報(bào)告的撰寫還需要注意文風(fēng)和行文方式的選擇，要與讀者的背景和需求相匹配，以提高報(bào)告的閱讀體驗(yàn)和效果。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢？在撰寫報(bào)告之前，我們需要明確目的和受眾，收集和整理相關(guān)資料，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和實(shí)證，提供可靠的數(shù)據(jù)和具體的案例支持，還要進(jìn)行充分的論證和分析，確保報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，希望大家能夠多多練習(xí)和實(shí)踐。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇一
今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第三天，也是最后一天，實(shí)習(xí)生活總是匆忙而短暫的，但是這三天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，讓我受益無(wú)窮，這是開(kāi)啟我踏上社會(huì)之門的第一把鑰匙，也是最寶貴的一把鑰匙，雖然不是萬(wàn)能的，但是是堅(jiān)實(shí)牢固的鑰匙，我要衷心感謝學(xué)校給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，不然我不可能學(xué)的這么快，在這即將離別之際，我心中是不舍的，最后，我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的工作，檢測(cè)水的合格性，協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作，算是最后離別前的一次熟悉吧。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)日記，在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了工作的辛苦，明白了水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的職業(yè)道德和責(zé)任義務(wù)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，全方面的充實(shí)自己，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇二
在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo)，握在手掌中，跑去問(wèn)老人：“老爺爺，聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人，不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù)，如果他回答小鳥(niǎo)是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的死活，就全看你的了!”每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥(niǎo)一樣，完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷，就業(yè)也好，創(chuàng)業(yè)亦如此，只要奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說(shuō)：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。
頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是一頂很不錯(cuò)的舉措，對(duì)于尚無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子！
俱進(jìn)，逐步成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)小家電行業(yè)的翹楚。公司在已取得“中國(guó)馳名商標(biāo)”及中標(biāo)國(guó)家“家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品”，在品牌推廣上形成助力，為以后的產(chǎn)品銷售奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次實(shí)習(xí)崗位介紹：我在樂(lè)邦公司負(fù)責(zé)品質(zhì)檢測(cè)工作，這是一個(gè)相當(dāng)重要的崗位。因?yàn)樯a(chǎn)線是流水作業(yè)，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)很多程序以后并經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格才可以裝相的。因此品檢的工作就顯的相當(dāng)重要了，作為一名生產(chǎn)線的品質(zhì)檢測(cè)員必須認(rèn)真的檢查每一道工序是否按照步驟正確操作。因?yàn)槿绻幸粋€(gè)工序不合格那就不能正常流線，這時(shí)的品管員就必須快速排除不良因素并做出有效的措施使生產(chǎn)繼續(xù)下去。可以說(shuō)一件產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)以后是否合格和品質(zhì)員有直接的關(guān)系，這就要求作為一個(gè)品質(zhì)員要細(xì)心查看，認(rèn)真對(duì)待。剛開(kāi)始做品質(zhì)員我有很多不懂的地方，幸運(yùn)的是公司安排了一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的品質(zhì)員指導(dǎo)我的工作。由于我工作認(rèn)真并且虛心學(xué)習(xí)品質(zhì)知識(shí)，在段段的一個(gè)月內(nèi)我就可以獨(dú)自管理生產(chǎn)線的品質(zhì)工作一種成就感讓我再次相信努力就一定能成功。通過(guò)一段時(shí)間的工作，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了自己工作中還有許多的不足之處：第一在工作中的主動(dòng)性不夠高，而且工作的預(yù)見(jiàn)性也有待提高；在今后的工作學(xué)習(xí)中需要增強(qiáng)超前意識(shí)，凡是想在前頭，先行一步，第二對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力要提高，在今后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，增加知識(shí)面，努力涉獵多方面的知識(shí)，做到全面發(fā)展，做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
在工作中生產(chǎn)線就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在復(fù)雜的工作環(huán)境中立于不敗之地。
憂的是自己還有許多方面有待于提高?？傊@次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系都有很大的幫助。
最后實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作，雖然只有六個(gè)月的時(shí)間，但在我的思想上卻產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認(rèn)同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對(duì)方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果，選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命；我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí)；我們要感謝對(duì)手，因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大；我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)勝利的彼岸。
