2017年高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

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▲高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

高中階段只研究分詞作賓補(bǔ)的情況，不研究作主補(bǔ)的情況。

只有兩類動(dòng)詞可以加現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)：

1）感官動(dòng)詞：see，hear，watch，feel，notice，observe，keep，find，listen to，look at；

2）使役動(dòng)詞：have，get，catch，leave，set。

▲高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

值得注意的是：要想用現(xiàn)在分詞來作賓補(bǔ)，只能是用于這些詞后，但是并不代表這些動(dòng)詞后的賓補(bǔ)形式都要用現(xiàn)在分詞（有些后面可以加不帶to的不定式作賓補(bǔ)）。

e.g. I saw him singing now.

Don't have the students studying all day.

注意：賓語(yǔ)與作賓補(bǔ)充的現(xiàn)在分詞之間存在邏輯上的主謂關(guān)系，即賓語(yǔ)是現(xiàn)在分詞動(dòng)作的發(fā)出者。

至于現(xiàn)在分詞作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的情況只須知道上述動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式中的現(xiàn)在分詞作的是主補(bǔ)即可，無須深入。

▲高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

當(dāng)賓語(yǔ)與作賓補(bǔ)的動(dòng)詞在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系時(shí)，用不定式(未來或全過程) 或現(xiàn)在分詞(正在進(jìn)行或一直處于某種狀態(tài)) ；當(dāng)賓語(yǔ)與作賓補(bǔ)的動(dòng)詞在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系時(shí)，用過去分詞。

He asked us to come here early the next day. 他叫我們第二天來早點(diǎn)。(未來)

We saw him enter the room. 我們看到他進(jìn)了那個(gè)房間。(全過程)

We saw him talking to her. 我們看到他在與她談話。(正在進(jìn)行)

She kept us waiting here for an hour. 她讓我們?cè)谶@等了一個(gè)小時(shí)了。(一直處于某種狀態(tài))

I saw him beaten by Tom. 我看到他被湯姆打了。(him與beaten是被動(dòng)關(guān)系)

▲高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

注意說明

(1) 通常用帶to的不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞很多，常見的有：ask, invite, tell, want, encourage, wish, expect, beg, request, require, advise, order, force, cause, allow, permit, forbid, warn, remind, teach, send, call on, wait for, would like/love/prefer 等表示勸請(qǐng)、要求類動(dòng)詞后，用帶to的不定式作賓補(bǔ)。

(2) 在help后作賓補(bǔ)的不定式帶不帶to均可。如：

He helped me (to) clean the room. 他幫我清掃房間。

(3) 在hope, suggest, agree, decide, demand等后不可接sb. to do sth. 。

譯：我建議他不去那里。

誤：I suggested him not to go there.

正：I suggested that he should not go there.

正：I advised him not to go there.

(4) want, wish 等后接 to be done 作賓補(bǔ)時(shí)，to be 可省略，直接過去分詞作賓補(bǔ)。如：

When do you wish it (to be) finished 你要什么時(shí)候完成

(5) 在使役動(dòng)詞后作賓補(bǔ)的不定式不帶 to。在使役動(dòng)詞 make, let, have 后，一般用不帶to的不定式作賓補(bǔ)，但在其被動(dòng)式后作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，要加上to。如：

They made Paul study English. 他們強(qiáng)迫保羅學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

Paul was made to study English. 保羅被迫學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

(6) 感官動(dòng)詞feel, listen to, hear, see, look at, watch, notice等后面的賓語(yǔ)與作賓補(bǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系時(shí)，用不帶to的(在被動(dòng)式后作主補(bǔ)時(shí)要加to) 不定式(全過程) 或者現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)(正在發(fā)生) ，是被動(dòng)關(guān)系是時(shí)，用過去分詞作賓補(bǔ)。

(7) 在with的賓語(yǔ)后，若用過去分詞，表示賓語(yǔ)與過去分詞在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系，且意味著該動(dòng)作已經(jīng)完成或；若用現(xiàn)在分詞，表示賓語(yǔ)與現(xiàn)在分詞在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，且表示動(dòng)作的持續(xù)進(jìn)行；若用帶to的不定式，則表示將來的動(dòng)作，賓語(yǔ)與不定式在邏輯上可以是主動(dòng)關(guān)系也可以是被動(dòng)關(guān)系，注意此時(shí)的不定式不是作賓補(bǔ)而是作賓語(yǔ)的定語(yǔ)了。如(www.hxen.com)：

The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 殺人犯被帶了進(jìn)來，他的手是被捆在背后的。

I couldn’t do my homework with all that noise going on. 由于吵聲不斷我做不了作業(yè)。

With a lot of difficult problems to settle, I have no time to have a rest. 由于有許多問題要處理，我沒時(shí)間休息。

▲高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語(yǔ)

動(dòng)詞不定式與分詞作補(bǔ)語(yǔ)的區(qū)別：

不定式，現(xiàn)在分詞，過去分詞作定語(yǔ)區(qū)別，從時(shí)態(tài)意義上試舉例說明：

The meeting to be held tomorrow is very important. 將來

The meeting being held is very important. 現(xiàn)在進(jìn)行

The meeting held yesterday was very important. 過去

從主動(dòng)被動(dòng)角度舉例說明：

The boy playing with the girl is tall.相當(dāng)于the boy who is playing with the girl, 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)表主動(dòng)

Most of the artists invited to the party were from China.相當(dāng)于most of the artists who were invited to the party, 過去分詞作定語(yǔ)表被動(dòng)。

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