通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來撰寫的，具有一定的代表性。
課堂一分鐘演講故事篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。
我們每天的碎片時(shí)間是很多的，每一個(gè)課間的十分鐘，午休之前的一段時(shí)間，以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間，如果都能夠利用起來的話，我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了?？梢宰鰩讉€(gè)題目，或者背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話，積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識(shí)了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間，哪一個(gè)時(shí)間段做什么，一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長時(shí)間去做完，要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡單一些了。
希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，在高中階段取得一個(gè)很好的成績。
謝謝大家！
課堂一分鐘演講故事篇二
她是一個(gè)四十多歲的中年婦女，家里很窮，是一個(gè)農(nóng)村人，皮膚黑黑的，頭發(fā)已經(jīng)花白，眼神也變得無光了，滿臉皺紋。村里人前人后都說她是個(gè)“丑女人。”可有一個(gè)永遠(yuǎn)無法改變的事實(shí)是——她是我娘。
當(dāng)我還是一個(gè)哇哇大哭的孩子時(shí)，她用她的奶水小心的喂養(yǎng)著我，母親的奶水是血化成的啊，血濃于水啊。
上幼兒園了，我只知道天天要吃糖，天天要玩。
步入小學(xué)了，她天天接送我上學(xué)放學(xué)，不管多么惡劣的狀況下，她都沒有變過。那天，我蹦蹦跳跳的跑回家，路上幾個(gè)同學(xué)跟我說：“你娘好丑，你將來肯定也是個(gè)丑女人”。我說：“不是，我娘不是丑女人?！笨拗芑丶腋嬖V娘，而她卻什么也不說，貌似他們說的都是真的。漸漸的，我快畢業(yè)了，思想也跟年齡的成長而變了，我開始自卑起來，也有了像他們的那些想法：“為什么我的娘會(huì)那么丑?”下著雨，我和她共撐一把傘，我開始注意周圍人的眼神，似乎看見了他們嘲笑的樣子，我慢慢的離她遠(yuǎn)了點(diǎn)，似乎再說我跟她沒關(guān)系。她很詫異的看著我，又示意讓我離她近點(diǎn)，別淋著雨，我嘟囔了嘴對(duì)他說：“你以后不要來了，我長大了，可以自己回家了?！睆倪@以后她沒有來了，但是我后來發(fā)現(xiàn)她其實(shí)一直都沒變過，一直都有來，她只是離我很遠(yuǎn)。
上初中了，家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，每天都要走一個(gè)多小時(shí)。她怕我累，讓我搬到學(xué)校去住，每周都給我拿足夠多的生活費(fèi)，可是她還是每天堅(jiān)持來看我，并帶上一些我喜歡吃的東西，不管刮風(fēng)還是下雨都堅(jiān)持，可是我已經(jīng)厭煩了，對(duì)她的到來我并沒有感到高興。對(duì)她我總不愛搭理，因?yàn)槲遗?，怕同學(xué)看見我有這樣一個(gè)“丑娘”，所以每次她來我都會(huì)找借口讓她快走，不想和她多說上幾句話，她似乎知道我的想法似的，也只是那幾句簡單的話：“你要多多休息，別累著了，好好照顧自己”?？墒峭瑢W(xué)始終看見了，便問我：“那是你娘吧?她可真好啊，每天都來看你，不過``````。”我知道他們是什么意思，我便搭上他們的話說：“她呀，是我家保姆”。“哦，是這樣啊，你家真好。”心里有種滋味說不出的難受。
后來，有個(gè)同學(xué)的媽被車撞死了，她每天都哭，看上去都會(huì)很心疼。她有天對(duì)我說：“你真好啊，家里有父母，還有保姆，真好，不像我是個(gè)沒媽的孩子了。“我``````下自習(xí)了，回到宿舍，躺在冰冷的床上：是啊，沒媽的孩子真可憐啊，她生我養(yǎng)我育我這么大，她所有的好一下子都浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛昨天剛發(fā)生一樣的清晰，她不管是怎樣苦怎樣累，都沒在我的面前說過，她過得不好，她都要讓我好，吃得好、穿得好，不讓我受一點(diǎn)累、受一點(diǎn)凍``````眼淚打濕了枕頭，打濕了被子。
這天，她又來了，下著雨，她穿了件很單薄的衣裳，那件衣服縫了又補(bǔ)，縫了又補(bǔ)，全濕透了，可是她似乎一點(diǎn)也沒有在意，一直小心的抱著懷里的包袱，生怕包袱濕掉了。我的心一下子涼了，不管她是多么的丑，可是她是我娘，生我養(yǎng)我育我的人，我怎么可以這樣?冒著雨，我飛快的沖出教室，緊緊地抱住她：“娘，對(duì)不起，我錯(cuò)了?！笨伤齾s似乎很生氣，對(duì)我說大聲的說道：“下著雨，你這樣跑出來做什么?又不打傘，快回去、快回去，別淋雨感冒了。”這時(shí)，我偷偷看了看她一眼，她的眼睛里帶著滿意的笑。
上課鈴響了，我跑到教室向我的同學(xué)說了我有多么偉大的一個(gè)母親，他們感動(dòng)得哭了。是啊，娘再丑也是自己的娘，她是世界上最偉大的，無論你遇到多么大的困難，她的臂膀永遠(yuǎn)都是你的港灣;她永遠(yuǎn)都是無私的，不要你的任何回報(bào)，只是永遠(yuǎn)的默默奉獻(xiàn)著?！?/p>
娘，再丑也是咱娘。
課堂一分鐘演講故事篇三
放學(xué)回到家，只有媽媽一個(gè)人在家，跟媽媽打了招呼便直接回了自己的房間。
“媽，你翻我東西了沒?”我拿著日記本走進(jìn)廚房，心里滿滿的憤怒!媽媽回頭看著我的臉色和我手中的日記本，明白了一切，媽媽轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)炒菜，“昨天你們楊老師說，你最近表現(xiàn)有些反常，媽媽只是關(guān)心你才看你日記的。”我或許是被媽媽的話激怒了，沒有再說一句話，走進(jìn)臥室，把門摔得很大聲。
晚飯，媽媽叫我我沒有理會(huì)，在房間里生悶氣。不大會(huì)兒，媽媽輕輕的推開門，站在我身后，我頓時(shí)惱了，轉(zhuǎn)過身，一手打掉她手中端著的牛奶。
“啪?！?/p>
媽媽不動(dòng)聲色的把地上的碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶，拉上門，出去了。
門掩上的瞬間，我也忍不住哭了，我心里根本不想頂撞媽媽的，可是在那種情況下，情緒已經(jīng)戰(zhàn)勝了理智。使勁把自己摔在床上，賭氣似的把日記本撕個(gè)粉碎。
我明白，他是出于愛我，可是她怎么就不明白我已經(jīng)長大了，向往自由了，我不希望自己整日被當(dāng)作小孩子一樣照顧，我有自己的想法和自己的秘密，也有不想被人知道的事情，可是他們都不考慮一下我的感受，我是真的長大了啊!