在短短的六個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，因此一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事生產(chǎn)工作的能力，堅(jiān)定了我從事社會(huì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多實(shí)習(xí)單位并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的人才而不懈努力！
聽(tīng)說(shuō)南海有一種鳥(niǎo)叫鵬，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)更沒(méi)騎過(guò)它的背。但我聽(tīng)說(shuō)它很厲害，因?yàn)闆](méi)有鳥(niǎo)比它大也沒(méi)有鳥(niǎo)比它快。所以它就是優(yōu)秀的。人也是一個(gè)道理，你比別人有不同的優(yōu)點(diǎn)。你就可以特殊化，也就是你會(huì)受到好的待遇和眼光。我想我們既然要生活要工作那就應(yīng)該努力做到優(yōu)秀。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，在結(jié)尾我要向所有領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的支持和幫助表示感謝，我會(huì)繼續(xù)努力的。
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水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇三
水質(zhì)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中非常有啟發(fā)性的課程之一。在課程中,我學(xué)到了許多能夠應(yīng)用于實(shí)踐的知識(shí)和技能。這種實(shí)踐性的課程形式使我可以快速的掌握科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
在水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,我們要收集樣品。我從始至終都認(rèn)為,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中收集樣本是非常困難的。首先,我們不知道怎么收集標(biāo)本,不知道哪些條件可能會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響。幸運(yùn)的是,老師為我們提供了足夠的指導(dǎo),讓我們很容易地搜集了標(biāo)本。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程是非常有趣的,并且我們能夠在嘈雜的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中取得很好的成果。我們先使用了合適的工具和材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并且進(jìn)行了必要的標(biāo)記和記錄。大部分的時(shí)間,我們?cè)谥貜?fù)實(shí)驗(yàn),并通過(guò)不斷的調(diào)整參數(shù)來(lái)使結(jié)果更加準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也很注重團(tuán)隊(duì)合作,幫助彼此收集數(shù)據(jù),并在經(jīng)驗(yàn)有限的情況下共同探討實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
當(dāng)我們把實(shí)驗(yàn)結(jié)果匯總在一起的時(shí)候,我們可以很快地推斷出測(cè)試所得到的數(shù)據(jù)。我們發(fā)現(xiàn)在一組數(shù)據(jù)中,氯和銅的濃度很高,另一組中銨離子和氮的濃度又很高。我們發(fā)現(xiàn)了這些趨勢(shì),并與其他小組的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。我們還對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了所有必要的檢查,以確認(rèn)它們是否與我們使用的公式和標(biāo)準(zhǔn)相一致。
第五段：總結(jié)與思考。
水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析的重要性。我們必須非常清楚地理解實(shí)驗(yàn)的所有步驟,以便得出合理的結(jié)論。這開(kāi)闊了我的眼界,提醒我在未來(lái)的研究過(guò)程中始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相支持的重要性。我相信這將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯有所幫助,并幫助我們?cè)谝粋€(gè)富有成果的團(tuán)隊(duì)環(huán)境中進(jìn)行研究。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇四
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告可以去當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站或衛(wèi)生防疫站，以及中科檢測(cè)技術(shù)服務(wù)股份有限公司等處檢測(cè)水質(zhì)，均可出具水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告。飲用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)除含有物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)之外，還有微生物指標(biāo)。對(duì)工業(yè)用水則考慮其是否影響產(chǎn)品質(zhì)量或易于損害容器及管道。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇五
在國(guó)家地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量排名前30名城市中，四川省的攀枝花市排第10名、甘孜州排第21名；在國(guó)家地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量變化情況排名前30名城市中，四川省的攀枝花市排第9名、雅安市排第25名、涼山州排第29名。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇六
水是生命之源，水的質(zhì)量對(duì)人類生存和發(fā)展具有重要的影響。隨著科技的不斷發(fā)展和人們對(duì)環(huán)境健康的不斷關(guān)注，水質(zhì)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)越來(lái)越受到人們的重視。為了深入學(xué)習(xí)水質(zhì)檢測(cè)知識(shí)和技能，我們進(jìn)行了一次關(guān)于水質(zhì)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)的探究。
