爭當(dāng)好教師心得體會(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:58:09
爭當(dāng)好教師心得體會(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-12 06:58:09     小編:碧墨

心得體會可以讓我們更深入地認(rèn)識自己,觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊、含糊不清的詞匯和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家有所幫助。

爭當(dāng)好教師心得體會篇一

教師是社會的靈魂,是培養(yǎng)未來的希望。作為一名教師,肩負(fù)著重任和使命。我深感自身成長與學(xué)生的成長緊密相連,因此努力成為一名合格的教師,也是我職業(yè)生涯中的一個重要目標(biāo)。在實(shí)際教學(xué)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,讓我更好地了解與回應(yīng)學(xué)生的需求,同時也讓我更加認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任和使命。

首先,當(dāng)好教師是要以身作則。做教師不僅僅是傳授知識,更要給學(xué)生做出一個行為榜樣。教師的言行舉止,觀念和態(tài)度都會對學(xué)生產(chǎn)生直接的影響。因此,我盡力去做一個值得學(xué)生尊敬和模仿的人。我要遵守校規(guī)校紀(jì),保持良好的教師形象,同時要尊重學(xué)生,客觀公正地對待每個學(xué)生,給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和教育。只有做好自己,才能獲得學(xué)生的信任和尊重,也才能更好地影響和教育他們。

其次,當(dāng)好教師需要善于傾聽學(xué)生的聲音。每個學(xué)生都有自己的想法和感受,他們需要被重視和尊重。作為教師,我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的需求和意見,了解他們的困惑和不解,及時給予幫助和解答。我經(jīng)常會利用課余時間與學(xué)生交流,詢問他們對教學(xué)的看法和感受,以及對課程內(nèi)容的改進(jìn)建議。通過與學(xué)生的互動和溝通,我能夠更好地了解學(xué)生的需求,從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

第三,當(dāng)好教師需要關(guān)注學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生都是獨(dú)特的個體,他們在學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、性格特點(diǎn)等方面存在差異。因此,不能將每個學(xué)生都看作一樣對待,而是要根據(jù)學(xué)生的個體差異進(jìn)行個性化教學(xué)。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特長,靈活安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。比如,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,我會根據(jù)學(xué)生的興趣愛好來選擇案例和實(shí)例,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力;在考核評價方面,我會根據(jù)學(xué)生的能力和特長,采用不同的評價方式,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長。

第四,當(dāng)好教師需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生的身心健康對于他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。因此,我們要不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注他們的身體和心理健康。我會鼓勵學(xué)生參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)興趣愛好;我也會關(guān)注學(xué)生的心理需求,關(guān)心關(guān)注他們的成長困惑和壓力。在需要的時候,我會及時與學(xué)生交流,給予他們心理上的支持和鼓勵。

最后,當(dāng)好教師需要不斷自我反思和提高。教育事業(yè)是一項(xiàng)長期的追求和探索。作為一名教師,我們要不斷反思自己的教育實(shí)踐,找到不足和問題所在,然后及時改進(jìn)和提高。我會在每次教學(xué)后進(jìn)行總結(jié),回顧自己的教學(xué)過程,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。另外,我也會不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論和研究成果,與同行們進(jìn)行交流和分享,從而不斷提升自己的教育能力和水平。

總之,當(dāng)好教師是一項(xiàng)崇高而復(fù)雜的任務(wù)。作為一名教師,要以身作則,關(guān)注學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注他們的身心健康,不斷自我反思和提高。只有這樣,才能更好地影響和教育學(xué)生,讓他們得到全面發(fā)展,成為社會的棟梁之材。

爭當(dāng)好教師心得體會篇二

作為一名一線的小學(xué)教師,在30多年的教學(xué)生涯中,讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān),當(dāng)前我國正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,此次改革是建國以來規(guī)模最大、涉及資料最全面的一次課程改革。它對廣大教師提出了全新的挑戰(zhàn),從中體會到了課程改革對課堂、對教師、對學(xué)生的沖擊,同時也存在必須的困惑。

人說:讀書足以移情,足以博彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。這句話說得一點(diǎn)也不假,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時也會讓人收獲非淺。范梅南先生說,機(jī)智是“智慧的化身”。因此,教師要做到“機(jī)智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件,務(wù)必具備諸多素質(zhì)和條件。我以為,以下幾方面是不可或缺的:

望?!薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,而是圣潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛,和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫,我們不放下,絕不放下。讓我們專著的神情告訴所有人,我們沒有放下。”從這些話中我深深地感受到用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的期望。對于那些尚未開放的花朵,我們就就應(yīng)傾注更多的耐心,傾注更多的溫暖,個性的愛給個性的他們,百花齊放才能迎來滿園的春色!

其次,要平等地對待每一位學(xué)生,尊重人格,嚴(yán)慈相濟(jì)。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個學(xué)生,開發(fā)每個學(xué)生的潛能,為每個學(xué)生的成才帶給機(jī)會。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識,保護(hù)學(xué)生的自尊心,尊重學(xué)生的主體地位,讓他們體驗(yàn)人生的價值,并提升這種價值,這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹,把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離禮貌的場所。當(dāng)然,作為教書育人者,也不能對學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流,寬嚴(yán)有度才是愛,做到嚴(yán)慈相濟(jì)。

第三,要有敏捷的思維,開拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件,實(shí)質(zhì)就是或因勢利導(dǎo),或拋磚引玉,或移花接木,巧妙地把話題轉(zhuǎn)移,擺脫眼前的窘境。這就要求教師務(wù)必具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維,才能左右逢源,化險為夷。讓學(xué)生靈動的思維火花不斷迸發(fā),充分享受學(xué)習(xí)的樂趣,是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。

