在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作業(yè)2答案篇一
[記分作業(yè)]第二次網(wǎng)上作業(yè)
1.世界上沒有兩片相同的樹葉，作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡量（）。(單選題)
a.不要以自己的習(xí)慣或者模式強(qiáng)求下屬 b.不要忽視細(xì)節(jié) c.讓工作充滿樂趣 d.注意強(qiáng)化下屬的優(yōu)點(diǎn)
第1題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
2.蘋果公司的創(chuàng)始人喬布茲歸納蘋果公司的激勵(lì)藝術(shù)的時(shí)候說：我沒雇用真正能干的人，并且創(chuàng)造一種人們可犯錯(cuò)誤并能從錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng)的環(huán)境。這說明領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)的時(shí)候應(yīng)該注意（）。(單選題)
a.激勵(lì)解決問題的堅(jiān)定方案 b.激勵(lì)開拓進(jìn)去、冒險(xiǎn)精神 c.激勵(lì)行動(dòng)果斷 d.激勵(lì)獨(dú)創(chuàng)精神
第2題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
3.我國三峽工程建設(shè)方案經(jīng)幾千名專家?guī)资攴磸?fù)論證后產(chǎn)生，這種決策屬于（）。(單選題)a.經(jīng)驗(yàn)決策 b.科學(xué)決策 c.個(gè)人決策 d.集體決策
第3題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
4.按照決策的性質(zhì)和方式，我們可以將決策的類型分為（）。(單選題)
a.集體決策和個(gè)人決策 b.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策 c.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策 d.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策
第4題你選擇了 c.正確答案 b.結(jié)果 ×
5.（）是激勵(lì)的起點(diǎn)。(單選題)
a.洞察需要 b.明確動(dòng)機(jī) c.明確動(dòng)機(jī) d.注重激勵(lì)反饋
第5題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
6.東方航空公司曾經(jīng)實(shí)行過這樣的計(jì)劃，允許作業(yè)人員對(duì)直接影響他們工作的決策有更多的發(fā)言權(quán)，在實(shí)行這項(xiàng)決定后，僅僅機(jī)械技工的生產(chǎn)力就有很大的提高，價(jià)值合計(jì)5000萬美元，這里東航的領(lǐng)導(dǎo)者使用的是（）。(單選題)
a.榜樣激勵(lì)法 b.目標(biāo)激勵(lì)法 c.情感激勵(lì)法 d.參與管理法
第6題你選擇了 d.正確答案 d.結(jié)果 √
7.德爾菲法應(yīng)用非常廣泛，其主要的缺點(diǎn)是（）。(單選題)
a.討論中權(quán)威人士的意見容易影響到他人的意見 b.有些專家礙于情面不愿意發(fā)表與其他人不同的意見 c.討論者出于自尊心而不愿意修改自己原來不全面的意見 d.過程比較復(fù)雜，花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)
第7題你選擇了 d.正確答案 d.結(jié)果 √
8.最古老也最常用的決策方案評(píng)估方法是（）。(單選題)a.試驗(yàn)法 b.數(shù)學(xué)分析法 c.經(jīng)驗(yàn)分析法 d.頭腦風(fēng)暴法
第8題你選擇了 c.正確答案 c.結(jié)果 √
9.一般說來，獎(jiǎng)勵(lì)的頻率和獎(jiǎng)勵(lì)的強(qiáng)度呈現(xiàn)出（）。(單選題)a.正向相關(guān)關(guān)系 b.反向相關(guān)關(guān)系 c.反向相關(guān)關(guān)系 d.反向無關(guān)關(guān)系
第9題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
10.提供給決策的每一個(gè)方案都可能出現(xiàn)幾種不同的后果，但是各種后果出現(xiàn)的概率是已知的，這種決策類型屬于（）。(單選題)
a.風(fēng)險(xiǎn)型決策 b.非確定型決策 c.確定型決策 d.戰(zhàn)略型決策
第10題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
11.科學(xué)決策和經(jīng)驗(yàn)決策相比具備哪些特點(diǎn)（）。(多選題)
a.強(qiáng)調(diào)集體的決策 b.重視各種專家和智囊團(tuán)的作用 c.重視科學(xué)的決策程序 d.重視科學(xué)的決策方法 e.重視決策的分類
第11題你選擇了 a,b,c,d,e.正確答案 a,b,c,d,e.結(jié)果 √
12.競(jìng)爭(zhēng)上崗法是我國近幾年來采用的一種選拔人才的方法，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是（）。(多選題)a.使晉升人選的范圍擴(kuò)大，有利于組織在更大范圍內(nèi)選拔人才 b.方有利于優(yōu)秀人才脫穎而出 c.提高了工作的透明度 d.強(qiáng)化了民主監(jiān)督 e.打破了論資排輩和平衡照顧的格局
第12題你選擇了 a,b,c,d,e.正確答案 a,b,c,d,e.結(jié)果 √
13.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須端正對(duì)智囊團(tuán)的看法，下列說法正確的是（）。(多選題)
a.智囊團(tuán)不是行政機(jī)構(gòu)，不要承擔(dān)日常行政事務(wù) b.智囊團(tuán)不是行政機(jī)構(gòu)，不要承擔(dān)日常行政事務(wù) c.智囊團(tuán)實(shí)際上就是領(lǐng)導(dǎo)者的秘書班子 d.智囊團(tuán)的主要精力應(yīng)該集中于研究重大的長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題 e.智囊團(tuán)必要時(shí)可以對(duì)下級(jí)組織發(fā)號(hào)施令
第13題你選擇了 a,e.正確答案 a,d.結(jié)果 ×
14.在擬定決策備選方案的時(shí)候應(yīng)該注意（）。(多選題)
a.方案要盡可能的多 b.方案之間應(yīng)該具備排斥性 c.要打破霍布森選擇 d.要認(rèn)真評(píng)估每一個(gè)備選方案 e.要明確具體
第14題你選擇了.正確答案 a,b,c.結(jié)果 ×
15.按照人才的自身素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，我們可以將人才分為（）。(多選題)
a.再現(xiàn)型人才 b.發(fā)現(xiàn)型人才 c.領(lǐng)導(dǎo)管理型人才 d.能工巧匠型人才 e.文化耕耘型人才 第15題你選擇了 a,b.正確答案 a,b.結(jié)果 √
16.決策目標(biāo)是決策所要希望達(dá)到的狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)者在制定決策目標(biāo)的時(shí)候要盡量做到（）。(多選題)
a.目標(biāo)要科學(xué)，符合客觀規(guī)律和基層組織的實(shí)際情況 b.目標(biāo)要切實(shí)可行 c.要正確處理好多目標(biāo)之間的關(guān)系，特別是互相沖突的目標(biāo)之間的關(guān)系 d.要具備膽識(shí)和魄力 e.要認(rèn)真計(jì)算每個(gè)目標(biāo)的成本
第16題你選擇了 a,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 ×
17.按照決策的性質(zhì)和方式，我們可以將決策的類型分為（）。(多選題)a.集體決策 b.個(gè)人決策 c.程序性決策 d.戰(zhàn)略決策 e.戰(zhàn)術(shù)決策
第17題你選擇了 a,b.正確答案 a,b.結(jié)果 √
18.頭腦風(fēng)暴法的基本原則是（）。(多選題)
a.嚴(yán)格限制問題范圍，明確具體要求以便使注意力集中 b.不能對(duì)別人的意見提出懷疑和批評(píng)，要研究任何一種設(shè)想，而不管這種設(shè)想是否適當(dāng)和可行 c.發(fā)言要精煉，不要詳細(xì)論述。冗長(zhǎng)的發(fā)言將有礙產(chǎn)生富有成效的創(chuàng)造性氣氛 d.不允許參加者使用事先準(zhǔn)備好的發(fā)言稿，提倡即席發(fā)言 e.支持和鼓勵(lì)參加者解除思想顧慮，創(chuàng)造一種自由的氣氛，激發(fā)參加者的積極性
第18題你選擇了 a,b,c,d,e.正確答案 a,b,c,d,e.結(jié)果 √
19.追蹤決策具備的新的特征是（）。(多選題)
a.回溯分析 b.非零起點(diǎn) c.雙重優(yōu)化 d.多方案原則 e.信息原則
第19題你選擇了 a,b,c.正確答案 a,b,c.結(jié)果 √
20.領(lǐng)導(dǎo)者在選拔人才時(shí)候要做到察言與觀行相結(jié)合，可以（）。(多選題)
a.設(shè)置一定的試用期 b.委以政事察其真才實(shí)學(xué) c.更多考察現(xiàn)實(shí) d.始終把道德放在首位 e.也要重視才的作用
第20題你選擇了 a,b.正確答案 a,b.結(jié)果 √
21.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該給予他們的下屬以作出決策和采取行動(dòng)的自由，以此來倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，促進(jìn)職員們健康成長(zhǎng)。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第21題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
22.獎(jiǎng)勵(lì)的頻率和獎(jiǎng)勵(lì)的強(qiáng)度一般來說是正向相關(guān)。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第22題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
23.動(dòng)機(jī)是人的一種先天品質(zhì)，與生俱來的。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第23題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
24.一般說來，下屬員工工作熱情的高低，同領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的交流多少成正比。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第24題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
25.參與管理法是放之任何組織、工作群體而皆準(zhǔn)的激勵(lì)法則。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第25題你選擇了 b.正確答案 a.結(jié)果 ×
26.人行為的動(dòng)機(jī)取決于目標(biāo)能否以及在多大程度上滿足人的需要。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第26題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
27.人的工作動(dòng)機(jī)和積極性只受到絕對(duì)報(bào)酬的影響。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第27題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
28.洞察需要是激勵(lì)機(jī)制的核心。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第28題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
29.參與管理法是放之任何組織、工作群體而皆準(zhǔn)的激勵(lì)法則。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第29題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
30.領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該激勵(lì)開拓進(jìn)取、善于冒險(xiǎn)的行為。(是非題)a.正確 b.錯(cuò)誤
第30題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作業(yè)2答案篇二
