讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中故事情節(jié)、人物形象和主題思想的個人理解和感受的一種表達方式。在寫作過程中，可以適當引用書中的經典語句，凸顯思想深度。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能對您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
永遠的西瓜小丑讀后感篇一
“一本好書真的讓人百看不厭，回味無窮，人世間只有正義的力量才能站穩(wěn)腳跟。”這是我讀完了楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》這本書后，最大的感悟。西瓜小丑，為了救自己的朋友綠鸚鵡，竟然放棄了自己最喜歡的馬戲表演，放棄了自己喜歡的擁有孩子的地方，放棄了自己最喜歡居住的楠樹林……放棄了這所有的一切，這樣的人怎能不令我敬佩呢？《永遠的西瓜小丑》讓我百讀不厭。
《永遠的西瓜小丑》這本書，描寫了翠湖公園中的楠木林枝繁葉茂，碧草蔥蘢，一派生機勃勃，但那里潛藏著神秘的迷霧。楠木林有孩子們的快樂和夢想，有馬戲團那些人的陰謀詭計。就像笑貓和球球老鼠說的那樣，馬戲團的那些人本來有很多的時間來排練節(jié)目，可他們卻將這些時間用來開會，會議的內容永遠是討論如何對付西瓜小丑。他們認為是西瓜小丑搶走了孩子們。真的是金杯、銀杯、不如孩子們的口碑。孩子們真正喜歡的東西，不用夸大的做宣傳，忽悠那些情感復雜的家長可以，但永遠騙不了天真可愛的孩子們。
讀完這本書，我真的有一種想哭的感覺，因為愛，讓孩子們走進了西瓜小丑的心里，因為愛，也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里，我慶幸自己在暑假里能讀到《永遠的西瓜小丑》這本書，慶幸自己能從書中結識像西瓜小丑這樣的好朋友。
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，一共有二十本，每一本都是我最喜歡的，尤其是《永遠的西瓜小丑》這本書，因為它讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香！”的真正含義，我會努力做一個像西瓜小丑那樣的好學生。
永遠的西瓜小丑讀后感篇二
初夏的楠木林，碧草蔥籠，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲早把這里變成了孩子們的秘密樂園。
但是，因為孩子們不到馬戲團看馬戲，而到楠木林去和西瓜小丑玩看西瓜小丑和二丫、三寶、胖頭、地包天的馬戲表演。所以，他們要把西瓜小丑給抓住，告上法停，說是“偷心罪”和“勾魂罪”。所以他就被啄出了楠木林。
這時，法力無邊的綠毛龜來到了我們的身邊。我找到了西瓜小丑的下落，還說他在楠木林的一棵百年樹的樹洞里就是通往翡翠島，西瓜小丑就在那里。
我們一個個從這穿到那我們見到了西瓜小丑，我們又在這玩了。這里就是我們的新秘密樂園。
馬戲團還是沒有孩子去看，所以，馬戲團要毀了楠木林。
第二天，馬戲團把楠木林給砍光了。但是樹洞還在。因為心還在。
永遠的西瓜小丑讀后感篇三
寒假開始了，我迫不及待拿出了媽媽給我買的《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書開始翻看，沒幾天我就看完了，書上的大概內容是講初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班把那里變成了孩子們的秘密樂園?？墒?，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團里有人在楠木林外布下了天羅地網，設下一個又一個圈套，想把西瓜小丑送到一個與世隔絕的孤島上，于是把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘的牛皮紙信封，讓法庭做出了荒唐的判決，不讓西瓜小丑再從事馬戲表演，還不讓他生活在有孩子的地方。一場正義與邪惡的.斗爭開始了。最終西瓜小丑在綠毛龜等好朋友的幫助下戰(zhàn)勝了惡人，我開心極了。
