無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把留給自己篇一
老師們，同學們，大家早上好!我是校學生會學習部部長高笑蕓，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《把信心留給自己》。
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束，我們也將迎來這學期的期末考試?？荚囀菣z測我們學習成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮，其實很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，改掉懶散的習慣，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當?shù)男菹?，會收到事半功倍的效果?/p>
4.誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云：“人而無信，不知其可?！闭\信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實守信應(yīng)是每個學習者所應(yīng)遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!
謝謝大家!
把留給自己篇二
有人問起這樣一個問題：你希望自己長命些呢？還是父母更長命？有的人嗤呼一笑便不了而知，也許他們都不曾考慮過，或是難以抉擇。有的人，或是更多的'人選擇父母活得更長命些。的確如此，畢竟大家都是愛父母的。盡管平時我們對父母的諄諄教導百般埋怨，盡管有時我們會與父母發(fā)起爭執(zhí)。但獨自一人落在黑暗中時，便會察覺原來自己是很愛父母的，只是一直被我們忽視罷了。所以更多的人希望父母活得更長命百歲。
但我選擇的是前者。有人責罵我自私，有人譴責我無情無義，但是別人怎樣想都無所謂，因為有人會明白我——我的父母。
是命運的安排，我和我的父母有一段緣，你和你的父母也有一份情。
我叛逆，我違背者父母的一切意愿行事。我會和他們吵起來，哪怕只是芝麻般的小事，都要爭得面紅耳赤。
沒有完美的父母，他們是庸俗的人，也是脫俗的人。究竟父母親的愛是何種定義？我也一直在尋找著答案。在遠離家的宿舍里，當裹縮在被窩中，一片漆黑之中，才有些許明白，無論人終究如何，心中索系的的還是父母給我們的一切。
面對此時的情景，有血有肉的人都會動容。
把留給自己篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“信心留給自己”。
在生命的調(diào)色板上，我們都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢？今天，我想對大家說：“相信自己，把信心留給自己?！?/p>
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌！
再說科學巨人愛因斯坦，小時候曾被老師們稱為“弱智”，他的母親卻時時鼓勵他，讓他找回了自信，成為一個“巨人”。在他們的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀！
每個人與世界相比總是渺小，面對復雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什么？信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠為之奮斗的動力源泉。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
同學們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
把留給自己篇四
老師們，同學們：
大家早上好!我是校學生會學習部部長xxx，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《把信心留給自己》。
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束，我們也將迎來這學期的期末考試?？荚囀菣z測我們學習成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮，其實很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的'同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，改掉懶散的習慣，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當?shù)男菹?，會收到事半功倍的效果?/p>
4.誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云：“人而無信，不知其可?！闭\信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實守信應(yīng)是每個學習者所應(yīng)遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