夜深人靜，我在練習(xí)本上寫下：媽媽，女兒想告訴你，有時(shí)候，愛也是一種傷害!
課堂一分鐘演講故事篇四
曾經(jīng)，一位智者說過：美國是個(gè)年青的巨人，俄羅斯是個(gè)暮年的巨人，日本是個(gè)沒長高的巨人。拿破侖也說過：古老的東方雄獅陷入沉睡，當(dāng)他醒來時(shí)，他的吼聲將嘹亮東方!
記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
四季如春風(fēng)一般，將古老而陳舊就中國喚醒，五四運(yùn)動(dòng)便是這個(gè)古老的巨人睜開他如雄獅般的眼眸的時(shí)候;他看到中國的年輕學(xué)子將自由的口號(hào)喊破天穹，將上天喚醒。在這樣中國中誕生出了中華人民共和國的領(lǐng)導(dǎo)者——共產(chǎn)黨!
過老的時(shí)代已經(jīng)過去，新中國一個(gè)個(gè)時(shí)代：從新中國的建成，到文化大革命，鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過了“三步走”的第一步，第二步;“三步走”戰(zhàn)略只剩下第三布，這第三步便是最后一步，當(dāng)最后一步的完成時(shí)，便是中華人民的中國夢實(shí)現(xiàn)的日子!
陽光總在風(fēng)雨后，是的，再說周恩來為了中華崛起而讀書。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來堅(jiān)定而清晰的說出這句話時(shí)，校長的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來，振興中華的夢想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說過，被嘲笑的夢，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
中國夢，我的夢，心系祖國，不斷汲取知識(shí)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，報(bào)效祖國，為實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)自己的理想，奮斗吧!向前，向前，永不止步!
課堂一分鐘演講故事篇五
即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了課堂演講一分鐘，供你參考。
每當(dāng)提起小院，我就想起在小時(shí)候住在姥姥家的那段時(shí)光。
我的童年是在老老家度過的。姥姥家在鄉(xiāng)下地方，那里的人們都喜歡住自己建的房。不象城市里，鄉(xiāng)下的房子都有一個(gè)自己的小院。通常分前院后院。姥姥家也是這樣。
姥姥家的小院打理的特別精心，前院種著梨樹，李子樹，櫻桃樹，還有一棵又高又大的沙果樹。還有各種各樣的花，有刺兒梅，串紅，還有好多我叫不上名字的花，那些花雖然不名貴，但是卻給整個(gè)小院帶來了無限的生機(jī)與活力，為小院憑添了幾分色彩，到夏天，花兒們就竟相開放，姹紫嫣紅把整個(gè)小院裝點(diǎn)的清新雅致，等到果樹結(jié)果的時(shí)候，就更加熱鬧了，紅紅的櫻桃，青青的沙果，淺紫的李子，滿院子都是誘人的芬芳。
后院就更加的有的看啦!姥姥在后院種了很多蔬菜，有辣椒，茄子，香菜，韭菜，土豆，西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上，偶爾有幾只美麗的蝴蝶輕盈的落在上面，如果在豆角還沒有結(jié)果實(shí)的時(shí)候，你還能彎腰在豆角架中走過呢，就象是走在童話中的長廊了一樣。偌大的一個(gè)院子被綠色填得滿滿的，其間還夾雜著一些花，其實(shí)是一些野菜開出的花。放眼望去，一片綠色中偏有幾種蔬菜開的花的顏色，韭菜的白花，茄子的紫花，還有野菜的黃顏色的花，像極了一幅美麗的畫卷，讓你的眼睛不舍得離開它。
在風(fēng)和日麗的午后，我和弟弟總喜歡搬出兩個(gè)躺椅放在院子里，在陽光的照射下我和弟弟就學(xué)著姥爺?shù)臉幼犹稍谔梢紊希谝黄B語花香中，學(xué)著大人的樣子說一些莫名其妙的話，雖然我們并不知道這些話究竟是什么意思，我們總是聊著聊著就睡著了，睡在安靜的午后，睡在暖暖的陽光下。
到夏日的傍晚，大人們就搬幾個(gè)椅子到院子中間，天南海北的聊天，不管聊的內(nèi)容有沒有實(shí)質(zhì)的意義，他們總是很高興，似乎，享受不是這聊天的內(nèi)容，而是享受一家人坐在一起時(shí)的和樂氣氛。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧，在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊，在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽染成金色的小院，這是城市里所不能體會(huì)的快樂。
隨著時(shí)光的推移，我離開了姥姥家，回到了城里，告別了姥姥家的小院，告別了我那難忘的時(shí)光。小院，你承載了太多太多的回憶，太多太多的眷戀，太多太多的愛。
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時(shí)路―――紗窗上的一個(gè)洞―――它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙!它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多幺生動(dòng)的詮釋!多幺單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀!
由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的!要幺如那只小黃蜂找到來時(shí)路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊鎸?duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩!