第二段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
該實(shí)訓(xùn)主要分為三個(gè)部分：水樣收取、水樣準(zhǔn)備和水質(zhì)檢測(cè)。在水樣收取的過(guò)程中，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的要求，選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的水源，并收集了足夠的水樣。在水樣準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理，確保水樣沒(méi)有雜質(zhì)影響檢測(cè)。最后，在水質(zhì)檢測(cè)的過(guò)程中，我們使用了多種儀器進(jìn)行了檢測(cè)，包括濁度計(jì)、PH計(jì)、余氯試劑盒等。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們得到了水的濁度、PH值、余氯含量等數(shù)據(jù)。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我們得出了目標(biāo)水質(zhì)、采樣點(diǎn)水質(zhì)，以及修正水位、修正PH值和修正余氯含量。其中，目標(biāo)水質(zhì)和采樣點(diǎn)水質(zhì)的數(shù)據(jù)相近，說(shuō)明目標(biāo)水質(zhì)達(dá)到了預(yù)期要求。而修正PH值和余氯含量等數(shù)據(jù)的分析，為我們提供了關(guān)于如何改善水質(zhì)的有用信息。
第四段：體會(huì)反思。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)，也讓我們更加關(guān)注水質(zhì)檢測(cè)這一領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境、關(guān)注健康的重要性。除此之外，更重要的是，我們也深刻地認(rèn)識(shí)到了科技在水質(zhì)檢測(cè)中的不可替代作用，使我們更加重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)。
水質(zhì)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)為我們搭建了實(shí)踐平臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到了科技創(chuàng)新對(duì)于環(huán)境保護(hù)和健康生活的巨大作用，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)于水質(zhì)的保護(hù)和管理的重要性。接下來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)水質(zhì)檢測(cè)相關(guān)的知識(shí)和技能，努力為保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)我們的力量。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇七
一項(xiàng)關(guān)于水質(zhì)檢測(cè)費(fèi)用的調(diào)查結(jié)果顯示，目前市場(chǎng)上的水質(zhì)檢測(cè)價(jià)格參差不齊，一次檢測(cè)費(fèi)用從幾十元到上千元不等。
據(jù)悉，一些小型水質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)較為簡(jiǎn)單，價(jià)格相對(duì)較低；而大型專業(yè)的水質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)則會(huì)提供更為全面、精準(zhǔn)的檢測(cè)報(bào)告，但相應(yīng)地收費(fèi)也更高。
一位從事水質(zhì)檢測(cè)工作的業(yè)內(nèi)人士表示：“水質(zhì)檢測(cè)的價(jià)格與所檢測(cè)的指標(biāo)數(shù)量和種類有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，單項(xiàng)檢測(cè)費(fèi)用較低，但多項(xiàng)檢測(cè)則需要更高的費(fèi)用。同時(shí)，不同地區(qū)的水質(zhì)情況也會(huì)影響檢測(cè)費(fèi)用?！?/p>
對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，選擇合適的水質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)非常重要。在進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)時(shí)，不僅要關(guān)注價(jià)格因素，還要看其是否具備資質(zhì)和技術(shù)實(shí)力。只有選擇正規(guī)、可靠的水質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)才能保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇八
水質(zhì)檢測(cè)員專指那些對(duì)天然水、用水和廢水的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及生物性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)定的專業(yè)人員。
1、負(fù)責(zé)對(duì)汽、水品質(zhì)進(jìn)行監(jiān)督;。
2、負(fù)責(zé)用水的源水處理;。
3、負(fù)責(zé)給儀器進(jìn)行防腐;。
4、負(fù)責(zé)對(duì)儀器進(jìn)行化學(xué)清洗;。
7、發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量問(wèn)題立即向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，以便及時(shí)采取措施，減少損失，如遇突發(fā)事件，接受指令及時(shí)出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇九
供水水質(zhì)和人民群眾的生活密切相關(guān)，為了進(jìn)一步提高供水水質(zhì)，使人民群眾喝上衛(wèi)生、安全、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的.生活飲用水，咸陽(yáng)市自來(lái)水公司特制定水質(zhì)檢測(cè)管理制度，對(duì)水質(zhì)實(shí)行全面管理，落實(shí)責(zé)任、層層把關(guān)，確保全市供水安全。
1、化驗(yàn)中心負(fù)責(zé)對(duì)水質(zhì)檢測(cè)工作進(jìn)行管理和指導(dǎo)。各水廠化驗(yàn)室按照《城市供水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的項(xiàng)目和頻次開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)工作。各水廠化驗(yàn)室技術(shù)上服從化驗(yàn)中心管理。
2、按照國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，公司應(yīng)充分重視和支持水質(zhì)檢測(cè)工作，對(duì)水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果不進(jìn)行行政干預(yù)，對(duì)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極協(xié)調(diào)解決。
