在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
自我介紹篇一
一,不斷學(xué)習(xí)是工作的根本：新課程實(shí)驗(yàn)搞得紅紅火火,為了保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念.學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏.
二、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，
大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
2、注重課堂教學(xué)效果。
3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，
直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
自我介紹篇二
如果你在人流中看見一個十二歲的男生----瘦瘦的黑影，一雙大大的黑眼睛，短短的黑黑頭發(fā)，笑起來就露出兩顆大大的門牙，也許那就是我----王子豪。我的愛好可多了，有玩電腦游戲，運(yùn)動，彈鋼琴……我現(xiàn)在快要上初中了，我回想起小學(xué)的那五年的美好時光……
從小學(xué)一年級開始，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。五線譜我學(xué)得很好，音符就像一個個小蝌蚪，從我的手里流瀉出來。簡單的曲子，只彈一遍，我就會一字不差地背出譜子?？墒菍W(xué)到巴赫的曲子時，我卻不能得心應(yīng)手彈奏，左右手的音域區(qū)別很大，簡直就是讓我一手畫圓，一手畫方，怎么也彈不好……每練好一個巴赫的曲子，聽著自己彈出熟練而流暢的音樂，我心里美嗞嗞的。等考過了鋼琴六級，我感到一份辛苦，一份甜，我感到很高興，也很自豪?？晌疑衔迥昙壛?，功課多了，學(xué)習(xí)的時間都安排不過來，我只能放棄了我心中的鋼琴夢。
我不僅鋼琴有成就，體育也很好。
記得在四年級的一次50米跑步考試，當(dāng)時我跑的太慢了,像一只小烏龜再爬,竟只跑了9’42！老師讓我重跑,但我已沒有了信心,突然我想起了科學(xué)課上老師跟我們講過:鞋底的花紋只是增加摩擦力，不讓人滑倒而已，并沒有其他作用。我想：那么脫了鞋，不就摩擦力小了許多了嗎？我脫了鞋，準(zhǔn)備跑時，聽見有許多同學(xué)在嘲笑我,我十分氣憤，說：“有什么好笑，你們難道不脫了鞋子就去睡覺嗎？”開始跑了，我把一切都拋于腦后，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，沒想到，我竟跑了8’42！看著學(xué)們驚訝得眼神，我自豪極了！
我不僅跑得快，還是玩電腦游戲的高手。
記得在去年暑假,我在qq對戰(zhàn)平臺上,找到了一位玩紅色警戒的游戲高手。我想看看這位高手究竟有多厲害，就毫不畏懼和他“交戰(zhàn)”，他用轟炸機(jī)炸了我的采礦場，沒有采礦場，我戰(zhàn)到“家徒四壁”，僅存一位間碟和一些小兵。我愣是用他把敵人上萬的資金弄到了手，終于起死回生，打敗了他，對手也對我嘖嘖稱奇。
看，一個愛好多，變得也快，和時代一起變化，日新月異的人——這就是我王子豪。
自我介紹篇三
1、說好一個“我”字
以平和的語氣說出“我”字，目光親切，神態(tài)自然。在向別人做白我介紹的時候，特別注意不要說太多的“我”，以免引起別人的反感。
古時候，一個秀才到一個富人家里去應(yīng)聘家庭教師。他對富人說:“天下文章數(shù)三江，三江文章數(shù)梓里，梓里文章數(shù)我弟，我為我弟傳錦囊?！备蝗艘宦牐浅８吲d:“沒說自己第一，卻是不爭的第一，好!錄取!”
