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電子科大! 電子科大科大篇一
電子科學(xué)與技術(shù)（光電工程與光通信）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實、勇于創(chuàng)新、個性突出、具有國際競爭力的優(yōu)秀的高級工程技術(shù)人才。要求畢業(yè)生掌握具備光電工程與光通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有寬厚的理論基礎(chǔ)、較強的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新意識、良好的英語能力和計算機應(yīng)用能力，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面的工作。
主干課程：量子力學(xué)、統(tǒng)計物理、固體與半導(dǎo)體物理、通信原理、材料分析基礎(chǔ)、高頻電路、微波技術(shù)、物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、光通信、激光原理與技術(shù)、紅外與微光技術(shù)、薄膜光
學(xué)、傳感技術(shù)、光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、聲光技術(shù)、光電圖像處理等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可到光通信（光纖通信）、光電工程、光電子技術(shù)與器件、光電測控與傳感以及電子信息技術(shù)和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的工廠、公司、研究所和院校，從事研究、開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)、管理等工作，成為本領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域的高級人才。此外，畢業(yè)生還
可繼續(xù)攻讀研究生，進一步深造。
本科生實驗基地
學(xué)院針對本科實驗教學(xué)，特別建設(shè)了光電信息技術(shù)實驗教學(xué)基地是光電信息學(xué)院本科各專業(yè)學(xué)生的綜合實驗平臺，同時，部分實驗室也對學(xué)校其他學(xué)院的學(xué)生開放跨專業(yè)實驗，或?qū)Σ糠盅芯可_設(shè)了綜合性、設(shè)計性實驗。
基地以光電信息系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)為主線，并結(jié)合我院在光電子技術(shù)與信息顯示技術(shù)領(lǐng)域的科研教學(xué)優(yōu)勢和特色，按照光電信息的產(chǎn)生、傳輸、探測、處理、顯示的流程，以光電材料特性分析技術(shù)、光源和光電器件的驅(qū)動及信息調(diào)制技術(shù)、基本光學(xué)參量的測量技術(shù)、光電器件及顯示器件的原理與應(yīng)用技術(shù)為核心，突出其主要的技術(shù)環(huán)節(jié)，建設(shè)了一批既能反映當前光電信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)重要進展及重要方向，同時又具有先進水平的代表性實驗項目?；毓灿?1個實驗室，開設(shè)實驗項目75項，占有面積400m，實驗指導(dǎo)教師21人，其中教授5人，副教授5人，講師7人，高級工程師1人，工程師1人，助教1人。該基地包括以下實驗室：
工程光學(xué)實驗室光電子技術(shù)實驗室
光電成像技術(shù)實驗室光電器件特性測試實驗室
光纖波分復(fù)用實驗室信息顯示技術(shù)實驗室
光電材料實驗室紅外圖像實驗室
顯示器件驅(qū)動實驗室真空微電子實驗室
液晶顯示技術(shù)實驗課外科技活動材料
2光信息科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實、勇于創(chuàng)新、個性突出、具有國際競爭力的優(yōu)秀的科學(xué)研究和高級工程技術(shù)人才。要求畢業(yè)生掌握光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的創(chuàng)新意識、良好的英語能力和計算機應(yīng)用能力，能從事光信息技術(shù)、光電子技術(shù)、光通信及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)工作。
主干課程：量子力學(xué)、統(tǒng)計物理、物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、固體與半導(dǎo)體物理、激光原理與技術(shù)、通信原理、工程計算與仿真、光電圖像處理、嵌入式系統(tǒng)、薄膜光學(xué)、光通信、傳感技術(shù)、紅外與微光技術(shù)、光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、激光原理與技術(shù)、光電探測、磁光學(xué)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可到通信、測量、顯示以及光信息科學(xué)、電子信息科學(xué)和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的公司、工廠、研究所和院校工作。此外，畢業(yè)生還可繼續(xù)攻讀研究生，進一步深造。
信息顯示與光電技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實、勇于創(chuàng)新、個性突出、具有國際競爭力的優(yōu)秀的高級工程技術(shù)人才。要求畢業(yè)生掌握信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的創(chuàng)新意識、良好的英語能力和計算機應(yīng)用能力，能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、應(yīng)用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作。
主干課程：量子力學(xué)、與統(tǒng)計物理、工程計算與仿真、材料分析基礎(chǔ)、信息顯示技術(shù)、顯示器件驅(qū)動電路設(shè)計、真空技術(shù)、光電材料與器件、發(fā)光原理基礎(chǔ)、陰極電子學(xué)、電子光學(xué)及應(yīng)用、液晶顯示技術(shù)、有機電子材料與器件、固體攝像技術(shù)、納米材料與器件、真空微電子學(xué)、視頻接口技術(shù)、普通化學(xué)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事新型光電器件特別是顯示器件的設(shè)計、顯示器件驅(qū)動電路的設(shè)計、制造、測試及相關(guān)領(lǐng)域及相關(guān)部門科研、教學(xué)管理工作。此外，畢業(yè)生還可繼續(xù)攻讀研究生，進一步深造。