這本書讓我明白了，每個人在遇到困難的時候決不能害怕，妥協(xié)，要勇敢地面對，相信正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的，只要我們不放棄，堅持下去，勝利永遠屬于正直的一方，要相信好人有好報，我長大了也要學習西瓜小丑，學習他的自信、自立以及堅持，如果你也喜歡，那也來看這本書吧，一定不會讓你失望的。
永遠的西瓜小丑讀后感篇四
故事是這樣的：西瓜小丑是一個能讓孩子們快樂的小丑，孩子們可喜歡西瓜小丑了，只要一有空孩子們就會來到楠木林看西瓜小丑的馬戲團。孩子們最喜歡西瓜小丑的綠鸚鵡了，西瓜小丑也是最疼愛他的綠鸚鵡的了。有一次馬戲團的哪些人想搶走綠鸚鵡西瓜小丑愿意用自己所有的家當來換那只綠鸚鵡，也不愿看著自己心愛的綠鸚鵡被別人搶走。西瓜小丑的綠鸚鵡可不是一般的鸚鵡。它會唱歌，會說話，還會跳舞呢！真是一個多才多藝的鸚鵡。
但是，無論孩子們多么的喜歡西瓜小丑，還是有很多人很討厭西瓜小丑的。他們就是馬戲團的那幫壞蛋，他們?yōu)榱俗约嘿嵏嗟腻X就想盡了所有的辦法不下了天羅地網，讓西瓜小丑再也見不到孩子。但是，幸好在萬年龜的幫助下，最后打敗了那幫馬戲團的壞蛋讓他們重新改過為孩子們著想。
從這個故事里我懂得了了一個道理：人不能為了自己的利益，去傷害別人，要真心面對心中的“真”“善”“美”。
永遠的西瓜小丑讀后感篇五
這個暑假里，我讀了一本叫《笑貓日記》之《永遠的西瓜小丑》的書：西瓜小丑被一群盜版“馬戲團”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來：這個“馬戲團”里沒有動物明星沒有空中飛人，只有自稱有高雅藝術的“帥哥”和“美女”。說什么要給孩子藝術熏陶，同時又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂??！馬戲團的人就想方設法的把西瓜小丑趕出了公園，最后又把西瓜小丑告上法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得非常冷清、暗淡無色。
馬戲團的人請了專家逼迫孩子們去看！還讓他們寫觀后感。就在孩子們沮喪時，法力無邊的.綠毛龜來到了孩子們的身邊，并給了孩子們一個通往孤島的秘密通道，有了這個通道，孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。從此孩子們每天都去那里，正因為這樣西瓜小丑不再孤獨，又有了歡歌笑語……而沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。
這個故事讓我懂得了一個道理：嫉妒和恨不能改變一切，所以我們不能有嫉妒之心，快樂像一團充滿無私奉獻暖暖的火苗，讓快樂的火苗撒遍世界。同學們更要提高警惕性，不要被壞人傷害！
永遠的西瓜小丑讀后感篇六
楊紅櫻的作品《永遠的西瓜小丑》講的是這樣一個故事：在綠草蔥蘢的楠木林，西瓜小丑在表演他的節(jié)目，讓人們百看不厭，但是有一群馬戲團的人卻心存嫉妒。那些人的表演本就無趣，但他們還三番五次的來阻止西瓜小丑的表演，還告了西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”。但最后笑貓，西瓜小丑的.好朋友一起幫助西瓜小丑，讓他再次表演節(jié)目，再次得到小朋友們的掌聲。
故事敘述得十分生動，但讓我印象最深的是馬戲團的那些人。他們沒有什么真本事，工作只做了些表面上的功夫，嘩眾取寵，于是美女們蜂擁而來，睜著給那些領導們戴上貴賓的胸花，又爭著陪那些領導們走上紅地毯。這樣的鏡頭比比皆是，這樣的行為最終受到別人的唾棄。
但這種事情在我們身邊也時常。中秋節(jié)的晚上，我和媽媽一起去大賣場，買了許多包裝精致的月餅。回到家以后，全家就圍在一起吃了起來?！鞍?！真難吃！”外公皺著眉頭說道，“這月餅味道不對呀！”媽媽看了一下月餅盒反面的生產日期，原來早已經超過保質期了。于是我們只好將月餅扔了，面對這樣的商家，我心中很憤慨，作為商家，商品質量始終應該是第一的，包裝是其次的，不應該外表精致，而內在的卻是一塌糊涂。這簡直就是“金玉其外，敗絮其中”。
這真是一本好書，讓我們懂得一個道理：追求實在。這本書是黑暗中的一盞明燈，帶給了我感動和真誠。
永遠的西瓜小丑讀后感篇七