第四,要有豐富的學(xué)識。有句話:要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,我覺得不對,在信息爆炸的時代,一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要開鑿一眼泉,有了源頭活水才能勝任這天的教學(xué)?!遍_鑿一眼泉,就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時代,知識的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識,還要走出課本,善于拓展相關(guān)的知識,用知識武裝自我的頭腦,融匯到教育教學(xué)活動中,保護(hù)學(xué)生愛問為什么的好習(xí)慣,讓自我的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè),又上知天文、下曉地理,并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識和原理,就能信手拈來,馳騁自如,找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系,迅速地切入正題。

讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用,時時用全新的教學(xué)理念來支撐自我的教育教學(xué)工作。讀了本書,給了我很大的影響,在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。

爭當(dāng)好教師心得體會篇三

教師是社會的棟梁,他們傳播知識,培養(yǎng)人才,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出重要的貢獻(xiàn)。教師要當(dāng)好這一角色,除了具備扎實(shí)的專業(yè)知識外,還需要具備良好的教育理念、教育方法和教學(xué)態(tài)度。在我多年的從教經(jīng)歷中,我深感作為一名優(yōu)秀教師的責(zé)任和使命,也體會到了當(dāng)好教師的心得體會。

首先,作為一名優(yōu)秀教師,我要樹立正確的教育理念。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我的教育理念是全面發(fā)展學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,我注重學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。我相信每個學(xué)生都是獨(dú)特而有價值的,只有給予他們充分的關(guān)懷和支持,才能讓他們發(fā)揮出自己的潛力。

其次,作為一名優(yōu)秀教師,我要不斷提升自己的教育方法。教學(xué)方法是教師教學(xué)的基礎(chǔ),它關(guān)系到學(xué)生是否能夠有效地吸收和掌握知識。在我的教學(xué)中,我注重啟發(fā)式教學(xué),提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究。我經(jīng)常設(shè)計(jì)各種互動活動,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。同時,我也注重多媒體教學(xué)的應(yīng)用,通過圖像、音頻和視頻等多種形式,使學(xué)習(xí)更加生動有趣。不斷提升自己的教育方法,是我當(dāng)好教師的重要經(jīng)驗(yàn)。

第三,作為一名優(yōu)秀教師,我要保持良好的教學(xué)態(tài)度。教學(xué)態(tài)度是教師工作的重中之重,它關(guān)系到學(xué)生對教師的認(rèn)可和教學(xué)效果的好壞。在我的教學(xué)中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,注重對學(xué)生的耐心傾聽和理解。我盡量用平等和關(guān)懷的態(tài)度對待每個學(xué)生,并且樹立榜樣作用,給學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。同時,我也注重與學(xué)生的良好溝通,尊重他們的意見和需求,使他們更加主動參與到學(xué)習(xí)中來。良好的教學(xué)態(tài)度,能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

第四,作為一名優(yōu)秀教師,我要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生的全面發(fā)展包括知識、品德、智力、體育和藝術(shù)多個方面。在我的教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大他們的知識面和見識。我鼓勵學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動,拓寬他們的視野,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),讓他們具備良好的價值觀和社會責(zé)任感。只有關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五,作為一名優(yōu)秀教師,我要與時俱進(jìn),持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。教育是一個不斷變化的領(lǐng)域,教師必須不斷更新教育理念和教育方法,以適應(yīng)社會和學(xué)生的需求。在我從教的過程中,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解最新的教育動態(tài)和研究成果。我積極參與教研活動,與同事交流教學(xué)心得,相互借鑒,共同提高。我追求自身的專業(yè)發(fā)展,不斷提高自己的教育水平,以給學(xué)生提供更好的教育。

總之,成為一名優(yōu)秀教師并非易事,需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識,正確的教育理念和方法,良好的教學(xué)態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,以及與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)能力。只有通過不斷的努力和提高,才能當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師,并為學(xué)生的成功和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

爭當(dāng)好教師心得體會篇四

1、重視集體教育,發(fā)揮集體的教育功能。

我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學(xué)生,引導(dǎo)班集體形成正確輿論,凡是學(xué)校和學(xué)生會的各項(xiàng)活動,每次我都鼓勵學(xué)生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽(yù),從而培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在本次校45屆運(yùn)動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團(tuán)體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的丁岳龍同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。

我認(rèn)真整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學(xué)們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù),并在班隊(duì)活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一起精心挑選出紀(jì)律性強(qiáng),成績好、大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生組成隊(duì)干組織,針對他們所擔(dān)任的工作進(jìn)行個別指導(dǎo),然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學(xué)中處處以身作則。平等待人,各方面嚴(yán)格要求自己,熱心幫助同學(xué),起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

3、認(rèn)真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

對待中下生既要看到他們的缺點(diǎn)問題,更會看到他們身上的優(yōu)點(diǎn),積極因素,在平常的生活、學(xué)習(xí)中,我主動親近他們,尊重他們,關(guān)心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點(diǎn)燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心、上進(jìn)心,我認(rèn)真配合班主任指導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)的方法,動之以情,曉之以理。

不足之處。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓!

