2023年問責表態(tài)發(fā)言簡短(六篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇一

各位領導、同志們：

大家好！今天，我院全體職工在此隆重集會，召開全院“治庸問責”工作動員大會，作為職能科室代表發(fā)言，我榮幸之余，深感壓力之重。剛才院領導的動員講話，使我深受鼓舞，講話進一步統(tǒng)一了全院的思想，理清和指明了我院今后“治庸問責”的工作思路，在此，圍繞此次“治庸問責”工作目標，我們醫(yī)務科決心做好以下幾項工作。

一、抓好流程優(yōu)化、提高工作效率

"治庸"與"問責"不是單純處理問題，是要在規(guī)范化，制度化上下功夫。通過抓好優(yōu)化流程的制度建設，使權力運行更規(guī)范，使責任追究更到位。

二、抓好心力建設、提升工作目標

我們不是不工作，而是工作不努力；不是工作沒有效率，而是效率不高；不是工作沒成效，而是成效不大。心力的核心就是責任心，事業(yè)心。只有提升工作目標，對能更好地對本職工作有心，用心，盡心。

三、

不是刮一陣風，而是切實轉變觀念，添壓力，增動力，強素質，正作風，煥發(fā)活力，以強烈的責任意識求變，求新，求和諧，求發(fā)展。只有切實改變思想認識，才能形成長效機制，變“庸、懶、散”為“勤、快、實”。

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇二

問責庸懶散軟強作風

堅持內比外學促發(fā)展表態(tài)發(fā)言

農業(yè)局是主管全縣農業(yè)和農村事務的政府職能部門，肩負著落實好農村政策，指導好農村發(fā)展，推動農村改革的重要職責。在開展“問責庸懶散軟強作風，堅持內比外學促發(fā)展”活動中，我們將努力在增強意識、提高能力、轉變作風、注重實績上下功夫，切實加快農業(yè)農村基礎設施建設步伐，不斷提升農業(yè)綜合保障能力和農民收入水平。我們將力爭在以下方面取得新成效：

第一，學先進、趕先進，爭當排頭兵?！叭荦R下”，統(tǒng)一思想，造強氛圍。

一是順勢“發(fā)動”，把縣委、縣政府號召“問責庸懶散軟強作風，堅持內比外學促發(fā)展”的聲音傳給農業(yè)系統(tǒng)每個干部職工，進一步激發(fā)全系統(tǒng)干部群眾的服務三農工作熱情。學習虎林、密山市在現代農業(yè)、新農村建設、社會事業(yè)發(fā)展等方面好的做法和先進經驗，進一步開闊干部職工視野，尋找差距，加快自身發(fā)展。堅持“農業(yè)富縣”目標不動搖。

二是借勢“加壓”，在全系統(tǒng)組織“問責庸懶散軟強作風，堅持內比外學促發(fā)展”活動，看先進、找差距；學先進，定標桿，進一步營造知恥而后勇和你追我趕的工作氛圍。1

三是強勢“破題”，對妨礙農業(yè)農村發(fā)展的重點工作、對一些推進緩慢的難點工作，及時合涉農部門全力破解難題，迎頭趕超，爭先創(chuàng)優(yōu)。

第二，大投入，大推進，力促大發(fā)展。舉全系統(tǒng)之力實現綏濱現代化大農業(yè)發(fā)展目標。

一是堅持優(yōu)化種植結構，努力打造優(yōu)勢主導產業(yè)。按照“兩江開發(fā)戰(zhàn)略”的總體安排部署，我們農業(yè)部門將繼續(xù)大力調整優(yōu)化種植結構，糧食綜合生產能力大幅提升。今年新開發(fā)水田面積30萬畝，全縣水田面積達到101.2萬畝，實現糧食總產14億斤，農民人均收入突破萬元的總體目標。下步我們將繼續(xù)優(yōu)化種植結構，增加糧食產能，延長產業(yè)鏈條，做大做強水稻產業(yè)，努力將我縣打造成為“全省優(yōu)質米稻之鄉(xiāng)”。

二是加強園區(qū)建設，全力實施農業(yè)標準化生產。建設完善7處標準化科技示范區(qū)，重點突出11處萬畝水稻標準化科技示范區(qū)建設，促進水田開發(fā)的全面提檔升級，使農業(yè)科技示范園區(qū)、高產攻關田成為提高農民科技素質的第二課堂，引導廣大農民向優(yōu)質、高產、高效、生態(tài)、安全生產方向發(fā)展。

三是加強新農村建設的督導協(xié)調綜合指導工作，全力改變農村面貌。目前全縣新農村建設已完成總建設任務的80%，完成道路硬化115.15公里，硬砌筑邊溝214.06公里，安裝