今天我看完了一本楊紅櫻寫的書，是笑貓日記系列中的《永遠的西瓜小丑》，這本書特別地好看。里面講的是：被馬戲團解雇的西瓜小丑給孩子們帶來很多快樂，后來，他們建了一個秘密樂園，命名為“孩子們的秘密樂園”。趕走了西瓜小丑，還是沒有人來看馬戲，馬戲團的人們認定是西瓜小丑搗的鬼，特別惱火。木頭人團長晚上就去法官的房間里，把厚厚的.一疊錢交給了法官，并在他的耳邊說了幾句悄悄話。第二天早晨，馬戲團把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，偷走了孩子們的心，并讓人把西瓜小丑送到一個沒有孩子的孤島上。西瓜小丑和孩子們可是傷心，西瓜小丑特別喜歡孩子們，現在被送到一個人也沒有的孤島上，他是多么孤獨啊。不知誰為西瓜小丑和孩子們一個一分鐘就能到達的秘密通道，孩子們一個又一個地知道了這個神奇的秘密通道。每天早晨，孩子們像往常一樣跑進秘密通道，和孤島上的西瓜小丑快樂地在一起。故事完了，西瓜小丑是個善良的人，好人有好報，真是沒說錯。對了，你們知道后來的馬戲團怎么樣了嗎?你猜對了，馬戲團還是空蕩蕩，大人們還不知道怎么回事呢。
這本書真好看，我喜歡這本書。
永遠的西瓜小丑讀后感篇八
今天，我就說一說小貓日記里目前出版的最后一本書名字叫做永遠的西瓜小丑。這本書主要講了西瓜小丑的馬戲班早已把楠木林變成了孩子們的秘密樂園。
可是,在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在南木林外布下天羅地網，設一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封，讓法官作出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有"勾魂罪"和"偷心罪"，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林就在我心急如焚的時候，法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了我的身邊。
我在找一個片段給大家欣賞。
楠木林之所以神秘，還因為這里有神秘的綠毛龜。如果他不主動找我，我是肯定找不到他。他身上的綠毛與綠草（因為洗了一個澡，在特殊的溫泉里）早已渾然一體。
我不擔心綠毛龜會像以前一樣，來去無蹤影，因為我知道，他喜歡聞孩子味兒，而每個周末，西瓜小丑精心編排的馬戲早已讓翠湖公園的楠木林積聚了濃濃的孩子味兒，綠毛龜是舍不得離開的。
西瓜小丑是孩子們心中的最愛，卻是馬戲團那些人的心頭刺。馬戲團的那些人從來沒有停止過尋找西瓜小丑，他們發(fā)誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園。
馬戲團那些人只在周末表演，本來有很多的時間用來排練節(jié)目，可他們卻將這很多時間用來開會，而會議的內容永遠都是討論如何對付西瓜小丑。
好了我就說到這里了。
永遠的西瓜小丑讀后感篇九
“西瓜小丑”，一個給孩子們帶來快樂的小丑；“西瓜小丑”，一個善于發(fā)現的小丑；“西瓜小丑”，一個早已成為孩子們心中永遠的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》這本書后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園?？墒?，在這夏日濃密的樹蔭里，卻潛藏著一個又一個陰謀。在翠湖公園里，還有一個馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業(yè)。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜的幫助下，他每天夜不停息地訓練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來了回報。他為孩子們獻上了一場真正的馬戲，一場驚天動魄的馬戲。最終，被孩子們評為了心中最喜愛的表演藝術家——心中永遠的西瓜小丑。