當(dāng)最后一片落葉融入泥土，安全只不過是城市中傷痛的一瞬間。而系在安全后用祝福凝成的水晶般的心破碎，卻是長久的，讓人無法忍受。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，路旁高大的梧桐開始寂寞地哭泣，歌唱的旋律，破裂而又華美，一直絕望地纏綿。
打開窗，看到陽光肆意舞蹈的翅膀和一點(diǎn)點(diǎn)明媚的投影，恍恍惚惚覺得很溫暖。街上人跡罕至，仍舊是那片死一般的孤寂。
有著褐色淚痣的眼角，哭訴著昨晚的一切。
人死了，還會(huì)復(fù)活嗎?
往日的死，在指尖擺弄，可一觸到它就心痛萬分。小姨夫靜靜地躺地那兒，面目安祥。他應(yīng)著上帝的召喚，到了天國。
那兒是離天國最近的地方。淚水打濕了地板，流到我的腳下，刺痛了我脆弱的神經(jīng)。
小阿姨哭泣的旋律，即使是阿炳的二胡下流淌出的《二泉映月》的悲怨也是難以比較……。
“斷了的弦，奏不出和弦。我的世界，你不在里面。我的指尖，已經(jīng)按出繭，還是無法留在我身邊……”
生命只有一次，那安全又是什么呢?在哭聲中縈繞的安全又是什么呢?
天空很藍(lán)，沒有污染，一路微笑著走過去，揚(yáng)起了我驕傲的偽裝。兩邊的高山綠意森森，山谷里白墻黑瓦的石頭房子，炊煙裊裊。小教堂里潮濕的青苔，偶爾有藍(lán)色的蝴蝶飛過棲息。
馬路上，幾個(gè)小孩子在車輛中來往穿梭，車輛中，幾輛車子無視紅燈……。
電桿下，幾個(gè)孩子正在爬高……。
我驕傲的偽裝悄悄破碎，眼淚中閃現(xiàn)出鮮紅色的地面上孩子的父母正在哭泣……。
今夜藏落在飲料中，沒有眼淚，喝了許多，飲料在口中失去了它往日的香甜，只留下一絲苦澀，強(qiáng)咽這痛我就會(huì)落淚，晶瑩的淚珠輕輕滑落臉龐，像是怕驚動(dòng)夜精靈。優(yōu)美的在空中旋舞，掠過黑色的風(fēng)，然后，消失不見。
安全其實(shí)就是在紅燈中等待的一秒;。
安全其實(shí)就是在是否闖紅燈中的一剎;。
安全其實(shí)就是父母用祝福和淚水凝成的。
回憶像沙灘上退潮時(shí)的貝殼，無處躲藏?！盀榱烁改福瑸榱俗约?，請(qǐng)重視安全!”一個(gè)小孩從心底發(fā)出的呼喚。
其實(shí)，他渴望撲向祝福……。
課堂一分鐘演講故事篇六
很小時(shí)，曾記得大人們?nèi)ツ切┟麆俟袍E的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜，并且還要說著自己的愿望，那時(shí)認(rèn)為，那時(shí)寄托我宏愿的神靈就住在天的那一邊，也相信他們會(huì)聽到我說的話，也小小的期盼著會(huì)成真。
現(xiàn)在想起，不禁莞爾，如果真的有神的存在，那么他一定會(huì)好幾種語言吧。
曾在濟(jì)南黑虎泉旁看到一篇文章，《道德經(jīng)》，也許是一種緣吧，一眼就望見了這句話，“天地不仁以萬物為走狗”，一股淡淡的霸氣，一股淡淡的悲傷，一股淡淡的悲涼。
如果有神，那么每個(gè)人神就是自己本身。
1942年1月8日，在英國牛津誕生了一個(gè)小男孩，他天資聰穎，好學(xué)勤問，大人們都十分喜歡他。但是不幸的是，在21歲這個(gè)仍然充滿希望的年齡，他換上了一種病，使他被禁錮在輪椅上，全身只有兩個(gè)手指能動(dòng)。他也曾絕望，他也曾抱怨，他也曾迷茫，但是，他沒有被困難擊倒，也沒有寄希望于虛無飄渺的神的憐愛，而是，用自己尚能運(yùn)作的大腦，尚能活動(dòng)的兩根手指，開始了他注定不平凡的一生。他就是《時(shí)間簡史》的作者，二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一，史蒂文·霍金。
生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
他用自己殘疾的肢體，完成了我們這些健全人都不能完成的偉業(yè)，他的研究照耀了世界。如果神真的存在的話，也會(huì)對(duì)他嘆服吧。
不去付出，只指望天賦，運(yùn)氣，神的垂憐。那么一生必將一事無成，碌碌無為。
“鋼琴圣手”，馬克西姆，沒有莫扎特的天賦，沒有貝多芬的經(jīng)歷，甚至都沒有很好的鋼琴基礎(chǔ)，那么默默無聞，只是一個(gè)平凡的小男孩。
沒有傲人的天賦，沒有傳奇的經(jīng)歷，甚至都沒有良好的基礎(chǔ)，有的只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停頓的努力，付出。
天地不仁，以萬物為走狗。
他奪走了霍金的健康。
天地不仁，以萬物為走狗。
他踐踏了馬克西姆的家鄉(xiāng)。
天地不仁，以萬物為走狗。
他，又將帶給人們什么?
沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環(huán)是天上掉下來的，沒有什么榮譽(yù)是神賜予的，都是靠自己不懈努力，靠自己全力付出得到的。
人生苦海的航行已經(jīng)開始，命運(yùn)的大門已經(jīng)打開，成功的彼岸就在遠(yuǎn)方，而路程中危險(xiǎn)重重，劫難連連，卑微的祈求是無用的，頹廢的等待是空虛的，苦難不會(huì)停下，時(shí)間不會(huì)靜止，唯有依靠自己，戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)那成功的彼岸。
天地不仁，以萬物為走狗。然而命運(yùn)掌握在自己手中。
課堂一分鐘演講故事篇七
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠(yuǎn)流長。
當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉?而當(dāng)草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋!就是這種感覺，也是我們對(duì)英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。
每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國家都有自己的英雄情結(jié)，可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結(jié)源于對(duì)宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動(dòng)，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對(duì)歷史來說，是一種點(diǎn)綴，一種原生力;對(duì)中華民族來說，更是一種進(jìn)步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農(nóng)嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣——?jiǎng)?chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古;莊子化蝶，自在逍遙;孔子論語，萬代師表;孫子兵法，不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數(shù)載平九州;臥龍八卦，一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表，他們是有形實(shí)體和無窮智力的結(jié)合體。
秦始皇，辟疆土;漢高祖，唱《大風(fēng)》;唐太宗，匡太平——?jiǎng)?chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難!中華一統(tǒng)，歷史潮流;仁政愛民，永葆社稷!
武穆精宗，飲血胡虜;則徐虎膽，銷煙海灘;存瑞壯志，義堵乾坤;少云赤血，烈火金剛——贊美二詞不足已評(píng)價(jià)你們，你們是中華民族的脊梁啊!
屈子求索，憂國憂民;太白遺風(fēng)，萬象胸襟;子美詩史，悲天憫人;商隱幽澀，光怪陸離;蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動(dòng)地。5020xx年文明江山，分外妖嬈!
少數(shù)民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會(huì)忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達(dá)，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個(gè)千個(gè)呢?他們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體，又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業(yè)而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個(gè)中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時(shí)空的畫面，而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現(xiàn)，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動(dòng)，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會(huì)被掃除，如果是黑暗，就會(huì)被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動(dòng)著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂!
課堂一分鐘演講故事篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我叫。
《狼來了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎？難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；
誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
是啊！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
我的演講完了，謝謝大家！
課堂一分鐘演講故事篇九
人生如戲，戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在詮釋著自己的角色。但當(dāng)他們摘下演員的面具，也許，快樂并不一定是真的快樂，憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外，同樣的角色卻有著不同的面目。
俗語說“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在生活中，總是有許多令人憂慮的事，我們無法避免，而這也是人生的另一種歷練。面對(duì)憂慮，許多人有許多不同的看法!
面對(duì)憂慮，有人坦于傾訴。
吟誦著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花廋”的李清照，她的一生雖有幾分陽光，但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂，她不得不與丈夫分離，只身一人南渡，而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦，將自己的憂慮與哀愁表達(dá)得淋漓盡致。對(duì)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符，但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放，是壓力的減緩，而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。
面對(duì)憂慮，有人埋藏內(nèi)心。