電子科大! 電子科大科大篇二
通信與信息工程學(xué)院
通信與信息工程學(xué)院（簡稱通信學(xué)院 scie）成立于 1995年3月25日。前身是 1956 年建校的成都電訊工程學(xué)院的無線電技術(shù)系。經(jīng)過40余年的發(fā)展，通信學(xué)院已經(jīng)成為國家重要的通信與信息技術(shù)研究基地、人才培養(yǎng)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)基地, 學(xué)院為國家培養(yǎng)出大批無線電技術(shù)、通信與信息工程的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出中科院院士李小文、華為技術(shù)公司總裁孫亞芳等杰出院友，成為我國通信與信息技術(shù)領(lǐng)域的一支中堅力量。通信與信息工程學(xué)院集中了我校相關(guān)專業(yè)的優(yōu)勢力量，擁有兩個國家重點實驗室－抗干擾通信技術(shù)國防科技重點實驗室和寬帶光纖傳輸與通信系統(tǒng)技術(shù)國家重點實驗室，一個信息與系統(tǒng)研究所，三個省部級重點實驗室，十個教學(xué)、實驗基地（實驗室），六個聯(lián)合科研實驗基地及培訓(xùn)中心，兩個教學(xué)系（通信工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系）。匯集了通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)四個國家級重點學(xué)科，開設(shè)了通信工程無線電技術(shù)、計算機通信、網(wǎng)絡(luò)工程 和光通信五個 本科專業(yè)，以及通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、光學(xué)工程、密碼學(xué)等研究生專業(yè)，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動工作站。學(xué)院適應(yīng)高等教育改革和國民經(jīng)濟發(fā)展的要求，積極開展校企合作。目前，通信學(xué)院已經(jīng)與國內(nèi)外多家著名企業(yè)合作，建立了電子科大－中興通訊無線通信研究中心、電子科大－國騰集團無線通信聯(lián)合實驗室、大唐電信－電子科大光纖通信研究中心、sp技術(shù)中心與培訓(xùn)中心、電子科大可編程asic設(shè)計實驗室和電子科大－摩托羅拉單片機開發(fā)研究中心等聯(lián)合實驗室和研究中心。
抗干擾通信技術(shù)國防科技重點實驗室主要從事擴頻、跳頻抗干擾通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、自適應(yīng)信號處理技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代通信新理論、新體制的研究和開發(fā)。實驗室下設(shè)的通信專用集成電路設(shè)計開發(fā)中心能夠完成通信系統(tǒng)仿真、通信系統(tǒng)與電子系統(tǒng)設(shè)計以及專用集成電路芯片設(shè)計和研制等工作。
寬帶光纖傳輸與通信系統(tǒng)技術(shù)國家重點實驗室籌建于1990年12月，世界銀行貸款項目，主要進行光纖傳輸理論與技術(shù)、介質(zhì)光波導(dǎo)與繼承光學(xué)技術(shù)、光纖器件與光纖傳感技術(shù)等方面的研究。
信息系統(tǒng)研究所是1987年由電子工業(yè)部批準成立的研究所，主要從事通信、信息傳輸和信號處理的科學(xué)研究和工程設(shè)計。尤以衛(wèi)星通信、移動通信、語音編碼和短波自適應(yīng)通信見長。
學(xué)院擁有一支老中青結(jié)合的師資隊伍，現(xiàn)有中國工程院院士1人，長江學(xué)者特聘教授1名,全國教學(xué)名師1名,博士生導(dǎo)師14人，教授26人，副教授（含高級工程師）27人，以及一大批具有碩士以上學(xué)歷的年輕講師。
學(xué)院現(xiàn)有碩士生近千人，本科生二千余名。近年來，學(xué)院在辦學(xué)水平、科研能力、學(xué)科建設(shè)等方面都取得了長足的進步，每年培養(yǎng)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，受到用人單位的熱情歡迎。
學(xué)院面向本科生開設(shè)了通信工程和網(wǎng)絡(luò)工程兩大專業(yè)，包括無線電技術(shù)、通信工程、計算機通信、網(wǎng)絡(luò)工程四個專業(yè)方向。各專業(yè)方向都與現(xiàn)代通信與信息技術(shù)的發(fā)展緊密結(jié)合，重視現(xiàn)代通信基本理論的培養(yǎng)和工程素養(yǎng)的訓(xùn)練，既有共同的學(xué)科基礎(chǔ)，又各具專業(yè)特色。畢業(yè)生在通信、計算機和外語方面具有較強的能力，廣泛適應(yīng)于國民經(jīng)濟各行業(yè)尤其是通信與信息技術(shù)領(lǐng)域的需求。
通信工程（無線電技術(shù)、通信工程、計算機通信）專業(yè)是研究利用現(xiàn)代電子技術(shù)進行信息的采集、傳輸、處理、檢測、控制和現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)科。主要專業(yè)課程有：電路分析基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子線路、微機原理及應(yīng)用、通信原理、程控交換原理、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、計算機通信網(wǎng)、tcp/ip協(xié)議原理、衛(wèi)星通信、移動通信、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件無線電技術(shù)、接入網(wǎng)技術(shù)、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理（dsp）技術(shù)、可編程asic設(shè)計技術(shù)等。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要研究現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)的基本理論及工程技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)性能評估、網(wǎng)絡(luò)管理等的相關(guān)理論與技術(shù)。主要專業(yè)課程有：電路分析基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子線路、微機原理及應(yīng)用、數(shù)字信號處理（dsp）技術(shù)、可編程asic設(shè)計技術(shù)、通信原理、程控交換原理、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、計算機通信網(wǎng)、tcp/ip協(xié)議原理、網(wǎng)絡(luò)體系協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程與組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備原理等。