堅持，就會擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對危險從容不迫，沉著冷靜，堅持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒有取得好成績，我卻像個霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續(xù)幾天找我談心，時時刻刻鼓勵著我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來，以后還有的是機會，只要努力了堅持了就不后悔?！崩蠋煹脑挷唤屛蚁肫鹆宋鞴闲〕蟆?，這次不行，下次再來，以后還有的是機會，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅持著就能成功。熊熊火焰在我體內燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績。這個“好成績”是我努力了的見證，是我堅持了的回報。
從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發(fā)光的未來正向我迎來。我堅信，堅持，努力，自信，不放棄，就會擁有更好的明天。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十
這本書主要講了西瓜小丑本是一個馬戲團的人，但那個馬戲團都是歌唱表演，而且非常難聽，西瓜小丑還要騙孩子們到馬戲團，所以他就受不了了。就用他的所有積蓄買了那只綠鸚鵡，帶它去了楠木林。笑貓找到了他，就把它的動物朋友都找來，讓長年累月跟動物打交道的西瓜小丑把它們訓練起來，動物們的表演吸引了孩子的`目光，孩子們一傳十，十傳百。他們都來看正宗、免費的馬戲表演。那個馬戲團沒錢掙，就給法官一沓厚厚的錢。法官就判西瓜小丑有“偷心罪”和“勾魂罪”，把西瓜小丑困在與世隔絕的孤島，后來被笑貓的朋友——法力無邊的綠毛龜找到，并開創(chuàng)了一個通道，讓孩子們隨便進出。
這個馬戲團真卑鄙，靠不正當的手段掙錢。不過最后還是搬走了。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十一
今天我“喝”了一碗“溫暖童年心靈的雞湯”，那就是楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》。
這本書主要講了：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園?？墒?，在這夏日濃密的樹蔭里卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，用神秘的牛皮紙信封讓法官作出了荒唐的判決。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林，不由分說地把孩子們抓進他們的圓頂帳篷，看他們的表演。
其中，讓我印象最深刻的是，西瓜小丑用了所有錢買來了綠鸚鵡，從此，他把綠鸚鵡當成自己的孩子。當綠鸚鵡被抓，西瓜小丑寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。讓我印象第二深的當然是笑貓了，笑貓是一位好爸爸，也是孩子們最好的朋友。他會各式各樣的笑。最好看的是微笑，最厲害的是皮笑肉不笑。他總是循循善誘，一步一步地教育孩子。我想：如果每個爸爸都能像笑貓一樣教育孩子，那么大家都會有一個快樂的童年。
突然想到，笑貓一直肯耐心教導孩子，而我身為班長，別人請教我，我竟然為了出去玩而回絕了。我應該向笑貓學，耐心輔導他人。這樣，我就會成為一位受大家歡迎的班長。
從明天起，哦，不，從現在開始我要向笑貓學——要耐心輔導他人。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十二
《永遠的西瓜小丑》故事內容：在翠湖公園楠木林里，西瓜小丑訓練著他的動物雜技團，給孩子們帶來很多的快樂?？墒墙苹膰H馬戲團通過層層賄賂，使法庭把他送進了孤島，但笑貓（作家楊紅櫻筆下的經典角色）找到萬年龜，讓它幫忙建一條通道到孤島上，從此孩子們就能繼續(xù)看到最棒的馬戲表演。
看完這個故事，我舒了一口氣：這次終于把選擇權交還給孩子們了。故事中的國際馬戲團每天都要打開高音喇叭介紹專家呀、獎項呀什么的，他們有沒有理會孩子們的心思和想法？他們有沒有顧及孩子們的感受？家長們的心是復雜而多變的，所以更容易人云亦云；而另一方面，孩子們的心是比較單純的，他們只相信真理。馬戲團團長在表演場前鋪設紅地毯，但卻不是給小朋友走的，而是讓官員在上面大搖大擺地走的，小朋友們的心里會是什么滋味兒？為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂？因為他知道，他做的就是孩子們想要的，他知道孩子們喜歡什么。
