閱讀后，我們可以通過寫讀后感來記錄自己的心情和體驗。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要準確理解書中的主題和思想，深入挖掘書中的含義。其次，要結合自己的經歷和感受，從個人角度出發(fā)，用真實的情感來表達。同時，還要注意語言的優(yōu)美和表達的準確性，使讀后感更加生動有趣。寫一篇讀后感時，我們可以先寫一個簡單的提綱，然后逐步擴展和豐富內容，最后進行修改和潤色。要注意不要純粹復述書中內容，而是要加入自己的理解和思考。寫一篇讀后感時，我們可以從書中的主題、人物、情節(jié)、語言等方面進行分析和思考，表達出個人的真實感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
永遠的西瓜小丑讀后感篇一
我今天讀了《西瓜小丑》這本書。主要講了：春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來了。但是，馬戲團里沒有動物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺表演，只有女高音獨唱和男低音獨唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。之后，馬戲團借口對孩子們進行高雅藝術的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬年龜?shù)膸兔ο?，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個酷極了的馬戲團，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個只屬于孩子們的秘密樂園。
我的體會：我最喜愛最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂園就在這楠木林里，可我進不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂園是什么樣貌的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的`快樂和夢想。看完這本書，最讓我開心的是孩子們最后找到了屬于自己的快樂。讀了這本書，我的感想很多。大人們都忽略孩子們的感受，總是被花言巧語蒙蔽住了。那些高雅藝術真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。還孩子們的童年取代了。
永遠的西瓜小丑讀后感篇二
這個暑假里，我讀了一本叫《笑貓日記》之《永遠的西瓜小丑》的書：西瓜小丑被一群盜版“馬戲團”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來：這個“馬戲團”里沒有動物明星沒有空中飛人，只有自稱有高雅藝術的“帥哥”和“美女”。說什么要給孩子藝術熏陶，同時又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂啊！馬戲團的人就想方設法的把西瓜小丑趕出了公園，最后又把西瓜小丑告上法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得非常冷清、暗淡無色。
馬戲團的人請了專家逼迫孩子們去看！還讓他們寫觀后感。就在孩子們沮喪時，法力無邊的.綠毛龜來到了孩子們的身邊，并給了孩子們一個通往孤島的秘密通道，有了這個通道，孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。從此孩子們每天都去那里，正因為這樣西瓜小丑不再孤獨，又有了歡歌笑語……而沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。
這個故事讓我懂得了一個道理：嫉妒和恨不能改變一切，所以我們不能有嫉妒之心，快樂像一團充滿無私奉獻暖暖的火苗，讓快樂的火苗撒遍世界。同學們更要提高警惕性，不要被壞人傷害！
永遠的西瓜小丑讀后感篇三
有一段時間，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友都在看由一位著名的兒童女作家楊紅櫻著作《笑貓日記》系列書籍，我有點好奇，這個系列的書有那么好看嗎?在這之前，我曾看過由楊紅櫻寫得《淘氣包馬小跳》這個系列，《淘氣包馬小跳》也非常受小朋友們喜愛。
因此，我懷著好奇的心情，向王子謙借了《笑貓日記》的書看?？粗粗冶阆矚g上了這個系列的書籍。我覺得很好看!我喜歡這個系列的書籍，但給我印象最深的一本書還是《永遠的西瓜小丑》這本書。
