在工作和學習中，我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告來向上級、同事或老師進行匯報和展示。在撰寫報告之前，我們應該充分了解和掌握相關的背景知識和信息。如果你需要更多關于報告寫作的資料，請參考相關書籍和教學資源。
水質(zhì)檢測報告篇一
水質(zhì)檢測實訓是我大學生活中的一份特殊經(jīng)歷，這是一次動手操作和理論結合的實踐，我真實地體驗到了檢測水質(zhì)所涉及的各個方面。實踐中，我們首先了解到水質(zhì)檢測的性質(zhì)和標準，再利用各種儀器、試劑進行操作，并對實驗結果進行分析和歸納，最終給出判斷水質(zhì)的結論。通過這次實踐，我成為了一名更聰明的學生，同時也明白了檢測水質(zhì)在生活中的重要性。在本文中，我將分享這個實訓給我的收獲和體會。
第二段：操作經(jīng)驗。
在實驗操作中，我體驗到了許多方面。首先，我們實驗室內(nèi)分為水樣前處理實驗室和分析化驗室，水樣前處理實驗室的職責是為化驗室提供標準樣，分析化驗室主要負責對水樣進行分析，測定污染物的含量。我們首先學習到了如何采集水樣，并持續(xù)注意一些重要因素（例如，水的流速、深度、氣溫，采樣器的干凈和無菌等）。接著，我們將水樣送至水樣前處理實驗室，進行處理，得出標準樣，再將標準樣送入分析化驗室檢測。在整個實驗過程中，操作風險不可避免，我們需要認真閱讀實驗規(guī)定，嚴格遵守實驗室操作程序，以保證實驗結果的真實性和準確性。
第三段：性能要求。
水質(zhì)檢測給我們以清晰的認識，即水質(zhì)對生活和環(huán)境的重要性。在中國，我們面臨著水污染的嚴重問題，在很多地區(qū)，居民飲用水出現(xiàn)了問題。在實驗中，我們需要了解水質(zhì)的性質(zhì)和標準，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)來判斷水質(zhì)。與此同時，我們也學習到了一些水質(zhì)檢測設備和工具，如“pH計”、“高斯計”等。水源的性能要求非?？量?，如酸堿度、溶解氧、氨氮和高錳酸鹽指數(shù)等，每一種指標都有不同的檢測方法和下限規(guī)定。
第四段：實踐應用。
水質(zhì)檢測實踐的應用不僅限于實驗室，它在現(xiàn)實生活中也有廣泛的應用。在社會發(fā)展中，水污染問題越來越普遍，很多行業(yè)都涉及了水質(zhì)檢測相關的技術，例如，水庫和飲水廠的工作人員需要日常檢測飲用水水質(zhì)，制藥和化學公司需要對廢水進行處理和監(jiān)測，以符合國家標準。在城市規(guī)劃中，我們需要考慮如何回收和再利用雨水，以免浪費。水質(zhì)檢測的應用十分廣泛，我們可以想象到在未來，水質(zhì)檢測還會變得更加普及和必要。
第五段：總結。
水質(zhì)檢測實踐是一個難忘的經(jīng)歷，使我更好地了解了水質(zhì)檢測的成分和需要注意的因素。在實驗中，我不僅學習了水質(zhì)的檢測標準，也了解到了實驗室操作的規(guī)律和安全意識。我相信這些技能和知識將有助于我的未來發(fā)展，并有望為我?guī)砀玫穆殬I(yè)機會?？傊@個實習經(jīng)歷讓我學習到了許多，也激發(fā)了我對未來新技術和新挑戰(zhàn)的興趣和好奇心。
水質(zhì)檢測報告篇二
在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數(shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了!”每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。升學也罷，就業(yè)也好，創(chuàng)業(yè)亦如此，只要奮發(fā)努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。
頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措，對于尚無工作經(jīng)驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會，也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院頂崗實習大軍中的一份子！
俱進，逐步成長為國內(nèi)小家電行業(yè)的翹楚。公司在已取得“中國馳名商標”及中標國家“家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品”，在品牌推廣上形成助力，為以后的產(chǎn)品銷售奠定了良好的基礎。
其次實習崗位介紹：我在樂邦公司負責品質(zhì)檢測工作，這是一個相當重要的崗位。因為生產(chǎn)線是流水作業(yè)，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是經(jīng)過很多程序以后并經(jīng)過檢驗合格才可以裝相的。因此品檢的工作就顯的相當重要了，作為一名生產(chǎn)線的品質(zhì)檢測員必須認真的檢查每一道工序是否按照步驟正確操作。因為如果有一個工序不合格那就不能正常流線，這時的品管員就必須快速排除不良因素并做出有效的措施使生產(chǎn)繼續(xù)下去?？梢哉f一件產(chǎn)品生產(chǎn)出來以后是否合格和品質(zhì)員有直接的關系，這就要求作為一個品質(zhì)員要細心查看，認真對待。剛開始做品質(zhì)員我有很多不懂的地方，幸運的是公司安排了一個有工作經(jīng)驗的品質(zhì)員指導我的工作。由于我工作認真并且虛心學習品質(zhì)知識，在段段的一個月內(nèi)我就可以獨自管理生產(chǎn)線的品質(zhì)工作一種成就感讓我再次相信努力就一定能成功。通過一段時間的工作，我也開始認識到了自己工作中還有許多的不足之處：第一在工作中的主動性不夠高，而且工作的預見性也有待提高；在今后的工作學習中需要增強超前意識，凡是想在前頭，先行一步，第二對一些突發(fā)事件的應變能力要提高，在今后的工作學習中要不斷的加強學習力度，增加知識面，努力涉獵多方面的知識，做到全面發(fā)展，做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
