報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
測(cè)繪調(diào)研報(bào)告5000字篇一
機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，通過實(shí)訓(xùn)測(cè)繪掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定，能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸，做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國(guó)標(biāo)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（1）根據(jù)安全閥裝配體部件實(shí)物徒手測(cè)繪出安全閥裝配示意圖，閥體、閥蓋等全部非標(biāo)準(zhǔn)零件草圖及裝配草圖，并整理繪制出閥體零件工作圖和安全閥裝配工作圖（a4或a
3、a2圖紙），最后全面檢查并裝袋；（2）目的：
1、掌握零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，了解零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系
2、掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格
3、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注；
4、在零件的表達(dá)方法上能正確選擇視圖、布置合理；
5、標(biāo)準(zhǔn)件能按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡(jiǎn)化畫法繪制，并能標(biāo)準(zhǔn)化，要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求；
6、熟練掌握測(cè)量工具，準(zhǔn)確測(cè)出內(nèi)孔，中心距，高度，深度，長(zhǎng)度，孔距，螺紋等有關(guān)尺寸
總之，通過此次實(shí)習(xí)要培養(yǎng)我們讀零件圖和畫零件圖的能力，提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力，增強(qiáng)零件測(cè)繪的動(dòng)手能力。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的能力及素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生具有認(rèn)真的精神，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
3、實(shí)習(xí)過程
測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成一定的任務(wù)后才給自己放學(xué)。測(cè)繪中，在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。經(jīng)過幾天的奮斗，一套安全閥的示意圖、零件圖、裝配圖已完成。
4、實(shí)習(xí)感受
在學(xué)校安排的這一周實(shí)習(xí)讓我感受頗深，在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活，雖說圖不是特別難畫，但也挺折磨人的，看著那微小的配合頭都大了。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，彈簧遮擋的部分怎么畫，有些線連不連及連到哪里。還有標(biāo)準(zhǔn)件配合的畫法也不太抓實(shí)。通過這一次機(jī)械測(cè)繪是我初步掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到了平時(shí)書本上知識(shí)的重要性，這次實(shí)習(xí)其實(shí)也就是一次讓我們學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。沒有書本上那些知識(shí)做基礎(chǔ)我們是無法繪制那些圖的，使我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)。還有心態(tài)也是非常重要的，我們不可能一口吃成大胖子，不可能一天一小時(shí)來完成它。我們需要耐心、需要細(xì)心、更需要恒心。只有這樣我們才可能更加準(zhǔn)確的繪制各種圖紙，盡少的犯錯(cuò)。
以后一定要更好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。在每每完成一幅繪圖后，隨之而來的成就感更是令我興奮！大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
測(cè)繪調(diào)研報(bào)告5000字篇二
hefei university
古建筑測(cè)繪論文
ancient architecture mapping
論文題目： 專業(yè)班級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號(hào)： 導(dǎo)師姓名： 完成時(shí)間：
淺談皖南徽派古民居特色
合肥學(xué)院12建筑學(xué)班胡超、張燁、李思源
【摘 要】
徽州古民居是中國(guó)封建社會(huì)晚期一個(gè)成熟的建筑流派。徽州古民居以清新淡雅為其基本色彩，馬頭墻和天井別具風(fēng)味，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的梁架構(gòu)件堅(jiān)固穩(wěn)定、造型奇巧、雕刻精美，室內(nèi)裝飾和陳設(shè)古樸雅致，體現(xiàn)了鮮明的地方特色及濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
其中皖南傳統(tǒng)民居是徽派建筑的典型代表。本文通過村落環(huán)境、建筑色彩與形式、建筑架構(gòu)、建筑材料以及裝飾工藝五方面的闡述，簡(jiǎn)單分析了皖南傳統(tǒng)民居的建筑特色，對(duì)皖南傳統(tǒng)民居以及現(xiàn)代新民居的設(shè)計(jì)進(jìn)行了一定的思考?！娟P(guān)鍵詞】
徽派建筑 古民居測(cè)繪 馬頭墻
一、村落環(huán)境
傳統(tǒng)民居集聚而成的徽州村落，融合于山水之間。村落一般都是座落在緩坡上，隨著地形、道路方向逐步延伸。從徽州傳統(tǒng)村落總體來看，都是溪水依托山勢(shì)，村落順延溪水。房屋群落與周圍環(huán)境巧妙結(jié)合，村落順溪水走向展開，形成優(yōu)美的村鎮(zhèn)風(fēng)貌。
