在寫心得體會時，我們應該客觀真實地表達自己的感受和思考。良好的心得體會應該具備思考深度和個人觀點的獨特性。這些心得體會范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點和見解。
醫(yī)匠人生心得體會篇一
中組部部長李源潮在中組部與中央黨校第二十八期中青年干部培訓班學員座談時指出，中青年干部要對黨負責，要對國家負責，要對人民負責，要對人生負責?！八膫€負責”詮釋了共產(chǎn)黨人的所要肩負的時代責任和時代追求，“四個負責”也是對中青年干部在成長的過程中所要有的“四項”追求，這樣才能不辱使命、不負重托，不辜負黨、國家和人民群眾的信任，并且實現(xiàn)自己的人生價值。
“對黨負責”。這是一個共產(chǎn)黨人的基本義務，也是對每個中青干部提出的基本要求。不對黨負責，不能保持先進性，就不能與時俱進，就不能密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。失去這一切，就會直接影響到我黨在廣大人民群眾心中的地位，直接影響我黨執(zhí)政的水平和能力。中青年干部思想活躍，學習能力強，但并不代表馬克思主義理論水平掌握精強，缺少艱苦環(huán)境和復雜局面的磨練，在錯綜復雜的條件下把握形勢、辨別是非的水平還有待提高?！皩h負責”就是要求廣大中青年干部要加強黨性修養(yǎng)，以人民群眾的根本利益為行事的出發(fā)點和落腳點，做到我黨全心全意為人民服務的宗旨。
“對國家負責”。這是我執(zhí)政黨對國家經(jīng)濟發(fā)展、社會文化和諧繁榮、各族人民生活富裕穩(wěn)定應盡的職責。要對國家負責，就要求廣大干部應把握科學發(fā)展的內(nèi)涵，堅持走科學、全面、可持續(xù)的發(fā)展道路。要立足本國、放眼世界、總結過去、展望未來。要實現(xiàn)一個國家一個民族的謀發(fā)展的權力，就要求廣大的黨員干部常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，以強烈的責任心和時代緊迫感，為所在地方的發(fā)展作出應有的貢獻和應盡的責任。
“對人民負責”。為人民服務是我黨的三大優(yōu)良作風之一。在這里提出“對人民負責”不應該理解為單純意義上的“只把眼前的做到位”。而是要求廣大干部不單只是“眼前”，還要考慮后代子孫、千世萬代的發(fā)展問題;不單只是“做到位”，還要盡善盡美，方方面面，無所疏漏。對人民負責，是立足于高標準嚴要求的執(zhí)政標準的樸實表達。現(xiàn)今，有些黨員干部把組織賦于的權利崗位化、個人化、利益化，把國家和人民賦于的利力尋租出去為自己謀私，極大的損壞了黨和干部在群眾心目中的的整體形象，激起了民眾的極大不滿。在這時提出這樣的要求，是組織對廣大干部的警醒和關懷。
年干部面臨著一個有著特殊黨性、世情、國情的時代，其自身的成長不僅只是個人的事，還事關一個國家和民族的發(fā)展。這樣的特殊性質造就了新時期中青年干部的成長過程注定是不平凡的。努力做到政治上的有高度，思想上有深度、知識上有廣度、心理上有氣度、能力上有強度，時常捫心自問，躬身自省，對自己的人生負責，對黨和人民的事業(yè)負責。人生是用來經(jīng)營的，不是用來蹉跎的，更不是用來揮霍的。廣大中青年干部應要加強自身修養(yǎng)，自覺抵御不良思想，樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)健康的執(zhí)政觀念和務實的工作作風，在黨和人民的事業(yè)中爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀。
中青年干部就是要時刻牢記先進和優(yōu)秀是共產(chǎn)黨人的特征和追求，更應是黨的干部的特征和追求。中青年干部只有做到對黨、國家、人民和人生負責，才能做到現(xiàn)實和理想、理論與實踐完美結合，才能做到黨和國家的崇高事業(yè)同個人的成長發(fā)展完美結合。
醫(yī)匠人生心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
醫(yī)學是一門博大精深的學科，醫(yī)生是人類健康的守護者。作為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)學的艱辛和責任。多年的從業(yè)經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)匠人生的深刻感悟和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)學實踐中所體悟到的關于醫(yī)匠人生的心得體會。