這本書主要講了：夏天到了，翠湖公園的楠木林枝繁葉茂，一派生機勃勃的景象。楠木林是小朋友們的秘密樂園，西瓜小丑每次都把楠木林裝扮的五彩繽紛、五顏六色。
西瓜小丑和翠湖公園內的馬戲團在每個周末都為小朋友們準備了精彩的節(jié)目，但小朋友們還是每次都去看西瓜小丑準備的精彩的節(jié)目，因為馬戲團準備的節(jié)目是大人喜歡看到的，而小朋友們不喜歡看這些節(jié)目，所以小朋友們都去楠木林看西瓜小丑的表演。
馬戲團的人跟西瓜小丑爭小朋友去看他們準備的精彩節(jié)目，但還是西瓜小丑爭得到的小朋友較多，馬戲團非常恨西瓜小丑，便把西瓜小丑告上了法庭，他們買通了審判長，最終審判長以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判決他必須永遠離開翠湖公園，不得在公園內露面，只能去“翡翠島”上生活，“翡翠島”是座孤島，四周都是海水，沒有人能過去。
但西瓜小丑的好朋友笑貓和馬小跳絞盡腦汁找到了通往“翡翠島”的通道，他們通知了所有的小朋友們，小朋友們得知后全部去“翡翠島”看西瓜小丑的精彩表演，“翡翠島”又成了小朋友們的秘密樂園。這本書告訴我們：西瓜小丑是一名演員，也是一名從業(yè)者，他靠的是精湛的演技、創(chuàng)新的節(jié)目吸引了越來越多的小朋友來看他的演出，并且受到小朋友們的追捧，成為了他的忠實粉絲。
由此我們可以想象在這個社會上，無論你從事什么行業(yè)：科學家、國家干部、演員、歌星、還是普通的勞動者，只有不斷努力、刻苦學習，掌握更多更好的本領，才能更好的服務于更多的人，才能在這個社會上立于不敗之地，能夠收到更多人的追捧和喜歡。那些靠炒作、緋聞、包裝、潛規(guī)則等一夜成名的人，不可能長久，只是過眼煙云!
永遠的西瓜小丑讀后感篇四
在這個暑假期間，我很喜歡看書，看書可以知道很多道理，學到很多知識，書里面講了很多故事，《永遠的西瓜小丑》的書上面有很多有趣的情節(jié)，這是一本很好看的書，是動物與人之間發(fā)生的事情，西瓜小丑訓練的.動物聰明伶俐，克服種種困難，學會了很多本領，事情是這樣發(fā)生的。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，楠木林早已變成了孩子們的秘密樂園。可是，夏天在這個濃密的樹林里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在楠木林而下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上，讓法官做出了荒唐的判決，他們還瘋狂摧毀了楠木林。不由把孩子僮抓進去看他們的表演，但綠毛龜改變了這個場景，讓孩子重獲了自由，孩子們繼續(xù)看著西瓜小丑的表演。
這顯然是不讓西瓜小丑表演，而且還卑鄙地把他關到孤島，這是不對的，西瓜小丑是個好人，他給孩子帶來了多少快樂?。?/p>
永遠的西瓜小丑讀后感篇五
在烈日炎炎的暑假里，我坐在涼爽的空調間里，再次翻開永遠的西瓜小丑這本書，一下子讓我思緒萬千。馬戲團的那些人一直想把西瓜小丑的綠鸚鵡抓起來，讓西瓜小丑永遠都不能見到孩子或者永遠都不能住在有孩子的地方。就這樣，西瓜小丑用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。馬戲團的人還把他告上了高高在上的法庭。他們說西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，勾走了孩子們的魂，偷走了孩子們的心。同時，他們還收買了法官，把西瓜小丑抓到了一個小島上，那個小島叫河心悲翠島。
法力無邊的綠毛烏龜在楠木林里的`一棵大樹上造了一個洞，只要孩子們走到洞里，就可以通到西瓜小丑那兒了。從此，孩子們可以又快樂地看表演了。我覺得馬戲團的那些人太壞了，西瓜小丑明明沒有犯罪，是孩子們喜歡他的表演，卻把他抓到小島上去。馬戲團的那些人表演的是大人們喜歡看的。而大人一定要把孩子們帶去，其實，孩子們一點都不喜歡看。其實，西瓜小丑的確有一套本領去訓練攜物們，本來什么都不會的地包天被西瓜小丑教會了倒立行走和后空翻。我真喜歡西瓜小丑??！他有一顆美麗和善良的心。
永遠的西瓜小丑讀后感篇六
“永遠的西瓜小丑”是《笑貓日記》系列中的一本。這本書講的是西瓜小丑被一群“馬戲團”的人告上法庭……這個離奇的.故事請聽我慢慢道來。
這個“馬戲團”里沒有動物明星沒有空中飛人，只有自稱有高雅藝術的“帥哥”和“美女”。說什么要給孩子藝術熏陶！同時又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂啊！馬戲團的人想方設法的把西瓜小丑趕出公園，最后盡然把西瓜小丑告上兒童法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得暗淡無色。