2005年,在長江學(xué)者饒云江教授(現(xiàn)任通信與信息工程學(xué)院院長)的帶領(lǐng)下，學(xué)院新增加“光通信”專業(yè)方向。本專業(yè)方向應(yīng)用現(xiàn)代激光技術(shù)和光纖技術(shù),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代光纖通信、空間光通信理論、器件及系統(tǒng)基礎(chǔ)知識，并能從事光通信方面的研發(fā)、設(shè)計、維護和運行管理的高級專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：電磁場與電磁波、現(xiàn)代光學(xué)、光電子學(xué)、光纖技術(shù)、通信原理、脈沖數(shù)字電路、模擬電子線路、微機原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、信號與系統(tǒng)、光通信技術(shù)、移動通信、接入網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字信號處理（dsp）、asic技術(shù)、eda技術(shù)等。
幾十年來，通信與信息工程學(xué)院為國家培養(yǎng)了數(shù)以千計的畢業(yè)生，他們活躍在全國各條戰(zhàn)線上，為國家做出了巨大的貢獻，受到用人單位的高度贊賞。他們中涌現(xiàn)出了不少著名教授、工程技術(shù)專家和知名企業(yè)家。近十年來，學(xué)院獲國家級和省部級的教學(xué)科研獎若干項，在國內(nèi)外重要期刊、會議上發(fā)表論文1000余篇，出版學(xué)術(shù)專著若干部。這些成果對于我國電子科學(xué)、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了很大的推動和指導(dǎo)作用。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新世紀的朝陽中，通信與信息工程學(xué)院正伴隨著全球通信與信息技術(shù)發(fā)展的浪潮，長風破浪，直濟滄海！
電子工程學(xué)院
我校電子信息工程（電磁場與微波通信方向）專業(yè)是全國重點學(xué)科，也是首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)，設(shè)有博士后流動站，培養(yǎng)專科、本科、碩士和博士等高層次技術(shù)人才。微波工程系是我校電子信息工程（電磁場與微波通信）專業(yè)的教學(xué)和科研單位，涉及專業(yè)方向有電磁場與微波技術(shù)、微波通信和電磁壞境工程。電磁場與微波技術(shù)專業(yè)方向主要研究電磁波的產(chǎn)生，傳輸、輻射、傳播、散射和接收的基本理論和工程技術(shù)；微波通信專業(yè)方向研究利用微波傳輸聲音、圖像等各種信息的工程技術(shù)，例如微波中繼通信、衛(wèi)星通信、移動通信和衛(wèi)星電視的高頻系統(tǒng)設(shè)計，包括信號源，天線及饋線系統(tǒng)和高頻電路等；環(huán)境電磁工程專業(yè)方向則研究電子設(shè)備和系統(tǒng)在電磁環(huán)境中的適應(yīng)能力，研究環(huán)境電磁特征、電磁污染及電磁波的生物效應(yīng)，本系畢業(yè)生可到郵電、通信、廣播電視、雷達、電子對抗、計算機應(yīng)用方面的相關(guān)研究所、工廠、公司和院校，成為射頻技術(shù)的高級技術(shù)人才或在相關(guān)專業(yè)從事教學(xué)、科研與管理工作。
電子信息工程（電子工程方向）本專業(yè)屬于寬口徑電子系統(tǒng)專業(yè)，培養(yǎng)的畢業(yè)生受到有關(guān)電子行業(yè)的工廠、研究所、大專院校以及各大公司(包括中資、合資及外商獨資企業(yè))的青睞。在世界各發(fā)達國家中，電子工程也是幾個經(jīng)久不衰的熱門專業(yè)之一。本專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計算機語言等基礎(chǔ)課程以外，還有工程數(shù)學(xué)、電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子電路、數(shù)字電路、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與應(yīng)用、電子設(shè)計自動化(eda)、數(shù)字信號處理、隨機信號分析、通信技術(shù)與系統(tǒng)、電磁場與波、微波技術(shù)與天線、雷達原理與雷達系統(tǒng)等。由于本專業(yè)有完善的教學(xué)體系、雄厚的師資及優(yōu)良的實驗條件，培養(yǎng)的畢業(yè)生可到電子系統(tǒng)行業(yè)的有關(guān)廠、所、校、公司等從事系統(tǒng)整機、分機、部件的設(shè)計、分析、研制與開發(fā)，也可以在郵電、能源、交通、金融、公安、國防、廣播、電視等部門從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的運行和技術(shù)管理工作，或從事有關(guān)教學(xué)工作。
信息對抗技術(shù)專業(yè)電子信息廣泛存在于當今信息社會中。電子信息從采集獲取到生成、記錄存儲到表示、傳遞交換到播發(fā)以及做為交易工具等都存在信息的安全問題。電子信息的安全維系著國家的國防安全、金融、交通、商貿(mào)的安全，維系著企業(yè)和個人的安全。電子信息存在安全問題，說明出現(xiàn)了信息對抗問題，也就產(chǎn)生了信息對抗技術(shù)在社會行將進入網(wǎng)絡(luò)化、信息化時代之際、無論在國家的經(jīng)濟生活中，還是在國家防務(wù)中都需
要大量掌握信息對抗的專業(yè)人才。信息對抗技術(shù)專業(yè)便是在這種社會背景下建立起來的。信息對抗技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)。本專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計算機語言等基礎(chǔ)課程外，還有工程數(shù)學(xué)、電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子電路、數(shù)字電路、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與應(yīng)用、電子設(shè)計自動化(eda)、數(shù)字信號處理、隨機信號分析、計算機通信網(wǎng)、信息對抗原理、信息編碼與加密、防火墻與病毒等。本專業(yè)的師資隊伍是長期在信息對抗專業(yè)方向上從事教學(xué)和科研工作的，現(xiàn)已培養(yǎng)了一大批信息對抗應(yīng)用方向的碩士和博士研究生。信息對抗技術(shù)專業(yè)本科四年的教學(xué)中，將要求學(xué)生掌握電子工程方面基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識、計算機的主要專業(yè)基礎(chǔ)知識、信息理論和網(wǎng)絡(luò)安全方面的基礎(chǔ)知識—因此，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生既能在電子系統(tǒng)行業(yè)的有關(guān)廠、所、校、公司等從事系統(tǒng)整機、分機、部件的設(shè)計、分析、研制與開發(fā)，又可以在郵電、能源、交通、金融、公安、國防部門從事計算機網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的工作，或從事有關(guān)教學(xué)工作。
