛(wèi)生保健工作水平，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。同時(shí)，在發(fā)現(xiàn)意外傷害事件時(shí)能及時(shí)使受傷害幼兒得到救治。
律師建議：
幼兒園班額過(guò)大不僅會(huì)影響幼兒受教育的質(zhì)量，也不利于幼兒的安全和健康，政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)加大對(duì)班額過(guò)大幼兒園的整治力度。比如，對(duì)未按規(guī)定超額招生的幼兒園要進(jìn)行一定的控制與懲戒。同時(shí)加強(qiáng)班額監(jiān)控，建立班額、保健醫(yī)、教師狀況報(bào)告制度，以此防微杜漸。
政府相關(guān)部門(mén)還應(yīng)做好幼兒園發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，根據(jù)人口容量和流動(dòng)人口的數(shù)量科學(xué)預(yù)測(cè)適齡幼兒人數(shù)，做好新建幼兒園規(guī)劃。政府相關(guān)部門(mén)還應(yīng)鼓勵(lì)民間資本和國(guó)外資本投資幼兒教育領(lǐng)域，并出臺(tái)更加有利于民辦教育的政策，大力支持社會(huì)力量發(fā)展幼兒教育事業(yè)，增加教育資源總量，分擔(dān)“大班額”的壓力。
幼兒園的管理者要做好對(duì)職工（包括實(shí)習(xí)生）的管理工作，制定出切實(shí)可行的崗位職責(zé)，并加以落實(shí)，讓每位職工都有一定的安全意識(shí)，杜絕玩忽職守，搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，保障幼兒的生命安全。
作者介紹：張?zhí)燔?，河南省鄭州幼兒師范學(xué)校。
消除大班額工作方案篇十七
2016.4。
為大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除“超大班額”和“大班額”現(xiàn)象，特制定本方案。
一、學(xué)?；厩闆r。
安東衛(wèi)街道初級(jí)中學(xué)是安東衛(wèi)街道所屬的一所城區(qū)中學(xué)，學(xué)校坐落虎山鎮(zhèn)拆遷安置區(qū)，屬新建學(xué)校。生源主要來(lái)自安東衛(wèi)街道和虎山鎮(zhèn)部分拆遷村，近年來(lái)隨著外來(lái)務(wù)工子女增多，學(xué)校容納學(xué)生壓力越來(lái)越大。學(xué)校占地85686平方米，規(guī)劃40個(gè)教學(xué)班，最大容納2000名學(xué)生（目前由于小學(xué)六年級(jí)在初中，最大容納1950人）。現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班（其中小學(xué)六年級(jí)8個(gè)班），學(xué)生1696人（小學(xué)六年級(jí)550人），教職員工106人，專(zhuān)任教師106人，教師合格率100%。
目前，我?！按蟀囝~”問(wèn)題非常突出，28個(gè)教學(xué)班均存在超班額現(xiàn)象，其中六年級(jí)8個(gè)班存在超大班額現(xiàn)象。
1、重視超班額問(wèn)題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。學(xué)校成立教育均衡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王濤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓消除大班額工作。
通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
建立招生工作公示制度，接受社會(huì)監(jiān)督。
2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張?zhí)貏e是教室不足問(wèn)題。
積極爭(zhēng)取街道政府的教育經(jīng)費(fèi)投入，大力改善辦學(xué)條件，努力緩解學(xué)校壓力。在校舍和用室問(wèn)題上想方設(shè)法進(jìn)行拓展和改善,完成“大班額”問(wèn)題的硬件配套工作。
3、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格市教育局規(guī)定的招生范圍，嚴(yán)格區(qū)教育局關(guān)于“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，嚴(yán)格招生管理。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定，把好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。嚴(yán)格履行一把手簽字制度，所有轉(zhuǎn)入學(xué)生必須符合政策、手續(xù)齊備，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽字后報(bào)教育局局長(zhǎng)簽字批復(fù)。
4、加大師資招聘力度。
解決“大班額”問(wèn)題的關(guān)鍵在“硬件”和“軟件”上，“硬件”指的是校舍、設(shè)施配套等；“軟件”指的是師資，要多方爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，招聘更多的教師，徹底解決師資短缺現(xiàn)象。
5、建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效管理監(jiān)督機(jī)制。
化解已有“大班額”，要防止新“大班額”的出現(xiàn)，更要防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。
按照“總體規(guī)劃，保持穩(wěn)定，逐步消除”的解決思路，2017年年底完成任務(wù)。
1、2015-2016學(xué)年，徹底消除“特大班額”。2016年暑假，擬招聘教師24名，暑假后將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，對(duì)新升六年級(jí)一步到位，均衡分班，所有班級(jí)均不得超班額；對(duì)原有六年級(jí)（暑假后七年級(jí)），實(shí)行“均衡師資、均衡編班”的辦法，使原有8個(gè)班550名學(xué)生變成11個(gè)班，班額不超50人，最大程度實(shí)現(xiàn)教育公平。
2、2016-2017學(xué)年，繼續(xù)招聘新教師10名，對(duì)原有七年級(jí)（暑假后八年級(jí)）均衡分班，使原有8個(gè)班447名學(xué)生變成9個(gè)班，班額不超50人，3、2017-2018年，繼續(xù)鞏固教育均衡成果，徹底消除大班額，促進(jìn)教育良性發(fā)展。
2016年4月。
消除大班額工作方案篇十八
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。
本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%，每月張貼公布賬目。
每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，做出了分析及改進(jìn)的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上，蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上，其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都達(dá)到了65%以上，但維生素c、鈣的攝入總是不足，在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：
提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量；在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期召開(kāi)一次供貨商座談會(huì)，確保了供貨安全。一個(gè)學(xué)期無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
消除大班額工作方案篇十九
近幾年隨著人口的增加，農(nóng)民工子女進(jìn)城入學(xué)，以及想讓孩子上好學(xué)校的愿望，促使我?！按蟀囝~”不堪重負(fù)，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。我校結(jié)合實(shí)際情況，在教育管理上采取適當(dāng)?shù)姆椒?，為緩解學(xué)?！按蟀囝~”問(wèn)題起到了一定的緩沖作用，現(xiàn)將本年度控制超大班招生工作做如下總結(jié)：
1、規(guī)范招生，近幾年我們按照“就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)”的原則，嚴(yán)格招生管理，規(guī)范辦學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此，我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生，有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源，逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則，嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生，不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴(yán)格按照計(jì)劃招生，有效控制班額；嚴(yán)格控制借讀生，在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿，班額尚有余缺的情況下，學(xué)校可適當(dāng)接收部分借讀生；嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)，學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。
3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。
4、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。
5、是加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
6、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面，努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。
經(jīng)過(guò)學(xué)校大量工作和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì)。我校原來(lái)45個(gè)班，每個(gè)班都是66人以上的超大班額，2018年，我校將積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，把新七年級(jí)的班額控制在55人。學(xué)校的工作取得了一定的成效，不過(guò)離標(biāo)準(zhǔn)初級(jí)中學(xué)的班容量還有一定的差距，以后我們會(huì)建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，為進(jìn)一步提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12133092.html】