圍欄30.04萬米，農戶院門3948個，建設廁所5816個，分別占總任務的87%、57%、84.5%、55%、74.3%，新農村試點村的村容村貌得到進一步改觀。下一步將繼續(xù)做好硬質路、邊溝、圍欄建設以及秋后植樹工作，把農戶騰出的宅基地植上樹木，確保按時保質保量完成建設任務。同時，做到“建管并重”，引導各村屯形成因村制宜的新農村建設管護機制。

四是迅速將力量投放到鄉(xiāng)村一線，真正讓農民群眾得實惠。全縣農業(yè)系統(tǒng)聯動，組織農業(yè)專家、農技骨干到鄉(xiāng)村一線開展主題鮮明、重點突出、內容豐富的便農、惠農、強農送服務活動。送政策、送訂單、送農技、送農資、送信息，真正將技術力量、強農惠農資金往鄉(xiāng)村一線投放，將農民需求、群眾困難在一線解決，將單位業(yè)績在一線體現，將機關作風在一線磨礪。

第三，強隊伍、強保障，努力開創(chuàng)農業(yè)工作新局面。

農業(yè)局把治理“慵懶散”問題作為機關效能建設和干部隊伍作風建設的突破口，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風氣。一是要求職工認真反思，查找存在的庸懶散問題，制定整改措施。二是嚴肅工作紀律。認真落實首問負責制、限時辦結制和責任追究制，上班期間嚴禁上網聊天、游戲、炒股，嚴禁在工作時間或工作場所打麻將或玩紙牌。三是加強監(jiān)督

檢查，落實好現有的上班簽到、請銷假等各項制度。局紀檢部門將通過明察暗訪等方式，每周開展效能建設檢查至少一次，如實記錄檢查情況并在全局通報。四是加大懲處力度。嚴格執(zhí)行治理庸懶散軟相關規(guī)定，努力做到“知責不庸、擔責去庸、強責杜庸、盡責拒庸、問責治庸”，對在效能建設中被查處的職工將追究其責任并扣發(fā)其年終目標考核獎。對沒有按時完成階段性目標任務的單位主要領導和相關責任人，以及責任心、事業(yè)心不強的干部進行嚴格問責。

通過將治庸問責覆蓋到每一個層次、每一個崗位、每一個干部，促使農業(yè)系統(tǒng)形成讓“能者”有位、“庸者”下位、“散者”退位的用人導向和干事環(huán)境，著力打造“辦事態(tài)度最好、辦事質量最優(yōu)、辦事效率最高、辦事成本最低、辦事環(huán)境最佳”的“五最”服務環(huán)境。

我相信通過開展“問責庸懶散軟強作風，堅持內比外學促發(fā)展”活動，我們農業(yè)系統(tǒng)定會達到精神面貌大改觀、職工作風大轉變、服務效能大提升的目標，向縣委、縣政府和全縣9萬農民交出一份滿意的答卷！

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇三

教育系統(tǒng)治庸問責動員會表態(tài)發(fā)言

各位領導、校長、督學：

下午好。

今天，組織安排我在全縣教育系統(tǒng)治庸問責動員大會上做表態(tài)發(fā)言，我深感榮幸。通過聆聽聶局長的報告使我們深深的認識到加大治庸問責力度是加強廣大干部的工作作風建設的重大舉措，也是辦人民滿意教育的根本保證。為此，我代表城關鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體干部職工承諾，將扎實開展治庸問責工作，弘揚干事文化，營造令行禁止、拼搏進取、風清氣正的工作氛圍。通過此次活動的開展將使我們城關教育系統(tǒng)領導干部的責任意識、大局意識、服務意識得到強化。具體做法如下：

一是以前所未有的恒心學習討論，根治“庸”思想。

庸的根源在思想，思想有多遠，行動有多遠。會后，我們將借這次動員會的東風在最短的時間里結合工作實際，成立領導小組，制定工作方案，采取專題輔導、個人自學、集體研討等形式重點學習胡總書記在建黨九十周年重要講話；十七屆六中全會的精神；黨政干部問責的相關規(guī)定；縣委第十三次黨代會精神，南漳縣教育戰(zhàn)線工作紀律、南漳縣教職工管理的暫行辦法等

其次，積極開展四個大討論:即以“建設四個南漳，推到跨越式發(fā)展”為主題的解放思想大討論；以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主題的作風建設大討論；以“履職盡責、遵規(guī)守紀”為主題的執(zhí)行紀律大討論，以“比

