文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:06:17
文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:06:17     小編:FS文字使者

制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。在計(jì)劃中設(shè)定具體的目標(biāo)和任務(wù),一步步實(shí)現(xiàn)。以下是一些關(guān)于計(jì)劃管理和執(zhí)行的書(shū)籍和資料推薦,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查”接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的.方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級(jí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn),讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng),因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò),為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂M瑫r(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作,收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,利用每一個(gè)人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個(gè)會(huì)議。

班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

20__上半年已經(jīng)過(guò)去,回想過(guò)去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時(shí)間的流逝,我們迎來(lái)了20__下半年,對(duì)下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟。提高思想認(rèn)識(shí),為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé),組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的食品安全法、在日常采購(gòu)工中,嚴(yán)格把關(guān),所購(gòu)食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持"同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。

4、加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問(wèn)題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。

5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的食堂管理人員。

下半年的到來(lái),意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項(xiàng)工作中去,與全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)及工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

公司以5s理論為指導(dǎo),各項(xiàng)政策規(guī)程為依據(jù),建立因地制宜、注重細(xì)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)整潔有序的現(xiàn)場(chǎng)管理模式,進(jìn)一步優(yōu)化和提升現(xiàn)場(chǎng)管理工作。倡導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理文化,提高員工現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí),為實(shí)現(xiàn)20xx年度現(xiàn)場(chǎng)管理工作的總體目標(biāo)創(chuàng)造良好的氛圍。

公司現(xiàn)場(chǎng)管理方針:規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),持續(xù)改進(jìn),提高素養(yǎng)。

公司有序生產(chǎn)方針:節(jié)能降耗,鼓勵(lì)先進(jìn)、遏制落后,高效生產(chǎn),環(huán)境井然。

1、廠區(qū)環(huán)境美觀、整潔大方,對(duì)外宣傳設(shè)施完好;

2、各車(chē)間、部門(mén)的'現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、作業(yè)區(qū)整潔衛(wèi)生;

3、各車(chē)間、部門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)定置清晰,布局合理;

4、開(kāi)展有序生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)和推進(jìn)5s工作。

1、崗位原始記錄差錯(cuò)率在1%以下;

2、崗位原始記錄規(guī)范化和完好率在98%以上;

3、部門(mén)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理相關(guān)制度培訓(xùn)合格率達(dá)100%;

4、現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)題整改率不低于98%;

5、有序生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)普及率90%以上;

6、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡檢率100%;

7、建立月份現(xiàn)場(chǎng)管理考核制度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查情況予以通報(bào),并按相關(guān)制度予以獎(jiǎng)罰。

3、日后就持續(xù)開(kāi)展和推行。

7、根據(jù)《現(xiàn)場(chǎng)管理考核表》進(jìn)行嚴(yán)格考核。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

這個(gè)學(xué)期,我任二(2)班的語(yǔ)文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

2、課間紀(jì)律。

課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

4.衛(wèi)生紀(jì)律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

四、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。

新時(shí)期班主任要做好班級(jí)管理工作,應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面作為切入點(diǎn):

1、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚(yáng)自我,追求快樂(lè)為目標(biāo),他們對(duì)自己喜歡的事情會(huì)樂(lè)此不疲地去做,而對(duì)家長(zhǎng)和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無(wú)動(dòng)于衷。由于他們這個(gè)年齡段正處于世界觀形成階段,他們對(duì)許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來(lái)往往是非不分,自然也就會(huì)做出一些“出格”的事。

所以,班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況,以便對(duì)學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的有效的幫助和教育。這里說(shuō)的針對(duì)性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗?、常常進(jìn)教室看看學(xué)生、主動(dòng)參與學(xué)生的活動(dòng)就行了,而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

2、要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流愛(ài)心是教育成功的基石。因?yàn)橛袗?ài)才有教育,有愛(ài)才有魅力,有愛(ài)才有威望,有愛(ài)才有成功。所以,要贏得學(xué)生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛(ài)善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學(xué)識(shí),聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诩依镏辽偈艿絻纱说膶檺?ài),很少經(jīng)受過(guò)挫折,因而,往往會(huì)以自我為中心,在與同學(xué),老師的交往中,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),教師不要歧視他們,說(shuō)服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會(huì)用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷,即使犯了錯(cuò)誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,給他改正錯(cuò)誤的足夠時(shí)間。

這樣,學(xué)生就會(huì)把你當(dāng)作他們中的一員,久而久之,學(xué)生也會(huì)將老師當(dāng)知心朋友,無(wú)拘無(wú)束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實(shí)處。

3、要采用民主的管理方式,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問(wèn)題,集中反映在與同學(xué)的交往過(guò)程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式,組織和指導(dǎo)學(xué)生交往,指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時(shí)情緒以及與本人的關(guān)系等,同時(shí),班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級(jí)人際關(guān)系之中。

新型的班級(jí)人際關(guān)系表現(xiàn)為:學(xué)生熱愛(ài)班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個(gè)人服從集體;師生關(guān)系融洽,民主平等,尊師愛(ài)生;學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助合作,非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量。只有這種新型的班級(jí)人級(jí)關(guān)系建立起來(lái),一個(gè)良好的班風(fēng)的形成也就為時(shí)不遠(yuǎn)了,此時(shí)班主任也就步入了教育的陽(yáng)光正道。

班主任要相信,沒(méi)有一個(gè)孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)并非每個(gè)人都能成為學(xué)者、作家、演員,并非每個(gè)人都能發(fā)明火藥,但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學(xué)生就如要開(kāi)采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開(kāi)鑿,他們就會(huì)越來(lái)越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制,更應(yīng)是尊重理解。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

新學(xué)期,為了能把本班級(jí)建設(shè)成文明班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在此制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)方針,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、班級(jí)和學(xué)生分析:

本班共有學(xué)生40人,其中男生25人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

三、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查”接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)方面:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里,沖擊重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級(jí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面:

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。

三、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面:

班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn),讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng),因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò),為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂M瑫r(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作,收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì):

班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,利用每一個(gè)人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個(gè)會(huì)議。

五、宣傳工作:

班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立多元化量化評(píng)比欄。對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)由班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過(guò)鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、每天要認(rèn)真處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。

本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

總之,通過(guò)我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,使我們的班級(jí)各方面表現(xiàn)更上一層樓。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