光電信息學(xué)院
電子科學(xué)與技術(shù)（光電工程和光通信）是將光波技術(shù)與電子學(xué)技術(shù)相結(jié)合的新興前沿科學(xué)。本專業(yè)是全國最早建立的同類專業(yè)之一，具有一支以博士導(dǎo)師為首的雄厚師資隊伍，能培養(yǎng)本科生，碩士生，博士生，博士后各類高層人才。培養(yǎng)的學(xué)生具有從事光通信（光纖通信）技術(shù)，激光技術(shù)，光信息處理技術(shù)，光電傳感，光電測量，光電工程以及新興相關(guān)邊緣科學(xué)的科研，設(shè)計，生產(chǎn)和應(yīng)用能力。本專業(yè)的學(xué)生除了具有電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識和能力以及熟練的應(yīng)用計算機的能力外，還將獲得：光纖通信，光纖傳輸，激光產(chǎn)生與調(diào)制，氣體與固體電子學(xué)，半導(dǎo)體光電子學(xué)，光電傳感，光電轉(zhuǎn)換，光電工程，光電系統(tǒng)等方面基礎(chǔ)理論和知識，并將學(xué)習計算機語言（c、java等）和計算機多媒體技術(shù)與應(yīng)用。掌握用于光通信和光電工程的光電子元器件的設(shè)計、制造和測試技術(shù)，以及光通信（光纖通信）系統(tǒng)、光電工程系統(tǒng)的專業(yè)知識。本專業(yè)的主要專業(yè)課程為：電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、光學(xué)、激光原理、激光技術(shù)、光電器件、通信原理、光纖通信、光信息處理、光電傳感技術(shù)、光電測控技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、單片機技術(shù)、微機接口技術(shù)、實用多媒體技術(shù)、計算機實用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機語言以及反映該專業(yè)最新進展的選修課。本專業(yè)畢業(yè)生可到光通信（光纖通信）、光電工程、光電子技術(shù)與器件、光電測控與傳感，以及電子學(xué)與電子信息技術(shù)和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的工廠、公司、研究所和院校，從事研究、開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、數(shù)學(xué)、管理等工作，成為本領(lǐng)域和相關(guān)領(lǐng)域的高級人才。此外，畢業(yè)生可以繼續(xù)報考攻讀研究生，進一步深造。
電子科學(xué)與技術(shù)（物理電子與顯示技術(shù)方向）是建立在近代電子學(xué)及其應(yīng)
用的基礎(chǔ)上發(fā)展迅速的科學(xué)。本專業(yè)是全國最早建立的同類專業(yè)之一，具有一支以博士導(dǎo)師為首的雄厚師資隊伍，能培養(yǎng)本科生，碩士生，博士生，博士后各類高層人才。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習電子發(fā)射，電子和離子與物質(zhì)的相互作用機理,攝像器件與顯示器件的原理與設(shè)計方法，光電成像技術(shù)的原理與應(yīng)用，電磁震蕩的產(chǎn)生與放大，電子束，離子束的聚焦與偏轉(zhuǎn)，微波電子學(xué)等現(xiàn)代電子信息顯示與微波工程技術(shù)及器件知識。除具有電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識和熟練地應(yīng)用計算機外，還將學(xué)習電子光學(xué)儀器的原理，設(shè)計和制造方法及其應(yīng)用技術(shù)，真空物理技術(shù)及氣體放電原理，聲電子技術(shù)的原理與應(yīng)用，以及計算機語言（c,java等）和計算機多媒體技術(shù)與應(yīng)用。主要專業(yè)課程為：電子技術(shù)，真空物理，電子光學(xué)，陰極電子學(xué)，電子光學(xué)應(yīng)用，固體攝像 與新型器件，液晶顯示技術(shù)，微波技術(shù)與測量，微波通信，微波電子學(xué)，微波能應(yīng)用，聲波器件原理與應(yīng)用，微機原理，計算機語言，以及反映該專業(yè) 最新進展的選修課 本專業(yè)畢業(yè)生可到電子顯示技術(shù)與器件，微波器件與技術(shù)，通信，郵電，真空，以及電子學(xué)與電子信息技術(shù)和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的工廠，公司，研究所和院校工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以繼續(xù)報考攻讀碩士，博士，進一步深造。
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是建立在現(xiàn)代光學(xué)及其應(yīng)用基礎(chǔ)上的、發(fā)展迅速的一門新興前沿科學(xué)，是現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的一個重要分支。在通信領(lǐng)域、計算機領(lǐng)域，或是其它國計民生的重要領(lǐng)域，光信息科學(xué)與技術(shù)正以它獨特而又優(yōu)良的特性，扮演著越來越重要的角色。本院具有一支以多位博士導(dǎo)師為首的優(yōu)秀師資隊伍、雄厚的科研力量和完善的實驗條件，能培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生、博士后各類高層人才。培養(yǎng)的學(xué)生具有光信息科學(xué)與技術(shù)理論基礎(chǔ)和動手創(chuàng)新能力，外語能力好、知識面廣、思維活躍，能在光纖通信、光電信息處理、新型光學(xué)、光存儲技術(shù)、光電子技術(shù)與器件及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)制造或管理工作。
