做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美術培訓創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
公司名稱：右軍文化傳播責任有限公司
追尋幾千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的發(fā)展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚的群眾基礎和高級藝術的特征。在經濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，書法越來越受到國內外各界人士的廣泛關注，漸成一股學書流行風。借著這股學書風，以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班（又名現代私塾），既是一個很好的商機，也是一個參與書法建設的好機會。我們經過系統(tǒng)的調查發(fā)現，很多人想進行書法的學習，但社會上為其提供的場所文化氛圍不濃厚，不專業(yè)。因此，我們在針對富有人群開設書法課的同時，還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。
第一部分企業(yè)簡介規(guī)劃及優(yōu)勢
1．公司名稱：右軍文化傳播責任有限公司
2.學校名稱：將軍府
3．公司地址：九州大廈
4．經營業(yè)務：書法類培訓機構
5．注冊資金：20萬元
6.公司目標：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造書法品牌
7.企業(yè)的消費人群為：中產階級以上（包括中產階級）家庭的幼兒和青少年，高薪白領工作者和企業(yè)ceo以及喜愛書法的其他人群。
在創(chuàng)辦這個現代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對消費層次高、人口密集的經濟文化區(qū)進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
第二部分營銷策略及市場分析
市場進入優(yōu)勢：
特色的古典書法藝術教學氛圍
徐州作為首批書法名城，在政府的關懷下有足夠的消費群
本地還沒有一個完善的古典書法藝術學府
優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、咨詢臺等，形式多樣，各有側重。
宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時期，我們將組織一場古典
文化演出，以擴大影響力；
中期，即公司經營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級的書法比賽，組織學員參加文化交流會及比賽等；
后期，即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機構派代表來徐州進行一個書法交流會，以后每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質與規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學活動，挑選表現積極、學有所成的學員，公司指派兩名經理和兩名專業(yè)老師一起帶隊，分時間段在江蘇省然后向國內各比較有名的書法教育班“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。
競爭分析
雖然現在的培訓機構很多，但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構，而我們的培訓內容不僅跟他們的并沒有沖突，甚至還有新、奇、特的優(yōu)點；就同類私塾來說，周邊地區(qū)確有辦學，但這些現代私塾的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優(yōu)勢。我們擁有專門的辦學場地，完備的教程內容，多樣的教學模式，而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同，我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。
投資與回報
我們的啟動資金是20萬，這對于一個書法推廣及培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的同時，將它定位為母公司，開始準備向其他周邊經濟文化區(qū)擴張，最后實現全國、全世界辦學，達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。
第三部分學習書法的社會意義
一.靜心的培養(yǎng)
學習書法，首先要求人要坐得住。心靜是學習書法的首要問題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動，心里沒有一切與寫字無關的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習書需要
靜，靜能延年。因此學習書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對人身的健康有好處，還對提高人的心理素質、工作、學習、和做事的良好習慣，都有很好的幫助。
二.持之以恒的培養(yǎng)
學習書法，其次要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學習書法的關鍵性的問題。學習書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學習才能獲得。而臨摹學習是比較枯燥的，進步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認為自己不是那塊料。學習訓練起來就不積極主動，今天高興了就寫幾個字，明天不高興了就不寫了。因此習書沒有成功。然而，另一部分人堅定了信心不間斷的練習，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。
三.一絲不茍的培養(yǎng)
一絲不茍是書法臨習的一個重要因素。學習書法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會臨摹，甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道，提高寫字的水平是臨摹，而學習其他任何知識都需要臨摹。如學寫作文時要按例文寫，學解數學題時要按例題作，這不都是臨摹嗎？如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學到寫作和解題的方法嗎？既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變原意。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。而這時，有的人一臨寫不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫了起來。所以，學習書法要有堅定的信念，和一絲不茍的精神。學習書法要善用三官，一官為眼（用眼善傳，會“偷”），二官為腦（用腦去思，能“悟”），三官為手（用手勤練，尋 “巧”）。另外，學習書法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。
四.鑒賞水平的培養(yǎng)
鑒賞水平是人綜合知識水平的體現，也是學生學習書法知識積累程度的體現。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。
五.想象能力的培養(yǎng)
我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統(tǒng)一的。他不但具有
主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學習書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。
六.良好品德的培養(yǎng)
書者，如也，如其志，如其才，如其學，總之，如其人而已
七、數學思維能力的培養(yǎng)
晉·王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》：“夫欲書者，先干研墨，凝神靜思，預想字形大小，偃仰平直振動，令筋脈相連，意在筆前，然后作字?！睂W習書法如同下圍棋，如同作戰(zhàn)。
第四部分產品與服務
書法是中國的一門藝術，是用筆將漢字符號按照一定的法度表現出來，抒發(fā)作者情感的藝術。正如前法國總統(tǒng)希拉克所言，“在中國，書法是藝術中的藝術?！?項目一：書法培訓
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數，而書法專業(yè)不但不控制，還大力擴招，且專業(yè)方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設了書法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
書法專業(yè)的自考，在全國各地已有這類的學校，專門從事書法專業(yè)的新型辦學機構，有?？?、本科?？梢詧蠼逃鞴懿块T批準，通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時，還可以學習自己喜歡的專業(yè)
3、業(yè)余成人培訓