第二段：恒心與責任（250字）。
作為一名醫(yī)生，恒心與責任是我堅守的信仰。醫(yī)生的路并不一帆風順，充滿了辛酸和挑戰(zhàn)。面對生死時刻，維護人類健康的責任感時刻壓在心頭。醫(yī)術的提高需要長期的堅持和不斷的學習，只有真正熱愛醫(yī)學的人才會在這條道路上堅持不懈。恒心讓我們不分晝夜地守護患者的生命，責任感讓我們承擔起病人的希望與信任。我始終相信，只有對人類健康事業(yè)充滿責任感并堅持不懈的追求，才能成就一名合格的醫(yī)生。
第三段：悲憫與仁心（250字）。
在醫(yī)學實踐中，悲憫與仁心是醫(yī)匠人生的重要品質。醫(yī)生是患者最后的希望，面對病痛和身患疾病的患者，我們要學會用悲憫之情代替病痛。仁心是醫(yī)者的靈魂，只有具備了這種偉大的道德品質，我們才能真正為病人著想，站在他們的角度思考問題。用良心和善心對待每一位病人，是我們醫(yī)生應有的態(tài)度。悲憫之心讓我更加關注患者的痛苦，仁心使我更加堅定為患者獻身的決心。
第四段：科學與創(chuàng)新（250字）。
醫(yī)學是一門科學，醫(yī)生需要掌握廣泛的醫(yī)學知識并將其應用于實踐。然而，現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅速，新的技術和療法不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們需要不斷學習和創(chuàng)新，以跟上時代的腳步?？茖W的進步為醫(yī)生提供了更多的治療方法和技術手段，而創(chuàng)新則是我們不斷探索和突破的動力。只有通過科學的方法，我們才能做出準確的診斷和治療方案，只有通過創(chuàng)新，我們才能始終站在醫(yī)學科技的前沿。
第五段：感恩與回報（250字）。
在我的醫(yī)匠人生中，感恩與回報是我永恒的追求。作為醫(yī)生，我們要時刻懷著對患者的感恩之心，感謝他們對我們的信任和希望。回報則是我們奉獻的一種形式，通過無私的奉獻和專業(yè)的醫(yī)術，幫助更多的人，讓他們重新燃起對生活的希望。同時，我也要感恩身邊的家人、同事和良師益友，他們給予了我無盡的支持與鼓勵。回報社會，回報家人和朋友，是我作為一個醫(yī)生應盡的義務和責任。感恩與回報是我醫(yī)匠人生的動力源泉，也是我不斷追求進步的動力。
結尾（100字）。
醫(yī)匠人生是一條崎嶇的路，但其中充滿了光明和希望。恒心與責任、悲憫與仁心、科學與創(chuàng)新、感恩與回報，這些品質構成了一名醫(yī)生的人生信條。在接下來的醫(yī)學實踐中，我將更加努力地發(fā)揚醫(yī)匠人生的精神，始終專注于患者的健康和幸福。通過不斷努力和磨礪，我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)匠人生心得體會篇三
第一段：引言（字數(shù)：150）。
醫(yī)匠這一職業(yè)是至關重要的，他們?yōu)榱苏热说纳徒】捣瞰I了自己的努力。我對醫(yī)匠人生有著深刻的體會，他們無私的奉獻精神和堅韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)匠人生的心得體會，以及它如何讓我更加感激和珍惜生命。
第二段：醫(yī)匠的無私奉獻（字數(shù)：250）。
無論是在救援前線還是在醫(yī)院里，醫(yī)匠們都付出了巨大的努力來挽救患者的生命。他們不顧個人的疲憊和困難，將患者的需求放在首位。我記得有一次在醫(yī)院里見到一個受傷的孩子，他的臉上寫滿了痛苦和恐懼。然而，醫(yī)生和護士們用他們的專業(yè)知識和溫暖的笑容給予了他極大的安慰和幫助。這一幕讓我深深感受到了醫(yī)匠無私奉獻的精神和他們對人類健康的貢獻。
第三段：醫(yī)匠的堅韌毅力（字數(shù)：250）。
醫(yī)匠的人生是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的。他們每天都面臨著生死攸關的抉擇和巨大的壓力。然而，他們從不退縮，堅守在崗位上。記得有一次，我在電視上看到一位在非洲工作的醫(yī)生，他在一個貧困的村莊里幫助病患們。盡管條件艱苦，但他堅定地繼續(xù)著他的工作，用自己的努力帶給這個村莊新的希望和生機。這個故事讓我深受鼓舞，讓我明白了醫(yī)匠人生的堅韌和毅力是如此的重要。
第四段：感激生命（字數(shù)：250）。