在工作中生產(chǎn)線就是一個團隊。團隊它是一個不可分割的整體，彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優(yōu)秀團隊要想成功，及時的完成既定目標，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊，才能在復雜的工作環(huán)境中立于不敗之地。
憂的是自己還有許多方面有待于提高。總之這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系都有很大的幫助。
最后實習總結和體會：通過這次實習工作，雖然只有六個月的時間，但在我的思想上卻產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團隊中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價就是沒有成果，選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因為他們給了我生命；我們要感謝老師，因為他們給予我知識；我們要感謝對手，因為他使我更強大；我們要感謝領導，因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想，到達勝利的彼岸。
在短短的六個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，因此一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對實習工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事生產(chǎn)工作的能力，堅定了我從事社會工作的理念。我希望我們學院以后能多實習單位并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的人才而不懈努力！
聽說南海有一種鳥叫鵬，我沒見過更沒騎過它的背。但我聽說它很厲害，因為沒有鳥比它大也沒有鳥比它快。所以它就是優(yōu)秀的。人也是一個道理，你比別人有不同的優(yōu)點。你就可以特殊化，也就是你會受到好的待遇和眼光。我想我們既然要生活要工作那就應該努力做到優(yōu)秀。
以上就是我的實習報告，在結尾我要向所有領導及同事對我的支持和幫助表示感謝，我會繼續(xù)努力的。
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水質(zhì)檢測報告篇三
在國家地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量排名前30名城市中，四川省的攀枝花市排第10名、甘孜州排第21名；在國家地表水考核斷面水環(huán)境質(zhì)量變化情況排名前30名城市中，四川省的攀枝花市排第9名、雅安市排第25名、涼山州排第29名。
水質(zhì)檢測報告篇四
供水水質(zhì)和人民群眾的生活密切相關，為了進一步提高供水水質(zhì)，使人民群眾喝上衛(wèi)生、安全、符合衛(wèi)生標準的.生活飲用水，咸陽市自來水公司特制定水質(zhì)檢測管理制度，對水質(zhì)實行全面管理，落實責任、層層把關，確保全市供水安全。
1、化驗中心負責對水質(zhì)檢測工作進行管理和指導。各水廠化驗室按照《城市供水水質(zhì)標準》規(guī)定的項目和頻次開展水質(zhì)檢測工作。各水廠化驗室技術上服從化驗中心管理。
2、按照國家有關法律規(guī)定，公司應充分重視和支持水質(zhì)檢測工作，對水質(zhì)檢測結果不進行行政干預，對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題積極協(xié)調(diào)解決。
3、化驗中心應按照資質(zhì)認證的要求做好檢測化驗室的管理，確保檢測數(shù)據(jù)真實可靠。并做好對各水廠化驗室的管理工作。
4、公司水質(zhì)檢測執(zhí)行三級檢測制度，即：水廠加氯班—水廠化驗室—水質(zhì)化驗中心，各自行使職能，確保水質(zhì)符合gb5749—20xx《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求。
（1）水廠加氯班負責每小時對出廠水游離余氯檢測一次，要確保出廠水游離余氯在接觸30分鐘至少達到0.30mg/l。
（2）水廠化驗室負責每日對出廠水、水源水進行9項常規(guī)指標檢測，每班一次對出廠水渾濁度和游離余氯的監(jiān)督抽查。
管網(wǎng)水進行二次七項常規(guī)指標檢測；每年委托國家城市供水水質(zhì)監(jiān)測網(wǎng)西安監(jiān)測站對各水廠出廠水進行一次106項全分析檢測。
5、各水廠化驗室應于每月26日前將出廠水、水源水檢測報告、統(tǒng)計報表上交化驗中心?；炛行膽龊盟此⒊鰪S水、管網(wǎng)水分析統(tǒng)計工作。
6、化驗中心對易發(fā)生水質(zhì)污染的環(huán)節(jié)加強檢測頻次，當發(fā)生水質(zhì)污染事件時，應在第一時間采取緊急措施，防止事態(tài)擴大，迅速展開事故現(xiàn)場調(diào)查，采樣分析，提出處理意見，并行使報告職能。
7、各級水質(zhì)檢測部門應及時準確進行檢測。發(fā)現(xiàn)超標項目，應立即對原樣進行復檢。如復檢仍然超標，應重新取樣分析，排除檢測失誤后，仍然超標，應立即報告公司水質(zhì)管理小組和通知生產(chǎn)部門，以便采取必要措施，控制事態(tài)擴大和蔓延。
水質(zhì)檢測報告篇五
水是生命之源，水的質(zhì)量對人類生存和發(fā)展具有重要的影響。隨著科技的不斷發(fā)展和人們對環(huán)境健康的不斷關注，水質(zhì)檢測實訓越來越受到人們的重視。為了深入學習水質(zhì)檢測知識和技能，我們進行了一次關于水質(zhì)檢測實訓的探究。
第二段：實驗內(nèi)容。
該實訓主要分為三個部分：水樣收取、水樣準備和水質(zhì)檢測。在水樣收取的過程中，我們根據(jù)實驗教材的要求，選擇符合標準的水源，并收集了足夠的水樣。在水樣準備的過程中，我們按照實驗要求進行了簡單的處理，確保水樣沒有雜質(zhì)影響檢測。最后，在水質(zhì)檢測的過程中，我們使用了多種儀器進行了檢測，包括濁度計、PH計、余氯試劑盒等。