經調查，有很大一部分人對書法有一定的愛好，盡管他們也已經在其他領域有一定的成績，我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業(yè)在自己家門口就接受一定正規(guī)的書法培訓，感受中華文化國粹。
4、少兒培訓
俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重要標志，對于磨練孩子的意志，開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
書法專業(yè)教育存在的問題中，急需解決的還是學科建設問題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業(yè)學校來辦的前瞻性和可行性。項目二：書法繪畫藝術沙龍
活動方式：邀請全國著名書法家、畫家現場做講座并交流書法的發(fā)展動名家藝術工作室，定期舉辦藝術講座并現場作品拍賣，成立基金會。
活動目的：促進學習交流，提升書法教育的層次，體現書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會，幫助貧困的學生。
項目三：篆刻作品與印章石材的銷售
出售中國四大名石，為書法愛好者提供篆刻印章
項目四： 當代中西方文化現代作品展
書法作為中國古代文明的象征，除了有自身的藝術體系外，可以加強與西方文明的交流和借鑒，促進中西方往來。
項目五：紫砂文化
加強本土文化的交流，與宜興紫砂界聯(lián)系，促進紫砂的發(fā)展
項目六：參與書法藝術類的設計與策劃
以書法為突破口，在類似景觀設計與策劃中運用中國書法的元素，發(fā)揚中國書法的藝術魅力
服務特色
1.以書法為主要的教學內容。
2.學生和教師身著漢服進行教學活動的教學氛圍。
3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。例如，我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。
4.齊全的私塾教學設施。例如，中國傳統(tǒng)風格的建筑，清雅、靈動的私塾教室，還有自己獨有的“書法”藏書閣，里面函蓋很多“書法”經典著作，這些都是其他的類似機構沒有的。
我公司主要以“書法”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書法”做成一個產業(yè)和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。
美術培訓創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
錄
一、執(zhí)行總結........................................................3 二公司概述........................................................、5 2.1、企業(yè)的文化 2.2、公司的組織結構 2.3、管理人員及職責
三、產品與服務......................................................9 3.1、服務產品 3.2、與其他培訓的對比 3.3、服務特色 3.4、服務優(yōu)勢 3.5、品牌的服務
四、市場分析.......................................................14 4.1、市場現狀分析 4.2、市場定位
1、目標市場定位
2、目標消費群定位
4.3、市場需求趨勢與學府招生規(guī)劃 4.4、市場優(yōu)勢 4.5、競爭者分析
五、市場營銷.......................................................18 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 1
5.1、營銷策略 5.2、營銷手段 5.3、目標人群 5.4、價格定位
六、人力資源管理...................................................20 6.1、教師的招聘 6.2、對內部工作人員的管理 6.3、對學員的管理 6.4、上課安排
七、采購管理.......................................................29 7.1、選址及構建 7.2、采購
八、財務分
目析.......................................................35 8.1、資金分析 8.2、財務預算 8.3、財務比率分析 8.4、綜合財務分析 8.5、長期財務分析 附 錄.............................................................47 附件一：團隊介紹
附件二：社會調查問卷 附件三：調查報告 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 2
第一部分 執(zhí)行總結 企業(yè)簡介 1．公司名稱：香港**培訓（企業(yè)管理）公司駐張家港辦事處
2.學校名稱：**學校（培訓機構）3．公司地址：******** 4．經營業(yè)務：企業(yè)類培訓機構 5．注冊資金：500萬元 6.公司目標：創(chuàng)建行業(yè)明星企業(yè)，打造培訓品牌機構 7.企業(yè)的消費人群為：、幼兒、青少年、大中專學員、企業(yè)家、中產階級以上（包括中產階級）工作者和企業(yè)管理人員、技術人員、出國留學人員、以及致力于事業(yè)發(fā)展的的其他人群。
企業(yè)發(fā)展規(guī)劃 在創(chuàng)辦這個現代私塾三到五年，我公司將處于同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以張家港為母公司，對周邊的經濟區(qū)進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。市場進入優(yōu)勢
1、迎合張家港及周邊地區(qū)的市場需求
2、特色的私塾式教學
3、張家港及周邊地區(qū)有足夠的消費群體
4、本地區(qū)及周邊還沒有一個完善的培訓教育機構
5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)內外部管理制度
6、目前經濟大環(huán)境的低迷，使得各類單位及個人對于自身素質和水準的提升有了更大的認識和需求，做外政府招商引資的配套服務，有利于招商項目的進一步發(fā)展，因此，獲取政府支持，有利于業(yè)務的發(fā)展 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 3
營銷策略 “要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的培訓質量還不是很了解前，做好前期的宣傳，才能開始打造以高品質培訓為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面需要花很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起本公司培訓業(yè)務推廣的熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、咨詢活動等，形式多樣，各有側重。宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時期，我們應組織幾場免費及收費的公開課、小范圍課程教授、技能培訓、露天互動活動，以擴大影響力； 中期，即公司經營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以**培訓機構的名義，與大中專院校聯(lián)合舉辦系列活動或合作、與企事業(yè)單位及個人進行就業(yè)合作等； 后期，即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請本地區(qū)及周邊區(qū)域的教育機構進行培訓交流會；進而形成機制性論壇，每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質與規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展成為地區(qū)有影響力的交流會。
競爭分析 雖然目前的培訓機構很多，類似的機構也有不少，相對來說，語言類培訓為主的專業(yè)性培訓機構較多且影響力較大。但本地區(qū)目前并沒有綜合性的企業(yè)管理培訓機構；時下的培訓機構魚龍混雜、層次不齊，但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構，而我們的培訓內容除了傳統(tǒng)的培訓外，還有新、奇、特的各類培訓；就同類機構來說，周邊地區(qū)確有不乏有類似機構，但這些機構的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優(yōu)勢。屆時，我們的優(yōu)勢也是非常明顯的，我們擁有專門的辦學場地，完備的教程內容，多樣的教學模式，而且還有一點能說明我們將如雨后春筍般速度的發(fā)展，那就是我們將利用外資企業(yè)的外殼來推進我們的業(yè)務，加之我們綜合性的企業(yè)管理咨詢及培訓服務，將大大提升我們公司的市場競爭力。用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 4 人力資源管理 在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關機構相比所具備的一大優(yōu)勢。屆時，里面將包含高質量的教職工選拔體系，有效的員工獎勵機制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。采購管理 采購費用是我們前期辦學花費最高的一塊，但是我們在精打細算的安排后，它將花的合理、花的值，給我們的辦學帶來非常大的經濟效益。優(yōu)勢如下： 1.清雅、靈動的特色學習環(huán)境 2.優(yōu)質的培訓學習氛圍 3.精打細算的房屋租賃和裝修設計體制 4.齊全的教學設備和后期采購管理機制
