讀完這本書，我仿佛置身于故事中，與人物們一同經(jīng)歷了各種苦難與喜悅。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要先通讀整本書，全面把握其中的主題和思想。以下是一些流傳甚廣的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
讀完朋友的讀后感篇一
今天是九月五日，我讀了《沙漠里的兩個朋友》，有點感受。故事的大概內(nèi)容是這樣的：
兩個朋友在沙漠中旅行，為了一件小事爭吵起來，其中一個還打了另一個一記耳光。
被打的人沿地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>
不久，他們來到一片綠洲，又熱又渴，便停下飲水和洗澡。結(jié)果，被打的人蹲在那里飲水和洗澡。結(jié)果一不小心滑進了河里。他是個旱鴨子，在水中大喊“救命”，他的朋友見狀沖到河里把他救起來了。
被救之后，他拿了一把小刀在石頭上刻上：“今天我的'好朋友救了我一命?！彼呐笥押闷娴貑枺骸盀槭裁次掖蛄四愫?，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”
她笑著回答：“當被一個朋友傷害時要寫易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里，那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”
真的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來！
讀完朋友的讀后感篇二
1.開始使用事件—時間日記。不用精美的本子，隨身帶的就夠了。寫下自己每天做的事情以及所需的時間，然后猛然發(fā)現(xiàn)自己好像一天都在學(xué)習(xí)，而事實上，有效的時間只有那么兩三個小時，這讓我更加珍惜時間。
2.制定短期的目標更容易實現(xiàn)。以前我天真地認為，每天背50個單詞，一個月可以背1500個單詞，其實我只能堅持三天，這讓人無比沮喪，這個是不可行的。但是要是我堅持一個禮拜，然后兩個禮拜三個禮拜，這是更容易實現(xiàn)的。要制定長達半年或者一年的計劃，需要很多的準備。
3.對自己重要的考試，就要提前很久開始準備，不要總是以為時間還來得及。等到發(fā)現(xiàn)來不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當你在懷疑某個學(xué)習(xí)方法是否有效的時候，那是你懶惰不愿意花費時間，而當你在尋找一個高效的學(xué)習(xí)方法的過程可能就是在了浪費你的時間。方法都是需要時間去證明。
4.學(xué)習(xí)是最節(jié)約時間的方式。
還有許多的收獲，當你用心去讀這本書并且去實踐，你會發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。共勉之。
讀完朋友的讀后感篇三
1、堅持詳細記錄每天做的事情和具體花費的時間，你會驚訝于自己在某些事情上浪費了太多時間。而這樣堅持記錄下來，你就能精確掌握自己的時間，能合理規(guī)劃每一天的任務(wù)。
2、成功學(xué)，其實并沒有太大意義，那些所謂成功人士只是恰巧遇到了對的時代，無論他們做什么都能成功，因此他們談?wù)撃切┏晒?jīng)驗，以及自認為身上的成功的品質(zhì)，往往對我們沒有什么幫助。
3、打造人脈不如打造自己。在很多書上也提到類似的觀點，只有提升自己的能力和價值，你才能吸引到更多優(yōu)秀的人，畢竟人與人之間是需要等價交換的，不存在一味的付出。
4、我們可以讓自己在輕松安逸的“打發(fā)時間”中沒有罪惡感——只要這是規(guī)劃好的“享受”，而不是無節(jié)制的隨意的。經(jīng)常在周末快結(jié)束前莫名的失落，想來也是因為雙休日過得渾渾噩噩，并沒有太多有價值的東西。
5、現(xiàn)代人都太浮躁和急功近利，最大的障礙是耐心。懶惰，是缺乏耐心而不愿投入時間精力去做任何事情。短視，是缺乏耐心而不能運用心智去展望未來。草率，是缺乏耐心而不愿投入時間精力去認真地調(diào)查研究。膚淺，是缺乏耐心而不能運用心智深入思考。夜郎自大，是因為缺乏耐心而拒絕觀察外面的世界。
6、質(zhì)變之前需要量變，如果說，天分是那2％的“咖啡粉末”，也需要那98％的重復(fù)作為“水”，才可以成為一杯清香的咖啡。你需要耐心地不斷重復(fù)再重復(fù)。
讀完朋友的讀后感篇四
一本好書就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆?，一本好書就像一座寶藏，蘊藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)；一本好書就像一位良師益友，讓我們收獲知識，受益終生。
這個暑假，我看了一本非常有趣的書，書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開朗的小學(xué)生。有一天，杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆，為什么說這鉛筆神奇呢？因為它能變出許許多多的魔法，帶著杜小默去經(jīng)歷一場場神奇的`歷險。但是你們別誤會了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個片段是：鉛筆小人幫小默變了個魔法，在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來，賣給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的錢，但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的，而是用這筆錢買了好多水果和玩具，送給孤兒院里的孩子們。