俗話說(shuō)"無(wú)規(guī)矩不成方圓",相應(yīng)的道理,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有相應(yīng)的管理,那么我想就像一盤(pán)散沙,無(wú)從管理。本班這個(gè)學(xué)期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過(guò)在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),班級(jí)幼兒各個(gè)方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進(jìn)步,作為教師由衷地感到高興!針對(duì)本學(xué)期班級(jí)狀況,現(xiàn)將班級(jí)管理方面做如下計(jì)劃:

不管在何時(shí)何地,孩子們的安全問(wèn)題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多的事情孩子們不必須會(huì)聽(tīng)老師的,所以在平時(shí)的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全。針對(duì)班級(jí)的狀況,主要注意以下方面:

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個(gè)過(guò)程中,不是說(shuō)持有卡的家長(zhǎng)就能夠接走幼兒,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。

2、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,把孩子們的安全工作放在第一位。

3、在平時(shí)的日常生活中,教師要做到認(rèn)真組織、觀察幼兒的一日活動(dòng)狀況,避免事故的發(fā)生,有意識(shí)地灌輸一些安全方面的知識(shí)給幼兒,樹(shù)立安全意識(shí)。

5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用一些教育契機(jī),經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識(shí)或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時(shí)刻要注意自己的安全。

本學(xué)期我們有八個(gè)大的主題,這些大的主題又分為五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。

每個(gè)主題都有相應(yīng)的活動(dòng)開(kāi)展。一些材料需要家長(zhǎng)的大力配合。

大概安排如下。

3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。

4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)清明消防演習(xí)。

5月1日勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。

為了全面提高班級(jí)的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級(jí)教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動(dòng),做到真正的保教并重。

1、生活老師每一天做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

2、加強(qiáng)幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅(jiān)持飯前便后洗手,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),幫忙老師做一些力所能及的事情時(shí)很自豪的。

3、用心開(kāi)展科學(xué)的一日生活活動(dòng),以及一些體能的訓(xùn)練,配合生活老師做好孩子們的護(hù)理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識(shí)給孩子們,讓他們初步樹(shù)立安全的意識(shí)。

4、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識(shí),讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

家長(zhǎng)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,處理好與家長(zhǎng)之間的關(guān)系對(duì)于班級(jí)工作的開(kāi)展起著不可忽視的作用,因此家長(zhǎng)工作也是不容忽視的。

1、每一天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,每個(gè)星期更新班級(jí)通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們了解班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的一些大的動(dòng)態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)(即我上小班)以及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀和需求,并針對(duì)幼兒的具體狀況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)或推薦,幫忙家長(zhǎng)排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,相應(yīng)的道理,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有相應(yīng)的管理,那么我想就像一盤(pán)散沙,無(wú)從管理。本班這個(gè)學(xué)期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過(guò)在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),班級(jí)幼兒各個(gè)方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進(jìn)步,作為教師由衷地感到高興!針對(duì)本學(xué)期班級(jí)狀況,現(xiàn)將班級(jí)管理方面做如下計(jì)劃:

不管在何時(shí)何地,孩子們的安全問(wèn)題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多的事情孩子們不必須會(huì)聽(tīng)老師的,所以在平時(shí)的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全。針對(duì)班級(jí)的狀況,主要注意以下方面:

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個(gè)過(guò)程中,不是說(shuō)持有卡的家長(zhǎng)就能夠接走幼兒,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。

2、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,把孩子們的安全工作放在第一位。

3、在平時(shí)的日常生活中,教師要做到認(rèn)真組織、觀察幼兒的一日活動(dòng)狀況,避免事故的發(fā)生,有意識(shí)地灌輸一些安全方面的知識(shí)給幼兒,樹(shù)立安全意識(shí)。

5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用一些教育契機(jī),經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識(shí)或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時(shí)刻要注意自己的安全。

本學(xué)期我們有八個(gè)大的主題,這些大的主題又分為五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。

每個(gè)主題都有相應(yīng)的活動(dòng)開(kāi)展。一些材料需要家長(zhǎng)的大力配合。

大概安排如下。

3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。

4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)清明消防演習(xí)。

5月1日勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。

為了全面提高班級(jí)的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級(jí)教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動(dòng),做到真正的保教并重。

1、生活老師每一天做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

2、加強(qiáng)幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅(jiān)持飯前便后洗手,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),幫忙老師做一些力所能及的事情時(shí)很自豪的。

3、用心開(kāi)展科學(xué)的一日生活活動(dòng),以及一些體能的訓(xùn)練,配合生活老師做好孩子們的護(hù)理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識(shí)給孩子們,讓他們初步樹(shù)立安全的意識(shí)。

4、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識(shí),讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

家長(zhǎng)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,處理好與家長(zhǎng)之間的關(guān)系對(duì)于班級(jí)工作的開(kāi)展起著不可忽視的作用,因此家長(zhǎng)工作也是不容忽視的。

1、每一天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,每個(gè)星期更新班級(jí)通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們了解班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的一些大的動(dòng)態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)(即我上小班)以及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀和需求,并針對(duì)幼兒的具體狀況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)或推薦,幫忙家長(zhǎng)排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。

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文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

本文目錄。

(一)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)公司基本情況、公司。

規(guī)章制度。

及外匯知識(shí)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、國(guó)際政治現(xiàn)狀等與本職位相關(guān)的知識(shí)。

(二)建立客戶庫(kù)。

收集整理有意參與外匯買(mǎi)賣(mài)的潛在客戶的名單及相關(guān)資料。

(三)準(zhǔn)備電話內(nèi)容。

電話聯(lián)系的內(nèi)容:

1、首次聯(lián)系客戶該說(shuō)什么;。

2、跟進(jìn)客戶時(shí)該說(shuō)什么;。

3、確定意向后該說(shuō)什么;。

4、客戶定單后該說(shuō)什么。

(四)。

及目標(biāo)。

每天完成100個(gè)新客戶電話。

2、第一周工作目標(biāo):

簽定1個(gè)客戶。

3、第二周工作目標(biāo):

簽定2個(gè)客戶。

返回目錄。

一、基本情況。

二、明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。

三、在組織建設(shè)方面。

3、堅(jiān)持民主集中制,召開(kāi)民主生活會(huì),抓好班子的團(tuán)結(jié)。

四、在作風(fēng)建設(shè)方面。

五、立足本職,圍繞經(jīng)濟(jì)考核目標(biāo)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(一)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

1、工業(yè)生產(chǎn)快速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)效益回落。

2、工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任狀完成情況。

3、工業(yè)投資。

工業(yè)投資完成情況:

天注建筑有限責(zé)任公司免燒磚廠建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃投資110萬(wàn)元,本年度完成110萬(wàn)元。

