校園愛(ài)情演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:35:04
校園愛(ài)情演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-11 20:35:04     小編:溫柔雨

在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和表達(dá)清晰度。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)合適的主題,確保能夠吸引聽(tīng)眾的興趣。其次,我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究,收集相關(guān)的信息和資料,并進(jìn)行整理和歸納。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)有序,同時(shí)也要考慮到觸動(dòng)聽(tīng)眾情感的技巧。演講稿的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的豐富和深度,還要注重語(yǔ)言的精煉和形象的表達(dá)。

校園愛(ài)情演講稿篇一

我們害怕孤獨(dú),所以想擁有一份感情,我們?cè)谟H情中獲得的勇敢和堅(jiān)韌,在友情中收獲的樂(lè)觀與自信,卻在愛(ài)情的答卷上交出了不及格分。

你肯定有過(guò)心底的悸動(dòng)吧?高中坐在你左前方的女生是你們班的班長(zhǎng),很漂亮成績(jī)也好,你可以在上數(shù)學(xué)課時(shí)在她背后肆無(wú)忌憚的盯著她,可是真正她走到你面前面前的時(shí)候,你還是會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,覺(jué)得自己沒(méi)什么資本跟她平視,也無(wú)法假裝平靜的對(duì)她說(shuō)你再開(kāi)玩笑,小心我親你哈。高中的你肯定偷偷喜歡過(guò)班級(jí)最帥的那個(gè)男同學(xué),他善談禮貌,對(duì)所有人都好,臨畢業(yè)你在心里數(shù)著跟他說(shuō)過(guò)的話、演過(guò)的小品,發(fā)現(xiàn)自己兩分鐘就能回想完全部。青春里的這些你覺(jué)得苦澀卻值得,它是愛(ài)情,卻是你一個(gè)人的兵荒馬亂。

到了大學(xué),你依然像之前一樣每天學(xué)習(xí),去大學(xué)四周游玩,你看到操場(chǎng)散步自習(xí)室挨在一起的情侶,表面不屑心里也會(huì)羨慕。你不主動(dòng)出擊,怕的是聽(tīng)到那句對(duì)不起,你沒(méi)勇氣說(shuō)我們可以試著相處,是因?yàn)槟阌X(jué)得自己的普通當(dāng)不起別人的喜歡。有多普通?復(fù)讀第二年考上了三本院校,駕考科二科三通通考了兩次,甚至科目四拿到了九十八分,電腦終端還是盼你取像不合格,你沒(méi)有值得炫耀的資本。所以無(wú)法理直氣壯去尋找,去選擇。于是你靠社交軟件尋找愛(ài)情的填補(bǔ),一年過(guò)去了,你發(fā)現(xiàn)你跟她不是情侶,因?yàn)槟闵磉厸](méi)有一個(gè)可以牽手的實(shí)物,她只是你尋找情緒釋放的出口,這種慰藉的人更像是朋友而不是親人。你無(wú)需解釋相處久了感情會(huì)變,網(wǎng)絡(luò)不是你該依賴的地方。

分開(kāi)之后,你想了很多,其實(shí)對(duì)一份感情什么時(shí)候會(huì)到來(lái)的渴望,不是急就能夠解決的。與其把所有的精力心思放在找尋另一半身上,不如先坦然接受這個(gè)想去愛(ài)的時(shí)間段其實(shí)是人生的必要階段,順其自然去生活學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)把自己的硬件能力提高,把自己武裝的更好,成為自己想成為的那個(gè)人,等到那天他或是她停在你世界的時(shí)候,你才會(huì)有勇氣去交付出你第一顆等待的心。愛(ài)情大概也就是經(jīng)歷暗戀,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平淡日子,不急不躁,等候它到來(lái)的過(guò)程吧,愿你們都能收獲愛(ài)情,也愿你們?cè)谀衬昴程?,?zhí)子之手,共子白首。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園愛(ài)情演講稿篇二

我要講的愛(ài)情可能發(fā)生在你的身上,也可能發(fā)生在你的身上,你的身上,發(fā)生在每一個(gè)人的身上。故事全部是真事,為了講述方便,我用第一人稱。

下面這一段話,是我覺(jué)得是我知道的最牛的開(kāi)場(chǎng)白,我和我老公第一次約會(huì),吃的第一頓飯,我說(shuō)的第一句話,是我沒(méi)時(shí)間跟你談戀愛(ài),我要結(jié)婚,這句話說(shuō)了你可能覺(jué)得我很二,但要知道那個(gè)時(shí)候,我剛剛結(jié)束一段長(zhǎng)達(dá)六年的愛(ài)情,那六年我愛(ài)的小心翼翼,愛(ài)的委曲求全,我們很少見(jiàn)面,最常用的聯(lián)系方式就是發(fā)短信。我總覺(jué)得一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人最大的承諾和贊美,就是娶她。而我們之間從來(lái)不會(huì)談這個(gè)話題,我很明白,就是因?yàn)樗粔驉?ài)我,就這樣,我等了一年,兩年。我想跟他死磕,但是六年過(guò)去了,我覺(jué)得我熬不住了,愛(ài)情慢慢地離我而遠(yuǎn)去了。

再說(shuō)我跟我老公,那頓飯我們吃的非常非常的好,第二天我們就各自回到自己的家鄉(xiāng),我們向各自的家人匯報(bào)情況,然后第三天我們雙方的家長(zhǎng)從各自的城市,千里迢迢飛到北京來(lái)見(jiàn)面,一個(gè)禮拜之后我們就決定訂婚了,又過(guò)了一個(gè)禮拜,我們就結(jié)婚了。要知道以前誰(shuí)跟我說(shuō)什么相親什么閃婚,我覺(jué)得很不靠譜,但是后來(lái)事實(shí)告訴我,所謂的一瞬,如果你碰對(duì)了人,那一瞬就可以成為永恒。話說(shuō)那已經(jīng)成為四年前的事了,如今我們?cè)谝黄穑畹恼娴姆浅P腋?,有一個(gè)兒子,今年三歲。

