2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境人口容量

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▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境人口容量

環(huán)境人口容量就是環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)。聯(lián)合國(guó)教科文組織曾對(duì)環(huán)境人口容量下了一個(gè)較為精確的定義：一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見(jiàn)到的時(shí)期內(nèi)，利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件，在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下，該國(guó)家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境人口容量的背景

1、地球人口增長(zhǎng)

2、資源短缺

3、環(huán)境惡化

4、人類生存空間萎縮

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境人口容量提出的原因

環(huán)境人口容量的大小受到資源因素、科學(xué)技術(shù)因素、綜合生活水平等因素的影響。一個(gè)地方的環(huán)境人口容量，與自然資源擁有量成正向關(guān)系，與科學(xué)技術(shù)水平成正向關(guān)系，與地區(qū)居民的綜合生活水平成反向關(guān)系。定義中已經(jīng)基本明確表示，一個(gè)地區(qū)的合理人口容量，不僅僅取決于本地的自然資源，還與本地獲得外來(lái)資源的能力有關(guān)。僅僅根據(jù)本地的自然資源來(lái)判斷本地的環(huán)境人口容量是不合理的。我國(guó)的環(huán)境人口容量，不知道考慮我國(guó)之外的自然資源了嗎如果沒(méi)有考慮，是不合理的。（沒(méi)有考慮人口的規(guī)模效益，人口的規(guī)模效益是普遍存在的。人口的規(guī)模效益隨著人口數(shù)量的增多而增大。）

環(huán)境人口容量與科學(xué)技術(shù)成正向關(guān)系，科學(xué)技術(shù)不是定量，是變化，是隨著時(shí)間逐漸前進(jìn)的，因此，同一個(gè)地區(qū)或國(guó)家，不同時(shí)間的環(huán)境人口容量是不同的，時(shí)間越新，環(huán)境人口容量就越大。未來(lái)社會(huì)，環(huán)境人口容量會(huì)更大。用環(huán)境人口容量預(yù)測(cè)國(guó)家的人口容量，需要考慮時(shí)間因素。原來(lái)認(rèn)為合理的人口數(shù)量預(yù)測(cè)，現(xiàn)在也許就不合理了。

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境人口容量的估量方法

1、談環(huán)境人口容量，應(yīng)指具體的時(shí)期，因?yàn)榄h(huán)境人口容量是時(shí)間的函數(shù)，具有不確定性；

2、資源、科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素；

3、生活（包括物質(zhì)和文化生活）水平也是制約環(huán)境人口容量的重要因素；

4、如果研究某一國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，要以該國(guó)或地區(qū)所能利用的資源和技術(shù)為依據(jù)，而所能利用的資源和技術(shù)，不見(jiàn)得完全就是本地的，也可以是定義中所說(shuō)的“其他”（如國(guó)外或地區(qū)以外的）資源和技術(shù)，這一點(diǎn)對(duì)地區(qū)環(huán)境人口容量的估計(jì)結(jié)果有較大的影響。

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：我國(guó)的環(huán)境人口容量

1、從人口與可耕地關(guān)系來(lái)看，我國(guó)位于世界人均可耕地最低的國(guó)家行列，目前人均可耕地不足世界值的1/3

2、從人口與淡水的關(guān)系來(lái)看，我國(guó)的淡水資源嚴(yán)重不足，人均淡水占有量?jī)H為世界的1/4

我們必須正視我國(guó)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的現(xiàn)實(shí)矛盾，堅(jiān)定不移的走計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)的道路，只有這樣，才能逐步走上人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道

3、我國(guó)環(huán)境人口容量最高控制在16億左右。

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