教學

二、以前所未有的決心轉變作風，根治“庸”行為

庸的體現在行為。規(guī)范的教育行為是辦好教育的基本要求。故此，我們將按照教育局的統(tǒng)一部署，組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部結合工作性質和崗位職責，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品德、能力素質、履職盡責和紀律作風方面存在的問題，把問題整改貫穿治庸問責工作的全過程。具體的辦法是：一是通過公開舉報電話或者電子郵箱、組織三評工作、開展問卷調查、設置舉報電話等方式，集中排查本單位及黨員干部職工在“庸、懶、散、軟”等方面存在的突出問題，深刻剖析種種表現及危害，深層次分析產生的原因，認真制定整改措施，扎實搞好整改。二是召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，查找不足，明確責任，有針對地制定整改措施，切實進行整改。三是抓好一批正反典型，利用簡報、網站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚作風建設方面的好人好事，樹立一批能力強、作風實、業(yè)績好、學生、學生家長認可的“好教師”、“好校長”等優(yōu)秀典型，進行正面引導；通過“亮劍庸懶散軟”曝光臺、通報一批“庸、懶、散、軟”的學生、學生家長意見較大方面典型，起到警示教育的作用。

三、以前所未有的細心強化責任，問責“庸”能力

問責是治庸的主要辦法，要治庸，不問責，治不了庸。因此，我們將重點檢查鎮(zhèn)內教育系統(tǒng)黨員干部職工隨意脫崗、帶彩打牌、午間飲酒、不履職盡責等現象，通過明察暗訪、組織檢查、群眾舉報、等方式收集各個方面的“庸”能力信息，借助紀檢組、人事科、治庸辦、新聞媒體等嚴格執(zhí)行問責制度。

總之，治庸問責是廣大人民群眾所望，是創(chuàng)人民滿意教育所需，我們城關中心學校將抓住這一機遇，借勢造勢，刮大風、打大雷、下大雨從而實現廣泛宣傳零盲點、洗滌思想零污染、嚴明責任零疏漏、督辦檢查零間隙、嚴格問責零容忍的五零治庸問責工作目標。

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇四

治庸治懶治散問事問效問責

-----特檢所表態(tài)發(fā)言

各位領導、同志們：

大家好！今天組織上安排我作為技術機構代表，在全市質監(jiān)系統(tǒng)召開的治庸動員會上做個表態(tài)發(fā)言，感到非常榮幸，我代表技術機構全體干部職工，將認真開展治理“庸、懶、散”行為的工作，弘揚干事文化，營造“令行禁止，拼博進取，風清氣正”的工作氛圍。此次活動將使我們技術機構強化責任意識、大局意識、服務意識。加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我們將充分認識 “庸、懶、散”行為給技術機構所帶來的危害。下面，我代表技術機構做一個表態(tài)發(fā)言。

一、加強理論聯系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀一是要進行理想信念學習。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。二是要學習艱苦奮斗精神。學習“兩個務必”，為推進正泰發(fā)展做貢獻，努力爭做新時期鐵人式的模范領導干部。三是學習法律法規(guī)和各項規(guī)（程）章制度。學習國家的法律和黨風廉政建設有關規(guī)定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入

手，廣大檢驗檢測人員要樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現象；二是治理庸懶散要建立科學評價體系，完善檢驗檢測人員考核評價辦法，進一步加大實績考核力度，明確責任目標，建立有效的問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現象，使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風向標”；三是治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力，執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結合體，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大干部職工謀大事干大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，每個人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實”，圍繞“強化履責，優(yōu)化作風，務實高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。

二、結合技術工作實際，樹立勤政為民的好形象

一是認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定。落實好市委、市局會議精神，結合自身工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度約束好自身行為，正確合法地使用手中的權力。

管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自己首先要做到；凡是要求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節(jié)，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關系。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才干為支撐，廉政以道德為內力。勤政以自強為動力，廉政以自律為約束。勤政求發(fā)展，廉政保發(fā)展。廉政不勤政，群眾不歡迎；勤政不廉政，群眾不滿意。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，以勤政的業(yè)績，廉政的品格才能在干部職工中樹立良好的形象。

三、要規(guī)范檢驗程序，保持高尚的道德情操

培養(yǎng)高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個領導干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個領導干部道德品質、精神境界的試金石?，F在有的干部生活上追求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結“大款”。這種低劣的生活作風，必然影響到領導干部對事業(yè)的追求，對工作的責任，對群眾的關心，到頭來必然會使領導干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對領導干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級領導干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上

勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經得起權力、金錢、美色的考驗。

四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識

在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币馑际钦f，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標志著一個人修養(yǎng)達到高度的自覺程度。我們知道，領導干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領導干部的為政做官之要，也是立身做人之本?，F在有些領導干部缺乏慎獨慎微的精神，往往是在“八小時以外”，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監(jiān)督，“暮也無知”就放松了對自己的要求，就忘記了一個共產黨員和領導干部應有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

結合技術機構的具體實際，理清工作思路以及樹立技術機構檢驗檢測人員新形式的需要，我們要更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，使我市技