真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會(huì)覺得尷尬。你在看別人的同時(shí)，你也是別人眼中的風(fēng)景。要走好明天的路，必須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。就“距離”二字來講，它是寬度與長(zhǎng)度的統(tǒng)一。而領(lǐng)導(dǎo)干部的距離觀，他是一個(gè)對(duì)待人生、對(duì)待群眾、對(duì)待官位、對(duì)待事業(yè)的政治態(tài)度、思想感情、人格品德問題，說到底是一個(gè)政治覺悟、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方式方法問題。領(lǐng)導(dǎo)干部的距離觀，它是人生觀、價(jià)值觀、世界觀派生出來的，具有一定的政治性、思想性、政策性、原則性，也具有一定的倫理性、理念性、理論性。領(lǐng)導(dǎo)干部的“距離觀”，有正確與錯(cuò)誤、為公與為私，為民與為已之分。正確的“距離觀”，它是建筑在馬克思主義基礎(chǔ)之上的，是大公無私，秉公執(zhí)法，心系群眾，權(quán)為民用，立黨為公，執(zhí)政為民的。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，怎樣樹立正確的“距離觀”呢？我認(rèn)為應(yīng)從如下六個(gè)方面抓起。
一、對(duì)官欲要保持“遠(yuǎn)距離”。孫中山說：“要立志做大事，不要立志做大官”。作為共產(chǎn)黨員，做官不是目的，做人做事，為民服務(wù)才是最重要的?？梢圆蛔龉?，但一定要做事。人在漫長(zhǎng)的一生中，做官不過是一時(shí)一地，做人才是一生一世。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部滿腦子功名利祿，滿腦子享樂思想，滿腦子私欲、官欲，看到社會(huì)上一些人揮金如土就眼紅，看到他人游山玩水就眼熱，看到他人“包二奶”就效仿，看到他人升官就買官，就會(huì)不戰(zhàn)自潰、不戰(zhàn)而敗、不戰(zhàn)而亡。有的人官欲很濃，一心想往上爬，當(dāng)大官，由于思想不端、作風(fēng)不正、素質(zhì)低下，也就帶來了心路入邪、官路入岐、道路入跌，由于官位是跑來的、買來的、鬧來的、求來的，必然缺德少才，品行惡劣，難免被群眾戳脊梁骨。這種人官當(dāng)?shù)脑俅?，?quán)位再高，由于沒有半點(diǎn)非權(quán)力影響力、號(hào)召力、凝聚力，也就沒有官品、官威、官位；沒有味道、意義、價(jià)值。只能是官越當(dāng)越大，私欲越來越膨脹；官越當(dāng)越大，人越來越小；官越當(dāng)越大，對(duì)事業(yè)的危害也越來越嚴(yán)重。官欲來自私欲，私欲膨脹官欲，官欲為著私欲。這些人一旦大權(quán)在手，就想著權(quán)力如何為己所用，如何轉(zhuǎn)化成金錢、美色、財(cái)富。貪了還想貪、占了還想占、撈了還想撈，出現(xiàn)惡性循環(huán)?！疤煜轮?，莫大于不知足”?！扒竺那斜刈鱾危罄闹乇刳呅啊?。官欲與貪欲往往連在一起，不過，官欲又是一個(gè)無底洞，隨著貪欲的滋長(zhǎng)，官欲將越來越強(qiáng)、越大、越高、，正如清人胡澹淹的《解人頤》中，有一首打油詩《知不足》，很好地詮釋了官欲者內(nèi)心的表現(xiàn)：“終日奔忙為了饑，才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕無官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更問哪有上天梯？若非此人大限到，上到九天還嫌低！”語言雖然夸張，但卻刻畫出了某些人官欲、貪欲難填者的嘴臉。為官之道，關(guān)鍵要有一顆寵辱不驚的平常心，一顆奮發(fā)有為的進(jìn)取心，一顆情系人民的公仆心，這樣才能心無旁顧，無私奉獻(xiàn)，為官一任、建樹一方；才能上不愧黨，下不愧民，對(duì)得起天地良心。作為黨政干部，只有忘卻自我，沒有官欲，一心撲在事業(yè)上，一心為人民著想，工作上才能任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)；生活上才能艱苦樸素，克勤克儉；為人上才能胸懷寬廣，光明磊落；事業(yè)上才能有成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。平時(shí)，要自覺地對(duì)照黨的宗旨，查理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，看經(jīng)受各種考驗(yàn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；對(duì)照?qǐng)?zhí)政理念，查事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀上的差距大與小，看科學(xué)發(fā)展觀立得牢不牢；對(duì)照改革開放的要求，查陳舊觀念多不多，看適應(yīng)新形勢(shì)任務(wù)的水平高不高；對(duì)照責(zé)任使命，查科學(xué)文化素質(zhì)有多少，看勝任工作，崗位的本領(lǐng)大不大；對(duì)照群眾的評(píng)價(jià)，查對(duì)人民態(tài)度好不好，看離群眾的要求有多遠(yuǎn)；惟有這樣，才能做官、做事、從政，才能廉政、勤政、優(yōu)政。
二、對(duì)群眾要保持“零距離”。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們才能無往而不勝。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“當(dāng)官為了人民，做官服務(wù)人民”的根本價(jià)值取向，以人民為衣食父母，以人民為力量源泉，從思想上明確為群眾工
作是使命、是職責(zé)、是本份，著力深化公仆情懷、老黃牛精神、勤務(wù)員作風(fēng)，全心全意為了人民群眾，這才是所取的感情世界、態(tài)度世界、行為世界、精神世界、人生世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾，最容易犯的錯(cuò)誤是以權(quán)謀私、與人民爭(zhēng)利，最容易失去民心的是為個(gè)人利益去腐敗墮落。花兒有個(gè)愿望——太陽給她陽光；蜜蜂有個(gè)愿望——四季充滿花香；人民有一個(gè)愿望——公仆引路導(dǎo)航；當(dāng)官盡義務(wù)，使人民富裕安康。公仆與群眾的關(guān)系，如果我是太陽，我將給你溫暖；如果我是玫瑰，我將給你芬芳；如果我是鉆石，我將給你永恒。是人民的公仆，要將“四面青山收眼底，萬家憂樂上心頭”，給人民永遠(yuǎn)的永恒的服務(wù)。工作中，多干群眾受益的事，多干群眾最急需的事，多干有利于發(fā)展的事。對(duì)此，當(dāng)官者與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處，要正直實(shí)在，不扮演“聯(lián)絡(luò)溝通”角色；與同事相處，要誠實(shí)守信，不扮演“領(lǐng)導(dǎo)圈里”角色；與群眾相處，要熱情平和，不扮演“高人一等”的角色。只有這樣，群眾有話才能跟你講，有事才會(huì)跟你說，有怨才會(huì)向你訴。鮮花的綻放是對(duì)大地的忠誠；溪流的蜿蜒是對(duì)海洋的忠誠；嬰兒的依偎是對(duì)母親的忠誠；公仆對(duì)人民群眾的厚愛是對(duì)百姓的忠誠。所以說，無論時(shí)代怎樣變化，社會(huì)如何發(fā)展，共產(chǎn)黨人與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟，艱苦奮斗的作風(fēng)不能減，甘于無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不能缺。對(duì)此，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的“為民”形象；腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、講實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效的“務(wù)實(shí)”形象；一身正氣、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干就干好、做就做成的“能者”形象；對(duì)已清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等的“公道”形象；常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想、常醒自身之過、常想法律之威的“廉政”形象。堅(jiān)持人民的地位最高，以親民為本；堅(jiān)持人民的恩情最深，以愛民為責(zé)任；堅(jiān)持人民利益為重大，以為民為目的；真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上信任群眾，一切依靠群眾
著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生在其著作《鄉(xiāng)土中國》中用這么一段話來概括人際關(guān)系：我們的格局好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系，像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄。
每一個(gè)人都處在一定的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系之中，領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。正常的健康的人際關(guān)系有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展，庸俗化的人際關(guān)系則會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗和墮落。領(lǐng)導(dǎo)干部在處理人際關(guān)系就應(yīng)當(dāng)保持合理的“距離觀”。也就是說，近什么人、遠(yuǎn)什么人，親什么人、疏什么人，領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清醒的認(rèn)識(shí)，正確處理好與四種人的距離。
與群眾保持零距離。我們黨歷來要求黨員干部與人民群眾打成一片。只有與群眾保持密切的關(guān)系，才能組織群眾，動(dòng)員群眾，運(yùn)用群眾的力量做好要做的事情。領(lǐng)導(dǎo)工作就是服務(wù)工作。要服務(wù)好群眾，就必須深入群眾，知曉群眾所需，懂得群眾所難，明白群眾所急，這樣才能把群眾的事辦好。
與同事保持近距離。同事之間距離近、感情深，才能協(xié)同工作，共同奮斗，而不應(yīng)當(dāng)是“雞犬之聲相聞，老死不相往來”。我們的領(lǐng)導(dǎo)方式是集體領(lǐng)導(dǎo)，許多工作要集體籌劃決策，許多責(zé)任要集體承擔(dān)，而黨委議事機(jī)制中也明確規(guī)定：“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決
策”。這就決定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必須保持經(jīng)常性的接觸和通氣，不能因?yàn)楣ぷ鞣止げ煌髯詾檎⒆孕衅涫?。所謂“近距離”，意味著還要有一定的距離。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)之間各有分工不同，職責(zé)不同，既要彼此合作，又不能不分你我，越俎代庖，要給各自留下處理問題的空間，若越權(quán)辦事勢(shì)必造成內(nèi)部不團(tuán)結(jié)。保持近距離，恰恰是團(tuán)結(jié)的必要條件。
與下級(jí)干部保持等距離。下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作上的重要得力助手，無論做什么樣的工作，都是全盤工作的一部分；哪一個(gè)部分出問題，都有可能對(duì)全盤工作造成不利影響，所以對(duì)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)視為同等重要，不能因?yàn)槟承徫皇恰盁衢T”就看得重，某些崗位是“冷門”就看得輕。特別是在干部的任用上，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有一定決定權(quán)，這就更要求與下級(jí)保持等距離關(guān)系，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡臉?biāo)準(zhǔn)和正當(dāng)程序選拔任用干部，而不是用親疏的標(biāo)準(zhǔn)來選拔任用干部。常言道：“領(lǐng)導(dǎo)偏心，下級(jí)寒心”，錯(cuò)用一個(gè)與自己親近、不符合標(biāo)準(zhǔn)的人，就等于疏遠(yuǎn)了一大批忠于黨的事業(yè)的人。
與是是非非之人保持遠(yuǎn)距離?！笆畟€(gè)指頭有長(zhǎng)短”，一個(gè)群體內(nèi)人員素質(zhì)再高，也難免有是非之人，這些人本事不大，但卻操行不端，借各種機(jī)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)拉拉扯扯套近乎，給領(lǐng)導(dǎo)以各種好處換取信任，然后在領(lǐng)導(dǎo)面前張長(zhǎng)李短地搬弄是非，空穴來風(fēng)地打小報(bào)告，添油加醋地傳播小道消息，甚至挑撥領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的關(guān)系，最終目的就是讓自己獲得更多的好處。這種人于事業(yè)無補(bǔ)，為群眾反感。領(lǐng)導(dǎo)干部如果信任和器重這樣的人，無形中就把自己歸為同類，降低了自己的品格。所以為事業(yè)計(jì)，為大多數(shù)人利益計(jì)，為個(gè)人聲譽(yù)計(jì)，都應(yīng)該遠(yuǎn)離是是非非之人。