還有一個(gè)故事,長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間,有一個(gè)人告訴我,他說(shuō)他喜歡了我十年了,最初的一面,是在一個(gè)很多人很多人的場(chǎng)合,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我,那一瞬間他心動(dòng)了一下,但是那個(gè)時(shí)候我完全沒(méi)有注意到他的存在,這之后的十年,他認(rèn)識(shí)了我身邊幾乎所有的朋友`同事還有家人,其實(shí)我們有很多機(jī)會(huì)可以見(jiàn)面,可以認(rèn)識(shí)彼此,但是每到這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì),他對(duì)我說(shuō),因?yàn)樗靼?,我是那個(gè)對(duì)的人,但那個(gè)十年,都不是對(duì)的時(shí)刻,于是那十年,他就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在很遠(yuǎn)的地方關(guān)注著我的一舉一動(dòng),而我就這樣經(jīng)歷著我的悲歡離合。十年之后,我終于開(kāi)始踉踉蹌蹌的開(kāi)始自己的的人生,而這個(gè)時(shí)候他終于出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我們第一次真正的面對(duì)面的坐下的時(shí)候,他很平靜,我也很平靜,但是我明白那一刻,我們平靜在外表,而內(nèi)心都充滿了滄桑,他跟我講了這十年的故事,然后他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō),哎,這就是念念不忘,必有回想。我想愛(ài)就是這樣,在對(duì)的時(shí)間碰到那個(gè)對(duì)的人。你要有勇氣,也要有運(yùn)氣,愛(ài)情有時(shí)候美得像夕陽(yáng)一樣,有些恍惚,它下去之后,你會(huì)有些絕望,以為它永遠(yuǎn)不會(huì)升起,可是第二天,太陽(yáng)還會(huì)見(jiàn)鬼般地掛在空中,依然的明亮,依然的耀眼。我很驕傲,我有一顆赤子之心,它被玩弄過(guò),被欺騙過(guò),可能已經(jīng)破碎不堪,但它依然跳動(dòng),依然愛(ài)著。的確,哪怕愛(ài)明天讓你遍體鱗傷,但是你今天還是要愛(ài),哪怕只有一瞬間,因?yàn)樵谀銗?ài)的那一刻,這個(gè)世界真的是無(wú)與倫比的美好。

謝謝大家。

校園愛(ài)情演講稿篇三

愛(ài)是有條件的,就算世上的確有無(wú)條件的愛(ài),又能持續(xù)多久?不是你自己愛(ài)得精疲力竭,就是看到了對(duì)方的自私面目而大感失望,或者他/她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)聲謝謝、對(duì)不起,便毫無(wú)眷戀地離開(kāi)。

愛(ài)一個(gè)能懂愛(ài)的人愛(ài)付出是會(huì)有結(jié)果的;而愛(ài)一個(gè)沒(méi)有情感,不知道什么是愛(ài)的人,就猶如把自己心愛(ài)的寶石投入渾濁的.河水。我不知道我是幸運(yùn)的前者,還是不幸的后者。不過(guò),這些對(duì)我都已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。一個(gè)人自己把自己愛(ài)的火苗澆滅,那是一種什么感覺(jué)?那種火苗,一生中又會(huì)燃?xì)鈳状文??留住了歷史的美麗與永恒,卻永遠(yuǎn)換不回那份激情和熱情了。

愛(ài)是相互的,有所付出,也有所要求。不珍愛(ài)自己,別人也不會(huì)來(lái)尊重你。當(dāng)他/她習(xí)慣了接受你的付出,一切就變成了理所當(dāng)然,太容易得到的東西自然就不會(huì)珍惜。真愛(ài)原來(lái)是雙方的付出,犯賤之后,我們終于領(lǐng)悟。

兩個(gè)人在一起要面對(duì)的東西是很多的,要生活的日子很長(zhǎng),所以更多是能為對(duì)方做什么,對(duì)方需要自己的時(shí)候是否能讓他/她感受到你的溫暖,成為彼此心靈的港灣,而不是年輕一起玩玩而已!

總之,愛(ài)一個(gè)人,不在于得到多少,而在于付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于付出了多少,而在于還能付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于為他/她付出了多少,而在于為他/她堅(jiān)守了多少。

校園愛(ài)情演講稿篇四

大家好,下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題發(fā)表我的演講。

大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的兩個(gè)目的,也不外乎是學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。當(dāng)然,這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì)該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣:“牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的……”在這里,牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的`精神寄托,她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。所以,愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。

到現(xiàn)在,我們大多數(shù)人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì),我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面,充滿了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì)去認(rèn)真考慮站在自己面前的異性到底對(duì)自己是真心的愛(ài),還是為了繼續(xù)抨擊我們的。。。心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì)中尋覓一份屬于自己的真愛(ài),那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染,與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話,大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。

還有一個(gè)值得討論的話題,就是我們應(yīng)該怎么去面對(duì)戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費(fèi)。大家都會(huì)希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò),999朵玫瑰代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,在燭光點(diǎn)綴的夜晚,單膝跪地為對(duì)方獻(xiàn)上閃亮鉆戒,博得紅顏會(huì)心一笑。這種浪漫不是不行,但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的,浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑或是一段歲月!也許。。。什么也不是?浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴,天天制造浪漫,當(dāng)你累得受不了時(shí),愛(ài)情也就結(jié)束了!

很高興在這里發(fā)表我自己的觀點(diǎn),但是戀愛(ài)觀始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走,只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事,去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活,謝謝大家!

校園愛(ài)情演講稿篇五

今天我演講的題目是《馬桶邊的愛(ài)情》,大家一定覺(jué)得滑稽,馬桶跟愛(ài)情能有什么關(guān)系?風(fēng)馬牛不相及嘛,典型的下里巴人和陽(yáng)春白雪。說(shuō)的也是,馬桶是什么?是現(xiàn)實(shí)生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上說(shuō)的兩個(gè)字,但它又不可或缺、無(wú)可替代。無(wú)論你多么尊貴、高雅,吃得是什么樣的山珍海味,最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問(wèn)題。

下面我就給大家講一個(gè)馬桶邊的愛(ài)情故事,不,是一件真事。

十年前我們同學(xué)聚會(huì),組委會(huì)要求同學(xué)們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現(xiàn)場(chǎng)速配。昔日的班花阿霞帶來(lái)的全家福照片上,老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P(yáng),怎么看都覺(jué)得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛(ài)情故事,就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游,因?yàn)闀炣?,她在車上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn),唯獨(dú)這個(gè)她從來(lái)沒(méi)正眼看過(guò)后來(lái)卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束,阿霞嚴(yán)重脫水,去打吊針,那個(gè)男人竟又跟著上醫(yī)院護(hù)理。她不方便上衛(wèi)生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛(ài)情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺(jué)得這個(gè)故事好美好美。

校園愛(ài)情演講稿篇六

熱愛(ài)生活的朋友們:

你們好!