3、化驗(yàn)中心應(yīng)按照資質(zhì)認(rèn)證的要求做好檢測(cè)化驗(yàn)室的管理，確保檢測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。并做好對(duì)各水廠化驗(yàn)室的管理工作。
4、公司水質(zhì)檢測(cè)執(zhí)行三級(jí)檢測(cè)制度，即：水廠加氯班—水廠化驗(yàn)室—水質(zhì)化驗(yàn)中心，各自行使職能，確保水質(zhì)符合gb5749—20xx《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
（1）水廠加氯班負(fù)責(zé)每小時(shí)對(duì)出廠水游離余氯檢測(cè)一次，要確保出廠水游離余氯在接觸30分鐘至少達(dá)到0.30mg/l。
（2）水廠化驗(yàn)室負(fù)責(zé)每日對(duì)出廠水、水源水進(jìn)行9項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)檢測(cè)，每班一次對(duì)出廠水渾濁度和游離余氯的監(jiān)督抽查。
管網(wǎng)水進(jìn)行二次七項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)檢測(cè)；每年委托國(guó)家城市供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)西安監(jiān)測(cè)站對(duì)各水廠出廠水進(jìn)行一次106項(xiàng)全分析檢測(cè)。
5、各水廠化驗(yàn)室應(yīng)于每月26日前將出廠水、水源水檢測(cè)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)報(bào)表上交化驗(yàn)中心。化驗(yàn)中心應(yīng)做好水源水、出廠水、管網(wǎng)水分析統(tǒng)計(jì)工作。
6、化驗(yàn)中心對(duì)易發(fā)生水質(zhì)污染的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢測(cè)頻次，當(dāng)發(fā)生水質(zhì)污染事件時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間采取緊急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，迅速展開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，采樣分析，提出處理意見(jiàn)，并行使報(bào)告職能。
7、各級(jí)水質(zhì)檢測(cè)部門應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)超標(biāo)項(xiàng)目，應(yīng)立即對(duì)原樣進(jìn)行復(fù)檢。如復(fù)檢仍然超標(biāo)，應(yīng)重新取樣分析，排除檢測(cè)失誤后，仍然超標(biāo)，應(yīng)立即報(bào)告公司水質(zhì)管理小組和通知生產(chǎn)部門，以便采取必要措施，控制事態(tài)擴(kuò)大和蔓延。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十
10月12日到10月30日，我們12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。其中，第一周的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于南京工業(yè)大學(xué)；第二周實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南京紫光精細(xì)化工廠；第三周參觀了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業(yè)、常州市華達(dá)化工廠、江蘇(常州)盈天化學(xué)有限公司和常州吉恩藥業(yè)有限公司等化工及相關(guān)行業(yè)企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、10月12日至10月16日，在南京工業(yè)大學(xué)參觀了其合成氨模型，學(xué)習(xí)了合成氨工藝流程，進(jìn)行了合成工段的冷態(tài)開(kāi)車的dcs仿真并于10月16日進(jìn)行了考核。
2、10月19日至10月23日，在南京紫光精細(xì)化工廠進(jìn)行了為期6天的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。指導(dǎo)老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了全面而詳細(xì)的安全教育，又向我們?cè)敿?xì)介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產(chǎn)工藝流程。通過(guò)老師的講解，同學(xué)們了解均酐合成工藝中氧化、水解、脫水、升華、干燥等各個(gè)工段的具體原理及相應(yīng)流程，并現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)了反應(yīng)器、捕集器、熱管換熱器及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)們還在其機(jī)房通過(guò)仿真dcs系統(tǒng)進(jìn)行了仿真模擬操作的訓(xùn)練。
3、10月26日，參觀了南京凱燕化工有限公司，初步了解并現(xiàn)場(chǎng)參觀了其主要產(chǎn)品的生產(chǎn)，例如溶劑再生回收及強(qiáng)酸的生產(chǎn)。
4、10月27日，同學(xué)們?cè)谛禄瘜W(xué)樓參觀了我院新引進(jìn)的超純水制備系統(tǒng)，老師也向我們介紹了其相關(guān)結(jié)構(gòu)、原理。
5、10月28日，全班同學(xué)前往常州，參觀了常州君合企業(yè)。企業(yè)負(fù)責(zé)人向我們介紹了君合的經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展情況及企業(yè)文化。其基金會(huì)的負(fù)責(zé)人則向我們介紹了君合在近年來(lái)對(duì)社會(huì)的回饋。下午，同學(xué)又參觀了常州華達(dá)化工有限公司。華達(dá)化工廠是以生產(chǎn)萘系列染料中間體為主的外貿(mào)生產(chǎn)基地，為進(jìn)軍世界化工品市場(chǎng)，立足“科技興廠”，并全面推行iso9002質(zhì)量管理體系，連續(xù)幾年被評(píng)為常州市明星企業(yè)。
6、10月29日上午參觀了常州吉恩藥業(yè)，企業(yè)負(fù)責(zé)人與我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們深受啟發(fā)。下午同學(xué)們一行參觀了江蘇盈天化工有限公司，盈天化學(xué)有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項(xiàng)目的服務(wù)型港臺(tái)中外合資企業(yè)，是江蘇省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位，常州市循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。企業(yè)職工向我們介紹了了污水處理的流程，并帶我們到現(xiàn)場(chǎng)參觀了整個(gè)污水處理過(guò)程。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)公司或單位簡(jiǎn)介。
（1）南京工業(yè)大學(xué)。