對(duì)人民群眾要保持“零距離”，就是要放下“架子”，把感情用在真真切切關(guān)心群眾上。要做到情為民所系，利為民所謀。領(lǐng)導(dǎo)干部作為服務(wù)人民群眾的公仆，應(yīng)當(dāng)和群眾親密無間，履行從群眾中來到群眾中去的工作方法，真真正正做到執(zhí)政為民。要經(jīng)常性的深入基層、深入群眾，與基層干部群眾保持“零距離”、“零接觸”，自覺做到在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上深入群眾，在工作上服務(wù)群眾，把群眾滿意作為為官的第一標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾要保持“零距離”
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們才能無往而不勝。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“當(dāng)官為了人民，做官服務(wù)人民”的根本價(jià)值取向，以人民為衣食父母，以人民為力量源泉，從思想上明確為群眾工作是使命、是職責(zé)、是本份，著力深化公仆情懷、老黃牛精神、勤務(wù)員作風(fēng)，全心全意為了人民群眾，這才是所取的感情世界、態(tài)度世界、行為世界、精神世界、人生世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾，最容易犯的錯(cuò)誤是以權(quán)謀私、與人民爭(zhēng)利，最容易失去民心的是為個(gè)人利益去腐敗墮落?；▋河袀€(gè)愿望——太陽給她陽光；蜜蜂有個(gè)愿望——四季充滿花香；人民有一個(gè)愿望——公仆引路導(dǎo)航；當(dāng)官盡義務(wù)，使人民富裕安康。公
仆與群眾的關(guān)系，如果我是太陽，我將給你溫暖；如果我是玫瑰，我將給你芬芳；如果我是鉆石，我將給你永恒。是人民的公仆，要將“四面青山收眼底，萬家憂樂上心頭”，給人民永遠(yuǎn)的永恒的服務(wù)。工作中，多干群眾受益的事，多干群眾最急需的事，多干有利于發(fā)展的事。對(duì)此，當(dāng)官者與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處，要正直實(shí)在，不扮演“聯(lián)絡(luò)溝通”角色；與同事相處，要誠實(shí)守信，不扮演“領(lǐng)導(dǎo)圈里”角色；與群眾相處，要熱情平和，不扮演“高人一等”的角色。只有這樣，群眾有話才能跟你講，有事才會(huì)跟你說，有怨才會(huì)向你訴。鮮花的綻放是對(duì)大地的忠誠；溪流的蜿蜒是對(duì)海洋的忠誠；嬰兒的依偎是對(duì)母親的忠誠；公仆對(duì)人民群眾的厚愛是對(duì)百姓的忠誠。所以說，無論時(shí)代怎樣變化，社會(huì)如何發(fā)展，共產(chǎn)黨人與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟，艱苦奮斗的作風(fēng)不能減，甘于無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不能缺。對(duì)此，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的“為民”形象；腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、講實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效的“務(wù)實(shí)”形象；一身正氣、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干就干好、做就做成的“能者”形象；對(duì)已清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等的“公道”形象；常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想、常醒自身之過、常想法律之威的“廉政”形象。堅(jiān)持人民的地位最高，以親民為本；堅(jiān)持人民的恩情最深，以愛民為責(zé)任；堅(jiān)持人民利益為重大，以為民為目的；真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上信任群眾，一切依靠群眾。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作業(yè)2答案篇三
1、“八項(xiàng)規(guī)定”是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的什么建設(shè)？ √此題回答正確
1.2.3.4.a.組織建設(shè) b.思想建設(shè) c.作風(fēng)建設(shè) d.工作建設(shè)
2、人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.德才兼?zhèn)?b.不拘一格
c.是否符合領(lǐng)導(dǎo)心意 d.是否聽領(lǐng)導(dǎo)的話
3、決策的起點(diǎn)是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.提出問題 b.發(fā)現(xiàn)問題 c.確定目標(biāo) d.拍板
4、狹義的決策就是
1.2.3.a.拍板 b.發(fā)現(xiàn)問題 c.決策方案評(píng)估
4.d.決策方案制定、決定、實(shí)施全過程
5、有限理性決策模式是（）提出來的?！檀祟}回答正確
1.2.3.4.a.西蒙 b.林德布洛姆 c.埃特奧尼
d.鄧小平
6、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的 √此題回答正確
1.2.3.4.a.態(tài)度和言行 b.藝術(shù)性
c.權(quán)術(shù) d.個(gè)性和風(fēng)格
7、直線式結(jié)構(gòu)中一個(gè)下級(jí)有幾個(gè)對(duì)其發(fā)號(hào)施令的上級(jí)？ √此題回答正確
1.2.3.4.a..不確定 b.一個(gè)
c..二個(gè)
d.有多少層級(jí)就有多少個(gè)
8、最先把管理職能分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五種職能的學(xué)者是
1.2.3.4.a.泰勒 b.德魯克
c.法約爾 d.明茨伯格
9、最典型的總統(tǒng)制國家是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.英國 b.美國
c.法國 d.瑞士
10、上個(gè)世紀(jì)五十自供末，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在毛澤東的親自前臺(tái)指揮下，提出“超英趕美”“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”，為此開展大躍進(jìn)、人民公社、大辦食堂，推行“多快好省”總路線，在強(qiáng)大的行政壓力和長(zhǎng)官意志下，全國出現(xiàn)“全民大煉鋼鐵”“放衛(wèi)星”等浮夸風(fēng)，結(jié)果導(dǎo)致1959年至1962年間前所未有的大規(guī)模人口非正常死亡。其根本原因是違背了（）的領(lǐng)導(dǎo)原則?！檀祟}回答正確 1.2.3.4.a.群眾路線原則 b.效率效益原則
c.實(shí)事求是原則 d.法制原則
11、中共十八屆三中全會(huì)提出的市場(chǎng)作用新論述是 √此題回答正確
1.2.3.a.使市場(chǎng)在資源配置中起輔助性作用 b.使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用 c.使市場(chǎng)在資源配置中起主導(dǎo)性作用
12、提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.毛澤東 b.鄧小平
c.周恩來 d.習(xí)近平
13、管理方格圖中“9.9”型管理是 √此題回答正確
1.2.3.a.任務(wù)式管理 b.團(tuán)隊(duì)式管理 c.鄉(xiāng)村俱樂部式管理
4.d.貧乏式管理
14、“法術(shù)勢(shì)”是（）的觀點(diǎn) √此題回答正確
1.2.3.4.5.a.儒家 b.道家 c.法家 d.兵家 e.墨家
15、領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)質(zhì)上是一種能夠使他人服從或追隨或能改變其思想、行為的綜合 √此題回答正確
1.2.3.4.a.感染力 b.影響力
c.作用力 d.作秀力 16、1980年8月18日在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的重要講話的是 √此題回答正確
1.2.3.4.5.a.毛澤東 b.江澤民 c.胡耀邦 d.習(xí)近平e.鄧小平
17、面對(duì)汶川地震這樣的突發(fā)事件，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的決策類型是： √此題回答正確
1.2.3.4.a.常規(guī)型決策 b.最優(yōu)決策
c.程序化決策 d.非程序化決策
18、”不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)“說明領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有： √此題回答正確
1.2.3.4.a.指揮能力 b.統(tǒng)籌能力
c.組織能力 d.決策能力
19、中國大陸，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)什么時(shí)候產(chǎn)生？ √此題回答正確
1.2.3.4.a.六十年代 b.七十年代
c.八十年代初 d.九十年代
20、領(lǐng)導(dǎo)決策的起點(diǎn)是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.提出問題 b.確定目標(biāo)
c.發(fā)現(xiàn)問題 d.拍板
21、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是： √此題回答正確 1.2.3.4.a.暴力 b.影響力
c.權(quán)力 d.權(quán)利
22、下列哪項(xiàng)是上下級(jí)之間關(guān)系中的不正?，F(xiàn)象： √此題回答正確
1.2.3.4.5.a.相互尊重 b.相互支持 c.相互監(jiān)督 d.人身依附 e.相互學(xué)習(xí)
23、認(rèn)為一般人都是勤奮的，如果環(huán)境條件有利，工作如同游戲或休息一樣自然。這種理論是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.x理論 b.y理論
c.z理論 d.a理論
24、“神人論”“偉人論”屬于 √此題回答正確
1.2.3.4.a.領(lǐng)導(dǎo)行為理論 b.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
c.行為科學(xué)的理論 d.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
25、“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師”說的是什么領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？ √此題回答正確
1.a.領(lǐng)導(dǎo)口才和語言表達(dá)藝術(shù) 2.b.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)
3.c.領(lǐng)導(dǎo)處事藝術(shù) 4.d.領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)藝術(shù)
26、中共十八屆三中全會(huì)提出的市場(chǎng)作用新論述是：1.a.市場(chǎng)是資本主義的本質(zhì)特征 2.b.計(jì)劃讓位于市場(chǎng)
3.c.使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用 4.d.計(jì)劃為主，市場(chǎng)為輔
27、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么？ √此題回答正確
1.a.權(quán)力 2.b.權(quán)利
3.c.金錢和物質(zhì)財(cái)富
4.d.暴力和武力 5.e.影響力
28、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持（執(zhí)政首先要堅(jiān)持（）√此題回答正確
√此題回答正確），堅(jiān)持依法 1.2.3.4.a.依憲治國 b.依憲執(zhí)政
c.黨的領(lǐng)導(dǎo) d.領(lǐng)導(dǎo)意志
29、決策具有的特點(diǎn) √此題回答正確
1.2.3.4.a.風(fēng)險(xiǎn)性 b.預(yù)測(cè)性
c.優(yōu)選性 d.目標(biāo)性