今天我要向在座的你們講講愛(ài)情這個(gè)主題,朋友們:愛(ài)情是什么?有誰(shuí)來(lái)勇敢的回答這個(gè)問(wèn)題?現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí):三、二、一、三三秒鐘過(guò)去了,既然沒(méi)有人來(lái)回答,那好!我來(lái)膚淺的告訴大家。愛(ài)情是四季的風(fēng)。它既是神秘的,也是直白的,有時(shí)候它像一杯美酒,讓人陶醉,讓人瘋狂,讓人沉迷;讓人迷失生活的整個(gè)方向。當(dāng)你相愛(ài)的時(shí)候,愛(ài)情就像烽火連天,哪種匆匆忙忙,熊熊的火焰,那種纏纏綿綿的風(fēng)景總是會(huì)讓人陶醉,讓人瘋狂。

還有人把愛(ài)情比成是兩個(gè)人的心在自然中相通了,或許你是正確的。我之所以說(shuō)、或許你是正確的,那是因?yàn)槟憧吹降乃鼉H僅是一種表象。如果讓我來(lái)說(shuō):愛(ài)情是需要金錢(qián),物質(zhì),思想去維護(hù)的。如果沒(méi)有我所說(shuō)的上面這三個(gè)基礎(chǔ),愛(ài)情它就是一杯苦酒。誰(shuí)給誰(shuí)先戴上那頂讓你暈暈乎乎,撕心裂肺的綠帽子,你是無(wú)法知道的。到那個(gè)時(shí)候又是誰(shuí)先拋棄誰(shuí)?別說(shuō)你不知道,我也不知道。所以、我必須大聲的告訴你們:“愛(ài)情,它就是一陣風(fēng)……”

校園愛(ài)情演講稿篇七

我要和大家分享一個(gè)愛(ài)情故事,是關(guān)于我一個(gè)好哥們叫做小勤,小勤這個(gè)人呢是一個(gè)農(nóng)村的孩子,通過(guò)自己的努力考學(xué)考到了我們的山東大學(xué),我記得他在進(jìn)入我們山東大學(xué)第一次和我們見(jiàn)面的時(shí)候就說(shuō)“我一定要當(dāng)山東大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席?!蔽覀儺?dāng)時(shí)都笑著說(shuō)“你這樣的人肯定是不行的,這樣的人實(shí)在是太傻太天真了?!?/p>

但是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)小勤的傻和天真不止是在于這樣一個(gè)事件,他后來(lái)愛(ài)上了一個(gè)姑娘,這個(gè)姑娘使我們山東大學(xué)化學(xué)院的?;?,瘦瘦高高的甚至比小勤這個(gè)男生還要高兩公分,我們都說(shuō)“小勤你肯定不行的,人家是女神,你再看看你。”小勤偏不信這個(gè)邪,他開(kāi)始給小王姑娘寫(xiě)情書(shū),而且呢第一次為了要表達(dá)自己的熱情,他一次性的手寫(xiě)八千字,但是小王她畢竟是個(gè)女神啊,看到這樣一個(gè)從農(nóng)村而來(lái)長(zhǎng)得又不高而且文筆又很差的男生,打擊他的`最好的方式是什么,就是將他的情書(shū)直接打回,并且把情書(shū)里面所有的錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤全部都用大紅筆一一的標(biāo)出來(lái),我想問(wèn)一下在座的男性朋友想象一下自己辛辛苦苦寫(xiě)的八千字的情書(shū)被這樣打回來(lái)了,上面全部都是紅色的勾勾叉叉,我們是不是會(huì)想這個(gè)女生實(shí)在是太可惡了,我們一定不要再去追她。

我的哥們小勤是這樣的人嗎,很可惜小勤是這樣的人,他突然覺(jué)得這個(gè)世界上所有的人都瞧不起他,所有的同學(xué)都瞧不起他,他開(kāi)始心灰意冷、自甘墮落,整天躺在寢室里面酗酒,喝的爛醉,連他最喜歡的數(shù)學(xué)居然可以考到班里倒數(shù)第一,幾年之后他心愛(ài)的小王姑娘已經(jīng)變成我們當(dāng)時(shí)的校學(xué)生會(huì)主席的女朋友,而他卻因?yàn)閷覍覓炜票粚W(xué)校勸退了。

當(dāng)我們畢業(yè)前一天在小樹(shù)林舉辦晚會(huì)的時(shí)候,我們喝的酩酊大醉、抱頭痛哭,他一個(gè)人抽出一個(gè)酒瓶慢慢地走到我們山東大學(xué)的天工湖,縱身一躍跳湖自殺了,這個(gè)案件當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了我們整個(gè)山東大學(xué),而這個(gè)人就是我的好哥們小勤。

我們每一個(gè)人都會(huì)在過(guò)去的這些時(shí)間里面給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),我們每天都對(duì)自己說(shuō)我們要加油,我們要努力,即便我們一無(wú)所有,即便我們被人瞧不起,我們也一定可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)的。

幸運(yùn)的是十八歲的小勤他真的懂這個(gè)道理。事實(shí)上,當(dāng)他收到情書(shū)的時(shí)候他非常的開(kāi)心,因?yàn)樗X(jué)得如果一個(gè)女生不在乎他的話她斷然不會(huì)花時(shí)間去給他修改八千字的情書(shū)的,于是他又恢復(fù)了信心,他說(shuō)我要繼續(xù)寫(xiě)情書(shū),并且我要在每次寄出情書(shū)之前我要進(jìn)行大幅度的修改、校對(duì),后來(lái)發(fā)現(xiàn)打回的情書(shū)修改的地方越來(lái)越少了,他開(kāi)始熱衷于參加學(xué)校的活動(dòng)并且每天都會(huì)用冷水沖澡來(lái)磨練自己的意志,兩年之后他真的成為了我們山東大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,并且抱得美人歸,而這個(gè)姑娘就是小王。

幾年后他們就結(jié)婚了,并且生了一個(gè)八斤三兩的大胖兒子,小勤說(shuō)不希望自己的兒子長(zhǎng)大之后像他那樣追女孩子特別困難,于是給他起了一個(gè)特別有意義的名字叫做蔣佳琦。

是的,這就是我父母之間的愛(ài)情故事,我非常慶幸我的爸爸在他十八歲的時(shí)候,沒(méi)有因?yàn)樾⌒〉拇煺鄯艞壦膲?mèng)想、放棄他的女神,也非常的慶幸在過(guò)去的這二十七年里面他始終在給我傳遞這樣一個(gè)道理,這個(gè)道理就是只要我們目標(biāo)明確,我們就要積極、陽(yáng)光的去追尋,不要在意任何的歧視和反對(duì)聲,后來(lái)我問(wèn)我媽說(shuō)“媽你到底,到底怎么想的非要找個(gè)這樣的,你找城里的‘高富帥’多好啊。”

我媽說(shuō)“我要不找他,哪來(lái)你這窮小子?!?/p>

校園愛(ài)情演講稿篇八

德國(guó)著名詩(shī)人歌德在《少年維特的煩惱》一書(shū)中寫(xiě)到:青年男子哪個(gè)不善鐘情?妙齡女子哪個(gè)不善懷春?這是人性中的至潔至純。可以說(shuō),愛(ài)情是人類永恒的主題。然而,臺(tái)灣著名女作家三毛在談到愛(ài)情時(shí),曾說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話“:愛(ài)情猶如佛家的禪,不可說(shuō),不可說(shuō),一說(shuō)便是錯(cuò)?!钡拇_,對(duì)愛(ài)情進(jìn)行解剖,把活生生、充滿浪漫遐想的愛(ài)情搞得干巴巴,也許會(huì)大煞風(fēng)景,但當(dāng)我們看到有些大學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而任歲月在花前月下蹉跎時(shí),大學(xué)生的愛(ài)情觀就不能不成為我們審視和研究的對(duì)象了。