這個介紹沒有一個“我”字，卻非常巧妙地告訴對方自己的能力，成功地把自己“推銷”了出去。
2、獨(dú)辟蹊徑
自我介紹獨(dú)辟蹊徑，是指從獨(dú)特的角度，選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內(nèi)容，采用活潑的語言把自己“推銷”給別人，而不是那種借別人威望給自己貼金的介紹，也不是靠“吹”來取悅對方的介紹。
3、巧妙注釋“姓”和“名”
為了使對方聽清白己的準(zhǔn)確名字，往往要對“姓”和“名”加以注釋，注釋得越巧，人們的印象就越深刻。對姓名的注釋不僅可以反映一個人的文化修養(yǎng)，更能體現(xiàn)一個人的口才。
聶品，他介紹白己的時候很風(fēng)趣:“我叫聶品，兩只耳朵三張口，就是沒有三個頭、”這樣一說，“聶”個名字就深深地留在對方的記憶中了。
4、巧用長相或?qū)傧噙M(jìn)行“自嘲式”介紹 有時候不妨來點(diǎn)自嘲，這樣自我介紹效果比較好，也使別人更容易記住你。
長相自嘲式:我叫楊凡，今年8歲了，是鴻鷹小學(xué)三(1)班的學(xué)生，人們都說我的長相集中了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn):小眼睛，單眼皮，高鼻梁，是時尚的長相。我性格開朗，熱情活潑。平時我喜歡問“為什么”，因?yàn)檫@個神奇的世界實(shí)在太讓我看迷了，我有許多想不透的問題，爸爸因此叫我“為什么”。我還對火車、橋梁、大樓特別感興趣。從小我就喜歡畫火車，喜歡設(shè)計(jì)各式各樣的橋梁和大樓。我希望將來能成為一位設(shè)計(jì)師，將祖國裝扮得雄偉壯觀。爸爸媽媽說想成為設(shè)計(jì)師必須從小好好學(xué)習(xí)、我一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
自我介紹篇四
介紹自己的作文700字 自我介紹
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫計(jì)誠智。在學(xué)校里，這是我與大家的快1年的認(rèn)識了，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年14歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的舅舅是一位老師，在大學(xué)工作，也就是現(xiàn)在所處的杭州師范大學(xué)。我的姐姐呢，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球、臺球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡打球，特別喜歡打乒乓球。曾經(jīng)是我們學(xué)校的冠軍手，大人們夸我還真有點(diǎn)體育的精神呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有500元錢，我想 :“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
自我介紹篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的'同學(xué)們:
大家晚上好！
今天很榮幸能夠參加這樣一個很有意義的活動。在大家看過剛才的視頻之后，大家應(yīng)該會對我有了一個初步的認(rèn)識，在此，我向大家介紹一下自己，我是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院05級的xx。我雖然學(xué)習(xí)工科，但我確深深的愛上了藝術(shù)，在我很小的時候就孕育著對藝術(shù)的熱情，直到大學(xué)，我將我小小的夢想逐漸放大，走上了理工大的舞臺，從此開始我的t臺夢想……
我想這在我的成長中是一個漫長的過程，從第一參加校園模特大賽，到湖北省的世界頂尖超級模特大賽，再到后來的天津汽特大賽，一次一次新的嘗試，新的挑戰(zhàn)，這一過程給予我的不僅是舞臺上的專業(yè)技巧鍛煉，更多的是讓我學(xué)會一個人堅(jiān)強(qiáng)，在一條陌生的道路中摸爬滾打，一路趕，拼；除此之外，我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助，尤其是真正指引我走上服裝表演舞臺的一位很有能力的學(xué)姐——劉洪利。我們正是因?yàn)檫@個舞臺而相識，記得參加湖北省超模大賽時，她花費(fèi)大量時間親自幫我準(zhǔn)備比賽服裝，看到我一路順利晉級，她欣慰的對我說：如果條件允許，在你決賽的那天，我會給你做套最閃亮的紙裝。
記得大三加入藝術(shù)團(tuán)，作為首任模特隊(duì)隊(duì)長之后，我?guī)ьI(lǐng)了我們模特隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員參加了“森馬杯”湖北省大學(xué)生服裝秀比賽，那時正值12月寒冬，每個隊(duì)員都帶著飽滿的激情積極的準(zhǔn)備比賽，天氣雖然寒冷，但大家相處的和諧氣氛將每個人的心中都加了溫，我們在秦曉靜老師和前任團(tuán)長的配合下，來到了武漢科技學(xué)院陽光校區(qū)的比賽場地，依稀還記得大家在后臺忙碌的閑暇還忘不了相互之間的鼓勵，我們正是在這樣的過程中慢慢形成了彼此之間的默契，我們是有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，是大家共同的團(tuán)隊(duì)，缺少哪一位都不會完整，t臺上的博弈需要我們共同努力，人生的舞臺上也需要我們并肩一路前行！
在“那夜花開”畢業(yè)晚會的一個月緊張的籌備工作中，我也榮幸的加入了由劉洪力帶領(lǐng)的化工學(xué)院晚會工作組，雖然在最初的宣傳工作上遇到了一些小困難，但在而后的外聯(lián)，新聞，后勤等部門的協(xié)調(diào)下，由我負(fù)責(zé)的模特演員工作也逐漸順勢展開，從來沒想過，自己要承擔(dān)起六七十名模特的安排工作，要根據(jù)晚會的要求，將模特分為開場，經(jīng)典，古裝，晚裝，婚紗五個組，再分別安排每個組的排練，人員調(diào)度，這樣的壓力對我確實(shí)是一個很大的考驗(yàn)，不僅僅是能力上的，更來自于心理，很多的疑問也會出現(xiàn)在我的頭腦中，如何從100多位報名者中選出最合適的60多名模特；
