讀后感是一種自由發(fā)揮的寫作形式，可以發(fā)表自己的見解和獨(dú)特的感悟。要寫出一篇更深入的讀后感，可以與他人交流和討論，從不同角度獲取更多的思考和觀點(diǎn)。讀完這些讀后感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)同一本書可以有不同的解讀和感受，每個(gè)人都有獨(dú)特的理解和思考方式。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇一
這本書的主人公叫笑貓，它把我們帶到了一所神奇的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校在一座高山的山頂上，所以大家叫它——云朵上的學(xué)校。
這是一所充滿魔力的學(xué)校，來這里學(xué)習(xí)的都是一些原來不愛學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)的孩子?？墒钱?dāng)他們?cè)谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就完全變了樣，變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中找到了樂趣的孩子。
我喜歡書中的兩個(gè)人物：第一個(gè)是小白。小白是一只舉止優(yōu)雅的貴族犬，它有一雙烏黑明亮的眼睛，和一對(duì)漂亮的長(zhǎng)耳朵，他是笑貓的好朋友；第二個(gè)是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師，是她，為那些不快樂的孩子，建立了這所學(xué)校。
讀完這本書后，我也被這所學(xué)校吸引住了，如果真的有這樣一所學(xué)校，我真想體驗(yàn)一下那里的生活。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)要有興趣，無論學(xué)哪門課程，都不能死記硬背，要善于動(dòng)腦子，認(rèn)真思考，真正理解才能掌握學(xué)到的知識(shí)。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇二
它主要講了：初夏，球球老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來了一個(gè)驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的'女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！肥且槐痉浅：每吹臅Ｎ覐闹畜w會(huì)到了的很多。隨著科技的發(fā)展，童話里云朵上的學(xué)校，在現(xiàn)實(shí)生活中也許會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我想努力的好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇三
今年暑假，媽媽給我買了1本楊紅櫻的笑貓日記。這本書里面一共有19個(gè)故事。其中我最喜歡的1個(gè)故事就是那個(gè)黑色的下午。它曲折生動(dòng)的故事情節(jié)引人入勝，真摯感人的話語讓我回味無窮，濃郁的親情把我深深感動(dòng)。
故事是以汶川地震為背景的，講述了主人公笑貓和它的妻兒遭遇了大地震，原本幸福的一家五口被拆散了。笑貓?jiān)诨杳蕴K醒后，踏上了尋找妻兒的艱辛道路。途中他經(jīng)歷了許多感人的場(chǎng)景，不忍心讓受傷的搜救犬飽受痛苦開槍將愛犬打死的訓(xùn)犬員、用身體保護(hù)學(xué)生的年輕女老師。讓我印象最深刻的是這本書的第二章，一位母親在地震來臨時(shí)用自己的身體撐著倒下的房屋，廢墟下為自己的孩子留出了空間，找到她時(shí)她已經(jīng)死去了，孩子卻安然無恙，當(dāng)大家抱出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條短信，是那位死去的母親留的，上面寫著：親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！其實(shí)，我們的媽媽也很愛我們，她們雖然不會(huì)這樣驚天動(dòng)地，但她們的愛卻在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中顯露出來。從每天早上的“快起床、來吃飯”到下午的“快做作業(yè)、把頭抬高點(diǎn)”到晚上的“該睡覺了、把被子蓋好”等等，這樣的嘮叨似乎是每個(gè)媽媽的標(biāo)志，但是卻處處透露著媽媽對(duì)我們的愛和關(guān)心。不論是文中的母親，還是我的媽媽，都非常愛自己的孩子，她們?cè)敢鉃槲覀儷I(xiàn)出一切，等我們長(zhǎng)大了，也要這樣照顧她們，就像她們照顧我們一樣。
人生因?yàn)橛袗鄱S富，生命因?yàn)橛袗鄱?。我也要像《那個(gè)黑色的下午》中的人們那樣，用真愛去關(guān)心和溫暖身邊需要幫助的每一個(gè)人。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇四
《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一個(gè)故事，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。
你對(duì)這個(gè)故事感興趣么?先讓我介紹一下人物，再說故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。
很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。虎皮貓白天睡覺，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆，姿態(tài)非常優(yōu)美。有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。狡猾的老老鼠趁機(jī)出了很多歪點(diǎn)子和損招，把這些狂熱的貓們上耍弄了好幾回!