徽州村落總的來說呈現(xiàn)出對(duì)外封閉的形態(tài)，其布局主要有三種形式：一種是線型布局。這種布局通過沿巷道的建筑群完成，或者通過各建筑群的軸線關(guān)系延伸。線型布局總有一條 主要干線，序列感強(qiáng)，民居一般均可得到良好的朝向與景面。線型布局當(dāng)主干線過長(zhǎng)時(shí)，交通、生活稍有不便。例如西遞，在我看來就是線型的布局方式。第二種是散點(diǎn)型布局。在地形復(fù)雜的山地地段環(huán)境中，民居各處于適宜地帶，呈散點(diǎn)狀。散點(diǎn)型布局可使建筑隱于山林，有利于保持自然風(fēng)貌，很適合于小自然村的形式。但此種方式有時(shí)顯得凌亂，各戶聯(lián)系不夠緊密。在安徽黃山地區(qū)，位于山腰和山腳的村落大多如此。第三種是集聚型布局。它適于規(guī)模不等的各種村鎮(zhèn)。這種布局方式占地少、緊湊，而且因?yàn)榻ㄖ?，封閉性較強(qiáng)，如屏山。
二、建筑色彩和形式
1.色彩
徽州古民居的色彩，以清新淡雅為基本風(fēng)格。它采用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧希浞职l(fā)揮其本身的不同色澤、質(zhì)感和特征來構(gòu)筑，房舍都是白色粉墻、黑色瓦片和灰色青磚，墻腳多采用灰色的條形青石或鵝卵石堆砌，黑、白、灰組成了古民居建筑的主色調(diào)?；罩莨琶窬咏ㄖ]有艷麗的色彩，白墻、黑瓦這樣單純質(zhì)樸的顏色，與當(dāng)?shù)厍逵男沱惖纳酱ň吧S富多樣的自然植被，多姿多彩的民俗民風(fēng)融為一體，給人一種特有的人性的美感。
徽州傳統(tǒng)民居，一般都是青瓦白墻和褐紅色的木質(zhì)構(gòu)件，給人以淡雅明快之美感。雖然這種簡(jiǎn)單樸素的色調(diào)重復(fù)復(fù)重復(fù)，但卻并不使人感到厭倦，反而給人以整體統(tǒng)一和典雅美的總體印象，就像在觀賞一幅幅水墨畫一樣，渲染出徽州傳統(tǒng)民居那極具地域性的基本風(fēng)貌。
2.形式
傳統(tǒng)徽州民居的特色，很多來自屋頂。屋頂很講究，連接的也很復(fù)雜，隨著平面的不同，屋頂形式也會(huì)不同。為了避免山墻檐距屋面高差過大，采取向屋檐方向逐漸跌落的方式，既節(jié)約材料，又使馬頭墻面高低錯(cuò)落有致，富于變化。
傳統(tǒng)馬頭墻是一種防火墻，在滿足功能的前提下，人們?yōu)榱嗣烙^，為馬頭墻點(diǎn)綴了各種裝飾。而現(xiàn)在的徽派新建筑的馬頭墻，已成了一種純粹的裝飾符號(hào)。
馬頭墻的運(yùn)用，打破了墻壁的單調(diào)重復(fù)感，增加了建筑整體的美感。房屋所處地勢(shì)的高低不一，房間進(jìn)深的不同，馬頭墻的高低也隨之有所變化，形成了豐富變化的空間。
馬頭墻從建筑群到村落，再?gòu)拇迓涞郊?zhèn)，形成一組組交錯(cuò)、連續(xù)、漸變、跌宕起伏的“優(yōu)美樂章”，成為皖南古民居所特有的“主旋律”；如果說建筑是凝固的音樂，那么用在這里則是再恰當(dāng)不過了。馬頭墻是徽州民居最具象征性的建筑造型。
三、
建筑架構(gòu)徽州古民居的梁架構(gòu)件均為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，不僅堅(jiān)固穩(wěn)定而且構(gòu)造奇巧，雕刻豐富多彩，具有很強(qiáng)的地域特征。梁架整體宏大壯美，中段常雕刻多種圖案，立柱雄而不笨，明代多做成具有優(yōu)美輪廓線的梭形柱。梁架上的構(gòu)件，如梁托、瓜柱、叉手、雀替、斜撐、替木等大都進(jìn)行鏤空細(xì)雕，裝飾以精美的花紋、線腳。房屋天井四周的檐下?lián)文?，多雕成各種神仙、飛禽走獸等，栩栩如生，美輪美奐。梁架上的叉手和雀替，則多做成云朵狀，其相互勾連迂回的流暢線條，飄逸俊俏，美不勝收。
這些梁架構(gòu)件的制作，巧妙地將技術(shù)與藝術(shù)相互結(jié)合、滲透，達(dá)到珠聯(lián)璧合的境界。它們雖不施以彩漆，只涂以桐油，卻顯得格外古樸雅致，詮釋著徽州傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵和高格調(diào)的審美觀念。
四、建筑材料
徽州古民居的建筑材料，在地面上大多使用一些灰色或青色的花崗巖鋪砌，一些較大型的住宅地下也會(huì)使用方磚正鋪或者斜鋪。較小的住宅也會(huì)使用墻磚鋪砌而成。
樓面之上多使用木材樓板，大多還會(huì)在其上鋪一層天然防水的材料，如干草，箬葉。部分清朝晚期民居，會(huì)使用雙層樓板，上層樓板薄，下層樓板厚，之間夾一層油紙。防止落灰，漏水。
柱、檁條、椽子、屋面板多選用杉木制作，經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭也有選用白果樹、柏樹制作。杉木軀干較直且抗蟻，不翹曲，少開裂，而且古代工匠在實(shí)踐中懂得杉木暴露在空氣中不易腐蝕，柱子表面不做地仗，不飾油漆。
外墻面皆為涂抹有白堊的白粉墻，白堊是一種柔軟、易碎的白色粉狀碳酸鈣沉積物，在現(xiàn)代還多做粉筆。其作為外墻涂料價(jià)廉物美，既可反射陽(yáng)光以隔熱，又可陰雨時(shí)防潮驅(qū)濕保護(hù)木構(gòu)架。砌筑墻體和磚雕門罩在磚的使用上略有區(qū)別，墻體砌筑所用的是一種按長(zhǎng)度一尺一寸、寬五寸、厚一寸的大開磚，門罩和門樓制作所采用的磚是經(jīng)過洗漿沉淀的細(xì)土制坯燒制而成，其色澤青灰，質(zhì)地細(xì)膩，便于精雕細(xì)作。
五、裝飾工藝
建筑雕刻藝術(shù)是徽州民居最主要、最突出的特色之一?；罩菝窬咏ㄖ袔缀趺恳环N建筑材料都可以用來雕刻，每一建筑構(gòu)件都加以雕刻，形成一種清麗高雅的建筑藝術(shù)格調(diào)。雕刻分為磚雕、木雕和石雕等幾種方式。
其中磚雕的主要裝飾處為門罩、門樓、八字墻及馬頭墻的端部。其鏤刻的內(nèi)容、題材極為豐富，凡神仙人物、亭臺(tái)屋宇、飛禽走獸、花草靜物應(yīng)有盡有。為了表現(xiàn)人物的逼真和樓臺(tái)的主體感，多采用高浮雕、透雕和半圓雕的技法。
木雕比磚雕使用的地方更多，一般多用于檐口、梁架、門窗、欄桿和室內(nèi)陳設(shè)。由于木質(zhì)細(xì)韌，較磚石易于加工，故木雕的 刀工更為細(xì)膩，線條更為流暢，人物表情、衣襟更為清晰。不少民居留下了珍貴的木雕藝術(shù)品。
石雕主要用在祠堂、寺廟、牌坊、橋，以及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺(tái)、漏窗、照壁、柱礎(chǔ)、抱鼓石、石獅等上面。內(nèi)容多為象征吉祥的龍鳳、仙鶴、人物故事等；主要采用浮雕、透雕和圓雕等手法，質(zhì)樸高雅。
渾厚瀟灑“三雕”藝術(shù)令人嘆為觀止，成為徽州古民居建筑的一大亮點(diǎn)。它不僅具有鮮明的地方文化特色，而且還體現(xiàn)了人類利用自然、改造自然的創(chuàng)造精神。
六、關(guān)于徽派建筑的思考