第三段：實驗結果。
在實驗過程中，我們得到了水的濁度、PH值、余氯含量等數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)分析，我們得出了目標水質(zhì)、采樣點水質(zhì)，以及修正水位、修正PH值和修正余氯含量。其中，目標水質(zhì)和采樣點水質(zhì)的數(shù)據(jù)相近，說明目標水質(zhì)達到了預期要求。而修正PH值和余氯含量等數(shù)據(jù)的分析，為我們提供了關于如何改善水質(zhì)的有用信息。
第四段：體會反思。
在整個實訓過程中，我們學到了很多實用的知識和技能，增強了我們的動手實踐能力。同時，也讓我們更加關注水質(zhì)檢測這一領域，認識到了保護環(huán)境、關注健康的重要性。除此之外，更重要的是，我們也深刻地認識到了科技在水質(zhì)檢測中的不可替代作用，使我們更加重視科學技術的發(fā)展和創(chuàng)新。
第五段：總結。
水質(zhì)檢測實訓為我們搭建了實踐平臺，讓我們在實踐中感受到了科技創(chuàng)新對于環(huán)境保護和健康生活的巨大作用，也讓我們深刻認識到了對于水質(zhì)的保護和管理的重要性。接下來，我們應當繼續(xù)深入學習水質(zhì)檢測相關的知識和技能，努力為保護環(huán)境、促進健康貢獻我們的力量。
水質(zhì)檢測報告篇六
一項關于水質(zhì)檢測費用的調(diào)查結果顯示，目前市場上的水質(zhì)檢測價格參差不齊，一次檢測費用從幾十元到上千元不等。
據(jù)悉，一些小型水質(zhì)檢測機構提供的服務較為簡單，價格相對較低；而大型專業(yè)的水質(zhì)檢測機構則會提供更為全面、精準的檢測報告，但相應地收費也更高。
一位從事水質(zhì)檢測工作的業(yè)內(nèi)人士表示：“水質(zhì)檢測的價格與所檢測的指標數(shù)量和種類有關。一般來說，單項檢測費用較低，但多項檢測則需要更高的費用。同時，不同地區(qū)的水質(zhì)情況也會影響檢測費用?！?/p>
對于消費者來說，選擇合適的水質(zhì)檢測機構非常重要。在進行水質(zhì)檢測時，不僅要關注價格因素，還要看其是否具備資質(zhì)和技術實力。只有選擇正規(guī)、可靠的水質(zhì)檢測機構才能保證檢測結果的準確性和可靠性。
水質(zhì)檢測報告篇七
水質(zhì)檢測報告可以去當?shù)丨h(huán)境保護監(jiān)測站或衛(wèi)生防疫站，以及中科檢測技術服務股份有限公司等處檢測水質(zhì)，均可出具水質(zhì)檢測報告。飲用水的水質(zhì)標準除含有物理指標、化學指標之外，還有微生物指標。對工業(yè)用水則考慮其是否影響產(chǎn)品質(zhì)量或易于損害容器及管道。
水質(zhì)檢測報告篇八
實習目的：
初步了解隧道的結構與特點，了解相關的基本知識。增強理論與實踐相結合的能力。
實習方法：
在技術主管的講解下，將理論與實踐相結合，將學生提問與指導主管的答疑相結合，初步了解隧道的結構和注意的細節(jié)。實習地點：
滬昆客專云南段壁板坡隧道。
實習時間：
xx年x月x日-xx年x月x日。
實習過程：
首先看一些影音資料，以對隧道有個初步的認識。在工業(yè)高度發(fā)展的今天，運輸也的發(fā)展已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。而在發(fā)展過程中，會有很多的因素制約運輸業(yè)的發(fā)展。運輸?shù)乃俣炔荒芴岣撸\輸?shù)木€路不理想，都會成為阻礙因素。而就鐵路而言，鐵路運輸是運輸業(yè)中的排頭兵。制約鐵路發(fā)展的因素有很多，比如列車的速度，線路的'曲折等。線路的曲折包括隧道和江河等。在修建鐵路過程中，經(jīng)常遇到這樣的難題：
途中遇到高山或河流。在遇到高山時，當山脈較小的時候可以鏟平山，當遇見高山事會有兩種選擇：
環(huán)山修建鐵路或者修建隧道，但從各種方面考慮，修建隧道是個明智的選擇。
隧道是從山間開發(fā)出的狹長通道。修建隧道并沒有想象的那樣的簡單，它需要充分的考察山的結構以及山的地址等。在修建隧道時需要充分考慮洞的結構，洞得支護結構以及方排水結構等，只有這樣建設出來的隧道，才是一個安全而美觀的隧道。在鐵路的建設過程中，隧道往往會成為鐵道的控制工程，即隧道往往會控制一條鐵路的完成日期。在鐵路的其他部分未動工之前，隧道就要提前考慮并且動工了?？梢钥闯?，隧道工程是鐵路建設的重點工程之一，在鐵路建設中占有重要的地位。
隧道按照長度的不同氛圍好幾類。九鐵路隧道而講，薩語或這等于10公里的叫做特長隧道，皆與3公里和10公里之間的叫長隧道，0.5到3公里的叫作中長隧道，低于0.5公里的叫作短隧道。在我國的隧道當中，大瑤嶺隧道引進了國外的先進技術而建造，全長14.29公里，在我國湖南省境內(nèi)，是我國特長隧道之一。烏鞘嶺隧道正在建設中，即將完成，預計全長20.5公里，是我國最長的隧道之一。
而隧道根據(jù)用途的不同，也可以分為幾種：
交通隧道，公路隧道，水底隧道，地下隧道等。水底隧道和地下隧道是對技術的要求比較高的隧道。而他們的優(yōu)點是非常的明顯的，不僅可以節(jié)約地上空間，而且安全，在帶動交通事業(yè)的發(fā)展中做出很大的貢獻。
公路隧道也是隧道的一種，但是按長度分卻有不同的標準。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特長隧道;1到3公里的叫作長隧道;介于0.25公里和1公里之間的叫作中長隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。
1：造價昂貴在這里有一個數(shù)據(jù)，造一公里的隧道，造價在1千萬到一億之間。地質(zhì)條件好的，造價就低一些，而地質(zhì)條件惡劣的，造價就會很高的。
2：施工的周期長隧道之所以會成為控制工程，與其周期長也是有關系的。
要想了解隧道，首先要了解隧道的結構。在看隧道時，首先看到的會是洞門，洞門一般可以分為幾種：
端墻式洞門，翼墻式洞門，明洞門等幾種。在目前的情況下，端墻式洞門和翼墻式洞門仍然是建設中用到的主要洞門修建方式。
隧道的橫斷面設計也是很有學問的。這里有三個限界：