本專業(yè)學(xué)生除掌握光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本技能，以及熟練的應(yīng)用計算機能力以外，還將學(xué)習以下主干課程：激光原理與技術(shù)、光電器件與系統(tǒng)、光信息存儲、光電傳感技術(shù)、通信原理、光纖通信、光纖通信實驗、激光實驗、光學(xué)實驗、紅外技術(shù)、光電圖像處理、光纖通信網(wǎng)、信息顯示技術(shù)以及電磁場導(dǎo)論、隨機信號與系統(tǒng)、計算機實用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、單片機技術(shù)與實驗等課程。此外，還將邀請院內(nèi)外、校內(nèi)外以至國際著名學(xué)者為同學(xué)們開出光通信新技術(shù)專題、光信息新技術(shù)專題等課程和講座。
本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可到通信、測量、顯示以及光信息科學(xué)、電子信息科學(xué)和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的公司、工廠、研究所和院校工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以繼續(xù)報考攻讀碩士、博士，進一步深造。
電子科大! 電子科大科大篇三
1林詩淼
成都平原，天府之國，成都地區(qū)乃至全國最著名的高校之一，電子科技大學(xué)一直散發(fā)著她獨特的氣息與韻味。
作為一名文科生，在電子科技大學(xué)這所以理工科著名的院校里，剛開始走進校園的時候，你心里可能多少有些奇怪，但是“求實求真，大氣大為的”成電，一定會帶給你不一樣的體驗。在這里，你會發(fā)現(xiàn)高科技原來是那么“觸手可及”，在食堂擦肩而過的同學(xué)，就可能是某個國家級科研項目的牽頭人；在這里，你可以親身接觸到很多傳說中的“科技最前沿”，生活中遇見大小技術(shù)問題，都能找到小伙伴和你一同解決；在這里，還有高質(zhì)量的藝術(shù)團以及能與綜合性大學(xué)媲美的各大社團與文體活動，絕對能給你一個豐富多彩的課余生活。最重要的是，在這里，你能成為一名素質(zhì)高、綜合能力強、甚至帶有理工氣息文科生，這將會很好地增強你的就業(yè)優(yōu)勢并促進全面的發(fā)展。
銀杏大道黃了又綠，濕地公園柳絮紛飛，主樓夜色大氣磅礴，電子科技大學(xué)，一定能帶給你一個更高、更大、更廣闊的發(fā)展平臺。this is uestc in my eyes！
2裘思佳
啟智以明德，篤行而致遠。四年來，裘思佳勤奮學(xué)習，樂于鉆研，敢于嘗試！不畏失敗，用于思考、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新——四年的成電熏陶，讓我堅持夢想、收獲知識、積累經(jīng)驗、書寫青春、超越自己！感謝成電賦予的那種踏實肯干的科研精神，感謝青青校園茁壯生長的逐夢的力量，更要感謝這四年里不斷支持鼓勵我的老師，與我一同成長的同學(xué)。
電子科技大學(xué)位于天府之國成都，是中西部重要的物流、商貿(mào)、科技、金融中心及交通、通信樞紐，也是一個快速發(fā)展的城市。成都近年來的經(jīng)濟增長和城市發(fā)展吸引了大量的投資、科技產(chǎn)業(yè)、多層次人才。這座城市的繁榮和產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高等教育和人才培養(yǎng)的有非常大的激發(fā)力。在這樣的大環(huán)境下，電子科技大學(xué)憑借著卓越的育人理念和高質(zhì)量的教學(xué)模式，為企業(yè)源源不斷的輸出高素質(zhì)人才，有良好的口碑。
成電的校園非常美。早起晨讀，晨曦滑落圖書館的階梯；落雨時節(jié)，銀杏大道金黃燦燦；雪融初春，濕地公園草長鶯飛。在這里度過青春的四年會讓人對美有特別深的眷戀。此外，成電的學(xué)生生活非常精彩。我曾經(jīng)參加過辯論隊和青年志愿者協(xié)會，喜愛攝影的我還加入了逆光攝影團隊，用鏡頭記錄了我們美麗的校園，還制作了《成電24小時》《成電時光》等文化產(chǎn)品。學(xué)校提供了供同學(xué)們開拓見識的各種資源和渠道。圖書館藏書萬千、實驗室設(shè)備精良、國際活動交流頻繁，學(xué)校鼓勵大家參與各種活動和比賽，充分利用這四年的時間，同學(xué)們可以通過這些活動積累經(jīng)歷，不斷嘗試，為今后工作、讀研、出國等不同選擇打下堅實的基礎(chǔ)。
身在成電，學(xué)在成電，我也結(jié)識了很多來自各地優(yōu)秀的學(xué)子。他們有夢想、有能力、有創(chuàng)意，對我的影響也是巨大的。四年同窗，一生朋友。我非常確定，在未來的人生，他們也會成就一番夢想！
3殷越
電子科技大學(xué)所傳授的并非“詳訓(xùn)詁、明句讀”的小學(xué)，而是“修身、齊家、治國、平天下”的君子之學(xué)。經(jīng)過四年刻骨銘心、慷慨激昂、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、痛苦沮喪的時光，在這里，你將重新思考、規(guī)劃未來的生活，逐漸從“年齡成人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬癯扇恕薄?/p>
電子科大沒有富麗堂皇的大門，卻有設(shè)施一流的圖書館；電子科大沒有饕餮珍饈的餐廳，卻有獨具特色的食堂。這普通的兩點一線，將成為你們進入電子科大之后的常態(tài)?！爸螌W(xué)”與“為人”是電子科大僅能傳授于你的“君子之道”。
歡迎大家報考電子科技大學(xué)，為自己的夢想而奮斗終生！
電子科技大學(xué)作為我國電子信息領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地，面臨著良好的發(fā)展機遇，肩負著光榮的歷史使命。新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們站在新的起點上，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌！
張丙飛
二十四城芙蓉花，錦官自昔稱繁華。九天開出一成都，千門萬戶入畫圖。成都因天府之國而聞名于世，同時身處蓉城（成都）的電子科技大學(xué)也因其卓越成就在中國的教育版圖上有著濃墨重彩的一筆。四年的求學(xué)，使我體會到了這里不僅有著作等身的大師大家，還有“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫愜意的校園環(huán)境；不僅有尖端完善的教學(xué)生活設(shè)施，也有關(guān)心愛護你的學(xué)長學(xué)姐。
有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學(xué)習與求知又何曾不是如此？面對百日沖刺后，群雄逐鹿的高考，我深深的渴望著也祝福著，今朝花勝去年好，料得六月花更紅！期待高三的莘莘學(xué)子們能用你們的智慧與才情書寫下無愧青春、無愧于時代、無愧于父母親人們最耀眼奪目的風采！
“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風”，游走于蓉城，求學(xué)于科大，幸甚至哉！5 黃蓉
古人云，人生有三大快事：他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。十年寒窗苦讀，多年辛勤的汗水，恭喜你們終于將迎來金榜題名的激動時刻。雖然我知道在你們眼里，高考意味著結(jié)束，覺得終于可以放下重擔，進入你們傳說中的“天堂”了。但是我卻想告訴你們，大學(xué)不應(yīng)是享受的“天堂“，而是人生旅程一個重要的起點，所以選好這個起點，你們才能更好地揚帆起航！