4、重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況。

(二)非公經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)責(zé)任目標(biāo)完成情況。

(四)節(jié)能減排降耗工作情況。

(五)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)。

(六)煤炭資源整合。

六、存在的問(wèn)題。

七、解決的方法。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

班級(jí)管理是每一位班主任老師在教學(xué)過(guò)程中的重要工作,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級(jí)管理工作計(jì)劃,可供參考。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

一:基本情況分析。

我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三:工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四:具體措施和方法。

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

為客觀、公正評(píng)估村級(jí)xx年人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制執(zhí)行情況,進(jìn)一步加強(qiáng)人口計(jì)劃生育工作,提高全鄉(xiāng)人口計(jì)生工作水平,特制定本方案。

20xx年度人口和計(jì)劃生育實(shí)行累積分制,全年分為三個(gè)季度,按4:3:3工作任務(wù)下達(dá)指導(dǎo)性任務(wù),全年累積總分(千分制)=各項(xiàng)指標(biāo)得分+各項(xiàng)加分-各項(xiàng)扣分。

(一)村兩委重視20分。

(二)人口計(jì)劃執(zhí)行180分。

(三)孕前型管理150分。

(四)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查120分。

(五)信息化建設(shè)及宣傳教育工作90分。

(六)節(jié)育和補(bǔ)救措施落實(shí)220分。

(七)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理200分。

(八)協(xié)會(huì)工作20分。

(一)村兩委重視(20分)。

2、每月及時(shí)參加專(zhuān)干例會(huì)記12分,每缺席一次例會(huì)扣3分;

(二)人口計(jì)劃執(zhí)行(180分)。

1、人口計(jì)劃(60分)。當(dāng)年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個(gè)以內(nèi)計(jì)滿分,超出控制數(shù)按比例計(jì)分,達(dá)到5個(gè)及以上不計(jì)分,每發(fā)現(xiàn)一例5胎出生扣30分,出現(xiàn)6胎或以上的出生該項(xiàng)為0分。

(三)孕前型管理(150分)。

2、生育服務(wù)證辦理計(jì)75分,按完成比例計(jì)分,每超一例計(jì)2分。

(四)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查(120分)。

完成免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計(jì)120分,按完成比例計(jì)分,每超一例加5分,每少落實(shí)一例隨訪服務(wù)扣2分。

(五)信息化建設(shè)及宣傳教育工作(90分)。

1、信息化建設(shè)(60分)。

(1)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象聯(lián)系號(hào)碼準(zhǔn)確率達(dá)80%計(jì)20分,每低1%扣2分。

(2)部門(mén)信息利用落實(shí)率達(dá)100%計(jì)10分,一例未落實(shí)或有誤差扣1分。

(3)流動(dòng)人口信息落實(shí)計(jì)10分,每一例未落實(shí)扣2分。

(4)死亡人口上報(bào)及時(shí)率計(jì)20分,按比例計(jì)分,每少瞞報(bào)一例扣3分。

2、宣傳教育工作(30分)。

(2)村宣傳欄、公開(kāi)欄計(jì)10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。

(3)各村自制臨時(shí)或者固定的計(jì)生宣傳標(biāo)語(yǔ)10條計(jì)10分,每少一條扣1分,每超一條加2分。

(六)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施落實(shí)(220分)。

1、完成結(jié)扎任務(wù)計(jì)180分。按完成比例計(jì)分,每超一例加5分,每完成一例二女戶結(jié)扎加20分;人引每完成一例加5分。

2、完成上環(huán)計(jì)40分,按完成比例計(jì)分,每超一例加2分;

(七)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理(200分)。

1、當(dāng)年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收面達(dá)50%計(jì)40分,按完成比例計(jì)分,每超一個(gè)百分點(diǎn)加5分。

2、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)首征率達(dá)60%以上計(jì)140分,發(fā)現(xiàn)一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。

3、完成非訴并執(zhí)行了計(jì)20分。

(八)協(xié)會(huì)工作(20分)詳見(jiàn)協(xié)會(huì)工作方案。

(一)加分。

1、村級(jí)獲得本市級(jí)及市級(jí)以上計(jì)劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分;

2、提供了“兩非”案件線索并查實(shí)的,每例加20分;

3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)的每次分別加20分、15分、10分;

4、鄉(xiāng)黨委、政府每通報(bào)表?yè)P(yáng)一次加2分、通報(bào)批評(píng)一次扣2分;

5、季度綜合工作排名前兩名的村,分別給予加4分、2分。

6、每突破一例名人富人社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收20萬(wàn)元以上的加20分;每上報(bào)一例單計(jì)生對(duì)象并納入了征信系統(tǒng)黑名計(jì)20分。

(二)扣分。

3,接受xx市以上檢查不達(dá)標(biāo),扣30分;接受xx市檢查不達(dá)標(biāo)扣15分;

4、擅自降低社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)首征標(biāo)準(zhǔn),少收錢(qián)、多開(kāi)票,每例扣10分;發(fā)現(xiàn)放水養(yǎng)魚(yú)、以罰代生的,每例扣20分。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布業(yè)務(wù)員銷(xiāo)售工作計(jì)劃及目標(biāo)管理,更多業(yè)務(wù)員銷(xiāo)售工作計(jì)劃及目標(biāo)管理相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

(一)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)公司基本情況、公司規(guī)章制度及外匯知識(shí)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、國(guó)際政治現(xiàn)狀等與本職位相關(guān)的知識(shí)。

(二)建立客戶庫(kù)。

收集整理有意參與外匯買(mǎi)賣(mài)的潛在客戶的名單及相關(guān)資料。

(三)準(zhǔn)備電話內(nèi)容。

電話聯(lián)系的內(nèi)容:

1、首次聯(lián)系客戶該說(shuō)什么;。

2、跟進(jìn)客戶時(shí)該說(shuō)什么;。

3、確定意向后該說(shuō)什么;。

4、客戶定單后該說(shuō)什么。

1、每日工作計(jì)劃:

每天完成100個(gè)新客戶電話。

簽定1個(gè)客戶。

簽定2個(gè)客戶。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

將評(píng)估的結(jié)果反饋給責(zé)任人,使其了解自己的工作表現(xiàn),尋找改善的方法。切記不能只報(bào)喜不報(bào)憂。

在計(jì)劃追蹤的過(guò)程中,我們鼓勵(lì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)檢查工作,到基層去了解實(shí)際情況,獲得第一手資料。但是不要越級(jí)指揮,以免造成工作混亂。

3、追蹤工作的誤區(qū)。

追蹤工作中會(huì)有一些誤區(qū),如:

在追蹤工作中,我們使用的資料、數(shù)據(jù)有偏差;

可能因?yàn)榉N種原因沒(méi)有把追蹤工作進(jìn)行到底;

沒(méi)有制定計(jì)劃、采取有效的手段;

中層主管的態(tài)度和行為也可能存在誤區(qū),如某中層主管對(duì)一些員工有偏見(jiàn),對(duì)他們的工作就進(jìn)行過(guò)于緊密的追蹤,或者只對(duì)績(jī)效差的員工做追蹤,或者只對(duì)績(jī)效好的員工做追蹤,這些做法都會(huì)引起員工的不滿,甚至產(chǎn)生逆反情緒。

4、克服下屬的抵觸。

在實(shí)施目標(biāo)追蹤的過(guò)程中,下屬難免有一些抵觸、對(duì)抗,對(duì)這種情況應(yīng)該正確處理。

通過(guò)溝通或教育使下屬了解有效追蹤的必要性;

對(duì)事不對(duì)人,保持公正、冷靜、客觀的態(tài)度;

不要以權(quán)威和命令的方式來(lái)追蹤;

對(duì)下屬遇到的困難給與理解,并協(xié)助解決;

對(duì)比較困難的問(wèn)題要保持適當(dāng)?shù)膹椥裕荒芮笕?zé)備、隨意批評(píng)、埋怨,要記住我們的目的是解決問(wèn)題。

5、跟進(jìn)控制的步驟。

跟進(jìn)控制:比較實(shí)際成果和預(yù)期目標(biāo),并于必要時(shí)采取更正行為。它主要有四個(gè)步驟:

訂立標(biāo)準(zhǔn);

度量員工的表現(xiàn);

比較員工的表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)的差距;

糾正行動(dòng)。

如果表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)有差距,就要及時(shí)修正;如果沒(méi)有,也要做一些適當(dāng)?shù)姆答仭?/p>

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局文檔管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),提高我局文檔管理的整體水平,促進(jìn)檔案工作更好地為我局各項(xiàng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)制定2018年文檔管理工作計(jì)劃.

加強(qiáng)文檔管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),提高我局文檔管理的整體水平,促進(jìn)檔案工作更好地為我局工作的開(kāi)展提供保障。

切實(shí)增強(qiáng)文檔管理人員對(duì)文檔管理工作重要性的認(rèn)識(shí)全面提高文檔管理人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)文檔管理工作力度,逐步完善文檔管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加快文檔管理現(xiàn)代化進(jìn)程,保障文檔管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化順利實(shí)施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)檔案目標(biāo)管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

我局檔案是我局在財(cái)務(wù)管理、黨政管理和其他各項(xiàng)活動(dòng)中直接形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖表、實(shí)物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護(hù)真實(shí)面貌的歷史記錄,是我局工作的有機(jī)組成部分,也是科學(xué)管理我局的重要基礎(chǔ)。我局配備兼職文檔管理人員,制訂檔案工作目標(biāo)管理實(shí)施計(jì)劃,確保在今年文檔管理工作順利完成。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè)。

防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規(guī)范操作程序,依法科學(xué)管理。

為防止文件在閱辦過(guò)程中遺失,當(dāng)文件送達(dá)承辦人時(shí),請(qǐng)承辦人簽字,共同承擔(dān)文件及時(shí)、完整歸檔的責(zé)任。對(duì)一些特別重要的文件采取先復(fù)印,再把復(fù)印件送交承辦人的辦法,然后由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過(guò)程中,全面清理資料,對(duì)散落在個(gè)人手頭的資料由股室檔案責(zé)任人負(fù)責(zé),追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。

(2)制定較為科學(xué)合理的分類(lèi)方案。

將檔案分為文書(shū)檔案、音像電子檔案、實(shí)物檔案幾大類(lèi)。將文書(shū)檔案按年度-類(lèi)目-級(jí)別-保管期限進(jìn)行分類(lèi),以不同期限按黨群類(lèi)、行政事務(wù)類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)等進(jìn)行排列,根據(jù)分類(lèi)方案和保管期限類(lèi),切實(shí)做好平時(shí)的立卷工作。

(3)認(rèn)真做好日常的文檔管理。

各類(lèi)檔案、資料按類(lèi)別整齊地存放在不同的檔案柜內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷(xiāo)毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計(jì)等多種臺(tái)帳。

文檔管理人員要參加教育局文檔管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),文檔管理人員平時(shí)的工作要有計(jì)劃、有措施、有成效。

組織文檔管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)檔案法》、

《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》等有關(guān)檔案方面法律法規(guī),以加強(qiáng)文檔管理人員對(duì)文檔管理工作的認(rèn)識(shí)。健全和完善檔案的信息化管理,使之更好地為社會(huì)和群眾服務(wù),并將檔案工作納入全局長(zhǎng)期工作計(jì)劃重點(diǎn),確定文檔管理工作的地位。同時(shí)建立和完善文檔管理各項(xiàng)規(guī)章制度及各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制度,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和文檔管理工作人員的責(zé)任。另外,進(jìn)一步加強(qiáng)文檔管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化文檔管理人員的業(yè)務(wù)技能和工作水平,為實(shí)現(xiàn)文檔管理網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化做好基礎(chǔ)性工作。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)_章有關(guān)精神,為努力打造西。

2、在業(yè)務(wù)上能勤鉆研,舍得花時(shí)間;工作方。

3、打造優(yōu)秀的五年級(jí)數(shù)學(xué)集團(tuán)備課組。

三、具體做好幾件事。

1、積極完成黨支部、學(xué)校布置的任務(wù)。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備4月份的全國(guó)華羅庚賽,上好每。

3、認(rèn)真做好五年級(jí)的華杯賽輔導(dǎo)工作,為明年的選拔做好梯隊(duì)建設(shè)。

4、上好一堂區(qū)級(jí)研究課。

5、讓班級(jí)的特色活動(dòng)得以延續(xù),營(yíng)造良好的。

6、重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生,做到有內(nèi)容給學(xué)有余。

7、協(xié)調(diào)好集團(tuán)五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的各項(xiàng)活動(dòng)。

8、關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的好老師,家長(zhǎng)的好朋友。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

緊密配合新課程改革工作;

樹(shù)立主人翁思想,發(fā)揮部門(mén)的管理職能,努力提高辦學(xué)條件,為辦出特色學(xué)校而努力。

一、工作目標(biāo)。

1、充分發(fā)揮管理職能。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大管理力度,努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度,加強(qiáng)制度落實(shí)的檢查,使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,改進(jìn)工作作風(fēng),更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極參與學(xué)校管理,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵,謀劃在先,服務(wù)在前。根據(jù)工作安排,搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作,常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系,牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。