光陰似箭，幾天過去了孩子們過的很快樂，因為沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。
嫉妒心在作怪啊！嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而快樂是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因而讓快樂的火苗撒遍世界！
永遠的西瓜小丑讀后感篇七
這個星期，我看了《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書。書中的主人公：西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林的馬戲團，吸引了許多孩子。
但是，木頭人團長的馬戲沒有人去看他們的表演，所以就有喇叭喊，讓一些貪慕虛榮心的家長帶產豐自己的孩子來看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了，都不去那個無聊的馬戲班了。于是木頭人團長利用綠鸚鵡，抓住了西瓜小丑，結果西瓜小丑被木頭人團長告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
看到這里，我忍不住想說木頭人團長和他的馬戲團太可恨了！強行逼迫孩子們去看他物業(yè)的馬戲，只是為了錢，應該讓他們站到被告席上去。
后來，馬戲團的人在六一兒童節(jié)時又請了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長那些人來，讓孩子們在這個兒童節(jié)十分不開心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團。經過他們的努力，孩子們又見到了西瓜的表演，這是他們暑假最開心的一天。
西瓜小丑多么愛自己的朋友，盡管受了了傷害，他也永不放棄自己的朋友與理想。最后還是讓孩子們看到了他的馬戲，我真為他高興！
永遠的西瓜小丑讀后感篇八
西瓜小丑和身懷絕技的動物明星吸引了所有孩子的眼球。馬戲團里的人因為嫉妒而逐漸焦躁不安，通過錢權交易陷害西瓜小丑，將他流放到一個與世隔絕的孤島上。法力無邊的綠毛龜在孤島上重建了西瓜小丑馬戲班，讓孩子們度過快樂的暑假。
這是我利用假期讀的《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》的主要內容，這本書的故事情節(jié)十分的精彩、引人入勝，但最令我難忘、讓我深思的是故事中的一個片段“掌聲和尖叫聲的背后”：
身體肥胖的寵物狗地包天，夢寐以求像那些動物明星一樣登臺表演，得到掌聲與尖叫聲。在西瓜小丑的教導下，地包天每天頂著炎炎夏日堅持苦練倒立，甚至肯舍棄女主人的寵愛不停減肥。數(shù)月后，地包天終于練會了連續(xù)3次后空翻的好本領，贏得了孩子們的無數(shù)掌聲和尖叫聲。
而故事中的馬戲團的人只會弄虛作假，不肯真心付出，最后只能落到灰溜溜的走了。
是?。≌坡暫图饨新暤谋澈髴窃鯓拥母冻瞿?？
想到這，我心頭不由泛起許多許多……。
祖逖為報效祖國，每天雞叫后就起床練劍、讀書，于是每天清晨院子里鏗鏘的劍聲、朗朗讀書聲，從不間斷。春去冬來，寒來暑往，一分耕耘一分收獲，經過長期的刻苦訓練，他終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗，風靡一時。
居里夫人為了科學為了人類，不顧自己的皮膚被破壞侵蝕、不顧自己的容貌漸漸隱退、也不顧自己的身體愈來愈壞，和她的丈夫皮埃爾·居里，一起經過三年又九個月，頂過炎炎烈日、經過煙熏火燎、受過寒風襲擊，終于從八噸的礦渣里提煉出了0。1克鐳，也就是說礦渣中八千萬分之一的鐳被他們硬提煉了出來，從此居里夫婦揚名于世、流芳萬年。這寶貴的鐳元素、偉大的成就來自于什么？是來自于居里夫人的堅持不懈與無限“耕耘”！
從古代到今朝、從海外到中國，歷史上每個成就都是用汗水換來的，每個偉人都是“耕耘”過的。就像故事中的“地包天”毫無表演天賦，但經過無限努力，也站上了夢想的舞臺，贏得了掌聲和尖叫聲，人不是也是如此？讓我們朝著理想努力，讓我們收獲夢想的結果，讓我們切記“一分耕耘一分收獲”！
永遠的西瓜小丑讀后感篇九
這本書是楊紅櫻阿姨寫的，也是《笑貓日記》系列的其中一本。
在這本書中的西瓜小丑黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的西瓜服。他一出場，就能引得孩子們的尖叫，他是給孩子們帶來歡樂的人。