在見識了醫(yī)匠們的辛勤工作和無私奉獻之后，我開始更加感激和珍惜自己的生命。生命是如此的脆弱，我們需要學會善待它并充分利用它。每一次的呼吸和每一次的心跳都是來自醫(yī)匠們的努力和拯救。他們教會了我，每一天都應該被視為一個寶貴的禮物，我們應該盡可能地享受生活，并幫助那些需要幫助的人。
通過了解醫(yī)匠人生，我明白了一個真理：幸福并不在于我們能得到什么，而在于我們能為別人做些什么。醫(yī)匠們通過他們的奉獻和關愛，讓世界變得更美好。他們是那些默默無聞的英雄，他們在我們需要幫助的時候始終在我們身邊。我對他們充滿了尊重和敬佩，并向他們學習如何成為一個更好的人。
結束語（字數(shù)：100）。
醫(yī)匠人生教會了我無私奉獻和堅韌不拔的價值。它讓我更加感激和珍惜生命，并在困難面前永不退縮。我為生命中每一位醫(yī)匠表示敬意，并希望通過我自己的努力來傳遞醫(yī)匠人生的精神。
醫(yī)匠人生心得體會篇四
當我們在人情之中輾轉的久了，就會不自主感嘆一句：人情冷暖??！中國人受傳統(tǒng)家庭教育的影響，人情總會干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會的自由，也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。
小時候我住在農(nóng)村，鄰里關系非常好，大門都開著，互相串門，誰家做什么飯都知道，經(jīng)常借把掛面，用一下醬油醋，甚至誰家做好吃的還會給鄰家送點。有一天來了一對來自上海周邊的小夫妻，他們自己做自己吃，在家的時候也是關著門，跟鄰居很少有錢物的來往，但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了，說什么他們來自大城市瞧不起農(nóng)村人，老關著門特別獨，等等。
當時的我覺得那種生活好自由，不用擔心鄰居的突然闖入，不用想做什么的時候擔心別人的閑話，想做什么就做什么多好?？纱笕苏f不和別人交往，讓別人笑話。長大的我明白了，他們那樣做其實是害怕其被群體冷落，抹滅個性融入集體可以換成安全，追求個性總是伴隨著風險?？纯船F(xiàn)在，社會的發(fā)展讓人們又換了活法，進城和兒女住在一起的他們找不到了自己，來自農(nóng)村的孩子們在城市找不了自己，年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。
除了埋怨人情冷漠，我們是不是反思自己？每個人都有自己的生活，也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相滲透生活，一步留心就傷了心，最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過，其實現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶，誰也不輕易去誰家串門，過得好的怕人嫉妒，過得不好的怕別人瞧不起。
居住在城市的人們，在一棟樓里的人們都從未謀面，鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班，做著自己的事情，關著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠，確實讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧，但沒人真的愿意回去。
與其在朋友喟嘆人情冷暖，看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài)，主動和大家接觸，為世界的溫暖做點綿薄之力。
人情冷暖，有冷，就有暖的一面。
冷，是大家各自過各自的生活，這是一種生活狀態(tài)，也是一種對生活的表達。
那暖呢？是這個社會總有好人愿意在別人需要的時候幫一把，拉一手，這跟素質有關，這也跟心態(tài)有關：幫你，是希望你能過的好一點。
冷暖冷暖，相輔相成，而過度的冷和暖，就會給別人的生活帶來麻煩。
過度的冷漠，會讓人只看到生活的丑陋和悲哀，看著看著，便能從這些消極的影像重看到自己的影子。
而過度的熱情，則會讓別人感到不適，畢竟大家都需要自己的空間，也許我們能夠理解一個人的熱情是源自于他對生活的積極向往，但保持一點距離，會讓大家生活的更加自在。
所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪個季節(jié)都會讓這四季輪回嘗不到生活的味道。
管好自己，是保持一個適度的冷，少給別人添麻煩，也能鍛煉自己獨立生存的能力。
少管閑事，是保持一個適度的暖，少管不等于不管，閑事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦條件成熟，你的援手，會讓被你幫助的人感到人生的溫暖。