投資與回報 我們的啟動資金將是***萬，這對于一個綜合性培訓機構的推廣及培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學員和客戶，來作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有不錯的盈利。到了第四、五年，我們現有教學設備及師資力量將達到基本的飽和狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大本地現有辦學條件的同時，將它定位為集團公司，開始準備向其他周邊經濟產業(yè)的擴張，最后實現大蘇州、江蘇、華東地區(qū)、直至全國辦學，達到綜合性培訓的推廣和盈利的雙豐收。我們的社會效應 1.有利于加強對各類人員素質的提升。通過培訓教育，引導學院了解先進的管理模式，接受先進文化熏陶，從而增強自身能力和素質，激發(fā)工作或創(chuàng)業(yè)熱情，樹立良好的事業(yè)心，提升發(fā)展我公司的軟實力。
用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 5
2．有利于更好地開展技能教育。培訓的主體內容與知識經濟發(fā)展是一致的，特別是綜合了各個領域的教與學，里面蘊藏著豐富的技能標準和知識點，這些都是對于企業(yè)發(fā)展彌足珍貴的經驗，是當今企業(yè)塑造員工品質的基本要求。
3.開展培訓教育，可以塑造學員正確的社會價值觀和榮辱觀、提高學員的素質水平、有利于德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才的養(yǎng)成教育，符合國家、企業(yè)以及社會對各類人才的要求。4．有利于推進本地區(qū)政府及社會的綜合效益。開展綜合性教育培訓業(yè)務，可以為招商引資營造良好的投資環(huán)境，有利于企業(yè)提升整體的競爭力和發(fā)展力人，響應國家的創(chuàng)建學習型社會，節(jié)約型社會的理念。第二部分 公司概述 2.1企業(yè)的文化 企業(yè)使命：******** 公司信條：******** 公司精神：******** 服務理念：******** 經營理念：******** 管理理念：********
2.2公司的組織結構 公司成立初期，內部實行直線職能的組織結構，全體合作伙伴均為公司的股東，推薦執(zhí)行董事兼法人代表，執(zhí)行董事任命總經理，其余各人依據自己的專業(yè)特長就職于各部門,并負責各部門。公司上下各司其職，相互協(xié)調，共同發(fā)展。用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 6
董 事 長 總 經 理 營銷總監(jiān) 營運總監(jiān)行政總監(jiān) 培訓總監(jiān) 廣營市日選人預財課課師告銷場常址
事算程程資務
與計研業(yè)和、、講設力 營劃究務設行成計解計量 銷及營計 政本 及及建劃實運 等及實管設 施 采 施理 購 2.3管理人員及職責 董事長——***
1、董事長作為公司的法定代表人，負責召集和主持董事會會議。
2、檢查股東會議和董事會會議的落實情況，并向董事會報告。代表公司簽署有關文件。在發(fā)生戰(zhàn)爭、特大自然災害等緊急情況下，對公司事務行使特別裁決權和處置權，但這類處置權必須符合公司利益，并向董事會和股東會匯報。
3、決定公司的經營、計劃和投資等總體發(fā)展戰(zhàn)略，并決定總經理人選?？偨浝怼?**：
1、主持公司的生產經營與日常管理工作，組織實施董事會決議；
2、組織實施公司經營計劃和投資方案；
3、擬訂公司內部管理設置方案；擬訂公司的基本管理制度；
4、制定公司的具體規(guī)章；
5、提請聘任或者解聘公司副經理、財務負責人；
6、公司章程和董事會授予的其他職權。
7、定期向董事會提供生產計劃書，在每個財務末向董事會作工作匯報，平衡協(xié)調各部門之間的關系。營銷總監(jiān)——****：
1、負責公司總體的營銷活動，決定公司的營銷策略和措施，并對營銷工作進行評估和監(jiān)控，包括市場分析、廣告、銷售等、2組織安排人員深入市場，了解相關企業(yè)的市場行情及有關的信息資料，了解公司用戶的基本情況，及時反饋用戶意見及需求信息。
3、?? 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 7
營運總監(jiān)——***：1、2、3、?? 行政總監(jiān)——***：1、2、3、?? 培訓總監(jiān)——***：1、2、3、?? 第三部分 產品與服務 綜合性培訓，根據行業(yè)、專業(yè)等劃分并延伸出各種具體的培訓。其中以企業(yè)管理咨詢和培訓為主要的業(yè)務，其它列從屬地位。3.1服務產品 我公司主要以企業(yè)管理培訓教育為主，在進行傳授的同時，融合先進的現代科學管理機制。本著“傳承先進管理理念，推廣科學教育模式”的目的，將企業(yè)管理咨詢和培訓做成一個產業(yè)和品牌，使其本身既被賦予了全新的意義，又能為客戶帶來實實在在的商業(yè)價值。1.企業(yè)管理培訓開設課程：****等。針對對象：**** 學習目的：**** 開課意義：**** 2.技術技能培訓課程：****等 針對對象：**** 學習目的：**** 3.語言類開設課程：**** 針對對象：**** 學習目的：**** 開課意義：**** 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 8
4.公益性（免費）視聽課開設課程：自由選擇:****等 針對對象：**** 學習目的：**** 開課意義：****
3.2與傳統(tǒng)的培訓對比 3.3服務特色 1.以企業(yè)管理培訓教育和咨詢?yōu)橹饕慕虒W內容。2.學院和講師進行互動式教學活動的教學氛圍。3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。4.齊全的教學設施和設備。3.4服務優(yōu)勢 1.迎合了目前各類客戶對培訓的需求。2.一流的硬件設施和教學設備。3.師資力量雄厚，教學能力突出（可與大中專院校進行師資合作）。4.合理的課程安排，有利于學員的學習效益達到最大化。3.5品牌的創(chuàng)造 我公司主要以企業(yè)管理咨詢和培訓教育為主，在進行傳授的同時融合了先進的現代科學管理機制和實戰(zhàn)經驗，將培訓做成一個產業(yè)和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。我公司的品牌價值衡量標準為： 品 牌價值=品牌定位*品牌知名度*市場范圍 從上式中可以清楚看到，一個品牌的價值除了要定位市場之外，還要靠品牌的知名度和市場范圍。而品牌定位可以抽象為： 品牌定位=價格-成本 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 9
無論產品價格高低，只要價格減去成本后的差越大，定位就越有利，越能創(chuàng)造品牌的價值。如果成本大于價格，就表示投資很大，但創(chuàng)造的價值不夠大，產品的價位再高還是要虧本。
我們公司在經過慎重考慮和調查后，價格定位是采取折中的方式，即處在類似公司價格加權后的平均水平。這既符合消費者的接受程度又能在價格方面得到自己的預期效果。從成本上來講，雖然我們是一個有一定規(guī)模的公司，但是文化無形價值是我們的主打，這就可以讓公司在有形的購置方面壓力很小。因為在學習教育方面只需要一些基本的東西就可以辦到。除了建設一些必需的硬件外，我們沒有其他的投入。可以說我們的成本對于回報來說是很小的。除此之外，我們都知道，品牌知名度，是要靠媒體的宣傳和產品的實體出現來打造。前者就是通過公關、廣告或各種事件來宣傳產品；后者就是將產品曝光，產品的市場占有率越高，知名度就越高。公司在進入市場伊始就很注重宣傳的力度。因此，這在本地來說就有了相對大的影響。但是從長遠來看，本地區(qū)只是我們的第一站，在公司運作到有足夠資金的時候，我們會考慮向周邊及其他省市擴張。相信那時候的宣傳力度會更盛大，可以這么說，我們的品牌知名度是上升的。我們在市場定位的方向上也是運用了培訓的特有性質，即培訓學習沒有人群年齡限制。但是我們在市場細分定位、消費者細分定位上，卻著重定在企業(yè)各類管理人員以及創(chuàng)業(yè)人群層次上。因為考慮到本地以及市場的實際情況，目前企業(yè)以及個人對于自身教育投資是很舍得花錢的，競爭環(huán)境下，必須充實自我和提升自我。從另一方面講，單位品牌產品的價值差（價格減去成本的差）大小是衡量定位高低的的標準對我們在實際品牌決策中有很大的點醒作用；在激烈競爭的時代，價格競爭是市場競爭的重要手段，依據需求彈性原理，價格越低，需求量越大，市場占有率也越大；因而單純以絕對的靜態(tài)價格數字衡量市場定位的高低是不準確的。價值差的大小就意味著產品的附加值大小。附加值高，定位高；附加值低，定位低；所以定位高低關鍵看產品可以實現的價值差的大小。另外，產品價值差乘以品牌知名度在乘以市場范圍，就是現在的品牌價值。目前，張家港市場對于公司來說是很大的市場，因此我們相信在品牌的定位、用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 10