愛(ài)情與人類的歷史一樣長(zhǎng),關(guān)于愛(ài)情有種種說(shuō)法,而古希臘哲學(xué)家蘇格拉底則講了一個(gè)意味深長(zhǎng)的神話來(lái)解釋人類特有的愛(ài)情現(xiàn)象:在遠(yuǎn)古時(shí)代,男女兩性合為一體,圓如車輪,有四手、四腳、一頭和兩面。走起路來(lái),四手四足就向四面張開(kāi),像車輪的輻條一樣在地面滾動(dòng),快如旋風(fēng)。這種變身的人力大無(wú)比,禽獸見(jiàn)了都要躲避。他們?cè)诘厍蛏戏Q霸,還想與萬(wàn)神之神宙斯一決高低。宙斯得知后苦思冥想,終于想出一個(gè)好主意:將他們一分為二,男女分立,各成一體。分身后才智體力大為削減的男女兩性終日想接肢合體,重溫舊夢(mèng)?!懊恳话攵技鼻械?fù)湎蛄硪话?,?qiáng)烈地希望融合為一體”,這種欲念即謂“愛(ài)情”。今天,我們所說(shuō)的愛(ài)情,不僅僅是“強(qiáng)烈地希望融合為一體”這種本能的沖動(dòng),更重要的是指一對(duì)男女之間互相傾慕,渴望成為終生伴侶的強(qiáng)烈、持久、專一的感情。它具有以下特點(diǎn):

(一)互愛(ài)性。北宋文學(xué)家蘇軾在《琴詩(shī)》中寫(xiě)到“:若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴;若言聲在指頭上,何不于君指上聽(tīng)?!边@首詩(shī)是說(shuō)只有主客體相結(jié)合,才能成為藝術(shù)。同理,愛(ài)情也是由兩顆心靈彈撥出來(lái)的和弦。在戀愛(ài)的過(guò)程中,雙方始終處于平等自由的地位,真正的愛(ài)情是不可強(qiáng)求的,只能以雙方的互愛(ài)為前提,單方面的愛(ài),不論是輕綿的眼淚,還是死纏爛打,都不是真正的愛(ài)情。

(二)純潔性。戀愛(ài)中,不應(yīng)該有其他外來(lái)因素或一些附加條件的干擾,愛(ài)情就是愛(ài)人,如果以金錢(qián)、門(mén)第、權(quán)勢(shì)作為產(chǎn)生愛(ài)情的依據(jù),就是玷污愛(ài)情的純潔,把神圣高尚的情感庸俗化了。

(三)無(wú)私性。美國(guó)心理學(xué)家埃利希?弗洛姆在他的《愛(ài)的藝術(shù)》一書(shū)中指出,愛(ài)是主動(dòng)地給予,而不是被動(dòng)地接受。所以說(shuō),愛(ài)一個(gè)人,就意味著為他的幸福甘愿奉獻(xiàn)自己的一切,只有無(wú)私的奉獻(xiàn),才能使愛(ài)情更加圣潔和純真。

(四)專一性。愛(ài)情是一種高尚的精神生活,包含著特有的情感和義務(wù),只能存在于兩個(gè)人之間。偉大的教育家陶行知曾經(jīng)形象地說(shuō)過(guò):愛(ài)情之酒甜而苦,兩人喝是甘露,三人喝是酸醋,隨便喝要中毒。所以,男女一旦相愛(ài),就會(huì)要求相互忠貞,三角戀愛(ài)、多角戀愛(ài)都是對(duì)愛(ài)情的一種褻瀆。

(五)持久性。愛(ài)情不是一時(shí)的感情沖動(dòng),而是一種持久的感情。愛(ài)情的持久性表現(xiàn)在愛(ài)情的不斷深化、充實(shí)和提高上,恰如莎士比亞所說(shuō):真正的愛(ài),非環(huán)境所能改變;真正的愛(ài),非時(shí)間所能磨滅;真正的愛(ài),給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。

正是基于對(duì)愛(ài)情真諦的正確理解,所以,大學(xué)生的愛(ài)情大多是兩情相悅、志趣相投的真愛(ài),但在哲學(xué)視角下,大學(xué)生的愛(ài)情,將呈現(xiàn)出多元的立體圖像。

(一)“持久戰(zhàn)與速?zèng)Q戰(zhàn)”之說(shuō)——戀愛(ài)中的漸進(jìn)性與飛躍性

在這個(gè)講求速度的年代,感情的建立與結(jié)束也變得“快閃”起來(lái)。一些大學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)的、細(xì)水長(zhǎng)流式的持久戰(zhàn)已缺乏足夠的耐心,開(kāi)始選擇“閃戀”?!伴W戀”是指兩個(gè)人認(rèn)識(shí)后迅速建立起親密的戀愛(ài)關(guān)系,這個(gè)速度,甚至快到只有幾天。疾如閃電般的戀愛(ài),雖然滿足了他們對(duì)感情的即時(shí)需求,卻也可能帶來(lái)新的困惑。由于彼此了解較少,缺少堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),所以感情的溫度升得急降得也快,可謂“愛(ài)也匆匆,踹也匆匆”,最終只落得“無(wú)可奈何戀人去,勞燕分飛泣無(wú)聲”。其實(shí),從交往到戀愛(ài),是需要一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程的。

1、愛(ài)情要求生理、心理的共同成熟。戀愛(ài)中,人們會(huì)有意無(wú)意地把優(yōu)點(diǎn)展示給對(duì)方,而把陰暗的東西隱藏起來(lái),而“暈輪效應(yīng)”也會(huì)讓我們掩蓋缺點(diǎn),美化缺點(diǎn),甚至把缺點(diǎn)當(dāng)作優(yōu)點(diǎn),所謂“情人眼里出西施”,其結(jié)果就是無(wú)法認(rèn)識(shí)真實(shí)的、完整的對(duì)方。因此,這種快餐式的“閃戀”過(guò)早地夭折也就不足為奇了。

2、愛(ài)情需要一個(gè)磨合過(guò)程。與戀人確立親密關(guān)系,需要一個(gè)磨合過(guò)程,但很多人害怕這種磨合,怕磨合期的漫長(zhǎng),也怕“磨而不合”,甚至“磨”出問(wèn)題,所以他們希望快速而簡(jiǎn)單、不費(fèi)力氣地獲得。其實(shí)這只是情感需求中的低層次滿足,是愛(ài)情實(shí)用主義的做法。所以,要想獲得美好的愛(ài)情,就要準(zhǔn)備“打持久戰(zhàn)”。