醫(yī)匠人生心得體會篇五
讀臺灣傅佩榮先生的《哲學與人生》，此書籍特引人入勝。以往讀哲學書籍籍，往往讓人生厭，讀了一點，常棄之不讀了。而此書籍如一個巨大磁場，把我吸引了過去，愛不釋手。我想應該是書籍的獨特之處吧。它把傳授哲學原則、哲學知識放在了一個次要的位置，它的首要目標是點燃讀者對智慧的愛，引導讀者去思考世界和人生的重要問題。他精道的論述，平易的語言，仿佛讓我看到了作者就是一個證人，證明哲學其實不是一個枯燥的東西，而是處處閃爍著智慧和思考的光芒。
讀了此書籍，我感覺人生離不開哲學。人類天性都渴望心靈的自由，能做自己，擺脫各種限制和壓力，越來越感受到做一個人的喜悅。愛智慧，愛哲學的思考，它由如人生的一盞明燈，讓我們知道我們從哪里來，該往哪里走。
在蘇格拉底看來，人的一生中如果沒有對這些問題反思過，那么，你這一生根本上講是毫無意義的，是到世上白走了一遭。不管你是億萬富翁，還是高官顯貴，統(tǒng)統(tǒng)都成了行尸走肉。
哲學讓我們?nèi)ニ伎歼@些人生問題，并不是真正能尋找到一個標準答案，其意義促使我們?nèi)シ此?、去認識自己人生的價值和意義。
這讓我想起了《紅樓夢》第一回里在跛足道人唱完《好了歌》后，甑士隱隨即和了一首，其最后兩句是這樣的：“亂哄哄，你方唱罷我登場，反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒。唐，到頭都是為他人做嫁妝?！闭f的是我們這些蕓蕓眾生生在滾滾紅塵，也就是“他鄉(xiāng)”中，“亂哄哄”地追名逐利、金錢美色，而竟忘了自己的“故鄉(xiāng)”在哪里，因此，到頭來，也只能是“為了他人做嫁衣裳。”既然紅塵是“他鄉(xiāng)”，那我們的“故鄉(xiāng)”在哪里呢？也就是我們到底是從哪里來到這個紅塵的呢？“故鄉(xiāng)”顯然在紅塵以外。我們從“故鄉(xiāng)”來，借助于父母的結合，給我們?nèi)怏w凡胎。我們就用這肉體凡胎，到世間來走一遭，來體驗人生、體驗愛情，也體驗痛苦。體驗完后，我們還是要回到我們的“故鄉(xiāng)”。
但有很多人在紅塵的花花世界中經(jīng)受不住種。種誘惑和考驗，他們沉迷于各種各樣的“名利場”、“官場”、“情場”或“賭場”，最后出賣了靈魂，迷失了自我，再也找不到回“故鄉(xiāng)”的路，成了“回不去的人”。他們的靈魂也就是隨著他們?nèi)怏w客死在紅塵這個“他鄉(xiāng)”。
讀此書籍，讓我突然明白：學習哲學，學會哲學的思考人生，可以讓我們找到人生的“回鄉(xiāng)“路。人生不正如求學，要努力修行，最后可以得到解脫。讓我們擺脫身體的惰性和軟弱，得到心靈的自由。
醫(yī)匠人生心得體會篇六
醫(yī)學是一門崇高而神秘的學科，盡管我們付出了巨大的努力去理解人體的奧秘，但仍然只是看到了醫(yī)學中的一角。我記得當我第一次踏足醫(yī)學院的大門時，我被周圍的氛圍所深深吸引。在醫(yī)學院的日子里，我學習了人體的各個系統(tǒng)、各種疾病的診斷和治療方法，我被醫(yī)學的廣度和深度所震撼。但隨著學習的深入，我也逐漸認識到醫(yī)學不僅僅是一門技術，更是一種對人類生命的敬重和奉獻。
第二段醫(yī)學教會了我勇氣和堅韌。
醫(yī)學道路并不平坦，每個醫(yī)生都會在自己的職業(yè)生涯中遇到一些挫折和困難。我記得當我實習的時候，經(jīng)常面對生死攸關的病例，手足無措、心生恐懼。但我也明白，作為一名醫(yī)生，我必須要擁有勇氣去面對這些挑戰(zhàn)，要堅定地相信自己的能力。在醫(yī)學的道路上，我逐漸培養(yǎng)起了堅韌的心態(tài)，不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈地去解決問題。
第三段患者是最好的老師。
在與患者的接觸中，我深刻認識到患者是最好的老師。他們的講述和表情，讓我更好地理解疾病對他們的影響，也讓我意識到醫(yī)學不僅僅是治療疾病，更是關心和照顧患者的整個過程。每次與患者交流，我都能感受到他們對醫(yī)生的依賴和信任，這種信任讓我倍感責任重大。我意識到，只有真正站在患者的角度去思考問題，才能做出對患者最有利的治療決策。
第四段專業(yè)學識與人文關懷的結合。
醫(yī)學是一門科學，也是一門藝術。除了純粹的醫(yī)學知識，醫(yī)生還需要具備很高的人文素養(yǎng)和關懷患者的能力。在我的職業(yè)生涯中，我努力深化對患者的理解和關懷，通過與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)一句問候、一次鼓勵甚至一句溫柔的話語對患者的精神狀態(tài)和治療效果都能起到不可忽視的作用。專業(yè)學識與人文關懷的結合，使我成為一名更完整的醫(yī)生。