因為西瓜小丑是孩子們心中的最愛，卻是馬戲團那些人的心頭刺。馬戲團的那些人從來沒有停止過尋找西瓜小丑，他們發(fā)誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園。
馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘餓牛皮信封讓法官做出了荒唐的`判決；西瓜小丑犯有“勾心罪”“偷心罪”。當我讀到這里時，我想；西瓜小丑的馬戲只是受到了孩子們的喜愛，怎么會犯了這罪呢？但是西瓜小丑不僅僅只有這些罪名，還從此不能從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，盡管這樣馬戲團的人還把西瓜小丑關到了一個與世隔絕的孤島上。
但是孩子們還有一個秘密通道通往孤島，就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂園，在這個孤島上孩子們過完了一個美好的暑假，當然這個美好的暑假是西瓜小丑給孩子們創(chuàng)造的。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十
暑假里，我讀了《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書，這本書是楊紅櫻寫的，是《笑貓日記》系列中的一本。
這本書只要講的是：在楠木樹林里，有一位西瓜小丑，紅紅的大鼻子，小眼睛大眼圈，還有一套圓圓的西瓜服，白花花的頭發(fā)，很慈祥。西瓜小丑很受歡迎，每天都有很多小孩都來看西瓜小丑的表演，這下馬戲團的人不高興了，因為孩子問都不來看表演了，于是他們每天在楠木森林外望來望去，可怎么也看不到西瓜小丑，因為綠毛龜在楠木森林里施了法術。幾天過去了孩子們在這里過的很快樂，因為沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。馬戲團的人就抓了綠鸚鵡引出了西瓜小丑，還賄賂了法官，給西瓜小丑定了判了“偷心罪”和“勾魂罪”。法官把西瓜小丑判到了一個荒無人煙的'地方——翡翠島，馬戲團的人又用錢賄賂了很多有地位的人，定了一條法，說暑假一定要去看馬戲團的表演······最后又是綠毛龜，在楠木森林和翡翠島挖了條通道，孩子一到楠木樹林，就會被龍卷風刮進翡翠島，之后馬戲團的人毀了楠木樹林，可他們永遠不知道，西瓜小丑永遠都是孩子們心中的西瓜小丑，永遠不會毀滅。
這個故事讀完后，我有許多的感受：我們在世界上要有朋友，這樣你無論在哪里都不會感到孤單、感到無聊。你把快樂分享給別人，你也會得到別人分享給你的快樂，那些傷害過你的壞人，也會得到應有的懲罰。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十一
今天我“喝”了一碗“溫暖童年心靈的雞湯”，那就是楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》。
這本書主要講了：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園?？墒牵谶@夏日濃密的樹蔭里卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，用神秘的牛皮紙信封讓法官作出了荒唐的判決。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林，不由分說地把孩子們抓進他們的圓頂帳篷，看他們的表演。
其中，讓我印象最深刻的是，西瓜小丑用了所有錢買來了綠鸚鵡，從此，他把綠鸚鵡當成自己的孩子。當綠鸚鵡被抓，西瓜小丑寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。讓我印象第二深的當然是笑貓了，笑貓是一位好爸爸，也是孩子們最好的朋友。他會各式各樣的笑。最好看的是微笑，最厲害的是皮笑肉不笑。他總是循循善誘，一步一步地教育孩子。我想：如果每個爸爸都能像笑貓一樣教育孩子，那么大家都會有一個快樂的童年。
突然想到，笑貓一直肯耐心教導孩子，而我身為班長，別人請教我，我竟然為了出去玩而回絕了。我應該向笑貓學，耐心輔導他人。這樣，我就會成為一位受大家歡迎的班長。
從明天起，哦，不，從現(xiàn)在開始我要向笑貓學——要耐心輔導他人。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十二