知名度以及市場范圍都何時的情況下，我們的品牌價值肯定是很高的。但是由于價值差與知名度在不同的時期是會發(fā)生變化的，所以在不同的時期，品牌價值也是不同的；企業(yè)是否能夠長期保持產品價值差的水平、品牌知名度的位置（品牌在媒體發(fā)布率方面的名次、產品在市場占有率的名次），就決定了品牌的價值是否穩(wěn)定，未來價值的升降趨勢。但是我們會努力的去隨著市場因素的變化調整公司戰(zhàn)略，以達到價值穩(wěn)定的目的。除此之外，我相信我們的品牌價值在未來可以實現更高的價值，因為我們在未來在媒體的投資力度、及未來的市場占有率幾個要素上都會是上升的。第四部分 市場分析 4.2市場現狀分析 4.3市場定位
1、目標市場定位：為了綜合性培訓事業(yè)的長期推廣和企業(yè)發(fā)展的長遠利益，我們根據市場需求、消費水平、培訓發(fā)展狀況等一系列因素，將深入進行科學的市場定位分析，將企業(yè)開拓的首選定在張家港，然后根據后期的辦學情況再逐步向周邊地區(qū)進行擴張，隨后我們將目標定位為全省、華東地區(qū)、全國，最終，達到全國辦學的最終目標。
2、目標消費群定位：****
4.4市場需求趨勢與招生規(guī)劃用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 11
市場需求曲線600050004000數3000人數人200010000年年年年后0257以1----136年801 通過近年來對張家港市場本地消費群的市場調查，培訓的市場需求人數大致顯示在上方圖標里。當然潛在的消費者數量遠遠不僅于此。根據上面圖表，我們對未來幾年的生源人數做了一定預測，見下表： 學員招收曲線圖
3000
2500
2000
1500人數 1000 500 0 第一年第二年第三年第四年第五年 學員招收人數說明 第一年：由于初始，人員數量可能由于人們對我們的陌生，因此不會很多；第二、三年：此兩年由于宣傳及學員效果的影響，會吸引不少人參加進來，而且預計學員數量會超過預期；第四、五年:人員會呈基數增加，公司本著“精益求精”的宗旨進行學員教育，考慮到公司的本身能力以及教學人員的數量，公司會限制招生數量，以保證學員的質量和品牌的質量，這兩年會和前一年的人員數量持平。4.5 市場優(yōu)勢 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 12 下面從市場外部環(huán)境和企業(yè)內部條件兩方面證明我們進入市場的優(yōu)勢。
（一）外部環(huán)境
一、以凝結著競爭力和生產力的企業(yè)管理咨詢和培訓為主要教學內容的機構經營模式進入市場是我們一個非常大的特色。
二、知識經濟時代，“知識就是第一生產力“講求的是最大限度發(fā)揮個人才智，創(chuàng)造更多價值。而我們的培訓所傳授的就是“競爭力”。因此，我們的培訓是適合時代發(fā)展要求的。各個層次的培訓，越來越受到個人、企業(yè)、國家和政府的重視，在當地辦學必將得到當地政府和社會廣大人士的支持和幫助。
三、目前，社會就業(yè)大軍中，有相當比例是大中專院校畢業(yè)生以及沒有經過實踐經歷的農民工，他們有著迫切的希望，能夠更快更好地融入社會經濟的發(fā)展中，因此對于實戰(zhàn)經驗的學習和積累，對他們來說有著非常迫切的期待。
四、我們所進行的培訓教育內容也豐富多彩，能夠讓我們有更多的選擇去進行嘗試和發(fā)展。這樣，公司的發(fā)展空間就大大增加，也使得我們在競爭中具有一定的靈活性，能根據變化自如的調整發(fā)展方向。
（二）內部條件
一、公司會采取一系列高效的宣傳手段樹立公司在消費者心目中的品牌形象，而張家港這樣一個高效傳播地帶給了我們一個很好的宣傳平臺，同時我們也會通過本身的優(yōu)質教學提高公司的知名度。這樣，在公司進入市場時，能使我們率先搶占市場以及在與同類機構競爭中取得先機。
二、我們機構的教學設施，都將為專業(yè)培訓量身打造，是進行學習教育以及學術研究等的理想場所。我們還可以專門設立自己的小課堂供學院去學習，同時我們的師資力量建設，也將是值得競爭的一點，我們可以聘請在專業(yè)領域從事教學或者有實戰(zhàn)經驗和專業(yè)技能的講師。
三、我們將慎重地將公司定在了度假村對面，為我們的辦學提供了非常大的幫助。
1、本身位置，環(huán)境優(yōu)雅、適宜學習和交流。
2、**** ****4.6競爭者分析 目前我們的競爭對手主要有兩大類，一類是以企業(yè)管理培訓和講座為辦學特色的培訓機構；另一類是專教語言類培訓的機構。
第一類的培訓機構，盡管他們辦學模式單一，規(guī)模小，但開課內容與我們部分相似的關系，因此，將對我們的生源造成一定的影響。用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 13
但是我們也有自己的優(yōu)勢：首先，我們所教學的范圍比他們廣，不僅涵蓋了各類講座知識，同時蘊含了指導人們生活、工作、學習的快樂原則，從多方位幫助學員提高精神文化內涵；其次，我們針對的消費人群更廣，推廣培訓的辦學目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。就第二類的機構來說，由于部分辦學較早，影響較大，有了一定的品牌效應，對我們占領一塊市場造成了一定困難。但我們制定合理的價格定位、豐富多樣的教學內容、定期的培訓安排、良好的培訓反饋體系，將使我們在競爭中處于更有利位置；這些機構授課的內容十分單一，他們找的老師單一，教學水平有限，專業(yè)知識也缺乏。針對我們與競爭者的比較，我們一定要揚長避短，把我們的特色展現出來，以達到與類似機構相區(qū)別的效應，進而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。第五部分
市場營銷 5.1營銷策略 遵循市場發(fā)展規(guī)律，立足公司的競爭優(yōu)勢，我們制定了明確的市場銷售目標與計劃，并依據該目標確定了詳實的市場營銷策略。在創(chuàng)辦初期，我們采取快速搶占生源的策略。進入中后期以后，隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取擇優(yōu)錄取的策略，以確保生源質量并不斷提高本培訓中心的知名度，成為本地區(qū)類似培訓機構的領頭羊。在不斷擴大和完善本地現有辦學條件的同時，并將它定位為母公司，還將開始準備向其他周邊經濟文化區(qū)擴張，最后實現全國聯(lián)辦，從而達到培訓業(yè)務推廣和盈利的雙豐收。
5.2營銷手段 我公司的宣傳方式主要以廣告宣傳為主，各類活動為輔。主要分三步走。初步：市場滲透，傳達理念與形象。在公司成立伊始，我們將在本地相對有影響力的報紙、雜志等紙質刊物上刊登廣告，同時通過網絡、電臺等媒體宣傳方式將公司名稱、產品、品牌、特色等傳達給大眾，將公司的具體理念與形象傳達給社會人群。用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 14
另外，我們還會定期發(fā)放一些宣傳單、海報、禮品派送等宣傳品，派人員去人群流動量大的場所分發(fā)和張貼，以達到預期的宣傳目的。我們還在公司附近及消費群居多的地方設立固定的咨詢臺，并派專業(yè)人員進行質詢服務。在一些文娛交流場所，例如文化館，少年宮等類似場所。我們會與相關負責人進行溝通。如果有人有意向參加培訓，他們會第一時間通知我們。并在這些場所的醒目位置懸掛橫幅進行宣傳。定期在本地開展各類活動。第二步：公司經過一段時間的運營，有了大量資金投入。這個時期我們會考慮增加電視媒介的廣告宣傳。在硬性宣傳手段之余，我們還會在特定時間內組織并召開代表我公司文化特色的會議和立體展示活動，比如宣傳會、交流會等。除此之外，公司還將采取專家講座、聯(lián)合學校組織活動等組合策略，全方面、多方位的對本機構進行宣傳，從而樹立更高的公司形象，進一步提高公司知名度。同時我們也會定期的與周邊的院學或者相關機構進行交流活動，通過讓一些企業(yè)和個人來我公司進行免費參觀及試聽課程，從他們的親身感受來為我公司贏得口碑。透過宣傳樹立企業(yè)形象，贏得好口碑，能使產品建立起穩(wěn)定的市場占有率。第三步：即五年以后，我們將以公司名義開展成果展示會，邀請優(yōu)秀的學員表及企業(yè)客戶派代表來進行交流會，并將這個活動的品質與規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展成為機制性的交流會。在企業(yè)形象以及公司知名度都相對較高的前提下，公司會考慮在其他經濟區(qū)域做宣傳廣告為以后的公司擴展打好基礎，搏得進入市場的先機。5.4營銷特色
1、制造文化賣點：鑒于公司與其他類似機構的不同，凸顯我們的優(yōu)勢和文化特色，用文化特色去吸引生源，以避免我們成立之初可能因資金不足而可能出現的一些問題。
2、營銷企業(yè)形象：企業(yè)形象是企業(yè)無形資產的重要組成部分，所以我們將花大力氣樹立企業(yè)形象。我們要在消費人群面前樹立起一個不以盈利為直接目的，而是把更多精力放在推廣業(yè)務，為個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展出謀劃策的高度上，從而贏得社會認同。用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 15
3、貧困助學計劃：在公司運營穩(wěn)定的情況下，我們可將盈利所得的一部分用于構建一個培訓基金會，對于那些追求上進的學員，但因家庭貧困等原因而無條件學習的人群，基金會將給予適當補助。此外，每年可從學員中評選出幾名貢獻獎，獎勵那些對公司培訓事業(yè)的發(fā)展起積極推動作用的人。5.5定價策略 收費標準（初期）：**** 后期的收費我們會根據根據學員的接受程度適當的上調。定價策略 一般根據學科冷熱程度來進行定價，也可以根據班上人數多少來作出調整，但是可以保證絕對報有所值 初期價格略低，到中期以后逐步開始提高，拉開與同類間的檔次。備注：我公司的另一目的是推廣科學先進文化，希望每個人追求上進的人都能加入進來。對于那些追求上進，但家境貧寒的學子，我們會適當給予一定的學費減免政策，同時，我們可定期特別設立免費課程，讓所有對學習有興趣的人都能獲取營養(yǎng)，為社會貢獻我們的一份力量。