爭當(dāng)好教師心得體會篇五

這次教師培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、大學(xué)教育的常識和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

一、對學(xué)校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識到,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

基本特點(diǎn)等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺。

我認(rèn)識到,高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn),具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

總之,這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,時間緊,任務(wù)重,不可能有太多的時間和次數(shù),絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

爭當(dāng)好教師心得體會篇六

認(rèn)真地聆聽了由___教育專家的報告演講,感受頗深。心得體會有以下幾方面:

一、做名師要學(xué)會自我成長。

1、沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師。------自我反思。

義不容辭的責(zé)任。

(2)、老師要積極與學(xué)生溝通交流,關(guān)心愛護(hù)教育學(xué)生,多理解、多表揚(yáng)、少批評,多與學(xué)生商量,交朋友,不僅幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)會樹立自信,學(xué)會做人的道理,更重要的是學(xué)會活學(xué)活用知識。

2、沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。------參與教研。

(1)、學(xué)生善于思考,富于創(chuàng)新。因此,教師將認(rèn)真?zhèn)湔n、整合文本資源,把學(xué)習(xí)的知識與生活實(shí)際結(jié)合起來,學(xué)會解決生活中的實(shí)際問題,達(dá)到學(xué)以致用,提高自身素質(zhì)。

(2)、教師必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,不僅學(xué)習(xí)黨的方針政策,還需學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,參與教研,探討教學(xué)的新方法;用政治武裝頭腦。用創(chuàng)新的理念,指導(dǎo)教學(xué)的方向,以學(xué)生為課堂的主體,當(dāng)好學(xué)生的引路人、合作者。

3、世上沒有十全十美的事,也沒有十全十美的人。------尊重差異。

教師要學(xué)會尊重差異,尊重科學(xué),尊重知識,尊重人才。在實(shí)際工作中,正確認(rèn)識自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識,反思自我,彌補(bǔ)不足,學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的能力不斷提升。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)。

1、蔣紫利、任小艾兩位專家的報告感人至深。

是因?yàn)樗麄冏非罂茖W(xué)的工作態(tài)度感染了我。把關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、關(guān)注學(xué)生的安全等問題,放在了首位,把教育的重要與治國安邦聯(lián)結(jié)在了一起。

面對道德滑坡、教育的缺失,需要合格的、有道德素質(zhì)的教師去積極培養(yǎng)有道德素質(zhì)的學(xué)生;愛學(xué)生是一個教師合格的底線。怎樣愛孩子?卻十分需要班主任教師付出愛心,付出情感,付出心力,努力去講究科學(xué),講究技術(shù),關(guān)注孩子的身心健康。要學(xué)會微笑、育人。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣高尚的人。

我們的素質(zhì)教育理念:教師像陽光,把愛灑向每一個學(xué)生。讓學(xué)生均衡得到發(fā)展,德、智、體、美全面發(fā)展。使每一個學(xué)生和諧發(fā)展,讓孩子們快樂的健康成長,富有創(chuàng)造力。

要努力點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把不聰明的孩子教聰明;把聰明的孩子教的更聰明。(孫維剛老師的經(jīng)驗(yàn))。

要付出,被人認(rèn)可,生命才會有意義。孩子的成長取決于后天培養(yǎng)。有問題要商量、溝通,講科學(xué),講藝術(shù)。找出解決問題的措施。

強(qiáng)化自我管理,學(xué)會有主見選擇正確的行為,培養(yǎng)自主意識。中國有1500萬教師,1400萬班主任教師,要培訓(xùn)班主任教師;教育是服務(wù)社會的,開放的國家,教師要改變傳統(tǒng)的觀念,精心育人。要用微笑去關(guān)愛身邊的人,與人交往成為好友,學(xué)友之長,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

2、用博大的胸懷,去面對生活的困難、學(xué)習(xí)鮮紅的困惑,你才會豁達(dá)的去服務(wù)學(xué)生,獻(xiàn)身教育事業(yè)。讓學(xué)生明辨是非。

生命是有限的,但服務(wù)學(xué)生,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的問題的需要。重視學(xué)生的道德教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做正直、善良、誠實(shí)守信的人。這就是教師的人生價值才得以實(shí)現(xiàn)。

中小學(xué)生教師要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自尊、自信,教學(xué)生自學(xué)、讀好書、思考問題的方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)自立能力。

通過今天的學(xué)習(xí),今后自己要多關(guān)心學(xué)生,用心教育學(xué)生的同時,去多呵護(hù)學(xué)生,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。讓愛的教育充盈在教學(xué)的活動中,使教師真正成為學(xué)生的良師益友。

教師教給學(xué)生一杯水,教師就是清澈的溪水。積極的奉獻(xiàn),乃至于生命!

在此,也衷心的感謝教育局趙浩軍局長組織的這場報告會,多組織班主任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己不斷反思,不斷進(jìn)步;更新觀念,取人之長,補(bǔ)己不足,努力開拓創(chuàng)新。爭做合格的教師!

爭當(dāng)好教師心得體會篇七

教育是振興中華民族的希望,而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節(jié),在北京師范大學(xué)和師生共度節(jié)日時指出:好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心,這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,同時,也激發(fā)老師不斷奮進(jìn)的理想信念。再加上通過陸成菊、陳粵媛、龍鼎三位優(yōu)秀教師的巡回演講的學(xué)習(xí)后,使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。雖然,我走進(jìn)教師這個行列已經(jīng)15年了,在這15年中,我雖沒有過出類拔尖,只是一名普通的教師,但是在這平凡的崗位上,我有一顆熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生的心。怎樣做一個“四有老師”呢?我的體會是:做一個名符其實(shí)的好教師,要具有愛崗敬業(yè)的精神,必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。同時還要有一顆愛心。要嚴(yán)字把關(guān),愛字當(dāng)頭,這樣,你才能贏得學(xué)生的信任和尊敬。教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征。教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。