回首大學(xué)四年，覺得多么慶幸在高考畢業(yè)后自己選擇了電子科技大學(xué)。這個平臺，無論是學(xué)校名氣、專業(yè)實力、資源多少，對學(xué)生來說都是一個絕佳的選擇。大學(xué)就是一個及各種資源于一體的平臺，而電子科技大學(xué)素有“學(xué)在成電”的美譽，你們可以在這個平臺上學(xué)習，成長，盡情發(fā)揮，跳出屬于你們最美年齡的一段舞。學(xué)習之余，你們也可以盡情地享受生活，這個“天府之國”一定可以給你們提供許許多多好玩兒的地方。而電子科技大學(xué)，無論春夏秋冬，都擁有非常漂亮的自然環(huán)境，還有讓人典雅大氣，藏書萬卷的圖書館，都可以讓你盡情享受與學(xué)習。
6周聞希
大學(xué)對一個人的人生之路頗為關(guān)鍵。在這四年，這所學(xué)校，你將學(xué)會為人處世之道，修生養(yǎng)性之法，這里遇到的人和事都會在你的生命中刻下烙印，正是這些東西形成了未來的你。成都作為天府之國，美食、美景、美女樣樣俱全，這里能讓你體味到天府之國的美妙，充分享受大學(xué)四年的美好時光。成電有美麗的銀杏、一應(yīng)俱全的圖書館、豐富的社團活動與優(yōu)秀的老師同學(xué)，這里能讓你學(xué)有所成，玩有伙伴，修煉得一身踏實安靜的氣質(zhì)。
一個人的努力終會帶來收獲。心酸苦悶時就暢想未來自己能夠通過努力獲得成績，你又會充滿干勁！四年的大學(xué)時光是人生最青春最美好的時光，在這樣一塊美好的城市、積淀深的學(xué)校才能不負青春的美好！
范孟玲
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如果你想要尋找一個專心致力于學(xué)術(shù)研究的學(xué)校，來電子科大吧，這里有著最優(yōu)秀盡職的老師、最先進完善的設(shè)備、最嚴謹求實的學(xué)風、最安靜學(xué)習的環(huán)境，還有功能齊備的現(xiàn)代化圖書館。
如果你想尋找一個鍛煉自己能力，實現(xiàn)全面綜合發(fā)展的學(xué)校，來電子科大吧，這里有著豐富多彩的社團活動，在電子設(shè)計大賽、機器人大賽等高水平研究比賽中提升你的創(chuàng)新能力，在辯論賽里體會唇槍舌戰(zhàn)的精彩，在藝術(shù)體育活動中豐富課余生活。
同時，坐落于天府之國的電子科大，周邊風景如畫，峨眉山、九寨溝等都是你不可不去的風景名勝，還有讓你欲罷不能的麻辣川菜，絕對會給你帶來意想不到的驚喜！
電子科技大學(xué)期待每一位心懷夢想、勤奮努力、追求卓越的青年學(xué)子的到來！
王劉星宇
我很感激在成電的四年時光，作為一個文科學(xué)生，在這里我無時無刻不在體驗著和周圍理工同學(xué)的思維碰撞頭腦風暴；作為一個課余活動愛好者，成電給我提供了廣闊的平臺讓我能盡情的發(fā)揮創(chuàng)意提升個人綜合素質(zhì)。
大學(xué)四年，我認為有三點很重要。一是利用好時間盡各種可能讓自己去嘗試，這樣才能發(fā)現(xiàn)什么是自己最喜歡的和激發(fā)自己的潛力，也能幫助自己更好的規(guī)劃自身目標和完善自我建設(shè)。并且要珍惜大學(xué)里各種失敗的經(jīng)驗，它和各種獎項帶給你的成就感同樣重要。二是“謙卑”態(tài)度的可貴。懂得克己、自省、從他人身上學(xué)習才是能者的大度與自信，這是我從身邊優(yōu)秀的師長身上發(fā)現(xiàn)的共同點。三是堅持的重要性。良好行為習慣的樹立、面對困難的處理能力都需要我們堅持下去。
成電的嚴謹學(xué)風、“大氣大為 求實求真”的校訓(xùn)影響著我的行為規(guī)范；身邊眾多優(yōu)秀的同學(xué)、榜樣促使著我對自身有更高的要求；校園內(nèi)美麗的銀杏見證了我和摯友們的友誼；電子化的圖書館滿足了“學(xué)霸”的求知欲，現(xiàn)在看來，選擇成電是四年前做的最正確的選擇！
電子科大! 電子科大科大篇四
★★電子科技大學(xué)師資現(xiàn)狀＆近幾年各學(xué)院人才引進情況★★
電子科技大學(xué)師資隊伍建設(shè)這幾年力度很大，現(xiàn)把我所了解的情況貼出來。歡迎大家討論，并請知情者補充。
電子科技大學(xué)師資總攬：
一、教職工3200余人，專任教師1700余人,博士導(dǎo)師243人，教授290人，副教授612人
二、院士：6名
中國科學(xué)院院士：劉盛綱 林為干 陳星弼 李小文 李朝義 | 中國工程院院士：李樂民
三、ieee(osa)fellow 4名 劉盛綱 柳清伙 李燁 鄭建成
四、長江學(xué)者：15名
特聘教授饒云江（1999年）李小文（2000年）張懷武（2001年）劉新芝（2001年）李言榮（2004年）劉濮鯤（2004年）謝 康（2004年）蔣亞東（2005年）潘和平（2000年）堯德中（2006年）講座教授李 燁（2005年）柳清伙（2005年）肖 強（2005年）鄭建成（2006年）王平安（2006年）
五、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者：9名
唐小我（1997年）饒云江（2000年）劉濮鯤（2001年）張懷武（2004年）李言榮（2004年）蔣亞東（2004年）謝 康（2005年）堯德中（2005年）馬建國（2006年）
六、新世紀百千萬人才工程：9名
1996年 唐小我 毛玉明 2004年 邱昆 蔣亞東 饒云江 2006年 馬建國 王厚軍 堯德中 吳盡昭
七、新世紀優(yōu)秀人才計劃：45名
高校青年教師獎 1999年蔣亞東 邱昆 2001年張波 2002年堯德中 跨世紀優(yōu)秀人才計劃 1996年唐小我、文舸一 1999年蔣亞東 2001年李言榮 2002年王厚軍、楊建宇 新世紀優(yōu)秀人才計劃 2004年：隆克平宮玉彬
郭 偉 黃廷祝 李建平劉興釗 吳志明 曾 勇 章 毅 祖小濤 2005年陳華富 鄧龍江 樊 勇 胡 俊 李春光 馬永開 皮亦鳴 師奕兵 孫久勛 萬 群 王 晟 魏平魏彥玉 2006年馮文坤 井潤田 李和平秦開宇 石 玉 田書林 楊仕文 楊足君 葉 茂 于軍勝 趙志欽 周 紅
電子科技大學(xué)各學(xué)院進幾年人才引進情況：
一、通信與信息工程學(xué)院
1、饒云江教授：原重慶大學(xué)教授，首批長江特聘教授，國家杰出青年科學(xué)基金，2001年榮獲中國光學(xué)學(xué)會“王大珩光學(xué)獎”，2003年獲全國“留學(xué)回國人員成就獎”，2004年入選首批全國“新世紀百千萬人才工程”國家級人選；
2、李燁教授：ieee fellow，美國喬治亞理工大學(xué)電子與計算機工程學(xué)院教授，“長江學(xué)者獎勵計劃講座教授”。
3、鄭建成教授：osa fellow，“長江學(xué)者獎勵計劃講座教授”，香港城市大學(xué)電子工程系暨光電子研究中心鄭建成教授。
4、隆克平教授：原重慶郵電學(xué)院通信學(xué)院院長、教授，重慶市遴選為首批“巴渝學(xué)者”特聘教授，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”?！熬W(wǎng)絡(luò)與信息安全”重大研究計劃項目主持人。