30、***、王立軍、仇和等官員具有共同的霸道作風(fēng)，無視人權(quán)、法治、自由民主等，這領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)反映了領(lǐng)導(dǎo)者的： √此題回答正確
1.2.3.4.a.世界觀 b.價(jià)值觀
c.人生觀 d.綜合素質(zhì)
31、盧因?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)分為 √此題回答正確
1.2.3.4.a.專制作風(fēng) b.民主作風(fēng)
c.放任作風(fēng) d.協(xié)商作風(fēng)
32、明茨伯格將領(lǐng)導(dǎo)和管理者的角色分為三大類 √此題回答正確
1.2.3.4.a.人際關(guān)系方面的角色 b.信息管理者方面的角色
c.代理人的角色 d.決策方面的角色
33、總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該“三嚴(yán)三實(shí)”，其中”三實(shí)”是指： √此題回答正確
1.2.3.4.a.實(shí)事求是 b.謀事要實(shí)
c.創(chuàng)業(yè)要實(shí) d.做人要實(shí)
34、三顧茅廬的故事告訴我們領(lǐng)導(dǎo)者要 √此題回答正確
1.2.3.4.a.重視人才 b.求賢若渴
c.多走訪下屬
d.有一兩個(gè)重要人才就滿足了
35、在***王立軍事件中，“耳光響亮”，這說明二者之間的關(guān)系是（）?！檀祟}回答正確 1.2.3.4.a.正常的上下級(jí)關(guān)系 b.主子與家臣關(guān)系
c.人格平等關(guān)系 d.彼此利用的關(guān)系
36、總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴(yán)三實(shí)”。其中“三嚴(yán)”是 √此題回答正確
1.2.3.4.a.嚴(yán)以律己 b.嚴(yán)肅活潑
c.嚴(yán)以修身 d.嚴(yán)以用權(quán)
37、我們一再反對(duì)個(gè)人獨(dú)斷，是因?yàn)椋?√此題回答正確
1.a.任何個(gè)人都有其知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知、能力、思維、心理、品行等方面的局限性 2.3.4.5.b.容易甚至必然走上獨(dú)斷專行 c.容易忽視民意和他人意見 d.效率低下 e.決策速度慢
38、層級(jí)（層次）制的優(yōu)點(diǎn)有： √此題回答正確
1.2.3.4.a.整齊劃一 b.專業(yè)性強(qiáng)
c.指揮統(tǒng)一 d.權(quán)利集中 5.e.層級(jí)分明
39、中共曾經(jīng)的“三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”是： √此題回答正確
1.2.3.4.5.a.理論聯(lián)系實(shí)際 b.密切聯(lián)系群眾 c.批評(píng)與自我批評(píng) d.謙虛謹(jǐn)慎 e.不驕不躁
40、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的原則 √此題回答正確
1.2.3.4.a.針對(duì)性原則 b.導(dǎo)向性原則
c.公平性原則 d.有效性原則
41、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)要堅(jiān)持的原則 √此題回答正確
1.2.3.4.a.公平性原則 b.盡可能滿足原則
c.適度性原則
d.物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的原則
42、決策是： √此題回答正確
1.2.3.4.a.職務(wù)性行為 b.信息處理行為
c.選擇行為 d.目的明確的行為
43、“老三論”是指 √此題回答正確
1.2.3.4.a.信息論 b.耗散結(jié)構(gòu)論
c.控制論 d.系統(tǒng)論
44、中國古代人才選撥制度有： √此題回答正確
1.2.3.4.a.察舉征辟制 b.九品中正制
c.世襲制
d.公開競(jìng)爭(zhēng)選舉制
45、在現(xiàn)實(shí)政治生態(tài)中，有上司打下級(jí)耳光的事，這表明其上下級(jí)關(guān)系實(shí)質(zhì)是： √此題回答正確
1.2.3.4.a.人身依附關(guān)系 b.正常的上下級(jí)關(guān)系
c.主子與家臣關(guān)系
d.共產(chǎn)黨高級(jí)干部之間的應(yīng)有關(guān)系
46、馬斯洛把人的需求分為： √此題回答正確
1.2.3.4.5.a.生理的需要 b.安全的需要 c.歸屬的需要 d.尊重的需要 e.自我實(shí)現(xiàn)的需要
47、列出下列管理方格圖（橫坐標(biāo)對(duì)是任務(wù)的關(guān)心，縱坐標(biāo)是對(duì)人的關(guān)心）中標(biāo)明數(shù)字代表的領(lǐng)導(dǎo)方式或管理類型
5種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式： “9·1”型稱為任務(wù)式管理； “1·1”型稱為貧乏式管理； “1·9”型稱為鄉(xiāng)村俱樂部式管理； “5·5”型稱為中間式管理； “9·9”型稱為團(tuán)隊(duì)式管理
48、領(lǐng)導(dǎo)的含義。
領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者為了實(shí)現(xiàn)某一特定群體的共同目標(biāo)，在一定的客觀環(huán)境下，采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者完成預(yù)定任務(wù)的創(chuàng)造性實(shí)踐過程。
49、魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特征。
自信；遠(yuǎn)見；清楚表達(dá)目標(biāo)能力；對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定信念；不循規(guī)蹈矩的行為；作為變革的代言人出現(xiàn)；環(huán)境的敏感性。50、1、論述濫用權(quán)力的危害。
1、（1）專制、獨(dú)裁和暴政：世界上凡是權(quán)力不受有效制約、監(jiān)督的政府、領(lǐng)導(dǎo)人都走向?qū)Ｖ疲鴮Ｖ埔欢〞?huì)導(dǎo)致暴政。（2）、屠殺人民：有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)以后，死于暴政之下的人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他死亡因素導(dǎo)致的人數(shù)。（3）、侵犯人權(quán)，權(quán)力不受制約、監(jiān)督一定會(huì)肆無忌憚，從而大肆侵犯人權(quán)。圖：二奶反腐（4）嚴(yán)重的腐?。和ㄟ^權(quán)力人世一切好處。（5）、嚴(yán)重的決策失誤，導(dǎo)致大規(guī)模的財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境危害和生命非正常死亡，如２０世紀(jì)在幾個(gè)專制國家發(fā)生的大饑荒，導(dǎo)致人口大量死亡。（6）、維護(hù)小集團(tuán)利益、家族利益，形成特殊利益集團(tuán)或腐敗圈。（7）、賣國：損害國家、民族、人民利益、公共利益。真正的賣國者是當(dāng)權(quán)者、掌權(quán)者，只有他們才有資格和條件。（8）、危害執(zhí)政團(tuán)體的合法性和形象，影響執(zhí)政地位；危害國家形象。（9）、墮落，敗壞社會(huì)道德和社會(huì)風(fēng)氣，形成腐敗文化，拉低民國民素質(zhì)（10）、破壞制度建設(shè)，潛規(guī)則當(dāng)?shù)?，顯規(guī)則成為擺設(shè)。（11）、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人及親人也是一種危害。
2、批評(píng)人時(shí)要注意哪些方面？
2、批評(píng)要弄清真相，實(shí)事求是，依據(jù)客觀真實(shí)，絕不冤枉人；批評(píng)要對(duì)事不對(duì)人，不存偏見；批評(píng)要分析情節(jié)，理解動(dòng)機(jī)；批評(píng)要把握時(shí)機(jī)、地點(diǎn)、場(chǎng)合，注重效果；批評(píng)要區(qū)分對(duì)象，不同對(duì)待；批評(píng)要不侮辱挖苦，不傷自尊；批評(píng)要不翻舊賬；批評(píng)要掌握火候，適可而止；批評(píng)要分析性質(zhì)，確定范圍；批評(píng)要允許申辯；批評(píng)要主動(dòng)承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任，共同提高。
51、在運(yùn)用說服和疏導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)時(shí)要注意的“十忌”是什么？
1、盛氣凌人，高高在上；
2、粗暴簡(jiǎn)單，以勢(shì)壓人；
3、生搬硬套，千篇一律；
4、空洞說教形而上學(xué)；
5、是非不分，瞎批亂點(diǎn)；
6、夸夸其談，言行脫節(jié)；
7、一手包辦，獨(dú)斷專行；
8、浮夸先進(jìn)，歧視后進(jìn)；
9、放棄原則，一團(tuán)和氣；
10、自身不正，理虧氣短。
52、領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的意義。
領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于明確領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的正確導(dǎo)向。
領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有利于強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于領(lǐng)導(dǎo)制度的創(chuàng)新 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。
績(jī)效考評(píng)是管理的重要職能和環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)是公務(wù)員管理的重要環(huán)節(jié)。
53、激勵(lì)有哪些作用？
1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是調(diào)動(dòng)被領(lǐng)導(dǎo)者積極性的重要方法；
2、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是引導(dǎo)正確行為的重要手段；
3、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要保障；
4、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是提高工作效率的重要?jiǎng)恿Γ?/p>
5、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是增強(qiáng)組織凝聚力的重要途徑
54、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待智囊機(jī)構(gòu)的正確態(tài)度是什么？
第一，要多形式、多層次地廣泛開展決策咨詢。第二，要正確處理領(lǐng)導(dǎo)者與智囊人員的關(guān)系。
第三、要切實(shí)端正領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待智囊人員的態(tài)度，為他們獨(dú)立開展決策研究工作提供良好的環(huán)境條件。
55、管理大師德魯克認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的主要素質(zhì)。
一是善于處理和利用自己的時(shí)間；二是注重貢獻(xiàn)，確定努力方向；三是善于發(fā)現(xiàn)人才和用人所長(zhǎng)；四是能分清主次，集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域；五是能有效決策。
56、我國大陸領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端。
１.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力過于集中； ２.黨政不分的情況依然存在； ３.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理； ４.領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)匱乏。
57、你認(rèn)為正常和正確的領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系、上下級(jí)之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？為什么中國大陸會(huì)出現(xiàn)***與王立軍之間這樣極不正常的關(guān)系？
應(yīng)該是：
（1）相互信任的關(guān)系。（2）相互促進(jìn)的關(guān)系。（3）相互支持的關(guān)系。（4）相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。（5）相互監(jiān)督的關(guān)系。