南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史，是一所以工為主的多科性大學(xué)，于20xx年由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院合并組建而成，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校共有學(xué)院（部）25個(gè)，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)2個(gè)，省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，博士后科研流動(dòng)站4個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)2個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)21個(gè)，碩士學(xué)位授予點(diǎn)55個(gè)，工程碩士授予領(lǐng)域16個(gè).化學(xué)化工學(xué)院是南京工業(yè)大學(xué)的主干院系之一，具有悠久的辦學(xué)歷史，其中化學(xué)工程學(xué)科是國(guó)家最早一批建立的化學(xué)工程學(xué)科點(diǎn)，其創(chuàng)始人是我國(guó)化學(xué)工程學(xué)科的倡導(dǎo)者之一時(shí)鈞院士。學(xué)科淵源于中央大學(xué)和金陵大學(xué)化工系，現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的十一個(gè)重中之重學(xué)科之一?；瘜W(xué)化工學(xué)院擁有化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動(dòng)站，以及5個(gè)博士點(diǎn)、5個(gè)碩士點(diǎn)和化學(xué)工程與工藝、化學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，形成了從本科生到化工高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的完整體系。學(xué)院擁有省部共建材料化學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術(shù)研究中心以及與大型企業(yè)合作共建的博士后流動(dòng)站、實(shí)驗(yàn)室、研究中心等。
化學(xué)化工學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)科梯隊(duì)層次合理，形成了以徐南平院士為學(xué)科首席教授，青年博士生導(dǎo)師、海外歸國(guó)教授為骨干，年輕博士為主體的教學(xué)研究隊(duì)伍。學(xué)術(shù)梯隊(duì)是江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師22人，碩士生導(dǎo)師22人，教授41人，副教授29人，全院教師具有博士以上學(xué)歷的達(dá)70%以上，擁有中國(guó)工程院院士1人，國(guó)家973首席科學(xué)家1人，省部以上突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者3人次。目前主持國(guó)家“973”項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目3項(xiàng)，以及國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)防項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)重要科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，20xx年科研到款4100萬(wàn)元。近年來(lái)獲得國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，部分研究取得了具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。
化學(xué)化工學(xué)院近年來(lái)按照國(guó)際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)選擇，配備了多項(xiàng)大型精密實(shí)驗(yàn)儀器，為科學(xué)研究的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
化學(xué)化工學(xué)院圍繞教學(xué)的中心地位，不斷改進(jìn)教學(xué)管理模式，推行導(dǎo)師班主任制度；同時(shí)不斷改善硬件設(shè)施，配置先進(jìn)的教學(xué)器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提升本科教學(xué)質(zhì)量。
（2）常州君合企業(yè)。
常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造業(yè)用精細(xì)化學(xué)品、專用設(shè)備及服務(wù)的系統(tǒng)解決方案提供的民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)，于1998年在江蘇常州注冊(cè)成立，注冊(cè)資本累計(jì)至今已達(dá)2894萬(wàn)人民幣，凈資產(chǎn)已達(dá)一個(gè)多億，公司擁有高新技術(shù)產(chǎn)品近十項(xiàng)，發(fā)明專利5項(xiàng)，實(shí)用新型專利幾十項(xiàng)，系統(tǒng)解決方案提供涉及的產(chǎn)品有：金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能涂層材料、水處理劑及圍繞以上化學(xué)品的專用設(shè)備等。業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋汽車零部件、工程機(jī)械及機(jī)械制造、led及l(fā)cd、玻璃及光學(xué)制品、光伏、金屬加工、家電、農(nóng)機(jī)等領(lǐng)域。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十一
20xx年xx月xx日，教體局下發(fā)的“關(guān)于深化義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)改革的通知”，明確要求“各單位各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)教體局20xx年印發(fā)的《xx市基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》，對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)定要參照該《意見(jiàn)》執(zhí)行?！敝饕I(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，在新學(xué)期靈寶市“義務(wù)教育階段學(xué)校取消期中考試”。20xx年xx月中旬，我室組織初中、小學(xué)教研員通過(guò)入班聽(tīng)課、與教師座談、電話詢問(wèn)等形式，對(duì)期中質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
統(tǒng)計(jì)顯示，全市xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織期中檢測(cè)的占xx%（xx鎮(zhèn)由各小學(xué)自行組織）；局直8所小學(xué)，組織期中檢測(cè)的占xx.5%（市一小由各年級(jí)各學(xué)科自己命題、自己組織進(jìn)行）；全市25所初中，組織期中檢測(cè)的占100%。數(shù)據(jù)說(shuō)明，各中小學(xué)普遍認(rèn)為，“期中檢測(cè)”仍有必要，一是給師生提供一個(gè)半期“回頭看”的平臺(tái)，二是讓學(xué)生有大型考試的體驗(yàn)，三是為后半期教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。