第五段管理能力與自我成長。
醫(yī)學不僅要求我們具備良好的醫(yī)學專業(yè)學識，還需要我們具備一定的管理能力。作為醫(yī)生，我們需要處理醫(yī)療資源的合理分配、團隊的協(xié)作等問題。這就要求我們具備一定的管理能力和判斷力，能夠根據(jù)不同的情況作出正確的決策。管理能力的培養(yǎng)不僅可以使自己在工作中更加高效地解決問題，還能促進個人的全面發(fā)展。通過加強自身的管理能力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)生涯中的成長和進步。
作為一名醫(yī)生，我深深體會到，醫(yī)學不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和奉獻。通過醫(yī)學的學習和實踐，我相信我們可以不斷提高自己的醫(yī)術水平和人文關懷能力，為患者帶來健康與快樂。在醫(yī)學道路上，雖然仍然面臨著挑戰(zhàn)和艱辛，但我愿意和所有醫(yī)者一起，用愛與責任，去實現(xiàn)我們的醫(yī)學夢想。
醫(yī)匠人生心得體會篇七
1、真正讓我們睿智，不是聰明和才智，而是一顆偉大的心靈。
2、世界需要熱心腸，最可怕的就是冷漠太多了。
3、沒有愛就沒有教育，沒有快樂就沒有學習。
4、從心所欲，不逾矩。做內(nèi)心真實的自我。
5、任何修行都離不開快樂。
6、皆自明也，明白自己的使命（做人最開心）。
7、行善坐臥千生佛，做惡空燒萬柱香。
8、德不配位，必有災殃。
9、是要讓人來穿衣服，而不是讓衣服來穿人。
10、智者察同，愚者察異。
11、吃苦了苦，苦盡甘來。
12、一個人只有保持初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成功。
13、朋友之間過度關切，顯得諂媚；過度客套，顯得生疏。
醫(yī)匠人生心得體會篇八
12月4日上午聆聽了川師大張皓教授的《陽光下最美麗的職業(yè)——教師的心理健康的自我維護》講座深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象，令我受益匪淺。
張教授利用她特有的風趣幽默的'講課藝術，滑稽搞笑的語言，抑揚頓挫的語調，從分析教師心理健康狀況著手，用一個個生動的例證科學引導我們學會用健康的心境，積極的人生態(tài)度去面對生活和工作的壓力，及時調整心態(tài)，健康工作，以健康的心態(tài)培育出健康有為的下一代，從而達到教育的目的，培養(yǎng)幸福的人。張教授的一撅嘴，一弄眼，讓我們認識了一位可親可敬的優(yōu)秀的專家教授。正是這樣的專家教授讓我們在輕松快樂之中渡過了三個多小時，感覺時間過得好快，更讓我們在輕松愉悅之中受到了心理的疏導，端正了教師的心態(tài)。
張老師的課，讓我再次衡量了自己的幸福的指數(shù)，原來“收入超過了溫飽線，幸福自己說了算”，說得多好??！張教授為我們打開了心結，為我們的心靈注入了營養(yǎng)，讓我們卸掉了職業(yè)的倦怠，重塑職業(yè)的幸福感，引導我們認真反思過去的言行，改善不良心態(tài)，以積極健康的人生態(tài)度面對未來，更好地為國家教育事業(yè)作出貢獻。
我要面朝大海，背靠高山，向著藍天，大聲而自豪地說：“我選擇了教師——陽光下最美麗的職業(yè)，我好幸福！”
醫(yī)匠人生心得體會篇九
親情如酒，淡如淚。莫夕陽，映江河。落葉飄，人間情。有淚難咽，情茫茫。真情淚，落似珠。真心愛，命似紗。親情如歌，深如海。愛恨情，但九州。心無恨，淚滿空。親情如歌，孝存心!淚淚淚，愛滿存!親情淚，愛難舍!
醫(yī)匠人生心得體會篇十
十一月初有幸參加了谷躍東老師的《全贏人生》培訓課程，對于我來說受益匪淺，感觸很深?，F(xiàn)把自己的一點學習體會寫出來與朋友分享。
“如果你不了解生命，生命將對你是種懲罰”。其實生活中不是有許多人稀里糊涂的來，不知道所措地活，無可奈何地走。等一旦知道生命的重要時，才不停地進行虛擬、假設，可是人生苦短，哪里還有我們假設的機會呢？可嘆的是我們的人生經(jīng)常走彎路，錯路，沒有人生地圖，更沒有人生的導航儀。
關于生命的意義，是我們每個人都曾經(jīng)思考過、參悟過的命題，每個人都曾經(jīng)有過遠大的志向與抱負，可是又有幾人能真正讓自己的生命更有意義？更有價值呢？大概是因為身處“江湖之遠”，常常我們自己把他有意淡忘了。