5、馮鋼教授：ieee 高級會員，原新加坡南洋理工大學(xué)（ntu）電子電氣工程學(xué)院助理教授，兼ntu網(wǎng)絡(luò)研究中心(ntrc)學(xué)科主任(programme director).2005年晉升ntu電子電氣工程學(xué)院副教授。
6、胡劍浩教授：香港城市大學(xué)博士后，原香港大學(xué)高級系統(tǒng)工程師。
7、文光俊教授：韓國電子通信研究院(etri)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究室博士后。曾任新加坡南洋理工大學(xué)(ntu)gps中心研究員，原新加坡vs electronics公司高級射頻設(shè)計工程師(senior rf design engineer)/項目經(jīng)理。
8、陽小龍教授：原重慶郵電學(xué)院通信學(xué)院教授，電子科技大學(xué)獲得工學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，“網(wǎng)絡(luò)與信息安全”重大研究計劃項目團隊成員。
9、鄺育軍教授：原重慶郵電學(xué)院通信學(xué)院教授，北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院獲得通信與信息系統(tǒng)專業(yè)工學(xué)博士學(xué)位，“網(wǎng)絡(luò)與信息安全”重大研究計劃項目團隊成員。
10、謝康副教授：原長飛光纖光纜有限公司任主任研發(fā)工程師。
11、冷甦鵬副教授：原南洋理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心從事下一代無線網(wǎng)絡(luò)研究，任研究員。
12、李興明 教授： 從中興通訊引進
二、電子工程學(xué)院
1、柳清伙教授：ieee fellow，杜克大學(xué)電子工程系的正教授，“長江學(xué)者獎勵計劃講座教授”。
2、馬建國教授：國家杰出青年基金，百千萬人才工程，曾在新加坡南洋理工大學(xué)擔任集成電路與集成系統(tǒng)中心主任、博士生導(dǎo)師。
3、吳盡昭教授：原中科院成都計算機研究所教授，新世紀百千萬人才工程。
4、趙志欽教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，ieee高級會員，美國俄克拉荷馬州立大學(xué)電氣工程專業(yè)博士學(xué)位，ch associate 和 research scientist 從事研究工作。
5、王衛(wèi)星教授：原瑞典皇家工學(xué)院圖像處理及計算機視覺專業(yè)的終身 docent 職稱(博導(dǎo)及教授)。
6、楊仕文教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，ieee高級會員，原新加坡國立大學(xué)研究科學(xué)家（research scientist）。
7、萬群教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，清華大學(xué)電子系從事博士后研究，曾在ut斯達康深圳研發(fā)中心工作。
8、鮑景富教授：曾在日本索尼株式會式本社等公司和地方工作。
國家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃（111計劃）項目——電子信息工程科學(xué)創(chuàng)新引智基地，學(xué)術(shù)大師周永祖和其它三位ieee fellow進入基地，引進了海外博士 2名，新聘4位國際知名的學(xué)者擔任兼職、名譽教授。
三、物理電子學(xué)院
1、劉濮鯤教授：教育部長江學(xué)者特聘教授，中國科學(xué)院“百人計劃”入選者，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者；國家863計劃主題專家組成員，國家自然科學(xué)基金委員會信息科學(xué)部專家評審組成員，中國真空電子學(xué)會真空技術(shù)應(yīng)用專委會主任委員，“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”特聘教授。
2、祖小濤教授：教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃，原四川大學(xué)物理系輻射物理及技術(shù)教育部重點實驗室副主任。
3、王清源教授：加拿大拉瓦爾大學(xué)(laval university)獲得電氣工程博士學(xué)位，原加拿大北方電訊集團高級電氣工程師。
4、藤保華教授：原四川大學(xué)物理系教授。
5、楊海棠教授：理論物理
副教授的引進情況不詳。
四、微電子與固體電子學(xué)院：
1、肖強教授：電子科技大學(xué)長江學(xué)者講座教授，美國delaware大學(xué) 教授。
2、鄧天權(quán)教授：新加坡國立大學(xué)電子電氣工程博士學(xué)位，后任新加坡國立大學(xué)碩士博士生導(dǎo)師兼職教授。
3、劉孝波教授：中國科學(xué)院“百人計劃”，原中科院成都有機化學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師。
4、劉興泉教授：原中國科學(xué)院成都有機化學(xué)研究所教授。中國科學(xué)院“西部之光”人才
5、李威教授：總裝合同辦集成電路專業(yè)組的特邀專家；可編程邏輯器件專業(yè)組的組長，a/d、d/ a專業(yè)組成員；國家863專家組專家成員。2004年中國集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展十周年風云人物評選中獲突出貢獻獎。
副教授的引進不詳。
6、張國俊教授：中電集團第四十七研究所，歷任雙極工藝線長、研究室副主任、研究室主任、副總工程師，1996年3月被授予“八五”期間國防工業(yè)（電子）先進工作者，2005年11月被信產(chǎn)部、中電集團授予“神州”六號載人航天工程先進個人。
五、光電子學(xué)院：
1、謝康教授：長江學(xué)者特聘教授，原英國com dev europe高級工程師(senior engineer)，主任工程師(principal engineer)，和科學(xué)家工程師(staff scientist)。
2、李偉教授：原四川大學(xué)系主任
3、于軍勝教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，作為日本學(xué)術(shù)振興會特別研究員在大阪大學(xué)、研究助理在亞利桑那大學(xué)的光科學(xué)中心、博士后研究員在喬治亞理工大學(xué)的電子與計算機工程學(xué)院從事過科研工作。
4、李和平教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，從新加坡引進。
5、袁 凱教授：原中電47所副總工程師。
6、劉 永博士：ieee全球最佳博士，從荷蘭埃因霍溫大學(xué)。
副教授的引進情況不詳。
六、計算機學(xué)院：
1、王平安教授：長江講座教授，畢業(yè)于美國indiana university,現(xiàn)[中國]香港中文大學(xué)計算機科學(xué)與工程系教授，博士生導(dǎo)師。
2、蔣紹權(quán)教授：滑鐵盧大學(xué)電氣工程系&該校應(yīng)用密碼研究中心取得密碼學(xué)與信息安全博士學(xué)位，并在2作博士后研究。