隧道建筑限界，基本建筑限界，機車輛限界。所存在的問題是如何處理這三個限界的大小位置。據(jù)研究，認為隧道建筑限界應大于基本建筑限界，而基本建筑限界應該大于機車輛限界。至于究竟大多少，這要根據(jù)實際而定，通過考察計算來決定究竟應該要多大。至于為什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢，因為隧道建筑限界的部分直接與周圍的土壤或者巖石相接觸。而土壤或者巖石對它有個力的作用。為了能在建筑后能達到基本建筑限界的標準，在考慮各種力的情況下，應使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特別的，由于隧道建筑限界部分的上方向下有一壓力的作用，為避免壓力的影響，通常將該部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界為什么要大于機車輛限界，那也是顯而易見的，就是為了行車的安全。從上面可以看到，隧道的橫斷面設計應該滿足以下三個要求：
運營要求，受力要求，經(jīng)濟性要求。
洞身襯砌有幾種基本的方法，一般分為以下幾種：
1，整體橫注式襯砌2，拼裝式襯砌3，錨噴支護4，復合式襯砌。當然，可以根據(jù)具體的情況，作出一定的創(chuàng)新。但是必須要有一定的原則，就是安全，實用，美觀。
在各工作準備好之后，就要施工。在施工的方法上，主要有以下的幾種：
1，礦山法這是目前主要的施工方法。2，掘進機法雖然比較先進，但卻不會代替礦山法的地位。3盾構法4，明挖法。掘進法和盾構法是施工方法發(fā)展的方向。
在理論課的基礎上，我們參觀了長沙隧道和長南隧道，對隧道作了實地的考察。將現(xiàn)實的隧道和理論課上所講的結合起來，對隧道的結構有了更深刻地認識。實習總結和心得：
通過這幾個月的實習，使我們對隧道有了一個基本的認識和了解。對隧道的認識由感觀認識上升到理論的認識。增強了自己的理論結合實際的能力。對于我國隧道的歷史和現(xiàn)狀有了基本的了解。通過兩天的理論課與實踐，讓我們對隧道工程這個專業(yè)有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知識。對于以后自己的專業(yè)分支的選擇起了指導作用。對于以后專業(yè)課的學習也是很有幫助的。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：
學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
水質(zhì)檢測報告篇九
對于大學的生活與學習，是到了該應用的時候，這是一個厚積薄發(fā)的過程，學以致用的古訓一直擺在心中，理論遲早需要化為實踐，這才是知識的最終用途。和所有人一樣我開始了畢業(yè)前實習階段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即將步入社會，那將是一個嶄新的舞臺，期待是那里充滿挑戰(zhàn)，需要勇敢地去面對，而我即將成為自己人生的主宰者，這是一個開始，即使不像想象中的那么容易，但我已經(jīng)在路上，勇往直前將是我不變的風格。
實習第二天：xx年x月x日。
按部就班地要開始進行實踐活動了，雖然有些緊張，但是心中也沒來由地有一絲欣喜，這是對于挑戰(zhàn)來臨的一種本能反應吧!理論在學校已經(jīng)充分地掌握學習了，現(xiàn)在師傅的幫助與教導下，重新在腦?；亓髁艘槐檫@些知識，算是進行了一番徹底性的激活，畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字，實踐出真知，是騾子是馬就該拉出來溜溜了，所以我會把在課堂上學到的這些知識全部毫無保留的與之完美融合。
實習第三天：xx年x月x日。
從今天我就要開始自主地進行水質(zhì)監(jiān)測工作了，獨立操作這些剛剛過目的實踐內(nèi)容，從這一刻開始我就將成為一名水質(zhì)檢測員，責任上必須肩負起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務，水是生命之源，人不可缺少了水而存活過72小時，通過歷次的災難洗禮，我深知水質(zhì)監(jiān)測對于我來說會是一個神圣的使命，而我將為此而不懈地努力，為使命的常青藤茁壯成長貢獻自己的力量。
實習第四天：xx年x月x日。
看似簡單實則需要時刻警醒的活計，腦中飛速運轉(zhuǎn)著這些知識，通過oto測試，檢測水里是否含有氯氣;根據(jù)ph試紙呈現(xiàn)的顏色對照ph試紙的說明檢測水是酸性還是堿性，而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等，看似簡單，缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用，諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀，環(huán)境污染水質(zhì)分析測量儀器，便攜式水質(zhì)分析設備，水質(zhì)檢測儀器，水質(zhì)分析儀表，便攜式水質(zhì)測試儀，智能水質(zhì)監(jiān)測儀，鹽度計等等，這些是工作的根本。
實習第五天：xx年x月x日。
實習的過程總是短暫而匆忙的，但這幾天嶄新而難忘的經(jīng)驗對我來說卻是受益無窮，這將是我未來開啟社會之門的第一把鑰匙，即使不是萬能鑰匙，但至少是一把不會生銹的不銹鋼鑰匙。在這里我收獲的不僅是入世的經(jīng)驗，更是對未來前景的自信，未來的征程就在腳下延伸，我走在路上，信念將走到底，那里一定會有屬于我的朝陽，我的未來不是夢，我會是一名合格兼且出色的水質(zhì)檢測員。
延伸閱讀：
水質(zhì)檢測報告篇十
近年來，隨著環(huán)境污染程度的不斷加劇，水質(zhì)的問題日益引起人們的關注。為了保護水資源，我們需要進行水質(zhì)指標檢測，從而更好地了解水質(zhì)狀況以及采取相應的措施。在進行水質(zhì)指標檢測的過程中，我收獲了很多心得體會，下面將分享我的經(jīng)驗。
第二段：檢測工具的選擇。
首先，在進行水質(zhì)指標檢測前，我們需要學習檢測工具的使用。例如，PH計、電導儀、溶氧儀等。針對不同的檢測需求，我們需要選擇合適的檢測工具，要了解每種工具的測量范圍和誤差范圍。此外，要保持儀器的干凈衛(wèi)生，每次使用后進行消毒和清洗，保障檢測的準確性。