經(jīng)調(diào)研獲知，最早組織期中檢測(cè)的是11月7日，最晚組織期中檢測(cè)的是11月21日，這一情況說(shuō)明，各校對(duì)于“期中”的判斷有兩周之差，因而教學(xué)的進(jìn)度就有較大的差別。
（一）自行命題，即單位選定命題人，規(guī)定檢測(cè)內(nèi)容和試題難度，承擔(dān)排版印刷等全部費(fèi)用，如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市一中、市二中；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市一小、市二小等。
（二）合作命題，即幾個(gè)單位協(xié)商確定檢測(cè)范圍、試題難度和檢測(cè)時(shí)間，共同承擔(dān)排版印刷等費(fèi)用，如予靈、故縣、陽(yáng)平、陽(yáng)店合作組；函谷、川口、寺河合作組；朱陽(yáng)、五畝、大王、焦村合作組。
（三）搭車借題，即當(dāng)教學(xué)進(jìn)度和監(jiān)測(cè)時(shí)間安排相近時(shí)，借用別的單位的試題，自己另行印刷，如蘇村中心校、寺河中心校、市四中等。
（四）對(duì)換命題，即兩個(gè)單位各自提出監(jiān)測(cè)范圍和試題難度等要求，由對(duì)方選定對(duì)應(yīng)年級(jí)、學(xué)科骨干教師命題，教與測(cè)更容易對(duì)接。
（一）用于自查，如市一小，命題、監(jiān)測(cè)、評(píng)卷等全部為年級(jí)組、學(xué)科組安排，學(xué)校不介入；又如城關(guān)鎮(zhèn)，各小學(xué)自行組織，中心校不介入。
（二）用于比較，通過(guò)與規(guī)模相當(dāng)?shù)膶W(xué)?！奥?lián)考”，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，以便后半學(xué)期及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)救，初中較多。
（三）用于考核，對(duì)前半學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查、評(píng)比，列入量化內(nèi)容，以備期末考核參考。
調(diào)研顯示，對(duì)期中檢測(cè)的組織工作，各學(xué)校有以下兩種意見(jiàn)。
（一）完全自愿，即組織與否、如何組織完全由學(xué)校自己決定，教體局不再介入，按xxx（15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+25個(gè)初中+8個(gè)局直小學(xué)）個(gè)單位計(jì)算，此種約占xx%。
（二）部分自愿，即檢測(cè)的時(shí)間進(jìn)程、檢測(cè)范圍、檢測(cè)試題仍由教研室安排或提供，檢測(cè)的組織（監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)分析等）由各單位自行安排，教體局不進(jìn)行抽閱考核，按48個(gè)單位計(jì)算，此種約xx%。
因此，我們建議，期中考試以教體局名義，規(guī)范教學(xué)進(jìn)度，明確期中檢測(cè)時(shí)間、內(nèi)容、難度，并提供檢測(cè)試題，由各單位決定是否選用教研室的試題，并自行組織考試。教研室在檢測(cè)后調(diào)研使各單位檢測(cè)情況，以便了解學(xué)情、提高命題水平。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十二
從這天開(kāi)始，我就要獨(dú)立進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)的工作了，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)，成為一名真正的水質(zhì)檢測(cè)員，頓時(shí)覺(jué)得自己身上的擔(dān)子更重了，雖然我只是名實(shí)習(xí)生，但是我會(huì)肩負(fù)起人民飲水安全健康的責(zé)任，我深刻的明白在缺水的時(shí)候，我們需要保證群眾能喝上干凈的飲用水，因?yàn)樗巧?，特別珍貴?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)工作其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我通過(guò)oto檢測(cè)水里是否有氯氣，利用ph試紙測(cè)量水的酸堿性，看是否超標(biāo)，這些實(shí)習(xí)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是需要很大的耐心，在第二天的實(shí)習(xí)中，我掌握了儀器的使用。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十三
近年來(lái)，隨著環(huán)境污染程度的不斷加劇，水質(zhì)的問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。為了保護(hù)水資源，我們需要進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)，從而更好地了解水質(zhì)狀況以及采取相應(yīng)的措施。在進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)的過(guò)程中，我收獲了很多心得體會(huì)，下面將分享我的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：檢測(cè)工具的選擇。
首先，在進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)前，我們需要學(xué)習(xí)檢測(cè)工具的使用。例如，PH計(jì)、電導(dǎo)儀、溶氧儀等。針對(duì)不同的檢測(cè)需求，我們需要選擇合適的檢測(cè)工具，要了解每種工具的測(cè)量范圍和誤差范圍。此外，要保持儀器的干凈衛(wèi)生，每次使用后進(jìn)行消毒和清洗，保障檢測(cè)的準(zhǔn)確性。
第三段：正確取樣的方法。
其次，在進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)過(guò)程中，正確的取樣方法也是非常重要的。我們?cè)谌訒r(shí)，應(yīng)該選擇相對(duì)穩(wěn)定、不會(huì)因外界影響而發(fā)生質(zhì)量波動(dòng)的樣品。取樣方法也應(yīng)該注意避免對(duì)樣品的損害，例如避免樣品受到氧化、腐蝕、污染等影響。同時(shí)，在樣品的存儲(chǔ)、運(yùn)輸過(guò)程中，也要保證同樣的標(biāo)準(zhǔn)和條件，以免不同取樣方式帶來(lái)的誤差影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第四段：數(shù)據(jù)的處理與分析。
在水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)的過(guò)程中，獲取數(shù)據(jù)是必不可少的。然而，僅僅獲取數(shù)據(jù)并不意味著我們可以開(kāi)始進(jìn)行措施的采取。需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析來(lái)獲得更多的信息。例如，繪制曲線圖、熱力圖和統(tǒng)計(jì)分析等方式，都可以通過(guò)數(shù)據(jù)處理來(lái)分析水質(zhì)指標(biāo)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)和變化，以及那些環(huán)境因素對(duì)水質(zhì)指標(biāo)的影響最大。
第五段：重要性與意義。