理想信念,是做好老師的人格基石。在這個價值取向多元的時代,作為一名教師,只有樹立了崇高的理想信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會更加美好、燦爛,才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今,有些教師有了職業(yè)倦怠,不僅有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法!還經(jīng)常滿腹牢騷、怨這怨那,工作也不積極主動。我想,我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè),我們就應(yīng)該為它奮斗終身,無怨無悔。就像陸成菊老師說的那樣,現(xiàn)實(shí)的生活,滿腹牢騷并不能改變什么,只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。與其整天緊鎖眉頭,在自怨自艾中耗費(fèi)時光,消磨生命,不如用心去感受一下周圍的一切:當(dāng)你面對學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時,當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評了的學(xué)生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時,當(dāng)你看到學(xué)生的在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時,這些都是我們快樂的源泉,這就是我們當(dāng)老師的價值所在。

道德情操,是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話說得好:“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對于教師不僅是聽其言,更觀其行,教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己先得做什么樣的人??鬃拥囊痪湓捳f得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當(dāng)老師自身端正,作出表率時,不用下命令,學(xué)生也就會跟著行動起來;相反,如果老師自身不端正,而要求學(xué)生端正,那么,縱然三令五申,學(xué)生也不會服從。就像陳粵媛老師說的那樣,每次只要他們班上有勞動的任務(wù),她都會和學(xué)生們一起干得“熱火朝天”,學(xué)生們也會爭先恐后,都在表現(xiàn)自己。因此,學(xué)生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習(xí)慣,遇到事不退縮,爭著去做。

作為一名教師,我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,但是,我們必須有扎實(shí)的學(xué)識,一顆熱愛學(xué)生的心,這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說:“教師要給學(xué)生一杯水,教師就必須有一桶水”,但我認(rèn)為教師的知識應(yīng)更加淵博,應(yīng)是一條源源不斷的小河,不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時代的前列,就必須要不斷更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念,做一個有淵博知識的教師。因此,每上一節(jié)課,自己都要靜下心來,好好思考一下,剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好,而哪些地方不太理想,怎么講解學(xué)生會更容易理解。然后,思考該怎樣改進(jìn),下次該怎么上,該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師,才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失,找出閃光點(diǎn),指出不足之處,就能在研究中不斷進(jìn)步,獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻郏墚a(chǎn)生力量。因?yàn)閻?,自己樂意去做,自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生,才會把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營,才會平等地對待每一名學(xué)生,才會用心來和學(xué)生交朋友,才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流,也就沒有辦法真正的去了解學(xué)生,從而幫助學(xué)生。因此,我認(rèn)為做一個完美的教師,最重要的就是要有一顆熱愛學(xué)生的心。教師是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睈凵墙處煈?yīng)具備的美德,也是教師的天職。一個學(xué)生得到教師的愛,就是得到了贊許,表揚(yáng)和獎勵。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。魯迅曾經(jīng)說過這么一段話,“誰塑造了孩子誰就塑造了未來,不僅塑造了自己的未來、孩子的未來,更重要的是塑造了民族的未來”。如果你為孩子塑造了一個健康美好的心靈,就等于你為孩子鋪就了一條灑滿陽光、開滿鮮花的道路。

老師們,美好的未來在前方迎接著我們,遠(yuǎn)大的理想在此時孕育,高尚的品行在此時萌發(fā),生命的輝煌在此時奠基。我相信,只要我們老師努力進(jìn)取,就一定會成為一名合格的“四有老師”,就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

老師對孩子付出了愛心,孩子也會用簡單的方式表達(dá)對老師的愛,更重要的是老師愛學(xué)生,欣賞學(xué)生就會增強(qiáng)學(xué)生的自信心,用信任建立學(xué)生的自尊,讓每個學(xué)生都健康成長,讓每個學(xué)生都享受成功的喜悅??傊?,在今后的工作中,我要用的講話精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,職業(yè)道德觀,學(xué)生觀,要像三位優(yōu)秀的老師說的那樣:“愛生如子”,努力工作,為推動我國社會主義教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

爭當(dāng)好教師心得體會篇八

廣大黨員干部要以“龔全珍式好干部”為榜樣,爭當(dāng)好干部,學(xué)習(xí)他們篤行信念的定力,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園;下面是本站帶來的爭當(dāng)好干部學(xué)習(xí)的。

歡迎欣賞。

通過參與前一階段的教育實(shí)踐活動,現(xiàn)結(jié)合我分管的工作談幾點(diǎn)體會:

始終堅(jiān)持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實(shí)踐中的獨(dú)特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅(jiān)持踐行黨的群眾路線。

一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。

二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn),認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅(jiān)持做到身正為范,作表率。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。

一是樹立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。

要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅(jiān)持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。四是樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅(jiān)持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨(dú)、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

爭做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。

通過學(xué)習(xí)和交流,逐漸了解到:做一個干部雖然容易,但如何做一個好干部實(shí)乃不易。何為好干部?好干部是已得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,獲得老師們的贊許??扇绾巫鲆粋€號干部呢?以下幾點(diǎn)是通過交流與學(xué)習(xí)之后我的幾點(diǎn)想法。

首先,一個好干部要看到團(tuán)結(jié)的力量,一個國家的好壞,在于是否統(tǒng)一;而一個班級的好壞在于是否團(tuán)結(jié)。所以作為一個班干,我們平時在管理班級體時要處處為同學(xué)們著想。平時應(yīng)多組織一些集體活動,以增進(jìn)同學(xué)們的感情,加強(qiáng)集體凝聚力,讓每一位同學(xué)都有一種歸屬感。