把留給自己篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念，是克服學習上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動搖，并努力為之奮斗的動力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績？我更不敢想像他們看到這張卷子時，會有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分，會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固，想到這些，我的心情越來越沉，步子也變得越來越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問：印印今天有什么不開心的事兒嗎？爸……我錯了，才考了68分。眼淚像斷了線的.珠子似的……這時父親語重心長地對我說，失敗是成功之母，下次重新來過，相信你一定能行！寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身，我對自己說:“振作起來吧！在學習之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進的動力。”
一個人，要想成為一個成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒有信心，那他就不會成功。同學，也許你現(xiàn)在的成績不好，不過，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對，就算我們失敗了，我努力過！我無怨無悔！
我們是21世紀的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門——平定營鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去，相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學們！讓信心伴隨著我們一起成長吧！
謝謝！
把留給自己篇六
烈日照耀大地，那是它對自己熱情的自信；月光散向黑暗，那是它對自己溫柔的自信；鳥兒高聲歌唱，那是它對自己歌聲的自信。天空因白云而蔚藍，我們的生命則因自信而精彩。
自信，往往決定一個人的生活色調(diào)。有了自信，我們才能將一切掌握在自己手中。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！笨v使“老驥伏櫪”，仍然“志在千里”，這是曹孟德對家國天下志在必得的自信；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，放棄對高官厚祿的熱衷，快意于山水之間，這是李太白對自己才華的自信；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站于高峰之巔，放眼大好河山，這是杜子美對未來道路確定無疑的自信。
自信，往往是存在于人的潛意識之中，它似一根柱子，能撐起精神的廣袤天空；它似一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影；它又似人生的助推器，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
自信固然重要，可若盲目自信，只會讓人誤入歧途。自信不是孤芳自賞，不是夜郎自大，更不是得意忘形，而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志和充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
個人的成功離不開自信，國家的強大亦離不開自信。不論是任正非成立的有著先進5g技術(shù)的華為公司，還是居里夫人嘔心瀝血研究出來的新元素，都是他們有自信心的結(jié)果。在面對日本的侵略時，中國人民奮起抵抗，決不投降，這是自信；改革開放后，中國選擇了社會主義市場經(jīng)濟體制，這是自信；天眼的設(shè)計，大飛機的研發(fā)等等，這都是自信。
自信，并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是指要重視困難、克服困難。作為21世紀的青年，作為祖國的花朵，我們更應(yīng)從大處著眼，從小處著眼，腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實實做好是一件事，戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點，成就事業(yè)的輝煌。
自信是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷；更是戰(zhàn)鼓，是號角，催人勇往直前，邁向成功的彼岸。
把留給自己篇七
總是在音樂里尋找，我知道你也和我一樣，在字里行間尋找著些什么。
純粹的音樂、深刻的詞句，我如同找到了一個可以借我依靠的臂膀一樣，仿佛它透析著我的一切，我孤獨，所以我沉默。一顆飄蕩的心、一雙空洞的眼神游蕩在那些歌里。
我愛上了它，于是我拼了命地唱，唱著這首屬于自己悲傷的歌曲。記得那一次，我一個人在未來音樂吧！觀眾被我的歌聲感動了，臺下潮起潮涌，掌聲連連，可是在他們喧嘩的背后，他們又可曾看到我內(nèi)心孤獨呢？那個漆黑而冰涼的角落是眼前狂舞的燈光照不到的地方，仰望遠方寂寥的夜空，心里默默地問著：“那邊的你，你可聽見我的孤寂呢？”就在我轉(zhuǎn)身下臺的那一剎那，眼淚靜靜地流了下來。
有人問：“人長大了是什么感覺”？許多人都說人長大了就是不幼稚了，懂事了唄！可是，我覺得，人長大的感覺就是一種孤獨的感覺。因為身邊的每一件事物都會不斷地從你身邊溜走，親人和朋友、還包括愛情，眼看一段美好幸福的時光就像手中飛走的五彩氣球，而你也只能眼睜睜地看它遠遠飛走，也許你有億萬個舍不得，億萬個個傷心，可你再怎么后悔也是沒有用的；也許你也曾試著去尋找和它一模一樣的，可是它遠遠代替不了在你心里原有的模樣。
不知道從什么時候開始，會開始留意起你的一舉一動，人群中，你也許不是最出色的，但在我心里，你是最好的。會開始關(guān)心起和你有關(guān)的事物，開心著你的開心，痛苦著你的痛苦，悲傷著你的悲傷，而關(guān)于我自己的一切喜怒哀樂，都只想與你分享。沒有為什么，一切似乎都是那么順其自然，發(fā)生了，沒有想過放棄，就讓愛在心里慢慢的滋生，直至你的身影充滿心里的每一個角落。