看到這里，我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的心，她用實際行動去幫助弱者，這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班里頓時鬧得像一鍋沸騰的粥，同學(xué)們都在走廊里你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽“砰”的一聲，有一名同學(xué)不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來。一旁的同學(xué)都在默默圍觀，我心想：我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過去，伸出手小心翼翼地將他扶起來，他感激地看著我，眼里閃爍著淚花，真誠地對我說：“謝謝你。”
雖然只是簡單的一句感謝，但卻讓我感到無比自豪，直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里，并提醒著我，將心底的這份善良一直保存下去。
以后我也要向杜小默學(xué)習(xí)，做一個善良、勇敢的女孩，盡自己微薄的力量，去幫助每一個需要幫助的人，讓溫暖灑滿心間。
讀完朋友的讀后感篇五
今天我看了一本《格林童話》，我看到了一個很奇怪的故事《貓和老鼠交朋友》，我一看這個名字就哈哈大笑起來，貓怎么能和老鼠交朋友呢？貓和老鼠是天敵，怎么會交朋友呢？太可笑了，真不敢相信呀！我很認真的看了一遍。內(nèi)容講得是：有一只貓認識了一只非常老實的老鼠，便和老鼠成了朋友。貓和老鼠說：冬天快到了，我們得準備過冬的東西了，不然到冬天我們會挨餓的。他們買了一罐豬油，并把油藏在教堂里的祭壇下。
可是沒過多久，貓就想吃豬油了，便撒謊對老鼠說：它的姐姐剛剛生了一個小寶寶，請它去當小寶貝的教父，給孩子起名，貓三次說了謊言，第一次給人家起了沒了頂層，老鼠非常奇怪。第二次給人家起了吃了一半，老鼠驚奇地說：吃了一半！，我長這么大還是第一次聽到這樣的名字，第三次給人家起的名字叫吃得精光，老鼠搖了搖頭，去睡覺了。
到了冬天，老鼠終于知道了真相。原來，貓是去把它們買來的豬油給偷吃光了。老鼠和貓想證實這件事情，結(jié)果惹惱了貓，貓一口把老鼠給吃掉了。
看完這個故事，老鼠太可憐、太老實了，貓?zhí)蓯毫?。在這個故事里，貓的外表看上去雖然可愛、老實，卻是個不守信用、善于欺騙的人，而老鼠外表丑陋，可是個守信用的人。
這個故事告訴我們，對待朋友，一定要付出自己的真心和誠意。一個人不能太自私，與人相處一定要心胸寬廣，這樣才能交到更多的朋友。
在現(xiàn)實生活中，不要輕信別人，要明辨是非。
讀完朋友的讀后感篇六
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的一個故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個小女孩兒傷勢最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻血的兒童?！坝袀€小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說明阮恒以為獻血會失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對陷入危險中的朋友，他還是毅然決然的.舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過程中，阮恒“一動不動，一句話也不說”可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會失去生命，但為了朋友仍然強忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無法控制這種恐懼，足以見得其內(nèi)心的煎熬和堅持的意識。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動作說明害怕一直圍繞著阮恒，對死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅持著，可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來阮恒缺乏獻血知識，為會把自己所有的血都獻給小姑娘，輸血后它就會死。所以他在輸血不會死，只是一場虛驚。但是遠恒那純潔無暇，愿意為朋友獻出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠恒之所以給小女孩兒獻血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認為會危及自己的生命，也要挽救朋友。因為他與被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭迫害的孤兒，他們有著共同的命運，在朝夕相處中，結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻出自己的生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
《她是我的朋友》這篇文章讓我明白了“她是我的朋友”，所以阮恒不惜犧牲自己的生命來挽救她。什么是朋友?真誠無私的阮恒告訴我們：患難中的朋友才是真正的朋友!