這個(gè)故事告訴我們，如果有不如別人的地方，也不要嫉妒別人、傷害別人，而是要努力把自己變得更好。嫉妒不會(huì)增加自己的快樂，也不會(huì)幫助自己成功，只有把自己變得優(yōu)秀和強(qiáng)大，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己獲得幸福!
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇五
《笑貓日記》是一系列叢書，就像大家所熟悉的四大名著，不是一本書。《笑貓日記》系列的作者是楊紅櫻。
《笑貓日記——小白的選擇》講的是逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸恢復(fù)了原來的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別野區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找一戶好人家住下來。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)……閱人無數(shù)的球球老老鼠告訴笑貓，人是最復(fù)雜的動(dòng)物，人通常只有一張臉，但有的人卻有兩張臉，甚至好幾張臉，所以知人知面不知心哪……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的蠟梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的美麗女人，次次考驗(yàn)后，她終于成為了和小白相依為命的女主人。
讀了這本書，我即為小白與女主人而感到高興，又為有些人感到慚愧!就拿此書中的《被拋棄的貴婦犬》一文來說吧。一只名叫心肝兒的貴婦犬被主人拋棄了，但他還是對(duì)主人那么忠誠(chéng)，還愛主人，還想見主人。于是笑貓他們就帶心肝兒見主人。見是見到了，但主人對(duì)他愛理不理，因?yàn)樗狭?，主人嫌他又老又丑、喜新厭舊，早已忘記了心肝兒曾經(jīng)帶給她的歡樂，忘記了自然界中生、老、病、死的規(guī)律，不光動(dòng)物有生、老、病、死，人也一樣。
讓我們趕快開始行動(dòng)，珍惜友誼，愛護(hù)生命、重視生命吧!
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇六
假期里，我讀了《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！?。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個(gè)打開童心與幻想之路的大門。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂無比。一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
他們想在快樂中學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在那里面的大人，只會(huì)讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，讓他們喜歡上讀書。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇七
書中主要講的是初夏球球老老鼠一個(gè)子孫為它們帶來了一個(gè)令大家驚訝不已的消息：在山西山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和她的主人―蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下，噩夢(mèng)連連的孩子們，在這里它們都變得無比快樂。從古代穿越而來的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們，最終仙鶴和花臉獸把孩子們帶到一個(gè)又一個(gè)驚奇美妙的地方。隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步調(diào)查和探究，一個(gè)又一個(gè)的秘密漸漸浮出水面：比如，粉色的口袋是美夢(mèng)，灰色的口袋是噩夢(mèng)，孩子們是從夢(mèng)里來到云朵上的學(xué)校的。
通過這本書讓我們明白了所有的孩子都要從玩中學(xué)，從大自然中去親身體驗(yàn)，去親身尋找知識(shí)，不能在厭惡、煩躁中去學(xué)習(xí)，這樣只會(huì)起到反作用。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇八
書中寫的是：蜜兒老師每當(dāng)深夜的時(shí)候，就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)她出來的時(shí)候，如果提著黑袋子，就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng)，蜜兒老師就會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校，教給孩子們認(rèn)識(shí)自然，從自然界中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓孩子們互相幫助，快樂學(xué)習(xí)，蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)他們開始做好夢(mèng)了，就把孩子們送回家里。
通過讀這本書，我體會(huì)到如果同學(xué)們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí)，只是學(xué)書本上的知識(shí)，就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。應(yīng)該讓同學(xué)們?nèi)ソ佑|大自然，去聞花香，去看流水，去聽鳥鳴，去看植物生長(zhǎng)，去觀察動(dòng)物的習(xí)性，去體會(huì)大自然的奧秘，把書本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來，才能想做好夢(mèng)的孩子一樣。希望孩子們快樂的成長(zhǎng)。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇九
發(fā)現(xiàn)他們開始做好夢(mèng)了，就會(huì)把孩子們送回家里。