故事中還有兩點讓我十分氣憤，其中說道：木頭團長（我這么稱呼他）下令，要把楠木林的樹全部砍掉，目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來?？吹竭@里，我不禁為那些大樹惋惜，他們已經在公園里生活了一百年之久，卻一下子告別了美麗的世界，地球母親也在嘆息。故事中還說了他們要把西瓜小丑困在孤島上，讓法庭另外收錢來讓馬戲團打贏官司。馬戲團通過這種不正當手段贏得勝利，法庭還有公平、公正、公開么？這樣不僅傷了西瓜小丑的心，還傷了孩子們的心。
我并不希望孩子們有權力去命令什么，我只是想，如果家長們和老師們能像西瓜小丑一樣，多細心聆聽孩子們的意見和心聲，才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛的通道，能讓孩子們走進家長心里，也能讓家長走進孩子們的心里，那有多好呀！
永遠的西瓜小丑讀后感篇十三
這個假期，我讀了一本書叫《永遠的西瓜小丑》他留給了我很大的印象，西瓜小丑的行為讓我懂得了生命的真諦。
馬戲團沒有孩子們的笑聲，西瓜小丑哪里卻每天都有孩子們的笑聲，馬戲團的人非常的嫉妒，并認為是西瓜小丑搶走了他們的生意，于是就去法庭誣告西瓜小丑，法官輕易相信了馬戲團的人，做出了錯誤的判斷。
可憐的西瓜小丑，就這樣無辜的離開了南木林，并且再也不能生活在有孩子的地方。
西瓜小丑的離開使南木林里的動物們都很不習慣。在這時綠毛龜的出現讓大家有點悲喜交加。
綠毛龜告訴笑貓西瓜小丑在翡翠島，笑貓與綠毛龜想出了一個辦法要把孩子送到翡翠島上。
在哪里又聽到了孩子們的笑聲，就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂園。
西瓜小丑把快樂帶給大家，當我打開這本書時，就像我走進了一個童話般的世界，他描寫出來的西瓜小丑栩栩如生仿佛在我的面前，這本書里有愛，友情，快樂，這本書陪伴了我一個假期。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十四
我一直夢寐以求地想得到一本名叫《永遠的西瓜小丑》的一本書，因為，我喜歡西瓜小丑，西瓜小丑是孩子們的最愛，所以我想買這本書。這個寒假，爸爸在書店里給我買到了這本書。
這本書里的主人公是笑貓，講述的是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個有一個的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的'判決：西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方，他們還瘋狂的摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來了那么多的快樂，可還是被告上了法庭。最可恨的是，他們還摧毀了楠木林，企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無邊的綠毛龜，它找到了西瓜小丑被關的小島，用穿越功打通了一條通道，通往小島，讓西瓜小丑和動物們又能給孩子們帶來了快樂。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十五
同學們，你們看過楊紅櫻老師寫的《永遠的西瓜小丑》這本書嗎？如果你沒有看過，沒有關系的，來聽我給你講解一下吧。
這本書講的是這樣一個故事：在一個初夏的楠木林里，一個叫西瓜小丑的馬戲演員帶領馬戲班給孩子們帶來了歡樂，這里是孩子們的免費的樂園，而另外一個馬戲團因為西瓜小丑他們的表演把孩子們都吸引過去了，他們賺不到錢，心里就很是生氣，他們設計了一個又一個的陰謀來迫害西瓜小丑他們，都被法力無邊的綠毛龜給擋住了，最后他們用錢買通了法官，毀掉了楠木林，并把西瓜小丑送到了一座孤島上，讓他永遠不能生活在有孩子的地方，從此以后不得再表演馬戲，就在這危急的時刻，綠毛龜又出現了，他幫助孩子們找到了通往孤島的路，可以繼續(xù)觀看西瓜小丑的精彩表演，孩子們也給西瓜小丑帶來了自己制作的獎狀，對西瓜小丑給孩子們帶來的歡樂表示感謝。
小班教案《甜甜的西瓜》。
西瓜事件作文。
瘋狂西瓜事件作文。
山東高考滿分作文永遠令人陶醉的王朝。
王大爺家西瓜消失事件作文。
西瓜項目可行性研究報告。