讀完朋友的讀后感篇七
在翻閱莫泊桑短篇小說的過程中，翻看著目錄，不知有什么題目使我感興趣。使我聯(lián)想到生活。突然，我看到了《兩個朋友》，頓時，我眼前一亮。
我看到這個題目，使我想到在軍訓(xùn)中我們與教官之間的友誼。我想在這篇小說中，作者也一定在寫這兩個好朋友之間的友誼吧！大概是描述這兩個好朋友怎樣從相識到相知，怎樣了解并成為彼此的知己吧。然而，等我細讀這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡單，這使我從新開始思考《朋友》這個詞。
因為大家都喜愛釣魚而成為朋友，因為彼此了解，大家都不用多說，往往一個眼神，一個動作，就明白了彼此的用意，因為熱愛祖國，兩人在臨死前選擇共同進退，不肯把通行口令告訴敵人。
我很喜歡交朋友，但是光用真心待人是不夠的，還要懂得別人需要什么，從言語中去體會。
每次我都很想和她說：算了吧，咱們做普通朋友吧。”可是我不想這樣，我們既然能成為朋友，說明有緣分，我不想就此放棄。
通過《兩個朋友》我才真正了解“朋友”為什么會成為朋友？是因為朋友相當于我們的依靠，有著彼此的愛好與共同點。為什么面對敵人耍的手段，卻沒有出賣國家？是因為他們彼此堅信，彼此了解，彼此坦誠，大家都有著一顆同樣的愛國之心！
讀完朋友的讀后感篇八
有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋恚渲幸粋€還打了靈異個一記耳光。
被打的人覺得深受屈辱，走到帳篷外，一言不發(fā)地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他們繼續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水洗澡。在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸虧被好朋友就起來了。
被救起之后，他拿了一把小刀在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命?！彼暮门笥押闷娴膯枺骸盀槭裁次掖蛄四愫?，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”
他笑著回答：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何風(fēng)都不能磨滅它?！?/p>
我知道了：真正的朋友的傷害也許是無心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，就會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。
讀完朋友的讀后感篇九
我讀的文章是《她是我的`朋友》里面講的是幾發(fā)迫擊炮彈突然落在一個小村莊里的一所孤兒院里有兩名兒童被當場炸死，還有的受傷，其中有一位姑娘，大該八歲。
幸好村里美軍有通訊聯(lián)系。找來了醫(yī)生。經(jīng)過檢查他的傷最重，要馬上輸血。
醫(yī)生說誰愿意輸血，一的小男孩說：“我?！彼泻爿斖暄笏f我要死是嗎？
醫(yī)生說：“誰說你要死了?！?/p>
醫(yī)生說：“你為什么要給他輸血？”
恒說：“她是我朋友。”
我們一定不要辜負朋友，要信任他愛護他。
讀完朋友的讀后感篇十
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的一個故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個小女孩兒傷勢最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻血的兒童?！坝袀€小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說明阮恒以為獻血會失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對陷入危險中的朋友，他還是毅然決然的舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過程中，阮恒“一動不動，一句話也不說”可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會失去生命，但為了朋友仍然強忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無法控制這種恐懼，足以見得其內(nèi)心的煎熬和堅持的意識。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動作說明害怕一直圍繞著阮恒，對死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅持著，可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來阮恒缺乏獻血知識，為會把自己所有的血都獻給小姑娘，輸血后它就會死。所以他在輸血不會死，只是一場虛驚。但是遠恒那純潔無暇，愿意為朋友獻出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠恒之所以給小女孩兒獻血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認為會危及自己的生命，也要挽救朋友。因為他與被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭迫害的孤兒，他們有著共同的命運，在朝夕相處中，結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻出自己的.生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