在皖南古民居到新民居的演變過程中，平面型制的變化，裝飾的簡(jiǎn)化，建筑新材料的運(yùn)用等，這是人們一直積極努力探索新生活的熱情和天然創(chuàng)造力的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該正視和學(xué)習(xí)的地方。地域更新是不可阻擋的歷史潮流，建筑文化的不斷發(fā)展創(chuàng)新將是歷史的必然。隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，人們的生活方式也在發(fā)生轉(zhuǎn)變。徽州民居作為徽派建筑文化的重要載體，它的更迭告訴我們創(chuàng)新并不是拋棄傳統(tǒng)，相反只有不斷的發(fā)展創(chuàng)新才是對(duì)傳統(tǒng)最好的繼承和保護(hù)。同時(shí)，面對(duì)信息化的時(shí)代，地域建筑文化的發(fā)展速度越來越快。而作為徽派文化的重要載體，徽派建筑的創(chuàng)作也是一個(gè)動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。當(dāng)前，面對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代所發(fā)生的碰撞，如何創(chuàng)作出“現(xiàn)代的”地域性建筑？
在安徽省內(nèi)也有眾多建筑師留下了許多有價(jià)值的作品。如黃山軒轅大酒店、合肥亞明藝術(shù)館、徽州文化園、安徽省徽文化博物館。這些建筑作品從多角度對(duì)徽派傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了新的詮釋，反映了對(duì)徽州傳統(tǒng)建筑特色的思考以及在實(shí)踐中達(dá)到的新的高度。因此，新徽派建筑在經(jīng)歷了上世紀(jì)的創(chuàng)作高峰后，在今后必然會(huì)引起更大的關(guān)注和發(fā)展，必然會(huì)在中華的大地上生根、開花、結(jié)果。
參考文獻(xiàn)
[1]單德啟 《從傳統(tǒng)民居到地區(qū)建筑》 北京中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2004.9 [2]汪興毅、管欣
《徽州古民宅木構(gòu)架類型及柱的營(yíng)造》
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
[3]百度百科及圖片
測(cè)繪調(diào)研報(bào)告5000字篇三
測(cè)繪行業(yè)的資質(zhì)分類分為通用標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、甲（特）級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三部分。
通用標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)從事不同測(cè)繪專業(yè)的測(cè)繪單位統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同測(cè)繪專業(yè)的特殊需要制定的專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，包括大地測(cè)量、測(cè)繪航空攝影、攝影測(cè)量與遙感、工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪、行政區(qū)域界線測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)工程、地圖編制、海洋測(cè)繪等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
甲（特）級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)規(guī)模較大的、專門從事測(cè)繪活動(dòng)的甲級(jí)測(cè)繪單位制定的標(biāo)準(zhǔn)。由于測(cè)繪科技的發(fā)展或其它特殊需要，國(guó)家測(cè)繪局可作出特別決定。
凡取得《測(cè)繪資質(zhì)證書》的單位，必須達(dá)到相應(yīng)等級(jí)的通用標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各標(biāo)準(zhǔn)測(cè)繪的工作涵蓋范圍：
丙級(jí)《測(cè)繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測(cè)量、攝影測(cè)量、地圖編制、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪、行政區(qū)域界線測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)工程、海洋測(cè)繪，且不超過該范圍內(nèi)的三項(xiàng)業(yè)務(wù)。
丁級(jí)《測(cè)繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪，且不超過該范圍內(nèi)的二項(xiàng)業(yè)務(wù)。
目前測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭，以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
目前測(cè)繪隊(duì)伍總數(shù)約為560個(gè)。按照測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)，甲級(jí)測(cè)繪單位24余個(gè)，乙級(jí)130余個(gè)，丙、丁級(jí)400多個(gè)。分別隸屬于測(cè)繪、規(guī)劃建設(shè)、國(guó)土資源、房產(chǎn)、地勘、水利、冶金、交通、煤炭、石油、海洋、林業(yè)、鐵路、地震、建材等系統(tǒng)。目前，全省測(cè)繪行業(yè)從業(yè)人數(shù)約有3萬(wàn)余人。測(cè)繪完成產(chǎn)值約5億元。
我國(guó)正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的隊(duì)伍設(shè)立和工作模式還在一定程度上繼續(xù)運(yùn)行。半數(shù)左右的丙、丁級(jí)測(cè)繪單位中，測(cè)繪專業(yè)基本上為本單位主體業(yè)務(wù)配套。市場(chǎng)項(xiàng)目已經(jīng)成為甲級(jí)和部分乙級(jí)測(cè)繪單位的主體業(yè)務(wù)。其中一部分是單純測(cè)繪項(xiàng)目；一部分是工程項(xiàng)目的配套業(yè)務(wù)?；A(chǔ)測(cè)繪成果是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)資料，按照國(guó)家規(guī)定分為國(guó)家、省、市三級(jí)，分別由中央、省和市級(jí)財(cái)政進(jìn)行投入。近年來，我省財(cái)政比較緊張，省本級(jí)基礎(chǔ)測(cè)繪投入經(jīng)費(fèi)有限，僅部分區(qū)域的基礎(chǔ)測(cè)繪成果的現(xiàn)實(shí)性較好，就全省國(guó)土范圍而言，基礎(chǔ)測(cè)繪資料已相當(dāng)陳舊，部分圖紙已經(jīng)面目全非。沈陽(yáng)、大連、盤錦三市基礎(chǔ)測(cè)繪投入較大，成果情況良好，多數(shù)市基礎(chǔ)測(cè)繪經(jīng)費(fèi)投入有待加強(qiáng)。從行業(yè)上講，公路交通、水利、鐵路、電力、石油、通訊等行業(yè)在測(cè)繪方面投入力度比較大。