3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實(shí)搞好綜合治理工作,加強(qiáng)師生法制教育和安全教育,創(chuàng)建安全文明校園。積極開(kāi)展健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強(qiáng)財(cái)物管理,竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作任務(wù)和措施。

1、加強(qiáng)管理人員的隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)工作人員的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)學(xué)習(xí)使所有人員充分認(rèn)識(shí)到:管理人員不僅是為教育教學(xué)服務(wù)的一支生力軍,更是發(fā)揮學(xué)校管理職能的一個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。真正發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使部門(mén)工作制度化、規(guī)范化。

2、完善學(xué)校物產(chǎn)管理制度,所有公物分塊落實(shí)到總管、分管、專(zhuān)管、。班級(jí)、處室、專(zhuān)用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對(duì)兩次,防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。

3、加強(qiáng)綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)以法治校意識(shí),把對(duì)師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識(shí)、法制意識(shí)放在工作的首位。堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,做到各部門(mén)明確責(zé)任,相互配合,齊抓共管,全員參與,加大安全工作的力度,防患于未然,爭(zhēng)創(chuàng)“安全、文明校園”。

4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動(dòng)的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配,到教學(xué)儀器設(shè)備的維修和添置、教具的提供,都及早安排,統(tǒng)籌考慮,確保教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)正常開(kāi)展,把課程改革工作引向深入。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

5

1、穩(wěn)抓環(huán)衛(wèi),提高道路保潔質(zhì)量,確保開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生在全市。

2、發(fā)展綠化,確保完成開(kāi)發(fā)區(qū)下達(dá)的綠化養(yǎng)護(hù)及綠化保潔任務(wù)。

3、積極拓展其他工程業(yè)務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益。

4、確保安全生產(chǎn),加強(qiáng)安全意識(shí),尤其是保證車(chē)輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。

5、提高全體干部員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)理念。

6、維護(hù)職工的合法利益,提高職工福利待遇,確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

7、力爭(zhēng)完成全年?duì)I業(yè)收入520萬(wàn)元,創(chuàng)利稅20萬(wàn)元。

8、積極拓展物業(yè)管理新業(yè)務(wù),擬承接高鐵國(guó)際商務(wù)區(qū)一體化物業(yè)管理。

二、具體措施:

1、全面拓展市場(chǎng)。

隨著大物業(yè)全額投資的新公司的成立,新公司采用新的。

用工方式,新用工方式在勞動(dòng)用工方面更靈活,勞動(dòng)用工成本更低,更有利于大物業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。20__年新公司除了可以承接大物業(yè)外包的包括保綠等項(xiàng)目的招標(biāo),積極走向市場(chǎng),以大物業(yè)為依托,先向落戶園區(qū)的企業(yè)滲透,逐步向工業(yè)區(qū)外的企業(yè)拓展,力爭(zhēng)并超額完成總公司對(duì)我們下達(dá)的任務(wù)。

2、夯實(shí)技術(shù)力量,提升服務(wù)品質(zhì)。

隨著公司走向市場(chǎng),開(kāi)拓市場(chǎng),業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)范圍將不斷拓展,對(duì)物業(yè)服務(wù)人員的技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力要求也會(huì)不斷提高,下半年我們將繼續(xù)加大對(duì)技術(shù)力量的培訓(xùn),進(jìn)一步夯實(shí)技術(shù)力量,提升服務(wù)品質(zhì)。

3、加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全人員的業(yè)務(wù)水平。

進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)安全意識(shí),有效防范和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,為轄區(qū)發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。加強(qiáng)安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高安全人員的業(yè)務(wù)水平;落實(shí)安全生產(chǎn)月各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化紅線意識(shí),抓實(shí)安全工作。特別是第三季度防臺(tái)防汛形勢(shì)嚴(yán)峻,認(rèn)真布置防臺(tái)防汛工作,為安全度過(guò)汛期做好充分準(zhǔn)備。

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

學(xué)高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話為座右銘來(lái)教育我的學(xué)生們。幾年的教育工作使我成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去,展望未來(lái),更要把握現(xiàn)在。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定2013年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以2013年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)。

1、師德考核達(dá)到良好以上。

使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

基本功驗(yàn)收合格。

認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì)。

三、重點(diǎn)工作。

1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)。

的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

四、具體措施。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

以理服人。

2013-2-21。

公文。

流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于明年的工作必須有細(xì)致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時(shí)工作的重點(diǎn),落實(shí)每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的傳達(dá),提升公文流轉(zhuǎn)的及時(shí)性,確保流轉(zhuǎn)過(guò)程中無(wú)誤;同時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)工作時(shí)務(wù)必講究技巧,察言觀色,不該說(shuō)的千萬(wàn)別說(shuō)。

在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來(lái),以便文件查閱,快速準(zhǔn)確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗(yàn)收,檔案管理驗(yàn)收,這就要求自己在去學(xué)檔案管理的時(shí)候,務(wù)必很認(rèn)真,同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際,多問(wèn)多想,同時(shí)將學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)。

在出文方面,第一要求其他部門(mén)講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)出文。第二出文時(shí),不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫(xiě)作的知識(shí),三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報(bào)四川公司的文件務(wù)必細(xì)心檢查避免出錯(cuò)。

在公文寫(xiě)作方面,將2011年接觸到的所有公文格式、

公文類(lèi)別,做一個(gè)類(lèi)別寫(xiě)作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會(huì)。

發(fā)言。

材料的不同感情色彩,一個(gè)是工作上的總結(jié)匯報(bào),一個(gè)是思想上的動(dòng)態(tài)匯報(bào)。同時(shí)在平時(shí)按部就班的工作里,堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)。

凡是四川公司來(lái)的文件都看一看不求全部記得但求記住精華和思路。

在印章管理方面,因?yàn)樯婕暗截?zé)任問(wèn)題,所以凡重大事項(xiàng)必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,才予以蓋章,項(xiàng)目部來(lái)的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因?yàn)楦星樯识绊懝ぷ髻|(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。

除了以上工作重點(diǎn),平時(shí)還必須注意以下幾點(diǎn)。

一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導(dǎo)或者同時(shí)面前,工作一定要表現(xiàn)出認(rèn)真盡責(zé),好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹(shù)立正確的目標(biāo),選擇好的學(xué)習(xí)榜樣,人才會(huì)越走越遠(yuǎn),思想上會(huì)提升一大截,思考問(wèn)題會(huì)越來(lái)越全面,對(duì)于以后自己獨(dú)立開(kāi)展工作非常重要。