第六部分
人力資源管理 6.1教師的招聘 **** 6.2對內部工作人員的管理
（一）完善內部管理
1、建立科學合理的薪酬激勵機制 ****
2、完善公司員工個人職業(yè)生涯廣闊的發(fā)展空間 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 16
****
3、企業(yè)文化建設 ****
（二）做好離職管理工作 很少有企業(yè)能正確對待提出離職的員工，做好離職管理工作。企業(yè)面對提出辭職的員工，不能簡單地交由人事部門辦理離職手續(xù)、財務部門核算工薪而了事。事實上，真正對公司內部管理程序、價值文化以及公司內部其他管理問題作出客觀、公正、大膽評價的人是那些辦理離職的雇員。所以，雇員離職時，要與離職人員作懇切的面談，了解離職的真實原因、離職人員對公司管理的評價和建議等，并作好記錄。善待離職人員，既可以穩(wěn)定在職人員的軍心，又可以樹立企業(yè)良好的口碑。歡迎聘用回頭員工，因為可以保證人才招聘的有效性，他們了解公司文化、熟悉業(yè)務，知道如何來開展工作，有利于提高工作效率，同時，經過比較而再次叫回頭則會更加忠誠于企業(yè)，而且其本身所傳達的是“別地方的草沒有此處綠”的積極信號，對在職員工是一種提醒，有利于維持他們的穩(wěn)定性。人力資源管理之對內部人員的管理。6.3對學員的管理 **** 6.4課程安排 ****第七部分 采購管理 7.1選址及構架
（一）選址 1.初設地點 **** 2.初期設計 **** 3.所需時間 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 17
****
（二）未來設想（五年期滿之后）****
（三）學校構架 **** 7.2采購
一、工程建設材料 ****
二、辦學用品 ****
三、采購物品的圖片及具體規(guī)格要求
（一）行政管理所需
**** 第八部分
財務分析 資金分析8.1 融資形式 ：銀行貸款，個人投資，以及其他贊助等 資金來源 ：個人投資**% 銀行貸款**% 其他**% 1——個人投資；2——銀行貸款；3——其他 資金籌備比例圖3 用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 18
資本退出 ：盡管公司有眾多的有利條件，同時我們也有信心將它發(fā)展壯大下去，但也不排除有萬一失敗的可能。因此，公司初創(chuàng)時，應全面考慮好了投資者在各種情況下的資本退出方案，保證將投資的風險降到最低，努力擴大投資收益，確保大家的利益。附件一 團隊介紹
用心打造一片天地，創(chuàng)業(yè)的路上，你我一路同行 19
美術培訓創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
藝術設計學院考查課
2015 ——2016 學年第 2 學期
環(huán)球書畫藝術培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書
專業(yè)班級： 產品設計14-1 學生姓名：郭炳男
學生學號： 14104510124 課程名稱：創(chuàng)業(yè)基礎
任課教師： 趙 紅 杰
2016年 4 月
目錄
摘要……………………………………………………2
一、項目意義…………………………………………2
二、項目概述…………………………………………3
三、項目進度規(guī)劃……………………………………4
四、項目投入規(guī)劃……………………………………4
五、培訓分類…………………………………………5
六、服務特色…………………………………………7
七、成功因素分析……………………………………7
八、風險評估…………………………………………8
logo:
摘要：我們藝術學院的都是考美術進來的。當然，相信有一部分學生的的確確是對藝術滿懷熱情，十分熱愛畫畫。但是，相信更多的學生是為了順利進入大學殿堂而選擇的一條路徑。畢竟不是每個人都是熱愛學習的。但是，又不愿放棄進入大學的機會。所以，開畫室，正是迎合了這部分想通過畫畫走入大學的學生的要求。而且，這是跟上大學直接掛鉤的，家長不管家里條件怎么樣，只要是為了孩子上大學，勒緊褲腰帶，也會愿意為孩子投這筆資的。所以，開一個畫室，絕對可行。畫畫算是比較主流的高考特長了。其實，不單單是畫畫這一條路，書法也是跟高考掛鉤的。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚的群眾基礎和高級
藝術的特征。在經濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，書法越來越受到國內外各界人士的廣泛關注，漸成一股學書流行風。借著這股學書風，也正好，踏上通往大學的順風車，以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班，既是一個很好的商機，也是一個參與書法建設的好機會。
一、項目意義
創(chuàng)業(yè)，不僅可以解決迫在眉睫的就業(yè)問題，創(chuàng)造財富。而且，可以傳播藝術與培訓大家的書法技能，通過宣傳有效的激發(fā)大家對文化，藝術的學習興趣。更能幫助廣大學子，成功走進大學校園，進行深造。不僅實現了我們大學生的自我價值，更是服務于社會的好榜樣。
二、項目概述
（一）機構名稱：環(huán)球書畫藝術培訓中心
（二）地址：河南省安陽市
（三）機構性質：個體合作
（四）業(yè)務：1.書法培訓（楷書、行書（必備）、篆書）2.美術（水彩、素描、速寫）3.小學美術興趣培訓
（五）客戶：準備高考的美術生，書法生，在校中小學生，初中考高中的美術特長生，以及對書法或藝術有興趣愛好的人
（六）市場優(yōu)勢：對客戶的包容性強，對各階段的學生，進行不同層次的培訓。優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度。要經常進行管理培訓。做好做足宣傳，打開知名度?！耙胄б娓?，還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、等，正好還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢。搞好宣傳，設計獨特有新意的廣告，形式多樣，各有側重。
三、項目進度規(guī)劃
1宣傳前期，即機構成立一到兩年間，第一年不求盈利，要把機構穩(wěn)定好。影響有限時期，我們將組織一場古典文化演出，以擴大影響力；而且，廣告宣傳永遠抵不過老師的推薦，所以，前期要在校班主任打通關系，幫助吸引生源，給老師一定的回扣。前期，要多找?guī)讉€有天分的，學習成績優(yōu)秀的好苗子，重點培養(yǎng)。爭取多走幾個號學校的學生，然后大力宣傳，打開知名度。樹立自己在同行業(yè)中的地位。2中期，即機構經營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級的書畫比賽，繼續(xù)擴大影響力。3后期，即五年以后，建立多地區(qū)的分部，形成品牌效應。
四、項目投入規(guī)劃
1師資：授課教師，不要求是美院畢業(yè)，因為請不起。就找畫畫很精湛的畢業(yè)生就行。然后，書法愛好的畢業(yè)生，擁有高超的書法技能。項目初期，先請兩位老師，然后同時也準備另外幾名候選人。如果，學生太多，就馬上請來。兩教師，每月每人4000元
2場地：租借兩件教室，一個80平米，做畫室。一個60平米，做書法教室。
3桌椅配置：畫室裝修，粉刷1000元，掛幾幅畫老師以前的作品裝飾。書法教室，自己定做桌凳，容納30人。桌椅投入2000元。6000元兩部舊空調。飲水機，100元。
4學生學費：高考美術10000元每人（培訓到統(tǒng)考，單招培訓每人3000元），書法班每人8000元。興趣培訓每人6000元。5培訓時間：5個月 6老師介紹費:500每個學生
7啟動資金：20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）8資本結構：自籌、借貸
五、培訓分類
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數，而書法專業(yè)不但不控制，還大力擴招，且專業(yè)方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設了書法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
書法專業(yè)的自考，在全國各地已有這類的學校，專門從事書法專業(yè)的新型辦學機構，有專科、本科。可以報教育主管部門批準，通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時，還可以學習自己喜歡的專業(yè)。
3、美術高考
美術統(tǒng)考，統(tǒng)考完了還可以自主校考。
4、少兒培訓
俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重要標志，對于磨練孩子的意志，開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
書法專業(yè)教育存在的問題中，急需解決的還是學科建設問題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業(yè)學校來辦的前瞻性和可行性 5中考特長
短期中考特長培訓，短期時間，使學生明白基本的美術知識，經過訓練，順利通過考試。
六、服務特色
1.以書畫為主要的教學內容。2.學生和教師其樂融融的教學氛圍。