測(cè)繪調(diào)研報(bào)告5000字篇四
2018測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
2018-11-14本文目錄2018測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告4月測(cè)繪專業(yè)學(xué)生工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告古建筑測(cè)繪考察實(shí)習(xí)報(bào)告記承志堂之感2018測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告（3）|返回目錄古建筑測(cè)繪考察實(shí)習(xí)報(bào)告----記承志堂之感和上次一樣，大山也用它那特有的熱情迎接了我們；雷雨，閃電和著狂風(fēng)，我們行駛在大山之中；回憶著兩年前和這片大山的那段感情，我們或多或少的都有些觸景生情，我們急切的想知道我們將要去的宏村現(xiàn)在如何了？我們十天的考察生活又會(huì)給我們帶來什么？很多很多的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦子里，我想我會(huì)用這短短的十天去一一地解答他們凌晨四點(diǎn)，到了我們的目的地——宏村。
死寂的村子，讓人感到恐懼男生們麻利地搬好了行李，洗好澡后就早早的休息了。
雖然很累，但內(nèi)心的一絲興奮加上窗外洶涌江水的咆哮聲，還是使我們久久不能入睡當(dāng)然還是這一天，接近中午醒來時(shí)，真的象所說的那樣太陽(yáng)已經(jīng)照到我們很多人的頭頂了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，有機(jī)會(huì)去拜訪一下老朋友了！還是那座橋，歲月好像并沒有影響我們似的影響它，依舊是那樣的蒼老；昨晚洶涌咆哮的江水不見了，取而代之的是潺潺的小溪，這就是大自然的力量，只能嘆服！清澈見底的水，當(dāng)年我們就是在下面淌水，抓蟹，篝火，歷歷在目，就想發(fā)生在昨天，原來記憶也這么美好白天的村子熱鬧許多，比起夜晚的死寂，簡(jiǎn)直是判若兩境，或許這正是我們這些生活在大城市的人所不曾能感受到的吧！比起兩年前，這里增設(shè)了許多的小商店和攤鋪；可以看到的是這里的人們更懂得了利用這里無限的商機(jī)；可是同時(shí)村民的那一份淳樸，村巷的那一份幽邃，先人留下的那份希望也漸漸地消失了。
面對(duì)這琳瑯滿目的紀(jì)念品，我不知道是該高興還是悲哀一天的調(diào)整休息就在這種復(fù)雜的心情中結(jié)束了。
當(dāng)晚，帶隊(duì)老師布置了任務(wù)并且分好了組，我知道我們真正的挑戰(zhàn)來了，不僅是專業(yè)技術(shù)上的或是耐心毅力上的挑戰(zhàn)，我想這更是在團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)上的挑戰(zhàn)。
很多時(shí)候都會(huì)問自己：你能和別人合作的很好嗎？我從不懷疑過自己的能力，過分的自信有時(shí)讓我感覺不是很好，所以我想對(duì)我的挑戰(zhàn)也許后者更重要。
真正能理解這其中的意味的人也許就已經(jīng)算是一種成功了吧！當(dāng)然，生活剛剛開始，更多更大的挑戰(zhàn)還在等著我們，我們現(xiàn)在應(yīng)做的就是從中去體驗(yàn)，并且學(xué)會(huì)什么學(xué)會(huì)什么呢？現(xiàn)在想來，真的慶幸當(dāng)初得到了測(cè)量承志堂這樣一個(gè)極為艱巨的任務(wù)。
這座被譽(yù)為民間故宮的清代徽州民居給我們帶來了很多的麻煩，是的！不過它帶給我們更多的是歡樂，是經(jīng)驗(yàn)，是生活！我已經(jīng)把它當(dāng)成是我的一個(gè)老朋友，就是這個(gè)朋友陪伴了我們整整十天，給了我們一個(gè)可以證明自己的地方，讓我了解了它，同時(shí)它也了解了我。
我不會(huì)忘了它，希望以后我去探望它時(shí)，它也會(huì)記得我！有必要介紹一下我的這個(gè)朋友：承志堂位于宏村上水圳中段，建于清咸豐五年（公元1855年），是清末大鹽商汪定貴的住宅。
整棟建筑為木結(jié)構(gòu)，內(nèi)部磚、石、木雕裝飾富麗堂皇，正廳有兩進(jìn)、三開間，左右有小廳堂，還有書房廳、魚塘廳，以及娛樂場(chǎng)所排山閣、吞云軒等。
全宅有９個(gè)天井，大小房間60間，庭院內(nèi)有花木果樹、水井、池塘，總占地面積約平方米，建筑面積3000余平方米，是一幢保存完整的大型民居建筑。
全屋系木、磚結(jié)構(gòu)，飾以磚、木、石，三雕。
（單木雕即花了二十個(gè)工人雕了四年之久。）全屋有一百三十六根木柱。
兩層樓房有七處。
大小門口有六十個(gè)。
當(dāng)時(shí)造價(jià)花去白銀六十萬(wàn)兩(其中木雕上所鍍黃金有一百兩)。
全屋分內(nèi)院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書房廳、魚塘廳、廚房、馬廄等。
還有搓麻將牌的排山閣，吸鴉片煙的吞云軒。
還有保鏢房、男、女傭住房。
屋內(nèi)有池塘，水井、用水不出屋。
大院前堂，按照過去宗族規(guī)定，只是迎接貴賓或婚娶壽誕喜慶日子，才大開中門的。
額坊上的木雕圖案是唐肅宗宴官圖，長(zhǎng)約六尺，高一尺余，圖上雕有四張八仙桌，眾官員坐、站、行、立姿態(tài)各異。
圖東西兩頭有服務(wù)人員，東邊燒開水的手拿蒲扇扇風(fēng)爐和西頭理發(fā)的坐在高凳上給官員挖耳朵。
每個(gè)圖案線條清晰，構(gòu)圖飽滿，行止逼真。
在五、六分厚圖案中，雕出六、七個(gè)層次。
據(jù)北京故宮博物館來人講。
故宮大梁上不能雕人物畫像，否則把皇帝踩在腳下，有犯上之嫌。
只能雕龍、鳳、獅子、麒麟等吉祥物。
所以這種圖案只有民間住宅才有。
天井下檐四根支柱，雕有漁、樵、耕、讀圖案。
叫門之上，即漁樵耕讀之下，有一長(zhǎng)幅圖案，百子鬧元宵圖，全圖一百個(gè)小孩，全是男孩，過去重男輕女，避免女孩站在男兒頭上，不吉利。
再詳細(xì)看，有舞龍燈的、鳳燈的、還有獅子燈及其它各式各樣的花燈的。