因?yàn)闄?quán)力高度集中且無制約和監(jiān)督。
58、1958年時(shí)期，毛澤東為了“超英趕美”“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”，不顧科學(xué)規(guī)律和決策規(guī)律，一意孤行，強(qiáng)力推行“大躍進(jìn)、人民公社、總路線”，結(jié)果造成1959-1963年三千多萬人餓死的“三年困難時(shí)期”。由此可見領(lǐng)導(dǎo)者必須嚴(yán)格科學(xué)決策，那么科學(xué)的決策必須符合的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？
1、必須實(shí)行民主政治、民主決策，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)者大權(quán)獨(dú)攬，獨(dú)斷專行，一意孤行；
2、必須科學(xué)決策，制定和執(zhí)行科學(xué)的決策程序，嚴(yán)格按程序決策；
3、必須尊重專業(yè)人士和人民的意見和智慧；
4、決策目的得以實(shí)現(xiàn)；
5、決策的代價(jià)??；
6、決策的副作用小且可控。
59、中國的歷代政治領(lǐng)域和官場(chǎng)充滿著陰謀詭計(jì)、爾虞我詐，掌握權(quán)謀之術(shù)似乎是官場(chǎng)生存之道，你認(rèn)為權(quán)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)區(qū)別在哪？
陰謀詭計(jì)、爾虞我詐是古今中外專制統(tǒng)治的必然產(chǎn)物，在民主和法治社會(huì)，政治領(lǐng)域和官場(chǎng)在相當(dāng)程度上受到各種公開、合法的制衡和監(jiān)督，民主和法治也把政治選舉和政治領(lǐng)域盡可能置于公開、透明和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，因而陰謀詭計(jì)、爾虞我詐得到相當(dāng)程度的控制和減少。權(quán)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有本質(zhì)區(qū)別：
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和政客權(quán)術(shù)是真善美和假惡丑的對(duì)立統(tǒng)一。
二者本質(zhì)不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的本質(zhì)是為人民利益，政客權(quán)術(shù)是為個(gè)人或小集團(tuán)利益。二者目的不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是光明正大的，政客權(quán)術(shù)是陰謀詭計(jì)。
二者手段不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)服從領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)、真理、法律和道德，遵循領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律，公開、正當(dāng)；政客權(quán)術(shù)不擇手段，陰暗、卑鄙。
二者結(jié)果不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前途廣闊，政客權(quán)術(shù)會(huì)隨著歷史和社會(huì)進(jìn)步市場(chǎng)越來越小。作為現(xiàn)代民主社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)盡可能摒棄權(quán)術(shù)，而努力學(xué)習(xí)、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
60、管理大師德魯克認(rèn)為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者必須具有哪五項(xiàng)主要習(xí)慣？
善于利于時(shí)間；注重貢獻(xiàn)；確定自己的努力方向；善于發(fā)現(xiàn)和用人之所長(zhǎng)；分清主次，集中精力；作有效的決策。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作業(yè)2答案篇四
[記分作業(yè)]第一次網(wǎng)上作業(yè)
1.鄧小平曾指出：“善于發(fā)現(xiàn)人才，團(tuán)結(jié)人才，使用人才，是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一?！边@說明（）。(單選題)
a.選才與用人是領(lǐng)導(dǎo)的重要職能 b.選才與用人是領(lǐng)導(dǎo)的首要職能 c.選才與用人是領(lǐng)導(dǎo)的次要職能 d.領(lǐng)導(dǎo)者選才與用人其實(shí)就是是一個(gè)技術(shù)問題
第1題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
2.比如，某公司的老李，經(jīng)過群眾推薦和組織考核，被任命為公司的經(jīng)理。他可以代表公司與其他單位簽訂合同，因?yàn)樗校ǎ?單選題)
a.合法權(quán) b.強(qiáng)制權(quán) c.獎(jiǎng)賞權(quán) d.個(gè)人影響權(quán)
第2題你選擇了 a.正確答案 d.結(jié)果 ×
3.科學(xué)發(fā)展觀的核心是（）。(單選題)
a.以人為本 b.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心 c.全面發(fā)展 d.協(xié)調(diào)發(fā)展
第3題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
4.（）是領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先具備的基本素質(zhì)，也是核心素質(zhì)。(單選題)
a.知識(shí)素質(zhì) b.思想政治素質(zhì) c.身體素質(zhì) d.心理素質(zhì)
第4題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
5.20世紀(jì)20年代，美國通用汽車公司總裁斯隆在經(jīng)理制的基礎(chǔ)上提出了“集中政策，分散管理”的（）。(單選題)
a.事業(yè)部制 b.經(jīng)理制 c.專家制 d.專家集團(tuán)制
第5題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
6.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作為一門學(xué)科，主要產(chǎn)生于（）。(單選題)
a.20世紀(jì)30年代 b.20世紀(jì)40年代 c.20世紀(jì)50年代 d.20世紀(jì)60年代
第6題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
7.英國鄧洛普公司總裁雷伊?杰第斯曾經(jīng)說過：“數(shù)百年來的戰(zhàn)爭(zhēng)史中，我們發(fā)現(xiàn)，將領(lǐng)的才能對(duì)戰(zhàn)役的輸贏有著極大的影響力，即使在武器進(jìn)步的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中亦然。競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)正如戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者正如戰(zhàn)場(chǎng)的將軍。”關(guān)于這句話的意思表述正確的是（）。(單選題)
a.一個(gè)組織要生存下來，不需要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者來為組織把握方向 b.．因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)將來的預(yù)測(cè)無法做到完全正確，所以對(duì)提高組織的環(huán)境應(yīng)變能力沒有很大的作用 c.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織存在和發(fā)展的必然要求 d.領(lǐng)導(dǎo)的存在是社會(huì)組織復(fù)雜化的必然結(jié)果
第7題你選擇了 c.正確答案 c.結(jié)果 √
8.（）是以解決經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)領(lǐng)域的矛盾為主要任務(wù)，涉及的范圍比較廣闊，包括科學(xué)技術(shù)、文化教育、經(jīng)濟(jì)、國防、體育等眾多領(lǐng)域。(單選題)
a.行政型領(lǐng)導(dǎo) b.政治型領(lǐng)導(dǎo) c.業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo) d.經(jīng)濟(jì)性領(lǐng)導(dǎo)
第8題你選擇了 c.正確答案 c.結(jié)果 √
9.按照（）劃分，可以分為政治型領(lǐng)導(dǎo)者、行政型領(lǐng)導(dǎo)者、業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者等。(單選題)
a.領(lǐng)導(dǎo)者的層次 b.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)職權(quán)的運(yùn)用方式 c.領(lǐng)導(dǎo)者與職位的關(guān)系 d.工作的性質(zhì)和對(duì)象第9題你選擇了 d.正確答案 d.結(jié)果 √
10.我們常說的聯(lián)盟者是指（）。(單選題)
a.正式的追隨者 b.非正式的追隨者 c.組織內(nèi)的追隨者 d.組織外的追隨者
第10題你選擇了 d.正確答案 d.結(jié)果 √
11.權(quán)力運(yùn)用的一般原則包括（）。(多選題)
a.謹(jǐn)慎使用權(quán)力 b.講究實(shí)效（效用原則）c.恰當(dāng)運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) d.運(yùn)用強(qiáng)制性權(quán)力要果斷堅(jiān)決第11題你選擇了 a,b,c.正確答案 a,b,c.結(jié)果 √
12.領(lǐng)導(dǎo)者的道德素質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。(多選題)
a.正直誠實(shí) b.嚴(yán)于律己 c.廉潔奉公 d.廉潔奉公
第12題你選擇了 a,b,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 √
13.權(quán)力的特征主要表現(xiàn)為（）。(多選題)
a.法定權(quán)力的強(qiáng)制性 b.非法定權(quán)力的動(dòng)態(tài)性 c.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力使用的多層次性 d.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用的靈活性
第13題你選擇了 a,c,d.正確答案 a,c,d.結(jié)果 √
14.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)時(shí)運(yùn)用互補(bǔ)思想，主要需要注意以下（）方面的互補(bǔ)。(多選題)
a.知識(shí)結(jié)構(gòu) b.專業(yè)結(jié)構(gòu) c.能力結(jié)構(gòu) d.年齡結(jié)構(gòu) e.個(gè)性心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
第14題你選擇了 a,b,c,d,e.正確答案 a,b,c,d,e.結(jié)果 √
15.具備良好職業(yè)心理素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者，往往具有如下特點(diǎn)（）。(多選題)
a.情緒穩(wěn)定 b.性格宜人 c.樂觀自信 d.意志堅(jiān)定 e.心胸開闊
第15題你選擇了 a,b,c,d,e.正確答案 a,b,c,d,e.結(jié)果 √
16.《資治通鑒》記載了子思向衛(wèi)國國君慎公推薦茍變?yōu)椤案沙侵畬ⅰ钡墓适?，子思說：“好的統(tǒng)治者在選拔人才時(shí)，就像木匠挑選木材一樣，取其所長(zhǎng)，棄其所短。正因如此，合抱粗的大樹干，即使有數(shù)尺是朽木，好的木匠也不會(huì)棄之不用”。這個(gè)故事說明（）。(多選題)
a.選人不能僅看其某一方面 b.選人不能僅看其一時(shí)一事 c.選人要看其主流方面 d.選人要看其主流方面
第16題你選擇了 a,b,d.正確答案 a,b,d.結(jié)果 √
17.領(lǐng)導(dǎo)者的基本能力主要包括（）。(多選題)
a.知人善任的組織能力 b.知人善任的組織能力 c.統(tǒng)籌兼顧的協(xié)調(diào)能力 d.規(guī)范實(shí)用的寫作能
力
第17題你選擇了 a,b,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 √
18.權(quán)力的來源包括（）。(多選題)