(二)“天長(zhǎng)地久與曾經(jīng)擁有”之說(shuō)——戀愛(ài)中的過(guò)程與結(jié)果

1、戀愛(ài)僅僅是一種需要。自從步入大學(xué)校門(mén)之日起,高

考帶來(lái)的沉重負(fù)荷便被扔到了九霄云外,為了過(guò)把癮,為了一次體驗(yàn),當(dāng)然要談戀愛(ài)。有人說(shuō):大學(xué)歲月,不戀白不戀。為了積累經(jīng)驗(yàn),常常采取“打一槍換個(gè)地方”的戰(zhàn)術(shù),用他們的說(shuō)法是“:中華兒女千千萬(wàn),這個(gè)不行咱再換?!?/p>

2、為了填充生活的寂寞。“床前明月光,人影一雙雙,惟我獨(dú)徘徊,心里憋得慌。”于是他們總結(jié)出了愛(ài)情第一定律,即“空虛+空虛=不空虛”。有人說(shuō)“:愛(ài)情,我可沒(méi)感覺(jué)到,我們之間不過(guò)是組成互助組,好一塊打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光罷了?!辈浑y看出,對(duì)于這些同學(xué)而言,戀愛(ài)只是一種暫時(shí)的情感填空而已。

3、隨大流兒。校園戀愛(ài)極富感染性,有的班級(jí)一段時(shí)間沒(méi)有人談,但過(guò)了一段時(shí)間,就有一幫談的,有的寢室無(wú)人問(wèn)愛(ài),有的'寢室全在愛(ài)中,如果有人還沒(méi)開(kāi)竅,緊接著眾人拾柴,不過(guò)幾天,就會(huì)被徹底“點(diǎn)化”。

4、為了證明自己的實(shí)力。如果一個(gè)學(xué)生有很多異性追求者,說(shuō)明他(她)有實(shí)力,有魅力,兩個(gè)字——走俏,于是有些學(xué)生為了證明自己不是滯銷品,紛紛加入到戀愛(ài)的大軍中。殊不知,當(dāng)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不再純粹時(shí),愛(ài)情也就變得面目全非了。

(三)“西瓜與芝麻”之說(shuō)——戀愛(ài)中的主次矛盾

愛(ài)情與學(xué)業(yè)、友誼并存,只是大學(xué)生的一種理想。事實(shí)是,很多人一旦陷入熱戀,便是“我的眼里只有你”。由于主次不分,給大學(xué)生帶來(lái)很多問(wèn)題。

1、影響學(xué)業(yè)。有人說(shuō),愛(ài)情是門(mén)選修課,愛(ài)情作為一門(mén)選修課,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)生因?yàn)闆](méi)修而丟了學(xué)分的,倒是那些因?yàn)樾薜锰度雽?dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生比比皆是。試想,整日卿卿我我,耳鬢廝磨,學(xué)習(xí)也就只有靠邊站的份了。

3、物質(zhì)投入。大學(xué)生的戀愛(ài),與社會(huì)青年的戀愛(ài)一樣,是需要成本投入的。這些成本的投入,除了非物質(zhì)因素外,就是物質(zhì)因素。非物質(zhì)因素包括時(shí)間、精力、感情、自由,而物質(zhì)因素的投入則是各種開(kāi)銷,一些家境不太好的學(xué)生不得不節(jié)衣縮食,日子過(guò)得自然是捉襟見(jiàn)肘了。有的學(xué)生為此甚至走上了違法犯罪的道路。應(yīng)該說(shuō),大學(xué)生處于頗具進(jìn)化性與變化性的階段,存在著太多的未定因素,如果這時(shí)便草率地踏上愛(ài)情路,留下的恐怕只能像歌里唱的那樣“你的臉有幾分憔悴,你的眼有殘留的淚,你的唇美麗中有疲憊”了。

鑒于此,大學(xué)生們不妨待到心理發(fā)展相對(duì)成熟時(shí)、社會(huì)閱歷相對(duì)豐富時(shí)、經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立時(shí),再去扣開(kāi)另一半的心扉,盡情享受愛(ài)情的甘美。

校園愛(ài)情演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云:"山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。"回首我國(guó)古代書(shū)院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情"。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。

當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

只有良好的人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)是師生關(guān)系融洽的前提。有人說(shuō):"凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),才能贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)。"學(xué)高為師,身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍,當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng).

一個(gè)美好的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒(méi)有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無(wú)生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià),我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

"給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信。"讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!

謝謝大家!

校園愛(ài)情演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“慈母手中線,游子身上衣……”啊!母愛(ài)如此平凡,多么感人肺腑的詩(shī)啊,卻又日次偉大,那愛(ài)澆灌我們的心田,哺育和我們茁壯成長(zhǎng),骨肉親情,血濃于水,是母愛(ài)成就了今天的我們。母愛(ài),是世界上最無(wú)私的。

“山無(wú)陵,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉。

梁山伯與祝英臺(tái),為了愛(ài)情,甘愿化為蝴蝶,也要長(zhǎng)相廝守,孟姜女為了尋愛(ài),震天慟哭,毅憾倒長(zhǎng)城,千古絕唱直到今,為了愛(ài)情,他們千難百險(xiǎn),相濡以沫;為了愛(ài)情,他們……這愛(ài),是世界上最永恒的愛(ài)!

“56個(gè)民族,56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!钡莱隽酥腥A兒女的心聲,我們?nèi)A夏民族經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才聚到一起,經(jīng)歷了多少的艱難困苦,我們才聚到一堂,組成了一個(gè)這么賦有濃厚家庭意味的家族。

是啊,我那是因?yàn)槲覀兇蠹倚闹杏袗?ài),有愛(ài)才會(huì)聚集。

在自家的小區(qū)里,隔壁鄰居,清晨有練“形神樁”的老人;傍晚有散步的小夫妻;母親抱著嬰兒在陽(yáng)光下喂奶;夜深了,還有的在這里拼命背書(shū)的高考生。人們互相詢問(wèn)著孩子的健康,探討“形神樁”與老年迪斯科健身的功效,甚至連說(shuō)起物價(jià)一漲再漲也不那么一臉怒氣了。生活的每一個(gè)角落,無(wú)不體現(xiàn)處愛(ài)的氣息,愛(ài)的氛圍。

愛(ài),無(wú)物不在。我們用心體會(huì),用心品讀;愛(ài),會(huì)讓生活更加美好。

校園愛(ài)情演講稿篇十一

你是我的一切,我是如此的幸運(yùn),上帝讓你來(lái)到了我的身邊,還有什么比與你在一起的時(shí)光更加的美好!

當(dāng)一切的感覺(jué)和熱情,浪漫統(tǒng)統(tǒng)拿掉之后,我將仍珍惜著你。

我與你沒(méi)有天荒,沒(méi)有地老。只是想跟你在一起,僅此而已。

和愛(ài)的人相依相守,相互溫暖,你每天可以看到對(duì)方,即使什么都不做就這樣靜靜的感受對(duì)方的存在,你知道他永遠(yuǎn)丟會(huì)在你身邊寵著你,我所追求的就是如此的愛(ài)情。

我想你一起吃早餐,想和你并肩牽手,在逛街時(shí)大步的流星走,想和你滿大街的打鬧忽略旁人的喧囂,想和你去做瘋狂的事后偷偷的賊笑,想和你半夜倆人穿著拖鞋從路邊攤的第一攤吃到最后一攤,想和你去看星星看月亮看日出看夕陽(yáng)看盡無(wú)數(shù)的美景,想每天睜開(kāi)眼睛看到的第一個(gè)是你,想永遠(yuǎn)的和你在一起!