從這本書中我懂得了：如果孩子們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí)，只是從書本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí)，就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，因此我覺得應(yīng)該讓我們?nèi)ソ佑|大自然，把書本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來，才能讓原來不開心的孩子變得天真活潑。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇十
這本書講的是，有一只叫笑貓的小貓，他和他的好朋友球球得到一個(gè)令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學(xué)校，小白和它的主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。笑貓和球球決定去探險(xiǎn)。他們翻過n座高山，終于到了峰頂。突然，一陣大風(fēng)，把他們刮到了學(xué)校。小白告訴他們，這里的孩子曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下，變得噩夢(mèng)連連，在這里他們又重新快樂了起來。
我能感受到那些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生的壓力，因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)有壓力，比方說考試成績(jī)不理想的時(shí)候。要是我也能有機(jī)會(huì)去云朵上的學(xué)?？匆豢淳秃昧?。放松一下，回來再學(xué)習(xí)。就會(huì)更有勁了！
這本書主要寫了今天是母親節(jié)，二丫、胖頭，三寶都來給母親虎皮貓過生日，虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福，終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來一個(gè)令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學(xué)校，小白和它的女主人----蜜兒就在這所學(xué)校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時(shí)，一陣狂風(fēng)把他們卷到山頂，它們終于見到云朵上的學(xué)校。在學(xué)校里品嘗了美味的花樣早餐，知道了云朵上的學(xué)校的課堂就在大自然里，學(xué)校里的孩子都是蜜爾從夢(mèng)中把他們送上來的。這些孩子都是在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子。蜜兒教孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫畫，大家共同完成學(xué)校里的作業(yè)，蜜兒帶領(lǐng)孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心！晚上孩子們做的自然是好夢(mèng)了，好夢(mèng)都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會(huì)教孩子們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)去探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)好奇心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在蜜兒的帶領(lǐng)下，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界......云朵上的學(xué)校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子！
這本書讓我懂得：“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭。”蜜兒引導(dǎo)孩子們自己去探索去發(fā)現(xiàn)，讓孩子們好奇心得到滿足，讓孩子們的求知欲得到了滿足，就很容易將孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性調(diào)動(dòng)起來，漸漸感到學(xué)習(xí)是輕松的、有趣的。于是越學(xué)越自信，越學(xué)越快樂！
在這個(gè)假期里，我讀了《笑貓日記》其中的一本：《云朵上的學(xué)校》。這本書非常好看，角色有：笑貓、小白（貴婦犬）、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學(xué)校當(dāng)然是建在云朵上，那些孩子們又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜兒都會(huì)拿著粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢(mèng)，粉紅色是好夢(mèng)，黑色是噩夢(mèng)。蜜兒把做噩夢(mèng)的孩子們，也就是不愛學(xué)習(xí)的孩子們帶到云朵上的學(xué)校，教他們?cè)诖笞匀坏恼n堂上學(xué)習(xí)，孩子們都愛學(xué)習(xí)了。書上說：現(xiàn)在老師都是把知識(shí)灌入我們的腦子里，而大自然的課堂，可以讓孩子們自己感受和體會(huì)。我想：書上說的很對(duì)，所以老師才會(huì)在寒假或暑假中舉行一些室外活動(dòng)，讓我們?nèi)ソ佑|大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里，想讓我們出去，我一直不明白這是為什么，讀過這本書，我才明白，原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然，學(xué)到更多有趣的知識(shí)！書中有一個(gè)小女孩不愛寫作文，但通過蜜兒的指導(dǎo)下，她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良，她并沒有因?yàn)槟切┖⒆觽儗W(xué)習(xí)不好或不愛學(xué)習(xí)而生氣，而是把他們帶進(jìn)大自然的課堂，注重鼓勵(lì)孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇十一