性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說(shuō),但結(jié)。

果必須是程序完滿,避免責(zé)任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說(shuō)不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項(xiàng)之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認(rèn)真,考慮周全,適時(shí)提醒,不多言多語(yǔ)。其次就是業(yè)余時(shí),多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo),二是有助于自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題時(shí)的立足點(diǎn)在哪。

三是接待工作,因?yàn)樽约菏强偨?jīng)辦的秘書(shū),所以這個(gè)也算是工作之一,對(duì)于四川公司來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)或者其他貴賓,務(wù)必使別人對(duì)自己有個(gè)好印象然后在記住自己,這個(gè)是一個(gè)人的魅力和能力兼具的表現(xiàn)。除了敬酒很考藝術(shù)外,最重要的還是說(shuō)話,好聽(tīng)而又真誠(chéng)的話,讓別人會(huì)感覺(jué)到舒服,也給自己加分,當(dāng)然還有就是服務(wù)要周到,端茶倒水,多在領(lǐng)導(dǎo)面前晃一下都會(huì)加深對(duì)自己的印象。

近期目標(biāo),在還有一年半的聘用時(shí)間內(nèi),將工作做好是。

首要,其次就是要好好學(xué)習(xí),將能學(xué)到的一切都給學(xué)了,一是公文寫(xiě)作,二是檔案管理,無(wú)論以后在哪工作這個(gè)對(duì)于自己來(lái)講,無(wú)疑是多了兩把殺手锏。

題,我必須找到自己的長(zhǎng)處,如公文寫(xiě)得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,總之必須要有一技之長(zhǎng)。對(duì)于以后來(lái)講,無(wú)疑多了一條寬敞的路,這樣就算以后結(jié)婚,或者有了小孩,都是非常好的。畢竟大的氛圍下,人才可以越飛越高。

隨著2011年度中央一號(hào)文件的貫徹落實(shí),在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,公司各部門(mén)的密切配合下,2011年是我公司豐收的一年,產(chǎn)值突破億元。回顧2011年就好象在昨天,對(duì)于公司的發(fā)展我盡我所能的付出,個(gè)人工作能力得到的很大的提高,但我也清醒的認(rèn)識(shí)到我們業(yè)務(wù)科的一些薄弱環(huán)節(jié)和我個(gè)人的不足之處,為了更好地做好工作,因此我代表業(yè)務(wù)科和大家共同探討一下2012年業(yè)務(wù)科工作努力的方向與目標(biāo),以及我個(gè)人的工作計(jì)劃和目標(biāo)。

完成公司制定的總產(chǎn)值目標(biāo),上半年完成總目標(biāo)的30%,下半年完成總目標(biāo)的70%。

一、業(yè)務(wù)科人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與公司各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。

1、服從公司領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示和任務(wù)。

規(guī)避投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)。

3、與預(yù)結(jié)算科協(xié)調(diào)和配合。加強(qiáng)投標(biāo)報(bào)價(jià)中的投標(biāo)單價(jià)和投標(biāo)總價(jià)溝通和控制,掌握技巧,對(duì)合作單位或合作個(gè)人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)檢查,避免投標(biāo)報(bào)價(jià)錯(cuò)誤而導(dǎo)致達(dá)不到預(yù)期效果而給公司造成損失。提供中標(biāo)項(xiàng)目情況,配合預(yù)結(jié)算科跟蹤項(xiàng)目爭(zhēng)取結(jié)算業(yè)務(wù),為公司創(chuàng)收。

4、與辦公室協(xié)調(diào)和配合。加強(qiáng)合同管理,業(yè)務(wù)部門(mén)建立合同檔案,我本人具體負(fù)責(zé),跟蹤合同實(shí)施情況,特別針對(duì)我縣以外項(xiàng)目。完工項(xiàng)目及時(shí)督促項(xiàng)目部提供一套完整的竣工驗(yàn)收資料到公司存檔。

5、與公司財(cái)務(wù)科的協(xié)調(diào)與配合。提供資料,協(xié)助財(cái)務(wù)科針對(duì)公司資質(zhì)費(fèi)、標(biāo)書(shū)費(fèi)和中標(biāo)的工程項(xiàng)目管理費(fèi)收取等工作。對(duì)于縣外項(xiàng)目,管理費(fèi)爭(zhēng)取一次性收取,減少公司風(fēng)險(xiǎn)。了解工程項(xiàng)目農(nóng)民工工資支付情況,如出現(xiàn)項(xiàng)目部未支付或未及時(shí)支付情況及時(shí)將信息反饋到財(cái)務(wù)科,便于公司采取補(bǔ)救措施。

6、與安全科協(xié)調(diào)和配合,關(guān)注每個(gè)項(xiàng)目的工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全等情況,對(duì)于出再偏差的項(xiàng)目及時(shí)糾正。不能把麻煩帶到公司來(lái)。

重要工作。水利建造師的增加為我公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有更多的優(yōu)勢(shì)。也為我公司貳級(jí)資質(zhì)的申請(qǐng)奠定基礎(chǔ)。

二、外部合作及項(xiàng)目爭(zhēng)取。

1、圍繞公司的總體目標(biāo)任務(wù),以公司領(lǐng)導(dǎo)和公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),加強(qiáng)招標(biāo)信息收集,加大對(duì)于未設(shè)明顯門(mén)檻項(xiàng)目的投標(biāo)力度,及時(shí)與公司有實(shí)力和項(xiàng)目動(dòng)作能力的員工溝通,積極參與競(jìng)爭(zhēng),為公司創(chuàng)收。

2、對(duì)于縣外不押證的除房建項(xiàng)目以外的項(xiàng)目進(jìn)行積極爭(zhēng)取。

3、加強(qiáng)與兄弟單位的溝通與合作,在保住本縣市場(chǎng)的前提下?tīng)?zhēng)取會(huì)同、通道等地的水利項(xiàng)目中標(biāo)。

4、建立合作經(jīng)營(yíng)單位或個(gè)人的信用檔案,加強(qiáng)與信譽(yù)好的合作伙伴的合作,避免與信譽(yù)差的單位或個(gè)人進(jìn)行合作,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

1、執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)班子下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù),保質(zhì)保量按期完成。遇事多匯報(bào),多請(qǐng)示。以免經(jīng)驗(yàn)不足擅自做主而造成損失和不必要的麻煩。

2、以身作則,按時(shí)上下班,出差或有事須先請(qǐng)假。在單位上不做私事,不玩游戲等。

取在三年內(nèi)考取全國(guó)一級(jí)市政建造師和全國(guó)造價(jià)師,以便于公司招投標(biāo)工作。

俗話說(shuō)得好“人心齊、泰山移”,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

最后我代表業(yè)務(wù)科預(yù)祝我們公司在新的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上!