第三段：正確取樣的方法。
其次，在進行水質(zhì)指標檢測過程中，正確的取樣方法也是非常重要的。我們在取樣時，應該選擇相對穩(wěn)定、不會因外界影響而發(fā)生質(zhì)量波動的樣品。取樣方法也應該注意避免對樣品的損害，例如避免樣品受到氧化、腐蝕、污染等影響。同時，在樣品的存儲、運輸過程中，也要保證同樣的標準和條件，以免不同取樣方式帶來的誤差影響檢測結果的準確性。
第四段：數(shù)據(jù)的處理與分析。
在水質(zhì)指標檢測的過程中，獲取數(shù)據(jù)是必不可少的。然而，僅僅獲取數(shù)據(jù)并不意味著我們可以開始進行措施的采取。需要進行數(shù)據(jù)處理與分析來獲得更多的信息。例如，繪制曲線圖、熱力圖和統(tǒng)計分析等方式，都可以通過數(shù)據(jù)處理來分析水質(zhì)指標數(shù)據(jù)的趨勢和變化，以及那些環(huán)境因素對水質(zhì)指標的影響最大。
第五段：重要性與意義。
最后，進行水質(zhì)指標檢測的重要性和意義是不可忽視的。水是生命之源，保障水質(zhì)安全對人類的生存和發(fā)展至關重要。了解水質(zhì)狀況，及時采取措施、加強管理，可以避免水質(zhì)的惡化，保護生態(tài)健康，也可以有效提高人民生活質(zhì)量，促進可持續(xù)發(fā)展。
總結：通過學習和掌握水質(zhì)指標檢測的方法，了解數(shù)據(jù)處理與分析的重要性，我相信我們可以正確評估水資源的質(zhì)量以及及時采取相應的措施，加強水資源的管理，構建良好的生態(tài)環(huán)境。
水質(zhì)檢測報告篇十一
20xx年xx月xx日，教體局下發(fā)的“關于深化義務教育階段學生學業(yè)水平評價改革的通知”，明確要求“各單位各學校要深入貫徹落實教體局20xx年印發(fā)的《xx市基礎教育評價指導意見（試行）》，對學校教育質(zhì)量綜合評價和學生學業(yè)水平評定要參照該《意見》執(zhí)行?！敝饕I導表態(tài)，在新學期靈寶市“義務教育階段學校取消期中考試”。20xx年xx月中旬，我室組織初中、小學教研員通過入班聽課、與教師座談、電話詢問等形式，對期中質(zhì)量檢測進行專項調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
統(tǒng)計顯示，全市xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織期中檢測的占xx%（xx鎮(zhèn)由各小學自行組織）；局直8所小學，組織期中檢測的占xx.5%（市一小由各年級各學科自己命題、自己組織進行）；全市25所初中，組織期中檢測的占100%。數(shù)據(jù)說明，各中小學普遍認為，“期中檢測”仍有必要，一是給師生提供一個半期“回頭看”的平臺，二是讓學生有大型考試的體驗，三是為后半期教學調(diào)整提供依據(jù)。
經(jīng)調(diào)研獲知，最早組織期中檢測的是11月7日，最晚組織期中檢測的是11月21日，這一情況說明，各校對于“期中”的判斷有兩周之差，因而教學的進度就有較大的差別。
（一）自行命題，即單位選定命題人，規(guī)定檢測內(nèi)容和試題難度，承擔排版印刷等全部費用，如實驗中學、市一中、市二中；實驗小學、市一小、市二小等。
（二）合作命題，即幾個單位協(xié)商確定檢測范圍、試題難度和檢測時間，共同承擔排版印刷等費用，如予靈、故縣、陽平、陽店合作組；函谷、川口、寺河合作組；朱陽、五畝、大王、焦村合作組。
（三）搭車借題，即當教學進度和監(jiān)測時間安排相近時，借用別的單位的試題，自己另行印刷，如蘇村中心校、寺河中心校、市四中等。
（四）對換命題，即兩個單位各自提出監(jiān)測范圍和試題難度等要求，由對方選定對應年級、學科骨干教師命題，教與測更容易對接。
（一）用于自查，如市一小，命題、監(jiān)測、評卷等全部為年級組、學科組安排，學校不介入；又如城關鎮(zhèn)，各小學自行組織，中心校不介入。
（二）用于比較，通過與規(guī)模相當?shù)膶W?！奥?lián)考”，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足，以便后半學期及時調(diào)整和補救，初中較多。
（三）用于考核，對前半學期教學情況進行全面檢查、評比，列入量化內(nèi)容，以備期末考核參考。
調(diào)研顯示，對期中檢測的組織工作，各學校有以下兩種意見。
（一）完全自愿，即組織與否、如何組織完全由學校自己決定，教體局不再介入，按xxx（15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+25個初中+8個局直小學）個單位計算，此種約占xx%。
（二）部分自愿，即檢測的時間進程、檢測范圍、檢測試題仍由教研室安排或提供，檢測的組織（監(jiān)考、評卷、成績分析等）由各單位自行安排，教體局不進行抽閱考核，按48個單位計算，此種約xx%。
因此，我們建議，期中考試以教體局名義，規(guī)范教學進度，明確期中檢測時間、內(nèi)容、難度，并提供檢測試題，由各單位決定是否選用教研室的試題，并自行組織考試。教研室在檢測后調(diào)研使各單位檢測情況，以便了解學情、提高命題水平。
水質(zhì)檢測報告篇十二
本班有23人參考，總分1683，均分73.2，及格人數(shù)，23人，及格率100%，優(yōu)秀人數(shù)5人，優(yōu)秀率21.7%；最高分：田繼海94分，最低分：李進63分。從數(shù)字統(tǒng)計可以看出，學生學習成績的差距較大。
在成績統(tǒng)計過程中，我細致查閱了試卷，我的心情可以說是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學困生經(jīng)過努力，取得了一定的成績，憂的是也有一部分優(yōu)秀學生考了70幾分，以前一直及格的學生，本次卻考的很不理想；還有個別特差生成績始終沒有提上來。
（1）突出基礎知識與基本技能，體現(xiàn)基礎教育的基礎性。
本次檢測試題以體現(xiàn)基礎的基本題為主，占了卷面成績的90%左右，主要考查學生對基礎知識、基本技能和基本方法的掌握情況。