從來，我都是個傻女孩，一個不懂得怎么去掩飾自己感情、不懂得該怎樣去保護自己的傻女孩。不是沒有經(jīng)歷過失敗，不是沒有受到過打擊，不是不知道該對愛慎重考慮。可是，我卻始終相信，人世間是有真愛的，以前所經(jīng)歷的，只是為了讓我真切的知道，到底誰才是我將終其一生、尋尋覓覓的愛人，所以，我還有信心。
對于愛，我很渴望，也許是因為生長環(huán)境所影響。但我也知道，自己是不快樂的，一切總是在安慰自己，自己的世界是多么的純妙，其實是在欺騙自己，這一切都在歲月的流逝中變得太清楚，太傷感。
對于愛，我很死心，認定了是你，那么，就是你了。愛你，也就愛你的一切，包括你的優(yōu)點和缺點；愛你，也接受你的一切，包括你的喜好和朋友；愛你，也就心甘情愿承受隨之而來的一切酸甜苦辣，因為有你。
對于愛，我很無私，我會把悲傷留給自己，而快樂則是讓你自己帶走，如今的我，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了在穿梭的人群中聆聽自己寂寞的足音，習慣了“寂寞剛剛好，不多也不少”的心境，有著不多的悲傷和不少的快樂。我知道，兩個人在一起要長久必須要有一個人愿意忍受寂寞，忍受悲傷，做到很難，但為了你，我愿意。
曾經(jīng)我發(fā)誓永遠不與距離我太遠的人談戀愛，那樣很累，為了你，我談了；我發(fā)誓永遠不看人居展那樣枯燥的東西，為了你，我去看了；我發(fā)誓永遠不在上課接電話，為了你我接了；我發(fā)誓見來即使嫁人了，也不會用一雙彈鋼琴的手做家務(wù)，遇到你，為了你，我愿意，我違背了我的誓言，但是我從不后悔。
其實，我也并不是需要你每天都守在我的身邊，跟我形影不離，畢竟是兩個獨立的人，畢竟都有自己的生活，我所需要的，只是一種感覺，一種被愛的感覺。我不需要你給我太多的開心，我喜歡，兩個人都有自己的空間，都有著自己的心情，散步的時候能有許多話說，擁抱在一起的時候感覺很安全，很平淡但是很熟悉，好象你的氣味就是我身上的味道，想安靜的時候就算你在我身邊，也像自己一個人，你不在的時候，我可以自己一個人打發(fā)時間，不讓你擔心，也不讓你分心。
或許，我們都應(yīng)該勇敢一點，因為愛，需要的不僅僅是緣分。
愛，從來都說不清為什么，就在某一個瞬間，動了心……
把留給自己篇八
生活是一塊七色板，蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。這時，需要微笑。微笑著面對生活，微笑著面對人生，微笑著面對一切。
把微笑給予別人，也給予自己。
佛語有云：人到這個世上來是來受苦的。所以，懷里一直揣著這句話，行走在這個塵世，其實也就沒那么的寂寥了。就算歲月蒼老了容顏，時間改變了世界，但在心底那么一個角落，小小的角落里，仍然埋藏著一個屬于自己的夢想。
用微笑去坦然面對慘淡的生活吧，讓笑貌為自己擦洗傷痛，這是一種風度。我們必須要有這樣一種風度，在人生之旅中，面對批評、挫折與失敗，帶著傷痕給自己一點微笑，讓批評、失敗與挫折成為記憶，讓我們更加成熟、更加從容地面對爭奇斗艷的鮮花會欣賞但不會陶醉，面對突如其來的風雨會應(yīng)對但不會逃避，面對難以預測的困難會努力尋求解決方案但不會放棄。有了這種風度，無論是成功還是失敗，我們會在喜悅或者悲痛里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，讓奔波的腳步富有節(jié)奏，活出美麗、活出精彩。
微笑是一種修養(yǎng)，是親切，是鼓勵，是溫馨。給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。
來，我們一起微笑吧。
把留給自己篇九
老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《信心留給自己》
同學們，有了健康的身體，我們要快樂的生活。什么是快樂的生活？媽媽告訴我：“快樂的生活就是先給別人帶來快樂”，爸爸告訴我：“快樂的生活就是擁有許多良師益友”，老師告訴我：“要快樂的生活就要準備五心：忠心、關(guān)心、孝心、愛心、信心。忠心獻給祖國，孝心獻給父母，關(guān)心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己?！?/p>
在開始前，我先給大家講一個故事把！古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點下去，你明白我的意思嗎？”
“明白，”那位助手趕忙說，“您的'思想光輝是得很好地傳承下去？”“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣？這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”
“好的，好的。”助手很溫順很尊重地說，“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負您的栽培和信任?！?/p>
蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領(lǐng)來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你？”“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來、舉薦給您?！?/p>
蘇格拉底笑笑，不再說話。
了！”
“失望的是我，對不起的卻是你自己?！碧K格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了？其實，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己？”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。
