2017年高考歷史必考知識點：元朝的歷史地位

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▲高考歷史必考知識點：元朝的歷史地位
元朝（1271年—1368年）是中國歷史上由蒙古族建立的征服王朝，定都大都（今北京），傳五世十一帝，歷時九十八年。
1206年，成吉思汗鐵木真統(tǒng)一漠北建立蒙古帝國后開始對外擴張，先后攻滅西遼、西夏、花剌子模、東夏、金朝等國。蒙哥汗去世后，引發(fā)了阿里不哥與忽必烈的汗位之爭，促使大蒙古國分裂。1260年忽必烈即汗位，建元“中統(tǒng)”。1271年，忽必烈取《易經(jīng)》“大哉乾元”之意改國號為“大元”，次年遷都燕京，稱大都。1279年，元軍在崖山海戰(zhàn)滅南宋統(tǒng)一中國，結(jié)束了自晚唐五代以來的分裂局面。
元朝統(tǒng)一中國后持續(xù)對外擴張，但在出海征伐日本和東南亞諸國時屢遭失利，如元日戰(zhàn)爭、元越戰(zhàn)爭、元爪戰(zhàn)爭等。元中期政變頻繁，政治始終未上正軌。后期政治腐敗，權(quán)臣干政，民族矛盾與階級矛盾日益加劇，導(dǎo)致元末農(nóng)民起義。1368年，朱元璋稱帝建立明朝，隨后北伐驅(qū)逐元廷攻占北京，此后元廷退居漠北，史稱北元。1402年，元臣鬼力赤篡奪政權(quán)建立韃靼，北元滅亡。
▲高考歷史必考知識點：元朝的歷史地位
(一)政治上：
1、元的建立結(jié)束了五代十國以來長達360余年的幾個政權(quán)分立和割據(jù)的局面，出現(xiàn)了空前的統(tǒng)一。這種大統(tǒng)一局面在中國歷史上是僅見的，基本上奠定了中華民族的版圖，而且疆域之大，也是以前歷朝不可比擬的，也為它以后五、六百年的國家統(tǒng)一奠定了基石。
據(jù)《元史地理志》載，元朝的疆域：“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表，蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊。唐所謂羈縻之州往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地”。歷來由少數(shù)民族地方政權(quán)統(tǒng)治的一些地區(qū)，也正式劃入了元朝版圖。正所謂“漢、唐極盛之際有不及焉”。
隨著吐蕃諸部歸附元朝，西藏地區(qū)就正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。元政府在此設(shè)立了宣政院，管理宗教事務(wù)，自此西藏的政治制度和宗教制度開始確立。也是在元朝，政府在臺灣地區(qū)設(shè)置了澎湖巡檢司，管轄澎湖與臺灣。這是中國政府在臺灣正式建立的行政權(quán)力機構(gòu)。所有這些在中國歷史上的影響都是極為巨大的。
2、為加強中央集權(quán)，元朝在中央設(shè)中書省總理全國行政事務(wù)之同時，在地方推行了行省制，統(tǒng)管地方軍事、行政、財政事務(wù)。當(dāng)時全國共分設(shè)了11個行省。其中包括了唐時所謂的“羈縻之州”。行省制度是元朝的一個創(chuàng)舉，是對秦漢以來郡縣制的發(fā)展,對后代行政區(qū)劃影響很大,這一制度從政治上鞏固了國家的統(tǒng)一,使中央集權(quán)在行政體制上得到了保證,是我國政治制度史上的一項重大變革。
▲高考歷史必考知識點：元朝的歷史地位
(二)經(jīng)濟上：
元朝統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展，促使國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。元代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從總的來說，不是倒退，而是有所前進，但各地區(qū)的發(fā)展卻并不平衡。
由于蒙古貴族在西征，攻金和滅宋戰(zhàn)爭中，俘虜了大批工匠，都集中到官營手工業(yè)局、院。元朝統(tǒng)一全國以后，手工業(yè)局、院幾乎遍布全國各地。規(guī)模較大，分工很細，能工巧匠多，故而生產(chǎn)有了發(fā)展。手工業(yè)空前發(fā)達，其規(guī)模和產(chǎn)量遠在宋、金之上?？傊墓ど虡I(yè)保持著相當(dāng)發(fā)展的趨勢，在中國史上占有一定地位，均超過前代。
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(三)民族關(guān)系上：
元朝的大統(tǒng)一為國內(nèi)各民族的聯(lián)系與融合提供了有利條件，當(dāng)時的中國由各民族間的相互廝殺的戰(zhàn)場變成了一個民族的大熔爐，因此在元代出現(xiàn)了中國歷史上民族大融合的又一個新高峰。
漢族與少數(shù)民族長期雜處，互通婚姻，實現(xiàn)融合。進入中原的契丹人、女真人以及其他多種色目人，與漢人逐漸融為一體，蒙古人也逐漸漢化。
元朝又是我國統(tǒng)一多民族國家形成的重要階段。我國的“回族”便開始形成于此時。蒙古汗國西征后，中亞和西亞信奉伊斯蘭教的各族人士大批來到中國，他們被稱為“回族”，為色目人種之一。
在元代，他們受漢文化的深刻影響，明顯漢化，但他們保持著信奉伊期蘭教和一些獨特的生活習(xí)慣，后來逐漸形成為一個新的民族，即：“回族”。
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（四)交通及對外聯(lián)系上：
元朝的交通十分發(fā)達。不僅陸路有完備的驛傳制度，四通八達，(這種制度對國外諸國產(chǎn)生了深遠影響，尤其是俄羅斯，沿用了數(shù)百年之久)而且注意發(fā)展漕運和海運。
元朝滅南宋后，為了南糧北運，開辟了南北海運線。海運線自長江口的劉家港入海，至崇明三沙放洋東行，由成山轉(zhuǎn)西至劉家島、登州，于萊州大洋入界河口到直沽。這條海運線成為元朝南糧北運的主要航道。
隋時開鑿的大運河在宋、金時已不暢通，于是元世祖決定對運河進行疏浚與整修。分別開挖了“濟州河”、“會通河”、“通惠河”，自此元代運河航線不必繞道洛陽，全程縮短了900余公里。對于加強南北經(jīng)濟文化交流和鞏固國家的統(tǒng)一發(fā)揮了巨大作用。
▲高考歷史必考知識點：元朝的歷史地位
(五)文化上：
元代在繼承前代文化的基礎(chǔ)上，由于國際文化的大交流，它大統(tǒng)一為文化發(fā)達提供保障。經(jīng)濟發(fā)展為文人安心從事文化活動提供條件?！凹嫒莶钡南鄬ψ杂?、寬松的學(xué)術(shù)空氣促成了元代文化的繁榮與進步。元文化成了我國封建文化繼漢唐以來的第三個文化高峰。
當(dāng)然，我們在肯定元代對中國歷史作出貢獻的同時，始終不能忘卻，游牧民族對農(nóng)業(yè)民族的征服，必然會對農(nóng)業(yè)民族造成許多不利的影響，對封建經(jīng)濟起到一定的破壞作用。

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