（2）注重聯(lián)系生活實際及社會實踐，體現(xiàn)數(shù)學學習的現(xiàn)實性。
本次試卷中的應用題，還有部分填空題都是把數(shù)學知識與學生熟悉的生活實際問題結合起來，既體現(xiàn)了數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系，而且便于學生聯(lián)系生活解決問題，同時使學生在答卷的同時也能感覺到身邊處處有數(shù)學，生活離不開數(shù)學，數(shù)學的用處很大，從而逐步培養(yǎng)學生主動應用所學解決實際問題的意識。
（一）、不足之處。
本次試題共有五道大題，其中第四大題第4小題，學生對題意沒有理解，失分較多。第五大題第1小題學生很難理解，基本上沒有學生做對。其他試題都是基礎性的題目，學生得分率都比較高。
從試卷的整體來看，試卷中暴露出大部分學生的審題能力較差、對知識的把握理解不透、有嚴重的思維定勢現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學習態(tài)度和習慣等方面的問題。
（二）、優(yōu)點：學習習慣較好。
從答題試卷來看，90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說明大多數(shù)的學生日常學習習慣良好，學習態(tài)度認真仔細?？梢哉f，這為他們今后的學習打下了基礎，提供了保證。同學們都能盡自己最大的努力完成試卷，沒有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。
（一）轉(zhuǎn)變觀念。
觀念是行動的先導。因此，深入學習課改理念，仍是目前推進新課程向縱深發(fā)展，提高教學質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變，才能將課程改革落到實處，才能在教學工作中真正地落實新課程，教學質(zhì)量才能得到真正的提高。
（二）改進教學。
1、改進教學設計。
繼續(xù)抓好基礎知識教學，重視對學生能力的培養(yǎng)，努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學中，加強對學生審題能力的培養(yǎng)；要努力做到三點：一是例題教學要扎實，突出解題過程的指導；二是練習設計要精細，強化基礎并兼顧提高；三是輔導學生要耐心，及時查漏及時補缺。
2、優(yōu)化課堂教學。
數(shù)學教學應結合學生生活中實際問題和已有知識。因此，在教學內(nèi)容的引入部分，我想以后盡量本著“數(shù)學生活化”的思想，從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，使他們感到數(shù)學不再枯燥、抽象，數(shù)學就在他們身邊。
課堂練習是促進學生思維發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的有效手段。作為教學內(nèi)容的鞏固拓展部分，練習設計應注重開放化和多化。而且應保證足夠的時間讓學生來很好的完成。
3、改進教學評價。
在今后的教學中，我應該注重更發(fā)展性的評價觀，不要總是追求一種模式、一個答案，要鼓勵學生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表達能力，贊賞每位學生的獨特性，贊賞每位學生所取得的哪怕是極微小的成績，贊賞每位學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，贊賞每位學生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。與此同時，要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學行為，以調(diào)整和改善教學過程，發(fā)揮評價激勵學生學習和改進教師教學的雙重作用。努力提高教學質(zhì)量。
水質(zhì)檢測報告篇十三
近年來，隨著環(huán)境污染情況的日益嚴重，人們對水質(zhì)指標檢測也日益重視。根據(jù)國家環(huán)境監(jiān)測總站測定結果，全國水體質(zhì)量總體呈下降趨勢。為了更好地了解和監(jiān)控水質(zhì)狀況，我們參加了水質(zhì)指標檢測，以下是我們的心得體會：
我們通常使用的是采用CZAS-2000自動分析化學計量器進行水質(zhì)指標檢測。該計量器檢測速度快，精度高，能夠同時檢測多種指標，是目前比較先進的水質(zhì)檢測設備。但在使用過程中我們也需要注意計量器的維護保養(yǎng)，不要讓設備受到損壞。
二、關于樣品采集。
水質(zhì)指標檢測的準確性和可靠性直接關系到樣品采集的規(guī)范性和準確性。首先，我們需要選擇適宜的采樣點，并在采樣前先了解該水體區(qū)域的污染源情況和水流情況，選擇合適的采樣時間。其次，在采樣過程中需要嚴格按照規(guī)范操作，避免污染和損壞樣品。最后，樣品的保存和運輸也需要嚴格按照要求進行，保證樣品不會受到影響。
水質(zhì)指標檢測涉及多項指標，包括總磷、總氮、溶解氧、化學需氧量等等。我們需要在檢測之前對每項指標有充分的了解，了解其意義和檢測標準。在實際操作中，也要嚴格按照標準操作過程，保證數(shù)據(jù)的準確性。
四、關于檢測結果的分析和評價。
水質(zhì)指標檢測結果需要進行充分的分析和評價，才能得出準確的結論。我們需要將檢測結果與水質(zhì)標準進行比對，進行分析評價，并提出相應的建議。同時，我們也需要注意檢測結果之間的相互影響，避免結果相互干擾，導致偏差。
在實際操作中，我們可能會碰到各種問題，例如設備出現(xiàn)故障、樣品采集不規(guī)范等等。我們需要在發(fā)現(xiàn)問題時及時處理，對設備進行維護保養(yǎng)或更換，重新采樣或擴大樣本量等等。通過及時處理問題，能夠保證檢測的準確性和可靠性。
總之，水質(zhì)指標檢測是一項十分重要的工作。通過參加水質(zhì)指標檢測，我們不僅學到了相關知識和技能，也深刻認識到水質(zhì)問題的嚴重性和緊迫性。我們要積極行動起來，為水質(zhì)監(jiān)管和保護貢獻力量。
水質(zhì)檢測報告篇十四