其次,要發(fā)揮個人所長,強(qiáng)調(diào)分工與合作。在班上,每一位同學(xué)都各有所長,沒一個同學(xué)都是優(yōu)秀的。我們應(yīng)該合理的調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,發(fā)揮他們的專長,讓他們在恰當(dāng)?shù)膱龊习l(fā)揮自己最優(yōu)秀的方面。對于一些事情,要加強(qiáng)分工與合作,讓每一位同學(xué)都參與其中,提高辦事效率。

還有就是要公正、無私、民主。在班上,不能因?yàn)橐粋€同學(xué)犯錯而這個同學(xué)又是自己的好朋友而手下留情,這樣只會導(dǎo)致同學(xué)們的不滿,無論做人還是做事,都要一視同仁。有就是有時班上一些大事的定奪,要結(jié)。

合同。

學(xué)們的意見既看法。切不可自己果斷下結(jié)論做決定,要追求民主,集思廣益,廣開言路。

最后,結(jié)合學(xué)習(xí)體會和自身實(shí)際水平條件,我將努力朝著知榮辱、明是非、懷感恩、盡責(zé)任、會思考、提素養(yǎng)、煉能力、做實(shí)功、有正氣、講策略的健全人格及“德能勤績”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己,不敢奢望能成為最好的干部,力爭做一名合格的好干部。

強(qiáng)調(diào),好干部要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。二十字標(biāo)準(zhǔn)如同好干部的“標(biāo)準(zhǔn)像”,每名干部都應(yīng)當(dāng)自覺以此為鏡,對比比較找差距,補(bǔ)短板。實(shí)在,二十字標(biāo)準(zhǔn)回結(jié)起來就是好干部要腳踏實(shí)地做事,不弄空、虛、偏式的做秀。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,求真務(wù)實(shí)是我們黨一以貫之的良好作風(fēng),踐行黨的群眾線路必須要踏實(shí)做事,來不得半點(diǎn)浮夸與做秀。

好干部做事要實(shí)在。好干部的實(shí)在是困難前的沖鋒陷陣、危難前的臨危不懼、緊要關(guān)頭時的挺身而出,是不問名利問民生、舍棄小家顧大家、乃至拋頭顱灑熱血。也許好干部的實(shí)在更多時候不被人們知曉、理解,但對得起群眾、對得起黨、對得起自己亦問心無愧。

好干部做事要專心。黨員干部要學(xué)會換位思考,以心換心、將心比心才能贏得群眾的真心。群眾利益無小事,只有把群眾放在心上,群眾才會把干部舉過頭頂。身為公仆就要把群眾當(dāng)作親人,把群眾的事當(dāng)做自己的事,專心做好每件事,讓群眾感到暖和,這是天職,更是職責(zé)所在。好干部做事專心,就要全身心投進(jìn)工作,走進(jìn)基層聽民生、放下姿態(tài)問民策、真心實(shí)意解民憂,把群眾的所想、所急、所盼,變成自己的所干、所辦,想群眾之所想,急群眾之所急。特別是基層一線的干部,天天與老百姓打交道,更要把心思放到服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)步上,把工夫下到矛盾題目的解決上,把能力體現(xiàn)到攻堅(jiān)克難上,確?!靶∈虏怀龃?,大事不出鎮(zhèn)”。

好干部做事要干凈?!傲澮荒铋g,榮辱兩重天?!绷疂嵎罟?,恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事是好干部的基本要求,是做人做事的底線。劉志軍、劉鐵男等卻沒有守住自己的底線,終究迷失了自己,被人們所唾棄。物欲橫流的世界,好干部要在對待黨和國家事業(yè)上,始終保持進(jìn)取之心;在對待人民賦予權(quán)利上,始終保持畏敬之心;在對待個人名利地位上,始終保持平常之心,才能不慕權(quán)利、不羨金錢、不貪美色。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等干部始終恪盡職守,不貪戀金錢與權(quán)利,為黨和群眾奉獻(xiàn)了全部的血汗、精力乃至生命。有人稱贊他們:站起來是一座山,躺下往是一座永久的豐碑。

爭當(dāng)好教師心得體會篇九

學(xué)習(xí),對于每個少年來說,都是一種必修課。作為好少年,我們要學(xué)會如何才能更好地學(xué)習(xí),怎樣在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷提高自己。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一段逆境,但通過努力學(xué)習(xí)和不斷反思,我終于找到了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。在這個過程中,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,也獲得了一些寶貴的體會和心得。

首先,好少年要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于每個人來說都是至關(guān)重要的。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠讓我們在學(xué)習(xí)中更加高效地使用時間和資源,有效地避免了拖延和浪費(fèi)時間的現(xiàn)象。我以前常常抱著“等一下再做”的心態(tài),導(dǎo)致很多作業(yè)和復(fù)習(xí)都要在臨近考試之前趕。隨著經(jīng)歷的增多,我逐漸意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,并開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過定時定量的方法,我逐漸改掉了拖延的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,好少年要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是驅(qū)動我們前進(jìn)的動力源泉,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以讓我們在遇到困難和挫折時不輕易放棄。對于目標(biāo)的明確,我曾經(jīng)也有過迷茫和困惑,不知道自己究竟想要什么。后來,我通過參加一些興趣班和培訓(xùn)課程,結(jié)交了一些志同道合的朋友,才漸漸明確了自己的目標(biāo)和方向。同時,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。每個人的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求,選擇最適合的學(xué)習(xí)方法。比如,我通過嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,最后找到了學(xué)習(xí)時集中注意力的有效辦法,從而提高了學(xué)習(xí)效果。