最后，進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)的重要性和意義是不可忽視的。水是生命之源，保障水質(zhì)安全對(duì)人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。了解水質(zhì)狀況，及時(shí)采取措施、加強(qiáng)管理，可以避免水質(zhì)的惡化，保護(hù)生態(tài)健康，也可以有效提高人民生活質(zhì)量，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)的方法，了解數(shù)據(jù)處理與分析的重要性，我相信我們可以正確評(píng)估水資源的質(zhì)量以及及時(shí)采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)水資源的管理，構(gòu)建良好的生態(tài)環(huán)境。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十四
本班有23人參考，總分1683，均分73.2，及格人數(shù)，23人，及格率100%，優(yōu)秀人數(shù)5人，優(yōu)秀率21.7%；最高分：田繼海94分，最低分：李進(jìn)63分。從數(shù)字統(tǒng)計(jì)可以看出，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的差距較大。
在成績(jī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，我細(xì)致查閱了試卷，我的心情可以說(shuō)是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過(guò)努力，取得了一定的成績(jī)，憂的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分，以前一直及格的學(xué)生，本次卻考的很不理想；還有個(gè)別特差生成績(jī)始終沒(méi)有提上來(lái)。
（1）突出基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。
本次檢測(cè)試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主，占了卷面成績(jī)的90%左右，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的掌握情況。
（2）注重聯(lián)系生活實(shí)際及社會(huì)實(shí)踐，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)性。
本次試卷中的應(yīng)用題，還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生熟悉的生活實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問(wèn)題，同時(shí)使學(xué)生在答卷的同時(shí)也能感覺(jué)到身邊處處有數(shù)學(xué)，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的用處很大，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。
（一）、不足之處。
本次試題共有五道大題，其中第四大題第4小題，學(xué)生對(duì)題意沒(méi)有理解，失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解，基本上沒(méi)有學(xué)生做對(duì)。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目，學(xué)生得分率都比較高。
從試卷的整體來(lái)看，試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對(duì)知識(shí)的把握理解不透、有嚴(yán)重的思維定勢(shì)現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問(wèn)題。
（二）、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
從答題試卷來(lái)看，90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說(shuō)明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)。可以說(shuō)，這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷，沒(méi)有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。
（一）轉(zhuǎn)變觀念。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此，深入學(xué)習(xí)課改理念，仍是目前推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變，才能將課程改革落到實(shí)處，才能在教學(xué)工作中真正地落實(shí)新課程，教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。
（二）改進(jìn)教學(xué)。
1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。
繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審題能力的培養(yǎng)；要努力做到三點(diǎn)：一是例題教學(xué)要扎實(shí)，突出解題過(guò)程的指導(dǎo)；二是練習(xí)設(shè)計(jì)要精細(xì)，強(qiáng)化基礎(chǔ)并兼顧提高；三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心，及時(shí)查漏及時(shí)補(bǔ)缺。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實(shí)際問(wèn)題和已有知識(shí)。因此，在教學(xué)內(nèi)容的引入部分，我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象，數(shù)學(xué)就在他們身邊。
課堂練習(xí)是促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分，練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)注重開(kāi)放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)很好的完成。
3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。
在今后的教學(xué)中，我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀，不要總是追求一種模式、一個(gè)答案，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，贊賞每位學(xué)生的獨(dú)特性，贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績(jī)，贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意，贊賞每位學(xué)生對(duì)教科書的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。與此同時(shí)，要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為，以調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程，發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十五