在快速發(fā)展的當(dāng)今世界，鋼筋水泥的墻垣包圍著我們，往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快，許多人承受著巨大的壓力，他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時(shí)代慢慢侵蝕著人與人之間的信任，他們把自己的憂慮深埋于內(nèi)心，不懂得或不想向人傾訴，偽裝著自己真實(shí)的情感，，戴著演員的面具，笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚，而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者，帶來了精神上的創(chuàng)傷!
每個(gè)人都有自己憂慮的事，憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣，有小人為一己之利而憂的狹小，有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢，重要的是為有意義的事而煩擾!
面對(duì)憂慮，我們應(yīng)該積極地尋求辦法來解決問題，而不是一味地“想”，這樣只會(huì)讓自己陷入迷惘，增添哀愁，于事無補(bǔ)。面對(duì)憂慮，要懂得釋放自己，向他人傾訴，不要總是沉默不語，獨(dú)自承受著，戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺(tái)上，我們演繹的是最真實(shí)的自我，電視劇充滿了太多的幻想，我們不是演員，但我們卻又是演員，只是舞臺(tái)變了!
喜怒哀憂愁，懂得傾訴……。
課堂一分鐘演講故事篇十
楊蓓的兒子整夜整夜地失眠。不用看他憔悴的臉色和黑眼圈，楊蓓也知道他一定睡不著。一個(gè)17歲考上浙江大學(xué)、21歲被直接保送讀研的學(xué)生，竟然在畢業(yè)后灰溜溜地回到老家成了無業(yè)游民，光親友同學(xué)的目光就能壓得他喘不過氣來。
作為媽媽，楊蓓當(dāng)然心疼兒子，兒子第一天失眠便習(xí)慣性地想替他解決這個(gè)問題，但理智很快阻止了她——她不知道怎樣做是對(duì)的，只是，過去多年的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)告訴了她什么是錯(cuò)的。
被一杯熱水瓦解的幸福。
春節(jié)，讀大一的兒子張濤千里迢迢從杭州回到家鄉(xiāng)，楊蓓很高興，冒著大雪跑到超市買兒子喜歡的吃食，一不留神受了寒。
那時(shí)楊蓓的丈夫已經(jīng)去世6年了。她一直小心地照顧自己，極力避免生病。但是那天半夜醒來，她還是全身滾燙，汗?jié)褚卤场９褡永镉型藷?，她卻連爬起來的力氣都沒有。而兒子的舉動(dòng)讓她涼透了心。張濤被叫醒后，根本不關(guān)心媽媽怎么了，把裝著許多種藥的塑料袋丟到她身邊就走了，而且根本沒想到要給動(dòng)彈不得的媽媽倒一杯服藥的水。
作為受過生活磨難的女人，楊蓓覺得自己夠有韌性的。丈夫因車禍去世時(shí)她36歲，張濤剛上初二。楊蓓處理完丈夫的后事，連悲傷的時(shí)間都沒留給自己，便把全部精力投到了兒子身上。她總是對(duì)兒子說：“你只管好好讀書，其他的都不要操心，有媽媽?！?/p>
楊蓓一直認(rèn)為自己得到了最好的回報(bào)，那就是兒子優(yōu)秀的學(xué)業(yè)。張濤是個(gè)聽話的孩子，一心撲在學(xué)習(xí)上。整個(gè)中學(xué)，他的成績始終排在班級(jí)前3名。高考，張濤以優(yōu)異的成績考入浙江大學(xué)。
對(duì)一個(gè)普通家庭來說，孩子考上重點(diǎn)大學(xué)的喜氣足以照耀整個(gè)家族好些年。但是，那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜，一杯不能及時(shí)出現(xiàn)在手邊的熱水，擊碎了楊蓓的堅(jiān)強(qiáng)和看似牢不可破的幸福，讓她倍感凄涼。
楊蓓安慰自己：現(xiàn)在的獨(dú)生子女誰能在這個(gè)年紀(jì)就懂得對(duì)父母噓寒問暖?兒子有自己的世界，他只要好好讀書就行。
就像她期望的那樣，張濤進(jìn)入大學(xué)后依然勤奮好學(xué)，每年都會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，從不追求吃穿，最大的開銷便是買書、買資料。放假回家也是看書，常常楊蓓下班后，張濤依然保持著她離家時(shí)的姿勢，身影如蠟像一般。
過去，楊蓓欣賞兒子的心無旁騖。然而，當(dāng)她勞累了一整天回到家，看到洗碗槽里堆著兒子午飯后的臟碗筷，心頭便飄過一陣陰云。
張濤在杭州上大學(xué)開銷很大。為了多掙一點(diǎn)兒錢，楊蓓常常替一些同事加班。偶爾周末能休息，楊蓓想帶張濤去看看他的姑姑和舅舅，感謝他們多年的幫助，張濤卻不樂意：“走這種形式有什么意義，有那時(shí)間還不如多看一會(huì)兒書?！边@讓楊蓓心里很不舒服。
不過，沒等楊蓓想明白哪里不對(duì)，一個(gè)喜訊讓她重新回到了默默為兒子無私奉獻(xiàn)的模式當(dāng)中——，張濤被保研了。
消息傳來，楊蓓成了大家爭相恭喜的對(duì)象。欣喜的洪流中，那些牢騷不滿被沖刷得干干凈凈。直到楊蓓再次病倒。
5月的一天晚上，楊蓓加班到9點(diǎn)多，小腹忽然劇痛難忍，一檢查，是子宮肌瘤。所幸切片后顯示腫瘤為良性，醫(yī)生建議盡快做手術(shù)切除。
楊蓓很害怕，但決定忍一忍。兒子只有1個(gè)多月就研究生畢業(yè)了，等兒子找好工作再動(dòng)手術(shù)，一則有人照顧，二則她不想在兒子找工作急需用錢的關(guān)鍵時(shí)刻請(qǐng)假影響收入。于是她決定帶病繼續(xù)工作。
沒想到她等來的卻是兒子要求繼續(xù)讀博士的消息。張濤是文科生，文科生讀博跟理科生不一樣，很難靠自己掙到足夠的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，這就意味著楊蓓肩上的擔(dān)子還需繼續(xù)扛下去。
可楊蓓實(shí)在堅(jiān)持不下去了。在電話里，她委婉地說：“兒子，媽媽真的力不從心了，你看能不能先工作，等經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn)之后再讀博?”
張濤很不開心：“學(xué)業(yè)一旦中斷多難繼續(xù)啊。你不供我，我自己賣血也要讀下去!”
楊蓓的眼淚掉了下來。她以為，兒子盡管嘴上不說，家里的窘境總是看在眼里的。誰知媽媽的辛苦他一點(diǎn)兒也沒放在心上。
沒辦法，楊蓓只好說出實(shí)情：“媽媽得了子宮肌瘤?！?/p>
她以為兒子會(huì)受到震動(dòng)，不料，張濤卻無動(dòng)于衷：“得了病趕緊治，單位又不是沒有醫(yī)保。難道我的前途那么不重要嗎?”說完就掛掉了電話。
躲在象牙塔中的兒子。
那一夜，楊蓓痛苦得一直沒睡，第二天很少見地跟單位請(qǐng)了假，買了機(jī)票，她想近距離看看兒子究竟是怎么了。
楊蓓找到張濤的寢室時(shí)，張濤在上課，同寢室的張磊接待了楊蓓。
跟張濤同齡的男孩兒對(duì)風(fēng)塵仆仆的楊蓓照顧周到。聽說楊蓓來阻止張濤讀博，張磊坦誠地說：“阿姨，再讀下去對(duì)他真的一點(diǎn)兒好處都沒有。他的導(dǎo)師馬教授都說，學(xué)習(xí)幾乎成了他逃避社會(huì)的工具?！?/p>
張磊對(duì)楊蓓講起他們前陣子一起找工作的事：“我們都覺得張濤很丟我們大學(xué)的臉?！焙贾菀凰攸c(diǎn)中學(xué)安排了一場面試，讓他們給學(xué)生試講。張濤把一半的學(xué)生講跑了，照著課本都念得支離破碎。學(xué)校委婉地說他不適合這份工作。他反倒說：“我堂堂浙大研究生也不可能來你們學(xué)校當(dāng)老師!”
中午張濤回來后看到媽媽，很吃驚地問：“媽，你中彩票了?怎么舍得花路費(fèi)來看我?”
楊蓓苦笑了一下，說：“張濤，媽請(qǐng)你出去吃頓飯吧。”
飯后，楊蓓開始了與兒子艱難的談話。
楊蓓問：“媽媽得了子宮肌瘤，你為什么一點(diǎn)兒都不擔(dān)心?”
張濤尷尬地摸著腦袋，想了半天，說：“這是很重的病嗎?”
楊蓓愣住了。一個(gè)25歲的研究生，即使沒有醫(yī)學(xué)常識(shí)，也應(yīng)該從媽媽說話的語氣推斷出那不是小病?！澳[瘤如果拖下去發(fā)展成惡性，媽媽會(huì)死的。所以，你能不能先別讀博士，找份工作呢?”