再次,好少年要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的支撐,無論學(xué)習(xí)遇到什么困難或挫折,都要保持積極的心態(tài)面對,并且不斷調(diào)整和適應(yīng)變化。在學(xué)習(xí)過程中,我曾經(jīng)也遇到過很多困難和挫折,有時候覺得茫然和失落,但每當(dāng)我想起自己的目標(biāo)和初心,我就會重新拾起信心,重新調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信,只要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持下去,就一定能夠克服困難,取得積極的成果。

最后,好少年要善于總結(jié)反思。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷進(jìn)步的過程,我們要善于總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從中找到自己的不足和問題,并作出調(diào)整和改進(jìn)。我曾經(jīng)因?yàn)橐淮慰荚嚊]有考好而沮喪,但是我冷靜下來后,開始反思自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,找到了一些不足的地方。通過學(xué)習(xí)思辨和自省,我發(fā)現(xiàn)自己在這次考試中沒有充分理解和掌握題目要求,下次考試時,我便更加注意這一點(diǎn),結(jié)果也得到了改善。

學(xué)習(xí)爭當(dāng)好少年,需要我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及善于總結(jié)反思。這些都是我在學(xué)習(xí)中所體會到的重要因素,也是我作為一個好少年需要努力去追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,只有一步一步堅(jiān)持下去,我們才能夠越來越好地成長和進(jìn)步。讓我們一起努力,爭當(dāng)好少年!

爭當(dāng)好教師心得體會篇十

現(xiàn)在的少年兒童是祖國的未來,成長為優(yōu)秀的少年,不僅需要好的學(xué)習(xí)成績,更需要有正確的道德觀念和良好的行為習(xí)慣。我深感爭當(dāng)好少年的重要性,通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn),我體會到了一些心得。首先,做一個好少年要注意積極向上的學(xué)習(xí);其次,要有一顆善良的心和正確的價值觀;再次,要勇于克服困難和面對挑戰(zhàn);最后,要履行自己的責(zé)任,積極參與公益活動。通過不斷實(shí)踐和努力,我相信每個同學(xué)都能成為一個優(yōu)秀的好少年。

首先,做一個好少年要注意積極向上的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們成長的基石,只有具備良好的學(xué)習(xí)成績才能更好地為國家和社會作貢獻(xiàn)。為了做到這一點(diǎn),我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時,我們還要積極參加各類學(xué)科競賽和展示活動,通過比賽的形式來提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動力,從而實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。

其次,要有一顆善良的心和正確的價值觀。一個好少年應(yīng)該具備良好的品德和道德觀念,關(guān)愛他人,樂于助人。我們要學(xué)會寬容和理解,與人為善,尊重他人的差異,形成健康的人際關(guān)系。同時,我們還要樹立正確的價值觀,始終堅(jiān)守良好的道德底線,不輕易妥協(xié)于各種錯誤行為的誘惑。只有擁有這樣的高尚品質(zhì),我們才能真正成為一個優(yōu)秀的好少年。

再次,要勇于克服困難和面對挑戰(zhàn)。成長的道路上,我們難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有勇敢面對,才能克服它們。當(dāng)面臨困難時,我們要保持積極的心態(tài),不怕失敗,要堅(jiān)信自己能夠克服困難。同時,我們還要主動請教老師和同學(xué),互相幫助,共同找到解決問題的方法。只有克服了困難,我們才能更好地發(fā)展自己,成為一個優(yōu)秀的好少年。

最后,要履行自己的責(zé)任,積極參與公益活動。一個好少年應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,積極參與社會活動,為他人的需要提供幫助。我們可以參加志愿者服務(wù)活動,關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)的困難。通過這些活動,我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛心,學(xué)會關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。這樣的行為不僅能夠造福他人,也能夠讓自己的心靈更加強(qiáng)大和充實(shí)。

通過爭當(dāng)好少年的努力和實(shí)踐,我深刻體會到了通過學(xué)習(xí)、品德、勇氣和責(zé)任來培養(yǎng)自己的品質(zhì)是多么重要。做一個好少年不僅是對自己的要求,也是對祖國和社會的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),形成正確的行為習(xí)慣和良好的品德,我們一定能夠成為祖國的棟梁之才,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,爭當(dāng)好少年,成為照亮未來的明燈。

爭當(dāng)好教師心得體會篇十一

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任。如何成為一名優(yōu)秀的教師?這是一個每個教育工作者都會思考的問題。通過多年的教學(xué)實(shí)踐和反思,我意識到教師不僅要具備扎實(shí)的教學(xué)知識和技能,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。以下是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些心得體會。

首先,成為一名好教師,首要的是要熱愛教育事業(yè)。教育事業(yè)是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和耐力的工作,需要教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有熱愛教育事業(yè),才能持之以恒地從事教學(xué)工作,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時,熱愛教育事業(yè)還能激發(fā)教師的責(zé)任感和使命感,讓他們更加積極主動地關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。

其次,教師要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。教育是與時俱進(jìn)的,只有掌握最新的教學(xué)理論和方法,才能更好地適應(yīng)教育改革的需要。在教學(xué)過程中,教師要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時反思教學(xué)效果,并積極參加各種培訓(xùn)和研討活動,從中汲取教育研究的營養(yǎng),不斷提升自己的專業(yè)水平。同時,教師還要加強(qiáng)對學(xué)科知識的深入了解,只有做到深入淺出的講解,才能讓學(xué)生更好地吸收知識。