a.合法權(quán)力 b.強(qiáng)制權(quán)力 c.專家權(quán)力 d.魅力權(quán)力
第18題你選擇了 a,b,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 √
19.領(lǐng)導(dǎo)班子中的合力狀態(tài)主要看（）方面。(多選題)
a.團(tuán)結(jié)合作能力 b.科學(xué)決策和處理復(fù)雜事務(wù)的能力 c.社會(huì)動(dòng)員與社會(huì)統(tǒng)御的能力 d.清除積弊和開拓進(jìn)取的能力
第19題你選擇了 a,b,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 √
20.行政領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)有機(jī)的整體，從靜態(tài)意義上說，其素質(zhì)結(jié)構(gòu)包括（）。(多選題)
a.年齡結(jié)構(gòu) b.知識(shí)結(jié)構(gòu) c.智能結(jié)構(gòu) d.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
第20題你選擇了 a,b,c,d.正確答案 a,b,c,d.結(jié)果 √
21.隨著現(xiàn)代社會(huì)管理重心由“人”轉(zhuǎn)向“物”的轉(zhuǎn)移，追隨者者在組織中逐漸處于核心地位，成為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最基本的領(lǐng)導(dǎo)要素。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第21題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
22.即使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)將來的預(yù)測(cè)無法做到完全正確，但其對(duì)提高組織的環(huán)境應(yīng)變能力卻有著至關(guān)重要的作用。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第22題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
23.領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者都有權(quán)力，不過領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力是明顯的，而追隨者的權(quán)力是隱蔽的。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第23題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
24.即使是最專制的奴隸社會(huì)，奴隸也可以在一定程度上制約奴隸主。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第24題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
25.隨著現(xiàn)代社會(huì)管理重心由“人”轉(zhuǎn)向“物”的轉(zhuǎn)移，追隨者者在組織中逐漸處于核心地位，成為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最基本的領(lǐng)導(dǎo)要素。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第25題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
26.領(lǐng)導(dǎo)不需要處理具體、瑣碎的具體事務(wù)。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第26題你未選擇答案.正確答案 a.結(jié)果 ×
27.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者存在著互相追隨互相領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第27題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
28.羅伯特·塔克在他的著作《政治領(lǐng)導(dǎo)論》中所稱“非委任領(lǐng)袖”沒有職務(wù)權(quán)力。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第28題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
29.在管理學(xué)大師彼得?德魯克和管理學(xué)創(chuàng)始人法約爾那里，管理幾乎就是領(lǐng)導(dǎo)的代名詞。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第29題你選擇了 b.正確答案 b.結(jié)果 √
30.羅伯特?塔克在他的著作《政治領(lǐng)導(dǎo)論》中所稱“非委任領(lǐng)袖”沒有職務(wù)權(quán)力。(是非題)
a.正確 b.錯(cuò)誤
第30題你選擇了 a.正確答案 a.結(jié)果 √
您的合計(jì)得分：94分.
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作業(yè)2答案篇五
《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》
大作業(yè)
《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》
a
一、名詞
1、領(lǐng)導(dǎo)：
一，是名詞意義上的領(lǐng)導(dǎo)，用來擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人，具體而言，包括政府、企業(yè)、事業(yè)單位或其他社會(huì)組織中具有一定職位和職權(quán)的高層管理者；二，是動(dòng)詞上的領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者依托個(gè)人影響力或組織賦予的權(quán)威，為了完成公共管理使命而在特定的管理情境下制定戰(zhàn)略、作出決策、提高績(jī)效、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為和過程。
2、領(lǐng)導(dǎo)用人：
就是指合理地使用人才，即把每一個(gè)人安排在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希屍涑浞职l(fā)揮應(yīng)有的作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)體制：
是指黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所設(shè)置的機(jī)構(gòu)和各種領(lǐng)導(dǎo)制度體系的總稱。
4、思想政治工作 ：
就是做人的工作，它是以人為對(duì)象，幫助人們確立正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗的工作。
二、簡(jiǎn)答
1、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的意義。領(lǐng)導(dǎo)工作是一門科學(xué)，理由有三：其一，領(lǐng)導(dǎo)工作是人類一種特殊的重要的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐需要科學(xué)指導(dǎo)，這種實(shí)踐本身包含著極其豐富的科學(xué)內(nèi)容，是產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的土壤和源泉；其二，領(lǐng)導(dǎo)工作有自身的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容，非其他學(xué)科所能代替；其三，領(lǐng)導(dǎo)工作是一門高度綜合的科學(xué)，涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面，綜合運(yùn)用各種知識(shí)和學(xué)問必然會(huì)產(chǎn)生新的知識(shí)和學(xué)問。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展，任何組織和群體要有效地進(jìn)行活動(dòng)，順利地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，就必須實(shí)施科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、簡(jiǎn)述經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策的區(qū)別。
經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策的本質(zhì)區(qū)別在于方式方法的不同。經(jīng)驗(yàn)決策的主體一般表現(xiàn)為個(gè)體，而科學(xué)決策是集體智慧的產(chǎn)物；經(jīng)驗(yàn)決策主要憑借決策者的主體素質(zhì)，科學(xué)決策則盡可能采用先進(jìn)的技術(shù)和方法；經(jīng)驗(yàn)決策帶有直觀性，而科學(xué)決策不排斥經(jīng)驗(yàn)，但注重在理論的指導(dǎo)下處理決策問題。因此，應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化。
3、簡(jiǎn)述現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)具備的能力素質(zhì)的基本內(nèi)容。應(yīng)具備以下幾方面的素質(zhì):
一、政治品德素質(zhì)
政治品德素質(zhì)是確保領(lǐng)導(dǎo)者在政治上合格的要素,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在政治問題上的道德品質(zhì),是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)必須具備的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治態(tài)度和政治品質(zhì)等方面的基本素質(zhì)。毛澤東同志說:“政治是統(tǒng)帥,是靈魂,是生命線”。
二、文化知識(shí)素質(zhì)
具有良好的文化知識(shí)素質(zhì)是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者最起碼的要求,也是領(lǐng)導(dǎo)者適應(yīng)復(fù)雜多變和高標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)工作要求所應(yīng)具備的最主要的條件。
三、工作能力素質(zhì)
工作能力是一個(gè)人的技能、智能和體能的綜合體現(xiàn)。從人才學(xué)的角度講,知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)是構(gòu)成人才的三要素。三要素之中,能力是本質(zhì)的要素。領(lǐng)導(dǎo)者如果缺乏必要的工作能力,就不能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
四、心理素質(zhì)
心理素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的性格、氣質(zhì)、意識(shí)、情感價(jià)值觀等心理要素。良好的心理素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者工作成功或失敗的重要條件。正如法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者伏爾泰說的,“造就政治家的,決不是超凡出眾的洞察力,而是他們的性格?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者不是神,與其他人一樣有喜、怒、哀、樂。但當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),必須善于調(diào)節(jié)自己的情緒,保持良好的心理,沒有良好的心理,是難以卓有成效的開展組織管理工作的。
五、身體素質(zhì)
健康的體魄是領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì),是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的前提和基礎(chǔ)。列寧說:身體是革命的資本。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作,都是艱苦而又繁重的腦力勞動(dòng),均要付出巨大的心力和體力,都需要有健全的體魄來支撐,有充沛的精力來應(yīng)付。如果沒有健康的體魄和充沛的精力,即使有好的工作思路和工作能力,也會(huì)覺得力不從心,無法領(lǐng)導(dǎo)和指揮被領(lǐng)導(dǎo)者完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