這本書主要講了西瓜小丑本是一個馬戲團的人，但那個馬戲團都是歌唱表演，而且非常難聽，西瓜小丑還要騙孩子們到馬戲團，所以他就受不了了。就用他的所有積蓄買了那只綠鸚鵡，帶它去了楠木林。笑貓找到了他，就把它的動物朋友都找來，讓長年累月跟動物打交道的西瓜小丑把它們訓練起來，動物們的表演吸引了孩子的`目光，孩子們一傳十，十傳百。他們都來看正宗、免費的馬戲表演。那個馬戲團沒錢掙，就給法官一沓厚厚的錢。法官就判西瓜小丑有“偷心罪”和“勾魂罪”，把西瓜小丑困在與世隔絕的孤島，后來被笑貓的朋友——法力無邊的綠毛龜找到，并開創(chuàng)了一個通道，讓孩子們隨便進出。
這個馬戲團真卑鄙，靠不正當?shù)氖侄螔赍X。不過最后還是搬走了。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十三
《永遠的西瓜小丑》主要寫馬戲團的人在楠木林外布下天羅地網，把綠鸚鵡引出來，讓綠鸚鵡和西瓜小丑交換人質。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”；西瓜小丑終生不得從事馬戲表演；西瓜小丑永遠離開楠木林，不得生活在有孩子的地方……后來綠毛龜來了他說西瓜小丑在“翡翠島”上，笑貓想辦法讓孩子們“穿越”到翡翠島，并在這里舉行了表演。馬戲團的人把楠木林的樹全砍了?？墒撬麄冎荒茏吡?。
我們也能看到新成員：地包天看陰陽小豬、胖頭、二丫、三寶、黑旋風等都獲得了孩子們的掌聲后，也想表演，于是，西瓜小丑讓地包天練習并表演倒立與后空翻。
我明白了，我們不要嫉妒，不要用不正當途徑傷害別人。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十四
我一直夢寐以求地想得到一本名叫《永遠的西瓜小丑》的一本書，因為，我喜歡西瓜小丑，西瓜小丑是孩子們的最愛，所以我想買這本書。這個寒假，爸爸在書店里給我買到了這本書。
這本書里的主人公是笑貓，講述的是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個有一個的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的'判決：西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方，他們還瘋狂的摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來了那么多的快樂，可還是被告上了法庭。最可恨的是，他們還摧毀了楠木林，企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無邊的綠毛龜，它找到了西瓜小丑被關的小島，用穿越功打通了一條通道，通往小島，讓西瓜小丑和動物們又能給孩子們帶來了快樂。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十五
《永遠的西瓜小丑》故事內容：在翠湖公園楠木林里，西瓜小丑訓練著他的動物雜技團，給孩子們帶來很多的快樂。可是狡猾的國際馬戲團通過層層賄賂，使法庭把他送進了孤島，但笑貓（作家楊紅櫻筆下的經典角色）找到萬年龜，讓它幫忙建一條通道到孤島上，從此孩子們就能繼續(xù)看到最棒的馬戲表演。
看完這個故事，我舒了一口氣：這次終于把選擇權交還給孩子們了。故事中的國際馬戲團每天都要打開高音喇叭介紹專家呀、獎項呀什么的，他們有沒有理會孩子們的心思和想法？他們有沒有顧及孩子們的感受？家長們的心是復雜而多變的，所以更容易人云亦云；而另一方面，孩子們的心是比較單純的，他們只相信真理。馬戲團團長在表演場前鋪設紅地毯，但卻不是給小朋友走的，而是讓官員在上面大搖大擺地走的，小朋友們的心里會是什么滋味兒？為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂？因為他知道，他做的就是孩子們想要的，他知道孩子們喜歡什么。
故事中還有兩點讓我十分氣憤，其中說道：木頭團長（我這么稱呼他）下令，要把楠木林的樹全部砍掉，目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來?？吹竭@里，我不禁為那些大樹惋惜，他們已經在公園里生活了一百年之久，卻一下子告別了美麗的世界，地球母親也在嘆息。故事中還說了他們要把西瓜小丑困在孤島上，讓法庭另外收錢來讓馬戲團打贏官司。馬戲團通過這種不正當手段贏得勝利，法庭還有公平、公正、公開么？這樣不僅傷了西瓜小丑的心，還傷了孩子們的心。
我并不希望孩子們有權力去命令什么，我只是想，如果家長們和老師們能像西瓜小丑一樣，多細心聆聽孩子們的意見和心聲，才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛的通道，能讓孩子們走進家長心里，也能讓家長走進孩子們的心里，那有多好呀！