我對“還有盡道而不要道”這句話有更深的感悟，即自己做到而不要求別人做到。就說孝敬父母這件事吧，不要與各兄弟相攀比，每個人的情況不盡一樣，所以就不要以一個標準或原則來衡量這件事。我原來覺得對待父母我們都應該一樣，否則就是不公，可是當自己的想法與現(xiàn)實不能接軌時，自己的心里很不平衡，有時怨聲載道，可是到頭來還是無濟于事，傷心的總是自己。我學著改變自己，盡力做自己應該做的事情，這時我的心情好多了，而且我不再與哥兄弟攀比，我感覺我是在盡自己的責任與義務，我能讓父母生活得好一些，能讓父母幸?？鞓沸?，這時我真的很開心。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，當我變了，我周圍的一切也會發(fā)生改變。
以上是我的一點收獲，最后感謝谷躍東老師！感謝《全贏人生》！
醫(yī)匠人生心得體會篇十一
本書是在作者第一本勵志書，結合自己獨特的人生體驗和成長經(jīng)歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅持將使我們的人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對人生的挑戰(zhàn)及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態(tài)度面對人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態(tài)度外，還帶給我們?nèi)碌挠^念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個人都是獨一無二的。
不知從什么時候起，我們對幸福人生的認識達成了程式化的共識，身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功…似乎就是衡量幸福的唯一標準。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個人又該如何面對自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運的咽喉，唱響了人生的最強音。
最先接觸到力克.胡哲，是被網(wǎng)絡上他的一組生活照片所震撼，一個罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動了很多人。后來有機會讀到了他的自傳，進一步了解到他是如何勇敢面對身體殘障，用堅強樂觀創(chuàng)造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨特的生命體驗，最難能可貴的是，他并未刻意強調自身的殘缺，而是試圖從一個普通人的角度分享了他的成長經(jīng)歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們在實現(xiàn)自我價值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢想的人。
當然，這一切行動的基礎，是首先要接受自己真實的樣子，勇于面對人生中真實的困境。我們大多數(shù)人比力克.胡哲要幸運得多，也許所要面對的很多問題是自身的壞習慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學習、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時足矣使我們在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，當我們沒有足夠的勇氣去面對困境時，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對自身的盲目否定、消極處世只會令處境更糟;當我們有足夠的勇氣，去面對所經(jīng)歷的痛苦，痛苦就會變成自己的人生財富。很多人也許都有過這樣的體驗，一場大病，一場災難或親友的離去，忽然讓我們改變了對人生的態(tài)度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認識自己。無論我們看到的真實的自己是什么，我們應該換個角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們越來越堅強，體驗生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經(jīng)質疑過自己的生活，一個沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因為他要探尋這個答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學游泳、甚至學沖浪板，他學習用腳來打字和發(fā)短信，他發(fā)現(xiàn)，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費在抱怨和問題本身上，動力就會像滾雪球一般被激發(fā)，解決問題的能力會提高，天道酬勤的道理會實實在在的發(fā)生。隨著時間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。