張濤眼睛瞪得大大的，驚恐地說：“媽，你不要死。我還沒好好孝敬你呢，可是……”
猶豫了半晌，張濤的“可是”終于說出了口：“可是……我試過找工作，投了30多份簡歷，沒有一家公司要我。一開始我也想跟同學(xué)一樣去石化、煙草那些待遇好的單位，人家連我簡歷都不收。我想找個(gè)普通的大公司吧，可面試第一關(guān)就被刷了。最后我想去應(yīng)聘老師，還是被拒絕了。我很受傷，除了當(dāng)學(xué)生，我什么都做不好……”
母親不可以逃避人生。
接下來的一個(gè)星期，楊蓓一直陪著兒子找工作，但整整7天，他們一直在碰壁。近距離接觸讓楊蓓看到了兒子人際交往的障礙，也感到了他滿腹經(jīng)綸卻講不出來的困惑。楊蓓決定一畢業(yè)就帶兒子回老家，母子倆一起面對(duì)問題。
208月，回到家鄉(xiāng)的張濤失眠了整整3天。楊蓓知道兒子失眠的根源在哪里，她告訴兒子：“失眠，通常是人身體不夠累，而心里面又裝著太多東西?！睏钶斫ㄗh，小區(qū)菜店的老板每天清晨會(huì)騎三輪車去批發(fā)市場進(jìn)貨，讓兒子跟著去，回來后再幫著賣賣菜。
張濤思想斗爭了好久，第三天早上才扭扭捏捏跟著菜店老板去了批發(fā)市場。他在菜店里幫忙時(shí)，常被鄰居們?nèi)⌒Γ骸鞍パ剑笱芯可o我們揀菜，太光榮了，得拿回家供著。”這些話讓張濤面紅耳赤。
但是楊蓓讓張濤堅(jiān)持下去。果然，兩周后，鄰居們習(xí)慣了，不再說什么，張濤也坦然多了。而失眠的問題也迎刃而解，每天晚上楊蓓都能聽到兒子熟睡的鼾聲。
楊蓓跟張濤認(rèn)真地聊過。張濤告訴媽媽，其實(shí)他一直羨慕那些能夠在大庭廣眾之下侃侃而談的人。楊蓓說：“那我們就從當(dāng)老師開始訓(xùn)練吧?！?/p>
晚上，楊蓓搬來板凳，在買來的小黑板前做兒子的學(xué)生。
第一次走到黑板前，張濤用小得像蚊子一樣的聲音說：“同學(xué)們好!”看到兒子膽怯的樣子，楊蓓一陣心疼，但還是硬起心腸喝倒彩：“聽不到，老師你沒吃飯啊，再說一遍?！?/p>
張濤又大一點(diǎn)兒聲說了一遍，楊蓓依然不滿意。這句“同學(xué)們好”張濤一共重復(fù)了6遍。
好不容易邁出了第一步，準(zhǔn)備好的講課內(nèi)容張濤卻全忘了。他想走下“講臺(tái)”，楊蓓也想就這樣算了，但想想兒子的前程，馬上嚴(yán)厲地說：“記得多少說多少!”
張濤便斷斷續(xù)續(xù)地像背課文一樣講課。講著講著，張濤忽然痛哭起來，蹲在地上用手捂住了頭。
楊蓓很心疼，對(duì)兒子說：“至少今天你過了‘同學(xué)們好’這一關(guān)，慢慢來。”
畢竟是浙大的研究生，張濤肚子里的學(xué)問是真材實(shí)料的，但是他的語言表達(dá)能力是那么差，而心理又分外敏感。楊蓓想了一個(gè)笨辦法——讓兒子先把要講的內(nèi)容寫出來，然后再念出來。
盡管進(jìn)步緩慢，但楊蓓還是看到了兒子的改變。深夜她起身上廁所，看到兒子在房間里對(duì)著桌椅講課。
楊蓓又開動(dòng)腦筋，把鄰居的孩子請(qǐng)到家里，讓張濤免費(fèi)幫他們輔導(dǎo)功課。上課之余，張濤會(huì)給他們講點(diǎn)兒自己在學(xué)校遇到的趣事，房間里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，張濤的眼神開始變得活躍，自信也一點(diǎn)點(diǎn)回到了他的身上。
4月，張濤輔導(dǎo)的一個(gè)高中生，在月考中竟然從過去的班級(jí)第27名一下子沖到了全年級(jí)前5名。學(xué)生和他的父母欣喜不已，帶了水果點(diǎn)心上門感謝張濤。那天，張濤把那箱蘋果和兩袋點(diǎn)心抱在懷里，開心得不能自已。
張濤開始在小區(qū)內(nèi)揚(yáng)名，很多家長慕名而來。更重要的是，在這個(gè)過程中，張濤學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。每天楊蓓回家后都有熱騰騰的飯菜等著她，上夜班時(shí)，張濤還會(huì)去單位門口接?jì)寢屜掳唷?/p>
楊蓓做了子宮肌瘤的手術(shù)。住院的一系列手續(xù)以及手術(shù)簽字都是兒子一手打理的。那段時(shí)間，張濤累得走路都有些打晃，楊蓓很心疼，可依然讓兒子全程陪護(hù)自己。她知道，讓兒子學(xué)會(huì)關(guān)心別人、承擔(dān)責(zé)任是人生不可或缺的一課。
楊蓓出院那天，天氣很好。張濤對(duì)楊蓓說：“媽，我要開始工作了，我覺得自己能夠養(yǎng)活這個(gè)家了?！?/p>
楊蓓說：“找工作哪有那么容易，萬一又被拒絕了怎么辦?”
張濤說：“被拒絕了我又不會(huì)少一塊肉?！?/p>
過了一會(huì)兒，他笑著對(duì)楊蓓說：“其實(shí)，前兩天我去了市一中?！?/p>
楊蓓很意外：“沒聽說市一中現(xiàn)在招老師啊?”
張濤說：“是我主動(dòng)去找他們的，沒想到居然說動(dòng)了校長見我?！?/p>
楊蓓很驚喜，兒子的這個(gè)舉動(dòng)，比他拿到浙大錄取通知書更令她欣慰。
“結(jié)果呢?”
“課講得還不錯(cuò)。校長給了我聘書?！?/p>
“真的嗎?”
“真的，回去給你看!”