10月12日到10月30日，我們12級應用化學專業(yè)的同學進行了為期三周的畢業(yè)實習。其中，第一周的實習地點位于南京工業(yè)大學；第二周實習地點是南京紫光精細化工廠；第三周參觀了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業(yè)、常州市華達化工廠、江蘇(常州)盈天化學有限公司和常州吉恩藥業(yè)有限公司等化工及相關行業(yè)企業(yè)。
二、實習內(nèi)容。
1、10月12日至10月16日，在南京工業(yè)大學參觀了其合成氨模型，學習了合成氨工藝流程，進行了合成工段的冷態(tài)開車的dcs仿真并于10月16日進行了考核。
2、10月19日至10月23日，在南京紫光精細化工廠進行了為期6天的專業(yè)實習實訓。指導老師對全班同學進行了全面而詳細的安全教育，又向我們詳細介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產(chǎn)工藝流程。通過老師的講解，同學們了解均酐合成工藝中氧化、水解、脫水、升華、干燥等各個工段的具體原理及相應流程，并現(xiàn)場參觀學習了反應器、捕集器、熱管換熱器及其內(nèi)部結構。同學們還在其機房通過仿真dcs系統(tǒng)進行了仿真模擬操作的訓練。
3、10月26日，參觀了南京凱燕化工有限公司，初步了解并現(xiàn)場參觀了其主要產(chǎn)品的生產(chǎn)，例如溶劑再生回收及強酸的生產(chǎn)。
4、10月27日，同學們在新化學樓參觀了我院新引進的超純水制備系統(tǒng)，老師也向我們介紹了其相關結構、原理。
5、10月28日，全班同學前往常州，參觀了常州君合企業(yè)。企業(yè)負責人向我們介紹了君合的經(jīng)營范圍、發(fā)展情況及企業(yè)文化。其基金會的負責人則向我們介紹了君合在近年來對社會的回饋。下午，同學又參觀了常州華達化工有限公司。華達化工廠是以生產(chǎn)萘系列染料中間體為主的外貿(mào)生產(chǎn)基地，為進軍世界化工品市場，立足“科技興廠”，并全面推行iso9002質(zhì)量管理體系，連續(xù)幾年被評為常州市明星企業(yè)。
6、10月29日上午參觀了常州吉恩藥業(yè)，企業(yè)負責人與我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，同學們深受啟發(fā)。下午同學們一行參觀了江蘇盈天化工有限公司，盈天化學有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項目的服務型港臺中外合資企業(yè)，是江蘇省循環(huán)經(jīng)濟試點單位，常州市循環(huán)經(jīng)濟重點推進項目。企業(yè)職工向我們介紹了了污水處理的流程，并帶我們到現(xiàn)場參觀了整個污水處理過程。
三、實習內(nèi)容總結。
1、實習公司或單位簡介。
（1）南京工業(yè)大學。
南京工業(yè)大學具有百年辦學歷史，是一所以工為主的多科性大學，于20xx年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建而成，是江蘇省重點建設高校。
學校共有學院（部）25個，國家一級重點學科1個，國家重點學科培育點2個，省一級重點學科1個，省二級重點學科8個，博士后科研流動站4個，一級學科博士學位授予點2個，二級學科博士學位授予點21個，碩士學位授予點55個，工程碩士授予領域16個.化學化工學院是南京工業(yè)大學的主干院系之一，具有悠久的辦學歷史，其中化學工程學科是國家最早一批建立的化學工程學科點，其創(chuàng)始人是我國化學工程學科的倡導者之一時鈞院士。學科淵源于中央大學和金陵大學化工系，現(xiàn)為國家重點學科和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的十一個重中之重學科之一?；瘜W化工學院擁有化學工程與技術一級學科博士點、化學一級學科碩士點，化學工程與技術博士后流動站，以及5個博士點、5個碩士點和化學工程與工藝、化學兩個本科專業(yè)，形成了從本科生到化工高級專業(yè)技術人才培養(yǎng)的完整體系。學院擁有省部共建材料化學工程教育部重點實驗室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術研究中心以及與大型企業(yè)合作共建的博士后流動站、實驗室、研究中心等。
化學化工學院師資力量雄厚，學科梯隊層次合理，形成了以徐南平院士為學科首席教授，青年博士生導師、海外歸國教授為骨干，年輕博士為主體的教學研究隊伍。學術梯隊是江蘇省優(yōu)秀學科梯隊，現(xiàn)有博士生導師22人，碩士生導師22人，教授41人，副教授29人，全院教師具有博士以上學歷的達70%以上，擁有中國工程院院士1人，國家973首席科學家1人，省部以上突出貢獻的中青年專家1人，國家杰出青年基金獲得者3人次。目前主持國家“973”項目1項，國家杰出青年基金項目3項，以及國家自然科學基金重點項目、國家科技攻關項目、國家“863”項目、國防項目等國家級重要科研項目20余項，20xx年科研到款4100萬元。近年來獲得國家科技發(fā)明二等獎、國家科技進步二等獎、三等獎各1項，部分研究取得了具有國內(nèi)領先和國際先進水平的科技成果。
化學化工學院近年來按照國際先進的標準選擇，配備了多項大型精密實驗儀器，為科學研究的開展提供了強有力的支撐。
化學化工學院圍繞教學的中心地位，不斷改進教學管理模式，推行導師班主任制度；同時不斷改善硬件設施，配置先進的教學器材、實驗設備，提升本科教學質(zhì)量。
（2）常州君合企業(yè)。
常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造業(yè)用精細化學品、專用設備及服務的系統(tǒng)解決方案提供的民營高新技術企業(yè)，于1998年在江蘇常州注冊成立，注冊資本累計至今已達2894萬人民幣，凈資產(chǎn)已達一個多億，公司擁有高新技術產(chǎn)品近十項，發(fā)明專利5項，實用新型專利幾十項，系統(tǒng)解決方案提供涉及的產(chǎn)品有：金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能涂層材料、水處理劑及圍繞以上化學品的專用設備等。業(yè)務領域覆蓋汽車零部件、工程機械及機械制造、led及l(fā)cd、玻璃及光學制品、光伏、金屬加工、家電、農(nóng)機等領域。