3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。例如，我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。4.齊全的教學設施。
主要以“書畫”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書畫”做成一個產業(yè)和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。
七、成功因素分析
（一）主觀因素培訓中心的教師由應屆或往屆藝術專業(yè)畢業(yè)生和民間資深書畫人士組成，專業(yè)知識豐富，專業(yè)技能過硬。
（二）地域因素安陽市地處豫北地區(qū)，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“文字之都”的美譽。
（三）安陽市以及鄰近的縣城還沒有一家專門的書畫藝術培訓中心，幾個小工作室也只是專業(yè)書畫材料的銷售，并不作藝術培訓。我們與他們相比，有一定的優(yōu)勢和競爭力。
（四）招收的生源條件寬泛，盡可能的吸收更多的生源。保證機構正常運轉。
（五）現實因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農村建設的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強烈，書畫相比于其他文化活動來說，無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質教育，書畫是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在書畫上有一技之長，給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源。
八、風險評估
商業(yè)經驗不足，或導致受騙和虧損。畢竟是大學生，缺乏社會經驗。可能會被騙房租?；蚴?，管理不好老師和學生。而且，安陽市是個三線城市，消費水平低，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數較大，最終導致資金不足，計劃擱淺。
小組成員：
郭炳男 14104510124 朱青 14104510106 裴琦 14104510132 金家超 14104510127 鞏德民 14104510119 楊李 14104510111
美術培訓創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇
創(chuàng)業(yè)培訓計劃書一：
一、培訓項目簡介
創(chuàng)業(yè)培訓是對具有創(chuàng)辦企業(yè)意向的學生進行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場經營素質等方面的培訓，并在企業(yè)開辦、經營過程中給予一定的政策指導，使學生在成功地創(chuàng)辦企業(yè)，解決自身就業(yè)問題的同時，創(chuàng)造和增加社會就業(yè)崗位，幫助更多的人實現就業(yè)或再就業(yè)。培訓費由政府全額補貼，學生免費參加培訓。培訓成績合格者獲得西安市人力資源和社會保障局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓合格證書，憑此證有資格申請政府設立的創(chuàng)業(yè)兩年免息小額貸款5-8萬元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。
二、培訓目的
通過創(chuàng)業(yè)培訓，使學生堅定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本技能，提高抗風險能力和實際操作能力。邊學邊干，邊干邊學，在較短時間內實現微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標。在就業(yè)市場日益緊張的今天，創(chuàng)業(yè)為同學們發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓不強求同學們立即開業(yè)，而是通過培訓使同學對自我創(chuàng)業(yè)、市場結構、企業(yè)組織等相關知識有初步的了解，為將來的創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
三、培訓形式
（1）理論知識與案例分析相結合；共性輔導與個性輔導相結合；經驗交流與觀摩見習相結合。
（2）采取游戲、競賽、討論、講座等多種形式，讓學員親身參與進來，提高學習熱情和興趣，保證教學質量。
四、培訓的具體內容
創(chuàng)業(yè)培訓課程分兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識培訓，第二部分是創(chuàng)業(yè)計劃培訓，共十步。
1、創(chuàng)業(yè)適應性分析；
2、創(chuàng)業(yè)項目構思和選擇創(chuàng)業(yè)項目；
3、產品、客戶及競爭對手分析；
4、經營上的人員安排；
5、申辦何種經營許可；
6、創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對你意味著何種法律風險和法律責任；
7、預測啟動資金需求；
8、制定利潤計劃；
9、創(chuàng)業(yè)項目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計劃書；
10、介紹開辦企業(yè)的實際程序和步驟；
五、培訓特色
1、創(chuàng)業(yè)訓練實行小班教學（國際標準u型教室25人/班）；
2、課堂訓練采用高度創(chuàng)新的參與性互動培訓方法；
3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實際過程；
4、學員在不斷豐富完善自己創(chuàng)業(yè)計劃書的同時演繹自己的創(chuàng)業(yè)計劃；
5、強烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實世界；
6、結業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計劃書進行成功創(chuàng)業(yè)；
六、學員培訓收獲
1、經過培訓幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識自我，創(chuàng)業(yè)意識得到增強；
2、形成一個相對完善的、實際的企業(yè)構想；
3、對企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認識，且能夠正確對市場進行評估；
4、學會對企業(yè)員工科學的管理方法；
5、掌握開辦企業(yè)所需啟動資金的計算方法，以及科學、實用的一些納稅的技巧。
6、學會如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。
7、學會創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式。
9、提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識、提供創(chuàng)業(yè)服務。
七、培訓的原則和要求
培訓對象：陜西省農村戶籍的在校大三（專科）、大四學生（本科）
提供資料：
1、學校出具證明1份
2、村委會出具證明1份
3、身份證復印件2份
4、一寸免冠照片4張（紅藍底均可）
5、填寫登記表2份
培訓要求：25人一個班，150課時，培訓20天，集中上課8天，其他12天時間進行市場調研、完成創(chuàng)業(yè)計劃書。
創(chuàng)業(yè)培訓計劃書二：
一、培訓指導思想
以十八大重要精神和科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為中心，以提高勞動者技能素質和自主創(chuàng)業(yè)能力、推動公眾創(chuàng)業(yè)、充分開發(fā)和合理利用勞動力資源為目標，面向社會所有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體人員，有支隊性地加強創(chuàng)業(yè)能力培訓和創(chuàng)業(yè)知識輔導，綜合實施各項促進就業(yè)政策，不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，盡快培訓一批創(chuàng)業(yè)成功者，開發(fā)一批就業(yè)崗位，建立起以培訓促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進機制，促進全市經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
二、培訓人數
培訓創(chuàng)業(yè)人員280人。
三、培訓目標
全面引進和推廣國際勞工組織與勞動保障部共同開發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）培訓模式，建立集創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、開業(yè)指導、小額貸款、稅費減免、跟蹤輔導等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓服務體系。培訓造就一大批創(chuàng)業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng)業(yè)，帶一批人就業(yè)。
四、培訓對象