在一個小小的西院大學(xué)生活動中心的場地里，如何安排這么多名模特的訓(xùn)練；每一場秀要如何編排……這一個個的問題在我身上形成了一種強(qiáng)大的壓力感和使命感，很怕哪一個環(huán)節(jié)會因?yàn)樽约旱脑虺霈F(xiàn)問題影響整體，甚至有時會不理解劉洪利學(xué)姐為什么會把這么大的責(zé)任放在我一個人的身上。
工作一步步按照計(jì)劃進(jìn)行著，我一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，慢慢得讓自己進(jìn)入這樣的軌跡中運(yùn)行著，在這過程中將之前的那些問題一個一個的解決，當(dāng)不知不覺中一個月已經(jīng)過去時，最后的晚會也即將上演，我們所有工作人員和全體演員都盼著激動人心的那一刻早點(diǎn)到來， 當(dāng)一場完整閃耀奪目的晚會呈現(xiàn)在我們眼前時，看到無數(shù)的觀眾為我們歡呼時，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)付出的都是值得的。前任團(tuán)長喬江語重心長的對我說：這次之后，你也跟著它一起成長了許多。是的，我在心里默默告訴自己：我更加熱愛這個舞臺，更加熱愛這里一起奮斗過的集體，同樣我也相信其他的所有演員和工作人員都為能在這樣的集體中奮斗過而感動。
自我介紹篇六
我是一個又活潑,又調(diào)皮,又愛搗蛋的女孩.
記得那是在我小學(xué)三年級的時候,語文課上,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們都凝神聽講.我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫,會如何呢?于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫.老師聽到了,厲聲問道："誰把貓帶到教室里來了,"突然有人說："老師,好像是任佳楠."老師說："任佳楠,是不是你把貓帶來了?"我忙說："不是,不是我."老師繼續(xù)講課.下課了,老師說："任佳楠,你到辦公室來一趟."我老老實(shí)實(shí)地向老師承認(rèn)了錯誤,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,使我認(rèn)識到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果.
我就是這樣一個搗蛋鬼,但從那以后,我再也沒有在課堂上犯過錯誤,可調(diào)皮的本性仍沒有改正.
記得那年夏天,一場暴雨匆匆而來,又匆匆而去.雨過天晴,彩虹高掛.我向媽媽請求去外面趟雨水,媽媽支支吾吾地答應(yīng)了.我們家的院子是用水泥抹的,積水清澈見底.我光著腳,用力踏水,笑聲伴著水花四濺.一不注意,我摔倒了,弄得渾身都濕透了.我怕媽媽看見就要溜.這時媽媽出來了,她看見我狼狽的樣子,不禁笑出了聲.然后急忙把我拉起來,到屋里給我換衣服.
瞧,我就是這樣一個調(diào)皮的女孩.媽媽常叫我瘋丫頭,可我早巳聽?wèi)T了,并不在意.
我雖然調(diào)皮,愛搗蛋,但也有許多優(yōu)點(diǎn).我很活潑,不拘小,節(jié),愛交朋友.
那是一個寧靜的夜晚,我和幾個小伙伴一起看星星,突然聽見蟋蟀的叫聲,就去找.扒開石頭一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一撲,抓住了它.我高興地大叫："我捉住了,我捉住了……"回到家,媽媽說："這丫頭真厲害,什么都敢捉."
我就是一個普普通通的學(xué)生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改變自己,我還是我.
自我介紹篇七
一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運(yùn)動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當(dāng)寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運(yùn)動的我當(dāng)我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上;當(dāng)我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當(dāng)別的同學(xué)成績追上我時，我會憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時，我會自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會向他人請教，我會不達(dá)目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊?，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點(diǎn)，像粗心，考試時經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆?，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過這些缺點(diǎn)我會努力改正。這就是我，有缺點(diǎn)但勇于面對缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好技術(shù)，為未來打下基礎(chǔ)。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎?
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