圖中有旱船，船上有小孩，船下有四個(gè)輪子，還有敲鑼的，打鼓的，放鞭炮的，吹喇叭的，踩高蹺的，兩手捂耳的，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
東西兩邊門上呈古錢幣形，也像古元寶倒掛，財(cái)?shù)降囊馑肌?/p>
又像商人的商。
除皇上封的七品官以上走中門進(jìn)出之外，其他吏是小官，都要從商下邊進(jìn)出，意思是商人高高在上。
四周木雕圖案有董卓進(jìn)京，三英戰(zhàn)呂布，戰(zhàn)長(zhǎng)沙，戰(zhàn)宛城，定軍山，甘露寺，長(zhǎng)板坡，等徽劇節(jié)目。
拱柵里雕的是倒掛雙獅滾繡球。
東西廂房門上是吉祥如意，圖中雕的行雙魚的意思是年年有余。
廂房聯(lián)花門上有八個(gè)方格，系明八仙圖，圖中雕有鐵拐李，呂洞賓，張果老，漢鐘離，曹國(guó)舅，藍(lán)采和，韓湘子和何仙姑等。
每個(gè)仙家還帶一個(gè)道童，共計(jì)十六人。
太師椅靠背上雕的是暗八仙圖，看雕的道具來定仙人。
腰板上雕的也是漁樵耕讀四大弟子，還有南帝段王爺人物像。
腰板之下雕的是福、祿、壽、禧四星高照。
前廳樓上是閨房，房頂有天窗，采光性能好，便于閨女繡花描紅。
陽(yáng)臺(tái)花欄軒設(shè)有燎望窗，小姐從這里可以窺望樓下大廳上，特別是相親時(shí)，小姐可以把來提親的才子看個(gè)仔細(xì)。
如合心稱意，就會(huì)共結(jié)連理。
瓦面上雨水流到天井四周錫制的水槽里，叫做四水歸堂，而水沿著錫管流入地下水沼，就叫肥水不外流，有聚財(cái)之意。
后堂和前堂結(jié)構(gòu)基本相同，但所有木雕圖案就不同了。
后堂主要是長(zhǎng)輩住的地方，柱石上有壽，稱作高黨。
額枋上雕的是郭子儀上壽圖圖中間雕的是郭子儀老夫婦，兩邊是賀壽的文武百官，跪著拜壽的是兒孫晚輩。
下枋雕的是九世同堂圖，描寫的是山東鄆城張繼昌(又名公藝)家九代相見的故事。
后堂左側(cè)下首廂房叫吞云軒。
天花板上彩繪云霧裊繞中有罌粟花，這是徽州一帶清代鴉片煙室的裝飾。
后堂左側(cè)上首廂房叫排山閣，是專門給搓麻將牌的地方。
閣后有暗間，可以臨時(shí)回避衙門當(dāng)差人的敲竹杠以及當(dāng)時(shí)的小妾回避正房太太之用。
后堂右側(cè)通向廚房，有六十平方米地面，過去有一大排灶臺(tái)，還加上有二樓。
廚房通西廂天井有水井一口，辦幾十桌酒席都很寬松。
最具有特色當(dāng)數(shù)轎廊西邊的魚塘廳（如右圖），是當(dāng)時(shí)的管家住的地方。
它的構(gòu)造是大三角套小三角，廳的頂和地面都是由三角形組成。
池塘周圍有木結(jié)構(gòu)美人靠欄背。
十步石梯到水池，上有一方天井，下有兩口明塘。
坐在廳中，抬頭望月，俯首觀魚，其樂無窮。
它的正面墻設(shè)有一扇石雕漏窗，雕的是喜鵲呈臘梅圖案，名曰四喜圖，又稱喜上眉梢，這是徽州石雕精品。
還有大門上，花園門額上的磚雕花樣繁多，豐富多彩，可與木雕與石雕媲美。
這節(jié)儉的取得科學(xué)情趣的結(jié)合，是少有的建筑佳品。
這就是我通過這十天所了解到的這個(gè)朋友的基本情況。
一些專業(yè)的數(shù)據(jù)我想在這里不用過多的提及，因?yàn)閳D紙上都會(huì)很清楚的。
倒是這些我們聽到的有關(guān)于它的典故更應(yīng)該詳細(xì)的說說，可以這么說，我現(xiàn)在對(duì)于它的了解已不亞于村里任何一個(gè)導(dǎo)游了。
當(dāng)然這些數(shù)據(jù)，故事的得來并不是一帆風(fēng)順的。
可能起先誰(shuí)也沒有估計(jì)到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會(huì)遇到很多的麻煩。
由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手，還有房屋本身結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性使我們一度有點(diǎn)灰心喪氣；當(dāng)然，由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。
體會(huì)最深的是在整個(gè)過程中對(duì)建筑測(cè)繪的認(rèn)識(shí)；無論是從建筑大輪廓的把握上，局部細(xì)節(jié)的處理，還是其中相互的連接，等等，我們都走了不少?gòu)澛贰?/p>
最后通過分析和反復(fù)的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。
這些在實(shí)地的工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)谡n堂中永遠(yuǎn)無法得到的，因?yàn)橛行┙Y(jié)構(gòu)很難通過想象去完成；更甚至于有時(shí)你看著實(shí)物也會(huì)有這樣那樣的誤差和錯(cuò)覺的產(chǎn)生。
這樣反復(fù)的驗(yàn)證和觀察對(duì)我們對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助，這樣的鍛煉對(duì)于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益非淺。
應(yīng)該說雖然我們沒有很先進(jìn)的測(cè)量設(shè)備，但是我們還是很好的完成了測(cè)量的任務(wù)。
一些自創(chuàng)測(cè)量方法更是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測(cè)繪考察的真正目的。
事實(shí)上，我們得到的又何止是這些？同學(xué)間的了解，從剛開始模糊到最后的清晰，無論是意料之中還是意料之外？總是一份珍貴的收獲，因?yàn)楫?dāng)你了解了一個(gè)人時(shí)就是多了一段經(jīng)歷，多了一份對(duì)自己的了解。
有什么比這樣的經(jīng)歷更好的收獲呢？還有那一份對(duì)老屋的情結(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了。
正由于此吧，當(dāng)我最后告別十天來朝夕相處的這位老朋友時(shí)，一陣莫名的傷感，我也不知道為什么我想這個(gè)朋友所經(jīng)歷的遠(yuǎn)比我所要了解的要多的多，相對(duì)于它來說，我們所遇到的那些所謂的困難有算得了什么呢？我相信它是有生命的，它肯定知道我們這幾個(gè)小孩這十天想干什么；我相信它有靈性，是它在我們困難時(shí)會(huì)給我們靈感；我相信它的善良，因?yàn)楫?dāng)看到我們克服了困難獲得了想要的數(shù)據(jù)時(shí)，它笑了又是一個(gè)很早很早的清晨，我們踏上了回故鄉(xiāng)的路。
雖然天色還是很暗，但是大山的悲傷我們都可以感覺到，也許它也舍不得我們了一路上我們都沒有說話。