愛(ài)情不在于說(shuō)多少次的'我愛(ài)你'而在于怎樣去證明去你說(shuō)的是真的,我只想要簡(jiǎn)單的愛(ài)情。

我不知道下輩子是否還能遇見(jiàn)你,所以我今生才會(huì)那么努力把最好的給你,你若是敢在任何時(shí)候信我,陪我,懂我,愛(ài)我,把我放在心窩里疼,我就敢不顧一切的在你身邊,哪怕最后的結(jié)果是兩敗俱傷我也心甘情愿。

世界那么大,愛(ài)上一個(gè)人很容易,被愛(ài)也那么的容易,但是想要互相的相愛(ài)卻是那么的難。

我想談一場(chǎng)永不分手的戀愛(ài),我們蹣跚漫步,夕陽(yáng)西下,白頭偕老相濡以沫。

愛(ài),沒(méi)有捷徑,需要的是用心經(jīng)營(yíng),只有付出才會(huì)有收獲,只有最漫長(zhǎng)的堅(jiān)持,才能帶來(lái)最永久的幸福!

我知道我想要什么,也知道該怎么去得到而且正在做,這樣就夠了;我們要做的就是拉著彼此的手一直走到最后,其他的交給命運(yùn)。

什么叫做一個(gè)男人完全屬于你:

是他把心給了你,把家給了你,同時(shí)也把錢(qián)包給了你;。

什么叫做一個(gè)女人完全屬于你:

是她把心給了你,把身體給了你,把嫉妒、生氣、吃醋各種小情緒都給了你。

走在一起是緣分,一起在走是幸福;。

生命那么短,世界那么亂,我不愿和你有一分一秒的遺憾;。

我要的愛(ài)情是一個(gè)你,一顆心,一心一意的一輩子;。

我無(wú)法保證給你一段完整的感情,沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有分歧,但只要你堅(jiān)持我定會(huì)不離不棄。

真正的愛(ài),不是永遠(yuǎn)不爭(zhēng)吵、不打鬧、不生氣、不耍脾氣,而是吵鬧過(guò)哭罵過(guò),最最心疼彼此的還是對(duì)方。

真正的愛(ài),是要懂得珍惜,在這個(gè)世界上原本就不存在天造地設(shè)的一對(duì)或是誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定在一起的,一輩子其實(shí)不長(zhǎng),能遇到心愛(ài)的人是多么幸福的事情,為何不握緊對(duì)方的手,一輩子只愛(ài)一個(gè)人并你丟人,心里明明知道除了他之外還會(huì)有更好的人出現(xiàn),可是一個(gè)人不能這么貪心,一顆心需要另一顆心坦誠(chéng)相待只有付諸努力成為越來(lái)越合適彼此的人這樣才會(huì)幸福。

真正的愛(ài),不是累了就放手,不是不合適就分開(kāi),是即使再累也想在一起,即使不合適也想努力爭(zhēng)取;累是因?yàn)樵诤?,不合適是因?yàn)閻?ài)的不夠,真正的愛(ài)情沒(méi)有那么多借口。

一段好的愛(ài)情是戰(zhàn)得起時(shí)間,抵得住流年,經(jīng)得起離別,受得起思念。

愛(ài)情不是最初的甜蜜,而是繁華退卻之后依舊不離不棄。

所謂的幸福就是重復(fù)。每天跟自己喜歡的人在一起,通電話,旅行,重復(fù)著每個(gè)承諾和夢(mèng)想,聽(tīng)他第n次的提起童年往事,每年情人節(jié),圣誕,除夕也和他共度,甚至吵架也是重復(fù)的,為了一些瑣事?tīng)?zhēng)吵,然后冷戰(zhàn),經(jīng)歷瘋狂的思念對(duì)方最后和好。

只單純依靠愛(ài)情是不能相守一輩子的,白頭偕老需要更多的東西。

愛(ài)情不是依附,愛(ài)情是各自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)然后努力走到一起。

老公不是一種身份而是一種責(zé)任;老婆不是一種昵稱而是一種守護(hù);。

成為情侶或許只需要愛(ài)情,但要成為家人卻需要兩個(gè)人的堅(jiān)持。

真正的愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的,你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞,你都希望陪在你身邊的是那個(gè)人。

幸福并不需要奢侈和豪華,有時(shí)要的越多反而越難幸福,小人物小欲望小滿足才是大幸福,當(dāng)你不再期待任何東西時(shí)你將會(huì)得到的更多。

校園愛(ài)情演講稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

在這個(gè)瞬息即變的年代,愛(ài)如潮水,泛濫!打開(kāi)電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說(shuō)里,愛(ài)情是永遠(yuǎn)說(shuō)不完,磨不破的話題。然而,于電視機(jī)前,書(shū)桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛(ài)情撞了一下腰!“閃電式”的愛(ài)情是最頻繁上演的劇目。一個(gè)男孩今天才為一個(gè)女孩唱著《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個(gè)女孩吟詩(shī)。這煙火般的愛(ài),這流星似的情,轉(zhuǎn)瞬即逝,灰飛煙滅,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去悼念昨天的那段情,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因?yàn)橄乱徽?,還有愛(ài)情!

有“馬拉松”式的愛(ài)情嗎?當(dāng)然,而且也不在少數(shù)。兩個(gè)人從認(rèn)識(shí)到牽手,奔跑著,苦心經(jīng)營(yíng),可到了畢業(yè)那天,兩人同時(shí)傷心,十指相扣的手,說(shuō)好死也不放開(kāi)的,終于,默默地放開(kāi)了,盡管不愿意,但還是不得不唱著《好心分手》。

我說(shuō)六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個(gè)時(shí)間牽手,共同兩個(gè)月的愛(ài)情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經(jīng)擁有嗎?我不懂,不明白這是為什么。我只知道,如果愛(ài)了,就要深愛(ài)!很簡(jiǎn)單的愛(ài),沒(méi)有包袱!

每年的情人節(jié),總有一些人孤零零地飄著,在深夜里買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽(yáng)中。往日被愛(ài)情滋潤(rùn)著的微笑早已被夜卷進(jìn)無(wú)邊黑暗中。這都是愛(ài)情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無(wú)他物!事實(shí)上,誰(shuí)無(wú)青春兩三事,人不風(fēng)流枉少年嘛!在我們的心里,都有一種關(guān)于青春時(shí)的蒙朧情感。

說(shuō)出口了,是些青澀懵懂的愛(ài)戀,像捅破了的紙窗戶,里外透風(fēng),因此兩人都會(huì)著涼;不說(shuō)出口,將其掩埋,深深掩埋在心里,這或許是一種方式吧!因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有把握給予對(duì)方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時(shí),你便能捉住幸福的尾巴,而那時(shí),你如果愛(ài)了,請(qǐng)深愛(ài)!