培訓對象以城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員為重點，逐步擴大到失地農民，農村剩余勞動力、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民、大中專畢業(yè)生、復員轉退軍人等所有有創(chuàng)業(yè)志愿的人員。
五、培訓步驟及時間
創(chuàng)業(yè)培訓采取理論與實踐相結合、共性教學與個性輔導相結合等靈活多樣的教學方法。創(chuàng)業(yè)培訓、輔導服務時間一般不超過1年。具體培訓過程分三個階段進行：
（一）共性輔導階段?！緞?chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇】創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇。以國際勞工組織和勞動保障部共同開發(fā)編印的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材，對學員進行基本理論與實務的教育。內容包括創(chuàng)業(yè)意識、工商知識、稅務知識、政策法規(guī)、市場營銷、財務管理、創(chuàng)業(yè)案例分析等實用知識，培訓時間一般掌握在1個月以內。
（二）個性輔導階段。教師根據創(chuàng)辦企業(yè)的類型、規(guī)模和創(chuàng)業(yè)者自身優(yōu)勢等情況，指導學員進行市場調查，幫助學員進行分析項目特點，制定一個適合學員自身實際、可行性與可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。該輔導因人而異，培訓時間一般掌握在1個月以內。
（三）后續(xù)跟蹤輔導服務階段。指導學員按照創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)辦和改善企業(yè)，對在創(chuàng)辦和改善企業(yè)過程中出現的問題，及時給予輔導，并提供相應的政策咨詢，確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導時間一般掌握在1年以內。
六、培訓內容
開展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓。對具有創(chuàng)業(yè)意愿尚未創(chuàng)業(yè)的人員，組織開展創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓，幫助其掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關經營管理知識，指導科學合理地選擇創(chuàng)業(yè)項目。二是開展改善你的企業(yè)培訓。對新辦服務型企業(yè)負責人、小型私營企業(yè)主和個體工商戶等創(chuàng)業(yè)者。組織開展改善你的企業(yè)培訓，幫助其調整私營思路，改善管理措施，題號企業(yè)市場競爭力。三是開展個性化培訓。有針對性的開展融資貸款、#from 本文來自高考資源網 end#項目選擇、政策法規(guī)、誠信教育等專項知識的培訓，滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。
七、培訓方式
脫產按專業(yè)分班，集中授課，專業(yè)理論課與實訓課輪換進行。
八、培訓教學時間表
（一）教學時間表（略）
（二）個性輔導
九、學員守則
為了搞好學員管理，確保培訓學習的正常秩序，為廣大學員倡導一個良好的學習環(huán)境，滿足廣大學員參加學習的需要，特制定本制度，望各位學員認真遵照執(zhí)行。
1、報名學員請辦理報名手續(xù)后再參加學習。
2、遵循授課時間，嚴格遵守考勤制度，不得遲到、早退、曠課，有事請假。課時要認真聽講，保持安靜。上課時不得干擾他人，禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來回走動，上課時請關閉手機及其他通訊工具。
3、注意保濕室內衛(wèi)生，禁止吸煙、吃零食，禁止亂扔果皮、紙屑等雜物，嚴禁隨地吐痰。
4、愛護教學設備、桌椅等設施，如出現認為損壞等情況，由責任人負責維修并賠償。
十、教師守則
1、班組管理：每班次開課前一周由班主任提交計劃。
2、任課教師負責教室管理，下課后任課教師打掃衛(wèi)生，保持室內整潔?！緞?chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇】文章創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇出自，此鏈接！。
3、教師提前十分鐘準備好教室。
4、教師認真?zhèn)湔n，教務處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。
5、教師上課耐心講授，不得頂撞、侮辱學員。虛心聽取學員意見。
6、上課時間教師不得無故離開教室。
7、正常授課時間不得做與課程無關的活動。
8、教師負責班級考勤，督促學員按時學習并認真遵守學校各項管理規(guī)定。
十一、創(chuàng)業(yè)培訓班考勤制度
為了加強紀律，更好地促進學員學有所長，保持良好的教學環(huán)境，提高教學質量，特制定本考勤制度。
1、培訓學校成立考勤小組，實行教師負責制，負責學員的考勤工作。
2、學員按培訓學校規(guī)定的上課時間，按時到校上課，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、課前、課后實行點名制，學員到校要簽到，離校也要簽到。
4、學員出勤情況，每周一公布并存檔。
5、學員有事要請假。一課時由教師批準，一天內由培訓學校批準，并要有書面假條。一天以上由勞動局負責培訓的同志批準，并持批準條到學校登記，方可離校。
6、病假需有醫(yī)員的診斷證明，經勞動部門批準后，由培訓學校進行登記。
7、上課遲到五分鐘以下累計達三次者以曠課一學時計，遲到五分鐘以上者一次按曠課一學時計。
8、累計曠課達三分之一總學時者，視為自動放棄培訓。
創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三：
為了幫助下崗失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農民工自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，實現以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，應對當前國際金融風暴，根據我縣下崗失業(yè)人員和大批返鄉(xiāng)農民工無法找到就業(yè)崗位的現實情況，通城縣保健協(xié)會常年開辦“保健刮痧師”培訓班，通過技能培訓，讓學員能自主開辦家庭理療室，每個理療室可安置1-3名人員就業(yè)。同時可以到全國其他用人單位求職，具體情況如下：
職業(yè)介紹：保健刮痧師是國家勞動和社會保障部頒布的新職業(yè)崗位。
培訓對象：下崗失業(yè)人員，轉業(yè)軍人，返鄉(xiāng)農民工，及所有想個人創(chuàng)業(yè)人員。
經營形式：店鋪經營，開一家刮痧店，顧客來店享受服務。個人經營可用于家庭保健及治療。
店鋪要求：15平方米以上房屋即可。
服務人員：1-3人。
項目優(yōu)勢：當前無論城鄉(xiāng)，頸椎病、腰痛、風濕病、肩周炎、坐骨神經痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有，西醫(yī)無法達到根治目的，運用刮痧療法則能起到立竿見影的效果。市場空間巨大。
可靠的效果：一刮就靈，無論針灸，按摩能調理的癥狀，刮痧都能達到且效果更好。
可觀的利潤：刮痧一次收費20-30元，一天服務5-6人，再加上銷售排毒產品的利潤，每月營業(yè)收入千元以上。
靈活的投資：開一個家庭理療室，投資不超過5千元。用于個人家庭保健治療，投資不超過300元。【創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇】。
二．培訓學習內容
1.刮痧基礎知識（包括作用原理，基本手法，理療方法等內容）
2.中醫(yī)基礎理論（重點講述刮痧拔罐臨床的臟腑經絡學說）
3.介紹常見?。i椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、高血壓、哮喘、便秘等）調理經驗，技巧和絕招。
4.針灸、拔罐介紹與應用。
5.創(chuàng)業(yè)輔導（尤其對下崗失業(yè)人員及農民工提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務）
三．培訓計劃
主講老師：何蘭芳，女，高級保健刮痧師，中國保健協(xié)會會員，通城縣保健協(xié)會理事長。從事康復保健工作5年，經驗豐富。
培訓時間：每月8號開班。
培訓地點：通城縣老郵局酒樓三樓（廣場對面）
培訓課時安排：每期培訓時間21天，結業(yè)頒發(fā)刮痧職業(yè)技能證書，包教包會，一期不會者下期再學，學會為止。
收費標準：學員交報名費98元，免收培訓費。(面試網)
四．保健協(xié)會為學員提供的服務
1.學員結業(yè)，成績合格，代辦全國通用的《職業(yè)資格證書》。
2.如果學員自行開店，保健協(xié)會所將全程指導其開店成功并盈利。
3.隨時解答學員在理療服務中遇到的各種問題。
五．具備條件
通城縣保健協(xié)會擁有可容上百人的培訓室，電腦，電視，會場音響等電教設備齊全。同時擁有兩間理療室，可供學員現場實習用，首屆《保健刮痧師》培訓班已培訓18人，在縣勞動局取得中級技能證書8人，在保健協(xié)會接受理療人數576人次，客戶普遍反映對各種慢性病調理治療效果顯著，在我縣已有大量的實例見證。