3月11日星期五。
3月14日星期一。
3月15日星期二。
3月16日星期三。
3月17日星期四。
3月18日星期五。
3月21日星期一。
一早到單位就得到一個(gè)好消息，明天b阿姨帶我下辦事處做財(cái)務(wù)檢查在辦公室學(xué)習(xí)了這么多天的理論，終于有了用武之地，實(shí)在很興奮!不過(guò)興奮歸興奮，為了明天不在辦事處丟臉，今天一定要做好充足準(zhǔn)備我向b阿姨了解了一些辦事處的情況：x區(qū)有兩個(gè)辦事處，分別是紅山辦事處和石橋辦事處由于新區(qū)還在建設(shè)之初，大量集體所有土地征為國(guó)有，辦事處主要承擔(dān)征地拆遷工作，并對(duì)被征地農(nóng)民與被拆遷農(nóng)戶做好安撫安置工作為了保障民生避免社會(huì)矛盾，安撫資金必須及時(shí)到位，這樣一來(lái)，區(qū)財(cái)政局就要經(jīng)常下辦事處監(jiān)督監(jiān)察，以保證資金的安全性臨下班時(shí)我又向b阿姨請(qǐng)教了一些查賬的注意事項(xiàng)，并看了幾份關(guān)于x區(qū)拆遷工作的文件，一切準(zhǔn)備就緒，就等明天實(shí)地查賬了。
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十六
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助，硅片檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告。20xx年12月,我們?nèi)チ苏憬?yáng)光能源有限公司硅片檢驗(yàn)車間實(shí)習(xí),為期半年的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真是受益非淺。
(一)實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)在浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司硅片檢驗(yàn)車間的實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的性感知識(shí)使自己全面地了解硅片生廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程。
2.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)取技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.通過(guò)在浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),掌握了一張硅片從原材料到成品的生產(chǎn)過(guò)程以及組織管理,設(shè)備選擇和車間布局等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野。
5.通過(guò)寫實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月—20xx年6月
(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司
水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告篇十七
水是人類生活中最為基本的需求之一，它對(duì)人類的健康有著至關(guān)重要的影響，而水的質(zhì)量是影響水的健康安全的最主要的因素之一。在我們生活中，有很多方式來(lái)檢測(cè)和保障水的質(zhì)量，而其中最為重要的是水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)，進(jìn)行水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)不僅能幫助我們了解水的質(zhì)量，還能保證我們生活中飲用水的安全，因此，在近期我們進(jìn)行了一次水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)，我就在此介紹一下我自己的心得和體會(huì)。
二、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)驗(yàn)前，我們首先要做的是準(zhǔn)備檢測(cè)所需的設(shè)備和試劑，這些試劑和設(shè)備應(yīng)該具有一定的精準(zhǔn)度和準(zhǔn)確性，并需要經(jīng)過(guò)特殊的處理和清洗，以確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，我們更應(yīng)該對(duì)各項(xiàng)檢測(cè)方法和各種指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求有一定的了解和掌握，熟悉實(shí)驗(yàn)流程和所用的各種技術(shù)操作和注意事項(xiàng)，以及可能遇到的問(wèn)題和解決方案。
三、實(shí)驗(yàn)中的操作。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格按照檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)流程開(kāi)展各項(xiàng)檢測(cè)工作，確保樣品的準(zhǔn)確取樣和分析，以及儀器設(shè)備的準(zhǔn)確操作和校準(zhǔn)。同時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)中的各項(xiàng)記錄和數(shù)據(jù)的搜集和存儲(chǔ)，及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題和異常情況，以確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在本次實(shí)驗(yàn)中，我們特別需要注意監(jiān)測(cè)樣品的保存和標(biāo)識(shí)，確保其原始性和準(zhǔn)確性，以便后期校準(zhǔn)和驗(yàn)算。
四、檢測(cè)結(jié)果分析。
完成實(shí)驗(yàn)后，我們需要對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析和綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)樣品是否合格進(jìn)行判斷。對(duì)于出現(xiàn)不合格的樣品，我們應(yīng)該及時(shí)找出原因并處理，同時(shí)要做好相應(yīng)的記錄和報(bào)告，推動(dòng)相關(guān)部門盡快找到解決方案。在本次實(shí)驗(yàn)中，我們還需要對(duì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和統(tǒng)計(jì)，繪制出有關(guān)圖表和圖像，以便更直觀地展示出檢測(cè)結(jié)果和數(shù)據(jù)分析。
五、思考和總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和檢測(cè)，我們不僅更加深入地了解了水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)的方法和技術(shù)，也更加重視了人們?cè)谏钪袑?duì)水的要求和需求。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，以及進(jìn)一步提高我們自身的水平和實(shí)踐能力?？傊@次實(shí)驗(yàn)讓我們受益匪淺，也更加意識(shí)到了保護(hù)水環(huán)境和保護(hù)健康安全的重要性。我們相信，在未來(lái)的生活中，我們會(huì)更加積極地投身到相關(guān)工作中去，以確保人們能夠飲用到更加安全和健康的水。
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