楊蓓長長地吁了一口氣。再難翻動(dòng)的書，只要肯去翻，終究也就這樣輕輕地翻過了。
課堂一分鐘演講故事篇十一
老師有沒有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇課堂一分鐘。
演講稿。
400字，趕緊收藏以備不時(shí)只需。
人生如戲，戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在詮釋著自己的角色。但當(dāng)他們摘下演員的面具，也許，快樂并不一定是真的快樂，憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外，同樣的角色卻有著不同的面目。
俗語說“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在生活中，總是有許多令人憂慮的事，我們無法避免，而這也是人生的另一種歷練。面對(duì)憂慮，許多人有許多不同的看法!
面對(duì)憂慮，有人坦于傾訴。
吟誦著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花廋”的李清照，她的一生雖有幾分陽光，但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂，她不得不與丈夫分離，只身一人南渡，而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于。
詩詞。
歌賦，將自己的憂慮與哀愁表達(dá)得淋漓盡致。對(duì)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符，但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放，是壓力的減緩，而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。
面對(duì)憂慮，有人埋藏內(nèi)心。
在快速發(fā)展的當(dāng)今世界，鋼筋水泥的墻垣包圍著我們，往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快，許多人承受著巨大的壓力，他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時(shí)代慢慢侵蝕著人與人之間的信任，他們把自己的憂慮深埋于內(nèi)心，不懂得或不想向人傾訴，偽裝著自己真實(shí)的情感，，戴著演員的面具，笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚，而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者，帶來了精神上的創(chuàng)傷!
每個(gè)人都有自己憂慮的事，憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣，有小人為一己之利而憂的狹小，有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢，重要的是為有意義的事而煩擾!
面對(duì)憂慮，我們應(yīng)該積極地尋求辦法來解決問題，而不是一味地“想”，這樣只會(huì)讓自己陷入迷惘，增添哀愁，于事無補(bǔ)。面對(duì)憂慮，要懂得釋放自己，向他人傾訴，不要總是沉默不語，獨(dú)自承受著，戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺(tái)上，我們演繹的是最真實(shí)的自我，電視劇充滿了太多的幻想，我們不是演員，但我們卻又是演員，只是舞臺(tái)變了!
喜怒哀憂愁，懂得傾訴……。
絲絲雨滴飄灑在天空，交織、飛舞、旋轉(zhuǎn)，踩在明凈的小路上，撐起紫色小傘，望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉，而作為一個(gè)人呢?其實(shí)，并不是要先做人，而是要從學(xué)會(huì)做人開始。
東漢末年，三國鼎立，劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè)，曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng)，還親自下馬步行于門前，耐心的站在門前等候，看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國之主，卻舉止文雅，談吐自如。孔明曾說過：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)尊重!
美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界，美麗的山水，美麗的情意。情融于景，情濃于景。生命雖短暫，但有的人卻能把它散發(fā)出無限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中，每一分，每一秒，都是如此重要。其實(shí)，生命沒有終點(diǎn)，即使肉體消磨于世間，但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人，懂得珍惜!
誠實(shí)的力量空前巨大，守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活將會(huì)變得多么美好，是它展現(xiàn)了公平，來衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心，，對(duì)己刻嚴(yán)自守，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼，感染與人間。學(xué)會(huì)做人，遵守誠信!
做人就是要懷揣著善良，擁有一顆充滿愛的心，無論是對(duì)朋友、對(duì)父母，還是一些素不相識(shí)的人，都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手，善良源于愛，源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良，真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人，源于善良!
無私的愛，無盡的溫暖。在收獲愛的同時(shí)，我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小，蘊(yùn)含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私，書寫著人類的奇跡。學(xué)會(huì)做人，奉獻(xiàn)無私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩，師生之恩，朋友之恩，天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心，點(diǎn)燃世界;感恩的心，擁抱未來。學(xué)會(huì)做人，明白感恩!
在成長的道路上，我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易，做好卻很難。做人，應(yīng)從最基本的事物做起，做人從學(xué)會(huì)做人開始!
俗話說：“日有所思，也有所夢?！睘槭裁次铱倝粢娔悖瑝粢娭粚儆谖覀兊目鞓窌r(shí)光呢?我童年的好友――瀅瀅。
瀅瀅，那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚。
那是個(gè)夏夜的傍晚，我們做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見地上的人在望著她，突然害羞了，就慢慢地扯一塊云朵，遮住美麗的臉龐，羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地，月亮鉆出了云朵，再次綻開她那可愛迎人的笑臉。于是，地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂。我只想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛?！安皇?，你不會(huì)放牛，這是牛郎星?！彼酚薪槭碌卣f?！笆悄穷w吧?”“也不對(duì)，你又不會(huì)織布，這是織女星?！蓖瑯拥目谖?。“那，我到底是哪一顆星?”我急得要哭?！皠e急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，我們相互望了望對(duì)方的小臉，眨了眨寶石般的大眼睛，哈哈大笑起來。
還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲給我，我卻讓她們?nèi)芄饬?。頓時(shí)，我又驚又怕，望了望你。為了不讓你生氣，我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚(yáng)著手，回過頭，帶著甜甜的笑;向我望。至今，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
這樣一直到了我們?nèi)昙?jí)的“六?一”節(jié)前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀!那一天，你哭了，孤獨(dú)地流著淚?！芭叮瑒e哭!我們也還是好朋友呀!”“我會(huì)回來的，等我長大了，我一定回到你的身旁……”
飛機(jī)緩緩地啟動(dòng)，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機(jī)變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。以后每當(dāng)我看著星星時(shí)，就想起你那雙眼睛。呵，在夢里，我們倆倆相望，在天空中快活地飛翔，尋找屬于你我的星星!