假期里我讀了《笑貓日記----云朵上的日記》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書好像不是一本普通的書，而是一個(gè)打開童年與幻想之路的大門。
這本書里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓返纳钪姓一亓俗约旱目鞓?。讀著讀著，我似乎感覺身臨其境，來到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面快樂的生活、玩耍。
下面我來為大家詳細(xì)的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的袋子或一個(gè)黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做們的夢(mèng)。她往往用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆拥氖遣豢鞓返?。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺，他這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。他的心可真好！
在云朵上的學(xué)校里，孩子們開心的生活著。仙女在大自然里給他們上課：他領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫畫,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色；她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠?，用香瓜抓魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓不快樂的孩子們也開心的“玩耍”啦。而我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓她（他）們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是我覺得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。
在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》，仙女看了這一本書以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)賹懸槐緯瑫小端墓适隆贰?/p>
這些孩子們以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺，這位仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快得原因吧。
又過了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們想家了，那位仙女就讓他們閉上眼睛，并用魔法送他們回家。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇十二
媽媽給我買了一本書，名字叫《那個(gè)黑色的下午》講的是發(fā)生在2008年5月12日下午02：28的一場(chǎng)大地震的故事，這場(chǎng)大地震發(fā)生在望龍山區(qū)，同時(shí)也正散了笑貓一家。
地震發(fā)生后，笑貓去找虎皮貓的路上遇見了形形色色的人，他們都很偉大，其中一個(gè)小姑娘被壓在廢墟下，為了被發(fā)現(xiàn)她努力的唱歌，最后被笑貓發(fā)現(xiàn)救了自己。還有一個(gè)救了20多條人命的搜救犬公爵，為了救人被鋒利的鋼筋劃破了肚子，也因此犧牲了。還有一個(gè)舍已救人的母白鵝把唯一的兩個(gè)鵝蛋喂給了馬小跳的爺爺，使他的爺爺活了下來，還有一個(gè)靠著一口大鍋養(yǎng)活了21個(gè)人的馬小跳的奶奶……經(jīng)過了這場(chǎng)災(zāi)難，笑貓們也得到了鍛煉，原來不是吃就是睡的胖大頭也變得勤奮了，淘氣可愛的三寶變得沉著冷靜了。
看完這本書，我也難過極了短暫的幾分鐘就足以拆散無數(shù)幸福的家庭，帶走無數(shù)鮮活的生命。在大地震面前，災(zāi)區(qū)的人們意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，舍己救人的鄭老師，在廢墟下唱歌的小女孩，對(duì)生命的渴望，被胖大頭頭救下的大熊貓“愛愛”，不停敲鐘的虎皮貓……，是什么讓他們堅(jiān)持到最后，面對(duì)災(zāi)難還如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛！每個(gè)人的心中都悄悄種下了一顆叫做希望的種子，它用彼此的愛支撐，希望使大家生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共渡難關(guān)，戰(zhàn)勝了無情的災(zāi)難。
只要心中有愛，有希望，再大的困難也會(huì)有奇跡。
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笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感篇十三
書中說一些學(xué)習(xí)不好的孩子跟著仙女來到云朵上的學(xué)校，孩子們?cè)趯W(xué)校里開心的不得了。我來給大家介紹一下角色吧，分別是貴婦狗小白和它的主人蜜兒，蜜兒有雙重身份分別是仙女和女老師。古代神獸花臉獸和吃仙人草。仙人果的長(zhǎng)壽鳥仙鶴還有我們的老朋友笑貓。老老鼠。說完角色來說說內(nèi)容吧。小白的女主人每晚上都會(huì)提著粉色和黑色的袋子去收集夢(mèng)，粉色的袋子裝好夢(mèng)，黑色的袋子裝噩夢(mèng)。后來在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫了好多書，其中有一本是介紹太陽的書，名叫《我的太陽》仙女看了以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)趯懸槐尽端墓适隆?。又過了很長(zhǎng)時(shí)間孩子們認(rèn)識(shí)吃鮮花的花臉獸，還有好多好玩的游戲，知道孩子們想回家了，仙女讓他們閉上眼睛用魔法把它們送回自己家。
讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí)，我好羨慕他們，我也想到哪里去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧！
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