******業(yè)務(wù)科:*****。

2012年2月3日。

教你做個(gè)人年度計(jì)劃——讓你離自己的目標(biāo)更近一步。

個(gè)人年度計(jì)劃大家都是否每年都做呢?新的一年又開(kāi)始了,去年的成長(zhǎng),反思,今年的發(fā)展提高,你給自己的定位在您的心中有數(shù)嗎?如果您沒(méi)有做過(guò),那么從今年開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)人年度計(jì)劃/規(guī)劃吧!我相信做了這個(gè)計(jì)劃對(duì)您明確自己的人生道路,更清晰自己在什么階段應(yīng)該獲得怎樣的提高有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在,我通過(guò)將自己做年度計(jì)劃的方法與大家分享:

如果你沒(méi)有做過(guò)今年的計(jì)劃也不用擔(dān)心,同樣可以總結(jié),你可以按照自己的時(shí)間段進(jìn)行劃分,回想工作重點(diǎn)-業(yè)績(jī)得失,以此作為總結(jié)基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),和我總結(jié)的道理是一樣的,這樣,就可以做出您個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)軌跡的大概來(lái);雖然不如打分明確,但依然有助于您能更好的認(rèn)識(shí)自己了解自己的能力,這是做明年計(jì)劃的基礎(chǔ),如果沒(méi)有這個(gè)依據(jù),做新計(jì)劃的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得非常難給自己定位也找不到目標(biāo)!

3、第三步,年度計(jì)劃撰寫(xiě);年度計(jì)劃的撰寫(xiě)可以用你最常用的工具,我今年用的excel;將我的樣表給大家分享一下:

2009年個(gè)人年度提升計(jì)劃表。

序號(hào)。

目標(biāo)。

詳情。

權(quán)重。

總目標(biāo)。

以個(gè)人能力增值高于個(gè)人收入增漲為原則,來(lái)提升自己實(shí)際水平。

1博客訪問(wèn)量。

過(guò)百萬(wàn)。

詳細(xì)列表見(jiàn)博客。

10。

專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)掌握達(dá)到新層次管理工具世界使。

用率高于70%的需要完全掌握,反復(fù)加深詳細(xì)列表見(jiàn)管理知識(shí)5。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

將自己的每樣工作定期總結(jié)并記錄總結(jié)內(nèi)容。

詳細(xì)列表見(jiàn)。

工作總結(jié)。

溝通交往能力提升。

記錄溝通改進(jìn)計(jì)劃,09年后溝通不再是我的短板。

詳細(xì)列表見(jiàn)溝通改進(jìn)。

15。

讀書(shū)。

年累計(jì)閱讀量不低于10本。

詳細(xì)列表。

見(jiàn)讀書(shū)1其他補(bǔ)充詳細(xì)列表見(jiàn)其他10。

合計(jì)。

100。

年度計(jì)劃全部完成后,滿分為100分,這里需要提醒大家注意以下幾個(gè)方面:

5、在實(shí)施過(guò)程中注意使用smart原則,有助于明年計(jì)劃的執(zhí)行。

2015年個(gè)人年度。

建設(shè),認(rèn)真履行崗位職能,積累基層。

工作。

經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過(guò)去,...

文檔管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

(一)建立一套完整的目標(biāo)體系。

實(shí)行目標(biāo)管理,首先要建立一套完整的目標(biāo)體系。這項(xiàng)工作總是從企業(yè)的最高主管部門(mén)開(kāi)始的,然后由上而下地逐級(jí)確定目標(biāo)。上下級(jí)的目標(biāo)之間通常是一種“目的一手段”的關(guān)系;某一級(jí)的目標(biāo),需要用一定的手段來(lái)實(shí)現(xiàn),這些手段就成為下一級(jí)的次目標(biāo),按級(jí)順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標(biāo),從而構(gòu)成一種鎖鏈?zhǔn)降哪繕?biāo)體系。制定目標(biāo)的工作如同所有其他計(jì)劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導(dǎo)方針,如果指導(dǎo)方針不明確,就不可能希望下級(jí)主管人員會(huì)制定出合理的目標(biāo)來(lái)。此外,制定目標(biāo)應(yīng)當(dāng)采取協(xié)商的方式,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)下級(jí)主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標(biāo),然后由上級(jí)批準(zhǔn)。

(二)明確責(zé)任。

目標(biāo)體系應(yīng)與組織結(jié)構(gòu)相吻合,從而使每個(gè)部門(mén)都有明確的目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都有人明確負(fù)責(zé)。然而,組織結(jié)構(gòu)往往不是按組織在一定時(shí)期的目標(biāo)而建立的,因此,在按邏輯展開(kāi)目標(biāo)和按組織結(jié)構(gòu)展開(kāi)目標(biāo)之間,時(shí)常會(huì)存在差異。其表現(xiàn)是,有時(shí)從邏輯上看,一個(gè)重要的分目標(biāo)卻找不到對(duì)此負(fù)全面責(zé)任的管理部門(mén),而組織中的有些部門(mén)卻很難為其確定重要的目標(biāo)。這種情況的反復(fù)出現(xiàn),可能最終導(dǎo)致對(duì)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從這個(gè)意義上說(shuō),目標(biāo)管理還有助于搞清組織機(jī)構(gòu)的作用。

(三)組織實(shí)施。

目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,而自己去抓重點(diǎn)的綜合性管理。完成目標(biāo)主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標(biāo)之后,作為上級(jí)主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標(biāo)管理的主旨,不能獲得目標(biāo)管理的效果。當(dāng)然,這并不是說(shuō),上級(jí)在確定目標(biāo)后就可以撒手不管了。上級(jí)的管理應(yīng)主要表現(xiàn)在指導(dǎo)、協(xié)助。提出問(wèn)題,提供情報(bào)以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。

(四)檢查和評(píng)價(jià)。

對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進(jìn)行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責(zé)成專(zhuān)門(mén)的部門(mén)進(jìn)行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標(biāo)。對(duì)于最終結(jié)果,應(yīng)當(dāng)根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰。經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià),使得目標(biāo)管理進(jìn)入下一輪循環(huán)過(guò)程。