3、楊國武教授：連續(xù)兩年獲得美國波特蘭州立大學(xué)maseeh工程與計算機科學(xué)學(xué)院杰出博士研究生，美國波特蘭州立大學(xué)計算機科學(xué)系, 副研究員。
4、李建平教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，香港浸會大學(xué)做博士后研究，2002年至2003年到法國普羅旺斯大學(xué)做訪問學(xué)者，2005年至2006年到加拿大圭爾夫大學(xué)、多倫多大學(xué)做訪問學(xué)者。
5、章毅教授：新世紀優(yōu)秀人才計劃，原新加坡國立大學(xué)電子與計算機工程系作研究員(research fellow)。
6、符紅光教授：原中科院成都計算機研究所副所長，研究員。
8、楊先一教授（協(xié)議教授）：加拿大圭爾夫大學(xué)高級機器人與智能系統(tǒng)實驗室主任楊先一教授。
9、馮勇研究員：男，1965年6月出生，研究員、博導(dǎo)，原中國科學(xué)院成都計算機應(yīng)用研究所。
10、鄧天權(quán)教授，男，1964年11月出生，教授、博士，鄧天權(quán)博士曾任新加坡國立大學(xué)碩士/博士生導(dǎo)師和兼職講座教授。副教授引進情況不詳。
七、自動化學(xué)院：
1、李小文教授:中科院院士.長江學(xué)者特聘教授
2、柳欽火教授: 中科院遙感所研究員，研究方向:地圖制圖學(xué)與地理信息工程
3、顧行發(fā)教授：中科院遙感所研究員，研究方向:地圖制圖學(xué)與地理信息工程
4、陳武凡教授：第一軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)圖像處理全軍重點實驗室主任 教授 博士生導(dǎo)師
5、陳東義教授：原重慶大學(xué)移動與穿戴計算機中心主任，教授，美國喬治亞理工大學(xué)gvu 研究中心客座教授中國系統(tǒng)仿真學(xué)會仿真技術(shù)應(yīng)用專業(yè)委員會副主任，中國計算機學(xué)會可穿戴計算學(xué)組副組長及發(fā)起人之一
6、金建勛教授:原澳大利亞研究理事會超導(dǎo)應(yīng)用大型項目主要調(diào)研人，并在澳大利亞超導(dǎo)公司負責高溫超導(dǎo)工業(yè)化及其電力應(yīng)用技術(shù)的研究。
7、黃顯核教授: 原電子十所研究員.8、黃建國教授:曾擔任室主任、工廠研究所所長、副總工程師、副總經(jīng)理、總工程師之職。
9、楊存建教授: 研究方向:地圖制圖學(xué)與地理信息工程。
10、周小佳副教授：曾在深圳華為技術(shù)公司任研究開發(fā)部總經(jīng)理，市場拓展部總經(jīng)理，在四川托普集團任托普國際總裁，托普集團執(zhí)行董事。
11、趙輝副教授:電子科技大學(xué)博士,多年在高等院校從事教學(xué)科研工作，具有5年在國內(nèi)高科技上市公司從事項目開發(fā)、高層管理的全職工作經(jīng)歷。
12、蔡榮海副教授：中國航空工業(yè)總公司成飛集團從事機載航空電子產(chǎn)品和專用航空地面測試設(shè)備的研發(fā)工作十余年。
13、侯曉榮教授：不知道是何妨神圣（寧波大學(xué)理學(xué)院副院長？），最新消息：2007年，我院繼成功引進美國notre dame大學(xué)教授劉瑞文教授以后，又成功從中國空氣動研究與發(fā)展中心引進了金鋼教授，目前已正式簽訂引進協(xié)議。金鋼教授畢業(yè)于法國圖盧茲國立綜合理工學(xué)院獲博士學(xué)位，畢業(yè)后一直在中國空氣動力研究與發(fā)展中心工作，先后任低速所副研究員、總體技術(shù)部研究員。1998年入選中國科學(xué)院“百人計劃”，并為中國科學(xué)院光電技術(shù)研究所客座研究員。
不知道柳欽火、顧行發(fā)、陳武凡、notre dame大學(xué)的劉瑞文、空氣動研究與發(fā)展中心的金鋼教授是全職還是兼職。
副教授引進資料不全。
八、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
1、李朝義：中科院院士。
2、任正隆教授：原四川農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長。
3、周紅教授：
4、郭政教授：原哈爾濱醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師。
5、黃健副教授：華西醫(yī)科大學(xué)免疫教研室就讀，獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，原成都百奧生物信息科技有限公司任項目經(jīng)理。
6、楊足君副教授：以色列海法大學(xué)(university of haifa)進化研究所博士后；原四川農(nóng)業(yè)大學(xué)小麥研究所碩士生導(dǎo)師，美國新澤西州立大學(xué)(rutgers university)waksman研究所博士后。
引進的副教授資料不全。
九、管理學(xué)院
1、潘和平教授：長江學(xué)者特聘教授，從武漢大學(xué)引進。
2、李永建教授： 從西南交通大學(xué)引進
3、魯若愚教授：從四川大學(xué)引進
4、方一平教授： 在電子科大做博士后,科研很強,有好多篇sci ,ei文章
5、房四海教授： 原上海金融與法律研究院付院長
6、劉強教授： 美國康奈爾大學(xué)博士畢業(yè) 有5年以上華爾街對沖基金公司實戰(zhàn)經(jīng)驗
7、田益祥教授：從武漢科技大學(xué)引進
8、陳旭教授： 從西南交通大學(xué)引進
9、夏遠強教授：從天津大學(xué)引進
10、張翼成教授：長江學(xué)者講座教授(兼職)，成立信息經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)實驗室。
11、李亞靜教授：來路不明
十、數(shù)學(xué)學(xué)院：
1、劉新芝教授：長江學(xué)者特聘教授，從華中科技大學(xué)引進。
2、馮民富教授：博導(dǎo)，貌似原川大的
3、王定成教授：博導(dǎo)，來路不明
4、梅立泉教授：博導(dǎo)，來路不明
其他引進的教授、副教授資料不全。
十一、電子機械學(xué)院：
1、黃洪鐘教授：1963年6月生，教授，博士生導(dǎo)師，紐約科學(xué)院院士，日本機械學(xué)會會員，全國現(xiàn)代設(shè)計理論與方法委員會主任委員，全國可靠性工程學(xué)會副理事長，全國機械設(shè)計學(xué)會理事 高等學(xué)校機電類學(xué)科教學(xué)委員會委員。
2、范顯峰教授：加拿大博士后，新世紀優(yōu)秀人才
3、徐利梅 女，1969年9月生，2003年畢業(yè)于新加坡南洋理工大學(xué)機械工程專業(yè)，獲工學(xué)博士學(xué)位
4、黃振南：1965年12出生，博士，2000.06-2004.08: 瑪利蘭巴爾地摩大學(xué), 助理研究員2000.06-2003.12: 瑪利蘭巴>瑪利蘭巴爾地摩大學(xué),博士，2004.09-現(xiàn)在: 德州科技大學(xué), 訪問副教授、博士后
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