再次,好教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和品格。教師要尊重學(xué)生個體差異,采用多樣化的教育手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。并且,教師要關(guān)心學(xué)生的心理健康,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,才能培養(yǎng)出合格的公民和有責(zé)任心的社會人。

最后,好教師應(yīng)該與家長保持良好的溝通和互動。教師和家長是學(xué)生成長道路上的兩個重要支持系統(tǒng),他們之間的緊密合作可以更好地促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。教師要與家長定期溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時反饋學(xué)生的進(jìn)步和存在的問題。并且,教師還要向家長傳授育人經(jīng)驗(yàn),幫助家長更好地教育自己的孩子。只有教師和家長攜手合作,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合發(fā)展。

總之,成為一名好教師需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,同時注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和與家長保持良好溝通是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些心得體會。只有不斷努力,不斷反思和探索,才能成為一名優(yōu)秀的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

爭當(dāng)好教師心得體會篇十二

近年來,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們對少年兒童的教育越來越注重。作為少年兒童,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),如何爭當(dāng)好少年呢?在我看來,學(xué)習(xí)爭當(dāng)好少年需要具備以下五點(diǎn):培養(yǎng)興趣愛好,樹立正確的人生觀,注重社會責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,注重自我超越。在實(shí)踐中,我深切感受到這些要素對于成長的重要性。

第一,培養(yǎng)興趣愛好是學(xué)習(xí)爭當(dāng)好少年的基礎(chǔ)。興趣如同生活的火苗,能夠點(diǎn)燃我們內(nèi)心的激情。我對書法情有獨(dú)鐘,每天都會抽出時間書寫,使我在書法的世界里體會到了無窮的樂趣和收獲。只有通過積極參與有興趣的事物,我們才能夠愉快地學(xué)習(xí),充實(shí)自己的生活。

第二,樹立正確的人生觀是爭當(dāng)好少年的根本。學(xué)習(xí)并不僅僅局限在書本知識上,更重要的是要形成良好的生活態(tài)度和價值觀。我常常思考人生的意義和目標(biāo),并努力在學(xué)習(xí)中追求真理,追求優(yōu)秀。只有具備正確的人生觀,我們才能夠在追求卓越的道路上堅(jiān)持不懈。

第三,注重社會責(zé)任感是爭當(dāng)好少年的重要方面。我們與其他人共同生活在這個社會中,應(yīng)該積極承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。我經(jīng)常參加社區(qū)志愿者活動,幫助那些需要幫助的人,盡自己的一份力量。通過這樣的實(shí)踐,我深刻體會到,做一件小事也能帶來真正的快樂,而社會責(zé)任感也是一個人成長的必修課。

第四,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是爭當(dāng)好少年的不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)和生活中,我們時常需要與他人合作、相互協(xié)作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。我曾在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)比賽中組建過團(tuán)隊(duì),這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有相互信任、合作共贏,我們才能夠取得更好的成果。

第五,注重自我超越是爭當(dāng)好少年的動力源泉。我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,追求進(jìn)步,并勇敢面對困難。我在學(xué)習(xí)中總會設(shè)定一些目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠不斷超越自己。有時,會遇到各種挫折和困難,但我堅(jiān)信只要努力,就一定能夠取得成功,這種自我超越的精神讓我更加堅(jiān)定地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)爭當(dāng)好少年的過程中,我發(fā)現(xiàn)這五個方面是相互聯(lián)系、相互依存的。沒有了興趣愛好,我們就缺少了學(xué)習(xí)的動力;沒有正確的人生觀,我們就會在追求目標(biāo)的路上迷失自己;沒有社會責(zé)任感,我們就會缺乏與他人互助、協(xié)作的能力;沒有團(tuán)隊(duì)精神,我們就無法獲得集體的力量;沒有自我超越,我們就會止步不前,無法不斷成長。只有將這五個方面融為一體,我們才能夠成為真正的好少年,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

爭當(dāng)好教師心得體會篇十三

近段時間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員,他一生愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利,有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發(fā)動機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生,他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生,他用自己的實(shí)際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。

通過吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制多種型號的發(fā)動機(jī),并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育,具有堅(jiān)定的政治信念。從上個世紀(jì)50年代起,他堅(jiān)持每月上繳100元黨費(fèi),直至去世前,累計(jì)繳納黨費(fèi)11萬多元。他表示,自己所繳黨費(fèi)對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的,但作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該為黨和國家分憂解難,盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

他用行動實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸,但為救濟(jì)農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)兒童,表示對失學(xué)兒童的一片愛心,多次向“希望工程”捐款。他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會慈善機(jī)構(gòu)捐款總數(shù)超過20萬元。他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏,在他九十高齡時,寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿,奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國的一生,是無私奉獻(xiàn)的一生。他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。因此,必須立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為一名村干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù),多為百姓辦實(shí)事、辦好事,以吳大觀同志的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),要像吳大觀同志那樣,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),努力實(shí)踐高尚的人生價值,做一個合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。

農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會,要學(xué)習(xí)他的愛國之心,學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高,他的事跡讓中國的每一個人為之感動,他的事跡更是值得每一個去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅(jiān)定的馬克思主義者,他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠,是“兩個務(wù)必”的忠實(shí)踐行者,是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。

總之,深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的,只要我們下大氣力,就能達(dá)到預(yù)期目的,希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!