正如一位哲人所說：“生命遠非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切?！彼?，接納真實的自己，面對人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個人成為自己的必經(jīng)之路。成為更真實的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。
醫(yī)匠人生心得體會篇十二
第五個汽配高手，當主角去偷車架子的時候挺身而出，后面還幫主角配好了車。
第六個是騰格爾，他贊助了主角。
第七個林臻東不用說了，從頭到尾暖男到都不像反派了。
這里7個配角，有成功人士有土豪有普通人也有l(wèi)oser，但凡有一個人搞事情，主角就得gg。從解禁到重返賽場，釘子是碰了一些，過程和結果還是很溫暖的。
可是，一旦上了賽場，主角就只能自己獨自上路了，即便之前給過你再多善意的人，也無法直接幫助你了。鏡頭和旁白反復描述了比賽路段的兇險與殘酷，有的車輛故障退出了，有的抄近路可能被判違規(guī)，有甚者翻出軌道身亡。最后沖刺時改裝師提醒主角你的輪胎數(shù)據(jù)到極限了，主角回了一句：我心里有數(shù)。
電影大概想說的是，你所有遇到的人事物，都只是你人生的一部分，是配角。最終你只能是自己的導演，自己演主角，自己當司機又當領航員，去獨自完成屬于自己的“飛馳人生”，而對手，也只有你自己。
醫(yī)匠人生心得體會篇十三
作為班主任要從小事做起，要從點滴做起，公平處理班級事務。包括處理學生間的矛盾糾紛、安排座位等。特別在排座位上，它是最能抓學生心的時候。我反對很多班主任所作的，以成績論英雄、學習好的可以自己挑自己想坐的地方，這樣做是很不正確的，傷害多數(shù)學生自尊心，同時又培養(yǎng)部分優(yōu)等生心理優(yōu)越感，不利于學生間公平競爭。班主任可以充分利用“我的地盤我作主”——座位，來給學生上一堂凝聚班風的課，讓學生們清楚的認識到，我只是班級的普通一員，勝不驕、敗不餒。學習好的，我?guī)W習稍差的同學；學習差的，我要向學習好的同學看齊。班主任更不能以自己的好惡來評價學生，不能因處理問題不當而導致學生性格偏執(zhí)、心靈扭曲。這樣，學生會給你對著干，你說東他說西。如果你遇到這樣的學生，從現(xiàn)在開始，不要說他是別人教育的結果，到自己的.班上，做自己的學生，咱就把他扭轉過來。當你能解決一個人心里困惑的話，他會記你一輩子的好、會感激你一輩子的。
醫(yī)匠人生心得體會篇十四
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續(xù)五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復賽的機會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰(zhàn)車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。
其次電影想要表達的“奉獻”這一主題顯得有點過于直白。用在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進行申訴，在電視節(jié)目中求贊助，在ktv為別人獻歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領會，而影片中卻要張弛給學員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻”一詞，以及結尾那一句“獻給奉獻給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔心觀眾看不懂自己的電影的節(jié)奏嗎?只能說韓導還是有點信心不足啊。
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