讀完朋友的讀后感篇十一
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面，但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學(xué)會勇敢、堅強、樂觀。她那細小、清晰、和氣的話語，讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡＡ_的真誠關(guān)心。有一次，保羅的金絲雀死了，他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉，薩莉說：“保羅，記住，還有別的世界，它還是可以去唱歌的。”薩莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠的影響。當我讀到這兒時，由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意！多么善良的薩莉，多么有愛心的薩莉！與其說她是一個普通的接線員，不如稱她是一位愛心大使，更是保羅的人生導(dǎo)師！兒時的保羅，以這句話作為他的座右銘，伴隨他走過童年，走過少年。
剛剛進入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨，滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木，從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué)，四年的'同窗讓我們彼此懂得尊重，互助。我親愛的師長們，千言萬語也表達不了我最真摯的情感。
讀完朋友的讀后感篇十二
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句話可真有道理??！從書中我們可以學(xué)到很多知識，就會自然而然地進步?！段覀兊男±桥笥选芬粫褪刮沂芤娣藴\。
這本書中講了三個故事：“我們的小狼朋友”、“馬鹿米什卡”和“丘巴雷”。其中，我最喜歡的是花斑馬丘巴雷的故事。一天，父親騎著丘巴雷去辦事，可在路上丘巴雷被困在了冰川中，過了三天三夜被人們救出時，它竟然還活著！
從丘巴雷這個故事我明白了：只要堅持不懈，最終將會成功。
丘巴雷是多么堅強啊！能在冰川中堅持那么久而不死，除了本能的求生欲望，還有一種能活下去的信心在支撐著它是。如果換作是曾經(jīng)的我，可能早就喪失了信心，在那么冷的地方，又沒有糧食，而且我還是一個那么容易放棄的人。一個暑假里，我要求自己每天做十頁作業(yè)，爭取早日做完。可堅持了幾天就不想寫了，直到最后一天才全部趕完。
自從看了花斑馬丘巴雷的故事后，我做事也開始能夠堅持不懈了。每當想要半途而廢的時候，一想到丘巴雷的故事我又充滿了信心和力量。有一次我們的舞蹈比賽再過幾天就要舉行了，可有些高難度的動作我還做不好，練習(xí)時感到痛苦。我本想放棄這次比賽，可一想到丘巴雷在那么艱難的情況下都堅持了三天，我這點小痛算什么？于是我又充滿了力量，咬著牙繼續(xù)努力練習(xí)，終于將動作全部做好了。
人生就好比登山，只有持之以恒地努力攀登，才能到達理想的頂峰！看完《我們的小狼朋友》這本書，我最大的收獲是學(xué)會了堅持不懈。
讀完朋友的讀后感篇十三
很多時候，我們并不是那么的珍惜時間，也沒有很合理有效的利用時間，等到時光流逝，一事無成的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來自己白白浪費了這么多時間了已經(jīng)，緊接著，后悔懊惱接踵而至，開始下定決心珍惜時間，認真學(xué)習(xí)，這股熱血還沒沸騰兩天，就又開始變的懶散了，學(xué)習(xí)的時候開始分心，時間又白白浪費掉，又開始后悔，惡性循環(huán)下去。很多時候，我們感覺就像是管不住自己一樣，不能很好的自律，說到底，我們只是沒有控制我們的大腦，而是被大腦左右了思想。成功需要一個明確的目標并能夠付諸行動，但是做到了有目標行動了也不一定能成功，至少你還有個盼頭，即便失敗，至少還有失敗，失敗也是一種收獲，總比啥也不干，碌碌無為的好。時間珍惜了就是金錢，沒把握就是流水，時間不多不少，夠你用來提升自己，也可以讓你年華虛度。把時間當做朋友，自己去支配時間，而不是放任時間白白流逝。
今年大一，希望自己能夠好好自律，珍惜大學(xué)四年，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，學(xué)習(xí)各種技能，珍惜時間，在這最后安逸的四年里，好好珍惜時間努力學(xué)習(xí)。
讀完朋友的讀后感篇十四
今天上午，我和媽媽、姥姥一起看了繪本故事《好朋友》，這個故事主要講的是：公雞咕咕、小老鼠強強和小豬波波是好朋友，他們互相幫忙，一起騎腳踏車兜風(fēng)游玩，一起捉迷藏，一起假扮海盜破浪冒險……他們吃東西時也要公平對待，好朋友總是永不分離的?？捎袝r候好朋友也不能一直在一起的，到了晚上要各回各家、各找各媽，但是他們又會在夢里見面的`。