永遠的西瓜小丑讀后感篇十六
同學們，你們看過楊紅櫻老師寫的《永遠的西瓜小丑》這本書嗎？如果你沒有看過，沒有關系的，來聽我給你講解一下吧。
這本書講的是這樣一個故事：在一個初夏的楠木林里，一個叫西瓜小丑的馬戲演員帶領馬戲班給孩子們帶來了歡樂，這里是孩子們的免費的.樂園，而另外一個馬戲團因為西瓜小丑他們的表演把孩子們都吸引過去了，他們賺不到錢，心里就很是生氣，他們設計了一個又一個的陰謀來迫害西瓜小丑他們，都被法力無邊的綠毛龜給擋住了，最后他們用錢買通了法官，毀掉了楠木林，并把西瓜小丑送到了一座孤島上，讓他永遠不能生活在有孩子的地方，從此以后不得再表演馬戲，就在這危急的時刻，綠毛龜又出現(xiàn)了，他幫助孩子們找到了通往孤島的路，可以繼續(xù)觀看西瓜小丑的精彩表演，孩子們也給西瓜小丑帶來了自己制作的獎狀，對西瓜小丑給孩子們帶來的歡樂表示感謝。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十七
今天我讀了《笑貓日記永遠的西瓜小丑》。故事講的是：清晨，笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步，微風送來滿池荷花的陣陣清香。
“荷花開始謝了！”球球老老鼠無比感慨地說：“這個夏天就要完了?！?/p>
笑貓說：“孩子們的暑假也快過完了。這個暑候發(fā)生了多少事呀！他一定會終生難忘的。”
球球老老鼠說：“他們一定不會忘記，西瓜小丑給帶去了那么多的快樂，但他們永遠不會知道他們的身邊有個守護神在默默地守護著他們的'快樂。
下午，球球老老鼠跑過來對笑貓說：“馬戲團的那些人要走了?！甭犨^這個消息之后它們去了梅園慶祝，并喝了紅酒后一起從楠木林里那個碗口大的洞口穿越了翡翠島，參加了最后一次的馬戲。
通過這個故事我感受到了：在用了不良手段來贏取觀眾的馬戲團，受到了報應，離開了翠湖公園。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十八
這個假期，我讀了一本書叫《永遠的西瓜小丑》他留給了我很大的印象，西瓜小丑的行為讓我懂得了生命的真諦。
馬戲團沒有孩子們的笑聲，西瓜小丑哪里卻每天都有孩子們的笑聲，馬戲團的人非常的嫉妒，并認為是西瓜小丑搶走了他們的生意，于是就去法庭誣告西瓜小丑，法官輕易相信了馬戲團的人，做出了錯誤的判斷。
可憐的西瓜小丑，就這樣無辜的離開了南木林，并且再也不能生活在有孩子的地方。
西瓜小丑的離開使南木林里的動物們都很不習慣。在這時綠毛龜?shù)某霈F(xiàn)讓大家有點悲喜交加。
綠毛龜告訴笑貓西瓜小丑在翡翠島，笑貓與綠毛龜想出了一個辦法要把孩子送到翡翠島上。
在哪里又聽到了孩子們的笑聲，就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂園。
西瓜小丑把快樂帶給大家，當我打開這本書時，就像我走進了一個童話般的世界，他描寫出來的西瓜小丑栩栩如生仿佛在我的面前，這本書里有愛，友情，快樂，這本書陪伴了我一個假期。
永遠的西瓜小丑讀后感篇十九
去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因為西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”，還讓西瓜小丑永遠都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現(xiàn)在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節(jié)過的是極其不好。就在這時，綠毛龜拯救了大家，它是一個有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的.表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心，因為他們罪有應得！
像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊！他們是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂分享給其他人，那么你一定會得到別人的祝福，傷害你的人也就會得到報應，所以我們要明白給予，因為“贈人玫瑰，手有余香！”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10025081.html】