保健刮痧師這一新興職業(yè)，其投資少，見效快，門檻低，簡便易學，是廣大下崗失業(yè)人員及農民兄弟就業(yè)的最佳選擇，目前我國從事保健刮痧人數超過10萬人。因此通城縣保健協(xié)會將在我縣長期舉辦培訓班，每個社區(qū)培訓5-6人，每個行政村培訓1-2人，達到獨立開店的水平，全縣共培訓300人左右，從而帶動上千人就業(yè)，同時能解決500個困難家庭無錢治病的問題。這是一件利國利民而功德無量的偉業(yè)。
協(xié)會近期將到各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組招收學員，免收培訓費，只收報名費，書本資料費自理。
美術培訓創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
商業(yè)企劃書
吳（上海話）粵（香港話）方言培訓中心 前言
進入21世紀，隨著普通話普及速度的加快，生活中普通話已經成為了我們主要的溝通語言。然而隨著近幾年地方經濟發(fā)展的不平衡，差異化的凸顯，使得方言再一次得到熱炒，方言逐漸紅火了起來。那么方言未來的趨勢會發(fā)生什么樣的變化，以及方言的市場有多大呢？
首先要知道一件事物的發(fā)展過程，必須要找出這件事物的重點，也就是方言在語言上的地位，它和普通話的關系。普通話代表的是國語，是母語，是全國性的，是大 眾化，是普遍化；而方言代表的是區(qū)域語言，是個性化，少數性質的。但是隨著長三角、珠三角地區(qū)經濟的異軍突起，人口大量流入該些地區(qū)；上海、廣州、深圳等城市在國際上的影響力增強，吸引大量外籍人士前來學習交流。而南方大部分地區(qū)普通話普及程度不高，想要更快地融入當地，互通的語言是非常重要的橋梁。因此方言的培訓有著巨大的市場。開設一個系統(tǒng)的吳、粵方言培訓中心則可以滿足有此需求的人員。給你的方言之夢插上了翅膀。
公司簡介
名稱：語林吳粵方言培訓中心shanghai & caton language training center
北方的方言主要的差異在于發(fā)音聲調的不同，可以通過日常的接觸，短時間容易掌握；而南方方言的差異在于發(fā)音方式的不同，必須進行系統(tǒng)性的學習。
而南方方言主要以吳粵方言為主，所以本公司主打受眾最多的吳粵市場，同時隨著江浙地區(qū)尤其是上海經濟的發(fā)展，廣東地區(qū)尤其是深圳珠海香港的發(fā)展，地區(qū)的差異化日益凸顯，所以廣闊的市場在等著我們。
服務：針對不同人群開設的吳語、粵語培訓班，江浙、廣東地區(qū)文化體驗 特點:用一種貼近生活的方式學習方言及其深厚的文化。
公司采用情景教學法，并承載文化普及之重任，穿插文化禮儀，習俗等，使課程變得豐富充實。學生通過上課能說得一口流利的吳，粵語，并能對上海，江浙，珠三角地區(qū)文化有一個深刻地了解。而且本課程也可以幫助在上海、廣東等地學習、生活的外地人更快地融入其中。
市場分析
服務對象：
1.因工作等原因移居上海、廣東等的人群
2.海外人士（華僑，移民等）
3.對滬語、粵語或其文化感興趣的人群
4．想來上海、廣東、香港等發(fā)展的主持人、演員
5.急于融入上海的新興小資階級
目標市場
方言培訓機構主打南方市場，以小班授課互動交流原生態(tài)的模式開展。理由如下：首先，大量外地人員流入經濟較為發(fā)達的江浙及港粵地區(qū)，他們想通
過方言這一媒介加快融入所在地區(qū)的步伐，方言培訓市場就有了廣闊的目標人群。其次，當地專業(yè)的師資力量比較強大，可以解決方言不標準的難題。最后，當地的人文環(huán)境有助于他們方言的學習。
北方市場的話，我們可以在各城市、大學宣傳組辦吳語、粵語愛好者協(xié)會，通過協(xié)會網羅愛好吳、粵語的人，積極組辦各項活動，擴大吳、粵語在各省的影響力，開發(fā)更大的北方市場。為在各大主要城市開設試點培訓班做資源準備，并通過長期的調研觀察再實施下一步的市場開拓計劃。
公司結構
公司管理結構主要設置：總經理辦公室
人力資源部、財務部、公關與市場推廣部、信息管理（網絡）部、教學管理 辦公室、教育與文化發(fā)展研究處。
公司內部的管理因該包括組織結構上的人員管理與文化管理。作為培訓機構，教學管理是最重要的。上海話只能算是方言的一種，雖然已有編著的相關字典，但整體拉入教學仍不能成系統(tǒng)化。教師資源的確定尤為重要。教師的來源主要可以選擇上海外國語大學，蘇州大學學習文學專業(yè)的本科及研究生。教師自身應帶有上海話和吳語背景。首先，要提高師資隊伍水平，就是加強人力資源部門的建設力度，提高其在組織結構中的地位；其次要加強市場監(jiān)管，已有的學員要努力維持住，教好，以便在市場樹立良好的口碑。作為教育機構，教育質量才是取勝的關鍵，所以要提高市場部門的地位。再者，研究機構的地位也應得到重視和加強，畢竟，創(chuàng)新才是一個公司發(fā)展的動力，對于教育機構，創(chuàng)新的學習方法不僅能教育好學員，而且還能起到事半功倍的效果，讓學員既能享受到學習的樂趣，又能獲得很顯著的學習成果。最后，在組織機構中還要提煉自己的企業(yè)文化，一個企業(yè)需要自己的企業(yè)文化，而作為一個教育性質的企業(yè)就更是如此，一個好的企業(yè)文化氛圍不僅能熏陶學員與教員，使他們產生學習或工作的動力，樂趣與激情，而且他還能增強企業(yè)凝聚力，增加其中人員的自信心與自豪感，對企業(yè)發(fā)展至關重要。
公司成敗的關鍵之一是內部是否良好的發(fā)展，體現公司內部凝聚力的則是良好的企業(yè)文化。企業(yè)文化管理分為三層：
1、文化理念，2、文化管理，3、文化落實。
課程設置
針對不同的人群，課程的設置也會存在差異性，以下主要分為四大人群。
① 在校小學、初中學生
此類人群是容易接受新事物的主要人群，我們會相應地開設培訓班，相當于學生課外興趣班的性質。小班授課的教學模式可以照顧到每一個學員，真正地提高教學、受教效率。課堂上也會經常出現互動，因為小孩愛動，有很強的好奇心和無限的創(chuàng)造力，我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，讓孩子在玩中學習，得到文化的熏陶。
② 本地高校外來大學生
我們會將培訓班開設與大學教課結合起來，在校內或外校找資深教授，進行大班教課，面向的目標人群主要是在校外來對吳粵文化感興趣的學生。課程的內容除了吳粵方言的基本授課外，還會時常涉及到吳粵文化的推廣，可以通過觀看視頻等得以實現。我們甚至可以將文化習俗帶入課堂，比如飲食、裝束習俗等，可以就某一小吃課堂diy，在動手的環(huán)境下更為深入地了解吳粵文化。
③ 企業(yè)在職人員
社會一向遵循的時優(yōu)勝劣汰的原則，所以上海各企業(yè)也會面向全國招納人才，企業(yè)在職人員大部分會是外省人員，他們很想融入上海，必然對日常簡單的方言有所需要，我們可以以此為突破口，打開開設方言培訓班的市場，因此我們必須抓住與企業(yè)合作的機會，進入企業(yè)開設培訓班，為彼此提供便利。
④ 外來流動人員
這一類目標人群主要是外來務工人員（對方言有興趣），常出差至此的外省人員。這一消費人群很不具有確定性，我們會根據市場調查情況流動開設培訓班，也是以小班授課為主要教學模式。
競爭分析
部分學者提出吳方言進入 “后普及時代”。其原因是有更為快捷和廉價的學習途經出現，這對培訓市場就造成了一定的沖擊。
以下就是造成培訓市場沖擊的幾種學習吳方言的途經。中學開出方言課，大學學生通過網上求教等，我們可以歸結為一點：“義務教學熱”冷了商業(yè)培訓。
但是真正能掌握吳方言，也不是一兩個星期就可以的，很多參加過培訓班的學員，只是能基本聽懂，要說出一口流利標準的蘇州話并非一朝一夕就成的。
所以得出一個結論：吳方言培訓班還是有它存在的必要性。我們需要更為系統(tǒng)的培訓來學習吳方言，就如同其他語種的學習，自學和義務教學本身就存在不標準話和不規(guī)范性，所以這一市場還是很有潛力的。
前期宣傳1、2、3、4、5、印制公司的名片，分區(qū)、分行業(yè)，把一切有可能成為客戶的單位跑到。在網上建立公司網站。與地方政府合作，擴大公司知名度。在網上上傳一些搞笑的方言視頻，及其方言配音作品。與旅游社、常年出差人口等合作。
出資說明
考慮到我們的經營目標，以及目前的財務狀況，我們初步確定由四方出資，分別是風險投資商，創(chuàng)業(yè)者，銀行，地方教育局。我們的宗旨是將投資者的每一分出資用在最具效益與市場潛力的地方。
投資報酬與退出
目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種：ipo，收購，注銷。其中采用ipo方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場的支持；而注銷則意味著風險企業(yè)的失敗。因此，結合我們公司的經營目標，以及中國資本市場的現狀，我們決
定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續(xù)持股，成為戰(zhàn)略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實現風險資金的完全退出。
風險分析
市場存在競爭風險、語言相關產品研發(fā)風險、不確定性風險、成本控制風險、競爭風險、政策風險等，我們將采取相應措施盡可能降低這些風險。經營預測與財務分析
客戶服務
前期收集、管理、分析、應用客戶數據，分析出客戶的個性化需求，并對這種需求安排課程和時間。
中期這類活動是指與客戶進行交流的流程，負責處理賬戶維護、時間安排、一般信息?？蛻舴胀ǔＪ峭ㄟ^電話進行，但也可以通過電子郵件、聊天、傳真進行。
后期通過電話回訪和問卷調查，聽取學員的意見與建議，做好與學員的溝通，實時解決問題，提高客戶滿意度，增強企業(yè)在顧客心目中的地位。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1078643.html】