校園愛(ài)情演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

“慈母手中線,游子身上衣……”啊!母愛(ài)如此平凡,多么感人肺腑的詩(shī)啊,卻又日次偉大,那愛(ài)澆灌我們的心田,哺育和我們茁壯成長(zhǎng),骨肉親情,血濃于水,是母愛(ài)成就了今天的我們。母愛(ài),是世界上最無(wú)私的。

“山無(wú)陵,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉。

梁山伯與祝英臺(tái),為了愛(ài)情,甘愿化為蝴蝶,也要長(zhǎng)相廝守,孟姜女為了尋愛(ài),震天慟哭,毅憾倒長(zhǎng)城,千古絕唱直到今,為了愛(ài)情,他們千難百險(xiǎn),相濡以沫;為了愛(ài)情,他們……這愛(ài),是世界上最永恒的愛(ài)!

“56個(gè)民族,56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!钡莱隽酥腥A兒女的心聲,我們?nèi)A夏民族經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才聚到一起,經(jīng)歷了多少的艱難困苦,我們才聚到一堂,組成了一個(gè)這么賦有濃厚家庭意味的'家族。

是啊,我那是因?yàn)槲覀兇蠹倚闹杏袗?ài),有愛(ài)才會(huì)聚集。

在自家的小區(qū)里,隔壁鄰居,清晨有練“形神樁”的老人;傍晚有散步的小夫妻;母親抱著嬰兒在陽(yáng)光下喂奶;夜深了,還有的在這里拼命背書(shū)的高考生。人們互相詢問(wèn)著孩子的健康,探討“形神樁”與老年迪斯科健身的功效,甚至連說(shuō)起物價(jià)一漲再漲也不那么一臉怒氣了。生活的每一個(gè)角落,無(wú)不體現(xiàn)處愛(ài)的氣息,愛(ài)的氛圍。

愛(ài),無(wú)物不在。我們用心體會(huì),用心品讀;愛(ài),會(huì)讓生活更加美好。

校園愛(ài)情演講稿篇十四

大家好!

我是六年級(jí)一班的張佳坤。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧——遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最愛(ài),喜歡它的未成年人尤其多,但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機(jī),一上網(wǎng)就開(kāi)始玩游戲,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間,有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到了7、8個(gè)小時(shí),還有的甚至玩上整整一天!對(duì)此,家長(zhǎng)們是看在眼里,急在心里,極力規(guī)勸,縮短孩子的上網(wǎng)時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng),有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn),可有的卻堅(jiān)持不住,在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下,走進(jìn)網(wǎng)吧,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián),開(kāi)始引誘孩子們玩一些打打殺殺,充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因?yàn)楹闷嫘牡脑?,難免有些害怕,可漸漸的,他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,并開(kāi)始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的暴力,竟然在生活中使用暴力。例如,在幾年前,在我國(guó)中部的一個(gè)城市里,發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€(gè)小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴,竟幻想著在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)他人施行暴力,正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門(mén)口商量時(shí),一個(gè)與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過(guò),從而成為了他們的目標(biāo),那幾個(gè)小混混把初中生連拖帶拽的'拉到一個(gè)小胡同里,對(duì)初中生說(shuō):“如果你打贏了我們,我們就放你走?!闭f(shuō)著便開(kāi)始了進(jìn)攻,幾個(gè)人拳打腳踢,把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來(lái),不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾個(gè)小混混過(guò)足了癮,滿足的四散而去,那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步,便一頭栽倒在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái).一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。

其次,網(wǎng)吧還可以讓一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)無(wú)所事事的小混混,甚至走上違法犯罪。

浪子回頭,金不換。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

校園愛(ài)情演講稿篇十五

各位師生:

大家早上好!

今天,我們學(xué)校的全體師生在這里舉行了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng),以表達(dá)我們對(duì)貧困學(xué)生的支持和關(guān)懷。此時(shí)此刻,溫暖的雙手和充滿愛(ài)意的眼神深深地感動(dòng)了我和在場(chǎng)的每一個(gè)人。在此,我代表學(xué)校向所有真心奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

人類最高尚的行為叫奉獻(xiàn),世界上最溫暖的力量叫關(guān)愛(ài)。當(dāng)大家得知要給全區(qū)的貧困學(xué)生捐款時(shí),一時(shí)間,全校都投入到這項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)中。愛(ài)心再次成為我們學(xué)校的主題曲,大家拿出自己有限的工資收入和平時(shí)攢下的零花錢(qián)去幫助那些貧困的同學(xué)。中華民族扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德在我們的實(shí)際行動(dòng)中得到了充分而完美的體現(xiàn)?!皭?ài)別人就永遠(yuǎn)愛(ài)別人”和“送人玫瑰,手留余香”。這種義舉是偉大的,它將進(jìn)一步加強(qiáng)我們學(xué)校人與人之間相互體諒、關(guān)心和愛(ài)護(hù)的`純潔而神圣的關(guān)系,必將溫暖我們的心,照亮我們的心。在少先隊(duì)的組織下,這次為貧困學(xué)生捐款的活動(dòng)得到了全校師生的熱烈響應(yīng),真實(shí)地體現(xiàn)了實(shí)小大家庭的溫暖、關(guān)懷和幸福,也體現(xiàn)了實(shí)小團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的勇敢精神,也證明了每一個(gè)實(shí)小關(guān)心他人、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在,我們把崇高的愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng),也在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)。幫助別人是快樂(lè)的,但我也希望學(xué)校的所有老師和學(xué)生能把這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量轉(zhuǎn)化為我們團(tuán)結(jié)一致,在工作、學(xué)習(xí)和生活中不斷追求和進(jìn)步的力量。期望學(xué)生不斷磨礪意志,堅(jiān)持目標(biāo),樂(lè)觀面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn);作為學(xué)校的主人,我們應(yīng)該積極為他人服務(wù),用自己的努力促進(jìn)學(xué)校人與人之間的和諧共處,努力營(yíng)造一個(gè)充滿和諧溫馨、友愛(ài)真情的良好校園人際氛圍。希望教師勤勤懇懇,用親情和愛(ài)心,用心育人,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化素質(zhì),對(duì)外塑造形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們,同學(xué)們,讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),再次奉獻(xiàn)我們的熱情和力量,為創(chuàng)造新的輝煌而努力!