一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標(biāo)。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略為首,沒(méi)有戰(zhàn)略就沒(méi)有發(fā)展。目標(biāo)管理首要的是目標(biāo)的制定,而這個(gè)目標(biāo)必須圍繞戰(zhàn)略需要進(jìn)行科學(xué)設(shè)定。從戰(zhàn)略到目標(biāo)是一個(gè)從意圖到明確的過(guò)程,沒(méi)有這個(gè)過(guò)程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒(méi)有目標(biāo)支撐的戰(zhàn)略也只能是設(shè)想。有了目標(biāo),戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標(biāo)的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒(méi)有脫離戰(zhàn)略的目標(biāo),也沒(méi)有沒(méi)有目標(biāo)的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關(guān)系,又是相輔相成的關(guān)系,缺一不可。

二、從戰(zhàn)略目標(biāo)到戰(zhàn)略計(jì)劃。

一般來(lái)說(shuō),凡是戰(zhàn)略目標(biāo)都有簡(jiǎn)單明了的特點(diǎn)。作為戰(zhàn)略目標(biāo),還只是一個(gè)“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略目標(biāo)用計(jì)劃的形式將其相對(duì)具體化。這個(gè)具體的過(guò)程就是戰(zhàn)略計(jì)劃的制定。計(jì)劃較比目標(biāo)而言相對(duì)具體,有組織、有時(shí)間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個(gè)把目標(biāo)“翻譯”成“實(shí)施”的轉(zhuǎn)變。沒(méi)有戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動(dòng)變成美味佳肴。這一過(guò)程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開(kāi)資源問(wèn)題,計(jì)劃再詳細(xì)也是無(wú)法實(shí)施的。

三、從戰(zhàn)略計(jì)劃到目標(biāo)責(zé)任。

計(jì)劃有了,誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?這是計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵,但是,有人執(zhí)行沒(méi)有責(zé)任也是枉然。因此,最關(guān)鍵的還是目標(biāo)責(zé)任以及目標(biāo)責(zé)任人的問(wèn)題。目標(biāo)責(zé)任就是對(duì)目標(biāo)達(dá)成與否的功過(guò)承載,責(zé)任人就是承載這種功過(guò)的具體人。沒(méi)有責(zé)任體系和責(zé)任保障,再好的計(jì)劃也會(huì)落空。因此,計(jì)劃一旦制定,隨之而來(lái)的就是一定要落實(shí)責(zé)任人。這個(gè)責(zé)任體系應(yīng)該是全員、全方位、全過(guò)程的。正所謂:千斤重?fù)?dān)人人挑,人人身上有指標(biāo)。

四、從目標(biāo)責(zé)任到目標(biāo)實(shí)施。

責(zé)任落實(shí)到位以后,就是帶著責(zé)任進(jìn)行目標(biāo)的實(shí)施了。應(yīng)該引起高度注意的是,在責(zé)任——實(shí)施的轉(zhuǎn)換中過(guò)程中,要講求把責(zé)任量化成一個(gè)個(gè)可操作、可實(shí)現(xiàn)、可考量的具體目標(biāo),這種目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施,一定要突出如下要點(diǎn):目標(biāo)是具體的;可以衡量的;可以達(dá)到的;具有相關(guān)性的;具有明確的截止期限的。

五、從目標(biāo)實(shí)施到目標(biāo)督導(dǎo)。

在目標(biāo)實(shí)施中,為了確保目標(biāo)的達(dá)成,還必須加強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的督導(dǎo)。督,就是對(duì)實(shí)施情況予以監(jiān)督;導(dǎo),就是在實(shí)施中予以必要的指導(dǎo)。要相信實(shí)施部門(mén)和人員的自主管理,但是,沒(méi)有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強(qiáng)化對(duì)目標(biāo)管理的執(zhí)行力度。

要知道:

一個(gè)由數(shù)百人、數(shù)千人的個(gè)人行動(dòng)所構(gòu)成的公司,經(jīng)不起其中1%或2%的行動(dòng)偏離目標(biāo)的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導(dǎo),指導(dǎo)的目的在于實(shí)現(xiàn)途徑的引導(dǎo)、思想情緒的疏導(dǎo)、不佳行為的訓(xùn)導(dǎo)、偏執(zhí)行為的勸導(dǎo)、知識(shí)能力的教導(dǎo)。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過(guò)程、人員、方法和工作安排都圍繞目標(biāo)運(yùn)行;進(jìn)而發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

六、從目標(biāo)督導(dǎo)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),按組織層級(jí)分類(lèi)可以劃分為:

1、整體目標(biāo);。

2、部門(mén)目標(biāo);。

3、班組目標(biāo);。

4、個(gè)人目標(biāo)。

按專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)分類(lèi)可以劃分為。

1、管理目標(biāo);。

2、生產(chǎn)目標(biāo);。

3、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo);。

4、財(cái)務(wù)目標(biāo);。

5、技術(shù)目標(biāo)等等。

按時(shí)間階段分類(lèi)可劃分為。

1、愿景目標(biāo);。

2、長(zhǎng)期目標(biāo);。

3、中期目標(biāo);。

4、短期目標(biāo);。

5、突擊目標(biāo)等。如果說(shuō)督導(dǎo)的過(guò)程是以人為本的目標(biāo)管理,那么,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程分類(lèi)就是客觀實(shí)際的科學(xué)保證。

七、從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評(píng)價(jià)。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,并不等于過(guò)程的完結(jié),還必須進(jìn)行另一個(gè)過(guò)程——從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評(píng)價(jià)。

這里有三點(diǎn)必須進(jìn)行評(píng)價(jià):

一是評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;。

三是所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)對(duì)于可持續(xù)發(fā)展能否帶來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)。

八、從目標(biāo)評(píng)價(jià)到目標(biāo)刷新。

以終為始是目標(biāo)管理的最高境界。因此,從成果評(píng)價(jià)到目標(biāo)刷新,也是一個(gè)自我超越的過(guò)程。經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)的目標(biāo)成果,正是新的目標(biāo)管理的開(kāi)始。它是依據(jù)、它是基準(zhǔn)、它是下一個(gè)目標(biāo)的平臺(tái)。能否超越原來(lái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這在很大程度上反映了一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的雄心。當(dāng)然,“_”是不客觀的,“冒進(jìn)”更是危險(xiǎn)的,但是,“不進(jìn)則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點(diǎn)幾的超越都是企業(yè)的進(jìn)步。或增加,或遞進(jìn),都要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際來(lái)進(jìn)行選擇性的刷新。

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