術機構發(fā)展長保生機和活力，使技術機構的明天更加輝煌。

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇五

xxx社區(qū)治庸問責發(fā)言

根據xxx民政科召開治庸問責會議的精神，我社區(qū)召開了一次座談會，每一位社區(qū)干部都對自己的本職工作做出了一些

總結

信訪專干：在社區(qū)做了4年信訪工作，暢通信訪渠道，處理了很多大大小小的矛盾糾紛和非正常上訪事件，對轄區(qū)的重點人員情況明，立場明確堅定，對難以解決的信訪事件不推托，勇于承擔，有重大事件及時向上級匯報，多次獨自趕赴北京接訪，細心、耐心的解決產生的矛盾，對脾氣不好的居民予以忍讓，解決問題講究策略，爭取做到把矛盾化解在基層，上為政府分憂解愁，下為百姓排憂解難

醫(yī)保、社保專干：目前在社區(qū)我擔任兩項工作，一個醫(yī)保，一個社保，每天找我辦事的居民很多，其中不免有些脾氣暴躁和來社區(qū)扯皮的居民，我沒有正面與其發(fā)生沖突，而是耐心解答，對于年紀大的老人，態(tài)度溫和，熱情對待，笑臉相迎，為了避免居民們多次跑路，把需要的材料全部打印清楚并進行講解，一次性辦理成功，不跑冤枉路，有新的政策出臺，及時和可以享受此政策的居民取得聯系，保證居民的利益。

計生專干：我擔任的是計生工作，計生工作是非常繁瑣的工作，我做到了對政策熟悉，對轄區(qū)的每一位育齡婦女情況清楚，經常和中心戶長碰頭交流，確保信息的及時性和準確性，每位剛生小孩的家庭我都會同中心戶長或社區(qū)

干部抽時間去看望慰問，給予幫助，對辦證的居民耐心講解流程和政策，對不符合生育政策的，及時發(fā)現及時上報，根據上級的要求給予解決

殘疾人協(xié)理員：我擔任的是殘疾人協(xié)理員，我轄區(qū)共有68名殘疾人，我每個月都要去每家每戶走訪，了解他們的困難，清楚他們的近況，政府出臺的惠民政策我及時通知殘疾家屬，對精神病患者，每次有事我都親自上門，除此之外，我對電腦不夠熟悉，很多需要電腦工作的事情，我不能獨自完成，社區(qū)其他同事都能幫助我，同時我也能積極幫助社區(qū)其他同事的忙，臟活累活我都能勇于承擔。

副書記：我是加入冶建社區(qū)時間最短的一位，年齡也是最小的一位，可我擔任的職務是社區(qū)副書記，主管黨務一塊工作，我首先熟悉轄區(qū)所有黨員的基本情況，然后走訪每一位黨員的家庭住址，和社區(qū)群干融洽相處，經常和社區(qū)被培養(yǎng)對象談心交流，幫助她們早日加入中國共產黨，成為其中一員，工作中聽從書記的安排，學會在書記不在的時候如何井井有條的帶領大家處理一些突發(fā)事件。

書記：大家都發(fā)表了對自身本職工作中的一些看法，都說的很好很認真，我在工作中也有很多做得好和做的不好的地方，請大家能給予批評和指正，希望我們大家能互相幫助和提醒，時時刻刻都嚴格要求自己，發(fā)揚好的一面，改正不足的地方，繼續(xù)為老百姓辦好事辦實事。

xxxx社區(qū)

2011年9月1日

問責表態(tài)發(fā)言簡短篇六

學校問責制度

為嚴肅學校行政紀律，規(guī)范學校行政及教師行為，提高學校行政效能，促進教育教學質量，現制定學校問責制度。

1．問責制度適用于學校全體教職員工。

2．問責的主要內容

(1)教育、教學質量下降；或發(fā)生教育教學事故；

(2)體罰和變相體罰學生，造成不良影響的；

(3)對所屬職責范圍內的事項推諉不辦理或拖延辦理的；

(4)無正當理由，在規(guī)定時限內未完成交辦工作的；

(5)學生出現傷害事故，或造成學校財產重大損失；

(6)未按規(guī)定管理和使用公章的；

3．過錯的處理

對于違反問責規(guī)定主要內容的教職工人員，根據其工作差錯事實，情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小，對責任主體做出適當的處理。情節(jié)輕微的，未造成不良影響或后果的，給予個別批評教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責令責任主體在學校行政會議上作說明，并予以口頭警示、通報批評或其他懲罰；情節(jié)嚴重、造成惡劣影響和重大損失的，引咎辭職并報上級教育行政部門備案。

上口鎮(zhèn)南邵小學

2011年6月

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