綜上所述,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)主要包括政治品德素質(zhì)、文化 知識(shí)素質(zhì)、工作能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)這五個(gè)方面。這些素質(zhì)是相輔相成,缺一不可的。
三、論述
目前我國領(lǐng)導(dǎo)體制存在哪些弊端？ 如何加以不斷改革、完善？
弊端：一權(quán)力過分集中：⑴權(quán)力過分集中的表現(xiàn)；⑵權(quán)力過分集中的危害；⑶權(quán)力過分集中的原因。
二組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置不科學(xué)：主要表現(xiàn)為組織層次與管理幅度的關(guān)系問題。組織層次是縱向組織結(jié)構(gòu)的等級(jí)層次，管理幅度是橫向組織的管理控制跨度，即一個(gè)管理者能夠直接管轄的人員數(shù)目。組織中的管理幅度與組織層次之間的關(guān)系具有一定的規(guī)律性，在組織規(guī)模一定的情況下，較大的幅度意味著較少的層次，反之，較小的幅度則意味著較多的層次。
三領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)的缺失：主要表現(xiàn)在兩方面：一是缺少完備的自上而下的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)與負(fù)責(zé)制。二是缺少完善的行政領(lǐng)導(dǎo)管理法規(guī)。
至少應(yīng)從三個(gè)方面人手：
第一，部分社區(qū)管理職能劃歸企業(yè)。
第二，政府將一部分職能轉(zhuǎn)給社會(huì)中介組織。
第三，提高政府權(quán)力運(yùn)行的有效性。
按照統(tǒng)一、精簡(jiǎn)的原則構(gòu)建政府的組織結(jié)構(gòu)，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)
按照統(tǒng)一原則，要圍繞政府職能運(yùn)行實(shí)行兩個(gè)“統(tǒng)一”：一 是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是統(tǒng)一職能目標(biāo)。
按照權(quán)責(zé)相稱原則確定職權(quán)體系，理順職權(quán)關(guān)系
其主要內(nèi)容有：第一，理順中央與地方的職權(quán)關(guān)系；第二，理順政府內(nèi)部的職權(quán)關(guān)系。
按照政企分開、兩權(quán)分離原則建立新型的政企關(guān)系，實(shí)行政企分開
對(duì)此，我們可以從以下三個(gè)方面加以把握：第一，政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能與資產(chǎn)管理職能分離；第二，政府的行政管理職能和企業(yè)的經(jīng)營管理職能分開；第三，建立產(chǎn)權(quán)清晰的現(xiàn)代企業(yè)制度。
四、案例分析
丙吉是漢宣帝時(shí)著名的宰相。一次丙吉出門巡視，碰到一群人在路上斗毆，手下的人以為丙吉要管，不料他象沒看見一樣照舊走自已的路。走了不遠(yuǎn)，當(dāng)他看到一群牛在路上累得口吐白沫時(shí)，卻立即停車向趕牛人細(xì)察因由。隨從對(duì)丙吉的這一做法困惑不解，于是問他是何道理。丙吉答到：那群人斗毆，自有地方官吏懲治。丞相的職責(zé)在于管理官吏，不能被小事纏繞，所以我不過問?，F(xiàn)在正值春耕季節(jié)，天氣還不很熱，可牛走路還口吐白沫，我擔(dān)心的是不是節(jié)氣失調(diào)。風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)國泰民安，像這樣關(guān)系到國計(jì)民生的大事，才是本職所憂慮的，所以要過問。
試從現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的有關(guān)理論分析，丙吉的做法是否妥當(dāng)？ 妥當(dāng)。
管理者要明白自己的角色定位，認(rèn)清自己的職能，不能越位，不能錯(cuò)位，也不能缺位和落位。提出解決問題的對(duì)策
《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》
b
一、名詞（1、領(lǐng)導(dǎo)者
指在一定的社會(huì)組織或群體內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán)利和自身影響力，采用一定的形式和方法對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同作用于客觀對(duì)象，以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同預(yù)定目標(biāo)的行為過程。
2、科學(xué)決策
科學(xué)的決策過程是決策領(lǐng)導(dǎo)、專家與實(shí)際工作者互動(dòng)的過程。在這個(gè)過程中，參與決策的主體相互配合，形成了一個(gè)決策過程。
參與科學(xué)決策的主體一般有以下五個(gè)：決策領(lǐng)導(dǎo)，決策助手，決策專家，學(xué)科專家，實(shí)際工作者和廣大群眾。
在科學(xué)決策過程中，上述五個(gè)決策主體缺一不可。他們?cè)跊Q策過程中相互配合、相互補(bǔ)充，環(huán)環(huán)相連，共同構(gòu)成科學(xué)決策運(yùn)行的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)測(cè)定：
測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)效果就將領(lǐng)導(dǎo)行為所引起的組織狀態(tài)改變、組織環(huán)境改變，以及組織與環(huán)境之間關(guān)系的改變等等與預(yù)定的目的相對(duì)照。效果測(cè)定是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)工作中最基本的一環(huán)，沒有這個(gè)環(huán)節(jié)，后面要進(jìn)行的評(píng)價(jià)工作就會(huì)失去客觀的依據(jù)。
4、一長(zhǎng)制：
授予國家機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人履行職責(zé)所必須的廣泛權(quán)力，同 時(shí)規(guī)定其對(duì)工作結(jié)果應(yīng)負(fù)的個(gè)人責(zé)任，目的是為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理，把領(lǐng)導(dǎo)者管理的堅(jiān)決性和群眾參加管理協(xié)調(diào)地結(jié)合起來。
二、簡(jiǎn)答
1、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律及其方法的一門學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，其根本任務(wù)是揭示領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中各種因素之間的內(nèi)在的本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)工作是一門科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)工作是人類一種特殊的重要的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐需要科學(xué)指導(dǎo)，這種實(shí)踐本身包含著極其豐富的科學(xué)內(nèi)容，是產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的土壤和源泉。
2、簡(jiǎn)述人才選拔的基本原則。
也稱為考察識(shí)別人才的原則，或稱為知人識(shí)人的原則，它是領(lǐng)導(dǎo)者考察識(shí)別人才的基本準(zhǔn)則。人才選拔：是指領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)一定的人才標(biāo)準(zhǔn)，考察、識(shí)別和挑選人才的過程。
3、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)體制的基本內(nèi)容。是指黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所設(shè)置的機(jī)構(gòu)和各種領(lǐng)導(dǎo)制度體系的總稱。
三、論述
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾螌?duì)領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)行全面、科學(xué)地考評(píng)？(1）目標(biāo)考評(píng)法。
目標(biāo)考評(píng)法，是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考評(píng)，包括實(shí)施目標(biāo)的進(jìn) 度、措施及其實(shí)現(xiàn)的程度。要使目標(biāo)可考評(píng)，首先應(yīng)該規(guī)定一系列數(shù)量指標(biāo)，使之能夠計(jì)量和運(yùn)算。對(duì)那些不宜用數(shù)量表示的目標(biāo)，可以揭示它的質(zhì)的規(guī)定性。盡管許多目標(biāo)不宜或無法用數(shù)量表示，但大多數(shù)質(zhì)量是可以考評(píng)的。另外可以通過詳細(xì)闡明目標(biāo)的質(zhì)量、特征、完成日期和途徑來提高其可考評(píng)程度。目標(biāo)考評(píng)法的基本內(nèi)容是以預(yù)定目標(biāo)為尺度，測(cè)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，通過比較兩者間的差距，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者作出一定的評(píng)價(jià)。具體包含兩方面的內(nèi)容，其一是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的正確性。其二是領(lǐng)導(dǎo)口標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所取得的實(shí)際效果。
(2）民意測(cè)驗(yàn)法。
民意測(cè)驗(yàn)法就是通過投票、對(duì)話和問卷等方式，調(diào)查了解群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的反映和評(píng)價(jià)，在充分掌握和綜合分析群眾意見的基礎(chǔ)上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。民意測(cè)驗(yàn)作為一種調(diào)查民情了解民意的重要手段，已經(jīng)得到廣泛運(yùn)用，成為一種在世界范圍內(nèi)通行的調(diào)查方法。民意測(cè)驗(yàn)法主要有：投票法、對(duì)話法、問卷法。
(3）專家評(píng)估法。
專家評(píng)估法實(shí)際上就是由那些具有領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識(shí)和測(cè)評(píng)專業(yè)知識(shí)的人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行測(cè)評(píng)。首先，測(cè)評(píng)者掌握了領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，可以超越普通人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，用“內(nèi)行”的眼光來看待被測(cè)評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)者。其次，測(cè)評(píng)者由于沒有直接參加被測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，因此能夠擺脫利害關(guān)系的糾葛，站在公正的立場(chǎng)上評(píng)價(jià)被測(cè)評(píng)者。再次，測(cè)評(píng)者擁有測(cè)評(píng)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是測(cè)評(píng)專家，因此能夠保證在進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，從科學(xué)的角度出發(fā)，運(yùn)用專家方法測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者。(4）模擬考評(píng)法。
模擬考評(píng)法是把被測(cè)評(píng)者置于一個(gè)模擬的工作環(huán)境中，要求他按照給定的條件進(jìn)行模擬操作，以此來觀察他們的行為方式、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力等，并依據(jù)這些觀察對(duì)他們作出一定的評(píng)價(jià)。模擬測(cè)評(píng)法是目前國際上較為流行的一種領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)方法，主要有情景模擬測(cè)評(píng)和文件處理測(cè)評(píng)。