我一直在想著來時(shí)出現(xiàn)在我腦子里的那些問號(hào)，他們真的解決了嗎？是的，我想是的！誰(shuí)也不知道何時(shí)再會(huì)踏上這片土地，又一陣莫名的傷感不知道是不是人人都會(huì)有這樣的感覺，總覺得奇怪？難道自己真的是一個(gè)性情中人？測(cè)繪畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文2018測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告（4）|返回目錄(1)前言測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。
所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們測(cè)繪13-1班所有學(xué)生進(jìn)行了為期三周的測(cè)量實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)是我們測(cè)繪專業(yè)在大學(xué)期間的一個(gè)非常重要的大實(shí)習(xí)之一，該實(shí)習(xí)應(yīng)用到《數(shù)化測(cè)圖原理與方法》中常用的方法與技術(shù)，并將理論用與實(shí)踐，使我們對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)有了進(jìn)一步的了深刻理解，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!本次測(cè)量實(shí)習(xí)的目的是掌握全站儀的使用，理解線測(cè)量的外業(yè)施測(cè)過程與方法、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理過程與方法及準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程與方法。
熟悉全站儀數(shù)化測(cè)圖的外業(yè)測(cè)量方法及內(nèi)業(yè)成圖軟件的使用，了解比例尺測(cè)圖的工作及作業(yè)原理，掌握物、地貌的合理表示與取舍原則。
進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測(cè)量資料、識(shí)讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測(cè)量的基本方法打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)是從xx年7月15日至26日為期兩周的野外實(shí)習(xí)，任務(wù)是應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和已知的坐標(biāo)點(diǎn)對(duì)山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地進(jìn)行數(shù)測(cè)圖，然后提交一副1:500的數(shù)地圖，主要目的是正確、熟練的掌握測(cè)量?jī)x器的使用、控制測(cè)量和控制點(diǎn)的選取、高程測(cè)量的實(shí)際操作、碎步測(cè)量的實(shí)際舍取、軟件ca制圖等，通過該實(shí)習(xí)加深對(duì)《數(shù)化測(cè)圖原理與方法》的理解，強(qiáng)化我們的實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為以后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、為以后尋求工作提供一份經(jīng)驗(yàn)!一、實(shí)習(xí)目的與要求1.掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差;2.掌握全站儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);3.掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量以及碎部測(cè)量的一般方法;4.了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件(ca)的基本使用;5.培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè)，記，算，繪各個(gè)方面的能力;6.幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感;7.充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;8.培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)儀器與工具三腳架、皮尺、ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺三、實(shí)習(xí)任務(wù)及安排任務(wù)：測(cè)量山東省濟(jì)寧市微山縣的一片農(nóng)田，完成一幅地形圖，并完成測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書過程：將參與實(shí)習(xí)的31人分為4組，以小組為單位完成實(shí)習(xí)期間的任務(wù)7月15日各組長(zhǎng)觀察地形、分配任務(wù)、檢查儀器7月16日各小組布點(diǎn)，我們組布置s13-s177月17-18日水準(zhǔn)測(cè)量，測(cè)閉合s13-s17的高程(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目在為期三周的時(shí)間內(nèi)，實(shí)習(xí)小組完成山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地1：500比例尺地形圖測(cè)繪及數(shù)化成圖工作。
二、測(cè)區(qū)概述高樓鄉(xiāng)位于武山縣西面半干旱山區(qū)，距縣城30公里，地勢(shì)西高東低，平均海拔1840米左右，平均氣溫9.6℃，屬溫帶大陸半干旱氣候，年平均降水量480mm。
有21個(gè)村3743戶18805人，全鄉(xiāng)總耕地面積46957畝，其中川地2395畝，山地44562畝。
漳河由西向東流過，水資源充足，加之土質(zhì)肥沃，特別適宜種植業(yè)發(fā)展。
實(shí)習(xí)期間正值炎暑，氣溫可高達(dá)39攝氏度，給野外實(shí)習(xí)帶來了一定的不便。
三、作業(yè)方法1、圖根控制測(cè)量任務(wù)：(1)選點(diǎn)，埋設(shè)標(biāo)示：根據(jù)已知點(diǎn)的位置和側(cè)區(qū)環(huán)境，選擇圖根導(dǎo)線點(diǎn)位。
(2)導(dǎo)線測(cè)量：外業(yè)測(cè)量水平和水平距離，計(jì)算點(diǎn)的平面坐標(biāo)。
