2017年高考英語語法必考知識點：名詞考點

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▲高考英語語法必考知識點：名詞考點

單、復(fù)數(shù)名詞的正確使用

[例] They have all sorts of course. (2006陜西高考·改錯 )

[析] 英語中，名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)的形式。本題中的course是可數(shù)名詞，意指“課程”，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式courses。

復(fù)數(shù)名詞的變化規(guī)律

1．一般名詞復(fù)數(shù)是在名詞后面加上“s”，如map→maps， bag→bags等；

2．以s， sh， ch， x等結(jié)尾的詞加“es”，如bus→buses， watch→watches等；

3．以輔音字母＋y結(jié)尾的詞，變y為i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，直接加s變復(fù)數(shù)，如monkey→monkeys， holiday→holidays， storey→storeys（樓層）；

4．以o 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時：

a）加s的名詞有：photo→photos ，piano→pianos， radio→radios， zoo→zoos

b）加es的名詞有：

potato→potatoes tomato→tomatoes

5．以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時：

a）加s的名詞有：

belief→beliefs roof→roofs

safe→safes gulf→gulfs

b）去掉f， fe 加ves的名詞有：

half→halves knife→knives

leaf→leaves wolf→wolves

wife→wives life→lives thief→thieves

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僅以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞

[例] Happy birthday, Peter, and many happy return of the day! (2000安徽春考·改錯)

[析] Many happy returns of the day! 是一句固定的生日祝語，相當(dāng)于漢語的“祝你年年有今日，歲歲有今朝!”returns 在此處便是約定俗成的用法。除這一結(jié)構(gòu)外，像shake hands with (= shake sb’s hand), make friends with和change seats / trains / buses等常用的結(jié)構(gòu)，及thanks, cheers, congratulations, things(情況), affairs, feelings, as follows(如下), in tears, in ruins, in pieces, in chains(被囚禁), in high spirits, in one’s teens / twenties, in the 1990’s (或in the 1990s), into halves, good manners, give one’s regards / best wishes to, make contributions to, make preparations for等，也都是常用或只用復(fù)數(shù)的名詞式。

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純粹不可數(shù)名詞的使用

[例] I’m glad you have made such a great progress that... (2006江西高考·改錯)

[析] 在英語中，有些名詞, 如advice(建議), news, information, fun, weather, progress, homework, housework等，無論在什么情況下都是不可數(shù)的，所以這些詞沒有復(fù)數(shù)形式，也不可把其與不定冠詞連用?？梢?，such a great progress 使用有誤(須改為such great progress)。再例： She was doing her homeworks one Sunday morning when she smelt something burning. (2004高考福建卷·改錯)由于homework為不可數(shù)名詞，所以，作業(yè)再多，也無復(fù)數(shù)。

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轉(zhuǎn)義名詞的考查熱點

[例] When you finish reading the book, you will have ______ better understanding of ______ life A. a; the B. the; a C. 不填; the D. a; 不填

[析] 本題旨在考查考生對understanding和life這兩個名詞可數(shù)性的界定：understanding已為轉(zhuǎn)義用法，life在此泛指“人生”，是不可數(shù)名詞，故而便可正確選用冠詞。

轉(zhuǎn)義名詞主要分為兩類：①把抽象意義轉(zhuǎn)化為具體意義，因而賦予其可數(shù)功能;②把具體意義的名詞抽象化，從而賦予其不可數(shù)性。

轉(zhuǎn)義名詞一直是高考測試的熱點。其考查主要出現(xiàn)在單項和短文改錯題中。

其?？紵狳c如下：

(1)抽象轉(zhuǎn)具體： pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意為“...的人 / 物”。如： The meeting is a success.

(2)抽象轉(zhuǎn)具體： worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一種”、“一場”及“多種”、“多場”時，有其單、復(fù)數(shù)形式。如：There have been strong winds over the last two months.

(3)抽象轉(zhuǎn)具體： a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of等已形成固定形式。如： He has a good practical knowledge of computer science

(4)具體轉(zhuǎn)抽象： school, college, hospital, court, prison, bed, table, church等，都是可數(shù)名詞，可以有具體的意義，如a school, three schools。

再例如：

When you come here for your holiday next time, don't go to _____ hotel; I can find you _____ bed in my flat. A. the; a B. the; 不填 C. a; the D. a; 不填

但是，在不用冠詞、不用復(fù)數(shù)，而只突出與之有關(guān)的活動時，它們便失去了具體意義。如： go to school, at table等。

再例如：

When he left ______ college, he got a job as ______ reporter in a newspaper office. A. 不填; a B. 不填; the C. a; the D. the; the

(5)具體轉(zhuǎn)抽象： day, night, morning, noon, evening, night等用指天色時，表達抽象概念(注意其前不用冠詞)。如： Day may break now, for the birds are singing outside.

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名詞與形容詞定語的區(qū)別

[例] There have been sports in America about people trying to steal person information for bad purposes.(2004全國高考III·改錯)

[析] 形容詞和名詞都可作定語，但有時含義有別，有時則出現(xiàn)錯誤。如可說a golden medal(一塊鍍金獎牌/一塊金色的獎牌)，也可以說a gold medal (一塊金牌); 但可說a chemistry teacher(化學(xué)老師)，而不可說a chemical teacher(化學(xué)原料做的老師)，但可說a chemical works(一家化工廠)。據(jù)此可見，此題中的“個人信息”不應(yīng)用person information表達。

另應(yīng)注意，除man, woman常用“單單 (a woman doctor)”、“復(fù)復(fù) (two women doctors)”式，及一些特殊詞，如a goods ship, the sports shoes, a clothes shop等以外，用作修飾詞的名詞，一般都要用單數(shù)式。如： a lady doctor, two lady doctors等。

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與動詞或介詞構(gòu)成的固定搭配

[例] It is said that dogs will keep you _____ for as long as you want when you are feeling lonely. A. safety B. company C. house D. friend

[析] 無論是動賓結(jié)構(gòu)還是介賓結(jié)構(gòu)，有時名詞雖然近義，但卻不能主觀臆斷，而要選擇固定的搭配式。本題的keep sb company就是一個典型的固定搭配式，意為“與……為伴”。

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名詞搭配的語境限定 [例] You have been sitting on my hat and now it is badly out of ________. (2006廣東高考) A. date B. shape C. order D. balance

[析] out of date 意為“過期，不時髦”;out of shape意思是“不成形的”;out of order就是in disorder，意為“亂七八糟的”。搭配并無問題，而意義決定了B是正確答案。

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名詞的同、近義詞辨析

[例] I’m sure David will be able to find the library—he has a pretty good ______ of direction. A. idea B. feeling C. experience D. sense

[析] 名詞的同、近義詞辨析，不僅僅較多地應(yīng)用于書面表達，而且還可以較為靈活地設(shè)題于單項填空、完形填空或短文改錯題中。本題的四個近義詞選項中，sense的“意識”性更強，因而答案選D。

常易設(shè)題的同、近義名詞有如下各組：

(1)cause, reason, excuse, explanation;

(2)family, home, house, room, space;

(3)sign, signal, mark, example, symbol;

(4)award, reward, prize, money;

(5)value, price, cost, charge;

(6)kind, sort, type, variety;

(7)range, reach, distance, length;

(8)news, word, message, information, notice;

(9)energy, force, strength, power;

(10)accident, incident, affair, event, business, matter;

(11)practice, training, exercise, drill;

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