(5）調(diào)查研究法。
調(diào)查研究包含調(diào)查與研究?jī)蓚€(gè)階段。調(diào)查就是搜集信息了解調(diào)查對(duì)象的客觀情況；研究就是分析調(diào)查獲得的材料，從而取得對(duì)調(diào)查對(duì)象本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。調(diào)查是基礎(chǔ)；研究是目的。領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)過程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)對(duì)被測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行調(diào)查研究的過程。測(cè)量即為調(diào)查階段，評(píng)價(jià)則是研究階段。調(diào)查研究既是領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)的基本過程，又是領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)的基本方法。
(6）比較測(cè)評(píng)法。
比較測(cè)評(píng)法是一種通過比較不同被測(cè)評(píng)人員而確定其各自優(yōu)劣順序或好壞的測(cè)評(píng)方法。不同領(lǐng)導(dǎo)者之間的差距是一種客觀存在，通過相互之間的比較，就可以比較直觀地、相對(duì)容易地對(duì)他們作出評(píng)價(jià)。比較測(cè)評(píng)法主要有代表比較法和相對(duì)比較法。
(7）統(tǒng)計(jì)分析法。
統(tǒng)計(jì)分析法就是運(yùn)用數(shù)學(xué)方式，建立數(shù)學(xué)模型，對(duì)通過調(diào)查獲取的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的各種數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)和分析，形成定量的結(jié)論。統(tǒng)計(jì)分析方法是目前廣泛使用的現(xiàn)代科學(xué)方法，是一種比較科學(xué)、精確和客觀的測(cè)評(píng)方法。其具體應(yīng)用方法很多，在實(shí)踐中使用較多的是指標(biāo)評(píng)分法和圖表測(cè)評(píng)法。
(8）自我述職法。
這是領(lǐng)導(dǎo)者自我鑒定的一種方法。比如報(bào)告職務(wù)履行情況、工作成效、個(gè)人所起作用、工作存在間題和今后打算。述職過后，再組織與會(huì)者對(duì)述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)論，主要看述職的內(nèi)容是否實(shí)事求是，與會(huì)人員對(duì)述職者履行崗位職責(zé)及其貢獻(xiàn)有何不同評(píng)價(jià)。這種自我述職、自我鑒定，也是全面考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)效能不容忽視的一個(gè)方法，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者自我約束和提高領(lǐng)導(dǎo)效能起著積極作用。
(9）定期考評(píng)法。
定期考評(píng)是在平時(shí)考評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的制度化、規(guī)范化的考評(píng)方法，是平時(shí)考評(píng)的集中反映。定期考評(píng)包括考評(píng)和任期考評(píng)，它的特點(diǎn)是具有針對(duì)性、全面性和系統(tǒng)性。定期考評(píng)必須與平時(shí)考評(píng)相結(jié)合，才能全面系統(tǒng)地考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)效能。但需要注意兩個(gè)問題：一是要注意建立領(lǐng)導(dǎo)效能工作記實(shí)系統(tǒng)；二是注意對(duì)平時(shí)考評(píng)結(jié)果的綜合分析，力戒以偏概全。
四、案例分析
某一國有中型機(jī)械制造廠的原有三名領(lǐng)導(dǎo)（黨委書記、廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)）因年齡、知識(shí)水平關(guān)系都要退休。假若你是這一企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)人，現(xiàn)在群眾推薦了五名候選人，請(qǐng)你根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，從中選出三人并合理安排其職務(wù)。
五人的基本情況是：甲、男，48歲，機(jī)械制造專業(yè)中專畢業(yè)，中共黨員，現(xiàn)任廠企業(yè)管理辦公室負(fù)責(zé)人，懂機(jī)械制造和市場(chǎng)營銷，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，但辦事喜獨(dú)斷，性格急躁；
乙：男，31歲，哲學(xué)本科畢業(yè)，中共黨員，現(xiàn)任廠團(tuán)委書記，思維敏捷，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。但缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)工作不夠?qū)Ｗⅲ?/p>
丙：女，40歲，機(jī)械專業(yè)本科畢業(yè)，群眾。有工程師職稱，現(xiàn)任技術(shù)科科長(zhǎng)，原則性強(qiáng)，顧全大局。但性格內(nèi)向，謹(jǐn)小慎微，開拓創(chuàng)新意識(shí)不足；
丁：男，49歲，中專畢業(yè)，中共黨員。在裝甲部隊(duì)任團(tuán)參謀長(zhǎng)多年，現(xiàn)為廠后期辦負(fù)責(zé)人。善決策和統(tǒng)籌，事業(yè)心和進(jìn)取心強(qiáng)，但比較主觀，出言嚴(yán)厲。
戊：男，48歲，企業(yè)管理專業(yè)大專畢業(yè)，中共黨員，現(xiàn)任廠辦主任，為人穩(wěn)重厚道，群眾關(guān)系好，但工作節(jié)奏慢，遇事優(yōu)柔寡斷。
《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》
c
一、名詞
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：
所謂領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，是指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為了完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。
2、人才
有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。
3、領(lǐng)導(dǎo)方法
領(lǐng)導(dǎo)者為達(dá)到某種領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的方式和手段。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)工作是認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一，因此，簡(jiǎn)單地說，領(lǐng)導(dǎo)方法就是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所運(yùn)用的方式和手段。作為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的手段和方法，領(lǐng)導(dǎo)方法有其自身的規(guī) 定性，在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)這些規(guī)定性的認(rèn)識(shí)、把握和運(yùn)用的能力和技巧會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)行為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
一門研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)各個(gè)因素之間的相互聯(lián)系、相互作用的客觀規(guī)律其有效運(yùn)用的綜合性科學(xué)
二、簡(jiǎn)答
1、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律及其方法的一門學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，其根本任務(wù)是揭示領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中各種因素之間的內(nèi)在的本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的規(guī)律。
2、簡(jiǎn)述思想政治工作的作用？
思想政治教育在人類社會(huì)發(fā)展中具有重要的地位和作用。人類歷史的發(fā)展，歸根結(jié)底是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展，物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)和源泉，精神文明是物質(zhì)文明的必要條件和重要保證。兩者互為前提，互相促進(jìn)。精神文明不是物質(zhì)文明的直接派生物,不會(huì)隨著物質(zhì)文明的發(fā)展而自然地發(fā)展,它是以精神文明建設(shè)為目的的自身建設(shè)的結(jié)果。精神文明中的思想建設(shè)，要依靠長(zhǎng)期的思想政治教育才能實(shí)現(xiàn)。
3、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)體制在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的重要作用。指獨(dú)立的或相對(duì)獨(dú)立的組織系統(tǒng)進(jìn)行決策、指揮、監(jiān)督等領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體制度或體系，它用嚴(yán)格的制度保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的完整性、一致性、穩(wěn)定性和連貫.三、論述
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀壳拔覈I(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)過程中存在的主要問題及 解決之道。
四、案例分析
某局機(jī)關(guān)因工作需要，新成立了一個(gè)行政處。由原局辦公室副主任李某任處長(zhǎng)。原局辦公室的8位后勤服務(wù)人員全部轉(zhuǎn)入行政處，李某又從別的單位調(diào)進(jìn)5位工作人員，這樣，一個(gè)14人組成的行政處便開始了工作。李某年富力強(qiáng)，精力充沛，在不配備副手的情況下，直接領(lǐng)導(dǎo)其他13人開展工作。開始沒有出現(xiàn)問題，后來問題來了，即處里所有問題都由李某拍板定奪，但他個(gè)人精力有限，因而難免出現(xiàn)漏子，行政處內(nèi)部出現(xiàn)矛盾，與其他處室也發(fā)生不少?zèng)_突。
在這種情況下，局領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)出李某，派局辦公室另一副主任王某任行政處長(zhǎng)。王某上任后，首先著手組建行政處內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，處下設(shè)四個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu)：辦公室、行政一科、行政二科、行政三科。其次，選調(diào)得力干將，增設(shè)了兩位副處長(zhǎng)，配置了8名科長(zhǎng)。人員也由原來的14人增加到19人。這樣一來，以新的面貌投入工作。但過后不久，行政處的效率不僅沒提高反而下降。有人認(rèn)為王某經(jīng)常越權(quán)亂指揮，他們的工作無法開展；有人認(rèn)為王某到處包辦代替，沒事找事，和科長(zhǎng)爭(zhēng)權(quán)；有人認(rèn)為行政處官多兵少，沒有正經(jīng)干活的。不到半年，行政處又陷入重重矛盾之中，大家都沒干勁，許多人都要求調(diào)走。最后，王某也只好辭職。
李某和王某熱情都很高，但為什么都領(lǐng)導(dǎo)不好行政處？
請(qǐng)你依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和理論，幫助他們尋找一下深刻原因，并提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1083954.html】