爭當(dāng)好教師心得體會篇十四

作為教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生的重要任務(wù),但要想真正對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,僅僅傳授知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為表率型教師,我們不僅要在學(xué)科上具備深厚的知識儲備和教學(xué)能力,更要在品德和行為上成為學(xué)生的楷模。爭當(dāng)表率型教師,是我們的責(zé)任和使命。在這個過程中,我有了一些深刻的體會和思考。

第一段:成為學(xué)生的榜樣。

作為表率型教師,首先要具備良好的品德和道德修養(yǎng)。學(xué)生們往往會把老師當(dāng)作自己的榜樣,他們會模仿我們的言行舉止,乃至人生觀價值觀。因此,作為教師,我們要從自身做起,時刻保持積極向上的心態(tài)和優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為學(xué)生的楷模。我每天努力做到言行一致,嚴(yán)格要求自己,讓學(xué)生能夠從我身上感受到正能量和精神力量。我相信,只有做到自己先為學(xué)生做好榜樣,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生塑造正確的價值觀念和道德觀念。

第二段:關(guān)心學(xué)生的成長。

作為一名表率型教師,我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)心他們的全面發(fā)展和成長。多與學(xué)生交流,關(guān)注他們的情感和心理狀態(tài),與他們建立起良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。在我和學(xué)生的交流中,我經(jīng)常耐心傾聽他們的問題和困擾,給予他們正確的指導(dǎo)和建議。我堅(jiān)信,只有真正關(guān)心和關(guān)注每一個學(xué)生,才能夠引導(dǎo)他們積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。

第三段:關(guān)注專業(yè)提升。

作為一名表率型教師,不斷提高自身的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。我積極參加學(xué)科研討和教育培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)新知識,提升自己的專業(yè)能力。我相信,只有擁有足夠的知識儲備和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能夠更好地教育引導(dǎo)學(xué)生,才能成為學(xué)生心目中的表率型教師。因此,我不斷努力充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容和方法,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)幫助。

第四段:關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作。

作為表率型教師,我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同進(jìn)步。教育事業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的事業(yè),只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠取得更大的成就。我尊重并善于傾聽他人的意見和建議,與同事們積極溝通合作,共同探討教學(xué)方法和教育改革等問題。通過與同事們的交流學(xué)習(xí),我不斷提升自己的教育教學(xué)能力,取得了一定的成效。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量,還能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,共同培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望。

爭當(dāng)表率型教師,是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)。作為一名教師,我深知自己的責(zé)任和使命,努力成為學(xué)生心目中的榜樣。通過關(guān)心學(xué)生的成長,注重個人專業(yè)提升,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,我希望能夠不斷進(jìn)步,成為學(xué)生們喜歡和尊敬的教師。面對未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì),為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。

爭當(dāng)好教師心得體會篇十五

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平的講話精神,我認(rèn)識教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩?。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。

扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己,在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

在今后的教學(xué)中,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),做打造中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。

爭當(dāng)好教師心得體會篇十六

強(qiáng)調(diào),好干部要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。二十字標(biāo)準(zhǔn)如同好干部的“標(biāo)準(zhǔn)像”,每名干部都應(yīng)當(dāng)自覺以此為鏡,對比比較找差距,補(bǔ)短板。實(shí)在,二十字標(biāo)準(zhǔn)回結(jié)起來就是好干部要腳踏實(shí)地做事,不弄空、虛、偏式的做秀。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,求真務(wù)實(shí)是我們黨一以貫之的良好作風(fēng),踐行黨的群眾線路必須要踏實(shí)做事,來不得半點(diǎn)浮夸與做秀。

好干部做事要實(shí)在。好干部的實(shí)在是困難前的沖鋒陷陣、危難前的臨危不懼、緊要關(guān)頭時的挺身而出,是不問名利問民生、舍棄小家顧大家、乃至拋頭顱灑熱血。也許好干部的實(shí)在更多時候不被人們知曉、理解,但對得起群眾、對得起黨、對得起自己亦問心無愧。

好干部做事要專心。黨員干部要學(xué)會換位思考,以心換心、將心比心才能贏得群眾的真心。群眾利益無小事,只有把群眾放在心上,群眾才會把干部舉過頭頂。身為公仆就要把群眾當(dāng)作親人,把群眾的事當(dāng)做自己的事,專心做好每件事,讓群眾感到暖和,這是天職,更是職責(zé)所在。好干部做事專心,就要全身心投進(jìn)工作,走進(jìn)基層聽民生、放下姿態(tài)問民策、真心實(shí)意解民憂,把群眾的所想、所急、所盼,變成自己的所干、所辦,想群眾之所想,急群眾之所急。特別是基層一線的干部,天天與老百姓打交道,更要把心思放到服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)步上,把工夫下到矛盾題目的解決上,把能力體現(xiàn)到攻堅(jiān)克難上,確保“小事不出村,大事不出鎮(zhèn)”。

好干部做事要干凈?!傲澮荒铋g,榮辱兩重天?!绷疂嵎罟?,恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事是好干部的基本要求,是做人做事的底線。劉志軍、劉鐵男等***卻沒有守住自己的底線,終究迷失了自己,被人們所唾棄。物欲橫流的世界,好干部要在對待黨和國家事業(yè)上,始終保持進(jìn)取之心;在對待人民賦予權(quán)利上,始終保持畏敬之心;在對待個人名利地位上,始終保持平常之心,才能不慕權(quán)利、不羨金錢、不貪美色。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等干部始終恪盡職守,不貪戀金錢與權(quán)利,為黨和群眾奉獻(xiàn)了全部的血汗、精力乃至生命。有人稱贊他們:站起來是一座山,躺下往是一座永久的豐碑。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11089515.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