讀完這本書我覺得有好朋友真快樂呀！我也有很多好朋友：王澤康、阮晗鈺、張紫軒、符家旭、孫源、劉暢、高一楠、謝梓楠……我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起秋游、一起野炊……放假了，我們會互相想念，打電話?，F(xiàn)在我都盼著開學(xué)了，可以和好朋友們快樂的在一起。
讀完朋友的讀后感篇十五
今日，我閑著無聊，拿起一本《我的野生動物朋友》看了起來，看完之后，我感觸很深！
這本書是由法國小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動物生活在一齊的動人故事和親身感受，同時編入她父母——著名動物攝影師現(xiàn)場拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅僅可親可賞，并且能喚起人們保護自然保護野生動物的意識。這令我感觸很深！
這本書里，蒂皮說道：“我真不明白人類為什么要殺死野生動物？真是荒唐極了！”我也這么覺得，動物是我們的朋友?。∈侨祟惖呐笥?！拿到人類還忍心虐殺自我的朋友嗎？太荒唐了。并且，動物是人類的朋友，動物也有感情的。你對它好，它自然也會對你好的。法國小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會攻擊她，對蒂皮十分友好，整天跟她玩。
大自然就是她的家，野生動物就是她的親人。
我期望我們盡一切努力愛護我們周圍的動物，讓人們將這種意識一代一代地傳承下去吧！
讀完朋友的讀后感篇十六
你知道嗎？我有一個特別要好的朋友，它就是書。我特敬佩它，因為無論何時，無論何地，它都能帶我去任何地方。如果我有疑問，便可以去請教它。
最近，它帶我來到了三國時期。它有一個不錯的名字——《三國演義》，在那里我與張飛關(guān)羽侃侃而談，與諸葛亮一同出謀劃策。
那次，我親眼目睹了諸葛亮利用風(fēng)向，從而草船借箭的全過程。諸葛亮答應(yīng)周瑜，要在三天內(nèi)造出十萬支箭，如果完不成周瑜就要治他的罪。但周瑜怎會知道，諸葛亮心中自有妙計。
諸葛亮一支箭也沒造，第二天，諸葛亮還是一支箭也沒造。一直到了第三天晚上，諸葛亮帶著一隊船只趁著霧天駛向了曹操的軍營。在離曹營還有一段距離的時候，諸葛亮他們停了下來，但是這個距離并不安全。因為此時的軍隊仍在曹軍弓箭的有限射程內(nèi)。然而諸葛亮卻讓戰(zhàn)士們開始擊鼓，曹操因此發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的軍隊。但卻因為是大霧天不知虛假，曹操也不好盲目出兵，便讓士兵朝江上射箭，一連放了好幾個小時的箭。天蒙蒙亮后，大霧開始消散。諸葛亮也滿載著箭返回大營。
而后，曹操終于明白自己上當了。但為時已晚，返回時順風(fēng)，諸葛亮早已返回軍營。周瑜看著滿船的弓箭，不由得大吃一驚，忌恨諸葛亮的聰明才智，卻又拿他無可奈何。
這就是非常著名的草船借箭。從這個片段里，我也明白了一個道理，智力遠比武力強大。
也許，我會有許多需要珍視的朋友，但書卻作為了另外一種朋友，去陪我成長，去幫我長大。
讀完朋友的讀后感篇十七
讀了這本書得到的感想也有很多：首先，這本書《把時間當作朋友》里面說的跟書名完全不一樣，這本書不是讓我們管理時間而是讓我們學(xué)會管理自己。
因為，時間不以人的意志而變動，人可以改變的只有自己。因為“時間”是客觀存在于這個世界的，但我們?nèi)送耆梢园l(fā)揮自己的主觀能動性去充分利用“時間”這個朋友，讓它的價值不再僅僅只有24小時。同樣的時間可以創(chuàng)造出更多有價值的事情來，讓生命不再變得庸俗和碌碌無為，甚至是一事無成。
雖然它小時候不怎么樣，但是它一點一滴的吸取能量，吸取陽光和雨露，才有今天的模樣。這正能說明一件事，做某件事都需要持之以恒的堅持做下去才會有效果。
我們怎樣對待時間，時間就會怎樣對待我們。時間這個朋友，它也有會感情，它的感情就是：你對我好，我就會對你有同樣的回報。
讀完朋友的讀后感篇十八
寒假里，老師給我們推薦了《帶刺的朋友》這本書，正因為這個奇怪的書名，我才讀了一遍又一遍，愛不釋手。
在一個繡花針掉到地上都能聽見聲音的夜晚，紅棗像一個個瑪瑙似的在樹上有節(jié)奏地舞動著，一個圓乎乎的小家伙在棗樹上使出了九牛二虎之力，紅棗像斷了線的珍珠似的接二連三的落了下來，它把地上的棗子歸攏在一起，一打滾兒，棗子就在它背上了，看它這樣子，我想一定是刺猬在使壞。
在作家宗介華的筆下，一個個刺猬充滿了靈性，他們仿佛化身人間的天使，成為了我形影不離的朋友。原來動物和人卻也可以如此和諧，我不禁感嘆道。
讓我們攜起手來保護野生動物，愛護大自然。人與自然和諧共處的畫面，難道不是世間最美的風(fēng)景嗎？“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由……”我想，這一定是一副最美妙的畫卷吧！
讀完朋友的讀后感篇十九
《找到一個好朋友》講的是：有一天，弗洛格從草叢里找到了一只沒有朋友的小熊，然后，就抱著他去找弗洛格的朋友，朋友們見到他后，感覺他很可憐，就和他做朋友，小熊說：“謝謝你們”。
這個故事告訴我們要學(xué)會珍惜友情，如果看見沒有朋友的.人，可以和他交朋友，這樣他會很高興。
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