西瓜皮事件五年級作文。
讀后感的作文評語。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十六
去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因為西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”，還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節(jié)過的是極其不好。就在這時，綠毛龜拯救了大家，它是一個有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的.表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心，因為他們罪有應得！
像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩??！他們是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂分享給其他人，那么你一定會得到別人的祝福，傷害你的人也就會得到報應，所以我們要明白給予，因為“贈人玫瑰，手有余香！”
永遠的西瓜小丑讀后感篇十七
神秘的楠木林：西瓜小丑把楠木林變成了孩子們的秘密樂園，參加的動物朋友們有：胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風和七八只黑白小豬。胖頭在地上滾球，三寶在球上跳，二丫從一棵樹上飛到另一棵樹上，小白和菲娜擺在一起跳華爾茲，黑旋風拉著車直跑，七八只黑白小豬的隊列表演。那些想抓住西瓜小丑的戲班人看到了站在西瓜小丑頭上的綠鸚鵡，卻看不到西瓜小丑，是為什么？這真是個謎。
公園里的高音喇叭：球球老老鼠說是綠毛龜，綠毛龜既然能把一只老老鼠變成一個人見人愛的球球，為什么不能給西瓜小丑施魔法呢？這時，馬戲團的人用翠湖公園里的高音喇叭來搶觀眾。馬小跳、杜真子、唐飛、毛超和張達到秘密山洞躲避那噪音污染，喇叭停了，他們去馬戲團看，沒有小丑，沒有空中飛人，沒有動物明星，他們都到楠木林去看看表演了。地包天想表演，笑貓說改天帶地包天去見西瓜小丑。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十八
同學們，你們看過楊紅櫻老師寫的《永遠的西瓜小丑》這本書嗎？如果你沒有看過，沒有關系的，來聽我給你講解一下吧。
這本書講的是這樣一個故事：在一個初夏的楠木林里，一個叫西瓜小丑的馬戲演員帶領馬戲班給孩子們帶來了歡樂，這里是孩子們的免費的.樂園，而另外一個馬戲團因為西瓜小丑他們的表演把孩子們都吸引過去了，他們賺不到錢，心里就很是生氣，他們設計了一個又一個的陰謀來迫害西瓜小丑他們，都被法力無邊的綠毛龜給擋住了，最后他們用錢買通了法官，毀掉了楠木林，并把西瓜小丑送到了一座孤島上，讓他永遠不能生活在有孩子的地方，從此以后不得再表演馬戲，就在這危急的時刻，綠毛龜又出現了，他幫助孩子們找到了通往孤島的路，可以繼續(xù)觀看西瓜小丑的精彩表演，孩子們也給西瓜小丑帶來了自己制作的獎狀，對西瓜小丑給孩子們帶來的歡樂表示感謝。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十九
今天我讀了《笑貓日記永遠的西瓜小丑》。故事講的是：清晨，笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步，微風送來滿池荷花的陣陣清香。
“荷花開始謝了！”球球老老鼠無比感慨地說：“這個夏天就要完了。”
笑貓說：“孩子們的暑假也快過完了。這個暑候發(fā)生了多少事呀！他一定會終生難忘的?！?/p>
球球老老鼠說：“他們一定不會忘記，西瓜小丑給帶去了那么多的快樂，但他們永遠不會知道他們的身邊有個守護神在默默地守護著他們的'快樂。
下午，球球老老鼠跑過來對笑貓說：“馬戲團的那些人要走了?！甭犨^這個消息之后它們去了梅園慶祝，并喝了紅酒后一起從楠木林里那個碗口大的洞口穿越了翡翠島，參加了最后一次的馬戲。
通過這個故事我感受到了：在用了不良手段來贏取觀眾的馬戲團，受到了報應，離開了翠湖公園。
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