(3)水準(zhǔn)測(cè)量：從已知點(diǎn)出發(fā)，按照四等水準(zhǔn)要求測(cè)量圖根控制導(dǎo)線點(diǎn)的高程(采用閉合或符合水準(zhǔn)路線)。
1.1現(xiàn)場(chǎng)踏勘、選點(diǎn)擊標(biāo)志埋設(shè)選點(diǎn)之前應(yīng)收集了測(cè)區(qū)已有地形圖和高一級(jí)控制點(diǎn)的成果資料。
根據(jù)測(cè)圖要求，確定導(dǎo)線的等級(jí)、形式、布置方案。
在地形圖上擬定導(dǎo)線初步布設(shè)方案，再到實(shí)地踏勘，選定導(dǎo)線點(diǎn)的位置。
導(dǎo)線點(diǎn)點(diǎn)位選擇需要注意以下幾個(gè)方面：1、為了方便測(cè)角，相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要通視良好，視線遠(yuǎn)離障礙物，保證成像清晰。
2、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)埋在地面堅(jiān)實(shí)、不易被破壞處，一般應(yīng)埋設(shè)標(biāo)志。
3、導(dǎo)線點(diǎn)要有一定的密度，以便控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
4、導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等，不能懸殊過大。
1.2四等水準(zhǔn)測(cè)量選定一條閉合水準(zhǔn)路線，即s13-s17閉合路線，其長(zhǎng)度以安置4~6個(gè)測(cè)站為宜。
沿線標(biāo)定待定點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn))的地面標(biāo)志。
2.在起點(diǎn)與第一個(gè)待定點(diǎn)分別立尺，然后在兩立尺點(diǎn)之間設(shè)站，安置好水準(zhǔn)儀后，按以下順序進(jìn)行觀測(cè)：①照準(zhǔn)后視尺黑面，進(jìn)行對(duì)光、調(diào)焦，消除視差;精平(將水準(zhǔn)氣泡影象符合)后，分別讀取上、下絲讀數(shù)和中絲讀數(shù)，分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄內(nèi)。
②照準(zhǔn)前視尺黑面，消除視差并精平后，讀取上、下絲和中絲讀數(shù)，分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄內(nèi)。
③照準(zhǔn)前視尺紅面，消除視差并精平后，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表(7)順序欄內(nèi)。
④照準(zhǔn)后視尺紅面，消除視差并精平后，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表(8)順序欄內(nèi)。
這種觀測(cè)順序簡(jiǎn)稱為后-前-前-后”，目的是減弱儀器下沉對(duì)觀測(cè)結(jié)果的影響。
3.測(cè)站的檢核計(jì)算①計(jì)算同一水準(zhǔn)尺黑、紅面分劃讀數(shù)差(即黑面中絲讀數(shù)+k-紅面中絲讀數(shù)，其值應(yīng)≤3mm)，填入記錄表(9)、(10)順序欄內(nèi)。
(9)=(6)+k-(7)(10)=(3)+k-(8)②計(jì)算黑、紅面分劃所測(cè)高差之差，填入記錄表(11)、(12)、(13)順序欄內(nèi)。
(11)=(3)-(6)(12)=(8)-(7)(13)=(10)-(9)③計(jì)算高差中數(shù)，填入記錄表(14)順序欄內(nèi)。
(14)=[(11)+(12)±0.100]/2④計(jì)算前后視距(即上、下絲讀數(shù)差100，單位為m)，填入記錄表(15)、(16)順序欄內(nèi)。
(15)=(1)-(2)(16)=(4)-(5)⑤計(jì)算前后視距差(其值應(yīng)≤5m)，填入記錄表(17)順序欄內(nèi)。
(17)=(15)-(16)⑥計(jì)算前后視距累積差(其值應(yīng)≤10m)，填入記錄表(18)順序欄內(nèi)。
(18)=上(18)-本(17)4.用同樣的方法依次施測(cè)其它各站。
5.各站觀測(cè)和驗(yàn)算完后進(jìn)行路線總驗(yàn)算，以衡量觀測(cè)精度。
其驗(yàn)算方法如下：當(dāng)測(cè)站總數(shù)為偶數(shù)時(shí)：∑(11)+∑(12)=2∑(14)當(dāng)測(cè)站總數(shù)為奇數(shù)時(shí)：∑(11)+∑(12)=2∑(14)±0.100m末站視距累積差：末站(18)=∑(15)-∑(16)水準(zhǔn)路線總長(zhǎng)：l=∑(15)+∑(16)高差閉合差：=∑(14)2、地形圖測(cè)繪2018寒假測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告2018年8月大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告2017年6月機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生測(cè)繪實(shí)訓(xùn)報(bào)告數(shù)字化地圖測(cè)繪測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告古建筑測(cè)繪考察實(shí)習(xí)報(bào)告某核工業(yè)測(cè)繪院制圖員的實(shí)習(xí)報(bào)告建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)繪見習(xí)期工作
總結(jié)
報(bào)告測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告文章測(cè)繪調(diào)研報(bào)告5000字篇五
古建筑測(cè)繪報(bào)告
一．測(cè)繪報(bào)告的概念
測(cè)繪報(bào)告是建立在測(cè)繪對(duì)象各方面資料收集與整理基礎(chǔ)之上的一項(xiàng)重要內(nèi)容，資料主要包括地方史志、文獻(xiàn)、建筑物附屬碑刻、銘文、題跋等相關(guān)史實(shí)。報(bào)告已文字形式出現(xiàn)，可以對(duì)圖紙不易表達(dá)內(nèi)容加以詳細(xì)敘述說明，也可以對(duì)測(cè)繪實(shí)際遇到的情況加以記錄。二．測(cè)繪對(duì)象記錄
1.建筑名稱：西安大學(xué)習(xí)巷清真寺 2.清真寺簡(jiǎn)介
西安大學(xué)習(xí)巷清真寺位于大學(xué)習(xí)巷路西，因處西安化覺巷清真寺之西又稱西大寺。據(jù)寺內(nèi)現(xiàn)存石碑記載，該寺創(chuàng)建于唐神龍?jiān)辏?05年），是西安最古老清真寺之一。3.清真寺歷史