再次感謝所有參與捐款的老師和同學(xué)。祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

愛(ài)是完美的,它給了我們巨大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。一個(gè)人在需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助和愛(ài)的時(shí)候,卻被忽視,是多么痛苦的事情。即使你家境富裕,事業(yè)有成,有一張?zhí)焓拱愕哪槪阋膊幌肴リP(guān)心一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣的人活著有什么意義?即使你擁有世俗的財(cái)富,巨大的成就,美麗的外表,無(wú)論你走到哪里,別人給你異樣的目光,不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。助人為樂(lè),不求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。有了愛(ài),人不再覺(jué)得對(duì)世界冷漠,也不覺(jué)得孤獨(dú)。我們心中的理想世界是共同的追求和共同的期待,世界充滿了愛(ài)。

愛(ài)藏在世界的每一個(gè)角落,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并給予他人。每個(gè)人都需要愛(ài),讓世界充滿愛(ài)!

世界上的“愛(ài)”是永恒的,不變的,永恒的。所有驚人的舉動(dòng)都有愛(ài)的力量,都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài),什么都沒(méi)有。如果一個(gè)人心里有別人,他總能設(shè)身處地的為別人著想,奉獻(xiàn)自己的愛(ài),那么他得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格和愛(ài)。那些愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活,愿意付出的善良的人。

所以,愛(ài)讓我們的心連在一起;愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓真善美之花在我們的生活中處處綻放。

愛(ài)藏在世界的每個(gè)角落。每個(gè)人都需要愛(ài),我們需要彼此付出愛(ài)。讓世界充滿愛(ài)!讓我們的心連在一起,讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓真善美之花在生活中遍地開(kāi)花,讓即使是寒冷的冬天也充滿溫暖,讓春天的花朵遍地開(kāi)花,就像天地一樣!

校園愛(ài)情演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過(guò)程中,是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷,但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

但與此同時(shí),天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。

校園愛(ài)情演講稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

愛(ài)情,是缺舵的諾亞方舟,隨波飄蕩。本來(lái)就無(wú)始無(wú)終,不知哪一天悄然爬上心頭。也不知道哪一天,除去心中所謂恒永的烙印。有人常問(wèn)“是愛(ài)情讓我們直立行走嗎?是愛(ài)情維持著生活嗎?”我想,不是的!恰恰相反,是愛(ài)情讓我們不能行走。愛(ài)情象力的作用一樣,不能維持生活,只能改變生活。愛(ài)情的結(jié)局是未知的!是甜蜜?是酸澀?是永恒?是短暫?全都無(wú)法知曉,更無(wú)從知曉。只能存在一天,算做一天。明天會(huì)發(fā)生什么。此時(shí)深愛(ài)或淺愛(ài)彼此的人都不能知道。更別說(shuō)什么一生一世了。甜言與蜜語(yǔ),暖暖的情話,只是對(duì)未來(lái)美好地希冀,并不可信。

愛(ài)情,是老虎,他吞沒(méi)青春,卻不留下一枚硬幣。生活中愛(ài)情到底是什么?難道是合充一張飯卡,又為了突顯親密而共用一個(gè)飯缸?難道是永無(wú)止境地結(jié)帳?如何理解其中奧妙呢?怎樣發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,又是怎樣一個(gè)歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的簡(jiǎn)單事實(shí)呢?一定有人考慮過(guò)。我也想過(guò),可得到的只有困惑!愛(ài)情,耗費(fèi)著人們的精力,時(shí)間與金錢(qián)。當(dāng)歲月躍然紙上,臉色漸漸灰黃,眼圈有了由黃至黑的色彩滲透與漸變,可能,唯一能安慰我們的只有聲嘶力竭地號(hào)叫,一次次酒精的刺激。愛(ài)情投資有風(fēng)險(xiǎn),各位股民請(qǐng)慎重!

說(shuō)了許多愛(ài)情的不好,又莫名地為之打不平。什么事都得辨證地看嘛!白居易講話了“老來(lái)多健忘,唯不忘相思”自己喜歡的`影像在頭腦里走來(lái)走去,于是,我們就在愛(ài)情的魔圈中走去走來(lái)。

總結(jié):無(wú)論什么事都要有個(gè)度。特別是學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情,更要找到透析般的臨界狀態(tài),才是真正地快樂(lè)與美好。

僅以一篇胡諏,獻(xiàn)給黑暗中摸索前進(jìn)和光明中嘹亮放歌的勇士們!

校園愛(ài)情演講稿篇十八

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

武大郎其實(shí)也用不著死了,興許他可能拿到一筆可觀的分手費(fèi)。潘金蓮為什么要?dú)⑺牢浯罄?,因?yàn)樗J(rèn)為她與武大郎之間已經(jīng)不存在愛(ài)情了,而她和武大郎之間的婚姻成了她追求新的愛(ài)情的絆腳石。三十多年前,我削尖了腦袋考入北大,研究法律、研究哲學(xué),但至今其實(shí)我一直解不開(kāi)一個(gè)謎,那就是愛(ài)情究竟是個(gè)什么東東,婚姻又是個(gè)什么西西,而這個(gè)東東和這個(gè)西西之間又存在著怎樣的南南北北的關(guān)系。我的人生經(jīng)歷和我的直覺(jué)告訴我,愛(ài)情其實(shí)是我們每一個(gè)人心中的一種信仰、一種向往、一種對(duì)真、善、美的追求,信則有、不信則無(wú)。什么??菔癄€,什么白頭到老,那不過(guò)是詩(shī)人的一種浪漫情懷和我們每一個(gè)人的自欺欺人。

正所謂秀恩愛(ài)死得快,古往今來(lái)多少鉆石愛(ài)情到頭來(lái)都變成一盆狗血、一地雞毛。有時(shí)夫妻之間愛(ài)與不愛(ài)的轉(zhuǎn)換速度之快,讓我和我的小伙伴們都驚呆了。那婚姻是什么,婚姻其實(shí)就是一種契約,你談戀愛(ài),說(shuō)穿了就像是合同談判,你初吻是一種合同的意向,你交換定情物更像是一種合同定金,你結(jié)婚登記其實(shí)就是一個(gè)合同的簽訂,入洞房是合同的履行,離婚那是合同的解除?;橐鲎畲蟮臄橙耸鞘裁?是欲望。

人類的欲望與生俱來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,那么怎么辦?不停地去離婚,肯定不行,因此我們必須需要一個(gè)東西,一個(gè)精神層面的東西來(lái)控制我們的欲望,那這個(gè)東西就是誠(chéng)信和契約精神。其實(shí)婚姻很簡(jiǎn)單,婚姻就是喂馬、劈柴,就是關(guān)心糧食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花開(kāi)。海子其實(shí)用他的生命為我們描繪了一幅非常溫馨的、真實(shí)的婚姻的.畫(huà)面,海子是瘋癲的,他捧著兩本書(shū)《圣經(jīng)》和《瓦爾登湖》到長(zhǎng)城的起點(diǎn)去尋找愛(ài)情,而海子又是幸福的,當(dāng)他的身軀躺在長(zhǎng)城起點(diǎn)下,這片土地上的時(shí)候,當(dāng)他的頭顱枕在那冰冷的鐵軌上的那一刻,我相信,海子他找到了愛(ài)情。

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