也許有一天，我們相遇時(shí)，你或許成了作曲家，我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我，也有你。
未來不是夢，但是――。
卻有星星，也會(huì)有夢。
課堂一分鐘演講故事篇十二
大家好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。
人們能夠踩過你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——。
那就是奔向大海。
謝謝。
課堂一分鐘演講故事篇十三
待人寬容是良好交際關(guān)系的維持辦法，苛刻的對(duì)人態(tài)度，我想沒多少人愿意接受這樣的朋友。下面是本站小編為你整理的幾篇課堂一分鐘。
演講稿。
寬容，希望能幫到你喲。
寬容是美麗的種子，一年四季花香四溢;。
寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。
如果說生活如歌，那么寬容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
有這樣一句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉，可是在生活中，真正能做到寬容待人，平和相處，卻不是件簡單的事情。
在我們的校園里，同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，比如，一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞，一個(gè)眼神都會(huì)引發(fā)沖突，為此心生不快，或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭，或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭”。甚至，有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來抓，并動(dòng)用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。把個(gè)人的理想、父母的重托，老師的叮囑，全都拋到了九霄云外，不僅影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。
同學(xué)們，請(qǐng)你們靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷，越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。同學(xué)們，“世界上沒有不生雜草的花園”，請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)包容，你會(huì)其樂融融。
下面給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：是誰弄倒了自行車?
有一天晚上放學(xué)，兩個(gè)高中生一起來到自行車棚拿單車，其中一個(gè)學(xué)生看見一輛單車倒了，就過去把它扶起來，這時(shí)單車的主人剛好過來，蠻橫地說：“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的，弄壞了你要賠償?shù)?。”說罷，揚(yáng)長而去。這個(gè)同學(xué)愣了一下，沒做任何解釋，也沒有任何不愉快的情緒，推著自己的單車向外走。和他一同出來的同學(xué)卻感到費(fèi)解，生氣地對(duì)他說：“你這人真是奇怪，明明做了好事，卻被別人責(zé)罵，你為什么不生氣，不和他爭個(gè)水落石出呢”?這個(gè)學(xué)生笑了笑說，這點(diǎn)小事沒必要爭吵，還有很多事情需要我去做呢，哪有精力為這些瑣事勞心費(fèi)神呢?”
這就是寬容，寬容是一種心態(tài)，一種胸懷;寬容是一種境界，一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩，一種豁達(dá)，更是一種謀略。學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)豁達(dá)和寬容你將終生受益!
古往今來，凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士，哪個(gè)不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的，孫臏的髕骨之痛是一種寬容，韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人，是動(dòng)物性沒有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計(jì)較，不能寬恕他人之錯(cuò)的人，大凡都過得又苦又累，一事無成，甚至鋃鐺入獄。
同學(xué)們，寬容是一縷陽光，親切，明亮，它能化敵為友，驅(qū)散所有的煩惱。你想過的開心嗎?那就學(xué)會(huì)寬容吧!你能做到，有人羨慕你只因你年輕，你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時(shí)段。人的胸懷像大海，無所不容;人的心寬如天空，無所不包。請(qǐng)記住：愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得去爭氣。請(qǐng)你作個(gè)聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營造的，學(xué)會(huì)寬容就是善待自己，學(xué)會(huì)寬容你才能活出生命的色彩!
今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
大家也許聽說過《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會(huì)以樂觀的心情來面對(duì)生活，總會(huì)友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識(shí)到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)椋瑢捜輨e人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無比。懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。
同學(xué)們，在今天的講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑借自己的機(jī)智和勇敢，為趙國立下了汗馬功勞。回國后，趙王重用藺相如，給他加官進(jìn)爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí)，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里，待廉頗過去了自己再走。
藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H，對(duì)此，藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害。”門客們說。“我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④娫?。我?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的安危放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后，主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪，于是，便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后，廉頗對(duì)藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國效力。
生活中，我們會(huì)遇到各種摩擦，會(huì)碰到各種矛盾，面對(duì)這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達(dá)對(duì)之，還是選擇憂郁糾結(jié)?中國有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”，同學(xué)們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。
課堂一分鐘演講故事篇十四
森林里住著一只大獅子，他很孤獨(dú)，因?yàn)樯掷锏乃行?dòng)物都害怕它。生怕他會(huì)張開大口把它們吞到肚子里去。
獅子心想：如果所有小動(dòng)物都來和我玩兒，那該有多好啊!心里這樣想著，它很高興，于是它在家里做了好多美味的食物，有餡餅、蘋果派、玉米餅等等，好像明天全森林的小動(dòng)物們就都會(huì)來做客。
可是獅子等了一天又一天，仍然沒有等到小動(dòng)物們的到來，它非常失落。
這一天早晨，獅子像往常一樣等待著小動(dòng)物們。
突然，獅子聽到門外傳出呼叫聲，“救命啊!救命啊!誰來救救我?”原來是小猴子遇到危險(xiǎn)了，獵人正在追趕它。小猴子拼了命的逃。
“不好!萬一獵人抓住小猴子他就沒命了!”獅子毫不猶豫沖出家門從獵人的手里救出了小猴子，不僅如此，還因此挨了獵人一槍。
小猴子非常感激獅子，說了聲感謝就跳上大樹接著走遠(yuǎn)了。獅子準(zhǔn)備叫住他，可是猴子跑的飛快，一溜煙兒就沒影了。
獅子又是孤零零一個(gè)人了。
獅子正為自己的失落而感到傷心呢，忽然，猴子又回來了，而且這回不只是猴子，還有他的朋友們，白兔、狐貍、小熊、刺猬……一大群動(dòng)物呢。
“獅子，我們來參加你的派對(duì)了!你救了我，原來你沒有那么可怕。是我們錯(cuò)怪你了?！焙镒诱f。獅子聽了，非常感動(dòng)。
“啊，你的手藝太好了，真香真好吃!”動(dòng)物們一邊吃著美味食物一邊說。
直到夕陽落下，他們才離開。
獅子依依不舍地送走了動(dòng)物們。
咦?還有一位小客人沒有離開，獅子一瞧，原來是一只小鴿子，正在啄著餅干屑呢!
小故事有大智慧：獅子善待朋友，真心對(duì)待朋友，最后收獲了信任和友情，只要我們用真心對(duì)待別人，一定會(huì)有收獲。
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