2017年高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動

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▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的背景

十八世紀(jì)的法國仍然是一個君主政體的國家，專制和天主教會控制著國家的社會生活和人民的思想，農(nóng)村在封建領(lǐng)主和教會的盤剝下已是滿目瘡痍，宮廷貴族揮霍無度、國庫空虛。天主教會與專制王權(quán)相互勾結(jié)，推行文化專制主義和蒙昧主義，瘋狂殘害不同信仰者和有進(jìn)步思想的人們。

與專制制度嚴(yán)重衰敗景象形成鮮明對照的是新興進(jìn)步力量的壯大，他們強(qiáng)烈要求沖破舊制度在政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面的束縛[1] 。

在文藝復(fù)興運(yùn)動的推動下，自然科學(xué)取得很大進(jìn)展?？茖W(xué)家們揭示了許多自然界的奧秘，天主教會的很多說教不攻自破，人們有了更多的自信。人們要求擺脫專制統(tǒng)治和天主教會壓迫的愿望日益強(qiáng)烈，首先在思想領(lǐng)域展開了反對專制統(tǒng)治和天主教會思想束縛的斗爭，由此掀起了一場轟轟烈烈的空前的思想解放運(yùn)動，歷史上稱之為啟蒙運(yùn)動。

▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的性質(zhì)

啟蒙運(yùn)動是發(fā)生在17、18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的思想文化解放運(yùn)動，它為革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳，它是繼文藝復(fù)興運(yùn)動之后歐洲近代第二次思想解放運(yùn)動。

法語中，“啟蒙”的本意是“光明”。當(dāng)時先進(jìn)的思想家認(rèn)為，迄今為止，人們處于黑暗之中，應(yīng)該用理性之光驅(qū)散黑暗，把人們引向光明。他們著書立說，積極地批判專制主義和宗教愚昧和特權(quán)主義，宣傳自由、平等和民主。

▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的代表人物

孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅、盧梭

▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的歷史貢獻(xiàn)

在啟蒙運(yùn)動中，一批先進(jìn)的、新興的思想家前赴后繼，口誅筆伐：

（1）對專制制度及其精神堡壘——天主教會展開猛烈抨擊；

（2）對未來的社會藍(lán)圖進(jìn)行展望和描繪；

（3）這場持續(xù)近一個世紀(jì)的思想解放運(yùn)動，開啟了民智，為歐美革命作了思想上和理論上的準(zhǔn)備；

（4）這場運(yùn)動傳播到世界成為強(qiáng)大社會思潮，為民族解放斗爭做了貢獻(xiàn)。

▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的思想核心

啟蒙運(yùn)動的倡導(dǎo)者將自己視為大無畏的文化先鋒，并且認(rèn)為啟蒙運(yùn)動是以引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的的一個時期（這一時期通常被稱為黑暗時期）。這個時代的文化批評家、宗教懷疑派、政治改革派皆是啟蒙先鋒，他們只是松散、非正式、完全無組織的聯(lián)合。而當(dāng)時的啟蒙知識的中心是巴黎，法語則是共享語言。

▲高考?xì)v史必考知識點：啟蒙運(yùn)動的影響

對西方社會的影響

1.為人民取得統(tǒng)治地位做了思想和理論的準(zhǔn)備。

2.為法國大革命爆發(fā)，推翻專制王朝，做了充分的思想準(zhǔn)備。

3.啟迪了人們的思想，動搖了專制統(tǒng)治。

4.激勵了中日等亞洲國家仁人志士為改造舊社會而斗爭。

5.使民主共和的思想深入人心。

6.促進(jìn)近代科技進(jìn)步。

7.極大鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取民族獨立的斗爭。

對中國近代的影響

啟蒙運(yùn)動首先為法國大革命作了充分的思想準(zhǔn)備。啟蒙運(yùn)動所宣傳的天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由、平等、民主和法制的思想，推動了革命和改革；也對19世紀(jì)以后的亞洲國家有很大影響，如鼓勵了近代中國和日本的一批仁人志士為改造社會而斗爭。[4]

戊戌變法受啟蒙運(yùn)動影響最大的君主立憲制。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國出現(xiàn)一批啟蒙學(xué)者，他們翻譯歐洲啟蒙思想家的名著，介紹他們的思想，對中國的思想界、學(xué)術(shù)界起了重要的推動作用。

1898年戊戌變法失敗后，嚴(yán)復(fù)把T.H.赫胥黎的《天演論》、孟德斯鳩的《法意》（今譯《法的精神》）、亞當(dāng)·斯密的《國富論》、H.斯賓塞的《群學(xué)肄言》，以及J.S.米爾（舊譯穆勒）的《群己權(quán)界論》和《穆勒名學(xué)》等7部著作譯成中文出版。

辛亥革命后南京國民政府的《中華民國臨時約法》，基本思想精神是天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由、平等、民主和法制的思想，顯然其基本思想精神是源于啟蒙運(yùn)動。

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