西安市大學(xué)習(xí)巷清真寺位于西安市西大街大學(xué)習(xí)巷內(nèi)北側(cè)，與化覺巷清真寺東西遙遙相對(duì)。該寺建筑規(guī)模較大，僅次于東側(cè)的化覺巷清真大寺，故又稱西大寺。據(jù)寺內(nèi)現(xiàn)存石碑記載，該寺創(chuàng)建于唐中宗乙巳年（公元705年）。賜名清教寺，玄宗朝改名唐明寺，元中統(tǒng)間賜名回四萬(wàn)善寺，及明洪武時(shí)賜名清真寺．是西安最古老的清真寺之一。
據(jù)唐代王鉷所撰《創(chuàng)建清真寺碑記》記載：“及隋開皇中，其教(伊斯蘭教)遂入于中華，流衍散漫于天下?！庇纱丝芍?，伊斯蘭教是在隋文帝時(shí)傳入中國(guó)的。而清真寺的興建大抵在伊斯蘭教傳入后150年左右，只是因種種原因，屢建屢毀。唐時(shí)所建清真寺已無蹤跡，西安城內(nèi)保存較完整的清真寺就是今東、西兩大寺，它們建造的年代最早可追溯到宋元時(shí)期，極有可能是明清時(shí)修建的。
元至明末，經(jīng)賽典赤、鐵鉉、鄭和等人幾次重修擴(kuò)建。明永樂、天啟及清代均有碑紀(jì)其事，解放后迄今政府曾兩次撥款維修。樓、臺(tái)、亭殿布局莊嚴(yán)肅穆，外觀則古老而顯敞亮，結(jié)構(gòu)壯觀而緊湊，內(nèi)觀則勻稱和諧，碑、雕、畫多系罕見。這座清真寺占地9.1畝，總建筑面積270o平方米，由照壁、石坊（上有“政建陸次”字樣）、大門、三間庭、省心閣、南北廳、碑亭、阿訇齋、沐浴室，禮拜正殿等建筑群組成。相傳，省心閣建于宋代，明朝鄭和四下西洋回來后重修清真寺時(shí)復(fù)修，后經(jīng)多次修葺，仍保持原貌至今。4.清真寺布局
寺院建筑形式，略同化覺巷清真大寺，唯規(guī)模較小，而寺內(nèi)亭、臺(tái)、殿、閣布局得當(dāng)。寺門對(duì)面有磚雕紋飾大照壁一座，門外臨街有四柱三間石牌坊“敕建陸次”石額，鐫于牌坊門楣。省心閣是該寺主要建筑之一，相傳建于宋代。明鄭和四下西洋回來后重建為四角形式建筑，三層三重檐。后面是南北碑亭，南碑亭內(nèi)是著名的“鄭和碑”，即《重修清凈寺碑》，大殿前為一寬大月臺(tái)，周圍環(huán)以石欄。大殿門首懸掛慈禧手書“派衍天方”牌匾，殿內(nèi)前中為窯殿，上方寫有古蘭經(jīng)原文，是著名“土耳其”書法，右邊是阿訇演講臺(tái)。大殿面積500多平方米，可容納500人同時(shí)做禮拜，墻壁四周有花草圖案，套刻《古蘭經(jīng)》和阿拉伯文。整座寺院，莊嚴(yán)肅穆，緊湊和諧。明永樂十二年（1413年）鄭和第四次出使西洋，曾到該寺邀請(qǐng)掌教哈三隨往任翻譯。
省心閣為四角形樓式建筑，三層三重檐，布局莊嚴(yán)古雅，現(xiàn)經(jīng)彩繪，映翠飛丹，玲瓏絢麗，為寺內(nèi)主要建筑之一。正殿前為。一寬大月臺(tái)，周圍環(huán)以石欄。石欄前一左右各立一碑亭，南碑亭內(nèi)是著名的。“鄭和碑”，即《重修清凈寺碑》。正殿門首懸掛慈禧手書“派衍天方”的牌匾。殿內(nèi)后中為窯殿。上方寫有《古蘭經(jīng)》原文，系“土耳其”體書法，筆勢(shì)蒼勁，線條流暢。右邊是阿旬宣講臺(tái)。大殿面積約為600平方米，可容納500多人同時(shí)作禮拜。
大殿四壁飾有花一圖案，套刻著古蘭經(jīng)和阿拉伯文的“嘟哇”，這些瀝粉貼金壁板為國(guó)內(nèi)合一老清真寺現(xiàn)存之精品，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。清真寺的整個(gè)布局以其中前合壁的建筑手法，體現(xiàn)出伊斯蘭教份真寺在中國(guó)的早期建筑風(fēng)格。此專1956年被列為陜西省文物保護(hù)單位。2009年，該寺有阿訇3人，滿拉1才人，學(xué)董7人。本坊教民有5o0戶，3000人，都是回族。本坊哈吉有惠志。元阿旬、鐵福全、糜子玉夫婦、鐵志賢夫婦、鐵志明、鐵元清、惠海笠等。據(jù)該寺鄭和碑記載，明永樂年間，該寺學(xué)教哈桑阿訇曾應(yīng)聘作為鄭和船隊(duì)成員兼翻譯，同下西洋，為增進(jìn)中阿人民友誼作出了杰出貢獻(xiàn)。5.清真寺風(fēng)格
位于今大學(xué)習(xí)巷的西大寺，據(jù)說始建于唐中宗嗣圣元年(公元684年)，由唐朝開國(guó)元?jiǎng)孜具t敬德監(jiān)造。但考察其建筑，已全無唐代風(fēng)貌，實(shí)難成說。倒是有明嘉靖二年(公元1523年)由劉序用漢文和阿拉伯文撰寫的《重修清凈寺碑記》和清咸豐七年(公元1857年)所立的《敕賜清凈寺碑記》，西大寺的修建歷史由此可見一端。觀其建筑，寺內(nèi)一切完全按照伊斯蘭教制度布置，設(shè)有禮拜殿、宣諭臺(tái)、邦克樓、阿訇齋、省心閣、左右碑亭等；神龕朝向麥加，殿內(nèi)點(diǎn)燈，禁用動(dòng)物紋圖裝飾。殿上琉璃碧瓦，殿內(nèi)鋪有地板，彩畫浮雕間有，花紋雕于石階，充分展示出明代建筑風(fēng)格。如果說西大寺與唐確有瓜葛的話，那也不假。西大寺所在的大學(xué)習(xí)巷原來只是唐長(zhǎng)安城的一個(gè)小坊，其時(shí)，西域回紇族曾幫助汾陽(yáng)王郭子儀平定“安史之亂”。唐代宗年間，郭子儀從甘肅涇川回京時(shí)，有回紇領(lǐng)袖及將士等200余人隨從，就住在今城隍廟附近的小坊內(nèi)。他們?cè)陂L(zhǎng)安逗留期間，學(xué)習(xí)唐朝的一切法令、制度和漢族的文化習(xí)俗，因此后來就把西大寺所在的這個(gè)地方稱作“大學(xué)習(xí)巷”。由于回紇人在長(zhǎng)安定居的人越來越多，于是供他們做禮拜的清真寺便應(yīng)運(yùn)而生了。
大學(xué)習(xí)巷清真寺有一塊明劉序撰寫的《重修清凈寺碑記》碑石，正面漢文，背面為阿拉伯文，“碑記”中詳細(xì)敘述了明初三保太監(jiān)鄭和求“賢”于西安東大寺的事跡。碑在西大寺，卻記述了東大寺的事，值得一提。據(jù)傳說，鄭和奉明成祖之旨，準(zhǔn)備率領(lǐng)龐大的遠(yuǎn)洋艦隊(duì)再下西洋，雖然使團(tuán)人數(shù)達(dá)兩萬(wàn)之眾，但缺少精通阿拉伯語(yǔ)和錫蘭語(yǔ)的翻譯。于是，鄭和便專程來到久已聞名的長(zhǎng)安城東大寺求賢選才。經(jīng)過認(rèn)真考核挑選，他選中了東大寺的掌教哈三，遂任命為西洋使團(tuán)的“總翻譯”。哈三聰慧穩(wěn)重，不負(fù)“鄭”望，在出使西洋途中，為鄭和出謀劃策，排憂解難，順利完成外交使命?；鼐┖螅嵑蜑楣龍?bào)功請(qǐng)賞，哈三再三謝絕，只要求圣上能恩澤東大寺，撥款修葺，他就感激不盡了。鄭和于是領(lǐng)旨重返長(zhǎng)安城，并親自設(shè)計(jì)繪圖，選擇良材，召募能工巧匠。新修建的東大寺面貌一新，亭、臺(tái)、樓、殿布置得宜，蔚為壯觀。據(jù)說寺內(nèi)的“邦克樓”就是鄭和特別主持修建的標(biāo)志性建筑。雖是傳說，卻為東大寺增色不少。
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