水質(zhì)檢測報告篇十五
檢驗報告[surveyreport]又稱“貨物殘損檢驗報告”，系檢驗機構應申請檢驗人的要求，對受損貨物進行檢驗以后所出具的一種客觀的書面證明。檢驗貨物受損的程度和鑒定，在國際貿(mào)易中常常委托有信用、有權威與超然立場的獨立檢驗人(independentsurveyor)辦理。這種檢驗人又稱公證人，他們的檢驗技術，審慎程度，以及是否持客觀、公正的立場，對其檢驗、鑒定的結果具有較大的影響。
所以，國際上有的保險公司為了防止出現(xiàn)這種偏向，常在保險單的條款上聲明保留委托公證人的選擇權利。當貨物受損，需要檢驗與作出鑒定時，貨主應先委托保險單上指定的公證人辦理;或者先征得保險人同意的公證人辦理公證及出具檢驗報告。
在我國對外貿(mào)易貨運保險業(yè)務中，出口保險貨物的檢驗報告，一般委托國外機構或理賠代理人簽發(fā);進口保險貨物的檢驗報告，一般即為中國人民保險公司或其代理人所簽發(fā)的“進口貨物殘損聯(lián)合檢驗報告”。檢驗報告，系第三者對貨損情況的一種客觀證明，并非證明這種損失必須歸保險公司負責賠償;但它是要求索賠人向保險公司索賠的一種重要證件，也是保險公司了解貨損情況的重要依據(jù)。至于賠不賠，如何賠，還須根據(jù)保險合同條款規(guī)定辦理。
貨物殘損檢驗報告：damagedcargosurveyreport，又稱檢驗報告。
檢驗報告參產(chǎn)品檢測報告給出的是檢測數(shù)據(jù)和標準符合性結論，結論按適用性分為二類：
1.檢測樣品是企業(yè)自送樣，因此結論僅對送樣樣品有效。
2.檢測是針對某一批量產(chǎn)品，采用計數(shù)抽樣或百分比抽樣，因此，檢測結論對該批量產(chǎn)品有效。
因此，檢測報告只注明簽發(fā)日期，而不注明報告有效期，對于送樣的檢測報告，只要產(chǎn)品設計，產(chǎn)品所使用的原材料和元部件沒有變化，檢測結果就應有效;對于批量產(chǎn)品抽樣檢測報告，報告一次有效。有關質(zhì)量監(jiān)管部門提到檢測報告有效期，可能是質(zhì)疑產(chǎn)品與當初檢測樣品的一致性，或者質(zhì)疑是否能長期維持該一致性。
事實上，一個產(chǎn)品，特別是電子電氣產(chǎn)品幾乎是不可能幾年都不發(fā)生變化的，特別是原材料和元部件供應商。
因此，理論上檢測報告沒有有效期，但是，實踐中種種原因又不可能維持檢測報告長期有效。依據(jù)檢測報告頒發(fā)的`產(chǎn)品認證證書是有有效期的，那是因為產(chǎn)品認證不僅涉及產(chǎn)品的設計，還包括企業(yè)質(zhì)量管理，因此，一年一次的監(jiān)督，認證證書有效期通常為四年。證書到期意味著為此認證頒發(fā)的檢測報告也就失效了。
因此，現(xiàn)有國家以及國際技術法規(guī)條例都沒有規(guī)定檢測報告有效期。
水質(zhì)檢測報告篇十六
今天是我水質(zhì)監(jiān)測員實習的第三天，也是最后一天，實習生活總是匆忙而短暫的，但是這三天的實習經(jīng)驗對我來說是寶貴的，讓我受益無窮，這是開啟我踏上社會之門的第一把鑰匙，也是最寶貴的一把鑰匙，雖然不是萬能的，但是是堅實牢固的鑰匙，我要衷心感謝學校給我提供的這次實習機會，感謝指導老師在實習中對我的幫助和指導，不然我不可能學的這么快，在這即將離別之際，我心中是不舍的，最后，我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測員的工作，檢測水的合格性，協(xié)助指導老師完成工作，算是最后離別前的一次熟悉吧。
以上就是我這個大學生水質(zhì)監(jiān)測員實習日記，在實習中，我體會到了工作的辛苦，明白了水質(zhì)監(jiān)測員的職業(yè)道德和責任義務，在將來的學習生活中，我會更加努力的學習，全方面的充實自己，我相信我的未來不是夢，我一定會成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測員。
水質(zhì)檢測報告篇十七
今天天氣涼爽，是實習的好天氣，不過實習已經(jīng)進入了倒數(shù)第二天。
任務是接著昨天的案卷目錄，打印一份，往卷內(nèi)目錄上寫案卷號，便于檢索，因為檔案已經(jīng)上架，取拿不方便，盯著案卷目錄寫就可以了。
dq.3—4。
第四卷。
紀檢工作。
表示黨群工作類。
一個目的，就是為了檢索的方便。到此為止，文書檔案的整理就告一段落。
下午主要學習了工程藍圖的折疊方法。
水質(zhì)檢測報告篇十八
從這天開始，我就要獨立進行水質(zhì)檢測的工作了，獨立完成實習任務，成為一名真正的水質(zhì)檢測員，頓時覺得自己身上的擔子更重了，雖然我只是名實習生，但是我會肩負起人民飲水安全健康的責任，我深刻的明白在缺水的時候，我們需要保證群眾能喝上干凈的飲用水，因為水是生命之源，特別珍貴。看起來簡單的實習工作其實沒有那么簡單，我通過oto檢測水里是否有氯氣，利用ph試紙測量水的酸堿性，看是否超標，這些實習工作看起來簡單，但是需要很大的耐心，在第二天的實習中，我掌握了儀器的使用。
水質(zhì)檢測報告篇十九
3月11日星期五。
3月14日星期一。
3月15日星期二。
3月16日星期三。
3月17日星期四。
3月18日星期五。
3月21日星期一。
一早到單位就得到一個好消息，明天b阿姨帶我下辦事處做財務檢查在辦公室學習了這么多天的理論，終于有了用武之地，實在很興奮!不過興奮歸興奮，為了明天不在辦事處丟臉，今天一定要做好充足準備我向b阿姨了解了一些辦事處的情況：x區(qū)有兩個辦事處，分別是紅山辦事處和石橋辦事處由于新區(qū)還在建設之初，大量集體所有土地征為國有，辦事處主要承擔征地拆遷工作，并對被征地農(nóng)民與被拆遷農(nóng)戶做好安撫安置工作為了保障民生避免社會矛盾，安撫資金必須及時到位，這樣一來，區(qū)財政局就要經(jīng)常下辦事處監(jiān)督監(jiān)察，以保證資金的安全性臨下班時我又向b阿姨請教了一些查賬的注意事項，并看了幾份關于x區(qū)拆遷工作的文件，一切準備就緒，就等明天實地查賬了。
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