信心是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學會了五門外語；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自己的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
同學們，面對人生中無數(shù)的考驗你是否會退縮呢，你是否會想要逃避這一切呢？也許我們可以換一種思考方式就像蘇格拉底說的最優(yōu)秀的就是你。
謝謝！
把留給自己篇十
一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財富，那么能夠支撐她整個人生的還會是什么？回答是一定的，那就是信心！記得那時我剛進初一的時候，一切對我來說，除了陌生之外，還是陌生，學習壓力如同千斤大石一樣向我砸來，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分，成了班里的后進生！
要知道，我在小學可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生?。∵@60分的英語成績，無疑是把我推進了痛苦而絕望的深淵！我不知所措，一下子覺得前途茫然。然而，在那個普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。那的確是一個普通的黃昏。我一個人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當時，我眼中那血紅的夕陽，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟正一點一點地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時候，也終有不在輝煌的時候，也終有被黑夜覆蓋的時候??！似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感的抬起了頭。
然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余輝在頑強的燃燒！我冰冷的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍起來的天空：隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽！一種莊嚴的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎？不！不??！不?。?！那為什么我剛才一蹶不振？因為我沒有了信心！啊，什么時候我竟然喪失了信心？不行，我一定要有信心！即使是落山的夕陽煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中！我對自己說：站起來吧！在未來的人生之路上，只要有信心，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌！那天過路的人，都可以看見一個男孩面對燦爛絢麗的夕陽，面對絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
把留給自己篇十一
今天是我在課堂上最活躍的日子，令我非常高興！以前的我在課堂上羞澀而膽小，現(xiàn)在我自信了！
在上第一節(jié)語文課，一連幾次回答，老師表揚了我，心里美滋滋。包括數(shù)學各種課上我都積極回答問題，在讀語文課文時，雖然我剛開始有點緊張，但是我還是有條不紊的讀，老師伸出大拇指說："真好！這是今天我表揚第一位！"我開心坐下，可有幾個男生不服氣，瞧了我一眼，我并沒有生氣。
下午上課，老師看見我舉手，偏偏不叫我，我知道老師回答太多了把機會留給了別人。我更知道，今后我還會回答更多精彩問題！
同學們，自信起來，沒什么大不了，自信，一切皆有可能！
我希望我自己腦子動起來，打下基礎(chǔ)，希望我能得到更多來自鼓勵的掌聲，原來自信真的好重要，我想，同學們多回答問題，老師也會開心！
我要堅持。
把留給自己篇十二
堅強是帆船上的羅盤，它是人生的向?qū)?，它是成功之舟，我們要?/p>
堅強是我們成就大業(yè)的階梯。有些人身處逆境卻能夠成就一番事業(yè)，原因就在于他們身上有堅強的光芒。匡衡“鑿壁偷光”的事跡婦孺皆知；“頭懸梁、錐刺股”的故事家喻戶曉。這些堅強的偉人用堅強的力量克服了物質(zhì)生活上的貧乏，成就了一番大業(yè)。所以，我們要。
堅強是身處逆境人的燈塔。上帝給了一些人不公的命運，是堅強重塑了他們的高尚品格，點燃了他們心靈的希望之火。生活在無聲世界里的不幸遭遇并沒有打垮邰麗華，是因為堅強照亮了她那黯淡的心靈，指明了她前進的方向；“千手觀音”不知震撼了多少人的心，他們堅強的身影在我們心中是揮之不去的。還有霍金、張海迪……這些堅強的心靈，用輪椅向世界證明，如何讓自己“站”起來，站在知識的殿堂，理想的高空，向世人展示強者的風采。正因為他們的堅強，才會釋放出耀眼的光芒。所以，我們要。
堅強是人與自然抗爭的力量。2008年5月12日，是神州大地最為黑暗的一天——汶川8級特大地震，天地共傷，舉世同悲。四川堅強！汶川堅強！一浪高過一浪的吶喊，吹響了鼓舞人心的號角。汶川地震摧毀了我們的家園，但沒有打垮我們的堅強意志。廢墟中的人們憑借著堅強的力量，頑強的活了下來。他們用堅強的力量，依靠堅強的雙手，重建好自己的家園。正是因為有了堅強，人類才會戰(zhàn)勝自然災害。所以，我們要。
堅強是我們90后應(yīng)追求的品格。我們是溫室里的幼苗，沒有經(jīng)受過暴風雨的洗禮?！氨┙碉L從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們慢慢地懂得了其中的真諦。我們只有舞動堅強之筆，才能書寫大寫的人生；只有揚起堅強的風帆，才能開動人生的航船；只有借助堅強的臺階，才能登上未來的峰巔！
讓我們與堅強同行，揮鞭上路，創(chuàng)造明天的輝煌！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10938291.html】
